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八年級(jí)作文

時(shí)間:2026-03-04 20:33:49 初二作文 我要投稿

[精]八年級(jí)作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]八年級(jí)作文5篇

八年級(jí)作文 篇1

  我居住在大都市里,高樓大廈林立,五步一個(gè)便利商店,六步一個(gè)超市,一輛輛各式各樣的名車塞得街道馬路水泄不通,弄得天空一片烏煙瘴氣,大行其道的快餐店,解決上班族最困擾的三餐問題,都市完備的生活機(jī)能,帶給我們無限的便利生活,我喜歡都市,但我總念念不忘外婆家那美麗的鄉(xiāng)村景致,純樸的田園風(fēng)貌。

  我是個(gè)都市人,每天一早打開窗戶,一棟棟高樓大廈忙著和我道早安,我已經(jīng)習(xí)慣這樣車水馬龍的景象,對(duì)于熱鬧街市總擠滿了人潮也早已司空見慣。忙碌是都市人的代名詞,緊湊的行程,鄰居間即使碰面,也只是擦肩而過入門各自媚,都市被緊張的氣氛籠罩著,“我很忙”、“我沒空”,成為都市叢林最常聽見的問候語,在這繁忙的城市中,緊湊的步調(diào)、課業(yè)的'壓力不時(shí)壓得我喘不過氣,讓我不由得想起我最向往的那日升之處的最美的鄉(xiāng)村。

  每當(dāng)逢年過節(jié),媽媽總會(huì)帶我回外婆家,拋開一切煩惱,感受鄉(xiāng)村的樸實(shí)和濃厚的人情味,沉浸在山水田園中,沐浴在新鮮的空氣中,欣賞金黃色的稻穗在田中迎風(fēng) 擺動(dòng)她最美的舞姿,壓力全拋到九霄云外,浸在晨霧中,不用鬧鐘來叫,便能在悠悠的雞鳴聲中醒來,傍晚在河堤旁靜靜坐著,享受涼風(fēng),沒有落日的景色,卻有著橘紅色的晚霞相伴,平房炊煙是鄉(xiāng)村獨(dú)有的風(fēng)采,在這美麗的風(fēng)景中,我樂于做個(gè)鄉(xiāng)村之子。

  我喜歡都市,享受都市帶來的多元便利,但在假日時(shí),我卻又總難忘鄉(xiāng)村的田野風(fēng)光,對(duì)我來說都市美麗,鄉(xiāng)村景好,兩樣我都無法割舍。

八年級(jí)作文 篇2

  他是我的同桌,我敢說從上學(xué)到現(xiàn)在,唯有他是我見過最有毅力的人。

  以前,我覺得他好像不在我的視線里,但是他的成績(jī),他的進(jìn)步,讓我們逐漸了解他。

  和他做同桌了我才知道,他在5年級(jí)時(shí)上了“加強(qiáng)班”每天一放學(xué)就去,一直學(xué)到九點(diǎn)多。我問他:“那你作業(yè)什么時(shí)候?qū)?”他就說第二天早點(diǎn)起來寫唄。我有點(diǎn)吃驚。在我的印象里,班里的男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。

  終于知道他的數(shù)學(xué)為什么那么好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習(xí)。才達(dá)到這樣的水平。

  昨天,老師布置了一份手抄報(bào),我辦到9點(diǎn)多,就已經(jīng)睜不開眼了,我都不敢想象他每天學(xué)到9點(diǎn)多,是怎么熬過來的。

  他不僅是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,還是一個(gè)會(huì)娛樂的人。每節(jié)下課,他都會(huì)出來玩。關(guān)于這件事我問過他:“他說,每節(jié)課都要用大腦,學(xué)了這么多東西,轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎?”

  我想每一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,都會(huì)有一套自己獨(dú)創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法吧!他也不例外,他的`學(xué)習(xí)方法可能跟平常我們的學(xué)習(xí)方法都一樣。但是關(guān)鍵的問題就出現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如,平常我們預(yù)習(xí)時(shí)都是走馬觀花看的,而他呢卻不是。他會(huì)細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)看,不會(huì)的標(biāo)出來,覺得有問題就寫出來。

  做題時(shí)他更是認(rèn)真,一絲不茍。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深?yuàn)W一些的題。

  別看他做題時(shí)一絲不茍,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足。更要學(xué)習(xí)他的毅力!

