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寓言故事作文

時(shí)間:2025-12-22 04:01:27 寓言 我要投稿

寓言故事作文[精選7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寓言故事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寓言故事作文[精選7篇]

寓言故事作文 篇1

  以前有一只可愛的小雞,名叫兮兮,主人特別喜歡她。

  一天它生了一個(gè)蛋,它便“喔喔喔喔”地叫了起來,主人見了笑開了花,順手拿走了蛋,并抓了一把米給它吃。

  隔了幾天,兮兮又生了一個(gè)蛋,它還是像上次那樣“喔喔喔喔”地叫了起來,這次主人見了更高興了,抓了兩把米給它吃。

  又過了幾天,兮兮生了一又大又漂亮的蛋,它依舊“喔喔喔喔”地叫了起來,希望得到三把米的報(bào)酬?墒沁@次主人見家里的米缸快沒有了,就只給了它一把米。

  兮兮不高興了,嘴巴撅得老高,不滿意地說:我前幾次下了蛋都能得到主人的獎(jiǎng)勵(lì),而且獎(jiǎng)的一次比一次多,這次我下了一枚更大的蛋,卻只得到一把米,太不公平了。

  過了幾日,兮兮便只得到了半把米。

  又隔了幾日,米缸空了,兮兮一把米也沒有得到了,它的嘴都快撅上天了,她漲紅著臉,氣憤地說:我前幾次下了蛋多少都能得到主人的獎(jiǎng)勵(lì),這次我又下了一枚更大的蛋,卻沒得到任何獎(jiǎng)勵(lì),這力真白出了,以后我再也不給他下蛋了。

  兮兮說到做到。一連幾天,主人來拿蛋都空手而歸。

  這天,主人又來取蛋,可雞窩里還是空的,他自言自語地說:原來這只雞肚子里就存了那么幾枚蛋,真是太令人失望了。正巧,家里來了一位客人,主人便把兮兮給殺了做成一道美味招待客人。

  兮兮的'故事告訴我們——一個(gè)僅僅取得一點(diǎn)成績(jī)就自我炫耀、意圖以此謀取更大私利的人是不會(huì)有大出息的。

寓言故事作文 篇2

  蒼蠅懷著滿腔的悲憤,用腳和翅膀蘸著一個(gè)年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶,在雪白的墻壁上寫下對(duì)人類的強(qiáng)烈抗議:“此處不留蠅,自有留蠅處!”

  蒼蠅開始四處流浪,它要找尋自己的樂土。飛呀,飛呀,它努力向更遠(yuǎn)的`他鄉(xiāng)飛行。餓了,到垃圾堆和醫(yī)院的病房里找點(diǎn)食物;渴了,飛進(jìn)人家的湯碗里喝個(gè)痛快;然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的印跡,“嗡嗡”地唱著《蒼蠅之歌》,繼續(xù)流浪。

  然而,它飛到天南,天南的人唾罵他;它飛到地北,地北的人詛咒他;它飛到海角,海角的人拿起滅蠅藥;它飛到天涯,天涯的人向他憤怒地?fù)]舞蒼蠅拍。

  蒼蠅仰天悲嘆:“為什么,世間的事會(huì)如此不公平?我這么英俊,歌聲如此美妙,為什么人們還容不下我?”

寓言故事作文 篇3

  記得三年級(jí)綜合活動(dòng)課時(shí),老師曾說了兩則發(fā)人深省的寓言故事,一則是黑羊與白羊的故事,另一則是黑狗與白狗的故事:前則描寫兩只羊在一座獨(dú)木橋相遇,獨(dú)木橋狹窄無法同時(shí)容納兩羊通行,可是黑羊與白羊卻互不相讓,甚至互相推擠沖撞,最后全部跌落獨(dú)木橋,摔到河里而狼狽不堪;后則描述的是兩只狗,一黑一白,同樣在獨(dú)木橋相遇,可是它們卻互相禮讓,黑狗禮讓白狗通過后再通行,最后兩只狗都平安順利的通過獨(dú)木橋。

  這雖然是兩則非常簡(jiǎn)短的寓言故事,可是它深遠(yuǎn)的含意卻不斷的在我心底回蕩,就像在平靜的湖面投入一顆石子,一波一波向外擴(kuò)散的漣漪雖然平緩無波了,卻仍然隱隱的牽動(dòng)著整座湖水的脈動(dòng),久久不能平息。在往后的求學(xué)過程中,我每遇到同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵事件時(shí),總會(huì)想起黑羊與白羊的下場(chǎng),以及老師用心良苦敘說這兩則寓言故事的諄諄神情,歲月愈長(zhǎng),老師的寓言故事魔法也似得一日比一日鮮明。

