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八年級(jí)作文（集錦10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
生活是現(xiàn)實(shí)的，承諾又能背負(fù)起多少生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？
承諾很美，很容易讓人陶醉。但，如果一個(gè)人在最“需要”的時(shí)候承諾，而沒(méi)有兌現(xiàn)，那就是出賣。為了承諾受了無(wú)數(shù)的傷，我憎恨那些輕易許下的諾言，卻依然陶醉于那些美麗的承諾，我矛盾著，卻依然反復(fù)走著那條路。
我想，當(dāng)初那些所謂輕易的承諾也是善意的吧！我們的確是想過(guò)要做到的，但是那畢竟是理想，當(dāng)現(xiàn)實(shí)使一切變得艱難，我們退卻了。其實(shí)大家都是無(wú)辜的，連那些個(gè)承諾也是無(wú)辜的.。
每每我感到人生的困惑時(shí)，總會(huì)有些失意或沉默，初涉人生的那些“紅燈。我有過(guò)無(wú)限的失意與挫折。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多，是它使我盡早地?fù)碛兄苯用鎸?duì)人生坎坷的智慧與力量。那么多的人，那么多平凡的人，增加了我平凡生活的溫馨與快樂(lè)，也使我明白了一個(gè)人一生一世應(yīng)該做的是“奮斗”。
人，之所以活著，那是為了一種信仰。堅(jiān)實(shí)而又顯得平庸。但，都是那樣的實(shí)在。
承諾很美麗，很善良，但是它也很飄渺，一不小心就會(huì)變成一句傷人的謊言。
八年級(jí)作文 篇2
人的一生，會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的困難和挫折，沒(méi)有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿足。但是，回首往事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是這些困難、挫折，給了我們莫大的幫助，成為我們前進(jìn)中的動(dòng)力，成長(zhǎng)過(guò)程中的加油機(jī)，不斷向上的助推器。
曾看過(guò)老鷹學(xué)飛的故事：當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候，大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊，把它扔下萬(wàn)丈深淵。于是，面臨摔死的雛鷹拼命地?fù)潋v著翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難，它們也許永遠(yuǎn)無(wú)法在藍(lán)天中矯健地翱翔。
如果人生來(lái)就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足，那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛(ài)迪生在摘錄了40000多頁(yè)資料、試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物，雖然均告失敗，但他仍然迎難而上，終于找到了鎢絲，使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草，歷盡艱險(xiǎn)，嘔心瀝血27年，終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》，是他這種不怕困難、挫折的勇氣，使《本草綱目》變成了“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的煌煌巨著而享譽(yù)中外。
萊特兄弟踩在前人的肩膀上，他們面對(duì)困難，沒(méi)有放棄，才發(fā)明了飛機(jī)，讓人類又跨進(jìn)了一大步。美國(guó)人戈達(dá)德不顧別人的恥笑，大膽創(chuàng)新，在要被趕出美國(guó)的情況下，終于發(fā)明了能飛到太空去的火箭，成為德V1、V2飛彈的先祖，讓人們可以在太空中遨游。
