在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的他怎么了作文,歡迎大家分享。
![他怎么了作文錦集[15篇]](/pic/00/d7f7cec43_2.jpg)
他怎么了作文1
他哭了在我的印象中,小竺每天嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,被批評時擠眉弄眼假裝掉幾滴“鱷魚的眼淚”,被批評過后,沒過幾分鐘就將這事拋在腦后?删褪沁@么一個樂觀的男孩,竟然因為一件小事而哭了!
一天中午,陽光明媚,我們班要選出大約三十人去參加公開課。我因為作業(yè)沒訂正完而沒去,小竺則是因為他的話太多了沒被選上。老師帶著被選上的同學們走了,剩下的人則在教室里寫作業(yè)。在老師走之前,小竺對他的后桌還嬉皮笑臉地說:“這樣也好,這樣也好,這樣我便能多寫點作業(yè),回家好去玩了!”可當他一轉(zhuǎn)頭,臉瞬間由晴轉(zhuǎn)陰,在那邊默默寫著作業(yè)。別人在座位上悄悄說話,時不時嘻嘻一笑,可小竺呢?往日嘻嘻哈哈的形象瞬間灰飛煙滅。
他的作業(yè)寫到一半,眼眶紅了,時不時滾出幾個晶瑩剔透的`淚珠從他的臉上落下,他實在沒心思寫作業(yè)。小竺將手交叉放在桌上,頭深深埋進手臂,就像一只鴕鳥將頭埋進沙子里。他哭了,無聲地哭了。為什么,為什么我不能去,我到那邊一定會很乖的,不會亂講話,為什么不能去?他無聲地反對著。男子漢大丈夫,不能哭鼻子,否則就要被人笑話的,F(xiàn)在,他躲在自己的手臂中,他哭了,只有他、衣服和桌子知道。
下課了,有人問小竺:“你怎么了?”小竺趕緊坐了起來,背對著那個人,擦掉眼淚,再面向他,擠出一個笑,裝作輕快的語氣對他說:“沒事,不過今天的小練筆又有素材可寫了!”
他怎么了作文2
他,是一個活潑,成績好,游戲還打的厲害的男孩,我們經(jīng)常叫他為“大毛猴!笨删驮谧蛱爝@位活潑的“大毛猴”難過了。
上完第一堂課的大毛猴,正有說有笑的聊著天,就在這時一個“警報”響起:“一級警報,一級警報!語文老師拿著改完的試卷來啦!”這個警報一響全班人都慌了,原本在外面玩耍的同學立馬回到教室,將桌椅擺齊,拿出書本放聲朗讀。指尖老師左手拿著杯子,右手拿著“新鮮出爐”的考卷,走上講臺看看四周眉開眼笑地說道:“這次考試很多人都考得很好!甭牭竭@大家都舒了一口氣。隨后老師的語氣突然加重,皺起眉頭:“但就是有幾個人呢考的.特別差!”這震天一吼出來后,剛放進肚子的嗓子眼又出來了。
老師公開處刑后,那考八十分的就有大毛猴,他接過成績單緩慢地向前走著,手死死抓住成績單,回到座位他兩眼發(fā)紅,凝視著那七十多分的成績?nèi)缤瑝嬋肴f丈深淵,語文老師走過來拍了拍他的肩,大毛猴又看看那些紅紅的交叉,似乎點燃了他心中的炸彈,眼淚悄悄地從眼中溜出來打濕了那卷子,大毛猴不斷地用手指用力的扣著手。
