初二的生活作文合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的初二的生活作文8篇，歡迎大家分享。

初二的生活作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼，就上初二了。生活一下子變了很多很多，只等我去慢慢適應(yīng)。不過(guò)，也有更多好玩的事……

　　上學(xué)第一天，我跑去找教室。因?yàn)樯衔鐖?bào)名時(shí)已經(jīng)確定了辦公室左邊第一個(gè)教室就是可愛(ài)的804班，于是下午去的時(shí)候就興沖沖地跑去。心里非常激動(dòng)，唉，終于又要和大家見(jiàn)面了!我看見(jiàn)門(mén)牌是“804”時(shí)，激動(dòng)的差點(diǎn)窒息了。正在我準(zhǔn)備踏進(jìn)那個(gè)教室時(shí)，一個(gè)陌生的面孔與我撞個(gè)正著，我心里一想：哦!這就是我們的新同學(xué)啊。我往教室里一望，可看見(jiàn)的都是陌生的面孔，我納悶了，急忙看看門(mén)牌號(hào)，沒(méi)錯(cuò)啊，是寫(xiě)的.“804”啊!我?guī)е�困惑沖下樓，向上望去，咿?我們親愛(ài)的班長(zhǎng)大人怎么在老師辦公室的左邊走廊上游蕩?我再一次沖了上去，叫住班長(zhǎng)大人，狂喊：“班長(zhǎng)大人，我們教室在哪?”班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)是我，于是也扯著嗓子說(shuō)：“過(guò)來(lái)，在這邊啊!”

　　終于，我在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，找到了我們可愛(ài)的804。

初二的生活作文 篇2

　　在平凡的生活中，有一種美麗，不會(huì)絢麗奪目，不會(huì)驚天動(dòng)地，但是時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

　　那年夏日，我與爸媽去巴厘島游玩，黃昏時(shí)，我們抵達(dá)了海岸，夕陽(yáng)欲墜，海面如同撒下碎金，在夕陽(yáng)下熠熠生輝，潮起潮落，沙灘上留下兩串深淺不一的腳印，爸媽牽著手，一步一步邁向前方的沙灘，他們緊緊依靠著，海浪到了他們腳前退去了來(lái)時(shí)的洶洶氣勢(shì)，變得溫柔、安穩(wěn)，輕輕漫過(guò)他們的腳面，然后輕輕離開(kāi)。夜來(lái)了，沙灘上只留下大海的呼吸和他們的小聲呢喃。爸媽整日為工作忙碌，沒(méi)有時(shí)間去享受。當(dāng)我在玩水時(shí)看到他們安靜散步的背影，暖意漸起，收藏下這份美麗的畫(huà)面。

　　那次清晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，家旁有個(gè)小書(shū)店，名叫“幸福書(shū)屋”，一大早就開(kāi)了門(mén)，孩子們也都會(huì)早早地跑去看書(shū)。店主是個(gè)四五十歲面色溫和的阿姨。每天她都像媽媽一樣熱情的招呼孩子們到自己書(shū)店里，讓孩子們?cè)跁?shū)店里免費(fèi)看書(shū)。我曾經(jīng)帶著疑惑試探的問(wèn)她：“這樣提供免費(fèi)看書(shū)還掙錢(qián)嗎？”她輕輕地說(shuō)；“孩子們看書(shū)的投入和對(duì)書(shū)店愛(ài)惜就是我最大的幸福。”日子久了，阿姨的書(shū)店名聲也越來(lái)越大了，好多小孩子和大人都慕名來(lái)看書(shū)。每天放學(xué)，我都會(huì)去看看她，看看她的`書(shū)店。夏日，孩子們滿頭大汗的跑去店里，她就提供紙巾擦汗、提供涼白開(kāi)降溫消暑；冬天，孩子們頂著通紅的鼻頭進(jìn)門(mén)，她會(huì)寵溺地捏一下孩子的臉，招呼孩子們?nèi)セ馉t旁烤火、暖手。每天，都能見(jiàn)到她對(duì)孩子們幸福美麗的笑，全身便充滿了力量，收藏下這份美麗的笑容。

