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考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2026-01-20 05:22:31 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【薦】考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望對大家有所幫助。

【薦】考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃1

  如何制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,是保證考研成功的關(guān)鍵,如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。希望能夠幫助你制定出適合自己的、高效的“考研復(fù)習(xí)計(jì)劃”,讓你的考研之旅輕松而富有成效。

  一、認(rèn)知風(fēng)格——場依存與場獨(dú)立

  通俗地講,認(rèn)知風(fēng)格(cognitive style)就是我們認(rèn)識(shí)世界、學(xué)習(xí)知識(shí)的特點(diǎn),了解自己的認(rèn)知風(fēng)格能夠幫助我們反思自己的認(rèn)識(shí)策略,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高效率。場理論是認(rèn)知風(fēng)格中的一個(gè)著名理論。

  1949年,心理學(xué)家威特金等人在研究垂直知覺時(shí)發(fā)現(xiàn)一種非常獨(dú)特的心理差異,這種心理差異直接影響了他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在實(shí)驗(yàn)室里,有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的大房子,稱為斜屋,房子中有可以旋轉(zhuǎn)的椅子,稱為斜椅。實(shí)驗(yàn)時(shí),受測者坐在椅子上。在實(shí)驗(yàn)開始時(shí),房子和椅子都是傾斜的,要求受測者將自己調(diào)成與水平線垂直的位置。這似乎不是一個(gè)困難的問題,預(yù)想中不同人的差異應(yīng)該不會(huì)太大?墒聦(shí)出乎意料,研究者發(fā)現(xiàn),有些人是依據(jù)房子的方位來調(diào)節(jié)自己的垂直位置的,當(dāng)房子傾斜時(shí)受測者把自己也調(diào)成了傾斜狀,這種假性垂直狀表現(xiàn)為椅子與房子的地面相垂直,但與水平線不是垂直的。而有的人是依據(jù)身體的平衡覺來調(diào)節(jié)的,無論房子傾斜到什么角度,他都會(huì)把自己調(diào)成真正的垂直狀。

  心理學(xué)家們經(jīng)過思考研究后發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致差異的根本原因是人們的判斷依據(jù)不同。有的是依靠外在線索——房子,有的是依靠內(nèi)在線索——平衡覺,不同的線索導(dǎo)致了不同的判斷差異。威特金認(rèn)為,這種差異是一種人格差異,命名為“場依存性-場獨(dú)立性”!皥觥本褪峭饨绛h(huán)境,它包含有事物或人。場依存性的人在信息加工時(shí)依賴于“場”,而場獨(dú)立性的人偏愛于自我的內(nèi)在參照。

  二、不同認(rèn)知風(fēng)格的特點(diǎn)

  場依存性-場獨(dú)立性這一認(rèn)知風(fēng)格并沒有好壞之分,在某些方面,場獨(dú)立性的人占有優(yōu)勢,而在另一些方面,則是場依存性的人占有優(yōu)勢,經(jīng)驗(yàn)故事《如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃》。一般來說,具有場獨(dú)立性的人具有以下一些心理特征:有主見、自主精神,善于獨(dú)處,對抽象的理論感興趣,擅長數(shù)學(xué)和自然科學(xué);而具有場依存性的人則獨(dú)立性不強(qiáng),易于受外來影響,對周圍的人依賴性較強(qiáng),社交場合中更多地注意別人的反應(yīng),并努力使自己與社會(huì)環(huán)境協(xié)調(diào),自己的觀點(diǎn)與態(tài)度多受所處社會(huì)環(huán)境的影響,對人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)更感興趣。

  從學(xué)習(xí)的角度來看,場依存和場獨(dú)立這兩個(gè)認(rèn)知方式對于不同的學(xué)習(xí)任務(wù)都有各自的優(yōu)勢。場獨(dú)立性較強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以內(nèi)在動(dòng)機(jī)為主,擅長于區(qū)分和辨別相似的和易混淆的具體概念,但常常把握不住事物的整體性,因此,這類學(xué)生用演繹法指導(dǎo)學(xué)習(xí)效果較好,同時(shí)還應(yīng)采取合適的認(rèn)知策略來調(diào)整自己的認(rèn)知風(fēng)格,應(yīng)注意學(xué)習(xí)使用歸納法,以彌補(bǔ)自己在歸納能力方面顯現(xiàn)的欠缺。而場依存性較強(qiáng)的學(xué)生,看待事物往往傾向于從宏觀上著眼,并更多地依賴于外在反饋,在信息處理時(shí)喜歡綜合其他信息,注重事物的整體性,但容易忽略具體內(nèi)容,細(xì)節(jié)掌握不夠。同理,這類學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有意識(shí)地學(xué)習(xí)使用演繹法,來補(bǔ)充完善自己在歸納法上的'優(yōu)勢。

  三、如何區(qū)分自己的認(rèn)知風(fēng)格

  認(rèn)知風(fēng)格是一種比較穩(wěn)定的心理特點(diǎn),較少發(fā)生變化,但是人對環(huán)境的依賴程度會(huì)隨著年齡的增長而變化,年齡越小,對環(huán)境的依賴程度就越大。成人之后,我們都會(huì)比小時(shí)候更加獨(dú)立于環(huán)境。不過,個(gè)體之間對于環(huán)境的依賴程度存在著個(gè)體差異。從性別的角度來看,男性場獨(dú)立性較強(qiáng)者多于女性,而女性場依存性較強(qiáng)者多于男性。從學(xué)科的角度來看,理工科的學(xué)生場獨(dú)立性較強(qiáng)者要多于文史類學(xué)生,反之亦然。

  心理學(xué)上通常會(huì)通過一些實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證個(gè)體的特點(diǎn),比如前面曾經(jīng)提到的“斜屋實(shí)驗(yàn)”,還有的通過尋找鑲嵌圖形的方法。這些方法設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),得出的結(jié)論也更為可靠。而我們一般人則可以通過回憶自己的行為特點(diǎn)來作一個(gè)區(qū)分。比如,問問自己是否容易受環(huán)境影響?是否會(huì)較多地考慮綜合因素,還是會(huì)相信自己的判斷?就像在上文中提到的一樣,場獨(dú)立與場依存都有一些特點(diǎn),大家可以參照自己的表現(xiàn)做一個(gè)大致的判斷。

  四、考研復(fù)習(xí)依“場”而習(xí)

  既然不同認(rèn)知風(fēng)格的人特點(diǎn)不同,那么,在進(jìn)行考研復(fù)習(xí)的時(shí)候,如果我們能夠根據(jù)自己的特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,一定能夠取得事半功倍的效果。接下來,我們從影響考研復(fù)習(xí)的幾個(gè)重要方面來分析一下,具有不同風(fēng)格的學(xué)生應(yīng)該如何制定適合自己、屬于自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃2

  1、復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要

  據(jù)很多有經(jīng)驗(yàn)的研考過來人介紹到,得暑假者,得考研成績。這更突顯了暑期作為系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段的重要性。因?yàn)樵谶@個(gè)假期中,沒有了大學(xué)課程的干擾,廣大考研學(xué)生們可以擺脫學(xué)校專業(yè)課程所帶來的影響,從而得以全身心的投入考研備考熱潮當(dāng)中。只要有完善的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能夠合理的利用時(shí)間,不論是處于復(fù)習(xí)備考哪一輪的考生,都能在暑期考研復(fù)習(xí)中取得顯著效果。

  2、根據(jù)大綱定計(jì)劃

  另外暑期研考新大綱公布后,考生要根據(jù)考研大綱調(diào)整之前的復(fù)習(xí)策略,突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)并明確未來的'復(fù)習(xí)方向,從而定下詳細(xì)的每日復(fù)習(xí)計(jì)劃,以確保能夠在考研暑期復(fù)習(xí)中保質(zhì)保量的高效完成復(fù)習(xí)計(jì)劃,這樣才能算的上是完善的利用了考研暑期復(fù)習(xí)時(shí)間。

  3、嚴(yán)格履行已定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  相信同學(xué)們在暑期之前就已經(jīng)確定好了所要考研的學(xué)校及專業(yè),并認(rèn)真做好了暑期考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么進(jìn)入暑期之后就每天按照原定計(jì)劃進(jìn)行就可以了,這樣不但可以為自己增加更多的信心,還能有條理的合理利用時(shí)間。另外,除了在每天的復(fù)習(xí)中,大家要合理安排好自己的時(shí)間,例如公共課如何安排時(shí)間,專業(yè)課安排多少時(shí)間,若有富余還可以給自己留點(diǎn)休息時(shí)間,用來放松一下心情,勞逸結(jié)合。最好在每天晚上睡前回顧一下這一天所復(fù)習(xí)的內(nèi)容,以及學(xué)到的新知識(shí),若有回憶不起來的便是需要再次加強(qiáng)的。另外在復(fù)習(xí)過程中要注意記筆記,能夠在很大程度上幫助提高復(fù)習(xí)效率。

  4、避免孤軍奮戰(zhàn)

  暑期可以復(fù)習(xí)過程中,學(xué)校本來就人少,又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),容易產(chǎn)生孤單心理,因此盡可能的多尋找極為志同道合的研友一起復(fù)習(xí),平時(shí)還能起到督導(dǎo)的作用,和平時(shí)結(jié)交的考研研友在一起,每天一起去自習(xí)室學(xué)習(xí),有不會(huì)的問題可以彼此探討,心情煩躁時(shí)也有人能夠開解一下,懈怠的時(shí)候看著同伴努力也會(huì)增加自己面對困難的信心,可以另學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。另外尋找研友的好處是一方面兩人一起學(xué)習(xí)可以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;另一方面,兩人之間還可相互分享報(bào)考信息,交流學(xué)習(xí)方法等。

  總之在同學(xué)們的考研暑期復(fù)習(xí)過程中不單單關(guān)注學(xué)習(xí)過程,生活方面也是很重要的,畢竟只有良好的生活習(xí)慣才能擁有健康的體魄,進(jìn)而為整個(gè)繁重的考研暑期復(fù)習(xí)過程打下牢固的基礎(chǔ)支持,剩下的就是要堅(jiān)持既定的復(fù)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃復(fù)習(xí),循序漸進(jìn)。