  黑狗與白狗的故事可以說是我童年對(duì)禮讓認(rèn)知記憶的最初,經(jīng)過時(shí)間的洗滌越久,形象越是鮮明。

  我記得老師在說完這兩則寓言故事之后,語重心長(zhǎng)的對(duì)大家說,禮讓雖然是很簡(jiǎn)單的一件事,可是實(shí)踐起來卻是很不容易,大家從車站互相推擠爭(zhēng)先恐后上車的乘客,以及馬路上橫沖直撞互不相讓的汽機(jī)車可以看得出來,難怪古人常說“知易行難”,就是在告誡我們要從日常生活體現(xiàn)禮讓的精神,并且把它內(nèi)化為生活習(xí)慣的一部分,的確是非常值得我們用心去面對(duì)的一項(xiàng)課題。

  后來在語文課本讀到負(fù)荊請(qǐng)罪的故事,更是讓我對(duì)禮讓有更深一層的體認(rèn):藺相如在完壁歸趙里立下了大功而被封為上卿,引起大將軍廉頗的不滿,時(shí)常找機(jī)會(huì)羞辱藺相如,可是藺相如為了相忍為國,一再的禮讓,一點(diǎn)也不放在心上,還對(duì)別人解釋說:“如果我們互相爭(zhēng)斗,會(huì)給敵國有機(jī)可乘而招致兵禍,國家的安全比私人的恩怨還要重要,因此我才會(huì)處處忍讓呀!”這段話被廉頗知道后,他感到非常的慚愧,于是光著上身到藺相如家負(fù)荊請(qǐng)罪,而成為流傳千古的.一段佳話。剛讀完這篇課文時(shí),我的心頭微微的顫抖著,從藺相如義正詞嚴(yán)的一席話里,深刻的感受到字里行間充滿著寬闊廣大的禮讓精神,這種精神不僅化解了一場(chǎng)蕭墻之禍的危機(jī),更是彼此尊重互相禮讓的最佳典范。

  我覺得負(fù)荊請(qǐng)罪的故事和老師的兩則寓言故事,彼此有著異曲同工之妙,都是從最簡(jiǎn)單的生活故事中,寓意最深遠(yuǎn)的人生哲理,就如同教室里張貼的靜思語,“禮讓人三分更顯出自己還有超過七分的內(nèi)涵”、“能退步禮讓,才能獲得更廣的世界”。每當(dāng)我凝神注視這些廣闊無邊充滿著禮讓精神的標(biāo)語時(shí),總會(huì)不自覺得想起黑狗與白狗來,它們就像暗夜中的一盞燈,使我童年對(duì)禮讓的認(rèn)知乍見光明,透過那“黑與白”的牽引,正是我在人間紛擾爭(zhēng)亂的幽晦里帶來前進(jìn)的最大力量。

寓言故事作文 篇4

  一個(gè)夏天的中午,太陽火辣辣地烤著大地,路邊的.小草渴得低下了頭,幾棵高大的楊樹,耷拉著樹葉呆立著不動(dòng)。

  “嘩嘩——嘩,”小河在唱歌,那聲音真好聽。這時(shí)從遠(yuǎn)方游來一只鴨子,對(duì)面同時(shí)走來一只小雞,小雞非常羨慕小鴨子變說:“小鴨子,你可不可以教我學(xué)游泳,”“不行,不行,你可不能學(xué)游泳,你一下水,就會(huì)被淹死。”小雞說:“你真小氣,你不教我,我自己學(xué)!

  第二天,小雞早早地來到小河邊,下水學(xué)游泳只聽“撲通”一聲,小雞下了水,它感覺很舒服,可沒過多久,小雞感覺到著自己在漸漸下沉,它害怕極了,便喊;“救命啊!救命啊!”鵝大哥正好過來,一把把小雞拉到了荷葉上,而且關(guān)心地說“小雞,你怎么下水了呢?你這樣會(huì)把自己害死的!毙‰u慚愧地低下了頭,說:“是我不聽小鴨子的勸,主動(dòng)下水游泳的!