八年級(jí)作文 篇3

  “小凌,這就是你的家鄉(xiāng)上虞?太美了,這都比旅游度假區(qū)還 美了。哇塞,我要拍幾張照片放到群里,讓沒來的人眼饞一下!笨葱》嫉呐d奮勁,巴不得全世界都來聽她分享!拔衣犝f以前上虞空氣不好的,有全世界最大的化工廠在,都說不適宜人居住”小雯有些疑惑,深深地吸了一口氣“這怡人的空氣,比海南長(zhǎng)壽村那邊都要好,誰說空氣質(zhì)量差呀!”……

  一早上,我望著北面灰蒙蒙的天空,聽說崧廈的小朋友課間都用餐巾紙捂著鼻子,說化工廠又“放毒”了。眼前還 浮現(xiàn)著一早做的美夢(mèng),那么真實(shí):那藍(lán)天白云,青山綠水,怡人的空氣,仿佛還 在身邊?裳矍,我不禁嘆了口氣:那畢竟是夢(mèng),可能實(shí)現(xiàn)嗎?

  早早地吃了晚飯,我們又在濱江路上散步,迎著涼涼的江風(fēng),風(fēng)里帶來了絲絲荷葉的.清香。放眼望去,荷塘里挨挨擠擠的荷葉隨風(fēng)律動(dòng),偶爾露出白色的、粉色的荷花,江邊柳樹婆娑、槐樹英武!鞍职,你看江里有人在游泳!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣!笆堑模F(xiàn)在的江水越來越清澈了,都賽過西湖了,難怪有人在游泳。“隨著人流的增多,燈光已悄然亮起,各色的燈光,襯著草地、石椅如霓虹閃耀,那燈光朦朧柔和,像織女的七彩霞衣溶入了這美麗的夜色中。

  “這濱江兩岸一直就這么美嗎?“看著我不住發(fā)問,爸爸笑著說:”沒有,早幾年這里是一片荒涼的灘涂,到處長(zhǎng)滿雜草,岸邊是蘆葦叢、水草叢,近幾才建設(shè)得這么好!奥犞职值慕榻B,我仿佛看到了荒涼的灘涂上,工人叔叔在烈日寒風(fēng)中砌石、鋪路,園林工人種植花草,精心呵護(hù),環(huán)衛(wèi)工人風(fēng)雨無阻的清理、打掃!吧嫌莶芏鸾糜味燃賲^(qū)已被評(píng)上‘20xx最美中國榜’了”“真的啊,真是太棒了,我為自己是上虞人而感到驕傲!”一聽到這個(gè)消息,我興奮極了!爸皇俏覀兩嫌莸目諝赓|(zhì)量……”說到這大家心中為之一窒。

  “會(huì)好起來的!”我想到了早上那個(gè)夢(mèng),那種美好的感覺真令人沉醉,“劉若鵬能成立‘光啟’研究院,屠呦呦能獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),他們能讓世界為之側(cè)目,我們上虞人民肯定也能讓空氣變得純凈的!蔽业男闹新裣铝艘活w種子,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)改變家鄉(xiāng)。

  懷揣著夢(mèng)想,我聽到了心中的歌聲:最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過了天堂

八年級(jí)作文 篇4

  指尖凝香的歲月里,靜聽流年;鋪陳記憶的紙張,闌歌猶唱。在心靈柔軟之處如夢(mèng)纏繞的是我的收獲,灑滿青蔥歲月。

  逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲恩師教誨。

  初相逢,一襲淡淡的碎花裙。我的目光隨那股清新信步走上講臺(tái) ,你轉(zhuǎn)身寫字,好飄逸雋永的字體。微風(fēng)輕撫你的發(fā)絲,明媚的陽光映照著你青春臉龐,我們從這一刻開始一段難忘的師生情誼……

  晨曦晴朗,惠風(fēng)和暢,你在我們的瑯瑯書聲中會(huì)意微笑;云淡天長(zhǎng),碧草幽芳,你在我們考試刷刷的寫字聲中熱切盼望;杏花微雨,鶯歌鳴唱,你在我們玩耍的笑聲中孩子般的嬉鬧;星稀月郎,夜靜更深,你在我們期末備考中孤燈相伴。逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相伴,我心足矣!

  逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲親情相伴。

  清晨,幾縷晨光從云中透出。我剛從夢(mèng)中醒來,忽聽廚房里有些許“窣窣”的輕響。只見母親輕敲著雞蛋,熟練地將蛋清與蛋黃分開,抬手去拿打蛋器,手忽然停在打蛋器上,眼神向我的屋子望瞭望,搖搖頭,換了雙筷子,“叮叮”輕響,在我心中蕩漾。不一會(huì),母親端著一盤我最愛的雪衣豆沙,那一個(gè)個(gè)豆沙包裹在蛋白里,似朵朵桃花在盤中靜臥,綻放著美麗。

  銀白的月光灑下,母親抱著我進(jìn)入睡夢(mèng)里,你熟悉的體香,像一支回蕩在田野里的搖籃曲。初三的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我有些招架不住,第一次睡得這般安穩(wěn)。逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相依,我心足矣!

  逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲同窗激勵(lì)。

  體育考試的日子一天天臨近,我知道,那對(duì)體育極差的我簡(jiǎn)直是場(chǎng)惡夢(mèng)。可心中總有一股不服輸?shù)膭蓬^。于是,多少次揮汗如雨,多少次咬緊牙關(guān),多少次沖過終點(diǎn)又當(dāng)起點(diǎn)……這苦與累在心底堆積,漸漸吞沒了當(dāng)初堅(jiān)毅的心。

  那天正氣喘吁吁地跑著,腳向外一扭,不由得跌倒在地。我輕揉受傷的腳裸,淚帶著汗水滴滴落在褲腳。忽然,身后有人將我扶起,“既然開始就不要放棄。”輕言細(xì)語吹走少年的急躁,亦吹干我的淚跡,一股暖流帶著力量涌入我心!逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相知,我心足矣!

  人生有君相伴,逐夢(mèng)亦是輕松。感謝你們伴我成長(zhǎng)!這就是我的收獲,亦是我青蔥歲月中的至美流年!

  曬曬我的收獲

  當(dāng)我提筆寫下這個(gè)題目,當(dāng)我迎著清晨的朝陽走在來考場(chǎng)的路上,當(dāng)我背著行囊在老師祝福的目光里走出校園,我就在開始和我的初中生活說“再見”。不長(zhǎng)不短的三年,我在這里收獲看什么?當(dāng)這個(gè)分離的夏天如期而至,我想曬曬我的收獲。

  最后一次徜徉在綠蔭環(huán)繞,香氣氤氳的校園,我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔哌@里的一切,校園帶不走,操場(chǎng)帶不走,食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善,篤學(xué)致遠(yuǎn)”的一中精神。就是這種精神,讓我有一個(gè)充滿夢(mèng)想,用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有勇氣和力量戰(zhàn)勝路上的一切艱險(xiǎn),我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂,我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。

  敦睦至善,篤學(xué)致遠(yuǎn),我將帶著這個(gè)logo,大步走向人生的輝煌。 最后一次站在溫柔的.、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前,我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔吣。但是我能帶走你那句“將來的你一定?huì)感激現(xiàn)在拼命的自己”。這是你在我剛剛?cè)胄r(shí)見面會(huì)上說的話。你讓一個(gè)孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學(xué)習(xí)遇到瓶頸,頹廢懶散時(shí)說的話。你讓一個(gè)孩子在困境中開出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說的話,你讓一個(gè)孩子在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)峰回路轉(zhuǎn),懸崖勒馬。 老師,我將用這句話做我夢(mèng)想的翅膀,搏擊人生,宏圖一展。 最后一次和同學(xué)們毫無顧忌的說說話。我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔吣銈儭?/p>

  但是我能帶走成成的踏實(shí),我能帶走輝輝的勤奮,我能帶走燈盞的熱情,我能帶走寧寧的開朗自信。是你們?cè)谖仪啻旱穆飞,用青春相伴,扶持提攜我演繹一個(gè)完美的青春角色。

  同學(xué)們,我將帶著祝福上路,莫愁前路無知己,默默關(guān)注默默行。 相遇在秋天,分離在夏天。在我初中生活結(jié)束的時(shí)候,我收拾一下我的行囊,原來我有這么多收獲。我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué)們!

  我還沒有放下筆,此時(shí)我還是一中的學(xué)生,讓我深情感謝帶給我收獲的你們!

