一、日期：

　　20xx年3月——20xx年6月

　　二、總?cè)蝿?wù)：

　　樹立我隊(duì)快、靈，準(zhǔn)的風(fēng)格，培養(yǎng)頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)。以戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，從技術(shù)入手狠抓五個環(huán)節(jié)（即體力素質(zhì)，投籃命中率，籃板球，積極防守，傳接球）。堅持身體訓(xùn)練，堅持大運(yùn)動量訓(xùn)練，爭取獲得好的成績。

　　三、訓(xùn)練原則：

　　1、訓(xùn)練工作中突出練思想，練作風(fēng)。并強(qiáng)調(diào)籃球基本功練習(xí)。

　　2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴(yán)，從是實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，特別強(qiáng)調(diào)整體配合。

　　3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過程中，要進(jìn)一步組織陣容，配合全隊(duì)力量，要每名隊(duì)員都能上場打球，充分發(fā)揮全隊(duì)的特長，克服弱點(diǎn)，全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。

　　4、每天的自練時間為一小時投籃練習(xí)。

　　5、“練”，“戰(zhàn)”結(jié)合，每周訓(xùn)練4天，以練為主（練防守），打教學(xué)比賽兩次。

　　6、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，要區(qū)別對待，作到揚(yáng)長避短。

　　四、內(nèi)容：

　　1、身體訓(xùn)練。

　　（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。

　　（2）速度耐力：專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速傳接球，球場各種跑與防守訓(xùn)練。

　　2、投籃。

　　（1）3——5米間的.中遠(yuǎn)投。

　　（2）鋒，衛(wèi)個別隊(duì)員要掌握6米以外遠(yuǎn)投。

　�。�3）中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。

　　（4）個別隊(duì)員要有單挑的能力。

　　達(dá)到一定命中率后，增加投籃強(qiáng)度與對抗性投籃訓(xùn)練。

　　3、籃板球。

　�。�1）強(qiáng)化籃板球意識，增加搶籃板球的人數(shù)。

　　（2）提高彈跳力，學(xué)會卡位提高搶籃板球的成功率。

　�。�3）鼓勵有彈跳力的隊(duì)員沖搶前場藍(lán)板球。

　　（4）注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。

　　4、積極防守。

　�。�1）提高個人防守能力，不斷提高搶、斷、封、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。

　�。�2）降低防守重心，掌握各種防守步伐，提高移動速度和擴(kuò)大防守控制面。

　　（3）半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。

　　（4）做好戰(zhàn)術(shù)變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防（2—1—2，1—4）。

　　4、快攻和防快攻。

　�。�1）爭取一切時機(jī)反動快攻并要得分。（對方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對方緊逼）。

　�。�2）長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。

　　（3）學(xué)會以多打少（3—2，2—1）和以少防多的方法。

　�。�4）快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位，各個位置的合理移動和移動的時機(jī)。

　　5、陣地進(jìn)攻。

　�。�1）進(jìn)攻原則：

　　①動中打，運(yùn)動中形成各個擊破，組織掩護(hù)配合。

　�、陉嚨剡M(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合，以外為主，中投為主，重點(diǎn)培養(yǎng)中遠(yuǎn)投手。

　�、墼诓邞�(yīng)的基礎(chǔ)上，發(fā)展移動中掩護(hù)與突破分球，發(fā)展突破后分球立即投籃。

　　④增強(qiáng)個人過硬技術(shù)，個人突破能力，發(fā)展底線配合，組織中投配合，調(diào)動防守。

　　五、十六周訓(xùn)練重點(diǎn)安排：

　　1、第一周：

　　A了解籃球起源，知道一些簡單規(guī)則

　　B學(xué)習(xí)移動技術(shù)

　　2、第二周：

　　A學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)、

　　B雙手胸前傳接球

　　C發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力

　　3、第三周：

　　A復(fù)習(xí)移動技術(shù)

　　B復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)

　　C復(fù)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù)

　　D學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)（行進(jìn)間高、低運(yùn)球）

　　4、第四周：

　　A復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)

　　B學(xué)習(xí)移動技術(shù)（滑步、撤步）

　　5、第五周：

　　A復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)

　　B學(xué)習(xí)單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球技術(shù)

　　6、第六周：

　　A復(fù)習(xí)移動技術(shù)B學(xué)習(xí)變向運(yùn)球技術(shù)、運(yùn)球急停急起技術(shù)

　　C學(xué)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)

　　7、第七周：

　　A復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球和運(yùn)球急停急起技術(shù)

　　B復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)

　　C學(xué)習(xí)原地交叉步持球突破技術(shù)

　　8、第八周：

　　A復(fù)習(xí)防守移動技術(shù)

　　B學(xué)習(xí)防運(yùn)球

　　C學(xué)習(xí)行進(jìn)間傳接球上籃

　　9、第九周：

　　A復(fù)習(xí)攻守技術(shù)

　　B復(fù)習(xí)傳切配合、突分配合

　　C學(xué)習(xí)掩護(hù)配合

　　10、第十周：

　　A復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)

　　B復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)

　　C介紹策應(yīng)配合

　　11、第十一周：

　　A復(fù)習(xí)移動技術(shù)

　　B復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)

　　C復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球和運(yùn)球急停急起技術(shù)

　　12、第十二周：

　　A學(xué)習(xí)原地跳起單手肩上投籃技術(shù)

　　B復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)

　　13、第十三周：

　　A復(fù)習(xí)防守移動技術(shù)

　　B罰球比賽

　　C學(xué)習(xí)防投籃

　　14、第十四周：

　　A學(xué)習(xí)防守有球隊(duì)員

　　B學(xué)習(xí)搶防守藍(lán)板球技術(shù)

　　C學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊(duì)員（放縱、橫切）

　　15、第十五周：

　　A學(xué)習(xí)搶進(jìn)攻藍(lán)板球

　　B學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊(duì)員

　　16、第十六周：

　　A復(fù)習(xí)進(jìn)攻技術(shù)

　　B總復(fù)習(xí)

　　C學(xué)習(xí)快攻戰(zhàn)術(shù)

　　張x

　　20xx年3月

籃球訓(xùn)練計劃3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)學(xué)校研究，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康，豐富學(xué)生業(yè)余活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神；培養(yǎng)籃球興趣，提高籃球技術(shù)水平。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的體質(zhì)，健康水平和體育能力。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

