八年級作文5篇[熱]
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的八年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![八年級作文5篇[熱]](/pic/00/l/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
八年級作文 篇1
我的生日就要快到了,媽媽幾次來電話告訴我,要我生日那天一定回家,吃她親手做的蛋糕,因為那天是周六。而我也總是搪塞著道:“只要有時間,我就回去!
我家在鄉(xiāng)下,因為上中學的緣故,不得不住校,所以一年里與家人見面的次數(shù)很少。我家離學校有幾十里地,因此也更加拉大了我與家的距離。
今天就是我生日了,給我慶祝生日的同學好友見已經下午了,還有作業(yè)未完成,又鬧了一會兒,就離開了,屋里頓時空蕩蕩的。寢室就我一個人,其他室友都回家了,但我并未感到一絲一毫的寂寞,我拿出手機,一邊品嘗著同學給我買的小食品,一邊玩起了游戲。
正當我陶醉在游戲中時,“咚、咚、咚”,傳來了一陣敲門聲,我很不滿,就大聲喊道“誰啊?”“是我,老閨女!蔽倚睦镆活,心想,她怎么來了?趕緊將手機塞到被子里(這絕不能讓她發(fā)現(xiàn),否則死定了。)定了定神,打開了門,只見母親一身疲憊地抱著一個布包,笑著站在門口,一臉的溫馨與慈祥。我驚訝地說道:“媽,您,您怎么來了?”“你不是說學習忙,沒時間回家嗎?所以我就給你送蛋糕來了!”“什么?”我把手里的布包放在了桌上。“媽,不是我說您,大老遠的,送蛋糕做什么?同學已經給我買完了,這不是多此一舉嗎?”說著,拿出同學送的還沒有吃完的蛋糕,“你看,我都吃夠夠的了,拿回去吧!”我沒好氣地埋怨著,母親頓時慌了神,漲紅了臉,低著頭,不再說話了。見此情景,我忙起身,道:“媽,別站著了,您坐!”媽媽說:“不了,給你送來我就放心了,我走了,如果你不愿意吃的話,你就送給同學吃吧!”我再三挽留,母親還是走。我見她穿著單薄的衣服,蹬著自行車遠去,我喊道:“媽,我的話您別放在心上!笨匆娔赣H在風中漸行漸遠的模糊身影,心里一陣酸楚。
回到寢室,我輕輕地打開了那個破舊的布包,里面竟是一個畫有小熊的蛋糕盒子,包裝很精致。這促使我打開了盒子,真的,一個小熊模型,上面刻有“祝你生日快樂”字樣的生日蛋糕呈現(xiàn)在眼前:松軟的糕體,酥黃的嫩皮,乳汁般的.奶油,加上這栩栩如生、溫馨的畫面,我激動不已,一滴清淚流了下來。我趕緊咬了一口,我驚呆了,“這奶油怎么這么甜!”
過了些日子,放假了,我回到了家。母親下地干活去了,父親在家,他正在給別人家編筐。我偶然問起蛋糕的事,父親說:“那天你媽回來后,情緒很低落,她怎么了?”“她……可能是累了吧!”我低下頭小聲地說。父親說:“大概是吧,那蛋糕好吃嗎?”我猛然抬頭道:“爸,那蛋糕是哪里來的,怎么那么甜啊!”父親笑了,說:“孩子,能不甜嗎?你媽媽說孩子上學辛苦,每年你過生日也沒吃上蛋糕,你媽說今年給你做一個,為此,她請來了屯子里最好的糕點師傅。做蛋糕那天,還差一樣奶油,糕點師傅說,不用也可以,你媽卻說不行,硬是走了三十來里路到鎮(zhèn)上買來了……”聽父親說到這里,我的淚再也抑制不住了,奔涌出來。
回到宿舍后,看見蛋糕的盒子在垃圾箱里靜靜地躺著,我的鼻子又開始酸了,我趕緊把它拿出來抱在懷里,像是抱著十世單傳的嬰孩。因為我知道這個盒子里曾經裝滿了一位普通的母親偉大的愛。
八年級作文 篇2
圣人曰:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。我先前一直沒有明白它的真正含義,經過一件事后我才明白。
那件事發(fā)生在去年暑假,小姨給我和弟弟各買了一個拼裝玩具,我們興高采烈地拿著玩具來到了大姨家,并立刻開始各自組裝起來。在組裝的過程中,我去拿一個零件的時候一不小心把弟弟用了很長時間才拼好的玩具撞倒了,弟弟非常生氣,便跑到我的玩具前,狠狠地一腳踢向我快要組裝好的戰(zhàn)車,瞬間我的戰(zhàn)車被踢成了一堆零件,七零八落,這時憤怒的弟弟依然沒有解恨,并用憤怒的眼神盯著我,我正想發(fā)怒,卻看到了弟弟的眼神中閃過一絲恐懼。此時,我也想起了媽媽對我說的話,“你比弟弟大,平時要讓著的弟弟,他還小,有些事他還不懂”。
這句話的意思不就是讓我學會并懂得忍讓嗎!