八年級(jí)作文 篇5

  人們常說,游西湖晴天不如陰天,陰天不如雨天。恰巧得很,這三種天氣都讓我趕上了。

  初到西子湖畔,空中飄浮的朵朵白云遮蔽了天空。即使是這般陰沉的天氣,西湖也絲毫沒有因此而稍顯遜色,反倒更加鐘靈毓秀。整片西湖猶如披著碧紗的少女,羞赧地從垂柳的隱蔽下向游人露出迷人的微笑。

  西湖有三大堤:蘇堤,白堤,楊公堤。行者我認(rèn)為蘇堤的景致最佳。白堤稍稍次之。至于楊公堤,由于堤的兩旁分布著眾多建筑物,因而觀賞效果不太好,真真不去也罷。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的蘇堤由六座單孔半圓石拱橋連接,由南向北,分別為映波橋,鎖瀾橋,望山橋,壓堤橋,東浦橋,跨虹橋。這六座橋掩映在垂柳,香樟之中,構(gòu)成錢塘十景之一“六橋煙柳”縷縷柳絲猶如風(fēng)中婆娑的舞女,嫵媚地扭動(dòng)著腰肢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙的垂柳像一團(tuán)團(tuán)綠霧漂浮在西子的周圍,縹緲去不失真。石橋,垂柳,西湖,一副“煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕,整齊十萬人家。云樹繞堤沙。江南畫卷出現(xiàn)在有人眼前。

  從蘇堤的岔路口拐進(jìn)一條羊腸小徑,曲徑通幽大概說的'就是如此。兩旁蜿蜒的樹木參天,茸茸的綠草坪時(shí)而會(huì)有驕傲的孔雀停留。游人穿越其間,清涼舒爽之感襲遍全身。沿著小徑前行,就可到達(dá)花港觀魚的最佳地點(diǎn)。咱在拱橋上,手拿者于是喂著可愛的紅鯉,魚兒爭(zhēng)著搶食,好不熱鬧!只可惜了沒有惠子與我對(duì)話。子非魚焉知魚之樂”呵呵,就知道,魚與我同樂而。導(dǎo)游說,西湖的鯉魚不怕餓死,就怕?lián)嗡溃∵@話不假,西湖的紅鯉真是好福氣!

  從花港觀魚出來,再往前走,就看到曲院風(fēng)荷。風(fēng)中之荷,那景致絕不亞于朱自清的荷塘月色”雷雨到來之前,大風(fēng)起了吹皺了平靜的湖面。湖面泛起的漣漪越來越大。湖中兩百多不同品種的荷花在風(fēng)中翩躚起舞。立在橋上的被眼前慍怒的西湖震撼了蘇軾說過,西湖“淡妝濃抹總相宜”真的這樣啊。成百上千的荷花搖曳著風(fēng)姿,無垠的荷葉襯得荷花是如此嬌艷欲滴。接天蓮葉無窮碧,迎風(fēng)”荷花別樣紅!西湖,怎一個(gè)美字了得!

  走出蘇堤的時(shí)候,大雨落了下來?催^雨中的西湖嗎?親眼見到雨中的西子美得令人心醉。有西施捧心般讓人心疼的極致之美。站在亭中靜靜欣賞的甚至不忍出聲驚擾了遠(yuǎn)處的雷峰塔影影綽綽,近處的垂柳柳絲拂面。一池湖水只因雨珠的訪問而敞開心扉,蕩起微瀾。水天相接,原來人間也有仙境的美!

  若說西湖是江南的女子,那一定是小家碧玉,清秀婉約。若說西湖是江南的佳人,那一定謙謙君子,溫潤(rùn)如玉。西湖的氣息是那樣的輕柔,那樣的悠閑,那樣的雅致。以至我第二日乘船從白堤去小瀛洲時(shí),泛舟湖上,竟覺得西湖的水只可遠(yuǎn)觀,不可近玩。那般的清澈是沁人心扉的

  遠(yuǎn)觀白堤的斷橋,心中涌起些許感動(dòng)。斷橋不時(shí),也許許仙與白娘子的愛情正是因凄美而令人刻骨銘心吧!白堤,又叫情人堤。情侶們踏上白堤,否會(huì)在欣賞斷橋殘雪時(shí)想起那句亙古不變的話—執(zhí)子之手,與子偕老呢?想,會(huì)的

  湖中的三個(gè)小“潭”就像三個(gè)小塔呈正三角形分布,每個(gè)塔身有五個(gè)小孔。中秋之夜,一輪明月高懸空中,月光穿透塔身的每個(gè)小孔,會(huì)在水面上映出30個(gè)小月亮。加上湖中本就倒映的一個(gè)月影,一共是32個(gè)月亮。真是奇觀!只是可惜了白晝游覽的游人們不過也要感謝康熙老兒當(dāng)年錯(cuò)將“三潭映月”寫成“三潭印月”這樣的三潭”映”出的月”怕是讓人“印象”更深吧!

  西湖的美是精致的西湖就是一顆玲瓏剔透的珍珠,每一面所鏤刻的風(fēng)景都會(huì)永遠(yuǎn)鑲嵌在心中!

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