　　3、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。

　　三、活動時間安排

　　每周下午兩節(jié)課后。

　　四、要求

　　1、加入要求：

　　個人向各班主任老師申請，取得同意后到羅老師處報到。

　　2、活動要求：

　　（1）服從老師的管理，分配。

　�。�2）按時上課，有事不能到需向老師請假。無故無假缺席累計達(dá)到5次者開除活動小組。

　�。�3）活動中需服從老師的要求，不得在訓(xùn)練中做出危險性的動作。

　　3、離組要求

　　需向老師說明情況，經(jīng)同意后方可離開。

籃球訓(xùn)練計劃4

　　一、訓(xùn)練日期：

　　20xx年8月10日-8月27日

　　二、總?cè)蝿?wù)

　　通過集訓(xùn)讓隊(duì)伍樹立快、靈、準(zhǔn)的風(fēng)格，培養(yǎng)頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。以戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，從技術(shù)入手抓好體力、投籃命中率、籃板球、攻防轉(zhuǎn)換、傳接球這幾個環(huán)節(jié)。堅持大運(yùn)動量訓(xùn)練，使隊(duì)伍整體水平在短時間內(nèi)得到提高，以取得好的比賽成績。

　　三、訓(xùn)練原則

　　1、訓(xùn)練工作鐘突出練思想，練作風(fēng)。強(qiáng)調(diào)基本功的練習(xí)。

　　2、戰(zhàn)術(shù)要從嚴(yán)、求變，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)不斷的磨練，鐵別強(qiáng)調(diào)整體的配合。

　　3、訓(xùn)練中加強(qiáng)力量和體力的練習(xí)，隊(duì)中只有7名成員，每個隊(duì)員必須有充沛的體力作為比賽的保障，將他們的潛力充分的挖掘出來。

　　4、每次堅持半小時的長跑，半小時的.投籃練習(xí)。

　　5、練，戰(zhàn)結(jié)合，每天進(jìn)行一場教學(xué)比賽。

　　6、區(qū)別對待每個隊(duì)員，揚(yáng)長避短的進(jìn)行個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

　　四、訓(xùn)練內(nèi)容

　　1、身體訓(xùn)練：

　�。�1）力量：四肢力量，腰背力量。

　　（2）速度耐力：專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速傳接球，球場各種跑與防守訓(xùn)練。

　　2、投籃：

　　（1）3-5米的正面投籃。

　�。�2）籃下的快速偷插板球，以及3秒?yún)^(qū)以外斜方位的投插板球。

　�。�3）個別隊(duì)員3分線外的投籃。

　�。�4）個人快速運(yùn)球的上籃。

　�。�5）籃下對抗性的轉(zhuǎn)身投籃。

　�。�6）個別隊(duì)員的急停跳投。

　　3、籃板球：

　�。�1）強(qiáng)化籃板球意識。

　�。�2）學(xué)會卡位搶籃板球，提高搶球的成功率。

　�。�3）鼓勵隊(duì)員沖搶籃板球。

　�。�4）注意搶到籃板球的保護(hù)球與一傳意識。

　　4、防守：

　　（1）提高個人防守能力，不斷提高封、斷、搶、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。

　�。�2）各種防守步伐的練習(xí)，保持低重心、移動快速。

　　（3）半場緊逼人盯人防守，全場緊逼防守以及破解方法的練習(xí)。

　�。�4）作好戰(zhàn)術(shù)變化的準(zhǔn)備，提高區(qū)域聯(lián)防能力。

　　5、快攻與防快攻：

　�。�1）爭取時機(jī)發(fā)動快攻，減少失誤。

　　（2）長傳與短傳相結(jié)合。

　�。�3）快攻中持球人的轉(zhuǎn)移與無球隊(duì)員的積極跑位。

　�。�4）防快攻一傳與防守的積極落位。

　　6、陣地進(jìn)攻：

　　（1）動中打，減少死球，運(yùn)動中各個擊破，進(jìn)行有球與無球的掩護(hù)配合。

　　（2）內(nèi)外結(jié)合，多進(jìn)行中距離投籃并沖搶前場籃板球。

　　（3）策應(yīng)與空切的配合練習(xí)。

　　（4）在拉空的情況下進(jìn)行個人突破上籃訓(xùn)練。

籃球訓(xùn)練計劃5

　　1、力量的訓(xùn)練計劃

　　1。1、周一：窄距俯臥撐：組數(shù)：4；組間隔：2分鐘；每組個數(shù)：你一次性能完成該動作的最大次數(shù)的60%，窄距俯臥撐要求兩手寬度不能超過肩部，向下做動作時，手肘盡量靠近身體兩側(cè)。

　　1。2、周二：反手位引體向上：組數(shù)：4；組間隔：2分鐘；每組個數(shù)：你一次性能完成該動作的最大次數(shù)的60%，深度動作要領(lǐng)：面向墻壁，雙腳分開略比肩寬，腳尖頂墻。雙手舉起放在墻壁上，抬頭盡量向上看。然后下蹲，要求膝蓋不能碰到墻壁，大腿與小腿呈90度，起身。

　　1。3、周三：深蹲：組數(shù)：4；組間隔：2分鐘；每組個數(shù)：你一次性能完成該動作的最大次數(shù)的60%，兩手靠墻倒立到單手倒立2min。

　　2、上肢力量的鍛煉的注意事項(xiàng)

　　本計劃3天為一個循環(huán)，請嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，跳繩是每天訓(xùn)練前跳繩300個當(dāng)活動，對空氣揮拳，出拳越快越好 練習(xí)耐力和速度的 也是運(yùn)動前讓胳膊放松的。引體向上也是非常簡單實(shí)用的'鍛煉上肢力量的方法，可以每天計劃做個三到四組，每組做10—20個不等，根據(jù)自己可承受數(shù)量調(diào)節(jié)，需要注意的是，雙手最好垂直掛于單杠上，做引體向上時最好下巴過單杠，盡量不要借助下身彈動的力量，靠雙臂的力量。

　　3、籃球運(yùn)動的特點(diǎn)