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃3

  準(zhǔn)備考研的同學(xué)們都在積極的備考當(dāng)中,想必大家都已經(jīng)為自己的考研路制定了一個(gè)完善的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃雖然制定起來很容易,但是想要徹底的貫徹下去可就不是那么簡單了;每年都會(huì)有很多學(xué)生計(jì)劃制定的很是完美,但是在考研結(jié)束之后才發(fā)現(xiàn)自己根本沒有按照計(jì)劃來,完全偏離了軌道。

  動(dòng)起來,不要紙上談兵

  制定計(jì)劃,每個(gè)人都會(huì),但是我們應(yīng)該如何把自己的計(jì)劃徹底的實(shí)施呢?這就需要一定的執(zhí)行力和毅力,不要把自己的夢想只停留在口頭上,夢想不能只是說說而已,要行動(dòng)起來。在你制定計(jì)劃之后,建議同學(xué)們把這個(gè)計(jì)劃表打印出來,然后每周給自己做一個(gè)總結(jié),看自己的完成情況和計(jì)劃有多大的出入,如果完成的效果還不錯(cuò),那么就給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),去買一個(gè)自己想要很久的東西;如果完成效果不滿意,那么就找出自己究竟是哪里出了問題,并且在以后的學(xué)習(xí)中要盡量的避免。九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。你不去行動(dòng)你就永遠(yuǎn)無法達(dá)到夢想的彼岸,所以,不要再荒廢你的時(shí)間了,快快行動(dòng)起來。

  醒醒吧,復(fù)習(xí)資料不是多多益善

  每一位考研的同學(xué)都會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),就是感覺自己的復(fù)習(xí)資料越多自己在最后的考試中勝算就越大,然后就拼命的去搜集資料、打印資料、購買資料,以此來滿足自己的安全感。但是在日后的`復(fù)習(xí)中,這些為了安全感而來的資料就仿佛一座座大山一樣壓在自己的身上,看著怎么也看不完的資料,心中的壓力也是一天比一天大。所以,由此可見,復(fù)習(xí)資料雖然是個(gè)好東西,可以指引我們的復(fù)習(xí)方向,但是我們也要量力而行,不要一味的只去看中量,我們在一定情況下也要看中質(zhì),講求適度的原則。

  拖延癥,不要放棄治療

  說起拖延癥,想必每個(gè)人都不陌生,每個(gè)人似乎都有拖延癥,或輕或重?赡苷且?yàn)樗钠毡,所以好多人才不去重視,甚至還拿自己的拖延癥來打趣;殊不知,它是我們成功路上最大的絆腳石。所以,準(zhǔn)備考研的同學(xué)們必須要嚴(yán)厲抵制這種行為,別讓自己被拖延癥脫了后腿;不管什么事就要說到做到,今日事今日畢,讓自己成為一名雷厲風(fēng)行的考研人。

  此時(shí)此刻,20xx考研學(xué)子已經(jīng)開始了考研之旅,無論前面的復(fù)習(xí)之路有多么艱難,無論復(fù)習(xí)過程中有多少誘惑,相信大家都會(huì)堅(jiān)定目標(biāo),努力向前的。為了方便大家學(xué)習(xí),考研特為廣大學(xué)子推出20xx考研OL樂學(xué)、全年集訓(xùn)、精品網(wǎng)課系列備考專題,所有你不明白的都會(huì)一一幫你搞定。同時(shí),考研一直為大家推出考研直播課堂,足不出戶就可以輕松學(xué)習(xí)!

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃4

  第一階段 打基礎(chǔ),夯實(shí)基本功

  主要目標(biāo):掌握大綱要求的詞匯及短語,全面復(fù)習(xí)語法,爭取語法無盲點(diǎn)。

  大家都知道英語學(xué)習(xí)中如果詞匯不掌握,對考試來說是非常不利的,很多同學(xué)說自己有技巧,但是如果連題目都看不懂的話,有技巧去哪里施展呀,尤其是英語考試,通篇的英語詞匯,這時(shí),誰知道的詞匯誰就占了優(yōu)勢;還有同學(xué)會(huì)說,大綱沒有明確提出語法,而且考試也不專門考查語法題,但是為什么有些同學(xué)單詞都認(rèn)識(shí),但是句子,文章還是讀不懂,當(dāng)然就是語法沒有掌握,而且翻譯題,主要考查的就是詞匯,語法和語言組織能力,可見詞匯和語法是英語復(fù)習(xí)中的基礎(chǔ),所以我們放在輔導(dǎo)中的第一階段。

  大家要注意,只有做好這個(gè)階段,順利完成這個(gè)階段的任務(wù),才會(huì)更順利的進(jìn)行下面的復(fù)習(xí)。

  復(fù)習(xí)中注意幾個(gè)問題:

  (1)要根據(jù)自己的具體情況量身制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  做任何事情都要有計(jì)劃,考試復(fù)習(xí)更是如此,英語的基礎(chǔ)階段詞匯的不需要大量的做題,只需要大量的閱讀,大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)內(nèi)容量化,譬如說每天看一單元單詞(30~50頁為一單元),語法的學(xué)習(xí)比較枯燥,所以在要練習(xí)題中鞏固及復(fù)習(xí)自己的語法盲點(diǎn)。

  (2)關(guān)于詞匯復(fù)習(xí)的建議

  無論選擇哪本詞匯書,當(dāng)然大綱是最好的,可以把這本詞匯書平均分成7個(gè)單元,這樣每天早上早起15分鐘,晚上晚睡15分鐘,利用這個(gè)擠出來的時(shí)間看單詞,大家注意一下,我這里用的是看,所以不要背,第一遍的任務(wù)就是先混個(gè)眼熟,把不認(rèn)識(shí)的單詞標(biāo)出來(如果不認(rèn)識(shí)的多于認(rèn)識(shí)的,那就把認(rèn)識(shí)的標(biāo)出來),詞義只看第一二個(gè)核心的意思即可。這樣一個(gè)月就可以看四遍詞匯,三個(gè)月下來是十二遍,不想記住也難了。

  當(dāng)然以上看詞匯是沒有用我們真正的復(fù)習(xí)時(shí)間的,我們做計(jì)劃時(shí)也不應(yīng)該列入其中,這樣就省了很多時(shí)間。真正的復(fù)習(xí)時(shí)間時(shí)用來背核心詞匯的,這里我用了背的,這就要用心了,這時(shí)我會(huì)給出配套練習(xí),把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的。

  (3)強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)地親自參與,并整理出筆記

  注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,把自己做錯(cuò)或者不扎實(shí)的題記下來,這一點(diǎn)很重要,并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí),如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記,就會(huì)很輕松。

  第二階段 系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面提升

  主要目標(biāo):閱讀及翻譯

  眾所周知,考研英語試卷中,閱讀理解分值比重占了半壁江山還多,“得閱讀者得天下”,此言不虛。但閱讀能力的培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程,要想在一定時(shí)間內(nèi)得以快速提升,我們必須從四個(gè)方面入手學(xué)習(xí):詞匯的認(rèn)知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞、句、篇、題”這四個(gè)層面做到“合四為一”的精讀,才能實(shí)現(xiàn)“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結(jié)合,切實(shí)提升閱讀理解的“內(nèi)功”和“招法”。

  復(fù)習(xí)建議:

  英語學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,閱讀能力的提升也非一日千里,考生可根據(jù)自身情況制定本階段符合自己的“閱讀學(xué)習(xí)計(jì)劃”:

  (1)“兩遍”閱讀法:

  第一遍“略讀”:嚴(yán)格按照考試要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點(diǎn)信息”為主旨,以解答題目作為目標(biāo)。切不可拘泥于個(gè)別的詞、句等語言細(xì)節(jié),應(yīng)注重培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)感覺,穩(wěn)定閱讀速度,提升對文章整體的邏輯理解力。

  第二遍“精讀”:所謂“精讀”,即要從詞、句、篇、題四個(gè)層面對文章進(jìn)行細(xì)讀和研讀,充分汲取每一篇文章的營養(yǎng),全方位夯實(shí)自己的語言實(shí)力。具體而言,生詞要理解記憶;難句要分析翻譯;篇章結(jié)構(gòu)也要梳理,提煉出每段的大意和篇章的主旨,進(jìn)而理出文章的行文脈絡(luò);題目不要機(jī)械地對答案,要見木見林,做對的題要提煉思路,歸納方法,做錯(cuò)的題目要錯(cuò)誤分析,汲取教訓(xùn)。

  復(fù)習(xí)的重要性:

  復(fù)習(xí)是被很多考生做閱讀時(shí)所遺忘的一個(gè)環(huán)節(jié)。殊不知,每讀完一篇文章,里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以,我們必須及時(shí)地、反復(fù)地復(fù)習(xí),不斷來攝取這些養(yǎng)料,知道考試前的最后一周。切記“題海”戰(zhàn)術(shù),要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果;與其博覽群書,不如精讀一本。

  第三階段 查缺補(bǔ)漏,模擬訓(xùn)練

  主要目標(biāo):利用套題對前面的復(fù)習(xí)做一個(gè)總體的檢驗(yàn),練習(xí)答題規(guī)范,保持卷面整潔,增加信心,練習(xí)掌握考試時(shí)間的分配,增強(qiáng)臨場應(yīng)變的能力,要對自己前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清,掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng)。

  經(jīng)過上面兩輪的準(zhǔn)備,考生的能力和思維儲(chǔ)備已經(jīng)足夠應(yīng)付考研試題了。在這個(gè)階段里,考生應(yīng)該開始進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練,在這個(gè)過程中,注意答卷時(shí)間的分配,重視考場心態(tài)的調(diào)整。無論自己的模擬考試成績?nèi)绾,都要保持良好的心態(tài):分?jǐn)?shù)考高了,

  不要洋洋自得,畢竟真實(shí)的考場上壓力和環(huán)境都和平時(shí)不太一樣;分?jǐn)?shù)考低了,也別灰心喪氣,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),況且一般來說模擬題都要難于真題。

  注意問題:

  這個(gè)階段的復(fù)習(xí)中我們需要特別注意的一點(diǎn)就是對真題答題規(guī)范的研究。因?yàn)榭荚囶}量大,時(shí)間緊,很多同學(xué)都會(huì)有時(shí)間不夠的感覺,再次強(qiáng)調(diào)研究真題主要是針對整張?jiān)嚲砗痛痤}規(guī)范的把握。按照規(guī)范,需要寫的不要落掉,不需要寫的,我們爭取不寫,這樣的話,一方面我們可以節(jié)省時(shí)間,另一方面可以規(guī)范我們的思路,只有平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,考試的時(shí)候才能做到心中有數(shù),不至于驚慌失措。由于真題有限,所以我們應(yīng)該重復(fù)這個(gè)訓(xùn)練過程,直到我們對自己滿意了為止。

  第二個(gè)問題就是要做好總結(jié)與歸納,自己不扎實(shí)的題以及出過錯(cuò)誤的題,都要全部記錄下來。在這個(gè)階段不應(yīng)該還有盲點(diǎn)了,自己做整體的梳理,總結(jié)和歸納。

  第四階段 強(qiáng)化記憶,保持狀態(tài)

  主要目標(biāo):強(qiáng)化記憶,調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應(yīng)考。

  由于長時(shí)間較為艱苦的復(fù)習(xí),到了最后時(shí)刻的復(fù)習(xí)階段,考生心理和生理都難免會(huì)感到疲憊,而此時(shí)恰恰是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結(jié)的東西就有大用了。因?yàn)槭亲约旱?總結(jié),所以看這些東西,對我們自己而言更有針對性,讓我們可以很快地恢復(fù)狀態(tài),加深記憶。在此基礎(chǔ)上,最好按照考試時(shí)間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過的真題,讓自己保持手感。在一個(gè)良好的復(fù)習(xí)心態(tài)下積極備考,是最后的復(fù)習(xí)階段中至關(guān)重要的。

  時(shí)間是磨練一個(gè)人意志最合適的武器。

  ()詞匯班開班以來, 已經(jīng)過去了整7個(gè)月的時(shí)間, 再回首是否還記得當(dāng)初毅然選擇考研來改變命運(yùn)、創(chuàng)造輝煌未來的初衷? 然而, 經(jīng)過基礎(chǔ)及系統(tǒng)階段的學(xué)習(xí), 越是到了沖刺階段, 大多數(shù)學(xué)員反而會(huì)在模擬試題或歷年真題的歷練中發(fā)揮不出原有的水平, 且產(chǎn)生了焦慮和緊張的焦灼情緒。這是歷年考研考生沖刺階段所表現(xiàn)出的正,F(xiàn)象, 請大家不要發(fā)慌, 安下心來按部就班的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃就是度過這個(gè)瓶頸期的最好方法。只要全身心的去投入, 就一定會(huì)有所收獲。

  生活是一個(gè)體驗(yàn)和解決各種困難的過程, 而考研的過程亦是不斷解決各種困難的過程, 不存在困難是不符合客觀的, 想一下子解決所有的困難或者將困難解決沒有了同樣是不可能的, 因此無論復(fù)習(xí)到什么程度, 都應(yīng)該放下包袱, 我們所要做的就是將自己掌握的

  全部知識(shí)正常發(fā)揮在卷面即可。在備考過程中不要花費(fèi)精力去否定自己, 要相信只要自己冷靜思考,沉著面對, 就會(huì)有所回報(bào)。

  每個(gè)人的精力是有限的, 每天的時(shí)間也是有限的, 因此不可能每件事都做到完美, 所以, 最重要的是記得先做最重要的事情, 必須要做好的, 也就是能左右大局的事情, 而其他的也就是不重要的, 也不要去花費(fèi)時(shí)間和精力的 切忌不分主次的眉毛胡子一把抓, 到最后該做的事一件也沒做好。

  要正視一切能想到的成功的因素, 沒有僥幸心理的去誠實(shí)面對。這里包括了精神和心理狀態(tài),在復(fù)習(xí)中時(shí)刻培養(yǎng)自己的自信心, 不斷的鼓勵(lì)自己, 在漫長孤獨(dú)的復(fù)習(xí)中堅(jiān)持下去, 能堅(jiān)持到最后, 才能在考試中成功

  考過研的同學(xué)都知道,每年的7月和8月暑期,是整個(gè)考研備戰(zhàn)進(jìn)入強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段的時(shí)候,很多同學(xué)可能從現(xiàn)在開始就已經(jīng)在籌備暑期英語復(fù)習(xí)了。在這里,考研英語的重要性我不再贅述,而暑期對于考研英語復(fù)習(xí)的重要性我卻必須要跟大家再三強(qiáng)調(diào)。暑期的時(shí)候各個(gè)大學(xué)都已經(jīng)放假結(jié)課了,因此暑期的這兩個(gè)月是提供給大家的難得的不受干擾的復(fù)習(xí)時(shí)間,可以說大家只要利用好了暑期的這兩個(gè)月的時(shí)間,大家的復(fù)習(xí)至少可以在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)效果上增加20%——30%。

  由于我深知暑期復(fù)習(xí)的重要性,我今天在這里就結(jié)合自己的暑期備考經(jīng)驗(yàn)以及跟周圍同學(xué)的交流為大家提供暑期英語復(fù)習(xí)的一些參考,包括每天的復(fù)習(xí)時(shí)間建議、復(fù)習(xí)重點(diǎn)以及聽課程的問題等等。當(dāng)然這只是我的建議,大家也可以根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況靈活掌控?傊,希望大家能夠在炎熱的暑假靜下心來,好好過一個(gè)充實(shí)的暑假。

  在跟大家分享我的英語備戰(zhàn)計(jì)劃之前,我有必要先為大家做一個(gè)心理上的建設(shè)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)考生在剛開始進(jìn)入備考強(qiáng)化階段的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)迷茫的感覺,總覺得要看的東西太多太多,往往眉毛胡子一把抓。加之夏天天氣又熱,人用腦用久了都會(huì)疲乏,所以復(fù)習(xí)效率也無法保證。我要告訴大家的是,即使你遇到這種情況了,不要慌張,因?yàn)榇蠹叶家粯,你要做的就是在跟大家一樣的起點(diǎn)上爭取做得比別人好。有的同學(xué)在暑假還貪玩,總覺得假期來了怎么也得先放松一下,出去旅個(gè)游、在家抱著電視看、通宵打網(wǎng)游等等,這個(gè)想法是非常錯(cuò)誤的,要知道“娛樂節(jié)目常有,考研不常有”。一旦錯(cuò)過考研備考的黃金時(shí)期,你將要付出更多的時(shí)間,更多的代價(jià),還不如當(dāng)下忍痛割愛,好好備戰(zhàn)考研,等考上了再好好放松!

  首先是復(fù)習(xí)時(shí)間的問題:

  對不同的考研同學(xué)來講,英語功底有高有低,參差不齊,相應(yīng)地,大家在英語上投入的復(fù)習(xí)時(shí)間也是有長有短、或多或少。一些同學(xué)的英語功底相當(dāng)不錯(cuò),一般而言,每天的復(fù)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)其他科目的

  學(xué)習(xí)來機(jī)動(dòng)安排,但絕對不能忽視,每天都應(yīng)適當(dāng)安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí),根據(jù)一些考研同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)間不宜少于1小時(shí),這一小時(shí)可以用來做閱讀,維持英語語感。

  但對于英語底子較薄弱的同學(xué)來說,花在英語上的時(shí)間就應(yīng)該相應(yīng)地延長,每天至少應(yīng)保證3個(gè)小時(shí)的英語復(fù)習(xí)時(shí)間。如果我們7月1號(hào)開始正式啟動(dòng)英語復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天上午9點(diǎn)左右可以看英語,各個(gè)專項(xiàng)交叉著來,包括詞匯、閱讀、翻譯、寫作、完型等,持之以恒。我的建議是每天早上花半個(gè)小時(shí)記單詞,即使大家在復(fù)習(xí)階段詞匯都記憶過了,但我認(rèn)為記單詞是整個(gè)考研復(fù)習(xí)中不能舍棄的部分,必須重復(fù)記憶,因此單詞背誦也是每天必不可少的工作。其次,每天花40分鐘精讀一到兩篇真題閱讀,基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以精讀兩篇,基礎(chǔ)較差的同學(xué)精讀一篇。泛讀的時(shí)間安排可以比較少,每個(gè)星期保證三次泛讀,每次一個(gè)小時(shí)就足夠了。寫作可以大小作文交叉進(jìn)行,比如每個(gè)星期一三五練習(xí)大作文,每天安排半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí),二四六練習(xí)應(yīng)用文,每天20分鐘。翻譯每天保證20分鐘,翻譯兩三個(gè)個(gè)長難句就可以了,這其實(shí)可以和閱讀的精讀結(jié)合起來。而做完型填空題的時(shí)候,每篇最好控制在15分鐘以內(nèi),每周三篇,個(gè)人可以根據(jù)自己情況增減。

  每天的英語學(xué)習(xí)結(jié)束后,第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間(半小時(shí)內(nèi))翻閱一下昨天做完的翻譯與閱讀,然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然,我們也可以在幾天內(nèi)集中演練閱讀,看大量的英文報(bào)刊或者做一些閱讀理解題。

  其次是復(fù)習(xí)重點(diǎn)的問題:

  暑期的強(qiáng)化階段關(guān)鍵在于訓(xùn)練技能,因?yàn)榇蠹以诨A(chǔ)階段通過聽課已經(jīng)能夠掌握學(xué)習(xí)方法了,因此,暑期的任務(wù)就是強(qiáng)化這種方法的使用。而暑期英語復(fù)習(xí)的重中之重則在于閱讀。其實(shí)大家都知道,學(xué)好英語很簡單,把閱讀這一關(guān)破了,什么都容易解決。閱讀從大的方面看分partA,partB,partC三個(gè)部分,但只有A部分屬于傳統(tǒng)閱讀,Part B屬于新題型,PartC屬于翻譯。我先說傳統(tǒng)閱讀部分。Part B和Part C將在后面分別討論。