我想，在學(xué)習(xí)中肯定也是如此。我們班的朱軼群，在班上公認(rèn)成績(jī)是最好的，大家都以為她是“天才”，誰(shuí)知道，她是在艱苦的環(huán)境中付出了很多艱辛的努力才如此出類拔萃，而成為全班第一人的。還有的同學(xué)原先學(xué)習(xí)并不怎么樣，但他們克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折，通過(guò)不懈努力，也后來(lái)居上了。而另外一些同學(xué)家境殷實(shí)，原先學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，但他們平時(shí)吃香的'喝辣的，在優(yōu)越的物質(zhì)生活中消蝕了斗志，沒(méi)有做到激流勇進(jìn)，最后反而退步了。我想：他們需要的，正是在逆境中成長(zhǎng)，在困難中拼搏的精神和勇氣。在逆境中成長(zhǎng)的作文在逆境中成長(zhǎng)的作文。
八年級(jí)作文 篇3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)的第一天，這次我打算過(guò)一個(gè)和以前不一樣的勞動(dòng)節(jié)，幫媽媽做家務(wù)活。
首先，我開(kāi)始擦洗門窗。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣；但我一想：“大掃除本來(lái)就很賣力，但如果我一下都堅(jiān)持不住，那不是剛才做的也白費(fèi)了嗎？做事要有始有終�！彪m然我洗了沒(méi)有比媽媽洗的干凈，但是我也很滿意，因?yàn)槲医裉鞄蛬寢屪隽艘患燎诘氖虑椤?/p>
等我干完了全部的.活，再看了看家里，和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別啊！
這次勞動(dòng)節(jié)幫媽媽做家務(wù)，讓我知道了勞動(dòng)的辛苦和汗水，也學(xué)到了做事情碰到困難要堅(jiān)持到底的道理。
八年級(jí)作文 篇4
今天，居然停水了！于是爸爸媽媽就從樓下拿來(lái)兩桶純凈水用。我們開(kāi)始了一天沒(méi)水的日子。
早晨起來(lái)刷牙洗臉，一開(kāi)水龍頭，“啊呀！忘了今天沒(méi)水了，我這記性！”于是我倒了一杯水刷牙，又倒了一杯水洗臉。唉！有水的日子真好！
過(guò)了一會(huì)兒，我去上廁所，上完了，一按沖水鍵，啊呀！今天沒(méi)水！真麻煩！我又得倒水來(lái)沖廁所。唉！有水的日子真好！
午飯吃完，阿姨去洗碗。啊呀！今天沒(méi)水！阿姨又得倒水來(lái)洗碗。唉！有水的日子真好！
“嗯，好臭！”我拎著我的鞋子準(zhǔn)備去洗。我一開(kāi)水龍頭，啊呀！今天沒(méi)水！我又去廚房拎了一桶水，使勁地刷鞋子。唉！有水的.日子真好！
到了四點(diǎn)多的時(shí)候，水來(lái)了。我開(kāi)心極了，再也不用拎水桶啦！
我想：今天只是停一天的水，我就那么難受了，如果真的沒(méi)水了，我們?cè)撛趺椿钛剑∷晕覀円欢ㄒ斡洠?/p>
珍惜水資源，給未來(lái)買保險(xiǎn)！
八年級(jí)作文 篇5
微風(fēng)輕拂，落葉紛沓。塵土彌漫，隨著汽車的腳步逶迤而去。抬首仰望，天空中的白云像一層層薄紗似地慢慢飄動(dòng)著，好像留戀這人間這迷人的秋色，久久不愿離去。
街道兩旁的樹(shù)木，整齊地列成一排，葉片上已劃出淺淺的金黃，經(jīng)脈蜿蜒錯(cuò)雜，交織成一幕幕回憶，在腦海中浮現(xiàn)。只余那些話，還在耳畔回響，地點(diǎn)，場(chǎng)景……重疊，可是……還缺了時(shí)間……
“喂!幫我一下啦!還杵在那兒干嘛?”一位身著淡粉色衣服的女孩問(wèn)道�！安恢钦l(shuí)，一放學(xué)就把我拉來(lái)這里，還騙我說(shuō)這里的桂花開(kāi)得可好了!還滿滿的`香味呢……”一直站著的我忽然轉(zhuǎn)身，有些生氣。
“這里雖然沒(méi)有桂花的香味，卻有其它的獨(dú)特的香味。走吧，我要摘一些樟樹(shù)葉。”說(shuō)著便往前走了幾步，回頭見(jiàn)我不動(dòng)，“當(dāng)真是生氣了?”眼神里盡是戲謔的玩昧。
我見(jiàn)她如此，不滿地噘起了嘴，到底還是跟她走了。
沉默在我們兩個(gè)人之間蔓延。
她開(kāi)始摘樟樹(shù)葉，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)些什么來(lái)打破此刻的沉寂，但見(jiàn)我這般，于是又憋了回去。
原來(lái)你也有為難的時(shí)候啊，整天都活蹦亂跳的，說(shuō)不完的話呢。我暗暗想著。
看著她手中的樟樹(shù)葉，我說(shuō)道：“怪不得你姓葉，喜歡葉子就直說(shuō)嘛。”
她瞪了我一眼，便一本正經(jīng)地說(shuō)道：“樟樹(shù)葉可以殺蟲，祛濕，這可是好東西，最天然的，我喜歡它散發(fā)出的香味�！蔽覝惤劻寺劊阄稘夂�，夸贊道：“這味道還不錯(cuò)!”