　　對抗性：籃球運(yùn)動持續(xù)時間可長可短，但需要參與者快速奔跑、突然與連續(xù)起跳、敏捷反應(yīng)與力量抗衡。

　　集體性：籃球運(yùn)動不僅要求運(yùn)動員具有技戰(zhàn)術(shù)能力，以及在比賽中表現(xiàn)出的智慧、膽略、意志、活力與創(chuàng)造力，運(yùn)動員也必須具備勇敢頑強(qiáng)的斗志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　觀賞性：籃球比賽中，可以欣賞到嫻熟的運(yùn)球、巧妙的傳球、準(zhǔn)確的投籃、機(jī)智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋，再加上攻守交錯、對抗變換，從而使比賽雙方斗智斗勇，球場形勢變化富有戲劇性，能使參與者和觀看者得到心理的滿足和愉悅。

　　上肢力量的器械鍛煉法

　　1、第一種方法

　　舉啞鈴依然是鍛煉上肢力量的首選方法，最好準(zhǔn)備兩種重量不同的啞鈴，較重的啞鈴可以用來做有針對性的手臂力量訓(xùn)練，比如一組平舉20個，或者一組側(cè)舉20個，每天練習(xí)個六到七組；較輕的啞鈴可以用來隨時舉著做一點(diǎn)熱身運(yùn)動或者舒展運(yùn)動。

　　2、第二種方法

　　平臥舉杠鈴可以同時鍛煉上肢力量和胸肌，將杠鈴移至胸口正上方，然后雙手握住杠鈴垂直上舉，可以根據(jù)自己情況安排杠鈴重量、舉重次數(shù)以及組數(shù)，效果非常明顯。

　　3、第三種方法

　　平常多做一些經(jīng)常揮動手臂的運(yùn)動，比如打棒球、打網(wǎng)球、打壁球、打排球等等，做這些運(yùn)動不僅能夠鍛煉上肢力量，還能夠鍛煉自身的靈活性和反應(yīng)能力，可以打一打沙袋，學(xué)習(xí)一下拳擊或者散打練習(xí)，能夠有效鍛煉上肢力量，提高上肢的爆發(fā)力和靈活性。

　　4、第四種方法

　　做完喝杯牛奶補(bǔ)充蛋白質(zhì)。做的時候要充分下降和撐起，達(dá)到刺激肌肉的目的`哈仰臥起坐一天200個（胸肌要配合腹肌才好看）分5組做，一組40（數(shù)量也不唯一，根據(jù)自己情況，組組力竭，5組或者6組）組與組之間休息1分鐘，全部做完扭扭腰活動腹肌以上數(shù)據(jù)我給的是個大概時間，但是也是比較好的數(shù)量。

　　有球運(yùn)動的練法

　　首先，進(jìn)行運(yùn)球運(yùn)球，讓自己找到球的感覺，無論你是打的哪一個位置，后衛(wèi)前鋒還是中鋒，對球的感覺是很重要的.，特別是后衛(wèi)，控球就顯得更重要了。使得自身有好的協(xié)調(diào)性，上場比賽或運(yùn)動也能快速進(jìn)入狀態(tài)。

　　其次，與另一名伙伴進(jìn)行傳球練習(xí)，不停的傳球接球，找到好的手感和與隊(duì)友的默契。

　　再次，進(jìn)行投籃和上籃訓(xùn)練，一開始是無人防守的訓(xùn)練，先找好自己的投籃感覺，讓自己充滿自信，在比賽中也能快速進(jìn)入狀態(tài)，然后是有人防守的訓(xùn)練，投籃和上籃，可以按自己的方式進(jìn)行訓(xùn)練，但防守壓力不應(yīng)太大，不能過多消耗體能。

籃球訓(xùn)練計劃6

　　籃球訓(xùn)練活動已經(jīng)結(jié)束，在本學(xué)期的訓(xùn)練中，我們籃球訓(xùn)練以籃球?yàn)橹鳌Ｔ趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門的大力協(xié)助和全體學(xué)生的共同努力下，我校籃球隊(duì)得以順利地取得了驕人成績。在這學(xué)期的籃球訓(xùn)練工作中，我們嚴(yán)格要求，狠抓訓(xùn)練質(zhì)量，做到訓(xùn)練計劃與訓(xùn)練計劃相結(jié)合，訓(xùn)練方法和組織工作相結(jié)合，取得了一定的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才，打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一、訓(xùn)練工作情況

　　籃球訓(xùn)練工作是學(xué)校體育的重要組成部分，是我�；@球訓(xùn)練工作一個重要組成部分。為提高運(yùn)動員籃球運(yùn)動水平，增強(qiáng)學(xué)�；@球隊(duì)的凝聚力和競爭力，豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活，我們把籃球隊(duì)伍建設(shè)作為籃球訓(xùn)練工作的重要組成部分。我們主要從以下幾個方面入手：

　�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)�；@球運(yùn)動水平的高低，是一個學(xué)校的生命，籃球訓(xùn)練的成敗有時會影響學(xué)校的籃球訓(xùn)練工作，因此我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下，成立由校長主抓學(xué)�；@球訓(xùn)練工作，副校級具體實(shí)施的籃球訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)籃球訓(xùn)練工作的組織與實(shí)施，學(xué)校籃球隊(duì)的建設(shè)，訓(xùn)練方式，訓(xùn)練制度，訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，訓(xùn)練目標(biāo)以及隊(duì)員的管理，并定期召開一次籃球訓(xùn)練工作的專門會議，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，分析問題，討論措施，并制定相應(yīng)的措施，保證訓(xùn)練工作有序進(jìn)行。

　�。�2）建立籃球訓(xùn)練隊(duì)組織，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)�；@球隊(duì)員在訓(xùn)練過程中，堅持“人人都是籃球隊(duì)員”的原則，堅持每周一次籃球訓(xùn)練，保證訓(xùn)練質(zhì)量。我們建立以校領(lǐng)導(dǎo)為組長，各班班主任為組員，訓(xùn)練小組長為領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)籃球隊(duì)，并明確各班籃球隊(duì)員在訓(xùn)練中的職責(zé)，做好指導(dǎo)與督促工作。

　�。�3）制定籃球訓(xùn)練計劃，保證訓(xùn)練時間。籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作，我們始終堅持以學(xué)生的身體素質(zhì)為主，堅持學(xué)生的體質(zhì)鍛煉和運(yùn)動能力的培養(yǎng)為宗旨。因此，學(xué)�；@球隊(duì)在訓(xùn)練中，嚴(yán)格訓(xùn)練管理。堅持嚴(yán)格的比賽制度和嚴(yán)格的考試制度，保證了訓(xùn)練質(zhì)量，提高了訓(xùn)練成績。

