【熱門】五年級(jí)創(chuàng)新作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)創(chuàng)新作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇1
在我們的生活中,無處不存在著創(chuàng)新。但也有著非常多的人不愛讓自己的腦筋轉(zhuǎn)起來,只懂得一味地抄襲,所以我覺得李可染大師說的“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”這句話真是太正確了。
雖說現(xiàn)在的寫作已經(jīng)離不了借鑒和模仿,但就像葉文珍說的'那樣“真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。”不過有時(shí)的創(chuàng)新,或許它的名字叫夢(mèng)想。不信,我就向你們講個(gè)故事:
有一位老爺爺,他的名字叫做南仁東,他是我在報(bào)紙上見到的老爺爺。他多才多藝,并且從小學(xué)習(xí)成績就非常好,還以吉林省理工科第一名的成績,考進(jìn)了清華學(xué)校。30歲的他,喜歡“仰望蒼穹”。40歲的他,已經(jīng)成為了國際有名的天文學(xué)家。他在國外,一天的工資相當(dāng)于國內(nèi)一年的工資,可是老爺爺,卻對(duì)金錢看得很淡。執(zhí)意要回國。因?yàn)樽鎳攀撬穼?mèng)想的地方。從此,天文成了他一生的夢(mèng)想。而老爺爺?shù)膲?mèng)想就是要為中國造一只神奇的“天眼”。有了他,人類就能放眼更加遙遠(yuǎn)的太空,就能洞察宇宙的奧秘,甚至還能接聽到來自外星人的訊息……
同時(shí),他還為天眼尋找成眼窩,終于在貴州省平塘縣找到了一個(gè)又大又圓的眼窩。歷經(jīng)14年的奔波,這時(shí)老爺爺已經(jīng)六十歲了。不過,他和工人一樣能吃苦,猛一看,簡直和普通工人一模一樣。在今年的九月份,是天眼的一周歲生日。但南仁東老爺爺卻因病逝世了,永遠(yuǎn)地睡著了。
其實(shí),夢(mèng)想確實(shí)堅(jiān)持創(chuàng)新的原動(dòng)力。在這條路上,充滿了辛苦與艱難,但你要確信,夢(mèng)想,是幫你戰(zhàn)勝一切的法寶。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇2
在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的。
縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不撓地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實(shí)驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣的失敗,一般的人肯定會(huì)選擇放棄,然而他沒有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實(shí),我們只要細(xì)細(xì)想想就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),他所取得的一千多項(xiàng)成果中,竟沒有哪一項(xiàng)不是不斷嘗試的結(jié)晶。“一次嘗試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣。
不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學(xué)合作探討,還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的.嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。
讓我們勇于創(chuàng)新,充實(shí)自己,將來奉獻(xiàn)社會(huì)吧!
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇3
“踩著前人的腳印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能說亞軍,順著前人的目光眺望,最佳結(jié)果也只是背影”。這句話就是告訴我們無論是人,還是事,還是一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該注意創(chuàng)新。
物以稀為貴,人不斷創(chuàng)新,補(bǔ)充新鮮的東西才有未來。我國著名的繪畫大師齊白石老先生,曾榮獲世界大師獎(jiǎng),然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,并加以學(xué)習(xí)創(chuàng)新,畫出自己的風(fēng)格特點(diǎn),他60歲的畫跟60歲以前的畫風(fēng)不太一樣。齊白石曾5易畫風(fēng),不斷嘗試新的作畫特點(diǎn),才得到了今天的成就。齊老經(jīng)常對(duì)他的弟子說要不斷嘗試新的東西,才能得到進(jìn)步。
在第4課《我的.“長生果”》中,當(dāng)同學(xué)千篇一律的寫“秋天來了”,樹葉黃了,一片一片的飄到了地上時(shí),只有作者寫得與眾不同,所以才脫穎而出,作為范文在班級(jí)里朗讀傳閱。
不模仿別人,不斷有新的血液注入,才有活力,才可以取得進(jìn)步。這才是這句話的真諦。只有汲取前人的精華的基礎(chǔ)上走出自己的風(fēng)格,才有出路。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇4
