【精華】小學(xué)畢業(yè)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)作文1
盼了怎么久，終于要到畢業(yè)了。原以為小學(xué)這個(gè)“痛苦的”世界終于要結(jié)束了，但是，到了與同學(xué)分別之時(shí)，心中卻莫名的產(chǎn)生出一股憂傷。
6年的小學(xué)生生活稍縱即逝，還記得我們從ABC開(kāi)始一筆一劃的學(xué)寫(xiě)字，到現(xiàn)在知識(shí)廣泛的人，最要感謝的.莫過(guò)于為我們辛勤付出的老師了。
調(diào)皮搗蛋我的干過(guò)不少的壞事，既令老師煩惱，也讓父母?jìng)�，還有同學(xué)們的打打鬧鬧，仍然歷歷在目。友情是不可比擬的，有一件事令我十分深刻。
我還記得在學(xué)期尾的時(shí)候，我們都要去拍畢業(yè)照，可是我，那一天偏偏沒(méi)有穿校服回校，我如熱鍋上的螞蟻一樣，不知道如可是好，老師對(duì)我說(shuō)，去其他班找一下有沒(méi)有人愿意借你？我一想，是啊！可是內(nèi)心有十分忐忑，別人真的肯借給自己?jiǎn)�？我那時(shí)候也管不著了，直接就是一陣風(fēng)似的沖到了2樓，帶著忐忑的心情問(wèn)以前班的一位同學(xué)，我原以為他一定會(huì)思考許久或者是直接拒絕，但我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到，他二話不說(shuō)直接跟著我向外面走去，我心中頓時(shí)一股暖流。
我們的友情如膠似漆，轉(zhuǎn)眼間，將要分別，帶著深深的不舍，如果可以。那么，我們就在初中一起重逢。
小學(xué)畢業(yè)作文2
小學(xué)畢業(yè)，經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗，換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊，一眨眼，在母校六年完美的時(shí)光，隨著微風(fēng)帶走了，沒(méi)有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)光。此刻，我們帶走的就是勝利，留下的就是完美、難忘的記憶。小學(xué)畢業(yè)，以前在母校每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)詞，就是多么地羨慕六年級(jí)的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好……的知識(shí)，他們離實(shí)現(xiàn)自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級(jí)的學(xué)生，也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了，就是多么的高興。
小學(xué)畢業(yè)就是開(kāi)心的，也就是悲傷的。開(kāi)心就是我們要去中學(xué)讀書(shū)了，變成中學(xué)生了。悲傷的就是我們又要離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們、教育我們的老師和度過(guò)六年難忘時(shí)光的地方—小學(xué)學(xué)校（母校），去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。
六年前的我，就是一個(gè)充滿(mǎn)童稚的我。此刻卻變成了一個(gè)成熟的我，回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻就是換來(lái)了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還就是值得的.�；貞浺郧暗膶W(xué)習(xí)日子，和同學(xué)們共度風(fēng)雨，同甘共苦，就是多么的快樂(lè)。
小學(xué)六年里，我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒的時(shí)光，我也虛度了許多的時(shí)光。六年，說(shuō)去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個(gè)六年呢？
在小學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師，她們總就是鼓勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向前，使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的腳印，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我的教育之恩的！在六年級(jí)里，苦盡甘來(lái)，取得了好成績(jī)。老師也不斷地鼓勵(lì)我，教育了我們?cè)S多道理。我們也明白了許多事情。