　　夜晚，在車流穿梭的大街、在街口的十字中央，交警不辭辛勞地指揮著。在那塊白色小天地里恪守他的職責(zé)。一輛紅色轎車停在了安全區(qū)域，下來(lái)一個(gè)小女孩，面目清秀可愛(ài)，緊緊攥著手里的東西小心地跑到交警面前，交警彎下身子對(duì)小女孩說(shuō)：“小朋友，怎么啦？”小女孩把手中的月餅盒賀卡舉得老高，揚(yáng)著笑臉，交警看著小女孩露出欣喜的笑容：“還記得交警叔叔��！謝謝你，小朋友！”說(shuō)完對(duì)小女孩和陪同的家長(zhǎng)敬禮致謝。我收藏下這份美麗的童真。

　　這些暖心小事平凡、普通，但我卻被默默地感染和打動(dòng)。在平凡的生活中，我慢慢地學(xué)會(huì)了感恩、付出和贊賞，擁有一顆溫暖善良的心，這都?xì)w功于這些生活中的美麗，我會(huì)將這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏于心。

初二的生活作文 篇3

　　因?yàn)殚_(kāi)學(xué)就上初三的關(guān)系，我們開(kāi)學(xué)很早，所以要利用有限的假期做些自己喜歡的事啊，呵呵，不喜歡寫(xiě)作業(yè)，不喜歡旅游，所以樂(lè)趣就是當(dāng)個(gè)宅女，在家打游戲，出去買吃的，呵呵，不是很充實(shí)，但是很開(kāi)心，因?yàn)椴挥妹鎸?duì)ABC和之呼者也，但也因此疏忽了很多朋友，這個(gè)假期哦，叁叁去旅游了，是我無(wú)比向往的地方——云南，所以好嫉妒啊。因此把自己搞的很頹廢。不過(guò)一想到其他同學(xué)的遭遇就暗自慶興，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)被逼補(bǔ)課，唉，好累哦，這樣好像一個(gè)輪回，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，生生不息。

　　寫(xiě)這篇文章的時(shí)候在聽(tīng)歌，Maria的新歌，很憂傷的調(diào)子，就這樣聽(tīng)出了眼淚．．．呵呵，太煽情吧？說(shuō)假期什么都沒(méi)做是不會(huì)的拉，我做了個(gè)很重大的決定，放棄自己喜歡了３年的男生，擦干眼淚一個(gè)人走下去，呵呵，自己很傻哦，被人家當(dāng)作炫耀的工具若即若離了３年，終于，我也要埋葬自己可被的`愛(ài)情了．．．

　　發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)文很喜歡用省略號(hào)，應(yīng)該是不喜歡完結(jié)的感覺(jué)吧，總覺(jué)得省略的話還有余地，呵呵，很傻的想法吧？

　　總在叁叁面前很卑微，她好象什么都比我們做的好，但又總嫉妒不起來(lái)，因?yàn)檫@孩子真的很單純可愛(ài)，呵呵，

　　好象生活就這樣過(guò)了好久吧？那就讓它繼續(xù)走下去，讓我也繼續(xù)背著憂傷，喜歡，友情，走下去。

初二的生活作文 篇4

　　我在中學(xué)過(guò)了幾天嗎，剛來(lái)的時(shí)候，有很多的煩惱和顧慮，怕自己會(huì)在那里吃不好飯，睡不好覺(jué)，還怕自己會(huì)在那里生病的�？墒牵瑏�(lái)到了那里之后，我的顧慮沒(méi)有了，因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)得十分幸福，甚至比家里還快樂(lè)。在那里，我感受到了同學(xué)之間的友誼，甚至趕得上家人對(duì)自己的疼愛(ài)和關(guān)心。

　　我是多么的緊張，在這里彼此認(rèn)識(shí)對(duì)方，并且和對(duì)方是好朋友的人寥寥無(wú)幾。也許這里就是一個(gè)交朋友的`地方，雖然來(lái)自五湖四海，但是我們可以互相了解對(duì)方，慢慢接近，最后會(huì)成為最好的伙伴了！校園里的飯味道也不錯(cuò)，每一次下午或者中午，當(dāng)我們因?yàn)樯险n而感到疲倦的時(shí)候，我總是吃完一盤(pán)后繼續(xù)打一盤(pán)菜來(lái)的！每一次回到宿舍的時(shí)候，我的肚子才會(huì)飽飽的，真舒服！