　�。�4）加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。籃球教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低，是學(xué)校籃球運(yùn)動隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)。為提高體育教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校籃球教學(xué)工作的開展，我們把籃球教師隊(duì)伍的建設(shè)定在籃球教學(xué)工作上，通過培訓(xùn)使他們的.專業(yè)知識和實(shí)際操作能力有所提高。

　　二、訓(xùn)練工作開展的具體情況

　　我們堅持以“以人為本，以訓(xùn)促訓(xùn)”為原則，從提高水平出發(fā)，以提高學(xué)生身體素質(zhì)，增強(qiáng)體能，增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真制定了切實(shí)可行的工作方案，在�；@球訓(xùn)練隊(duì)的組織和訓(xùn)練工作中取得了一定的成績。具體情況如下：

　�。�1）提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練目標(biāo)。

　　在訓(xùn)練期間，我們嚴(yán)格按照教學(xué)計劃要求，加強(qiáng)了體育組、教研組、備課組、班主任的教學(xué)工作，認(rèn)真做好了每天和學(xué)生的籃球訓(xùn)練工作，使訓(xùn)練工作有序進(jìn)行。

　　（2）認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，抓好訓(xùn)練教學(xué)。

　　我們按照“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、創(chuàng)新”的原則，做到“抓教學(xué)兩個環(huán)節(jié)”，提高訓(xùn)練效率，抓好教學(xué)質(zhì)量，做到教學(xué)目標(biāo)明確，訓(xùn)練內(nèi)容到位，訓(xùn)練場地器材齊全，教學(xué)設(shè)施得到保證、訓(xùn)練器材完好。

　�。�3）加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練，提高運(yùn)動水平。我們積極組織學(xué)生參加了校田徑運(yùn)動會，豐富了學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體榮譽(yù)感。

　　三、加強(qiáng)籃球隊(duì)管理，增強(qiáng)體育競技水平。

　　我校籃球隊(duì)嚴(yán)格按照上級體育部門的要求，加強(qiáng)訓(xùn)練管理，提高了籃球隊(duì)的整體水平。我們堅持每天的訓(xùn)練制度，做到有事有記錄，每天的訓(xùn)練都有記錄，學(xué)校體育組堅持每天一小時的體育活動時間，做到有備無患。我們堅持每天的訓(xùn)練制度，做到有事有記錄，每天都有記錄，學(xué)校體育組堅持每天的訓(xùn)練制度，做到有事有記錄，每天的訓(xùn)練都有記錄，學(xué)校體育組堅持每天的訓(xùn)練制度，做到有事有記錄，每天的訓(xùn)練都有記錄，學(xué)校體育組堅

籃球訓(xùn)練計劃7

　　基本任務(wù)：

　　1. 加強(qiáng)運(yùn)動員的思想品德教育，形成良好的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)。

　　2. 針對運(yùn)動員動作不規(guī)范，基本功不扎實(shí)，著重基本技術(shù)訓(xùn)練。

　　3. 全面提高運(yùn)動員的身體素質(zhì)，提高對抗性。

　　主要任務(wù)：

　　提高全隊(duì)的凝聚力，形成好的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，為備戰(zhàn)校際做準(zhǔn)備。

　　全面訓(xùn)練階段

　　1. 全面身體訓(xùn)練與專項(xiàng)相結(jié)合，提高身體素質(zhì)。

　　2. 學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。

　　3. 學(xué)習(xí)籃球的基本知識

　　4. 培養(yǎng)作風(fēng)和意識。

　　身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為4：5：1

　　專項(xiàng)訓(xùn)練階段

　　1. 強(qiáng)化專項(xiàng)素質(zhì)為主，達(dá)到較高水平。

　　2. 熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。

　�、� 移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。

　　② 防守選位和移動

　　③ 強(qiáng)化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。

　　④ 位置技術(shù)和意識。

　�、� 確定本隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)，在比賽中訓(xùn)練心理。

　　身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3

　　課時負(fù)荷

　　課時為1.5—2小時，每周7次；

　　1、技術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主，直至最大，強(qiáng)度適中，總負(fù)荷逐漸加大。

　　2、三從一大”量中等，以加強(qiáng)度為主，達(dá)到最大，總負(fù)荷最大。

　　方法手段

　　形式內(nèi)容廣泛，多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件，具有針對性，連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。

　　比賽期：7周

　　賽前集訓(xùn)5周 比賽2周

　　基本任務(wù)：

　　1. 身體訓(xùn)練專項(xiàng)化。

　　2. 球隊(duì)固定配合，深化對抗技巧，個人特長。

　　3. 熟練運(yùn)用本隊(duì)各種戰(zhàn)術(shù)。

　　4. 在近似比賽的特點(diǎn)下演練。

　　主要任務(wù)：

　　通過學(xué)校之間交流賽，注重對規(guī)則的`理解，培養(yǎng)籃球意識。

　　賽前集訓(xùn)5周

　　1. 進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

　　2. 抓好冬訓(xùn)期間的身體素質(zhì)訓(xùn)練。

　　要求：有比賽任務(wù)的隊(duì)員主要進(jìn)行籃球訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)。

　　沒有比賽任務(wù)的隊(duì)員，抓好身體素質(zhì)訓(xùn)練。

　　身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為2：4：4

　　比賽階段

　　1. 制定作戰(zhàn)方案。

　　2. 統(tǒng)一思想，激勵情緒，調(diào)動一切積極因素，力爭超水平發(fā)揮，磨練技戰(zhàn)術(shù)。

　　3. 根據(jù)上場時間的長短，新老隊(duì)員區(qū)別對待。

　　身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為2：2：6

　　課時負(fù)荷

　　課時為1.5—2.5小時，每周7次；量中小，強(qiáng)度保持最大，總負(fù)荷較大，增加恢復(fù)性措施，注意防止受傷。

　　方法手段

　　專項(xiàng)訓(xùn)練近似比賽，個人或集體對抗練習(xí)后進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。一半時間比賽，單一課多。

　　心理和生理適應(yīng)訓(xùn)練，在比賽中發(fā)現(xiàn)問題。模擬對手訓(xùn)練比賽。

　　第二準(zhǔn)備期14周

　　全面訓(xùn)練7周 專項(xiàng)訓(xùn)練7周

　　基本任務(wù)：

　　1. 總結(jié)上一階段訓(xùn)練情況，布置下一階段訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)。

