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校長學期述職演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)實社會中，用到演講稿的地方越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的校長學期述職演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校長學期述職演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
學期將近尾聲，即將近來的是暑假前的最后一場戰(zhàn)斗——期末考試。
這對許多同學來說，包括對我自己來說都是十分頭痛的事，考前兩個星期的時候感覺考試將近，心里計劃著要開始復(fù)習，又思酌著太早復(fù)習完又會忘記，于是決定考前一個星期的時候再說，到了考前一個星期的時候又覺得好像沒多少復(fù)習的，就上課時復(fù)習吧，于是在上課的那45分鐘行動了，這時才發(fā)現(xiàn)要復(fù)習的東西多的嚇人，竟不知從何下手，時間一點一點的過去，直到考試那天，我們終只能搶著“這堂課考”的心情進入考場。不可否認的是，在這種狀態(tài)下，多多少少總會有幾科成績不盡人意，正是這種考試失利的痛楚，考前復(fù)習的重要性也就突顯出來了。
在我看來，考前學習分兩大塊，一塊是知識，一塊是心態(tài)。先說知識，考前的活抓基礎(chǔ)知識點是一個不錯的辦法，把書本看一遍當然很好，但是要在短時間內(nèi)把一、二十本書全部認真看一遍，也是一項巨大的工程的了，既然如此，不如把老師發(fā)的資料上的重點、要點或相關(guān)資料書的基礎(chǔ)知識部分認真讀一遍，重新記憶平時漏掉的知識點，同時加深已知知識的印象，起到一個加深鞏固的作用，在做完第一步之后，你還可以選擇一本適合自己的教輔資料，它有兩個作用，第一個，借助其每一單元小結(jié)中的單元知識點框架圖來回顧知識點。當然，也可以用書的目錄來完成這一步，第二個作用，是在回顧完知識之后，選擇經(jīng)典例題來幫自己找回做題的感覺，俗稱“練手”，同時也練了腦。當然，最后一步其實也是最基礎(chǔ)的一步，也是最不能省的一步，就是背誦，無論是古詩文還是物理化學公式，亦或是數(shù)學的定理，歷史的時間脈絡(luò)，都要確保記憶的準確性，不要讓自己記錯，導(dǎo)致記了等于沒記。
在這之后要提到的第二個部分，是同樣重要的心態(tài)，它將決定前面說的第一部分內(nèi)容的成效，對于考試，既要以一個緊張、嚴肅、認真的態(tài)度去對待又要用一份輕松、釋然的心情去面對它，看得太重，只會徒增壓力，反而阻礙自己的'正常發(fā)揮，看得太輕，容易失去動力和積極性，無法發(fā)揮自己的真正實力，考前心態(tài)要自然，不能自傲也不可自卑，上了考場，咱拼的就是心態(tài)！
考試是檢驗自己近段時間學習情況的一種手段，我們更應(yīng)該在意的是自己哪些知識存在漏洞和問題，并在今后的學習中彌補起來，這才是考試的意義吧！
以上都是我個人對于備考的一些看法和方式，每個人的學習方法都不一樣，找到一個適合自己的方法比毫無方式的學習要有效率得多。
最后，也祝各位同學們在期末考試考試中取得滿意的成績！
校長學期述職演講稿2
尊敬的各位代表：
大家上午好！
一學期以來，政教處根據(jù)學期形象進度，圍繞“有效德育”的構(gòu)建，在各處室的通力配合下，帶領(lǐng)班主任抓好班級常規(guī)管理、家庭教育指導(dǎo)、德育課題實施等工作，順利完成本學期任務(wù)，現(xiàn)就工作開展情況向各位代表匯報如下：
一、加強學習，不斷提高個人綜合能力。
本學期受學校安排，先后參加了xx區(qū)公務(wù)員培訓班、市教育局全國文明城市創(chuàng)建的檔案整理工作和市新道德教育現(xiàn)場會的學習，前后共計一個月的時間。與此同時，一學期以來，認真閱讀了著名教育家李希貴的《為了自由呼吸的教育》、《學生第二》、《人民教育》1—12期和《班主任》等教育書籍雜志。在多種形式的學習中，拓寬了教育管理的視野，學會了理性的思維，對于本學期的工作開展起了很好的指導(dǎo)作用。
二、設(shè)計編印“四學會”教育手冊和心理報紙，加強對學生的正向教育引導(dǎo)。
為落實好“四學會”德育課程，為學生設(shè)計印發(fā)了專門的“四學會”教育手冊，該手冊分兩學期使用。在每個月，各年級分別圍繞“四學會”層次目標要求按照教育引導(dǎo)——活動體驗——反思自省——總結(jié)評價四個步驟進行落實。對于手冊的使用，通過檢查評價來指導(dǎo)班級的落實。
同時，為加強學生心理健康知識的普及，編印了2期《心晴》心理報紙，供廣大學生傳閱。
三、開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)，形成學校教育的堅強后盾。
做好家庭教育的激勵引導(dǎo)工作，開學初制定了“教子有方”優(yōu)秀家長評選方案，全體班主任利用家長會進行動員發(fā)動。在學生、家長及班主任三方評議的基礎(chǔ)上，于6月初，召開了學�！皟�(yōu)秀家長”表彰會，活動的開展進一步激發(fā)了家長做好家庭教育的積極性。
做好家長的培訓工作。先后組織100名家長參加了泰山區(qū)家庭教育專家報告會、組織全校學生和家長一起參加了趙一博勵志演講會。兩項活動，家長的.參與率均在90%以上，培訓效果顯著。
組織家長課堂體驗活動。為期一周的家長開放日期間，700多名家長走進課堂，和孩子一起學習。廣大家長不僅觀察到孩子的在校表現(xiàn)，也對學校教育教學有了更客觀真實的評價。
此外，還在全校家長中進行優(yōu)秀家庭教育案例征集活動。做好家庭教育課題的申報工作，迎接了局工會對家庭教育工作的檢查調(diào)研。
在一系列家庭教育活動中，絕大多數(shù)班級積極參與，廣大家長的家庭教育意識和方法得到明顯的提高，有效的推動了學校教育教學工作的開展。
四、認真籌劃迎春論壇，打造迎春教師的精神家園。
為貫徹落實學校關(guān)于“作風建設(shè)深化年”和“辦學生喜歡的學�！被顒右�，深入實施“師德工程”，擬定了學校“弘揚迎春學校精神，創(chuàng)辦學生喜歡的學�！睅煹抡搲桨�，并分階段推動實施，于5月份成功舉辦了第12屆迎春主題論壇活動。形成具有迎春特征的價值觀念和學校精神，激發(fā)了教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極主動性。
五、其他工作
在抓好重點工作的基礎(chǔ)上，認真做好上級交給的臨時性工作和分管的常規(guī)工作。先后組織完成了xx市區(qū)優(yōu)秀學生申報、區(qū)讀書征文和演講活動、小課題現(xiàn)場會籌備工作、區(qū)素質(zhì)教育評估檢查等臨時性工作。認真抓好了學生常規(guī)管理與檢查量化、安全教育、法制教育、問題學生教育轉(zhuǎn)化、科技節(jié)、學校宣傳報道等常規(guī)性工作。
我的述職報告完畢，謝謝大家！
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