下課了,我本想找大毛猴一起玩,可他仰著頭呆呆地看著黑板,一句話也不說,就坐在那,靜靜的坐在那,仿佛周遭的一切都與他無關,時間停止了流動。
他怎么了作文3
在一片荒涼的大沙漠中,人們每天都要去挑三斤水,這些水不僅要用來種菜、洗漱,還要供大家和牲畜飲用。
有一天,在大沙漠中發(fā)生了一出這樣的事。一頭老牛掙脫韁繩,奔向運水車的必經(jīng)之路,還用它那驚世駭俗的觀察力辨別出運水車,它站在路上巍然不動,運水員可沒有見過如此倔強的牲畜,水源十分緊缺,看管十分嚴厲,但是現(xiàn)在不能正常通行,運輸員急得頭上的汗都出來了。這時,老牛的主人來了,嘴里不停地罵著老牛,用鞭子抽打著老牛瘦弱的.身體,皮開肉綻,可老牛像一座泰山巍然不動,不過一會兒,老牛變成了血牛,牛鞭子也變成了血鞭。運輸員看著心疼,臉上落了淚花,一位運水員對司機說:“我實在看得心痛,我給老牛一些水,我愿意接受處罰!闭f著,拿出自己隨身帶的盆子,裝了三斤水,端給老牛,老牛的眼睛里滿是感激?刹]有喝自己抗命得的水,它仰天長嘯,一只小白牛跑來了,小牛大口大口地喝著水,臉上、耳朵丶毛發(fā)上都是水,流露出說不出的感激。
小牛喝完水,老牛舔了舔盆里的水。小牛親昵地用自己的鼻子撞了撞老牛的鼻子,運水員的臉上大大的淚珠滾了下來,眼睛里是晶瑩的淚光,老牛視死如歸為小牛爭取來水,它被這種精神感動了。
他怎么了作文4
妹妹正在玩玩具,我閑來無事,準備捉弄一下她。
我悄悄地走到她背后,輕輕打了一下她的背,她轉(zhuǎn)過頭來,很平靜地對我說:“請你不要打我!奔热幌胱脚趺磿J帜?過了一會兒,我又悄悄地拿走了她的恐龍玩具。妹妹發(fā)現(xiàn)她的恐龍玩具不見了,一猜就是我拿的。于是,她怒氣沖沖,邁著大步,向我走來,喊道:“是不是你拿了我的恐龍?趕緊還給我,不然別怪我對你不客氣!”
我把恐龍藏在了我的.口袋里,嬉皮笑臉地對妹妹說:“怎么會?我可沒拿!泵妹靡娢也怀姓J,便開始對我“搜身”,眼看妹妹就要找到了,我飛快地拿著恐龍?zhí)又藏擦恕?/p>
這次真把妹妹惹怒了。她的臉氣得通紅,眼睛里仿佛燃燒著熊熊烈火,好像隨時都能把我燒個片甲不留。我感覺此時的她心中好像關著一頭兇猛的大獅子,一打開就會把我吃掉。她用手指著我,大聲吼道:“你趕緊還給我!”此刻的她連手指都充滿了殺氣。
可我是不會害怕的!我繼續(xù)挑釁她。好吧,這次妹妹的“小火山”“砰”地一下爆發(fā)了。她沖過來,猛地把我撲倒在地,搶奪著恐龍。我也不甘示弱,拼命保護著恐龍。妹妹見拿不到,便使用“九陰白骨爪”抓我的臉,又用“無影腳”踹我的腿,我感受到了妹妹的憤怒和厲害,只好把恐龍還給了妹妹。
我倆的姐妹之戰(zhàn)是真的激烈!嗯,不亞于武松打虎。
他怎么了作文5
自從她來到我們家后,家里就總是歡聲笑語的,可那天……
放學后,我回到家?匆娝掷锬弥桓舭籼,活蹦亂跳的。我連忙跑過去,指著那個糖說:“哪兒來的?”她連忙轉(zhuǎn)身護住那根棒棒糖,嘴一嘟說:“別打它的主意,這是我的王老師給我的!”