  首先,要破傳統(tǒng)閱讀這一關(guān),關(guān)鍵的是擴(kuò)大英語閱讀量,不僅僅是增加文章數(shù)量,同時(shí)要擴(kuò)大內(nèi)容涉及的范圍。我們考研英語閱讀文章的題材涉及社會(huì)、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、歷史、天文、地理、心理學(xué)等廣泛的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。所以建議考研同學(xué)有針對性地選擇一些各學(xué)科知識(shí)的文章,留意各類新聞報(bào)道性與評論性的文章,增加一些背景知識(shí),有意識(shí)地強(qiáng)化記憶有關(guān)詞匯,以便能理解考試中將會(huì)遇到的各種內(nèi)容的文章。

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃5

  對于大多數(shù)準(zhǔn)備考研的大三學(xué)生來說,考研復(fù)習(xí)越早越好,千萬不要認(rèn)為自己基礎(chǔ)好就胸有成竹,等你意識(shí)到需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,需要背誦的內(nèi)容很多時(shí),你就會(huì)覺得時(shí)間不夠用了。那么考研應(yīng)該什么時(shí)候開始復(fù)習(xí)比較好呢?應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)。類似于這樣的問題。相信很多準(zhǔn)備考研的同學(xué)都不清楚,對考研的準(zhǔn)備工作了解的不多,不知道該從何下手,下面我們就起步階段的復(fù)習(xí),給大家說點(diǎn)復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng),以方便大家少走彎路,趕快轉(zhuǎn)入到復(fù)習(xí)的日程當(dāng)中,早準(zhǔn)備,早復(fù)習(xí),比較好點(diǎn)。

  第一步 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  (1)考研必須至少要提前一年時(shí)間開始復(fù)習(xí),從前一屆考研的學(xué)長那里總結(jié)考研成功經(jīng)驗(yàn),搜集考研資料,尤其是學(xué)長推薦的復(fù)習(xí)資料,個(gè)人總結(jié)的筆記,使用過的書籍,還有比較好的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

 、1月搜集考研信息,根據(jù)你所在的地區(qū),哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較好,及時(shí)報(bào)名學(xué)習(xí),建議先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,不要急著學(xué)習(xí)政治,政治考前買相關(guān)押題模擬卷即可達(dá)到事半功倍的效果。

 、2-3月確定考研目標(biāo),如果考研有數(shù)學(xué)這門課,必須再參加輔導(dǎo)班之前,把高等數(shù)學(xué)(同濟(jì)大學(xué)六版)仔細(xì)自學(xué)一次,必須認(rèn)真研究教材,才能把基礎(chǔ)知識(shí)掌握,再參加考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo),這樣既能聽懂老師講課,又能提高復(fù)習(xí)效率,短時(shí)間內(nèi)得到很快的提高,使自己更加自信。學(xué)數(shù)學(xué)非常講究方法,必須活學(xué)活用,善于總結(jié)知識(shí)點(diǎn)和不同專題的相關(guān)習(xí)題。

 、塾⒄Z的`學(xué)習(xí)同樣要花費(fèi)很長的時(shí)間,也應(yīng)該在3月份之前開始復(fù)習(xí),英語最關(guān)鍵的部分是閱讀和寫作,這些能力都需要多花費(fèi)時(shí)間,大量閱讀模擬題和真題,點(diǎn)滴積累才能達(dá)到效果。

  (2)第一輪復(fù)習(xí)

 、4-5月第一輪復(fù)習(xí),可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題,著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

  ②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱,購買最新的輔導(dǎo)用書,準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。此時(shí)應(yīng)該把考研相關(guān)的專業(yè)課指定教材準(zhǔn)備好,要從學(xué)長那里索取復(fù)習(xí)用過的教材,不要買新教材,如果你考本專業(yè),或者本科學(xué)過這本教材,就使用自己上課用過的教材即可。準(zhǔn)備好教材之后,馬上開始仔細(xì)閱讀專業(yè)課教材,用相對較長的時(shí)間認(rèn)真的自學(xué)或者復(fù)習(xí)一次,把重點(diǎn)和難點(diǎn)弄清楚,邊看書邊總結(jié),把專業(yè)課教材上的重點(diǎn)和難點(diǎn)都總結(jié)在筆記本上。

  (3)第二輪復(fù)習(xí)

 、7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,開始第二輪復(fù)習(xí)?梢詤⒓右粋(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班,有選擇地做一些必要的題目。

 、9月關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃,購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書,聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專業(yè)課考試信息。

 、10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃,對前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),開始專業(yè)課的復(fù)習(xí),可報(bào)一個(gè)長期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  ④10月研究生考試報(bào)名工作開始,網(wǎng)上報(bào)名、填報(bào)志愿;11月所有考生都到報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息,并繳費(fèi)和照相。

  (4)第三輪復(fù)習(xí)

 、11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始,政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺

  復(fù)習(xí),購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。

 、12月-次年1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),報(bào)一個(gè)沖刺班,做考前整理。

  (5)初試臨考階段

  1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。

  (6)準(zhǔn)備復(fù)試階段

 、2月放松心情,查詢初試成績。②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

  ③4月準(zhǔn)備復(fù)試,聯(lián)系招生單位。④5月關(guān)注復(fù)試成績。

  二、復(fù)習(xí)技巧

  (1)第一輪復(fù)習(xí)策略

  英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期,因?yàn)橛⒄Z、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn),而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必著急,因?yàn)榭键c(diǎn)還沒修訂完畢,新大綱尚未出臺(tái),所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi),免得做無用功。

 、儆⒄Z。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語法,同時(shí),閱讀理解訓(xùn)練也要開始。語法等不會(huì)有什么變化,詞匯每年大綱雖然有所修訂,但變動(dòng)不大,因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級(jí),由于6級(jí)和考研難度大致相當(dāng),詞匯量也差不多,所以可以結(jié)合起來復(fù)習(xí)。

  ②數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,也要開始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間,一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開始復(fù)習(xí)政治之后,就不可能再占用大量時(shí)間做題了。

  ③專業(yè)課。本校本專業(yè)報(bào)考的,要利用常規(guī)教學(xué),好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程。

  跨專業(yè)或跨校報(bào)考的,此時(shí)要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí),如可能,應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課。首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ),因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料,也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長期班或預(yù)備班來給自己充電。政治有點(diǎn)不同,一開始就可以選個(gè)班期較長的輔導(dǎo)班,可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。

  (2)第二輪復(fù)習(xí)策略

  所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間,中間有一個(gè)暑假,沒有課程干擾,因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中,其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,考研成績的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考,也取得了成功。那么,如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢?

  關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù):

  一是對各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握;

  二是逐步將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。

  ①政治。政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的,都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)之一是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論,以及考試知識(shí)點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合,如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、復(fù)雜性和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要性”等等。

 、谟⒄Z。詞匯方面,應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上,開始深入掌握用法,尤其是固定搭配和習(xí)慣另一個(gè)重點(diǎn)是解決長難句,掌握各種句式。同

  時(shí)要加大閱讀量,一方面提高閱讀能力,另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí),通過做題來鞏固。

  ③數(shù)學(xué)。本階段由于政治已經(jīng)開始復(fù)習(xí),因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少,做題數(shù)量也不可能很多。因此,要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上,回頭總結(jié)、歸納,提煉解題規(guī)律。

  ④專業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大,專業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有所減弱。本階段的任務(wù)是對各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理,在心中建立起整個(gè)專業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識(shí)內(nèi)容。

  第二輪復(fù)習(xí)要選購一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料,有可能的話上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要回家了,即便要回,也一定別超過一周,畢竟家是休息娛樂的地方,不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí),結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃6

  面對著將要走到盡頭的大學(xué)生活,我決定參加20xx考研,讓理想走的更遠(yuǎn)。在考研的所有科目中,我唯一擔(dān)心的是英語,特別是英語作文,想想自己參加過的所有英語考試,沒有一次的英語作文讓我滿意。這次選擇考研,我決定把作文也好好練下。

  我練習(xí)作文的第一步就是"背",背單詞、背句子、背范文。單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),要面對考研英語,就必須面對單詞。單詞也是寫好作文的基礎(chǔ),所有我決定把考研英語的單詞記憶和作文練習(xí)一起進(jìn)行。要寫好英語作文,腦中必須有料,所以我不僅背單詞,另外,還收集了一些比較好的句子和海天考研老師推薦的一些范文。單詞、句子、范文量很大,我不可能短時(shí)間全部掌握,所以我把這些龐大的內(nèi)容進(jìn)行了分解。每天早上按照自己定的計(jì)劃進(jìn)行背誦,晚上再拿出來快速復(fù)習(xí)一遍。從開始復(fù)習(xí),我就堅(jiān)持著這個(gè)方法,雖然也曾不想再堅(jiān)持,也曾感覺效果不佳,但最終我戰(zhàn)勝了那個(gè)懶惰的自己,堅(jiān)持了下來,而且頭腦中儲(chǔ)存的知識(shí)也越來越多,現(xiàn)在寫作文也沒有之前那么困難了,我想這就是我辛苦換來的收獲吧。

  在我提高英語作文寫作水平上,除了是背,"練"對我的幫助也非常大。我找來了近十年的真題,在自己背的過程中,并有計(jì)劃地展開訓(xùn)"練"。我要求自己每周寫三篇真題上的作文,寫每篇作文我都給自己定了時(shí)間,不管寫到什么程度,只要時(shí)間一到,就要停下筆。我本身就不怎么會(huì)寫作文,所以剛開始練習(xí),感覺壓力好大,但半個(gè)多月下來,感覺習(xí)慣了,就像寫日記,時(shí)間長了就成了一種習(xí)慣,到一定時(shí)間就自然而然去寫了。每寫完一篇作文,我都要認(rèn)真分析比較,把自己的不足、還能提高的地方都寫到作文的下邊,在下次寫作文的時(shí)候,多注意這方面的問題,讓寫作的水平一點(diǎn)一點(diǎn)提高。

  另外,有一點(diǎn)我感覺在作文寫作中非常重要,那就是用詞要準(zhǔn)確。海天考研的老師也說過,作文用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的'要求之一,其次要注意句型多變。一篇作文中,最好既有并列句、復(fù)合句,也有從句等。這些多樣的句型往往就是得分點(diǎn),但多樣的句型都要以準(zhǔn)確的用詞和正確的語法運(yùn)用為前提。