我想到這,便摸摸弟弟的頭對他說:“沒事的,我們重新拼吧。”這時,我在弟弟的.眼神里看到了驚訝,甚至被寬容后的激動,姥姥用贊嘆的語氣對我說:“儀覲豪終于長大了,懂得忍讓了!
我聽了這句話心里像喝了蜜一樣甜,這件事給我的啟發(fā)非常大,它使我明白什么是忍,怎樣才能做到忍。
今天在作文課上,鄒老師也給我們講了一個關于忍的故事。
故事是這樣的:在古希臘的神話里有一個叫海格力斯的神,有一天他在過一個峽谷的時候,有一個東西把他絆倒了,他非常憤怒,便踩了一腳那個東西,那個東西不但不裂開反而更大了。他又找了一根碗口大的棍子向那個東西砸去,那個東西又大了一倍,立刻把峽谷堵死了。這時候一個圣人走了出來對他說:“這是仇恨袋,如果你對它采取報復,它就會越來越大。”
是。∪滩⒉皇乔、軟弱。而是寬容、包容、大度和謙讓。忍會給你帶來一點痛苦,但更多的是快樂,如果大家都學會忍讓嗎,這個世界會變得更加美麗。
讓我們一起獲得忍一時風平浪靜,退一步海闊天空的真諦吧!
八年級作文 篇3
春天,是萬物復蘇的季節(jié)。春,帶來了希望與生命,輕盈的走來了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。
春風姑娘邁著輕盈的步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹,冰雪融化了,草兒泛青了。柳樹發(fā)芽了,花兒開放了。春風姑娘暖暖的吹,帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨,然后農民伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種,過不了多少天,大地變成了一塊綠色的毯子。
春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下。伊伊呀呀,歡蹦亂跳的撲進大地母親的`懷抱。春雨綿綿,像花針,如細絲,密密地斜織著。春雨不停的下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網,從云層里一直垂到地面上。遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無比的大網里,這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。你聽!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏著打擊樂,雨下到水塘里,“叮叮!钡爻饋,水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點像斷了線的珠子,一滴一串的掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,然后染綠了水,染綠了石板小路……
春雨帶給了我無限的遐想,我愛春雨,也愛雨過天晴,尤其是漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上,然后一種悠然閑適的情趣,布滿我的心頭。春雨,大自然中那快活的小精靈……
作者描寫生動形象,運用了比喻、擬人、排比、反復的修辭手法刻畫出一幅清新的春景圖,可見作者對春天觀察之細致入微。
八年級作文 篇4
“報告大王,我們已經到達地球。”遠處傳來一陣呼喊聲。“哈哈,地球人幾十年前把我逼到維格拉斯星球上去生存,今天是我們還擊的時候了!毕佂跽f道。蟻三說:“是的,大王英明神武啊。”蟻王命令蟻三說:“你去給我把老二叫來,我要和他商量我們的地球著陸點!薄笆!闭f完,蟻三便飛奔出去。
螞二哼著歌兒走到蟻王的身邊,對蟻王說:“老大什么事?”“今天叫你來是要和你商量著陸點的事!毕佂踹呎f邊起身!澳阏J為在哪里著陸好呢?”蟻王問蟻二!袄洗,我覺得嘛,干脆在Japan(日本)著陸好了,先滅了他再說,他是害死我們螞蟻最多的國家了,今天我們一定要讓他們血債血還!毕伓f!昂玫腵,就聽你的吧,我們在Japan著陸好了!毕佂踹呅呎f!跋伓,你去叫駕駛員把飛船調整成隱身模式吧,我們就在日本總統(tǒng)安……安倍晉三的屋子上面著陸吧!毕佂醪痪o不慢的說!白衩!闭f完,蟻二邊沖了出去。
“飛船安全著陸中……”“著陸成功!敝悄軝C器傳來聲音!鞍汛蠹叶冀o我叫來。”蟻王對仆人蟻吩咐。不一會,飛船上的各種領導全聚集在飛船頭等艙!笆橙讼,把你的人馬調出來二分之一,一天之內必須弄死一萬個日本人才行!毕佂跽f!笆,保證完成任務!笔橙讼佔孕诺幕卮鸬。蟻王又說道:“偷食蟻,我命令你們給我出去籌備1個月個食物。”“是,一定能夠完成!蓖凳诚佉沧孕诺幕卮鸬馈!斑@還只是個開端而已,愚蠢的人類接受我的制裁吧,哈哈!毕佂踝匝宰哉Z的說了起來。
八年級作文 篇5
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好。
一年一年時間飛跑,小小少年在長高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風波突起,憂慮煩惱都到了……”
成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個已經是初中生的'學生來說,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
我已經長大了,骨子里已經萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……
我喜歡在外面,因為只有在外邊,才沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我,老師眼中的乖學生?父母眼中的乖女兒?同學眼中的……其實我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。
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