六年里，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的痛苦和幸福，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗和成功�！敖�(jīng)一事，長(zhǎng)一智”，我們也從失敗里總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，奮斗學(xué)習(xí)。為求考上重點(diǎn)中學(xué)，為中學(xué)打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們?cè)谛W(xué)學(xué)校里，懂得了許多。我們?cè)趯W(xué)校里傷過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、喜過(guò)、怒過(guò)、哀過(guò)、樂(lè)過(guò)，也期望過(guò)、失望過(guò)、期望過(guò)、指望過(guò)，甚至絕望過(guò)。到了最后，我們開(kāi)心的都就是不負(fù)眾望
我們的童年的腳印，留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里
我們的教室里處處藏有我們讀書(shū)的痕跡，處處都有每一屆學(xué)生的書(shū)香味。我們?cè)谀抢飱^斗過(guò)，就是忘不了的記憶。同學(xué)們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導(dǎo)，我們都一一記在心里。更忘不了的就是慈祥和藹的校長(zhǎng)不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學(xué)生付出過(guò)。
在六年級(jí)里，我們?cè)陔娊淌依镄模骸?/p>
對(duì)升學(xué)考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)宣誓
我莊嚴(yán)宣誓，在未來(lái)的90天里，我決心做到
請(qǐng)父母放心，我們就是有良知的人，必須不讓你們悲哀！
請(qǐng)老師放心，我們就是有骨氣的人，必須不讓你們失望！
請(qǐng)學(xué)校放心，我們就是由潛力的人，必須會(huì)全力以赴，不留遺憾！”
我們說(shuō)完，我們就要決心做到！此刻，我們已經(jīng)做到了，要向中學(xué)出發(fā)了！
我們要不斷地學(xué)習(xí)，小學(xué)——初中——高中……，我們還要奮發(fā)學(xué)習(xí)，做到最好。
小學(xué)畢業(yè)了，真的很不舍得和藹可親的老師、親愛(ài)的同學(xué)和度過(guò)六年完美時(shí)光的母校。
相信我們，所有人為我們付出的艱辛汗水，我們必定一一報(bào)答他們（她們）的恩情的！那些汗水就是含著所有人嘔心瀝血的努力的，我們必須不會(huì)辜負(fù)你們這么多年來(lái)為我們做的事情的！
以后，我們也不會(huì)有兒童節(jié)過(guò)了，度過(guò)了最后一個(gè)兒童節(jié)，我們已經(jīng)就是了，向理想要繼續(xù)奮斗！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！步入初中的生活，我們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，做到最好！
小學(xué)畢業(yè)作文3
歲月匆匆，昨日懵懂的我們懷著對(duì)學(xué)校的美好憧憬，走進(jìn)校園。眼間，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活很快就要成為美好的回憶我們馬上就要畢業(yè)了。想到這里，我不禁感慨萬(wàn)千‘時(shí)間過(guò)的真快呀！’
記得六年前，我依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。莊嚴(yán)神圣的旗臺(tái)，廣闊無(wú)垠的操場(chǎng)，挺拔俊秀的松樹(shù)，和藹可親的老師，天真浪漫的同學(xué)，一切都是那樣誘人。
六年即將過(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，享受著它帶給我們的歡樂(lè)與幸福。我們不僅在這里學(xué)到了不少知識(shí)與計(jì)能，同時(shí)也建立了深厚的師生情誼。
��！老師，雖然我將要離開(kāi)您，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)，離開(kāi)熟悉的校園，但是我永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您的每一次微笑。每當(dāng)看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章你笑了；每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了；每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)。每當(dāng)我考試差了，看到您的微笑讓我重拾信心；每當(dāng)我上課不聽(tīng)時(shí)，看到您的微笑，才讓我更加明白要好好學(xué)習(xí)。在我心中您是春蠶，春蠶到死絲芳盡，您是園丁，辛勤的培育我們；您是蠟燭，照亮我們前進(jìn)的.道路。在這離別的時(shí)刻，我想對(duì)您說(shuō)聲‘謝謝您！’我的成長(zhǎng)，我的改變，都離不開(kāi)您的指導(dǎo)，讓我再次感謝您，眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，可我們對(duì)您有說(shuō)不完的話，那就讓這些話語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你的身邊吧！