　　2. 加強(qiáng)運(yùn)動員的思想品德教育，形成良好的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)。

　　3. 改進(jìn)不規(guī)范動作，進(jìn)一步提高技術(shù)技術(shù)水平。

　　4. 全面提高運(yùn)動員的身體素質(zhì)訓(xùn)練。

　　主要任務(wù)：

　　提高全隊(duì)的凝聚力，形成好的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，為備戰(zhàn)市比賽做準(zhǔn)備。

　　全面訓(xùn)練階段

　　1. 全面身體訓(xùn)練與專項(xiàng)相結(jié)合，提高身體素質(zhì)。

　　2. 學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。

　　3. 學(xué)習(xí)籃球的基本知識

　　4. 培養(yǎng)隊(duì)風(fēng)和作風(fēng)，以及籃球意識。

　　身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為5：4：1

　　專項(xiàng)訓(xùn)練階段

　　1. 強(qiáng)化專項(xiàng)素質(zhì)為主，達(dá)到較高水平。

　　2. 熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。

　�、僖苿油痘@、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。

　�、� 防守選位和移動

　�、� 強(qiáng)化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。

　　⑧ 位置技術(shù)和意識。

　　⑨ 確定本隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)，在比賽中訓(xùn)練心理。

　　身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3

　　課時負(fù)荷

　　課時為2小時，每周7次

　　1、術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主，直至最大，強(qiáng)度適中，總負(fù)荷逐漸加大。

　　2、“從一大”量中等，以加強(qiáng)度為主，達(dá)到最大，總負(fù)荷最大。

　　方法手段

　　形式內(nèi)容廣泛，多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件，具有針對性，連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。

　　比賽期5周

　　賽前集訓(xùn)4周 比賽1周

　　基本任務(wù)：

　　1. 身體訓(xùn)練專項(xiàng)化。

　　2. 球隊(duì)固定配合，深化對抗技巧，個人特長。

　　3. 演練本隊(duì)各種戰(zhàn)術(shù)。

　　4. 通過熱身賽，演練打法。

　　5. 鍛煉新人。

　　賽前集訓(xùn)4周

　　1. 進(jìn)行籃球?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練，提高對抗性，發(fā)展個人特長。

　　2. 熟練本隊(duì)的各種配合。

　　身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為2：4：4

　　比賽階段

　　1. 制定作戰(zhàn)方案。

　　2. 統(tǒng)一思想，激勵情緒，調(diào)動一切積極因素，磨練技戰(zhàn)術(shù)。

　　3. 根據(jù)上場時間的長短，新老隊(duì)員區(qū)別對待。

　　身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為2：2：6

　　課時負(fù)荷

　　課時為2——2.5小時，每周7次

　　量中小，強(qiáng)度保持最大，總負(fù)荷較大，增加恢復(fù)性措施，注意防止受傷。

　　方法手段

　　專項(xiàng)訓(xùn)練近似比賽，個人或集體對抗練習(xí)后進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。一半時間比賽，單一課多。

　　心理和生理適應(yīng)訓(xùn)練，在比賽中發(fā)現(xiàn)問題。模擬對手訓(xùn)練比賽。

　　調(diào)整期3周

　　過度恢復(fù)調(diào)整3周

　　1. 暑期休息兩周

　　2. 恢復(fù)性練習(xí)一周

　　3. 做好新進(jìn)運(yùn)動員的熟悉工作。

　　4. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　課時負(fù)荷

　　課時為1.5小時，每周7次；

　　中小強(qiáng)度和運(yùn)動性恢復(fù)。

　　方法手段

　　廣泛多樣，積極性休息

籃球訓(xùn)練計劃8

　　按照素質(zhì)教育的要求，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。同時，也為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生對學(xué)校生活的熱情、對學(xué)習(xí)的熱情，特組建籃球隊(duì)。

　　一、訓(xùn)練目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)學(xué)生對籃球的興趣；

　　2、理解籃球的相關(guān)規(guī)則；

　　3、培養(yǎng)學(xué)生基本的運(yùn)球技能；

　　4、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會正確的投球方法；

　　5、學(xué)會基本的傳球配合能力；

　　二、組織建隊(duì)

　　從三、四、五年級中挑選對籃球有興趣的`學(xué)生10人，進(jìn)一步劃分校對與預(yù)備隊(duì)。

　　三、訓(xùn)練方法第一階段練習(xí)

　　1、運(yùn)球訓(xùn)練：帶球直線、曲線練習(xí)；帶球過人練習(xí)。

　　2、傳球練習(xí)：二人傳球練習(xí)；多人傳球練習(xí)；快速傳球練習(xí)；傳接球位置。

　　3、投籃練習(xí)：

　�。�1）跳投練習(xí)

　　讓學(xué)生知道跳投時擦籃板會帶來兩個不利因素：

　　第一，改變投籃動作，瞄籃于籃筐而不是籃板是投籃的基

　　本點(diǎn)之一。在動力定型中突然改變投籃方式必定會影響投籃命中率。

　　第二，投籃不果斷。在關(guān)鍵的場合，投手平時如果總是依靠籃板投

　　籃，不可避免地會在特殊的角度，不知瞄籃筐于何點(diǎn)。我該碰籃板好還是不碰籃板好？這種優(yōu)柔寡斷可能就是中與不中的區(qū)別。而這一投也可能是勝負(fù)的關(guān)鍵所在。

　　好的棒球手確切知道在任何場合下該怎么做，好的籃球隊(duì)員也是如此。不要把自己置于一種自己也不知道的情景之中。這就是訓(xùn)練學(xué)生要注意的。

　�。�2）、重復(fù)練習(xí)

　　跳投、罰球任何投籃的基本要點(diǎn)就是重復(fù)。在動力定型機(jī)制之下，不斷練習(xí)。特別是針對小學(xué)生來講：有很大的局限性，力量對比、速度、技術(shù)。只有不斷練習(xí)時投籃成為無意識的自然反應(yīng)。優(yōu)秀的投手不必要準(zhǔn)確地說出他會跳投有多高，把扶球手放在籃球的何處，球在最高點(diǎn)時有多高，等等。但要讓他們學(xué)會辨認(rèn)出這些因素，因?yàn)樗麄儫o時無刻不在起著作用，發(fā)生著。