她看著我，眼里藏著莫名的意味。“我——可能要轉(zhuǎn)學(xué)了，希望這香味你能喜歡，以后你可以經(jīng)常來(lái)這里摘樟樹(shù)葉。”便不再直視我，低下了頭，絞弄著手指。
我有些不可置信地望著她，眸中盛著不舍。“什么——時(shí)候?”說(shuō)完這句話時(shí)，仿佛用盡了全身的氣力。
“不確定，大概——就在這幾天�！彼脑捳Z(yǔ)里染上了一絲傷感。我沒(méi)有再繼續(xù)這個(gè)話題，她也仿佛刻意不再提及。
后來(lái)，她終究是離開(kāi)了這所學(xué)校……
自那次以后，我總是去那里摘樟樹(shù)葉，每次聞到那股味道，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)她的身影。那些場(chǎng)景總會(huì)被時(shí)間抹去，僅存回憶留給我們。當(dāng)時(shí)光從指尖飛逝，當(dāng)課程表被排滿課程，當(dāng)桌上的作業(yè)愈來(lái)愈多，越長(zhǎng)大，肩上要承擔(dān)的責(zé)任也越重，在忙碌之余，回想起那些美好的記憶，也會(huì)情不自禁地微微一笑吧!
八年級(jí)作文 篇6
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，別的同學(xué)都在享受假日的快樂(lè)，而我卻在思念里痛苦著、孤獨(dú)著……
——題記
凡是被稱為人的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都得過(guò)年，我的眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗外的大雪，望著這白茫茫的寂靜的世界，希望可以找到一點(diǎn)心靈的慰藉。
我對(duì)著天空許下我新年的愿望，祝大家新年新氣象，愿我與他們會(huì)有一次重逢，也許吧，上天會(huì)聽(tīng)到我的.哭喊，我的朋友，你我走過(guò)的日子，雖然漫長(zhǎng)但卻又短暫，雖痛苦但并快樂(lè)著。
記得以前，大雪紛飛的時(shí)候，你我手拉著手，走到院子里，我們推起一個(gè)又一個(gè)雪人，砌起一座又一座城堡，當(dāng)臉凍得發(fā)紅時(shí)，和著鞭炮聲幸福的傻笑。
當(dāng)我已經(jīng)懂事，回味自己曾經(jīng)的所作所為，覺(jué)得有幾絲愚昧?xí)r，而你卻說(shuō)，我就是喜歡以前的你，天真，純真，可愛(ài)。
當(dāng)我呆站在那里，只剩下幸福和快樂(lè)時(shí)，歲月的長(zhǎng)廊里，只留下了你的背影。
進(jìn)入了風(fēng)花雪月的青春，不再喜歡動(dòng)漫而去為青春偶像而整宿不眠時(shí)，你，已經(jīng)淡出了我的視線。
哦，那悠揚(yáng)的旋律是來(lái)自你的那架黑色鋼琴嗎？
每次，到你生日的時(shí)候，你都會(huì)用你的纖纖手指彈那架黑色的三角架鋼琴，優(yōu)美的琴聲讓我的心無(wú)比的陶醉和癡迷。
當(dāng)我全副武裝與同伴們高歌著“壯士一去兮不復(fù)返”，殺向考試的戰(zhàn)場(chǎng)，為六年的努力畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，我的余光，在角落里又遇到了你……
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，高升大喊著你不要走，拼命地追上你時(shí)，你留給我的，又是一個(gè)背影。
童年，我依舊在追你的背影。
八年級(jí)作文 篇7
秋天漫步在大地上，很溫柔。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我時(shí)不時(shí)帶有一絲絲涼意。她本應(yīng)像冬天一樣被驅(qū)除的，但她沒(méi)有，她依然懷著一顆堅(jiān)定的心，來(lái)到了我身邊。問(wèn)她這是為什么？她總會(huì)不緊不慢地說(shuō)：“若你看見(jiàn)了自己的背影，你就會(huì)明白的。”