七月的風(fēng)兒，把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的未來(lái)讓我們盼望。讓我們像小鳥(niǎo)一樣，張開(kāi)雙翅。滿(mǎn)懷希望，向著未來(lái)的藍(lán)天自由飛翔。
小學(xué)畢業(yè)作文4
六年級(jí)，是家長(zhǎng)們最焦急的時(shí)候。
他們到處詢(xún)問(wèn)關(guān)于小升初的事情�！岸×恪彪娫掜懥�，接起電話后從聽(tīng)筒里傳來(lái)的總是這一句：“有沒(méi)有小升初的資料？有沒(méi)有中學(xué)開(kāi)始報(bào)名了？”
他們都想讓自己的小孩考進(jìn)好的中學(xué)，因此當(dāng)幾個(gè)六年級(jí)的家長(zhǎng)碰面時(shí)，他們說(shuō)出的每句話幾乎都是關(guān)于升中學(xué)的。
他們拉著自己的孩子到各個(gè)學(xué)�？荚�。在家里，孩子們每時(shí)每刻都在復(fù)習(xí)，隨時(shí)準(zhǔn)備“上戰(zhàn)場(chǎng)”。
民辦中學(xué)開(kāi)始接受報(bào)名了，家長(zhǎng)們就翻箱倒柜地找獎(jiǎng)狀，希望能從里面找出越多越好的獎(jiǎng)狀。當(dāng)他們拿著一疊厚厚的獎(jiǎng)狀和滿(mǎn)是優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)告單時(shí)，老師們只是粗略地翻了一遍，就欣然接受了報(bào)名�？捎械募议L(zhǎng)并不是那么順利，只因?yàn)槌煽?jī)單上有一個(gè)良好或沒(méi)有含金量高的'獎(jiǎng)狀而不讓報(bào)名，這時(shí)，他們就得想破頭皮讓自己的孩子能報(bào)名，急得像熱鍋上的螞蟻。
開(kāi)始搖號(hào)了，他們就一動(dòng)不動(dòng)地坐在電腦前，在搖號(hào)網(wǎng)頁(yè)上不斷刷新，一只手還緊握手機(jī)，希望能有人給他帶來(lái)?yè)u進(jìn)的好消息。搖號(hào)終于可以查詢(xún)了，家長(zhǎng)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著名單或?qū)W(xué)籍號(hào)輸入電腦，查詢(xún)著搖號(hào)結(jié)果。
當(dāng)家長(zhǎng)看到自己的孩子已被所報(bào)中學(xué)搖中的信息后，興奮地叫了起來(lái)。孩子扔掉了復(fù)習(xí)的書(shū)本，和家長(zhǎng)們高興地?fù)肀г谝黄�，手舞足蹈起�?lái)。接下來(lái)，就得一刻不停地將好消息帶給一個(gè)又一個(gè)的人：親戚、朋友、老師、同學(xué)……臉上洋溢著快樂(lè)的笑容�？墒恰皫准覛g喜幾家愁”，并不是所有報(bào)名的人都搖上了，沒(méi)搖上的家長(zhǎng)就立馬帶上自己的孩子奔向報(bào)名的中學(xué)，參加最后一次的考試。
畢業(yè)生的家長(zhǎng)們，就是一個(gè)個(gè)焦急又慌亂的人。
畢業(yè)生的家長(zhǎng)們，就是一個(gè)個(gè)深?lèi)?ài)孩子的人。
畢業(yè)生的家長(zhǎng)們，就是一個(gè)個(gè)為了自己的孩子費(fèi)盡心血的人。
小學(xué)畢業(yè)作文5
光陰如箭一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六年，不知不覺(jué)中我們都這么大了；不知不覺(jué)中我們一起玩了六年；不知不覺(jué)中我即將分離。
親愛(ài)的閨蜜
你總是在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我，總是在我忘帶東西時(shí)借我東西，總是在我心情不爽是來(lái)逗我開(kāi)心，總是在我崩潰時(shí)給我希望，讓我不再覺(jué)得絕望。謝謝你對(duì)我的關(guān)心，是你讓我明白無(wú)論在什么時(shí)候，我的身后總會(huì)有一個(gè)人來(lái)保護(hù)我支持我。謝謝你六年來(lái)的陪伴。
神一樣的班長(zhǎng)
小學(xué)一年級(jí)，我們都還是不懂事的小孩子，但你不一樣，你就像一個(gè)大姐姐一樣，照顧我們班的所有人。有人哭了，你總是第一個(gè)沖上去安慰她；有人摔傷了，你總是第一個(gè)沖上去把他扶到醫(yī)務(wù)室；有人鬧矛盾了，你總是第一個(gè)沖上去勸解他們；有人打架了，你總是第一個(gè)沖上去拉開(kāi)他們，不懼任何困難。六年了，每一次你都是這樣。你知道嗎？你在我們的心中有多偉大，在我們眼里，你堪比天上的神仙。
敬愛(ài)的老師
老師，您每天不顧身體的檢查我們的'作業(yè)，我們遇到什么事兒，您就緊張得要命。生怕我們一個(gè)不小心傷著了。你是我們的老師，更是我們的家長(zhǎng)，疼愛(ài)著我們，關(guān)愛(ài)著我們，也幫助我們的學(xué)習(xí)，讓我們從懵懂無(wú)知變成了一個(gè)懂得許多人生哲理的人，謝謝您像一個(gè)家長(zhǎng)一樣疼愛(ài)著我們。
謝謝你們，是因?yàn)槟銈儯也拍艹砷L(zhǎng)，才能懂得許多事情，謝謝你們！
