- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字7篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇1
剛吃過午飯,我就坐到電腦前,玩起《星際爭霸》游戲來,爸爸則悠閑地看報(bào)紙。突然,他指著常州日?qǐng)?bào)上一篇《堅(jiān)強(qiáng)男孩拯救換腎媽媽》的文章對(duì)我說:“別只顧玩,看看這篇文章,多學(xué)學(xué)人家”。我正指揮著“激烈的戰(zhàn)斗”,極不情愿地停下來,接過爸爸遞來的報(bào)紙。
對(duì)爸爸推薦的文章,我一開始漫不經(jīng)心地讀,可是越往下讀越受感動(dòng):故事的主人公馮雄雄的家曾是開有3家連鎖超市、小有名氣的富裕之家。母親患上尿毒癥換腎以后,父親丟下母子二人和一大筆債“遠(yuǎn)走高飛”了,而12歲男孩馮雄雄憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與患病的母親相依為命,背負(fù)上了家庭的重?fù)?dān)。他上學(xué)、做作業(yè)、做飯,有時(shí)還要洗衣服。每天晚上7點(diǎn),他就獨(dú)自提著保溫桶,桶里裝著他做的飯,拿著手電筒,從家里那條漆黑的小巷子里高一腳低一腳地顛出來,走到大馬路上,再到超市。母親算帳時(shí),他就幫母親整理超市里的貨物,母親把帳算完了,超市外的貨物也就被他整整齊齊地堆放到超市內(nèi)。為了攢錢還債和買藥,他還背著母親,每天放學(xué)后,在外面掏垃圾桶,挨家挨戶地?fù)靹e人不要的廢報(bào)紙和空瓶子。將這些東西拿到收購站去賣,再將那一塊兩塊的零錢攢起來,存到銀行里……馮雄雄在這種惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)成績也很好。去年6月,他以龍門浩小學(xué)第7名的成績考入了區(qū)重點(diǎn)110中學(xué)。在最近一次考試中,他名列班級(jí)的`前5名以內(nèi)。
我自己沒有雄雄孝敬父母那么可貴的精神,也沒有上街拾垃圾的勇氣,更沒有他那樣優(yōu)異的成績,別說前5名,我連前10名也夠不上邊。我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)馮雄雄,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、勇敢和孝敬父母的精神。
讀完故事,我感到有點(diǎn)累,慢慢地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了這個(gè)男孩。我也會(huì)洗衣服、做飯,而且更加努力拾垃圾,后來媽媽病好了、債也還清了,我們家又漸漸富裕起來。爸爸得知這個(gè)好消息,又重新回到家里,向我們認(rèn)錯(cuò),一家人和好如初了。正好今天是小年夜,我們一家三口終于能吃個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯了。后來我們?cè)黾恿撕枚鄠(gè)超市,賺了好多錢,我們把這些錢捐到了貧困山區(qū)、希望工程之類需要我們捐助的地方,我也通過勤奮學(xué)習(xí)考上了重點(diǎn)大學(xué)。
“蔣北辰,怎么睡著了?”爸爸問道。我迷迷糊糊地醒來,哦,原來是一個(gè)白日夢(mèng)。雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但是我希望馮雄雄真能有我夢(mèng)中那么好的結(jié)局;我也一定要成為堅(jiān)強(qiáng)男孩!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇2