　　過(guò)了幾天，我漸漸和宿舍里的其他孩子成為了朋友，每當(dāng)在晚上，我都是興奮地睡不著覺(jué)，和朋友們?cè)谝黄鹆奶�，非常快�?lè)。每次都要聊到午夜十二點(diǎn)的，到最后，我們堅(jiān)持不住了，只好各自睡各自的覺(jué)了。

　　啊！我的初中生活真是爽��！我一定要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能辜負(fù)母校對(duì)我的希望！

初二的生活作文 篇5

　　如果生活是蝴蝶，我就是捕蝶者；如果生活是糧食，我就是收割者�！�—題記

　　年幼的快樂(lè)

　　小時(shí)候最愛(ài)和爸爸玩游戲了，爸爸總是故意出丑，讓我不經(jīng)意罵他笨蛋，然后糾正過(guò)來(lái)，爸爸抱起我說(shuō)：“還是我的女兒聰明，爸爸一定向你學(xué)習(xí)！”我欣然地挺起胸，仰著頭，等待著爸爸來(lái)刮刮我的鼻頭。年幼的我一直以為自己擁有絕頂?shù)穆斆�，后�?lái)才明白，并不是這樣——

　　學(xué)習(xí)的無(wú)助

　　年級(jí)增高了，課程增多了，學(xué)習(xí)難度加大了，這是才發(fā)現(xiàn)人生有許多的不盡如人意。在一次又一次的考試中發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚笨，在成績(jī)沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前三十名時(shí)，開(kāi)始不被老師重視，被家長(zhǎng)說(shuō)越來(lái)越不像話，自己開(kāi)始有一種卑微感，上課不敢舉手回答問(wèn)題，不敢跟學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)比拼，覺(jué)得低人一等，心里不知不覺(jué)空了一塊……

　　友情的溫暖

　　黑暗處總會(huì)有光明的盡頭，孤獨(dú)在等待了數(shù)個(gè)寒冷的夜總會(huì)找到它的歸宿，我的心中有一束光溫暖著我，光的盡頭是友誼。

　　“怎么不高興了？和我聊聊吧！”

　　“口渴了嗎？沒(méi)帶水壺？喝我的�！�

　　“試卷做完了沒(méi)？我們來(lái)探討吧！”

　　“你呀，真粗心！‘冬’字里少寫(xiě)了一點(diǎn)，這個(gè)‘入’字怎么寫(xiě)得像個(gè)‘人’字呢？”

　　友情溫暖著幸福，幸福溫暖著快樂(lè)，快樂(lè)溫暖著生活，溫暖著我。

　　親情的呵護(hù)

　　晚上的我，還會(huì)時(shí)不時(shí)地踢踢被子，奶奶每晚都會(huì)來(lái)為我蓋上被子，撫摸我的頭，然后悄無(wú)聲息地離開(kāi)。奶奶一來(lái)就是幾趟，我用朦朧的雙眼注視著她每一次離去的'背影，一股酸意沖上鼻梢……第二天早上的我迷迷糊糊地，感覺(jué)頭暈，奶奶見(jiàn)我還沒(méi)起床，便來(lái)叫我。見(jiàn)我不舒服的樣子，便摸摸我的額頭，原來(lái)我發(fā)燒了。一位老人一大清早出去買藥，回來(lái)還要忍受中藥苦得嗆人的氣味，真令人感動(dòng)啊！我的淚水不禁地滾了出來(lái)。

　　生活是一杯酒，無(wú)味的酒，然后讓你去調(diào)。

　　生活史一塊布，無(wú)色的布，然后讓你去染。

　　生活就是苦根上的甜果，苦難中的幸福，不論生活是什么，你需要用心去體驗(yàn)，才能感受到幸福，才會(huì)發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲！

初二的生活作文 篇6

　　從初中畢業(yè)，進(jìn)入高中，不管是在白天還是在晚上，生活總是被分得一塊一塊的，有做不完的事。時(shí)間仿佛變成碎片一般。感覺(jué)一轉(zhuǎn)眼，一天就過(guò)去了。才剛剛開(kāi)學(xué)，我就領(lǐng)略到了高中的累。