李可染曾說過“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍!鄙钪幸彩沁@樣的,你一直去看去別人發(fā)現(xiàn)的,或者跑步比賽時(shí),你一直跟著別人后面跑,從未想過超越或努力,那最佳結(jié)果也只是第二名罷了,但如果嘗試或努力過呢?所以一些事情或事物不可能只是一面性,其實(shí)要看人們從哪個(gè)角度去思考,從哪個(gè)地方去創(chuàng)新。只有自己去思考,去創(chuàng)新,才會(huì)真正的了解這個(gè)事物。
從不同的角度思考,就會(huì)有不的`發(fā)現(xiàn),其實(shí)創(chuàng)新是認(rèn)識(shí)新事物最好的方法。
一加一等于幾?聽到這個(gè)問題大家都可奇怪一加一當(dāng)然等于二了!其實(shí)這只是從數(shù)學(xué)的角度來講,那如果換個(gè)角度,從語文上去思考的話就會(huì)發(fā)現(xiàn),一加一等于王,然后再換一個(gè)角度去思考,英語單詞中一加一等于一,為什么呢?因?yàn)檠揭粋(gè)字母加一個(gè)字母組合就等于一個(gè)單詞啦!最后從生活中來看一加一等于三或四,因?yàn)橐粋(gè)爸爸加一個(gè)媽媽等于一個(gè)寶寶或兩個(gè)寶寶,最后將所有的人數(shù)加起來。
創(chuàng)新,是認(rèn)識(shí)一個(gè)事物最好的方法,創(chuàng)新就是要自己去思考,自己動(dòng)手才會(huì)真正感受到動(dòng)手的樂趣,才能體會(huì)到創(chuàng)新給我們帶來的快樂。
吃自己做的飯那叫一個(gè)香,還記得:在一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午我決定親手做飯,做什么好呢?米飯?我心想:我不會(huì)炒菜怎么辦?正在苦思冥想的我終于有了答案那就是下面條!過了許久,我終于做好了!
創(chuàng)新的過程中難免會(huì)遇到困難,但是只要用心去思考也許會(huì)有第二條出路!
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇5
創(chuàng)新,才能進(jìn)步!
歌德說過,要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。誠然,一個(gè)文明的進(jìn)步靠的就是不斷地創(chuàng)新,不斷地發(fā)現(xiàn)。而一個(gè)人更是這樣。世界上所有名垂青史的人靠的就是一路創(chuàng)新,不斷的發(fā)明出新的東西,才能一路披荊斬棘,最終取得成功。如果我們要想不斷進(jìn)步的話,只有不斷地創(chuàng)新。不但學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),還要不斷改進(jìn),自己創(chuàng)造新的東西。而不是一味地去模仿。而這種事例不在少數(shù)。
天文學(xué)家哥白尼在上中學(xué)的時(shí)候,聽說一個(gè)儀器可以借助太陽的影子來確定時(shí)間,這個(gè)儀器叫日晷。他很好奇,就找老師問了日晷工作的'原理,回家找了些材料,很快就做出來了個(gè)日晷。他利用日晷,通過太陽的影子來研究太陽和地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。發(fā)現(xiàn)地球應(yīng)該是圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的。哥白尼長大后,經(jīng)過多年的研究,提出了日心說。推翻了存在了兩千多年的地心說,還寫出了著名的《天體運(yùn)行論》,在天文歷史上有里程碑的意義。這個(gè)成就離不開他的探索和創(chuàng)新的精神。不怕當(dāng)時(shí)的種種質(zhì)疑,依然繼續(xù)研究,成為了一代天文巨匠。可見創(chuàng)新是多么重要!
在中國古代文學(xué)史上,也有許多關(guān)于創(chuàng)新的事例。比如初唐四杰王勃的《滕王閣序》中有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的名句,史學(xué)家認(rèn)為這句詩源自庾信的《華林園馬射賦》中的“落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色!彪m然這句詩是王勃借鑒前人的詩句而來,但卻點(diǎn)石成金,出神入化,完全是王勃的一種創(chuàng)造,這也算是創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新不一定完全是自己的創(chuàng)造,多吸收前人的精華,比自己蠻干要好得多!
沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步,要想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,就要不斷創(chuàng)新。生活中處處需要?jiǎng)?chuàng)新,學(xué)校里如果沒有創(chuàng)新,我們就沒有靈活的思維;社會(huì)里如果沒有創(chuàng)新,我們的生活就不會(huì)越變?cè)胶茫还ぷ髦袥]有創(chuàng)新,工作就不會(huì)做得更好......可見創(chuàng)新的重要性。所以,我們一定要從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)前人的知識(shí)時(shí),也要不斷探索,有自己的東西才行。說不定,你就是下一個(gè)愛迪生!
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