  這個(gè)故事告訴我們:我們?cè)谏钪胁荒茈S意套用別人的本領(lǐng),生般硬套,而不去考慮自身?xiàng)l件。

寓言故事作文 篇5

  “開卷有益”相信大家都感受過,這次我就要向大家隆重推薦一本對(duì)學(xué)習(xí)很有幫忙的書,它就是—《小學(xué)語文課外閱讀》。

  這本書看起來很普通,可是你只要打開目錄就會(huì)明白它的資料有多麼的豐富。它一共有十幾個(gè)單元,每個(gè)單元都講了許許多多的》故事:有科技發(fā)展的;有感動(dòng)心靈的;有母子之情的`;有搞笑趣味的堪稱是一盤豐盛'書香大餐”!

  在那里我津津有味的品到了:跟我們捉迷藏的春姑娘;荒唐的豬小弟;堅(jiān)韌不拔的牛蒡花;珍惜圖書的毛澤東;富有感情的小麻雀在這些文字中,我猶如身臨其境。漫步其間,不斷增長(zhǎng)見識(shí)。大自然中更是蘊(yùn)藏著無窮的奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。古人所謂的“讀萬卷書,行萬里路”,就是這個(gè)道理吧。

  文章最終的閱讀提議,里面的東西可真不少,能夠幫忙你更深入的理解這篇文章,使你》收獲更大。

  這本書書也很無私,讓讀者對(duì)它滿意,還推薦其他的書兄弟,如《世界大發(fā)明》,《千奇百怪叢書》,《伊索寓言》等等。

  最終,請(qǐng)和我一起歡樂地暢游書的海洋。

寓言故事作文 篇6

  一天,熊貓媽媽給熊貓寶寶找家教。

  走著走著,熊貓媽媽突然看到了狗熊,熊貓媽媽走上去問:‘狗熊大叔你有沒有好的家教介紹給我。狗熊答到 :當(dāng)然有了,狐貍就是一個(gè)很好的人選。那趕快帶我去啊!熊貓說道。走到半路,狗熊看到了一個(gè)鳥巢,它立刻爬上樹,把鳥巢里面的蛋吃了,熊貓媽媽問:這是誰教給你的?狗熊說:當(dāng)然是狐貍教給我的.。過了一會(huì)兒,狗熊又看到了一戶人家剛逮到了一條魚,它偷偷地把魚拿了過來吃了。熊貓媽媽又問:這又是誰交給你的?狗熊依然說:是狐貍。熊貓媽媽停下腳步,說:你不用帶我去找狐貍了。狗熊說:為什么?

  熊貓媽媽說:因?yàn)楹傊粫?huì)教人壞東西。

寓言故事作文 篇7

  一天,有一個(gè)叫小路的人,上了一輛公共車。當(dāng)時(shí)公共汽車上坐的很滿,已沒有一個(gè)能坐下的位置了?墒窃诶先醪垍^(qū)那里有一個(gè)位置,小路本想不去占那個(gè)位置的,可是她要坐很長(zhǎng)時(shí)間,才能到達(dá)目的地,所以就硬著頭皮坐了上去。過了一會(huì),一位七八十歲的老爺爺上了公共汽車,老爺爺拄著拐杖,可是老爺爺見沒有座位,就找了一個(gè)把手扶著。只聽見“吱”的一聲,公共汽車來了個(gè)急剎車,老爺爺差點(diǎn)就摔倒了,小路見了好像滿不在乎,若無其事似的,只是瞟了一眼就轉(zhuǎn)頭看窗外的風(fēng)景了。不知為什么車上所有人的目光全都聚集到了小路的身上,小路不知道,可是大家心里都很清楚,大家都在想:一個(gè)好好的人,不缺胳膊不缺腿的`,坐在老弱病殘區(qū)里,坐就坐吧,現(xiàn)在來了一個(gè)老爺爺,還不讓座,真是太沒有社會(huì)道德心了。后來看的小路心里都開始發(fā)虛了!小路強(qiáng)忍,可是過了一會(huì)還是忍不住了,小路站了起來,趁停車的時(shí)候走去把扶在把手那里的老爺爺扶到了自己剛剛坐的位置。老爺爺見小路這么懂事,就開始夸起小路來:“孩子啊,你真是太懂事了!”說完,老爺爺還不停的沖小路微笑。小路不好意思的說:“呵呵呵!老爺爺其實(shí)沒什么啦!這都是我該做的!”

  要做一個(gè)助人為樂,有社會(huì)道德心的人。

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