帶著這個(gè)問(wèn)題，我度過(guò)了一年又一年的秋天，卻始終還未明白那句話的意思。秋天還是一如既往。當(dāng)我再次尋找時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)了秋的背影。天空失去了往日的溫度，變得深沉寒冷了許多，那是秋留下的足跡。碩大的果實(shí)正向秋微笑地招著手，似乎是在感謝秋�；蛟S，當(dāng)秋越過(guò)果園，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們并不是向秋道謝，而是在向秋問(wèn)好。其實(shí)不難知道，那就是秋的背影，那些微笑就是秋的背影。正因如此，秋才沒(méi)有被驅(qū)除，她的背影一直在激勵(lì)她，守護(hù)她。秋的背影是金黃色的'，是夕陽(yáng)的顏色，是溫暖的，暖意之中交織這涼意，是個(gè)不完美的夕陽(yáng)。
看到了他人的背影，為什么瞧瞧自己的呢？我照了鏡子，背后什么都沒(méi)有，可是，我并不懷疑秋說(shuō)的話。我知道，是自己還不夠努力，自信離我還比較遙遠(yuǎn)，所以我的背影遠(yuǎn)離了我，若我學(xué)會(huì)了自信，它一定會(huì)回來(lái)的。我在默默暗示自己。
我漸漸地看見(jiàn)了自己的背影，它回來(lái)了，像秋的來(lái)到一樣，踏溫柔的步伐向我走來(lái)。這證明了我已學(xué)會(huì)了自信�！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。”考得不好時(shí)，我總是慶幸，只是比上一次退了一名，就差了幾分，不應(yīng)該有消極的想法，影響了下一次的發(fā)揮，在自己一次次強(qiáng)迫自己要變堅(jiān)強(qiáng)下，自信于是就回來(lái)了。
我坐在草地上，仰望著60度角的天空。秋風(fēng)依舊吹過(guò)大地，然而，這次卻不同了。秋風(fēng)拂過(guò)時(shí)，她在我的背影里種下了一顆種子，是一顆承載著夢(mèng)想的種子。那一刻，種子發(fā)芽了。是秋播下的種子，里面蘊(yùn)含著秋和自己的背影。它將為愛(ài)與夢(mèng)想而發(fā)芽。
八年級(jí)作文 篇8
今天星期天，下午爺爺來(lái)到我家。正好我做完了作業(yè)，就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您來(lái)得正好，我剛好把作業(yè)做完，現(xiàn)在想和你下一盤棋�！睜敔斝χ饝�(yīng)了。
于是，我就去拿來(lái)了棋子，和爺爺擺開(kāi)了陣式下起了棋來(lái)了。爺爺讓我先下。我就先放了一個(gè)“當(dāng)頭炮”，要打爺爺?shù)漠?dāng)頭兵。爺爺就用“馬來(lái)跳”保護(hù)住自己的當(dāng)頭兵。我緊跟著跳馬，然后出車。誰(shuí)知道爺爺一下子看出了我的用意，搶先了一步，使我的車無(wú)法出動(dòng)。我一看這一邊無(wú)法出動(dòng)，就只好到另外一邊去求發(fā)展了。
下了十多步棋子以后，形勢(shì)開(kāi)始僵硬起來(lái)。雖然我的雙車都已經(jīng)出動(dòng)了，可是都被爺爺用棋子給定住了。我的雙車無(wú)法動(dòng)彈，只得在自己一方做起了防御工作�？墒牵@樣一來(lái)，我沒(méi)有了攻勢(shì)，等著挨打。爺爺好了，派出了他的`雙馬充當(dāng)先鋒向我方的陣地殺了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我只能夠拼死抵擋，無(wú)濟(jì)于事。怎么辦？正在這一個(gè)時(shí)候，爺爺走了一步錯(cuò)棋。我立刻拿起棋子向爺爺?shù)年嚨貨_殺過(guò)去。爺爺也不顧自己的安危，仍然沖殺過(guò)來(lái)。這時(shí)，由于，爺爺在前面占了上風(fēng)所以在實(shí)力上我沒(méi)有辦法和他拼。于是，我又開(kāi)始動(dòng)起了腦筋來(lái)了。
這時(shí)，我看到爺爺?shù)年噭?shì)，呀，我可以用偷車將讓爺爺棋子的實(shí)力大大減弱。接著，我便按照自己的計(jì)謀實(shí)施，一步一步地下了起來(lái)。咦，爺爺竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)，跟著我的棋子下了�！昂茫弟噷�！”爺爺很快走入我給他設(shè)計(jì)的陷阱里面去了。因而，他的棋子被我偷吃幾只，特別是給我吃掉了一只車。終于，我以一步之差，反敗為勝，戰(zhàn)勝了爺爺。
這可真是一招棋走錯(cuò)，滿盤皆輸�。�
八年級(jí)作文 篇9
”溫暖的食譜都在她心里面，有空就多握著她的手，把手牽著一起夢(mèng)游”周杰倫柔美的聲音一次又一次在我耳中回蕩，使我回憶起媽媽給我的溫暖。這就是我最喜愛(ài)的一首歌—《聽(tīng)媽媽的話》。