小學(xué)畢業(yè)作文6
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了，六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考，不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問(wèn)老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi)，我們會(huì)走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的�，F(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留�！薄粋�，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？
而我們以后要走自己的.路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué)，畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
浙江中學(xué)初三:854143274
--500字
小學(xué)畢業(yè)作文7
六月底畢業(yè)，呵呵，”特雷西笑著說(shuō)。
她笑起來(lái)像朵花，那么純潔美麗。但她還是沒(méi)有掩飾眼神中淡淡的悲傷。
我笑著回應(yīng)她。我什么都沒(méi)說(shuō)。我看著夕陽(yáng)。夕陽(yáng)西下很快，余暉漸漸把天上的云染成紅色。校園里的一切都被橙紅色的光輝所覆蓋，所以它和諧、美麗、自然，就像地球上的天堂。但是我感覺(jué)很不好。再過(guò)幾個(gè)月，我們可愛(ài)的班級(jí)就要散了。曾經(jīng)和諧的校園群體，會(huì)少了多少可愛(ài)的人物？我不得不感嘆歲月的無(wú)情和殘酷。時(shí)間的腳步為什么走得那么快？轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，沒(méi)有回旋和停頓的余地。
生活就像一艘漂浮在海上的船。為了找到一個(gè)好的家，我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程。我們可能會(huì)在中途遇到一些船。在旅途中，我們會(huì)一起經(jīng)歷一些風(fēng)雨和快樂(lè)。但是當(dāng)新的道路出現(xiàn)的時(shí)候，每個(gè)人都為了自己的人生目標(biāo)紛紛離開(kāi)。我們一起旅行了六年。這六年有那么多的歡樂(lè)和喜悅。就因?yàn)檫@條新路的出現(xiàn)，我們就要分開(kāi)這么多。怎么才能放棄？我想讓歲月慢慢流逝，讓我們停下來(lái)回味一下，但是歲月無(wú)情地推動(dòng)著我們前進(jìn)，讓我們面對(duì)新的目標(biāo)——不同道路上的初中。
“喂，親愛(ài)的兒子，你還記得我們第一次來(lái)學(xué)校的時(shí)候嗎？那時(shí)候，我們還小……”特雷西說(shuō)，她的眼睛垂了下來(lái)。
“是的，我記得，”我淡淡地回答。我閉上眼睛，想象，回憶。突然發(fā)現(xiàn)隱藏在浮塵之下的，風(fēng)一般的速度，被大面積帶走的快樂(lè)與美好，塵埃無(wú)法觸及，不可預(yù)知，又深深的悲哀。是的，那時(shí)我們很年輕。少女，她覺(jué)得一切都新奇，但一切都是那么的陌生。一年級(jí)的時(shí)候，上帝安排我和特雷西在一起。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，感覺(jué)好像以前很熟。我們都握著父親的手，微笑著看著對(duì)方。那時(shí)候我們是那么的真誠(chéng)，那么的無(wú)辜，現(xiàn)在也是。隨著你我的相識(shí)，我們現(xiàn)在這個(gè)大家庭的組成已經(jīng)產(chǎn)生了。一個(gè)接一個(gè)，我們從陌生人，到熟人，到熟識(shí)，到城市家庭這樣的群體，但現(xiàn)在要隔好幾年。這就像一副拼圖，每一塊都是小塊的，在一起很久了，卻要被拆散。每個(gè)人都想強(qiáng)有力地抓住另一塊，不是分開(kāi)，而是用更強(qiáng)的力量把每一塊拉開(kāi)，只抓到另一塊的一點(diǎn)痕跡。
就像一朵美麗的'花，總有一天會(huì)枯萎，一顆美麗的珍珠，經(jīng)過(guò)多年的結(jié)霜，也會(huì)失去光澤。我該如何面對(duì)歲月？
天空的太陽(yáng)已經(jīng)落下了一大半，只有一些余暉還在奮力輻射。一朵云飄過(guò)，剛好遮住微弱但柔和的光線。我不忍心再看一遍。
“我們很快就要分開(kāi)了……”特雷西說(shuō)。她把頭扭開(kāi)，風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，吹得她頭發(fā)亂飛。我也是背對(duì)著風(fēng)，頭發(fā)往后飄。我感到很放松，但心情極其沉重。
她下學(xué)期就要轉(zhuǎn)走了，不要出去了。其實(shí)這個(gè)我留不住。就算她不轉(zhuǎn)，我們也不可能在一個(gè)班。我總是讓她在她面前加油，但還是跟不上我。讓世界如此無(wú)奈，用成就來(lái)衡量差異？我有點(diǎn)難過(guò)，閉上眼睛，但是天上的太陽(yáng)又照耀了，讓我漆黑的眼睛閃閃發(fā)亮。