  最后,在作文訓(xùn)練進(jìn)入困惑期時(shí),考生要多向老師請教,老師的講解往往會(huì)讓長時(shí)間陷入困惑的我們豁然開朗。20xx,希望我們都可以面帶笑容迎接自己的成果。

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃7

  20xx考研尚未結(jié)束,20xx考研已經(jīng)開始準(zhǔn)備了。在與20xx考研學(xué)生接觸過程中發(fā)現(xiàn),很多考生對專業(yè)課的復(fù)習(xí)表示很茫然,有些考生甚至對專業(yè)課備考一無所知。在此就為考生詳細(xì)介紹一下20xx考研專業(yè)課該如何復(fù)習(xí)。文章分兩部分,第一部分是準(zhǔn)備篇(之前已經(jīng)講述過。)本文為第二部分,專業(yè)課復(fù)習(xí)之啟動(dòng)篇。

  專業(yè)課復(fù)習(xí)的開展,你先要把考研復(fù)習(xí)這么長的時(shí)間分成四個(gè)大的階段,第一階段,基礎(chǔ)階段;第二階段,強(qiáng)化知識(shí)階段;第三階段,沖刺階段;第四階段,臨戰(zhàn)階段。

  第一階段,從現(xiàn)在開始,到大三暑假結(jié)束,需要做的就是三個(gè)字:打基礎(chǔ)。對于理工科的同學(xué)來說,你的知識(shí)點(diǎn)是連續(xù)的,打基礎(chǔ)階段如果你的基礎(chǔ)沒有打好,那么到了后期沖刺階段,你做綜合題的時(shí)候會(huì)很郁悶。文科雖然知識(shí)點(diǎn)并不那么連續(xù),但是你的基礎(chǔ)出現(xiàn)斷點(diǎn)之后,你到了后期沖刺的時(shí)候總會(huì)有那么一些漏洞,多選題做不對,主觀題答不到點(diǎn)。 那么怎么復(fù)習(xí)呢?首先研究參考書的目錄,把目錄看熟,多看幾次,你能總結(jié)出它的脈絡(luò)。然后開始對照著你所聽的導(dǎo)學(xué)課的開始有計(jì)劃地看知識(shí)點(diǎn),這段時(shí)間一定要記住,就是打基礎(chǔ)。不要覺得你的基礎(chǔ)有多好,我從書上抽出來的例題你很有可能你答不上。就像是咱們的高考,越是簡單的題零分率越高。

  第二階段,強(qiáng)化階段,7、8月份。強(qiáng)化階段,同樣是梳理知識(shí)點(diǎn)。跟基礎(chǔ)階段的知識(shí)點(diǎn)梳理的區(qū)別是強(qiáng)化階段我們要穿線,這個(gè)時(shí)候可以接觸一下真題了。

  強(qiáng)化階段,梳理好知識(shí)點(diǎn),理工科的同學(xué)還是要做題,用綜合題來把自己穿線,分析答題思路,總結(jié)做題方法。分析思路,就是要你在做題的時(shí)候有章可循,總結(jié)方法,就是要你在懵答案的時(shí)候有法可依。

  第三階段,9-11月,沖刺階段。你的思維模式基本上已經(jīng)成框架了,這個(gè)時(shí)候就用真題來練,找出來的錯(cuò)題,你基本上會(huì)知道那里的不足,這時(shí)候你會(huì)有目的性地再回到你的一、二階段復(fù)習(xí)筆記中去找。老師的作用這時(shí)候最能體現(xiàn)出來,(結(jié)合分校具體課程)通過每一道你做錯(cuò)的題能讓你把所有的知識(shí)遺忘點(diǎn)給你再串一遍。這一階段不但要有知識(shí)的梳理,同時(shí),也要總結(jié)一些答題技巧,應(yīng)試技巧。公共課部分,比如說英語閱讀,咱們這一階段課程訓(xùn)練的'就是你不看文章怎么能把答案選擇出來。但是如果你沒有前兩個(gè)階段的基礎(chǔ),這一階段給你講技巧你是做不出來的。

  最后,臨戰(zhàn)階段,我們叫點(diǎn)睛階段,這個(gè)時(shí)候,你主要要做到知識(shí)點(diǎn)的精準(zhǔn)。比如法學(xué),每次考試都有很多學(xué)生,跟標(biāo)準(zhǔn)答案對的時(shí)候什么都對,一出分,都不對了。沒有什么黑幕,就是因?yàn)槟銢]答好。論述題6點(diǎn),你答4點(diǎn),或者答了7點(diǎn),你覺得應(yīng)該給你多少分?可能一分都沒有。為什么?多選題你都全選,會(huì)給你分嗎?不可能,對吧。少寫了呢?容易出現(xiàn)根本性錯(cuò)誤。比如,質(zhì)權(quán)的法律特征,六點(diǎn),好,你只回答了其中三點(diǎn),從屬性、不可分性、物上代位性,你覺得應(yīng)該給你一半分,實(shí)際上我一分不給你。因?yàn)槲腋静恢滥阍诖鹗裁,你說的這三條法律特征,任何一個(gè)擔(dān)保物權(quán)都有。天知道你說的是質(zhì)權(quán)、留置權(quán)還是抵押權(quán)。所以,這就是問題了。記住,不管你靠什么,黑體字部分,條條框框必須先記住,找規(guī)律,你說老師,我就是不知道什么是踩分點(diǎn),怎么辦?那你就報(bào)班吧。這就是輔導(dǎo)班存在的意義。不然誰會(huì)花錢來報(bào)班呢?

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃8

  先講關(guān)于做計(jì)劃,我個(gè)人建議每一個(gè)月做一次計(jì)劃,然后每半個(gè)月修改一次,因?yàn)槟忝總(gè)月開頭總會(huì)信誓旦旦寫很多,到其中一半的時(shí)候就會(huì)覺得完成不了。所以上面這樣子做我覺得是挺合理的。

  我從8月底到9月上旬是先看高數(shù)課本,還有專業(yè)課的課本。(前提是我高數(shù)之前已經(jīng)看了一半,專業(yè)課只有一本書,而且當(dāng)年我學(xué)得很不錯(cuò)的)大家一定要注意我說的這些前提,這是非常重要的,如果你們不熟的話,肯定就要花更多的時(shí)間準(zhǔn)備這一部分,個(gè)人感覺還不錯(cuò)。

  9月之后到10月:

  數(shù)學(xué):李永樂數(shù)學(xué)二(每天都要做,注意是每天。

  英語:背單詞(非常重要,重中之中,再次強(qiáng)調(diào)!很重要)張劍的150基礎(chǔ)篇(一天至少2篇,做完一定要看翻譯,最好就是自己翻譯再對答案,這也挺好的,這個(gè)要看個(gè)人的英語基礎(chǔ)了)

  專業(yè)課:每天看一點(diǎn),因?yàn)槲冶容^懶,再加上前提我的專業(yè)課比較好,注意前提。∷晕揖褪怯袝r(shí)間就看,沒時(shí)間就沒看的這種。每天的重點(diǎn)都在數(shù)學(xué)和英語上。

  10月到11月:

  數(shù)學(xué):李永樂數(shù)學(xué)二(每天都要做,注意是每天。┳鐾昃烷_始做真題!一定要盡快做

  英語:背單詞(重要性就不強(qiáng)調(diào)了,如果你背完了就從頭再背一遍!一定要再背,閱讀遇到不懂的也要記下來,這些基本的我就不多說,反正單詞是很重要的')如果做完張劍的150篇,一般都會(huì)大受打擊,接下來就做做蔣軍虎的閱讀80篇把。這個(gè)比較容易,可以虐它~~有空就練練翻譯閱讀的文章,挺好的。

  專業(yè)課:到這里,肯定要看完一遍,再慢慢做一些練習(xí)!注意好自己的節(jié)奏。因?yàn)槭菍I(yè)課,所以我這里也不好說什么。大家做好自己的計(jì)劃就行。

  政治:到了10月中我才開始慢慢看,我直接找人復(fù)印了一些輔導(dǎo)班的課本,就直接看那些了,我看的是啟航的一本很厚的書,基本的知識(shí)點(diǎn)都有,所以我就是掃過的看,看很快,建議可以先看史綱還有思修,比較快,馬克思比較難,毛概就跟史綱比較接近...大家注意一下,然后我之后還去報(bào)了啟航的一個(gè)班,報(bào)班的意義不在于押對題,或者想著他們幫你復(fù)習(xí),我個(gè)人覺得報(bào)班的意義在于他們幫你整理知識(shí)框架,有了整體的框架就好記,特別是史綱。而政治最終還是要靠自己背誦的!其次,去聽課也是當(dāng)作一種放松咯,老師一般講得比較好笑,所以就當(dāng)做學(xué)習(xí)之余的休息。

  11月到12月:

  重點(diǎn)在與政治和專業(yè)課!

  數(shù)學(xué):還是每天都要做真題,做完一遍記得做第二遍。曾經(jīng)我也看過一個(gè)帖說真題都至少要做三遍,我是因?yàn)闆]有時(shí)間,所以才做了一遍半,而大家有時(shí)間的話,至少要做兩遍。如果還有時(shí)間,就把李永樂那本復(fù)習(xí)全書再做一遍,如果這個(gè)能過兩遍并且到最后準(zhǔn)確率高的話,注意不是背誦答案,而是理解后能做出來,那我覺得你的數(shù)學(xué)就差不多了,至少不用擔(dān)心不過線的問題!

  英語:做真題,因?yàn)橛⒄Z二真題很少,所以這個(gè)真題至少做兩遍,三遍也可以。然后可以試著把之前做過的閱讀,錯(cuò)得比較多的再做一遍。隔著兩三天要做做翻譯,作文我因?yàn)閭(gè)人一直比較自信,所以我是大小作文各做過5,6篇而已。這個(gè)要因人而異,大家也要根據(jù)自己的英語基礎(chǔ)來弄。真題的作文還是要寫的!最后再強(qiáng)調(diào)背單詞!