這首歌的作曲者、演唱者都是周杰倫。周杰倫是在□臺(tái)北市的一個(gè)單親家庭長(zhǎng)大的，母親是個(gè)中學(xué)老師，父親在他年幼時(shí)和媽媽離了婚。正因如此，母親把所有希望都寄托在他身上，并開(kāi)始培養(yǎng)他學(xué)鋼琴，經(jīng)過(guò)重重困難，周杰倫沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望，成為一名家喻戶曉的歌手。他寫的這首《聽(tīng)媽媽的話》是為了感謝母親的`養(yǎng)育之恩。這首歌是我在網(wǎng)上查資料時(shí)偶爾聽(tīng)到的，一時(shí)好奇所以重復(fù)聽(tīng)了幾遍，覺(jué)得很感動(dòng)。其中令我感觸最深的一句歌詞是：我會(huì)用功讀書，用功讀書怎么會(huì)從我嘴巴說(shuō)出。不想你輸，所以要叫你用功讀書。
其實(shí)我覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)媽媽都會(huì)鼓勵(lì)兒女用功讀書，并且監(jiān)督著兒女學(xué)習(xí)。有些同學(xué)或許不解，看著窗外的小朋友歡快地玩耍著，自己卻在窗里學(xué)習(xí)，也許會(huì)鬧著出去吧!但是，我們也要懂得媽媽的苦心，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，是為了讓我們將來(lái)成為有用的人。所以，請(qǐng)不要抱怨，不要辜負(fù)媽媽的期望，好好努力吧!“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥”
每當(dāng)聽(tīng)到這首《聽(tīng)媽媽的話》，一股暖流便流入我的心田。
八年級(jí)作文 篇10
嘩啦啦的聲音飄入耳簾，進(jìn)入吹的是北風(fēng)。這樣的寒冬，便使人不由自主地想念起那年夏季的暖風(fēng)，那年夏季濃密的綠蔭。
乘車在那干凈且沒(méi)有噪音的馬路上時(shí)，我還沒(méi)有意識(shí)到，我已處在地球赤道之上。沒(méi)有我所想象中的悶熱，隨著金燦燦的陽(yáng)光來(lái)到的是和煦的暖風(fēng)，如巨蘑菇搬得大樹(shù)使大半個(gè)馬路避免了直曬。這樣閑適的夏意，竟是我在心底里生出絲絲興奮的意味，完全不像那在慵懶的夏日午后所應(yīng)有的興致。
七月，在這個(gè)小小的城市中央，作為一名只是匆匆而過(guò)的旅客，我肆意打量著這個(gè)叫新加坡的城市，唯恐不能將她盡收眼底。
伴著我的不安與興奮，我踏上了那座并不算高的小山，然而那點(diǎn)輕云卻使這山有了點(diǎn)煙熏火燎的美感。我沒(méi)有在意這花園城市中頗負(fù)盛名的碧天玉樹(shù)，只是一路歡快地走著。偶爾有一兩個(gè)邪教成員練功使得我側(cè)目凝眸，但我還是一路走著，向著山頂?shù)姆较颉?/p>
山頂，我叉著腰遠(yuǎn)目望那處在淡云中央的天價(jià)樓盤，完全沒(méi)有意識(shí)到自己此時(shí)的模樣是多不雅觀。然而，作為一名在此地買一聽(tīng)可樂(lè)都會(huì)皺眉的人，“富人之家”自然是最吸引我的眼球的了。
今晚的夜，依然是伴隨著窗外風(fēng)的怒吼和永不止歇的汽車的轟鳴聲度過(guò)的。在那無(wú)休止的黑暗中，我的思緒也悄悄回到了那年七月的夏，那個(gè)不怎安靜卻沁人心脾的的夏夜。
游船似一片軟軟的葉，緩緩劃過(guò)著波光粼粼的湖面。我依稀記得，那是一個(gè)沒(méi)有風(fēng)的夜，我不知道這條河會(huì)通向何方，只是覺(jué)得河邊高樓和老建筑相交錯(cuò)的`街景也是一番醉人的景象。
這是一個(gè)神奇的城市，無(wú)論是建筑風(fēng)格還是居民，都透露著一種大雜燴似的風(fēng)情。湖邊或情侶、或家庭、或黑發(fā)、或金發(fā)，無(wú)不美得令人心羨，那美是自由，那美是和諧。
那年七月的夏早已過(guò)去，拿出手機(jī)翻出一張照片。照片上的人不是我認(rèn)識(shí)的任何人，而是一個(gè)拿著相機(jī)正在為父母拍照的印度小孩。我不知道這樣突然拍下一個(gè)孩子的側(cè)臉是否太過(guò)突兀，只記得當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)四五歲的孩子甚是可愛(ài)，還有他看到我時(shí)的側(cè)目一笑。
我已漸漸聽(tīng)不到寒風(fēng)的奏響，凝眸間，恍然只記得，那年七月那孩子的燦爛笑容。
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