這是不可逆轉(zhuǎn)的事情。我安慰自己，拉著特雷西的手，她緊緊地握著我的手。感覺(jué)手里好像有股暖流在流。這一刻，我的心情多少有些開(kāi)朗。
“你說(shuō)我們以后，還能見(jiàn)面嗎？我們小的時(shí)候，我沒(méi)說(shuō)我寫(xiě)書(shū)你幫我畫(huà)插畫(huà)……我問(wèn)。童年天真的記憶又一次展現(xiàn)在我的心里。為什么回憶起來(lái)那么甜？
“哦，可能吧�！彼中α�，臉上的花又出現(xiàn)了。
再看看天空。太陽(yáng)雖然落了很多，但至少脫離了遮擋它的云，依然明亮。我很高興閉上眼睛，享受風(fēng)。
到了六年級(jí)，差異很多，但還是，抱著平淡的態(tài)度。世界上不可能有宴會(huì)，那為什么讓自己不放手呢？過(guò)去六年宣揚(yáng)的友誼之光，會(huì)像以前一樣被云遮住，但它依然會(huì)發(fā)出它必不可少的光芒，不會(huì)散去，因?yàn)檫@六年來(lái)它已經(jīng)被我們變成了永恒，這光芒會(huì)越聚越多，足以照亮我們的一生。所以，我不能留下來(lái)，所以為什么嘆息，只是離開(kāi)，雖然我會(huì)很不情愿。
我閉上眼睛一瞬間，卻不知道天又在變了。特雷西搖著我，驚訝地說(shuō)；“你看，親愛(ài)的兒子，太陽(yáng)下山了……”
睜開(kāi)眼，天色漸漸暗了下來(lái)，只有夕陽(yáng)的落山讓周?chē)兂闪碎冱S色，校園變了，卻一片寂靜。
“不會(huì)這么快天黑的�！蔽艺f(shuō)。
“是的，我不想這么快就天黑。”
說(shuō)了這么多，我覺(jué)得我好像找到了什么，我很驚訝的告訴她我發(fā)現(xiàn)了什么；“天快黑了，但明天會(huì)亮。它還有它的光芒，那為什么要在它離開(kāi)的這一刻嘆息呢？我們必須滿(mǎn)懷希望地思考：一切都會(huì)好的，天空依然明亮�！�
崔西大吃一驚，然后笑了，“是的，‘天還是會(huì)亮的�！�
我和她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，牽手轉(zhuǎn)身離開(kāi)。夕陽(yáng)把我的兩個(gè)影子拖得很長(zhǎng)，在橙色的余暉中，我?guī)е腋：拖Ｍ呦蛎魈斓墓饷鳌?/p>
小學(xué)畢業(yè)作文8
這一次軍訓(xùn)的時(shí)間是三天兩夜，對(duì)從未離開(kāi)過(guò)父母的我，出門(mén)之前媽媽對(duì)我做了很多安全的教育。
一到我們訓(xùn)練基地，教官就讓我們先把包放好，每人發(fā)一套迷彩軍服，同學(xué)們快速的穿好軍服，個(gè)個(gè)英姿颯颯，精神抖數(shù)。軍訓(xùn)開(kāi)始了，首先我們練習(xí)軍姿，教官不停地叫口令，我們?nèi)鐧C(jī)械般地跟著做，我們這些溫室中的花朵累垮了。
午飯的時(shí)候我們個(gè)個(gè)像從饑餓城里來(lái)的一樣，幾下子就把飯菜一掃而光，吃完午飯后，我們?nèi)タ戳穗娪啊稕_出亞馬遜》，內(nèi)容是兩個(gè)中國(guó)人經(jīng)過(guò)了生死的考驗(yàn)，成了一名真正的.鋼鐵軍人。我們看到了精彩的打斗、開(kāi)槍情節(jié)時(shí)，都不約而同地鼓掌。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都興奮得睡不著，男生開(kāi)了個(gè)吵鬧大會(huì)會(huì)長(zhǎng)都是調(diào)皮的同學(xué)，有一些同學(xué)去做偵查兵教官一來(lái)，偵查兵就發(fā)出信號(hào)，全體立刻安靜，但是教官早已摸穿了我們的鬼計(jì)，被教官請(qǐng)我們吃了一頓宵夜，吃的是蹲不起立，讓我們累得生不如死。也讓我們知道什么是軍營(yíng)里的紀(jì)律。
在這次陽(yáng)光少年成長(zhǎng)訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了自立、獨(dú)立、自強(qiáng)。
小學(xué)畢業(yè)作文9
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，六年的時(shí)間從我們的首手中逃去，想找也找不回來(lái)，只有在腦海中慢慢回憶。
從六年的學(xué)習(xí)中大家學(xué)到了許多知識(shí)教我們的老師數(shù)不盡，但是當(dāng)了我們六年班主任的吳秋老師，我卻永遠(yuǎn)忘不了，她愛(ài)憎分明，沒(méi)有偏心這兩點(diǎn)大家都知道。是她的教育才有我們今天的結(jié)果，是她的辛苦努力才有我們今天的成就。平時(shí)我們歡笑，她也歡笑；我們傷心她就來(lái)安慰全班……
我記得，20xx年9月1日，我們聚集在一（7）班的教室，每個(gè)人的臉上帶著笑容，走進(jìn)了這個(gè)班，從那時(shí)開(kāi)始就注定我們要當(dāng)6年的同學(xué)，朋友。那天剛開(kāi)學(xué)有的交朋友，有的熟悉校園，校園里一片熱鬧。
我還記得，一年前的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了800米，盡管我沒(méi)跑完，但老師和同學(xué)們還是給我鼓勁，這時(shí)的我又一次參加了六年級(jí)的800米，這一次，我沒(méi)讓同學(xué)們失望。在最后的.