　　3、怎么練習(xí)可以通過墻壁練習(xí)，培養(yǎng)出手的動力定型----持球、起跳、出手、出手后手臂跟進(jìn)。也可以用墻壁練習(xí)接球和起跳的準(zhǔn)備動作。當(dāng)球來時，準(zhǔn)備雙手接球，手臂、手和手指充分伸展，但要放松。當(dāng)球快到時，雙手迅速接球靠近身體，持球準(zhǔn)備投籃。如果的確已經(jīng)掌握基本姿勢和要點(diǎn)，就可以嘗試一天跳投100次。開始時可離籃筐近一些，可適當(dāng)調(diào)整距離。

　　第二階段練習(xí)

　　1、一對一攻守綜合練習(xí)；

　　2、傳接球、運(yùn)球、搶球練習(xí)；

　　3、三人一組練習(xí)；

　　4、分組對攻練習(xí)。

　　第三階段練習(xí)（戰(zhàn)術(shù)配合練習(xí)）

　　1、三攻二

　�。�1）三個進(jìn)攻隊(duì)員相互間應(yīng)保持一定的距離。

　�。�2）接近防守隊(duì)員時，中間隊(duì)員運(yùn)球突破，哪一側(cè)防守隊(duì)員

　　上前堵截，則傳給哪一側(cè)同隊(duì)隊(duì)員至籃下。對方兩隊(duì)員均不積極上前堵截時，可直接突破至籃下投籃。

　　2、二防三

　�。�1）搶占籃下有利防守位置，不要過早出擊。

　�。�2）合理利用假動作，造成對方失誤，延緩對方進(jìn)攻速度。

　�。�3）當(dāng)一名隊(duì)員上前堵截時，另一名隊(duì)員及時退至兩名進(jìn)攻隊(duì)員中間位置準(zhǔn)備斷球。

　　3、三攻二、二防三練習(xí)

　�。�1）全場三人傳球推進(jìn)至籃下，重點(diǎn)解決傳球和投籃的成功率。

　�。�2）設(shè)消極防守下的全場傳球推進(jìn)練習(xí)。

　�。�3）設(shè)積極防守下的三攻二練習(xí)。

　　4、全場緊逼人盯人防守

　�。�1）由攻轉(zhuǎn)守時，全隊(duì)行動要迅速。

　　（2）防發(fā)球隊(duì)員時。

　　（3）防持球隊(duì)員時。

　�。�4）防無球隊(duì)員時。

　�。�5）全場形成良好的配合意識。第四階段練習(xí)分析糾正、對抗練習(xí)。

籃球訓(xùn)練計劃9

　　一、訓(xùn)練思路：

　　從實(shí)戰(zhàn)的角度，有針對性的練習(xí)基本技術(shù)、基本功、全面及專項(xiàng)身體訓(xùn)練。 二、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1、傳球、運(yùn)球、投籃、步伐、身體素質(zhì)，讓學(xué)員的動作更規(guī)范，提高意識。 2、著重培養(yǎng)球員的團(tuán)結(jié)力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、觀察力、思考力、自信心、拼搏競爭意識及對父母、社會感恩之心。 三、教練指示：

　　這將是一個非常艱苦的訓(xùn)練，只有靠堅定的決心和頑強(qiáng)的毅力才能完成。我們所要做的就是，刻苦、堅持、對自己負(fù)責(zé)，并認(rèn)真做好訓(xùn)練筆記及心得收獲。我們的訓(xùn)練口號是攀登頂峰，立即行動，堅持不懈！挑戰(zhàn)自我，相信自己是最棒的！ 四、訓(xùn)練內(nèi)容： 第一階段： 1、球性

　　2、投籃（規(guī)范的原地投籃動作訓(xùn)練、左右手的行進(jìn)間上籃、籃下的投籃、對抗性投籃、上籃訓(xùn)練） 3、身體素質(zhì) 第二階段：

　　1、正規(guī)運(yùn)球：包括原地的體側(cè)運(yùn)球、交叉運(yùn)球、高低運(yùn)球、背后運(yùn)球、轉(zhuǎn)身運(yùn)球

　　2、運(yùn)球?qū)�抗�?xùn)練(初級) 3、熟悉球性訓(xùn)練 4、行進(jìn)間的運(yùn)球訓(xùn)練 5、個人的身體素質(zhì)訓(xùn)練 第三階段：

　　1、傳接球的正確動作及發(fā)力

　　2、多種傳球訓(xùn)練，包括正規(guī)的傳球方法、方式。雙手胸前、單手胸前、單手體側(cè)、雙手胸前擊地、單手擊地、長傳 3、行進(jìn)間的傳球訓(xùn)練 4、對抗傳球訓(xùn)練（初級） 5、傳接球投籃訓(xùn)練 6、身體素質(zhì)訓(xùn)練

　　第四階段：綜合階段（傳、運(yùn)、投、身體素質(zhì)）、教學(xué)比賽 考核項(xiàng)目：

　　1、左右手行進(jìn)間上籃 2、接球后的急停投籃 3、障礙運(yùn)球 4、教學(xué)比賽

　　5、身體素質(zhì)：彈跳、速度、力量 籃球系統(tǒng)訓(xùn)練計劃

　　周一：以運(yùn)球?yàn)橹�。各種方式的運(yùn)球，比如原地單手左右拉球，前后拉球，體前體后左右手交替運(yùn)球，分高重心和低重心兩種，左右手各100為一組，每種練習(xí)五組，交替就是200一組；然后做行進(jìn)間的左右手交替的胯下，背后和轉(zhuǎn)身，每

　　個8－10分鐘。然后做一會自由運(yùn)球，投籃。最后放松一下肌肉。

　　周二：體能為主。

　　組合練習(xí)1：以球場全場長度為距離，快速運(yùn)球折返跑，一個來回后立即放下球做15個俯臥撐，然后馬上起立連續(xù)摸籃板15次，然后立即空手再做一個全場折返跑，以快速沖刺結(jié)束，這是一組，做三組到五組，中間做好休息，覺得恢復(fù)到70％了，開始下一組，如果覺得承受不了可以把每組中的練習(xí)次數(shù)先減少，隨著對訓(xùn)練的適應(yīng)自己逐漸增加。