“呼哧呼哧”,那是舅舅的喘息聲,他正用他那粗大的手抱姥姥上床。這一景象再次呈現(xiàn)在我的腦海里,也許,上次寒假回老家見過最頻繁的景象就是數(shù)次舅舅忙碌的身影了。
舅舅每天伺候著不能動(dòng)彈的姥姥,從來沒有怨言。我和媽媽回老家期間,本該媽媽照顧姥姥,可他總是不放心,總是撂下自己手中忙的事,來到姥姥家,先微笑著對(duì)媽媽說:“姐,我來吧!比缓缶托呛堑爻采系睦牙炎呷。當(dāng)時(shí)我覺得舅舅的笑讓人費(fèi)解。
在我回老家期間,我發(fā)現(xiàn)每天他都會(huì)將姥姥從床上抱到沙發(fā),他抱起姥姥是那么的吃力,畢竟姥姥也還算胖,而他看上去則不怎么強(qiáng)壯。他的腳步緩慢的移動(dòng)著,嘴唇緊閉,仰面朝天,狠狠地憋著氣,臉色通紅,血管似乎也要爆出來,從他的神態(tài)便可發(fā)現(xiàn)他的痛苦,那樣子讓我都看了仿佛心里被刀輕輕的割了兩下,但是他努力著,從他的眼神中我找到了一種堅(jiān)定,一種安穩(wěn)。最后,姥姥被他小心翼翼地挪到了沙發(fā),使我驚奇的是,他一邊大口的喘著氣,一邊對(duì)著近乎癡呆的姥姥發(fā)出了調(diào)侃的笑,好像他一點(diǎn)都不感到煩和累,他邊笑邊道:“媽啊,你每天在床上養(yǎng)膘,是該下床運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)減減肥了?”這時(shí),連癡呆后很少笑的姥姥也被逗樂了。我才發(fā)現(xiàn),原來舅舅的笑是如此美麗。
有一天,姥姥突然腦溢血,被送到了醫(yī)院。媽媽和大姨急得心急如焚,都快哭出來了,我的心里也有一種不安,低著頭坐在凳子上。在我突然抬頭的一霎那,卻看到剛剛忙的不可開交的舅舅正莞爾地安慰著媽媽,他的笑使我安然了許多,不再那么著急了。實(shí)際上我很清楚,此時(shí)最著急的是舅舅,但是他卻控制了自己的情緒,還幫助別人冷靜。他的笑此時(shí)看上去是如此的美麗。
姥姥沒事,很快出院了,但是在她住院期間,我注意了舅舅好多,他太辛苦了,讓姥姥拖累的'太多太多了。他還年輕,就選擇不去工作,專門照顧她的媽媽,任勞任怨,而且不收任何親屬給他的錢……他真是個(gè)大孝子。
在那幾天里,他的笑已在我的心中扎根,揮之不去,那笑容如此美麗,包含的太多太多,不僅僅是他對(duì)姥姥的愛。
他是令人尊敬的,為姥姥付出了太多,姥姥不僅是他的親人,也是我的親人,曾經(jīng)對(duì)我也是呵護(hù)備至,萬般寵愛。我想等我長大了,一定會(huì)從他那里接下伺候姥姥的重任!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇3
今天我們學(xué)了當(dāng)代女作家——黃蓓佳的作品,是選自《兒童時(shí)代——心聲》。當(dāng)我學(xué)習(xí)后感受萬分。 這篇作文的主人公是李京京,這篇作文的主要內(nèi)容是寫京京讀了《萬卡》的故事后深深被吸引住了,勾起他對(duì)往事的深深懷念,他多么想在課堂上滿懷感情地朗讀這篇課文,可是老師卻說他“嗓音沙啞”,拒絕了他的請(qǐng)求。在公開課上,京京還是抑制不住地舉起了手。