100米，我大叫一聲沖了上去，在旁觀看的八年級(jí)也站起來(lái)為我吶喊和鼓掌。
都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。只想說(shuō)一句：無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記你――老師。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你――母校。最后，我衷心的祝福在座的每一個(gè)人，祝福你們健康、幸福、快樂(lè)！
小學(xué)畢業(yè)作文10
親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了。感謝你這六年來(lái)對(duì)我的栽培，感謝你在我最無(wú)知的年紀(jì)接納我，改變我，讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，感謝你，我的母校說(shuō)再見(jiàn)，還真的很舍不得……但還是要說(shuō)，再見(jiàn)了我的母校！
親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了。六年來(lái)，我不知道惹多少老師生過(guò)氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人，是最有耐心教導(dǎo)我的.人。這六年我結(jié)識(shí)了很多的老師，我感謝您們對(duì)我的諄諄教誨，感謝您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您們對(duì)我無(wú)私的傳授知識(shí)。親愛(ài)的老師們，無(wú)論以后我走到哪里，我都會(huì)記得您們，感謝您們，我的老師……就要畢業(yè)了，我的老師，再見(jiàn)了！
親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中，除了知識(shí)，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué)，不同的高中，甚至不同的大學(xué)之后，我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友，畢業(yè)了，不想與你們說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲疫�想再見(jiàn)到你們，同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀！
小學(xué)畢業(yè)作文11
20xx年7月6日，是我小學(xué)生活的最后一天。我的母校葡萄山小學(xué)為我們召開(kāi)了一場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮。
我們5年級(jí)全體畢業(yè)生集合在學(xué)校的多媒體大廳，敬愛(ài)的老師們已經(jīng)在前排就座。大廳的屏幕上放映著老師為我們精心制作的幻燈片。有我們?cè)趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕、奮力拼搏的畫(huà)面；有我們慶祝元旦時(shí)歡聲笑語(yǔ)、各展其才的場(chǎng)景；還有校園里那美麗的百草園，有五彩繽紛的鮮花和自由自在游動(dòng)的金魚(yú)�？粗@一幕幕畫(huà)面，我們的眼睛不由得濕了。
接著，由我們的班主任代表全體畢業(yè)班老師講話。老師剛講了幾句，便聲音哽咽，眼里閃現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)淚光。他一定是想起了我們?cè)趯W(xué)校里朝夕相處的每一天，想起了我們的頑皮搗蛋，想起了我們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們努力拼搏，是當(dāng)仁不讓的第一名；在學(xué)習(xí)上我們你追我趕，力爭(zhēng)上游。這時(shí)，大廳肅靜，除了有幾個(gè)同學(xué)在小聲抽泣，我的.淚水也情不自禁地沖出眼眶。畢業(yè)典禮結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)齼蓛苫亟淌�。同學(xué)們的眼圈都是紅紅的，有些甚至在走廊上嚎啕大哭了起來(lái)�；氐浇淌�，教室里一片喧鬧：有的同學(xué)伏在桌子上小聲哭泣，有的同學(xué)一邊掩著臉一邊哭，有的同學(xué)是放聲大哭，還有的同學(xué)獨(dú)自默默流著淚。在惜別傷感的氣氛中，我趴在桌子上回憶著我從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)到現(xiàn)在畢業(yè)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得調(diào)皮鬼劉昭余同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候，買(mǎi)了一個(gè)大大的生日蛋糕，我們?nèi)嗤瑢W(xué)快樂(lè)地分吃著蛋糕，把奶油涂得他滿(mǎn)臉都是；夏天時(shí)，班里的飲用水喝得很快，勞動(dòng)委員總是一聲不吭地自己把水桶抬到4樓；我們的語(yǔ)文老師，因患病眼睛無(wú)法見(jiàn)光，但依舊帶著墨鏡為我們上課，我們的班主任王老師，為了把我們這個(gè)調(diào)皮鬼多得全校聞名的班級(jí)帶好，不知付出了多少汗水和心血。五年的時(shí)間里我從來(lái)沒(méi)有這樣留戀過(guò)學(xué)校。從來(lái)都是下課后早早離�；丶�，不愿在學(xué)校多呆一分鐘。到了畢業(yè)我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在珍惜學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)晚了。我忽然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，就像朱自清在《匆匆》里所說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，日子便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察到它去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，又從我遮挽的手邊過(guò)去。”。日子過(guò)得這樣快，讓人無(wú)可奈何。