　　早上六點(diǎn)一刻，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。打開(kāi)窗戶，屋外的天氣還有一絲涼爽，陽(yáng)光斜射入我的房間，看似閑暇，但我知道，今天又是一個(gè)繁忙的一天。

　　吃完早飯，匆匆趕到學(xué)校，不少同學(xué)已經(jīng)到了，坐在位置上讀書(shū)。老師也在前面，指導(dǎo)同學(xué)。坐下來(lái)沒(méi)過(guò)多久，就開(kāi)始了學(xué)校的第一節(jié)課——早自習(xí)。

　　早自習(xí)的時(shí)候，有些同學(xué)睡眼惺忪，有的還迷迷糊糊的。我聽(tīng)著老師的課�？菰锏膶W(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常的慢。“叮零零”，沉寂的教室終于向起了下課鈴，同學(xué)們似乎還沉醉在老師剛才講的知識(shí)點(diǎn)中，沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，課堂繼續(xù)沉寂了一會(huì)兒，隨后出現(xiàn)一陣笑聲，班上瞬間沸騰起來(lái)。大家一起玩耍，一起說(shuō)笑，或是大家一起討論題目。

　　經(jīng)過(guò)一上午的各種老師的各種課程，終于到了我最期盼的午休時(shí)間。午自修是每天最放松的時(shí)候，但星期五的那個(gè)午休也沒(méi)消停。先是到了飯?zhí)秒S便吃了幾口，又趕回了教室訂正語(yǔ)文，抄英語(yǔ)筆記，訂正數(shù)學(xué)卷子。

　　上了一天的課還要去畫(huà)室畫(huà)畫(huà)，回到家已是6點(diǎn)。

　　回家以后當(dāng)然還要做作業(yè)�，F(xiàn)在的作業(yè)不像初中那么淺了，哪怕是新教的知識(shí)點(diǎn)也要經(jīng)過(guò)一番思考才能做出來(lái)。還多了三門(mén)作業(yè)，有時(shí)還有美術(shù)作業(yè)。

　　這大概就是我的碎片化的生活。雖然每一天都很忙，很累，事情又多又瑣碎，但也是因?yàn)檫@樣是我的每一天都很充實(shí)，收獲頗豐。

　　每次在學(xué)�？粗�那一沓沓的卷子和練習(xí)，還有感覺(jué)永遠(yuǎn)上不完的`課，心里真是非常煩躁，可是每天一想到今天有學(xué)到了許多知識(shí)，今天下課與同學(xué)一起玩樂(lè)一起擠小賣部，我就突然覺(jué)得這些辛苦勞累都值了。

　　學(xué)校，這個(gè)忙碌的地方也不僅僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更是讓我學(xué)會(huì)了如何安排這碎片化的生活更加有效，讓自己盡管忙但是有條不紊。

　　我喜歡這充實(shí)的，快樂(lè)的碎片化的生活。

初二的生活作文 篇7

　　經(jīng)過(guò)初一漫長(zhǎng)的旅程，終于揮別在初中時(shí)期最美麗的時(shí)光，即將展開(kāi)的，是一個(gè)渺茫且未知的初二旅途，我是那里的新生，要開(kāi)始學(xué)習(xí)那些艱難的課題，希望我能成為一位真正優(yōu)秀的初二學(xué)生!