我繞過她的身子,伸手去夠那根棒棒糖,經(jīng)過我不懈的努力,那根棒棒糖終于到了我的手里。她臉上立馬沒有了剛才的.高興,眼淚和鼻涕同時流出,哇哇大哭了起來。她雙腳不停地踏地,像是把地要踏穿了一樣,雙手也不停地揮舞,她淚如雨下,哭聲震天。那是老師給她的獎勵,她視如珍寶,現(xiàn)在卻被我搶了。她破天荒地哭了起來,越哭越厲害,眉毛、臉都哭得通紅,眼睛也哭得腫了起來。嘴里不停地喊著:“還給我!那是我的!”她大聲地喊著,感覺喉嚨都快震破了。
不一會兒,她又坐在地上,雙腿亂踢,雙手亂擺,望著我。眼睛里透露出無限的傷心,眼淚一滴、兩滴……無數(shù)滴眼淚從她的眼里流到臉頰上。
我故意拿著棒棒糖在她面前,做出要給她的樣子。她的淚水在那一刻停住了,她臉上浮現(xiàn)出一絲開心的神情?烧斔焓謥砟玫臅r候,我又收了回來。她更傷心了,淚水又涌了出來,她絕望地喊道:“還給我!還給我!你還給我嘛!”她傷心極了。老師送給自己的獎勵,是自己付出了千千萬萬的努力才得來的,卻只能眼睜睜看著它被別人搶走。
看她那個樣子,我心軟了,把那根她很在意的棒棒糖還給她了。她不哭了,也不鬧了,臉上又顯現(xiàn)出了往日的開心和快樂。
原來平日里似乎從來不會傷心的人,也會因為某件事而傷心、難過。
他怎么了作文6
人間處處有真情真情時時暖人心我們的生活中存在著許許多多感動人心的事,有一個畫面時刻存在我的腦海里,每每想起來都讓人感動不已。
那是一個夏天的傍晚,正值晚高峰,公交車上人山人海、摩肩接踵。不突上來了一位臉色蒼白的年輕人,只見他走路搖搖晃晃的,豆大的汗珠從臉上滑落。這時,一位滿頭白發(fā)的老爺爺焦急的.問:“小伙子,你怎么了,有什么不舒服的?”“老人家,我沒事……”年輕人皺著眉頭回答,就在這時,老爺爺小心地站了起來,一把拉過年輕人的手就往自己座位上拉:“你坐著吧,年輕人工作辛苦,偶爾讓老人家讓次座也沒事兒!薄澳蜌饬,還是您坐吧,我們身強力壯的,站會兒沒事兒!币贿呣D(zhuǎn)身就想扶著老人坐下,可老爺爺卻按著年輕人坐下,年輕人滿臉通紅,只好恭敬不如從命,年輕人說:“太感謝您了,今天實在是身體不舒服……”說著年輕人就瞇著眼睛睡著了。
也不知過了多久驀然被驚醒,車上也沒有了那老爺爺?shù)嫩欅E,而他卻感動的眼眶都濕了。
他怎么了作文7
又到了父親節(jié),這天又勾起了上次父親節(jié)的回憶,那天他第一次感受到了兒子對他的愛。
以前過節(jié),我總是拉著父親買這買那,去這吃去那吃,卻從來沒有想過為父親過節(jié)。
去年父親節(jié)的前幾天,我突然想到要給父親過節(jié),和媽媽商量送父親什么禮物,想給他一個驚喜。因為每次父親節(jié)他沒有收過禮物,只能自己一個人,買一包煙或口香糖自己望著窗外,他覺得他在家里是被我們“孤立”的。為了父親的.禮物,我和媽媽精挑細選了半天,終于選定了一個電子保溫杯。
父親節(jié)那天,我們像往常一樣回到了家。我俏俏地給媽媽使了個眼色,示意她把父親的禮物拿出來。這時,父親坐在少發(fā)上,正用手機看新聞,讓我?guī)退贡N亿s緊拿著保溫杯走進廚房,幫父親倒了一杯溫熱的茶。當我把保溫杯遞給父親時,父親接過保溫杯時,“嗯”了一聲,感覺到了異樣,猛地一轉(zhuǎn)頭,瞪大了眼睛盯著保溫杯,疑惑地問:“這是誰的?”我笑著說:“這是送您的父親節(jié)禮物!”他楞在那,半天說不出一句話,似乎空氣凝固了一樣。我緊張地盯著父親的臉,繼而看見他的眼眶微紅了,嘴唇輕輕地抖動了一下,用手捂住了鼻子,我緊張地心情放松了。這是,父親把杯子端到嘴邊喝了一大口水,緩緩抬起頭,微笑著、一把摟住我說:“兒子,謝謝你的禮物!”