再見(jiàn)了！我的同學(xué)們；再見(jiàn)了！我的老師們；再見(jiàn)了！我的親愛(ài)的母校。今天，我以你們?yōu)闃s，將來(lái)，你們將以我為榮！
小學(xué)畢業(yè)作文12
我經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于即將跨出了小學(xué)的大門(mén)，步入中學(xué)的校園�；厥走@六年，我不禁對(duì)母校產(chǎn)生了濃濃的依戀之情，不愿離開(kāi)這充滿(mǎn)著回憶的校園，但是，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我必須去上中學(xué)，再去上大學(xué)，最后，我們要向爸爸媽媽一樣，成為社會(huì)的一份子，祖國(guó)的棟梁。
回想在小學(xué)的六年，在這美麗的校園里，發(fā)生的那快樂(lè)的、幽默的.、煩惱的一幕幕，仍記憶猶新。還記得剛來(lái)到學(xué)校時(shí)是那樣的無(wú)知，可現(xiàn)在，我已在這里學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人；還記得剛來(lái)時(shí)我淘氣頑皮，而現(xiàn)在，我已學(xué)會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。唯一沒(méi)變的，是我的目標(biāo)，那就是像爸爸媽媽一樣，成為社會(huì)的一份子，成為祖國(guó)的棟梁的愿望，我懷著這樣的目標(biāo)踏進(jìn)校園，現(xiàn)在，我又懷著同樣的目標(biāo)步入中學(xué)，將來(lái)，我還要懷著這樣的目標(biāo)走進(jìn)高中、大學(xué)，直至實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我為了實(shí)現(xiàn)我這愿望，我將為中學(xué)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃，一個(gè)能讓我向我的目標(biāo)邁進(jìn)一步的計(jì)劃，如何努力克服自身的缺點(diǎn)，讓我的學(xué)習(xí)質(zhì)量更高，讓我做作業(yè)的速度更快。
回首六年的小學(xué)生涯，有那么多舍不得：舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得循循善誘的老師，舍不得充滿(mǎn)活力的學(xué)校，舍不得校園里的每一片土地，甚至這里的一草一木……可是，我畢竟已經(jīng)長(zhǎng)大了，必須要離母校而去，不能在停留在母校，停滯不前了，我要向更高的目標(biāo)沖去，而不是停留在小學(xué)的目標(biāo)上。
低年級(jí)時(shí)，老師教我識(shí)字，同學(xué)們和我玩耍，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了兩年。在中年級(jí)，我努力學(xué)習(xí)，并悉心建設(shè)著自己的博客，享受到了付出與成功的快樂(lè)。高年級(jí)里，我雖然有過(guò)挫折和失敗，然而我還是快樂(lè)地度過(guò)了這兩年，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。將來(lái)，我還將用這樣的良好的心態(tài)完成我的學(xué)業(yè)，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
現(xiàn)在，我已將步入初中，這將是一個(gè)全新的開(kāi)始，我的心里充滿(mǎn)著期待和興奮，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我不能再將我小學(xué)里的壞習(xí)慣帶進(jìn)中學(xué)，我一定要和我的拖拉、做作業(yè)精神不集中等壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)，堅(jiān)決讓它們留在我小學(xué)的記憶中，而不是帶進(jìn)中學(xué)。從今以后，鎖定我的目標(biāo)，并向這個(gè)目標(biāo)沖刺，爭(zhēng)取在初中取得比在小學(xué)里更好的成績(jī)！
小學(xué)畢業(yè)作文13
六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教誨。六年級(jí)了，我即將辭別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將辭別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍啊！校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，這里充滿(mǎn)了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一局部，誰(shuí)也躲不過(guò)。辭別了小學(xué)，我將走向人生的'另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。
同學(xué)們，在不久后，我們，分開(kāi)了，我知道那時(shí)候，我一定會(huì)狠狠哭的，因?yàn)槲疑岵坏�，六年�?jí)下學(xué)期分班了，有點(diǎn)不滿(mǎn)，但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè)，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了，初中了，誰(shuí)陪我打鬧？我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班，哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲，我愿意，真的，快樂(lè)比什么都重要。
