（優(yōu)）安全的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的安全的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
“嗚——嗚——”一陣急促的警報(bào)器驟然響起，打破了教室的寧?kù)o。大家意識(shí)到有危險(xiǎn)，在老師的疏散下，大家緊急排好隊(duì)，一陣小跑跑出教室，又連忙跑下三樓。只見(jiàn)大家整齊有序，謙讓著三四奶奶級(jí)的小弟弟小妹妹，他們下去之后。我們用盡自己的全力，又遵守著老師教我們的“快，靜，齊”的標(biāo)準(zhǔn)，整齊得跑下樓。到達(dá)空地上時(shí)，我們像瘋了似地狂奔向操場(chǎng)。到達(dá)操場(chǎng)上，我們蹲在在操場(chǎng)上，抱著頭，謹(jǐn)記著老師教給我們安全知識(shí)。
這時(shí)，穆老師講話了：這次我們演練很好，只用了不到4分鐘，比上次好多了。但我還是認(rèn)為，時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng)了，地震時(shí)就只有1分鐘甚至幾十秒的時(shí)間，一定要把握住。接下來(lái)是五一班菅韌來(lái)為我們講述三年前那個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的日子以及安全生存的'小知識(shí)。
安全演練是很重要的，它能體現(xiàn)一個(gè)人在危急情況下的生存情況；也能使人在危急時(shí)刻熟練的逃生，脫離生命危險(xiǎn)；更能體現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)在危急情況下的謙讓，合作精神。同時(shí)，在這里默哀一下，為三年前死去的同胞哀悼。
安全的作文 篇2
時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)環(huán)境的變遷，電腦已經(jīng)成為人人必須會(huì)使用的工具，任何地方，或工作都和電腦息息相關(guān)，非常重要。
在現(xiàn)代的社會(huì)里，電腦是必備的工具，電腦教我們很多知識(shí)，我們不懂的、不會(huì)的、都可以利用上網(wǎng)的方式得到答案，也可以了解各方面的資訊，無(wú)論是旅游或新聞，都可以清楚明了。所謂“秀才不出門，能知天下事”可見(jiàn)得電腦在現(xiàn)在的社會(huì)，實(shí)在太重要了，除了以上的.資訊外，電腦課程也是我們學(xué)習(xí)的重要課程，所有的 事物，都和電腦有關(guān)，我們一定要好好用心學(xué)，才不會(huì)跟不上社會(huì)。
但是現(xiàn)在的社會(huì)，人們利用電腦的方便，以致于有很多不好的事物，例如有些色情的網(wǎng)站或一些不必要的廣告，以及騙人的網(wǎng)友，這些我們都必須提高警覺(jué)，也不要隨便下載一些東西，造成電腦中毒，要懂得保護(hù)自己判斷是非，適時(shí)的說(shuō)NO，這些都是要非常注意的。
相信大家都很明白，電腦是人人必備的工具，我們也一定要小心安全使用，這樣你我都安全，大家都快樂(lè)。
安全的作文 篇3
今天下午我們學(xué)校開(kāi)展了安全教育報(bào)告會(huì)。濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)部安全教育專題報(bào)告；“走近北川，珍愛(ài)生命�！蔽覀兒苄疫\(yùn)能夠請(qǐng)來(lái)北川的牛義斌校長(zhǎng)親自講座。原來(lái)五彩濱紛的校園和鮮紅的生命瞬間成了一片絕望和無(wú)助的'撕肺聲。
同學(xué)們?nèi)绻覀冇龅狡茐男员容^大的地震時(shí)我們一定要沉著冷靜，聽(tīng)從指揮逃離現(xiàn)場(chǎng)，在逃離過(guò)程中要用衣服捂住口鼻逃跑千萬(wàn)不要慌亂，稍有不慎就會(huì)喪在無(wú)情的地震中。我要對(duì)北川受傷地同學(xué)說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)吧！
不要失去勇氣，請(qǐng)記住我們永遠(yuǎn)支持你們，你們一定會(huì)勝利的！
一方有難、八方支援、萬(wàn)眾一心、眾志誠(chéng)誠(chéng)�！蔽覉�(jiān)信明天的北川會(huì)更加美麗富饒的。加油吧，讓我們動(dòng)起來(lái)吧！
的生命瞬間成了一片絕望和無(wú)助的撕肺聲。我們也要遵守交通安全。我們中國(guó)出可以做滿北京兩間體育館那么大。大約有十萬(wàn)人左右，在世界排名第一。這是多么可怕的事啊！
讓我們?yōu)檫@個(gè)數(shù)字努力拼博而奮斗吧！