  專業(yè)課,把往年的真題做一到二遍,找出還不明白的地方。關(guān)于專業(yè)課我真的不好說什么……因?yàn)槲覀兪亲约撼鼍怼?/p>

  政治:報(bào)了班的我就是按照報(bào)班的資料背,其實(shí)還是非常多,說實(shí)話根本就背不完,所以我也是每天花1到2個(gè)小時(shí)來背東西,先不管是不是背了隔天忘,反正就是背熟,就算忘了你肯定還是有那么一些句子會(huì)記得的!最后這里一定要強(qiáng)調(diào),一定,一定,一定要買肖秀榮的最后4套卷,過去兩年都證明了它的權(quán)威,記得,他的大題也要背,我最后就是背他的大題的,什么啟航的資料我就都當(dāng)作課本來查找知識(shí)露點(diǎn)了,沒有再背了!所以肖的4套卷,請一定不要錯(cuò)過!

  最后的幾天就做做題,放松放松,但也不要完全都不碰,每天還是要花時(shí)間看看各科!

  最后我再理出我的購書單:

  數(shù)學(xué):李永樂數(shù)學(xué)二,李永樂的歷年真題,課本

  英語:張劍的150篇,張劍的英語一歷年真題(注意不要弄錯(cuò),是英語一,我覺得買來練手也不錯(cuò),特別是英語一的完形填空和小作文還是非常非常有參考價(jià)值的)蔣軍虎的80篇+英語二的歷年真題蔣軍虎的英語二單詞書(我背了3扁)還有英語一的單詞也背了一點(diǎn)點(diǎn)

  政治:肖秀榮的1000題(做了四分之三)肖秀榮的歷年真題(這個(gè)不要太認(rèn)真,就謝謝當(dāng)作練練筆就行了,大概在12月上的時(shí)候?qū)懀﹩⒑降囊恍┵Y料(如果你有同學(xué)去了,也可以找他們復(fù)印的,沒什么大問題的。。┬ば銟s的終極四套卷(非常重要,重中之重。。。ㄆ鋵(shí)我還買了其他許多,但基本都沒看,所以就不列出來了...我真的還是比較懶的.)

  最后再說一下我的分?jǐn)?shù):

  政治65,英語二79,數(shù)學(xué)91,專業(yè)課135,總分370

  按道理應(yīng)該是可以過了初試的線,現(xiàn)在也要開始準(zhǔn)備復(fù)試了,請各位研友祝福我把,希望我能順利!

  最后的最后,如果有什么問題大家可以在這里留言也可以你們互相的討論,我之后上這里的次數(shù)肯定會(huì)比較少了,所以有什么地方做得不好請見諒!謝謝大家!

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃9

  9月1日-9月30日,平均每天2小時(shí),共計(jì)50-60小時(shí)。

  此階段的目標(biāo)是:

  1.熟悉考研英語完形填空的'命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;

  2.熟悉考研英語翻譯的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;

  3.單詞和語法進(jìn)一步鞏固記憶。

  復(fù)習(xí)建議:

  這一階段把閱讀理解單獨(dú)拋開了一些訓(xùn)練時(shí)間,主要針對完型填空、翻譯這兩項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。當(dāng)然單詞和語法是這一階段仍然要重視的兩項(xiàng)訓(xùn)練。

  1.完形填空強(qiáng)化訓(xùn)練;(20-25小時(shí))

  2.翻譯的強(qiáng)化訓(xùn)練;(20-25小時(shí))

  3.復(fù)習(xí)單詞和語法。(10小時(shí),以單詞為主)

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃10

  9月份

  單詞:一到兩遍。(這兩遍一定要細(xì)致,扎實(shí)。因?yàn)槭路葜恍璐笾逻^一遍就行,所以這兩遍是關(guān)鍵。)

  傳統(tǒng)閱讀:一天四篇。(堅(jiān)持一個(gè)月,覺得疲勞了可以適當(dāng)與新題型調(diào)節(jié)。)

  做題1到1小時(shí)30分,對答案同樣是針對錯(cuò)題。如果碰到自己認(rèn)為與真題比較相近的文章,請用紅筆做記號(hào),可以在以后沒有材料時(shí)做第二遍的。

  10月份

  單詞:簡單過一遍,早上可以開始讀作文(前天晚上練習(xí)的),一些自己覺得必要的句型或是美句請背誦、抄寫。

  傳統(tǒng)閱讀,一天四篇,卡時(shí)間,爭取在1小時(shí)10分做完,1小時(shí)最佳,保質(zhì)保量。

  新題型加作文。(時(shí)間不足就把重點(diǎn)放在作文上,請練筆)

  周末可兩天完成一套真題。(所有的,作文練筆,時(shí)間可以不卡得太緊,但也不要放松)

  這次針對錯(cuò)的比較多(指三到四個(gè)個(gè)以上,自己分析是否有必要)的'閱讀和完型,認(rèn)真分析錯(cuò)題,看翻譯!碰到不懂的長難句一定要自己分析了后再看書上的分析!

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃11

  考研的小伙伴們有沒有為數(shù)學(xué)而煩惱,很多人最怕的就是高等數(shù)學(xué)了吧。高等數(shù)學(xué)單教材就有3本了,復(fù)習(xí)起來真耗時(shí),對于文科生來說更是不容易。但數(shù)學(xué)還是很多考研專業(yè)必考的,高數(shù)到底考哪些東西呢?小編現(xiàn)在就說說高數(shù)的復(fù)習(xí)方法吧。

  1、理清重點(diǎn)

  根據(jù)歷年的考研真題,考研數(shù)學(xué)高數(shù)中考試的重、難點(diǎn)主要有:極限、連續(xù),一元函數(shù)微分學(xué),一元函數(shù)積分學(xué),多元函數(shù)微分學(xué),多元函數(shù)積分學(xué),常微分方程,無窮級(jí)數(shù)。

  考研的復(fù)習(xí)時(shí)間較長,很多同學(xué)從大三上學(xué)期開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)底子薄的應(yīng)該在大三上學(xué)期就開始復(fù)習(xí)!陡叩葦(shù)學(xué)》的教材最好在復(fù)習(xí)的時(shí)候用同濟(jì)版,講解比較細(xì)致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,很多高校用的也是這個(gè)版本,同時(shí)配套的輔導(dǎo)教材也很多。

  2、全面復(fù)習(xí)

  首先就是全面的復(fù)習(xí),吃透大綱中的考點(diǎn),保持對基礎(chǔ)概念、理論的重視。高數(shù)書中總是有很多的公式,中值定理什么的,這些公式要完完全全弄明白,而不是單獨(dú)的記住。然后就是做題鞏固,近十年的真題最起碼要做3遍以上,書后的習(xí)題更是重中之重,可以幫我們鞏固書上的基礎(chǔ)知識(shí)。通過輔導(dǎo)資料,加強(qiáng)解題能力的訓(xùn)練,對基本方法進(jìn)行歸納總結(jié)。大家要好好利用這段時(shí)間,在建立知識(shí)框架的基礎(chǔ)之上,全面了解各章各節(jié)的.重點(diǎn)、難點(diǎn)和易考點(diǎn)。

  進(jìn)而就是查缺補(bǔ)漏,模擬訓(xùn)練套題、模擬訓(xùn)練題階段。練習(xí)答題規(guī)范,保持卷面整潔,增加信心,練習(xí)掌握考試時(shí)間的分配,增強(qiáng)臨場應(yīng)變的能力,要對自己前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清,掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng)。這個(gè)階段就是要找出自己的不足之處,查缺補(bǔ)漏,更上一城樓。

  最后就是考試階段了,平時(shí)該怎么復(fù)習(xí)就怎么復(fù)習(xí),留一套模擬試題在考試的前一天聯(lián)系,控制好時(shí)間,就當(dāng)是提前進(jìn)入考試了。這個(gè)時(shí)候比較重要的就是要調(diào)整好心態(tài),自信是很重要的。

  考研數(shù)學(xué)之高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃就說到這里了,成功不是一朝一夕的事情,要堅(jiān)持不懈的努力下去。除了有合理的計(jì)劃、良好的心態(tài)外,還有最重要的一點(diǎn),那就是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。自信的朝著自己的夢想前進(jìn)。預(yù)祝大家考研成功。

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃12

  不論你是否剛開始著手復(fù)習(xí),還是已經(jīng)步入基礎(chǔ)階段,5-6月份都是養(yǎng)成考研復(fù)習(xí)良好習(xí)慣的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。一個(gè)靠譜的復(fù)習(xí)計(jì)劃會(huì)讓你減輕不少壓力。

  一、備考萬不能“漏”

  什么叫做“漏”?比如你需要一車的沙子去夯實(shí)房子的根基,可是沒有裝滿或者在運(yùn)載的途中從車縫中漏掉了很多,那么沙子就一粒粒漏掉了。

  考場上每一科只有一張卷,考到的知識(shí)點(diǎn)也不會(huì)很多,可一旦復(fù)習(xí)的時(shí)候稍有遺漏,就有可能漏掉考場上的考點(diǎn),距離象 牙塔也就會(huì)遠(yuǎn)一步。所以,在打基礎(chǔ)的時(shí)候一定要認(rèn)真、扎實(shí),防止遺漏考點(diǎn)。

  二、補(bǔ)漏目標(biāo)

  備考前期,尤其在數(shù)學(xué)和英語這兩門課程上,英語的詞匯、語法需要天天填補(bǔ)漏洞,數(shù)學(xué)公式應(yīng)在練習(xí)中靈活運(yùn)用,而非隨它漂流。

  三、詞匯學(xué)習(xí)建議

  考研大綱5500個(gè)詞匯:1000初高中熟詞,1500超綱詞匯,重點(diǎn)在于3000核心高頻詞。核心高頻詞可以通過翻譯早年真題,即歷年真題加以鞏固,因?yàn)檫@些真題包含的全部是大綱詞匯。具體的方法如下:

  1.一日100詞,最好每天選擇一個(gè)固定的高效率的時(shí)間來記憶,比如說早上起床后吃飯前這段時(shí)間。

  2.當(dāng)天睡前復(fù)習(xí),把每天睡前的時(shí)間騰出來,回想早上背過的單詞,忘記的要重新記憶,養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