我可以不禮貌，可以不學(xué)習(xí)，可我不能沒(méi)有了快樂(lè)，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會(huì)說(shuō)出來(lái)，也不會(huì)在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會(huì)哭的，我確信，因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木，我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽(tīng)起了《心愿》，用它來(lái)寄托我的情感。
我可以不要學(xué)習(xí)，可以不雖然。
我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮，我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊，我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié)，到了最后那一天，我心里最想說(shuō)的，是：永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)的六二班，永遠(yuǎn)的我們。
小學(xué)畢業(yè)作文14
轉(zhuǎn)眼間，六年就過(guò)去了，我馬上就要升到初中了，此時(shí)，我對(duì)我的同學(xué)十分留戀。從前，我總是希望快點(diǎn)到初中，因?yàn)槌踔芯痛碜约阂呀?jīng)長(zhǎng)大了�？墒�，現(xiàn)在，我卻十分舍不得。我們還未忘記童年時(shí)的歡笑；我們還未忘記剛?cè)雽W(xué)時(shí)的愉快；我們還未忘記搞活動(dòng)時(shí)的那種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)……雖然我們快分離了，但我們以前一起歡樂(lè)的'情景我卻歷歷在目。想起以前我們一起笑，一起玩，一起狂奔，一起歡樂(lè)的情景，我就會(huì)淚如雨下。即將升到初中的我，心情既愉快，又忐忑不安。
如果世界上有時(shí)光機(jī)這種機(jī)器，我一定要回到剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那個(gè)時(shí)段，因?yàn)�，那時(shí)的我們，是那么無(wú)憂無(wú)慮，不用為任何事而煩惱，更不會(huì)知道跟同學(xué)分離是什么滋味！不只是同學(xué)，還有一位在默默工作的人，也值得我們懷念‐‐那就是老師。謝謝您，老師！謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，您無(wú)私地把知識(shí)教給我們，自己卻不要報(bào)酬。老師，您就是春雨，滋潤(rùn)了我們這些祖國(guó)的花朵，自己卻消失在泥土之中，您也是勤勞的園丁，無(wú)私地灌溉了我們，讓我們健康成長(zhǎng)。我將永遠(yuǎn)把您牢記在心！光陰似箭，日月如梭。時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間溜走了，我們應(yīng)該僅僅抓住它，節(jié)約每一分每一秒，或者跑在時(shí)間的前面，和時(shí)間賽跑才行，不能虛度光陰。
在最后的時(shí)光里，我要珍惜每一天每一分，和即將分離的同學(xué)們好好相處每一天，不能吵架。再見(jiàn)了，同學(xué)們；再見(jiàn)了，老師們；我會(huì)永遠(yuǎn)牢記我們?cè)谝黄鸬拿恳惶�，讓我們的友誼、師生恩情天長(zhǎng)地久！指導(dǎo)老師：齊老師點(diǎn)評(píng)：題目取得新穎奪目，讓人眼前一亮，文中用大段優(yōu)美的蚊子來(lái)書(shū)法了你對(duì)同學(xué)老師的感恩之情！感情較真！加油！
小學(xué)畢業(yè)作文15
在這兩千多個(gè)時(shí)日里，我曾以草地為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說(shuō)聲再見(jiàn)。
再見(jiàn)了，美麗的母校！綠草如茵的操場(chǎng)，我曾在你身上打滾，嬉戲，我還記得你那耀眼的綠色迷住我的雙眼；窗明幾凈的教室，我曾在你里面讀書(shū)，寫(xiě)字，我還記得我們那瑯瑯的讀書(shū)聲灌進(jìn)我的耳朵；五彩繽紛的花圃，我曾在你身旁散步，看花，我還記得那花朵散發(fā)出的迷人芳香令我心曠神怡。我忘不了您，母校！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的`老師！薛老師，您給我手心的溫暖我依然感受得到；仲老師，您的"人外有人，天外有天''將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)；田老師，我忍不住要再叫您一聲"甜甜老師''，您那甜美的笑容將永遠(yuǎn)刻在我的記憶中……老師們啊，是你們教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們做人，你們那春雨般的關(guān)切話語(yǔ)滋潤(rùn)著我們的心。再這即將離別的時(shí)刻，我要為你們獻(xiàn)上一首贊歌：老師，您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師，您是春蠶，一直吐盡了最后一跟絲；老師，您是明燈，指引著我們前進(jìn)……我永遠(yuǎn)記得您，老師！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！想起和你們相處的日子，我是多么不愿和你們分開(kāi)。六年，和你們一起上課，做作業(yè)，和你們一起嬉戲，玩耍，和你們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁，你們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記你們呢。
畢業(yè)了，讓我們揮揮手，說(shuō)再見(jiàn)！
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