相信我們會(huì)做的更好。對(duì)了，我們還專門做了逃生演練。我們用不到兩分鐘的時(shí)間從二樓大廳到下面迅速站隊(duì)。怎樣，快吧。我相信在地震面前一定會(huì)不甘示弱。
安全的作文 篇4
母給了我們生命，大自然給了我們多彩的世界，這世界也因?yàn)樯拇嬖诙泳�。珍惜生命，牢記安全。安全，這是一個(gè)父母、老師已經(jīng)對(duì)我們說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的詞。
每當(dāng)我出門上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)一句：“孩子，路上注意安全。”放學(xué)后，媽媽又會(huì)打來(lái)電話：“回家路上小心，注意安全�！卑踩踩蛟S這個(gè)詞已經(jīng)是你聽(tīng)得不想再聽(tīng)的詞了，但相當(dāng)多的父母每天都在不厭其煩地對(duì)孩子重復(fù)這個(gè)詞，只因?yàn)榘踩珜?shí)在是太重要了！
“生命有多寶貴，安全就有多重要”！如果你不相信的話，就讓我給你講兩個(gè)我親眼所見(jiàn)的例子吧。
在今年春節(jié)去三明景區(qū)的路上，有一個(gè)大的急轉(zhuǎn)彎，我看見(jiàn)一輛轎車由于拐彎時(shí)沒(méi)有減速，撞到了一個(gè)騎摩托車下山的人。沒(méi)過(guò)幾分鐘，救護(hù)車就開(kāi)來(lái)，運(yùn)走了那位被撞倒的人。如果轎車司機(jī)在拐彎時(shí)能減速一下，看清楚路況，如果下山的人能仔細(xì)看一看有沒(méi)有車上山，就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)交通事故了。
也許你們覺(jué)得只是在山區(qū)才容易發(fā)生車禍，那我就再說(shuō)說(shuō)在我家樓下發(fā)生的事情。一天，我和爸爸媽媽在外面吃完晚飯，到家樓下時(shí)，看見(jiàn)好幾部警車停在路面上，仔細(xì)一打聽(tīng)才知道原來(lái)是一輛車撞了送外賣的電動(dòng)車，我還看到了血流了滿地，很是血腥！由于這里是十字路口，但沒(méi)有設(shè)置交通紅綠燈，車流量大，如果過(guò)往車輛不注意減速通過(guò)，就容易發(fā)生交通事故。我想，這位送外賣哥哥的`家人還在家里等著他回家吃飯，當(dāng)他家人聽(tīng)到他被車撞了的消息時(shí)該有多擔(dān)心和傷心�。∪绻p方當(dāng)時(shí)都開(kāi)慢一點(diǎn)就好了，可世上沒(méi)有后悔藥，唉！
親眼目睹了發(fā)生在家附近的這起事件，當(dāng)晚我在床上怎么也睡不著，我一直在想：“大家都懂安全，都知道安全的重要性，可為什么還一直不遵守交通規(guī)則呢？帶著這問(wèn)題，我想啊，想啊，好久才慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
安全的作文 篇5
新年的鐘聲早已敲響，紅旗下的花朵正在綻放，大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪，必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過(guò)大家的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。
校園安全問(wèn)題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等都是我們工作的要點(diǎn)。在學(xué)校以學(xué)生為本，盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時(shí)，全社會(huì)都有責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的下一代，校園安全是學(xué)校的責(zé)任，也是家長(zhǎng)和社會(huì)的責(zé)任，無(wú)論是校園周邊環(huán)境治理，校門外的安全，還是媒體宣傳方面等教應(yīng)齊抓共管，共同做好學(xué)生安全保護(hù)工作。