  3.三日后復(fù)習(xí)那100詞,可以制訂一個(gè)日歷表,把這件事情寫上去,形成規(guī)律。如果自己不好控制,可以用智能復(fù)習(xí)軟件來記,如邁西考研軟件之類,早上學(xué)習(xí)以100個(gè)單詞為單詞,晚上判斷不認(rèn)識(shí)的會(huì)出現(xiàn)復(fù)習(xí),很方便。

  四、英語語法復(fù)習(xí)建議

  語法三大攻克目標(biāo):

  根據(jù)自己對語法掌握的程度,來確定復(fù)習(xí)計(jì)劃。先把業(yè)已掌握的知識(shí)剔除,列出一個(gè)需要星系復(fù)習(xí)的知識(shí)表,然后分配好時(shí)間。語法復(fù)習(xí)大致有一下幾點(diǎn):

  1.三大非謂語動(dòng)詞(不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞)

  2.三大從句(定語從句、狀語從句、名詞性從句)

  3.特殊結(jié)構(gòu)(省略、倒裝、強(qiáng)調(diào))

  五、考研專業(yè)課復(fù)習(xí)小竅門

  1.完善準(zhǔn)確的參考書目

  首先當(dāng)然是要購齊指定的專業(yè)教材,對他們該校老師出的教材,一定要多加注意。因?yàn)橐话銓W(xué)校指定的教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個(gè)章節(jié)的編寫。對這部分,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的,出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果。其次,除了要求的書目以外,應(yīng)適當(dāng)?shù)年P(guān)注一些學(xué)科的發(fā)展近況和最新研究現(xiàn)狀,這樣就會(huì)使你所掌握的知識(shí)不至于同學(xué)術(shù)發(fā)展相割裂,也能夠及時(shí)更新一些專業(yè)術(shù)語和理論表達(dá)。

  2.注重歷年歷屆的真題

  專業(yè)課的準(zhǔn)備當(dāng)中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷,然后對試卷要進(jìn)行認(rèn)真研究,盡量找出他們的.命題規(guī)律和特征,就算是考過的,不要以為不會(huì)再出現(xiàn),也要認(rèn)真的把握。至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的重點(diǎn)。因?yàn),真題所體現(xiàn)的就是最接近考試的和最重要的知識(shí)點(diǎn)。故而,千萬不敢對真題置之不顧,要根據(jù)真題來對自己進(jìn)行考察,查漏補(bǔ)缺,讓自己的知識(shí)沒有紕漏。根據(jù)歷年的真題也能知道出題老師對那些試題比較偏重,這樣在準(zhǔn)備時(shí),就可以多加注意。

  六、如何協(xié)調(diào)專業(yè)課和公共課的時(shí)間安排

  考生要及時(shí)調(diào)整時(shí)間和精力主要用在哪科專業(yè)課上或者具體到哪個(gè)題型,哪個(gè)部分。凡是高分的考生,他們的專業(yè)課的成績都很高。因?yàn)閷τ诳忌鷣碚f,政治和英語的區(qū)分度并不是很大,要提高幾分是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的,而且在考試時(shí)還存在著許多主觀的因素。但是專業(yè)課由于是各校內(nèi)的老師出題,每年的重點(diǎn)基本不會(huì)變化,如果搜集到歷年真題以及輔導(dǎo)班的筆記,多下些功夫,想要得高分并不是難事。

  由于專業(yè)課在考研的整體分值中占了很大的比例,一定要在保證公共課過線的情況下,盡量提高專業(yè)課的分?jǐn)?shù)。而且正所謂法無定法,每個(gè)人適合的學(xué)習(xí)方法都不盡相同,這里只是給大家提供一個(gè)借鑒,具體的方法還需要考生在學(xué)習(xí)的過程中不斷的總結(jié)。

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃13

  強(qiáng)化提高階段(7月1日-9月30日)

 。1)主要目標(biāo)

  熟悉考研題型,加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短,把握整體的知識(shí)體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。考試大綱對內(nèi)容的要求有理解,了解,知道三個(gè)層次;對方法的要求有掌握,會(huì)兩個(gè)層次,一般地說,要求理解的內(nèi)容,要求掌握的方法,是考試的重點(diǎn)。在歷年考試中,這方面考題出現(xiàn)的概率較大;在同一份試卷中,這方面試題所占有的分?jǐn)?shù)也較多。

 。2)建議輔導(dǎo)資料

  《標(biāo)準(zhǔn)全書》或者《復(fù)習(xí)全書》,如果做的快可以多做幾本全書。也可參加強(qiáng)化班。記下老師所講的重點(diǎn)內(nèi)容,自己進(jìn)行歸納整理。

  從近年的考題可以看出,考題題目的形式更趨于新穎、科學(xué)、合理和生動(dòng),有以下特點(diǎn):

  1.突出對基礎(chǔ)知識(shí)和主要知識(shí)的重點(diǎn)考查

  選擇題和填空題都從高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)內(nèi)容、基本方法出發(fā)

  設(shè)計(jì)命題;解答題在考查考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重對學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系和知識(shí)的綜合的重點(diǎn)考查,并達(dá)到了必要的深度,構(gòu)成考研數(shù)學(xué)試題的主體,讓不同層次的考生都能展示自身的綜合素質(zhì)和綜合能力。

  2.知識(shí)覆蓋面廣

  對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,要求全面,但不刻意追求知識(shí)點(diǎn)的百分比,突出重點(diǎn),即重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)考查。題目體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn),既保證一定的比例,又保持應(yīng)有的深度,試題難易適當(dāng),不出偏題、怪題和助長死記硬背的題目。

  3.注重知識(shí)的綜合性,突出能力考查

  通過數(shù)學(xué)科的考試,不但能考查出考生數(shù)學(xué)知識(shí)的積累是否達(dá)到繼續(xù)學(xué)習(xí)的基本水平,而且以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體,測量出考生將知識(shí)遷移到不同情境的能力,從而檢測出考生已有的和潛在的學(xué)習(xí)能力。

  復(fù)習(xí)對策及建議

  (1)要學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)是最關(guān)鍵的一步,貫穿于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的整個(gè)過程,因?yàn)橹挥姓页鰯?shù)學(xué)知識(shí)的規(guī)律性,使之沉淀于頭腦,才能不斷地深化學(xué)習(xí)?偨Y(jié)一般分兩步,第一步是基礎(chǔ),是對基本方法,基本定義,定理的.總結(jié)。這一步放在看的環(huán)節(jié)。第二步是深化,主要是在做完每一章后的總結(jié),針對自己的不足之處,針對一些較易搞混的知識(shí)點(diǎn)、題型的總結(jié),以備沖刺復(fù)習(xí)階段用。

  (2)最好在全面復(fù)習(xí)之后再做些綜合題目,做題是要獨(dú)立完成,不會(huì)的題目也不要立即看答案,也不要一邊查公式和定理一邊做題。

  (3)應(yīng)掌握一些常用的變量替換、輔助函數(shù)的做法,以增強(qiáng)解題的技巧性和熟練性。對于具有典型意義的綜合題,不僅要理解,還應(yīng)熟記解題方法。

  (4)在做題的同時(shí)還要注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系,數(shù)學(xué)考試會(huì)出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合性試題和應(yīng)用型試題。這類試題一般比較靈活,難度也要大一些。要注意對綜合性的典型考題的分析,來提高自身解決綜合性問題的能力。

  對于數(shù)一、二、三的考生,7月份主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容是高等數(shù)學(xué)(微積分)。高等數(shù)學(xué)(微積分)在研究生考試中占有重要的地位,數(shù)一、三占考試比重的56%,而數(shù)二占78%,而且高數(shù)(微積分)內(nèi)容較多,是考研數(shù)學(xué)中比較難的部分,在復(fù)習(xí)高數(shù)(微積分)部分時(shí),一定要注意對基本概念、基本定理、基本方法的理解和運(yùn)用,同時(shí)注重基本題型的訓(xùn)練,其基本知識(shí)要點(diǎn)如下:

  第一章函數(shù)極限連續(xù)

  1.掌握求極限的各種方法;

  2.掌握無窮小階的比較及確定無窮小階的方法;

  3.判斷函數(shù)是否連續(xù)及間斷的類型;

  第二章一元函數(shù)微分學(xué)

  1.求給定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)或微分(包括高階導(dǎo)數(shù)),隱函數(shù)和由參數(shù)方程確定的函數(shù)求導(dǎo).

  2.利用羅爾中值定理,拉格朗日中值定理,柯西中值定理證明有關(guān)命題和不等式.或討論方程在給定區(qū)間內(nèi)的根的個(gè)數(shù)等。

  3.求平面曲線的切線與法線,描述某些物理量的變化率(對數(shù)一)。

  4.導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用如“彈性”,“邊際”等(對數(shù)三)

  5.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性態(tài)和描繪函數(shù)圖像。

  第三章一元函數(shù)積分學(xué)

  1.不定積分、原函數(shù)及定積分概念,特別是定積分的主要性質(zhì).

  2.兩個(gè)基本公式:牛頓—萊布尼茲公式,變限積分及其導(dǎo)數(shù)公式.

  3.熟記基本積分表,掌握分項(xiàng)積分法、分段積分法、換元積分法和分部積分法計(jì)算各類積分.

  4.反常積分?jǐn)可⑿愿拍钆c計(jì)算.

  5.定積分的應(yīng)用.

  第四章向量代數(shù)和空間解析幾何(對數(shù)一)

  1.求向量的數(shù)量積、向量積及直線或平面的方程.

  2.與多元函數(shù)微分學(xué)在幾何上的應(yīng)用相關(guān)聯(lián)的題目.

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃14

  伴隨著考研報(bào)名的結(jié)束,考研進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),如何合理安排這寶貴的30多天,爭取最大限度提高考研成績是十分重要的?佳惺且粓觥皶r(shí)間戰(zhàn)”,誰懂得抓緊時(shí)間,利用好時(shí)間,誰就是最后的勝利者。同樣長的時(shí)間,怎樣才能更有效率呢?

