有關(guān)龜兔賽跑二年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的龜兔賽跑二年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇1
一天,小兔和烏龜兩個(gè)遇見(jiàn)了,小兔說(shuō):“慢烏龜,敢和我比賽跑嗎?”烏龜說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。 毙⊥糜终f(shuō):“那好,明天森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比賽跑步!睘觚斦f(shuō);“好!明天見(jiàn)!
它們回到各自的家之后,小兔馬上去練習(xí)跑步,它一邊跑步,心里一邊在想:我肯定能跑贏烏龜?shù),我肯定能贏烏龜?shù)摹ぁぁぁぁぁ。而烏龜呢,卻一點(diǎn)也不著急,它拿起電話打給航空公司說(shuō):“我要訂一架飛機(jī)!焙娇展镜慕(jīng)理狐貍說(shuō):“好的,親愛(ài)的`顧客!
到了第二天,烏龜和小兔分別來(lái)到森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng),裁判員大象吹響哨子了,小兔就飛快地跑起來(lái)了,這時(shí)候?yàn)觚斢喌娘w機(jī)也送來(lái)了,它立即登上飛機(jī)然后啟動(dòng)了飛愚蠢的小兔以為烏龜肯定是追不上的,可是烏龜卻坐著飛機(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了小兔。
各位同學(xué)們,大家可以猜得出來(lái),到最后烏龜還是贏了小兔。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇2
自從上次賽跑輸給烏龜后 ,兔子一直不服氣。于是,就找到烏龜,對(duì)它說(shuō):"有本事我們?cè)俦取#觚斦f(shuō):"好啊,我隨時(shí)接受挑戰(zhàn)。"兔子又說(shuō):"我們的比賽日期就在下個(gè)星期一,地點(diǎn)在林邊的湖水里。""沒(méi)問(wèn)題"。烏龜接著說(shuō)。
在這幾天里,兔子天天苦練,一心要把烏龜跑贏。而烏龜卻與兔子卻截然不同,它天天在家玩,一點(diǎn)也不急,看上去很有把握。終于,星期一到了,所有動(dòng)物都聚集在林邊的湖水旁,烏龜和兔子也如期來(lái)到.今天的比賽是從湖這邊游到對(duì)岸,由猴子擔(dān)當(dāng)裁判,兩方都準(zhǔn)備完畢后,隨著猴子的一聲槍響,比賽開(kāi)始了。兩方都很賣力的在游,突然烏龜不見(jiàn)了,不知道到哪去了,兔子沒(méi)管烏龜,自己賣力的`游著。終于,兔子游到了對(duì)岸。這時(shí),它已經(jīng)筋疲力盡了,于是,它坐到了一塊石頭上,它剛一坐下,石頭就開(kāi)始動(dòng)了,這時(shí),兔子才發(fā)現(xiàn),烏龜早已經(jīng)到了。兔子就問(wèn)烏龜:“你怎么這么快啊”?“我游到半路在水里發(fā)現(xiàn)一個(gè)潛水艇,就坐它過(guò)來(lái)了”烏龜回答到,“現(xiàn)在是高科技時(shí)代了,我們可以利用高科技。 蓖米勇(tīng)了很驚訝,說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)能利用別的東西啊”。烏龜說(shuō):“那也沒(méi)說(shuō)不能啊”。這時(shí),兔子沒(méi)話說(shuō)了,它輸?shù)男姆诜?/p>
現(xiàn)在是高科技時(shí)代,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇3
比賽的前一天晚上,烏龜跟大象說(shuō)“明天早上,請(qǐng)你助我一臂之力,將我踢到終點(diǎn)。”大象二話不說(shuō)就答應(yīng)了烏龜。
比賽前,小兔想:這次我不會(huì)再像上次那么驕傲了。烏龜也想:“這次小兔一定不會(huì)像上次那么驕傲了,不過(guò)這次我會(huì)贏的!北荣愰_(kāi)始了,大象從遠(yuǎn)處跑來(lái)重重地將烏龜踢飛了。飛了很久以后,烏龜距離終點(diǎn)只剩一米了,他慢慢爬,慢慢爬,終于爬到了終點(diǎn)。而此時(shí)的小兔正在拼命的往前奔跑,當(dāng)小兔看到背后什么也沒(méi)有的時(shí)候,心里想:烏龜肯定還在后面拼命的爬著呢!小兔就蹦蹦跳跳地到了終點(diǎn)。
當(dāng)小兔到達(dá)終點(diǎn)的的時(shí)候,看到的是烏龜站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上接受頒獎(jiǎng),正當(dāng)烏龜要接過(guò)獎(jiǎng)杯的時(shí)候,小兔跳起來(lái)說(shuō)“肯定有人在幫助烏龜!鳖C獎(jiǎng)員問(wèn)小兔“你看到了?”小兔回答“沒(méi)有!比缓箢C獎(jiǎng)員告訴小兔“那就等下次比賽的時(shí)候再說(shuō)吧!蓖瑫r(shí),此時(shí)的烏龜正在心里發(fā)出“嘻嘻”的.奸笑聲。
小動(dòng)物們相互告別后陸續(xù)離開(kāi)了,可是小兔不服氣的在想“如果沒(méi)有人幫助烏龜?shù)脑,它肯定不?huì)跑那么快的!闭(dāng)小兔這么想的時(shí)候,突然看見(jiàn)了烏龜正在跟大象說(shuō)“謝謝!”小兔想“一定是大象在幫助烏龜,等到下次比賽我一定要告訴裁判大象幫助烏龜作弊!
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇4
經(jīng)過(guò)上次一番的比賽,兔子明白了不能偷懶,于是跟著雞大嬸早早的起床。漸漸的它不在偷懶了,又想去跟烏龜比賽,叫了小松鼠來(lái)當(dāng)裁判,準(zhǔn)備星期二比賽。它上門對(duì)烏龜說(shuō)了,烏龜也答應(yīng)了。
星期二到了,廣場(chǎng)十分熱鬧。因?yàn)樗麄冇忠荣惲。開(kāi)始了,兔子快速的向前跑,烏龜在后面慢慢的爬著。兔子感到什么東西砸到它的頭了。它撞到孔雀太太剛剛曬上去的.衣服,它把曬衣服的架子當(dāng)成了終點(diǎn)線。它太粗心了,而烏龜正與朋友們觀賞著獎(jiǎng)杯呢。
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