　　組合練習(xí)2：將球放在籃下，空手做一個全場折返跑，回來后持球做全場運(yùn)球，繞過場地中的三個圓圈，（兩個發(fā)球區(qū)和中圈），繞的過程中做左右手交替運(yùn)球，到對面籃架上籃，必須進(jìn)球，不進(jìn)的話將球補(bǔ)進(jìn)，然后立即到罰球線，連續(xù)罰四個球，爭取進(jìn)越多越好，然后結(jié)束，這是一組，做五組，注意間歇時間，也是恢復(fù)到70％開始下一組。

　　然后自由投一會，放松肌肉，結(jié)束。

　　周三，投籃為主，練習(xí)罰籃和各個位置的.跳投，可以投100為組或者以投中50個為一組，四到六組，中間休息要充分，做積極性休息，就是不要原地站著坐著，以輕微活動的方式休息。然后練習(xí)左手投籃（動作要標(biāo)準(zhǔn)）近距離100，中距離100。然后練習(xí)左右手上籃，和兩側(cè)的急停跳投，數(shù)量自己把握就可以了。 然后自由投籃，放松，結(jié)束。

　　周四，力量練習(xí)。

　　上肢就是利用啞鈴，沒有器械可以用磚頭，做雙臂前平舉，雙臂側(cè)平舉（注意胳膊不要完全伸直，略微彎曲）發(fā)展前臂，三角肌，斜方肌力量。持啞鈴做仰臥和俯臥飛鳥，練胸肌和背肌，其他的根據(jù)自己情況自行安排，原則：重量大就次數(shù)少速度慢，重量小就次數(shù)多快做。 下肢：

　　1：負(fù)重深蹲，有條件背杠鈴，沒有條件背人，讓朋友騎在你肩膀上，做深蹲，站起來時最后要有一下提踵，而且速度要快，有爆發(fā)，然后立即把上面的杠鈴或人放下，做一個20米沖刺，然后結(jié)束，這是一組，每組的次數(shù)和做多少組根據(jù)你自己的力量基礎(chǔ)自己定，逐漸增加，每組的次數(shù)爭取接近你極限水平的70％－－80％的水平，如果你每次都想做到極限，那么極限的重量做一組，最多兩組就可以了，不要多做。 2：全場蛙跳，四到六組。

　　3: 連續(xù)摸籃板，15－－20為一組，4－－6組。

　　4: 抬起腳跟跑樓梯或者跳臺階，根據(jù)自己情況定量，發(fā)展小腿力量。 5: 跳深練習(xí)：從一定高度跳下，立即再向前跳上這個高度，連續(xù)做3到5個。（受條件器械限制，可根據(jù)情況選擇做不做，有條件最好做，這個效果好）最后放松肌肉，結(jié)束。

　　周五，小強(qiáng)度徒手力量練習(xí)，就是做一些俯臥撐，仰臥起坐，兩頭起（仰臥俯臥兩種就是平躺后同時抬起頭部和腳），立臥撐（每做一個俯臥撐后站起來然后在爬下做）還可以找個墻，然后倒立再做臂屈伸，跟俯臥撐一樣，只不過是倒立；還有原地高臺腿；跳繩；這些練習(xí)都是徒手的，你可以選擇行的練習(xí)，有能力的

　　話都練也行，然后可以做些自由投籃，放松肌肉，結(jié)束。

　　周六，比賽。就是和朋友打打半場，如果有正式的全場比賽更好了，打半場就可以。

　　周日休息。

　　第一章 手的位置 投籃手：

　　控制手指是食指和中指，他們是最后離開籃球的手指，保證他們處在籃球中心位置，輔助手放在籃球一側(cè)手與球的接觸盡可能讓手更多的接觸球，在手和球之間不要留空隙，除了手掌心之外手掌的所有部分都要和球接觸雙手的位置關(guān)系兩只手的大拇指形成一個v字型。

　　第二章 腳的位置

　　兩腳張開的太寬會跳不起來，太窄會不好控制身體平衡，寬窄要適中

　　雙腳平放，不要前后站，這樣可以使身體不會旋轉(zhuǎn)，還可以從兩只腳得到同樣大的力量腳尖指向投籃目標(biāo)

　　第三章，投籃之前檢查事項(xiàng) 及 投籃 1手肘不要張的太開也不要太貼近身體 2手腕與前臂90度（或盡量彎曲），小臂與大臂也是90度，球放于下巴和腰之間的前方在這個姿勢，還是可以選擇運(yùn)球、傳球或投籃投籃動作開始，膝蓋彎曲，不要太深，只要能夠很好地跳起來就夠了然后全身向上走，投籃手的手肘保持在球的下方接下來就是最關(guān)鍵的時刻，在雙腳離開地面時開始投籃這會使雙腳的力量全部直接匯聚到籃球中去 投籃手：