  一、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排各科復(fù)習(xí)時(shí)間

  考生應(yīng)當(dāng)合理地安排各科復(fù)習(xí)內(nèi)容,把有限的時(shí)間以及精力放在更容易提高的科目上。要制定一個(gè)比較詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,本階段各科復(fù)習(xí)要有所側(cè)重,不可全面撒網(wǎng),泛泛而看。本階段的主要目的是查漏補(bǔ)缺,經(jīng)過幾個(gè)月的強(qiáng)化鞏固,各科的基本知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該都較熟悉,但肯定存在比較薄弱的環(huán)節(jié)。

  1、政治復(fù)習(xí)

  這一階段就是強(qiáng)化記憶和練習(xí)答題技巧。要進(jìn)行重點(diǎn)和難點(diǎn)復(fù)習(xí),要通過各種途徑了解今年命題的特點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,爭取使自己的整個(gè)復(fù)習(xí)過程既兼顧全面又突出重點(diǎn)。政治考試貴在堅(jiān)持,每天都要花一定的'時(shí)間。政治是上午考,所以從現(xiàn)在就要調(diào)整生物鐘,養(yǎng)成每天上午復(fù)習(xí)政治的習(xí)慣,有利于進(jìn)入考試狀態(tài)。另一方面,上午精力充沛、記憶力好,因此要在上午花固定的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固已掌握的內(nèi)容,背重點(diǎn)做真題、強(qiáng)化自己的知識(shí)體系,了解時(shí)事,把握時(shí)事與課本當(dāng)中知識(shí)的聯(lián)系點(diǎn)。要做真題,這樣可以知道題是怎么出的,通常哪些類型的知識(shí)點(diǎn)容易考到,答題應(yīng)該從哪方面入手。12月份要開始背時(shí)事政治了,重點(diǎn)應(yīng)該背國內(nèi)國外發(fā)生的特別引人注目的事件。

  其實(shí)政治復(fù)習(xí)并不難,花的時(shí)間也不多,關(guān)鍵是每天都要在固定時(shí)間背,天天進(jìn)行。大家認(rèn)真復(fù)習(xí),堅(jiān)持到底,一定能拿到高分的!

  2、英語復(fù)習(xí)

  英語這一階段要鞏固詞匯、多做閱讀、練習(xí)寫作。將英語復(fù)習(xí)安排在下午2點(diǎn)到5點(diǎn),因?yàn)榭佳杏⒄Z的考試時(shí)間就在下午。在這個(gè)時(shí)間點(diǎn),可以按照考試時(shí)間,安排幾套真題或者模擬題練習(xí),事先想好試卷各部分的時(shí)間分配,然后盡量嚴(yán)格的按照計(jì)劃做題,把握好考試節(jié)奏。閱讀理解和作文一定要多練習(xí),認(rèn)真整理真題的出題思路和答題技巧,記憶真題里面出現(xiàn)的單詞、句子結(jié)構(gòu),特別是要把歷年的作文題目都給寫一遍,還要抓緊時(shí)間總結(jié)自己的東西,積累一些常用的精彩表達(dá)。

  3、專業(yè)課復(fù)習(xí)

  專業(yè)課在考研的整體分值中占了很大比例,一些偏記憶性專業(yè)課在最后這個(gè)階段是比較容易提分的。這一階段可以把整個(gè)書本的章節(jié)和重要知識(shí)點(diǎn)能夠在腦中大致呈現(xiàn)出來。這一階段專業(yè)課復(fù)習(xí)也應(yīng)該按照考試時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),比如數(shù)學(xué)是上午考試,那就應(yīng)該把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)固定在上午,熟悉考試知識(shí)點(diǎn),多做練習(xí),也可以給自己安排幾次模擬考試,以考試狀態(tài)做幾套試卷,然后認(rèn)真分析一下自己對考試時(shí)間的把握、考場時(shí)間分配以及對知識(shí)點(diǎn)掌握程度等,熟悉整個(gè)考試流程。

  二、注意勞逸結(jié)合,制定適合自己的作息制度

  這一階段作息時(shí)間必須得合理,面對艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),考生們在勤奮刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),也要注意休息,避免物極必反的現(xiàn)象發(fā)生。擬出一個(gè)以科學(xué)休息為核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)自己心境坦然地面對學(xué)習(xí),按部就班地休息,心安理得地去“玩”,利用更多的與他人交流的機(jī)會(huì),改變學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)和休息、學(xué)習(xí)與交流融為整體。

  生活要有規(guī)律,不要一味的學(xué)習(xí),有規(guī)律的作息能幫助自己學(xué)習(xí)效率提高,不要一味地壓抑自己,該休息的時(shí)間一定要休息。吃好、喝好,放松心態(tài),積極準(zhǔn)備,

  好的睡眠對身體健康非常重要,特別是對于處在緊張復(fù)習(xí)階段的考生們。你們需要充足的精力來備戰(zhàn)考試,好的睡眠可以讓你們精力充沛、提高復(fù)習(xí)效率,充足的睡眠絕對不是浪費(fèi)時(shí)間,可以使你們更加有效的學(xué)習(xí)。

  總之,在這一階段,一定要根據(jù)考試的時(shí)間安排、各學(xué)科的特點(diǎn)制定一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),切記心浮氣躁。要相信自己,努力就一定會(huì)有所收獲。最后預(yù)祝大家考研都能取得優(yōu)異成績!

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃15

  1、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需完成的五步驟:

 。1)、看課本、課后題、復(fù)習(xí)指導(dǎo)書,可以先把課本做完再做復(fù)習(xí)指導(dǎo)書,也可以逐章做,關(guān)鍵是做完就行(當(dāng)然,此時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種情況,就是剛剛做完一章,回頭再看已經(jīng)忘了。不用擔(dān)心,這是剛開始做題少的緣故,隨著數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的深入,自然會(huì)有質(zhì)的提高(想看到整個(gè)森林,你要先一棵一棵的把樹栽上)。目的:掌握各知識(shí)點(diǎn)和大綱基本要求。

  (2)把復(fù)習(xí)指導(dǎo)書再做一遍。目的:初步建立框架體系,更深入地掌握各知識(shí)點(diǎn)。

 。3)找本習(xí)題集做一遍。有時(shí)間把復(fù)習(xí)指導(dǎo)書再做一遍,時(shí)間短的話看一遍課本也行。日的:提高計(jì)算能力,融會(huì)貫通。

  (4)模擬題、真題(留一套)至少各做一遍。有時(shí)間把課本再掃一遍。目的:和考研掛鉤,探尋歷年出題規(guī)律,提高考研分?jǐn)?shù)。

 。5)看總結(jié)的東西,做一套真題。目的:查漏補(bǔ)缺,保持良好狀態(tài),迎接考試。

  在每一遍復(fù)習(xí)之后都要有一個(gè)深刻的思考過程,看看與上一遍有什么不同,如果發(fā)現(xiàn)了趕緊記下來。

  2、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)注意點(diǎn):

  答:數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有四點(diǎn)注意:

 。1)概念:數(shù)學(xué)概念是一切解析、推理的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)不是很牢固的同學(xué),以多研究概念為主,加深對概念的理解,以達(dá)到熟練掌握數(shù)學(xué)概念的目的。對于課本上的定理,基礎(chǔ)薄弱的童鞋們一定要重視,依據(jù)題目來理解。不用急于求成,很多定理都是在經(jīng)過反復(fù)推敲練習(xí)中得知其具體用法的。

 。2)做題:基礎(chǔ)好一些的同學(xué),或者是對某部分概念已經(jīng)有了一個(gè)精度掌握的同學(xué),需要做題。

  怎樣做題:掌握做題方法,積累解題思路,對所學(xué)內(nèi)容逐步進(jìn)行訓(xùn)練,最后達(dá)到的程度:看到題目后能將解題步驟一字不差的寫出來。

  嚴(yán)禁看題,必須做題:做題做到一半去看答案可以,但是看完答案就過去了,絕對不行,需要重新完整的.將這個(gè)題目做出來,即使這樣還是不行,過一兩天后,將題目重新完整做出來,這才實(shí)現(xiàn)了真正的做題。一定要把題目落實(shí)到手頭上,動(dòng)筆計(jì)算,否則考場上有思路,而計(jì)算生疏丟分是極其可惜的。

  對于同一道題目,方法可能是多種多樣的。一定不要滿足于只掌握一種方法,獲得不同方法的途徑很多。可以通過聽名師講解,同學(xué)討論,也可以是自己思考的結(jié)果。對這些方法匯總,便于日后查看。

 。3)思考:針對自己掌握的概念需要思考,針對難點(diǎn)難題需要思考,反思掌握了的,也反思沒有掌握的,找出癥結(jié)所在。

 。4)總結(jié):僅作前三點(diǎn),效果會(huì)很少,總結(jié)是關(guān)鍵,分章節(jié)復(fù)習(xí),哪個(gè)題目沒掌握要拿個(gè)小本記下來。可以知道第一輪復(fù)習(xí)的結(jié)果,對第二輪的復(fù)習(xí)很有幫助,可大大減少你的時(shí)間。

  檢驗(yàn)對所學(xué)內(nèi)容的掌握情況,做題過程中不斷總結(jié),找出強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高學(xué)習(xí)效率,避免時(shí)間浪費(fèi),成績不是靠時(shí)間累積的,而是考總結(jié)累積的。

  3、每天需用在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)多長時(shí)間比較合理?

  答:應(yīng)該說數(shù)學(xué)是考研最難的科目,內(nèi)容多且深。所以花在數(shù)學(xué)上的時(shí)間從開始到結(jié)束都應(yīng)定時(shí)定量。建議每天保持至少三至四個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間,對于具體學(xué)習(xí)時(shí)間安排在何時(shí),我們可以自由決定,但學(xué)習(xí)時(shí)間必須得到保證。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是一項(xiàng)長期工程,關(guān)鍵在于恒心和堅(jiān)持,只有如此,才能取得最后的成功。

  建議大家最好將時(shí)間安排在上午或者晚上,因?yàn)樯衔缇裢ⅲ季S敏捷,在這段時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)將取得很好的效果,同時(shí)晚上對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化記憶,使得對知識(shí)的掌握更加牢固。

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