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三年級兵馬俑作文

時間:2026-02-27 19:21:05 兵馬俑 我要投稿

(優(yōu))三年級兵馬俑作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級兵馬俑作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))三年級兵馬俑作文4篇

三年級兵馬俑作文 篇1

  有人曾說過:“不看秦俑,不算真正到中國!鼻迕鲿r節(jié),爸爸媽媽帶我去了古都西安,參觀了“世界第八大奇跡”,秦始皇的殉葬品——兵馬俑。

  秦兵馬俑世界聞名,我內(nèi)心充滿了期待。剛走進(jìn)景區(qū)大門,我的心就激動萬分。聽導(dǎo)游說,有兵有馬為軍隊,野心勃勃的秦始皇,希望死后也擁有活著的榮華富貴,便派人修建了舉世聞名的秦兵馬俑,它成為了中國古代的一張金子名片!

  院內(nèi)人山人海,有老有少,還有好多外國人。放眼望去,滿眼翠綠。一排排松柏屹立其中,如同一個個忠誠的衛(wèi)士。

  我們先去了秦兵馬俑的一號坑。這是最大的一個坑,一進(jìn)門,就看到各式各樣的兵馬俑:有的半蹲著,神情嚴(yán)肅,好像在參見什么大將;有的昂首挺胸,信心十足,好像不把敵人看在眼里;有的眉頭緊鎖,仿佛在思考怎樣打敗敵人……

  他們的頭飾也各不相同:有的戴箸冠,有的戴云長冠,更多的.則是束發(fā)挽髻,他們個個都被雕刻得栩栩如生。

  接著,我們參觀了2號坑。二號坑比一號坑小一點。在這里,我們看到有一個圖片,提示這里有盜墓者留下的洞口。我和爸爸找了一會兒,果然找到了!這個洞參差不齊,導(dǎo)游說仔細(xì)看,可以看到有一個木棍支撐著洞,看來盜墓者比考察者這還早呢!這么珍貴的文化遺產(chǎn)卻有遺失,真是可惜!

  最后,我們來到了三號坑。這里的兵馬俑較少,最顯眼的就是那輛馬車了,車有四匹馬拉著,那馬體肥膘健,威風(fēng)凜凜,后面是一個站著的兵俑,他雙手成空心拳狀,緊握韁繩,眉飛色舞,神采奕奕,好像得知了什么喜訊,急著回去稟報。

  看了這幾個坑,我發(fā)現(xiàn)了一個共同點:都有許多堵墻。經(jīng)咨詢才知道這是夯筑的承重墻,上面的凹槽是棚木的印痕,這真是處處都是知識呀!此刻我也明白了媽媽常說的“讀萬卷書,行萬里路”!

  秦兵馬俑是我國古代勞動人民血淚和智慧的結(jié)晶,也是全人類精神文明的瑰寶!

  它是炎黃子孫們的驕傲!這么有價值有意義的寶貴遺產(chǎn),我們又怎么能讓它在受破壞呢?

三年級兵馬俑作文 篇2

  秦兵馬俑在我國西安出土,它是世界第八大奇跡。

  秦兵馬俑是秦始皇派能工巧匠精心制作的。1974年一個當(dāng)?shù)剞r(nóng)民打井時意外發(fā)現(xiàn)了它。

  我們來到了一號坑。發(fā)現(xiàn)兵馬俑十分完美,一行行、一列列,十分整齊。將軍俑身上披著鎧甲,手中握著寶劍,身后叉著幾把小刀,腳上穿著前端翹起的戰(zhàn)靴。武士俑手握拳,穿著鎧甲,好像準(zhǔn)備去打仗。陶馬與真馬十分相似,它們背上有馬鞍,耳朵大大的,好像十分聽從指令。跪射俑手拿弓箭,跪在那里,眼睛看著遠(yuǎn)方,好像在看遠(yuǎn)方有沒有敵人。在里面,你會看見一些城磚,那是最早的城磚。在旁邊,有一些身上有縫隙的兵馬俑,那是專家剛剛拼湊成的兵馬俑。

  再見了一號坑,我們來到了三號坑。三號坑中有許多沒有頭的兵馬俑,為什么他們沒有頭呢?因為當(dāng)年秦始皇他們沒有做他們的頭。在邊上,有個斜坡,它是用來運兵馬俑的。