今日又到父親節(jié),我和父親也回憶起上次的情景,我倆不禁對著對方笑了!
他怎么了作文8
“好呀,你現(xiàn)在謊話張口就來呀!皮癢了是不是?”媽媽瞪著眼睛,雙手叉著腰,聲音比平時大了二十幾倍,比河東獅吼的威力還大,一副恨鐵不成鋼的樣子,仿佛要一口吞了我!
昨天媽媽要加班,八點才能回來。我回到家猶豫了一下,還是打開了電視,拿出飲料,躺在沙發(fā)上,心情愉悅地看起了電視,心想:現(xiàn)在才五點多,我先看一個小時再去寫周記吧,這樣不是一舉兩得,“哈哈,我真是聰明!”
時間一分一秒的`過去,轉(zhuǎn)眼間一個半小時過去了!岸_,叮咚”,媽媽竟然回來了。完了,我猛地從沙發(fā)上彈起來,不是說好八點回家的嗎,現(xiàn)在才六點半呀!糟了,電視還在播放電影,桌上和地上都是垃圾!翱扉_門,是我!”媽媽在門外催了。怎么辦,怎么辦?我關掉電視,把桌上的垃圾往垃圾桶里一揮,急忙跑去開門!伴_個門怎么這么慢?”媽媽一臉不高興!扒f別叫我拿作文本,千萬別叫我拿作文本!”我在心里祈禱著。
“作文寫完了嗎?”唉,怕什么,來什么。“寫——寫完了!蔽倚奶摰夭桓姨ь^看媽媽!拔胰タ匆豢!”說完,媽媽就走進了房間,我頓時呆住了。
“好呀,你哪寫了!”媽媽大聲吼道,“膽子大了!還敢撒謊騙人了!”媽媽怒氣沖沖地走出來,眼睛瞪得跟個銅鈴似的,把我“拎”到房間里,“賞”了我一頓“竹筍炒肉”。
天哪,生氣的媽媽,真不好惹!
他怎么了作文9
又是一個黃昏,我掃完地,一個人孤獨騎著車在回家路上,又想起了那天的情景。
那天下午放學后,我和楷爍騎車一起回家。平時在路上總是有說有笑?赡翘炜瑺q耷拉著腦袋一言不發(fā)。我感到很奇怪,問他說:“是誰欺負我楷哥了,為什么不高興?”可沒想到,我的`話剛說完,楷爍就流下了眼淚。我被嚇到了,連忙問他:“怎么了?怎么了?發(fā)生了什么事?楷爍哽哽咽咽的說:“我、我、我要搬家轉(zhuǎn)學了”。聽到這個消息,我頓時感到晴天霹靂,鼻子一酸,眼淚緊跟著掉下來?晌疫是不相信,說:“怎么突然就要搬家。到底發(fā)生了什么事呢?”楷爍說:“因為我爸爸媽媽要去海南做生意,所以我要跟著去。”我說那你什么時候走?楷爍說:“這學期讀完就走”。說完又是一陣抽泣。
到了離別那一天,我卻哭不出來,只是默默地看著他離去的身影,心里久久不能平靜。真希望楷爍不要轉(zhuǎn)學,永遠在我身邊,永遠做我的好朋友!
他怎么了作文10
“耶,我們組終于得了第一,哈哈……”瞧,鄭同學正手舞足蹈,歡欣雀躍,臉上洋溢著快樂的笑容。
鄭同學一副憨憨相,他的脾氣不是很好,學習上也不上心,總愛貪玩。但數(shù)學老師總會在學習上鼓勵他,還讓同學們多幫助他,說鄭同學只要比別人多努力一些,一定可以變得更好。
老師為了鼓勵同學們好好完成作業(yè),還專門設了一項規(guī)定,每次作業(yè)寫得好的人會評為優(yōu),加二十積分;良,加十積分;合格,加五積分;一個月之后看看哪個小組積分最多,每個人都可以獲得獎品。鄭同學所在的小組從來沒有得過第一,有些嘴快的同學向鄭同學抱怨道:“都怪你讓我們小組的積分變少了!编嵧瑢W也不客氣的`說:“又不是只有我拖后腿,不是還有其他人也是這樣嗎?”可老師依舊不停地鼓勵他。
一次,老師在鄭同學稍微好一點的作業(yè)上寫了個優(yōu)。鄭同學就像變了個人似的,下課時,他也不出去玩,認真的學習,遇到不會的題目還主動的向同學們請教,如果同學們也不會,就去請教老師,再回來告訴他。通過他的努力,那一次,他們小組獲得了第一。
公布結(jié)果時,鄭同學興奮地跳了起來,笑得嘴角形成了一個彎彎的月牙兒,再加上旁邊的兩個小酒窩就更加的可愛了,他不停地說:“耶!耶!”