文中的京京給我印象十分深刻,他很大膽,即使知道老師可能不會(huì)叫他還積極舉手,最后他成功了。我很佩服他,因?yàn)樗掠诒磉_(dá)自己的意愿,上課積極舉手發(fā)言,這也是我想要的。我的學(xué)校是給不好的學(xué)校,在那讀的人大多數(shù)都是不太愛讀書的人,要不就是讀書不棒的人。特別是我被安排在一個(gè)不好的班,并不是我當(dāng)時(shí)考試不好是運(yùn)氣不好。因?yàn)楫?dāng)時(shí)不能弄快慢班,所以每給班的安差一些讀書一般般和很多讀書不好的人,當(dāng)然也有安排一兩個(gè)讀書棒一點(diǎn)的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校不好所以讀書好的人較少。所以在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)貌不是很好,上課時(shí)即使是讀書棒的人都沒有人舉手發(fā)言更別說是讀書一般般的人啦!這是由于上課時(shí)舉手就會(huì)被一些同學(xué)私下議論想出風(fēng)頭,博老師開心等這些話,所以沒人敢舉手發(fā)言。有時(shí)我真的很想舉手但還是沒有這個(gè)勇氣。京京就不同了,他克服心里的置疑,不怕被同學(xué)恥笑,敢于舉手。我一定要學(xué)他的`勇氣,畢竟他只有9歲而我比他大多了我不能比他差! 京京之所以背萬卡吸引是因?yàn)轭}目的爺爺一樣是遠(yuǎn)離題目,很少見到面的。
不過無論是萬卡還是京京,但題目畢竟比我幸福,因?yàn)轭}目的爺爺只是在別的地方少見面而且,題目還有機(jī)會(huì)給他寫信,但我不行。我的爺爺在我很小的時(shí)候就去世了,爺爺從小就很疼我所以我很想念他,我連給他寫信的機(jī)會(huì)都沒有,所以他們兩個(gè)都比我幸運(yùn)。在我小時(shí)候很傻,常聽人家說想給死人弄什么東西就燒給他,我還信以為真,試過好幾次把信寫完后燒掉,因?yàn)檫@樣爺爺就能看見,到我長大了就沒再干這種傻事了。我是很想念爺爺啊!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇4
記得小時(shí)候,天真頑皮的我經(jīng)常騎在外公的肩頭上,去古色古香的夫子廟品嘗那些“老味道”。騎在肩頭上的我,好似孫悟空一般,睜著火眼金睛,四處搜尋著那誘人的美食。不知不覺,忽然問到了一陣誘人的芳香,我深吸了一口氣,這香氣中似乎包含著酸甜的山楂和那甜蜜的紅糖——糖葫蘆!我急忙跳下外公的肩頭,拉著他的大手,穿梭在人潮人海中。終于,寄過人群,在那古老的墻邊,站這一位老人,一頂翹邊兒的狗皮帽,一件厚實(shí)的皮大衣,便是他的御寒之物。他右手握著一根長桿,桿頂上密密麻麻地插著一根根鮮紅的糖葫蘆,小而圓的山楂外面,覆蓋著一層紅寶石般的紅糖晶體。我拉拉外公的手,他二話不說,掏出錢,遞給那老伯,老伯微笑著,挑了一根大個(gè)兒的,遞給我。我輕輕接過,急忙一口咬下去,破碎的紅糖立刻化為糖液,在我口中流淌。酸溜溜的山楂刺激著我的味蕾,甜與酸完美地結(jié)合在一起,好似二龍戲珠,在口腔中蔓延,我的心中涌起了一股暖暖的甜意。
口中的紅糖還沒化盡,遠(yuǎn)處那一個(gè)個(gè)栩栩如生的糖人又吸引了我的注意,我拉著外公走上前去。藝人坐在板凳上,一手撐著腰,一手提著糖勺,當(dāng)那亮晶晶的.糖液接觸案板的一瞬間,藝人平緩的手一下子揮舞如飛,糖勺成了為了畫筆,糖液則成為了甜蜜的顏料。彈指一揮間,一條金魚誕生了。我還為張口,外公早已掏出硬幣,遞給藝人,順手接過那晶瑩的糖人,遞給了我。透過陽光,晶瑩剔透的金魚,散發(fā)著金光的色澤。我咬下一片來,那麥芽結(jié)晶,瞬間化為了糖液,流入我的心房,那無法用語言來表述的甜蜜感頓時(shí)充滿了我的心房。甜蜜之余,我也掰下一大塊糖人,塞到外公嘴里,他那胖乎乎的臉上,流露出了無比的歡樂……
時(shí)光如飛,如今在這個(gè)被霧霾包裹的城市里,到哪里去尋找那些手藝呢?那用最簡單的工具,最樸實(shí)的材料,卻帶給孩童們無比溫暖的小吃?