  游完了三號坑,我們又來到了四號坑。通過玻璃,我看見一個大坑,里面什么也沒有。

  離開了四號坑,最后我們來到了二號坑。它跟四號坑一樣,里面一個兵馬俑也沒有,不過倒有一些兵馬俑的碎片在里面。里面一行行的土地,是專家不準(zhǔn)備挖的'土地。

  這樣氣魄雄偉的雕塑工程,在世界上是絕無僅有的。

三年級兵馬俑作文 篇3

  今天天氣很好,天空碧藍(lán),還飄著朵朵白云。我和幾個同學(xué)懷著無比激動的心情去參觀秦始皇兵馬俑博物館。博物館一共有三個展館,我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下一個一個的參觀。

  第一個展館是銅車馬展館。進(jìn)入展館,首先進(jìn)入我們眼簾的是一個大概有三層樓高的兵馬俑,這個兵馬俑是世界上最大的兵馬俑,但它是復(fù)制品,在北京奧運會參展過。隨后我們參觀銅車馬,一號銅車馬是四匹銅馬拖著一輛銅車,聽導(dǎo)游講解,俗話說的“駟馬難追”最早就是來源于此;二號銅車馬的車棚就像個龜殼蓋著,因為烏龜是長壽的象征,由此看出來秦始皇希望自己能長生不老,永統(tǒng)江山。

  第二個展館就是展覽著舉世矚目的兵馬俑,我興奮地來到俑坑前,心想:“我平時都只在電視上看過兵馬俑,今天終于能看到真實的兵馬俑了!”眼前的情景壯觀極了,每個兵馬俑都和真人一樣大小,栩栩如生,真不知道古人是怎么做到的,連頭發(fā)絲都雕刻的很精細(xì)。導(dǎo)游說:“兵馬俑每個都不一樣,如果你仔細(xì)的去找,一定能找到像自己的兵馬俑。”我多么希望能找到和我長相相似的兵馬俑!

  最后我們來到第三個展館,參觀了單獨列展的兵馬俑,這些兵馬俑形態(tài)各異,有將軍俑、跪射俑、仆射俑……導(dǎo)游告訴我們一個有趣的事情,原來鞋尖翹得越高的兵馬俑象征的'地位也就越高,難怪他們都是“趾高氣昂”的。我們還從導(dǎo)游那里得知,這些兵馬俑剛出土的時候是彩色的,但是一接觸空氣就氧化成灰色,多么可惜呀!

  參觀完兵馬俑,我的內(nèi)心久久不能平靜,這些兵馬俑身上有多少神奇的故事啊,只能讓我們?nèi)ゲ、去想像了?/p>

三年級兵馬俑作文 篇4

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去西安旅游,我們?nèi)⒂^了兵馬俑博物館,舉世聞名的兵馬俑屬于世界第八大奇跡。

  在導(dǎo)游的講解下我知道了兵馬俑分為3個坑,按順序分別為A、B、C三坑。A坑最大,珍藏有六千多個兵馬俑,我們先參觀了A坑。進(jìn)入A坑后,我被眼前的景象驚呆了。所聞不如所見,果然聲勢浩大,威風(fēng)八面。仿佛讓我看見了秦王鮮活的士兵。細(xì)看這些兵馬俑,他們神態(tài)各異,雕刻仔細(xì)。兵馬俑類型眾多,個性鮮明。比如將軍俑,他們身材健壯,頭戴紫金冠,身穿披風(fēng),手握神劍,雙眼有神,很是威風(fēng),他們鞋子翹的'很高,鞋尖高代表官職高,鞋尖與官職成正比。再來看看武士俑,身高1.7米,臉上輪廓分明,很帥氣,手持利刃。一看就知道久經(jīng)沙場,殺敵無數(shù)。不過這些兵馬俑也有些不足的地方,通過導(dǎo)游的講解,我還知道了兵馬俑以前是有顏色的,可是我們眼前看到的這些兵馬俑全是土色。是因為剛出土的兵馬俑一接觸空氣,顏色就馬上消失,現(xiàn)在我們國家還沒有技術(shù)能令兵馬俑的顏色保持完好,所以停止了繼續(xù)挖掘的工作。還把部分挖出來得兵馬俑從新埋回去,以保護(hù)這些國寶。接著我們繼續(xù)參觀了B坑和C坑,都沒有A坑那么壯觀,可也是各具特色。

  兵馬俑,是我國舉世矚目的世界珍品,如此雄偉,如此壯觀,看得我流連忘返,久久不愿離去,下次有機會我一定還要來參觀兵馬俑。

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