　　面對(duì)這嶄新的開(kāi)始，我的內(nèi)心深處，不禁泛起一抹疑慮，我是否真的有資格成為初二的新生？是否真的有勇氣迎向新未來(lái)？是否真能順順利地從初二階段中畢業(yè)？這些問(wèn)題、這些恐懼，使我不斷地慢慢退卻，因?yàn)檫@些疑問(wèn)，都是我在初一時(shí)所無(wú)法克服的事情，現(xiàn)在的我，很害怕自己是不是又會(huì)重蹈復(fù)轍，再度面臨那艱難的考驗(yàn)，究竟在初二的新開(kāi)始，我應(yīng)如何去調(diào)適自己，讓自己有足夠的勇氣及毅力去跨過(guò)一年來(lái)一直深藏在我心底的高墻？我獨(dú)自思索了很久，卻沒(méi)有任何解答，這令我感到萬(wàn)分沮喪和氣餒，幾乎想要放棄尋找解決之道，就在這千鈞一發(fā)之際，我看到了一個(gè)令人動(dòng)容的畫(huà)面，如果沒(méi)有這件事的鼓舞，我可早就沒(méi)法支撐下去：那是我鄰居家的小孩，因最近出了一場(chǎng)車禍，而使他在一年中都必須坐輪椅，那小孩起初鬧得非常厲害，想來(lái)一定是因?yàn)椴辉敢饨邮苓@結(jié)果，但是后來(lái)每當(dāng)我再看到他時(shí)，他總是很認(rèn)真的在進(jìn)行復(fù)健，我再也沒(méi)有看到他的'哭鬧。見(jiàn)到這一幕的我，內(nèi)心實(shí)感羞愧，連那么小的一個(gè)孩子都懂得遇到任何困難不能放棄的道理，反觀我自己，只是遇到這點(diǎn)兒挫折，就不愿意走下去，感嘆我連那孩子都不如啊!因此，我內(nèi)心重新燃起一把烈火，時(shí)時(shí)警惕著我不可以放棄，一定要找到能解決問(wèn)題的辦法，我一定要做個(gè)不畏懼困難的新生。所以，我決定在初二的這一年里，我要盡我所能證明給大家看，我也是這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，同時(shí)，也證明給我自己看，證明我不像自己所想的那么軟弱，我是一位有勇氣、有朝氣、有活力的初二新生!

　　雖然曾一度恐懼成為初二的新生，但是如今，我終于明白到，新生代表的是一個(gè)全新的開(kāi)始，過(guò)去怎么樣，一點(diǎn)都不重要，重要的是，自己要如何趕快適應(yīng)新階段的生活，從一位菜鳥(niǎo)新生，蛻變成一位老鳥(niǎo)舊生，屆時(shí)相你信自己就不會(huì)在為“新生”這個(gè)名詞而感到任何事都猶豫不決、裹足不前，而是可以以微笑的目光迎向美麗的未來(lái)，讓自己能夠成為不會(huì)害怕困難的新生。我同樣也期許我自己，在做為新生的這一小段路程中，可以勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn)，不要再因新生這個(gè)名詞而退縮，就做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的新生吧!

初二的生活作文 篇8

　　我喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì)捧起書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的，就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。

　　那一天，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店，給我挑選了一本《中國(guó)童話故事選》。我打開(kāi)一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái)：“一天，我來(lái)的了什么邊，把一條什布。之后�！弊x著讀著，我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。

　　上了小學(xué)，當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí)，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味，竟還有身臨其鏡的感覺(jué)！我那時(shí)真不敢相信自己！

　　從那以后，只要有時(shí)間，哪怕只有一分一秒，我也會(huì)拿起書(shū)本。一看起來(lái)，不是忘記吃飯，就是看到水著。因此，自家的電費(fèi)總是交得比別人多。

　　有一次，我又去書(shū)店里買了幾本書(shū)。回到家，已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。

　　我看了看飯桌，以為還沒(méi)開(kāi)飯，就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)。直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái)：“呀！我怎么忘了，我還沒(méi)吃飯呢！”

　　我一骨碌爬起來(lái)，跑到廚房里。一看，“哎，我著急個(gè)什么勁兒呀！還沒(méi)開(kāi)飯呢！”說(shuō)著，我又捧起書(shū)，如癡如醉地看起來(lái)。

　　“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”。“我都快餓得不行了，飯?jiān)趺催�不開(kāi)��？”我這才跑去找媽媽：“今晚的飯?jiān)趺催�不開(kāi)啊？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你。你還沒(méi)吃飯？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。仔細(xì)想想，我才恍然大悟！那時(shí)的我多么可笑呀！

　　不知不覺(jué)地，我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的'好伙伴。當(dāng)我遇到困難，書(shū)會(huì)助我一臂之力，幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí)，我會(huì)找它“談心”。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是八年級(jí)的小學(xué)生了，但我和書(shū)之間，仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子。

　　我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的口語(yǔ)水平提升了，寫(xiě)作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí)，我總在心底默默地對(duì)它說(shuō)：朋友！”

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