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期即將開始。這個(gè)暑假我過的平凡而不乏精彩,平淡而不缺快樂。
今天,我吃完晚飯便和爸爸拿著羽毛拍下去對(duì)戰(zhàn)了。第一球,我把球拋到半空中,瞄準(zhǔn)目標(biāo),用力發(fā)了一球,爸爸躲閃不及,被打了個(gè)正著。第二球由爸爸發(fā)球,爸爸一下子就打了一個(gè)平高球,我不知所措,一個(gè)勁兒地向后退,結(jié)果還是沒有接到。到了第三球,我先發(fā)制人,馬上發(fā)了一個(gè)短球,讓爸爸跑上前接住,爸爸當(dāng)機(jī)立斷,也發(fā)了一個(gè)短球,我抓住時(shí)機(jī)發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球,爸爸察覺到我的意圖時(shí)已為時(shí)已晚,只有撿球的份啦。
接下來的幾回合里,我想故技重施,可總是被爸爸識(shí)破,把我吊了回去,現(xiàn)在該爸爸發(fā)球了,爸爸輕輕躍起,來了一個(gè)漂亮的扣殺,我當(dāng)然不甘示弱,發(fā)了一個(gè)高拋球,把球硬生生地頂了回去,球如同一顆絢爛的流星一樣向爸爸墜去,爸爸沒想到我會(huì)這樣做,一時(shí)間措手不及,才打了一個(gè)短球,我輕松地回?fù),爸爸似乎已胸有成竹,一下子發(fā)了個(gè)平高球,我跑到后面接住了,爸爸再發(fā)一個(gè)短球,我只能再往前跑,這樣循環(huán)幾次,我已筋疲力盡,爸爸再發(fā)個(gè)高拋球,我就無力在打回去了。
接下來該我發(fā)球,我想:如果我發(fā)高拋球,爸爸一定會(huì)接住的,那我發(fā)平快球,爸爸一定不會(huì)想到的,爸爸一定會(huì)往前跑的,我就能制住他了。于是我就發(fā)了一個(gè)平快球,爸爸果然中計(jì),他以為我還會(huì)一如既往地打高遠(yuǎn)球,所以爸爸接好球后迅速跑回后面,可我卻出人意料地打了一個(gè)短球。這令他猝不及防,愣了一下才上前接球,可惜太晚了球早已落地。
爸爸開始反擊了,他先用一個(gè)高拋球吊我,我接住后迅速向前跑,爸爸就再發(fā)一個(gè)高拋球,又把我吊了回去,我只得再往后跑,可爸爸又發(fā)了一個(gè)短球,我只能再往前跑,我暗想:爸爸分明是在消耗我的體力,不行,我要化主動(dòng)為被動(dòng)。想到這里,我就發(fā)了一個(gè)平快球,爸爸也只能跑到了網(wǎng)前,這樣我就是主動(dòng)的一方了。我再發(fā)個(gè)短球,哈哈,爸爸只能追著球跑了。十幾回合過去了,爸爸的體力也消耗的.差不多了,我再發(fā)一個(gè)扣殺,爸爸就沒有了還手之力。此時(shí)的我早已滿頭大汗了,抬頭看看天空,早已夕陽西下了,我們就只能回家了。
時(shí)間如梭,一眨眼,暑假過去了。兩個(gè)月里有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功。都入過眼云煙,消失在記憶的最深處。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇6
我品嘗過酸甜可口的草莓,目睹過草莓怎樣生長,也看過別人摘草莓,卻從來沒有親身摘過草莓。
這一天,姑丈帶著我和媽媽、姑姑、弟弟以及剛會(huì)走路的妹妹來到銀瓶山下的草莓園摘草莓。
剛來到草莓園,一眼望去,一壟壟綠色草莓地到處都可見到草莓。有青青的,有鮮紅鮮紅的,還有半紅半青的,真可愛。它們都在葉子?jì)寢屢赶,半遮半掩的等待人們。一陣風(fēng)吹過,它仿佛在說:“歡迎來到草莓園,這里的草莓酸甜可口,歡迎大家品嘗!惫谜砂彦X給了那個(gè)售票員以后,那個(gè)售票員給了我們一個(gè)小籃子,我們便開始摘草莓。