你看,他笑得多燦爛,多爽朗啊,而且是發(fā)自內(nèi)心的笑。
他怎么了作文11
怒不可遏,怒發(fā)沖冠,怒氣沖沖,大發(fā)雷霆等等這些都是描述人生氣時的詞語。每個人都會惹爸爸媽媽生氣,有的生氣時會暴跳如雷,有的生氣時會滿臉通紅,而我的媽媽生氣時……讓我給你細細道來。
有一次剛上完數(shù)學課,我在場院里打了一會兒羽毛球,媽媽就說數(shù)學作業(yè)發(fā)來了,快來寫作業(yè)了,我放下羽毛球,急急忙忙跑去客廳,過了一小時后,我拍照發(fā)到小組群,組長檢查后錯了三四題,媽媽一看瞬間火蹭蹭的.上來了,說:“簡單的題都做錯了,你有認真聽老師講課嗎?看你上課眼睛盯著屏幕,不知道腦子里想什么去了,這道題重新做5遍!卑,媽媽真像個母老虎,生氣時眼睛睜得大大的,手還緊捏著拳頭,這是要把我吃了,還是要把我打得鼻青臉腫啊,這也太可怕了吧?正應了那句“輔導前母慈子孝,輔導后雞飛狗跳”
還有一次我把手表給弄丟了,當時我害怕極了,心里預測媽媽肯定會大罵一頓,媽媽知道后說你手表弄丟了,我們怎么聯(lián)系你?你想自己把弄丟嗎?果然我的猜測是沒有錯的。
媽媽雖然有時候很兇,很嚴格,但每一次的生氣發(fā)脾氣都是希望我能更好,更是對我深深的愛。
他怎么了作文12
在學校里,有許多趣事,也有許多不如意的事,比如,我的同學——小明被老師批評了。
在一個陽光明媚的早上,同學們興高采烈地來到學校上課。但是,一件不和諧的事情發(fā)生了。只見小明偷偷地拿出橡皮泥,四下看看,看到?jīng)]有人注意到自己,嘿嘿一笑,開始玩兒起橡皮泥。
慢慢的,他做出了很多漂亮的模型,見四下沒人注意自己,繼續(xù)玩兒。此時陽光透過玻璃照進教室,照到同學的臉上,陽光以它明媚的光亮似乎在提醒小明:“不要玩兒了,認真上課吧!”但小明還是繼續(xù)玩兒。
他繼續(xù)拿出更大的橡皮泥,手中似乎被泥巴施了魔法,怎么也停不下來?此莻認真勁兒,一只手拿起橡皮泥,兩手對搓,搓出一條很細很細的`線,又團了一個團……我想:“他如果在學習上也那么認真,他的學習一定會遙遙領先!