誰(shuí)都知道，教育勞動(dòng)是一種特殊的生產(chǎn)勞動(dòng)，不論是勞動(dòng)對(duì)象，還是勞動(dòng)手段直到勞動(dòng)產(chǎn)品，都是“人”，因此，離開(kāi)了“人”的`生命和生存來(lái)講校園安全只能是一句空話，校園安全關(guān)系到學(xué)生身心健康，關(guān)系到學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)中小學(xué)生非常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬(wàn)，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來(lái)，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎褪录�，從鍋爐爆炸事件到飲食飲-水-中-毒-事-件，無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)校的安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
李嵐清同志曾講過(guò)一段話：“每見(jiàn)到一份事故報(bào)告，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚，人死了，還談什么教書育人?生命不保，何談教育?”在交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展變化速度的今天，作為人群比較集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園，為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天，就是政府、教育部門和廣大教育工作者神對(duì)的職責(zé)和崇高的使命。
所幸的是，從上至下，安全意識(shí)正滲透我們的思想，很多學(xué)校已從實(shí)際行動(dòng)中在加強(qiáng)安全教育防范意識(shí)，積極開(kāi)展各類有關(guān)校園安全的宣傳活動(dòng)，并在全國(guó)范圍掀起“事事講安全，人人重平安”的高潮。
教師向你們提出要求：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
5、嚴(yán)禁放煙花爆竹，觀看時(shí)也要注意自己的安全。
安全的作文 篇6
健康飲食，綠色生命
民以食為天，食以安為先古人質(zhì)樸的話語(yǔ)告訴我們，食品在生活中的位置至關(guān)重要。隨著人們的食品安全意識(shí)不斷提升，在注重吃得美味的同時(shí)，更注重吃得放心。
正是如此，如今的食品問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)的頭等大患。近年來(lái)，報(bào)紙、電視等媒體揭露的食品安全問(wèn)題讓我們目瞪口呆。早在幾年前，食品安全問(wèn)題的嚴(yán)重性就已經(jīng)浮出水面，劣質(zhì)面粉、果凍、雞蛋在這個(gè)充斥著食品安全問(wèn)題的社會(huì)里，如何保證我們每天吃到的食物都是安全的？如何健康地過(guò)好每一天？諸如此類的食品問(wèn)題在人們的`心中逐漸萌發(fā)。
首先，食品問(wèn)題出現(xiàn)在源頭上。想從源頭上解決就必須從制造商開(kāi)始。那么他們究竟為什么要造假呢？究其原因是那些黑心的廠商為了降低成本，增加利潤(rùn)，他們不惜一切代價(jià)要獲取更大的利益。為此，他們不擇手段地在食品中摻入各種添加劑，而完全不顧消費(fèi)者的健康與安全。試問(wèn)一下，如果有一天你自己制造的垃圾食品吃到了自己的嘴里，你會(huì)怎么辦？其實(shí)這樣最終欺騙的還是我們自己。
其次，便是消費(fèi)者。尤其是那些所謂的吃貨，就好比我自己，在美食的面前毫無(wú)抵抗力。記得有一段時(shí)間，校門口出現(xiàn)了賣羊肉串的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能聞到那耐人尋味的味道。于是，每每放學(xué)，我變成了那里的頭號(hào)顧客。結(jié)果沒(méi)幾天就吃出了痢疾，到醫(yī)院一查才知道是羊肉沒(méi)烤熟的緣故。這也再一次很好的證明了，消費(fèi)者在面對(duì)垃圾食品時(shí)，只有管好自己的嘴，不貪圖小便宜，不被外表所迷惑，保持一顆清醒的頭腦，才能不被那些黑心商人鉆了空子。
最后，便是監(jiān)管部門。正如人們所關(guān)心的那樣，我們的政府已經(jīng)采取了許多措施來(lái)嚴(yán)厲打擊黑心商客，雖然至今仍然有這樣或那樣的不安全、不衛(wèi)生的食品出現(xiàn)，但我相信，只要我們?nèi)鐣?huì)成員一起努力，一定能夠徹底打擊食品的安全問(wèn)題，讓廣大消費(fèi)者每天都能夠吃的放心、舒心，讓社會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光！
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