我和弟弟興奮無比,一不小心踩到了草莓叢旁邊的水溝里,整條褲子差不多都濕了。旁邊的路人見了馬上哈哈大笑,我和弟弟恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。只見媽媽彎下腰,把草莓后面的藤掐斷,把草莓放在籃子里。我和弟弟因被路人嘲笑了,一肚子火,便開始了“報(bào)仇計(jì)劃”。我和弟弟走到草莓園的邊緣,開始像發(fā)了瘋似的到處踩草莓,只要我和弟弟走過的地方都有踩了個(gè)稀巴爛的草莓醬。“哎呀!不好了,被媽媽看見了!”媽媽立即火冒三丈,罵道:“你們兩個(gè)在干什么!趕快摘草莓!”我只好按著媽媽去做。我和弟弟一開始不會(huì),特別是我,姑姑見了,過來教我和弟弟,“先找一個(gè)又大又紅的草莓,再慢慢地把草莓后面的藤掐斷放籃子里!蔽冶惆粗霉谜f的去做,不過總是把草莓弄爛,我傷心極了!便走到一旁坐了下來,就連弟弟都學(xué)會(huì)了,我都沒學(xué)會(huì),真是丟人。這時(shí)弟弟走過來對(duì)我說:“哥哥,失敗是成功之母!蔽冶坏艿艿脑挻騽(dòng)了,立刻開始行動(dòng)。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又大又紅的草莓藏在葉子?jì)寢尩囊赶,我小心翼翼地(fù)荛_葉子,果然看到了一個(gè)草莓,我先慢慢地把草莓的`藤拉出來,再輕輕地把草莓后面的藤掐斷。我終于學(xué)會(huì)摘草莓了,心里別提有多高興。
時(shí)間過得飛快,我們摘完草莓了,準(zhǔn)備上車時(shí),我數(shù)了一下,我一共摘了二十多顆草莓,這些草莓粒粒都非常飽滿,又大又紅,都算得上是草莓中的精品了。
這一次摘草莓真開心呀!不僅開心,還給我的童年添了深深的一筆。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇7
雪,洋洋灑灑,漫天飛舞,打個(gè)圈兒緩緩飄落,染白了天空,染白了大地。而在這寒冷的冬季我卻感受到了雪中濃濃的愛與情……
對(duì)于我來說,下雪并不能令我愉悅,反而有些苦惱。這意味著母親不能用電動(dòng)車載我上學(xué),我則須背著二三十斤的書包,提著手提袋迎風(fēng)而行。看我不情不愿的樣子,母親沖我微微笑了笑說:“我陪你去吧,路上地滑,別出了危險(xiǎn)!”“行行行,隨你便!蔽也荒蜔┑拇饝(yīng),背上書包,驚訝的發(fā)現(xiàn)比原來輕了許多!拔?guī)湍闾崾痔岚。”母親說道。沒等我回話便自顧自拿著包走了。
冷的雪無情的拍打著我們,那略顯臃腫的身體一步一步的挪移,臉頰被寒風(fēng)刮得通紅,凌亂的發(fā)絲飛舞,微瞇雙眸,緊蹙眉頭,嘴唇泛白。那雙提著袋子的手看上去似乎很吃力,虎口和指尖依稀看得見微微發(fā)黃的老繭,手腕上的青筋很是突出,好似能感到其中流動(dòng)的血液。母親走的異常緩慢,還有些小心翼翼的。每向前跨一步,都要先拿腳尖探一探,再一腳踏實(shí),左右動(dòng)動(dòng),確保無誤才繼續(xù)邁出第二只腳,如此循環(huán)往復(fù)。提袋子的手時(shí)不時(shí)交換著,一會(huì)換一只,另一只手放在口袋里,關(guān)節(jié)處被繩子勒出一道道對(duì)于我來說觸目驚心的紅痕。不禁納悶,哪有那么重?(:)
到了校門口,母親的臉還是紅的,不過卻是累得發(fā)紅,在這冬雪中,她的頭頂被蒙上一片雪花,大口大口呼出白色霧氣,額頭竟有一絲薄薄的細(xì)汗。
從母親手中接過手提袋,入手的重量令我大吃一驚,打開一看,原本只放了卷子的手提袋中裝了灌滿水的.水瓶,厚厚的《三國演義》以及副科書籍。那一刻,我終明白,為什么書包那樣輕,為什么母親那樣累!
這不僅僅是沉甸甸的包,更是母親對(duì)我沉甸甸的愛。在這充滿迷茫的世界里,總有那樣一個(gè)人,默默為你付出,甘之如飴,撐起一把大傘為你遮風(fēng)擋雨。總有一種愛,血濃于水,跨越重重阻隔,不斷追尋你的身影。
雪還是下著,宛若輕盈而優(yōu)雅的蝴蝶,或化作枝椏上的風(fēng)景,化化作大地的一滴淚水,在這白茫茫的,飄雪的世界,我體會(huì)到了雪中那無私而偉大的情感,也讀懂了雪中情…
【學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字】相關(guān)文章:
學(xué)生描寫小學(xué)的作文11-17
描寫菊花的小學(xué)作文_小學(xué)生描寫菊花的作文03-31
描寫小學(xué)生作文01-28
描寫的小學(xué)生作文01-19
描寫的小學(xué)生作文[通用]09-01
小學(xué)生描寫暴雨的作文04-18
小學(xué)生描寫植物的作文05-13
描寫人物的小學(xué)生作文06-21
描寫的小學(xué)生作文【必備】05-20
小學(xué)生描寫霧的作文01-08