但是事情總會露餡兒,小明也不例外。
只見老師慢慢的走過來,低下頭,伸出手,一把抓走他的橡皮泥,又拖走了他的桌子。他慢慢低下頭,不敢直視老師,從他的眼神里可以看出一些緊張與害怕。他默默的聽著老師直言不諱的批評,心中有些自卑,此時,他低下了頭……
事后,小明再也不敢在上課玩兒了,他保證自己一定會認真聽講。那一訓,可把他嚇壞了。
做事一定要遵章守紀,不要做不該做的事情,玩兒不該玩兒的東西。
他怎么了作文13
他哭了
中午,天氣炎熱,小狗不停地吐著舌頭,知了不時地鳴叫,我背著書包走進教室,嘴里哼著小曲,雙手叉進褲袋,一副“老大”的模樣。
熱死了,熱死了,我拿著小電扇,給自我降降溫。咦,他在那,我的同學正在走廊上看書。我走到他面前,拿起小電扇開他玩笑,在他面前不;蝿樱骸皝韥韥,我給你涼快涼快!彼豢捌鋽_,被我這么一弄,讀書的心思都沒有了:“真熱,可是小電扇還是你自我用吧!闭f著,走開了。
一計不成,對了,我來到水龍頭邊,用瓶子裝了點水,再次來到他身邊。趁他不注意,打開蓋子,擠壓水瓶,頓時水柱全噴到他身上了。他大喊一聲:“有病!”頓時,淚水打濕了他的眼眶,趴在桌子上嚎啕大哭,聲音在教室里回蕩。
那時,我意識到自我的錯誤,心像被針扎了一樣。我鞠下躬,向他道歉。他抬起頭,眼睛紅紅的,腫了起來,直直地看著我。
“我們是好朋友,我跟你開個玩笑,別生氣了,我把小電扇送給你!
“嗯。”漸漸的`,他恢復了原先的情緒,露出了燦爛的笑容,“可是,小電扇我就不要了!
回到座位,我深深地自責,自我為什么干這種無聊的事。我握著小電扇,告誡自我從此不能侮辱、欺負同學。
他怎么了作文14
今天拿到了科學課的期中考試成績單,我一看,自己考了80分,然而我的好朋友小華居然考了100分,我感到很羨慕又佩服。
這個成績對于他來說相當不容易,他是全班唯一一個得到這個好成績的人,考試題目也非常難。我們晚自習的時候,小華來到我的座位旁,向我炫耀他的好成績,我不由得又再一次來回修改我的卷子。(當然,最后還是沒有超過他)
他告訴我自己這個成績的秘訣,就是平時的`認真聽講和課后的刻苦練習。他的勤奮精神讓我深受啟發(fā),也為我提供了一個好的學習榜樣。我們相互交流道了謝,我希望他每天都能開心平安地進步。
他怎么了作文15
他筋疲力盡了。
學校舉行拔河大賽,小章因為身高體壯,被選派為班級的主力選手,大家都對他充滿了期待。比賽就要開始了,小章沖向麻繩,一把拿起繩子抓好,隨著體育老師一聲令下“開始!”這場拔河大賽終于開始了。
小章皺著眉頭,雙手”緊緊地攥住麻繩,上牙緊緊地咬住下唇,腿彎曲半蹲著,兩只腳用力扒著地,跟著拉拉隊的節(jié)奏開始用力。漸漸地,汗水從他的額角、手中、腿上一滴滴地流出來,汗水浸濕了麻繩,淋濕了地面,他因為用力而渾身發(fā)顫,耳畔的加油聲慢慢變得模糊!昂暨,呼哧,呼哧……”他的呼吸聲越來越急促,他“面目猙獰”,臉皺成了一團,簡直就是一個苦瓜,他的'嘴唇都被咬破皮了,可是比賽還沒有結(jié)束,雙方相持不下,一直對峙著。
“啊——啊——”小章不自主地喊著,此時陽光照射在他身上,流的汗越來越多,身上散發(fā)出的熱量都足以將周圍的空氣點燃了。他累得雙腿發(fā)抖,讓人忍不住想扶著他,幫他完成這場比賽。
“再努力沖刺一下吧!”他心里一邊想著,一邊手、腳開始發(fā)力,身體下沉一點,再下沉一點,“啊——勝利啦——神奇!”突然間叫喊聲不絕于耳。小章本想跳起來慶祝勝利,可是他實在是太累了,直接一頭栽倒在地。
小章閉著眼睛四仰八叉,大口地呼吸著,“呼……呼……,水……水……,累……累死啦——”雖然已經(jīng)筋疲力盡了,他卻還不忘記自己勝利了,在心里為自己點了個大大的贊。