　　投籃后手臂應(yīng)該保持放松但完全伸直的狀態(tài)手指向下指向地面手是放松的，不要蜷曲起來 腳：

　　前后一致，不要向前跨出一步，這樣才能使身體保持平直 保證可以從手腕以及小臂之間看到籃筐 腳尖應(yīng)該指向籃筐 3確定投籃直線

　　投籃直線取決于瞄準(zhǔn)眼和投籃手

　　確定瞄準(zhǔn)眼可以通過這樣的方法：用雙手做一個小洞，雙眼張開從小洞中注視一個小目標(biāo)，哪只眼睛用來看這個目標(biāo)就是瞄準(zhǔn)眼

　　右眼瞄準(zhǔn)，右手投籃的情況，圖示。右手左眼，圖示。

　　投籃直線位置之間的差別可能很小，但造成進(jìn)或不進(jìn)的差別是巨大的 第三部分 理解并建立合適的步伐 第一章 步伐正確的重要性

　　身體平正投出去的球才能平直，而只有好的步伐才能保證身體平正且控制良好的平衡

　　第二章跳步急停訓(xùn)練步驟

　　1、左腳向前接球跳步投籃

　　2、右腳向前接球跳步投籃

　　3、有角度的左腳向前接球跳步投籃

　　4、有角度的右腳向前接球跳步投籃

　　5、運(yùn)球接左腳向前接球跳步投籃

　　6、運(yùn)球接右腳向前接球跳步投籃

　　7、運(yùn)球接有角度的左腳向前接球跳步投籃

　　8、運(yùn)球接有角度的右腳向前接球跳步投籃 第三章 兩步急停訓(xùn)練步驟

　　保持投籃動作，右腳后撤一步再上前一步投籃，體會兩步急停投籃 2.保持投籃動作，左腳后撤一步再上前一步投籃，體會兩步急停投籃 3.先出左腳的接球兩步急停投籃

　　4.先出右腳的接球兩步急停投籃

　　5.有角度的先出左腳的接球兩步急停投籃

　　6.有角度的先出右腳的接球兩步急停投籃

　　7.運(yùn)球中右腳后撤一步再上前一步投籃，體會兩步急停投籃 8.運(yùn)球中左腳后撤一步再上前一步投籃，體會兩步急停投籃

　　9.先出左腳的運(yùn)球接兩步急停投籃

　　10.先出右腳的運(yùn)球接兩步急停投籃

籃球訓(xùn)練計劃10

　　目的任務(wù)：為了備戰(zhàn)十二月份舉行的一年一度的中小學(xué)生籃球賽，活躍我校的文體生活，發(fā)揮學(xué)生的特長和個性。

　　狀況分析：初中女隊(duì)在幾年的比賽中，成績都不太理想。主要的原因有

　�。�1）不能把初中部最優(yōu)秀女生挖掘到籃球隊(duì)伍中來，造成青黃不接的現(xiàn)象出現(xiàn)。所以，今年凡是有籃球基礎(chǔ)的學(xué)生都會吸收到隊(duì)伍中加強(qiáng)訓(xùn)練輔導(dǎo)。

　�。�2）身體素質(zhì)教差，在場上不能表現(xiàn)出硬朗姿態(tài)。所以在加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時，

　　要加大身體各方面素質(zhì)的訓(xùn)練，包括上下肢、腰腹的力量，移動速度，移動耐力，彈跳潛力等的素質(zhì)。

　�。�3）心理素質(zhì)不穩(wěn)定，直接制約比賽的成敗。由于各學(xué)校都有自己的同學(xué)，或者對環(huán)境的不熟悉，使學(xué)生在比賽中出現(xiàn)敵強(qiáng)我弱，敵弱我更弱的狀況。這都是隊(duì)員們求勝心切和輸不起的最大心理障礙。

　　根據(jù)以上的分析，今年要有針對的制定以下訓(xùn)練計劃：

　　一、重新選拔吸收隊(duì)員，新成立初女籃球隊(duì)。

　　1、透過各級體育老師的推薦選拔隊(duì)員。

　　2、根據(jù)上學(xué)期開展的級組籃球賽等物色到的隊(duì)員吸入隊(duì)伍中來。

　　3、在新初一透過同學(xué)間的了解選出原先小學(xué)球隊(duì)隊(duì)員。

　　4、透過體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀球手。

　　二、開展有計劃有步驟的科學(xué)訓(xùn)練。

　　1、加大身體素質(zhì)的體能訓(xùn)練，包括上下肢、腰腹的力量，移動速度，移動耐力，彈跳潛力等的素質(zhì)。目的是提高各單個素質(zhì)水平和在場上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮，為技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的正常運(yùn)用奠定堅實(shí)的'基礎(chǔ)。

　　2、在加強(qiáng)綜合素質(zhì)的同時，注重隊(duì)員個人的技術(shù)動作訓(xùn)練。目的是使技術(shù)動作更嫻熟，能在比賽中自由靈活發(fā)揮，到達(dá)熟練運(yùn)用，為戰(zhàn)術(shù)默契配合鋪路。主要是透過對隊(duì)員的各種運(yùn)球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術(shù)的學(xué)習(xí)，并對所有技術(shù)的靈活連貫運(yùn)用。

　　3、戰(zhàn)術(shù)的有針對性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)隊(duì)員的合作精神訓(xùn)練。透過對戰(zhàn)術(shù)中的徒手移動練習(xí)、無對抗性的配合練習(xí)，到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習(xí)等，使隊(duì)員到達(dá)一個較高的進(jìn)攻和防守水平。包括個人防守；進(jìn)攻配合（傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護(hù)配合）、防守配合（擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關(guān)門配合、夾擊配合、補(bǔ)防配合）。

　　4、全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和全隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進(jìn)攻半場人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進(jìn)攻混合防守以及攻守轉(zhuǎn)換和陣地進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計運(yùn)用。

　　5、重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓(xùn)練。透過模擬訓(xùn)練、自我暗示訓(xùn)練、注意力集中訓(xùn)練和放松訓(xùn)練等，主要解決隊(duì)員的意志品質(zhì)問題和個人情緒問題，包括堅定的目的性、頑強(qiáng)性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。

　　透過以上各方面的嚴(yán)格科學(xué)訓(xùn)練，克服各種外來的困難，以飽滿的熱情和最高的競技狀態(tài)迎接明年十月份舉行的石門縣中小學(xué)生籃球運(yùn)動會，正常發(fā)揮，爭取進(jìn)入石門縣前四名，這就是女子籃球隊(duì)的總目標(biāo)。

　　世界很大，我們會對很多事情無能為力。誰的生活都不是一帆風(fēng)順的，重要的是你怎么去看待。當(dāng)壞事降臨，不要一味地浪費(fèi)時間自怨自艾，不停地埋怨生活的不公。有時，眼睛看到的東西，并不是它實(shí)際的樣子。任何事都有兩面性，只要你用心去感受。塞翁失馬，焉知非福，如果事與愿違，請相信命運(yùn)一定另有安排。你遇到的每一個人、每一件事都不是偶然，無論是好是壞，他們都將是你成長路上的臺階，幫助你變成更好的人。以平和的心態(tài)對人對事，不因幸運(yùn)而忘乎所以，也不因不幸而垂頭喪氣。時間久了你會發(fā)現(xiàn)，自己身上有了一種氣質(zhì)，能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過這樣一句話：當(dāng)你在錯過月亮?xí)r哭泣，那么你也將錯過群星。請相信，一切都是最好的安排。盡量少為已經(jīng)發(fā)生的事后悔，永遠(yuǎn)挺胸抬頭向前看。

籃球訓(xùn)練計劃11

　　訓(xùn)練時間：上午7：10——7：45 下午：放學(xué)后——4：40

　　訓(xùn)練人數(shù)：12人

　　訓(xùn)練要求：認(rèn)真聽講，仔細(xì)練習(xí)，少說多練，不怕苦，不怕累，實(shí)行點(diǎn)名制度，有事情事先請假，超過3次不到或者表現(xiàn)不好籃球隊(duì)除名。

　　訓(xùn)練內(nèi)容：訓(xùn)練內(nèi)容包括規(guī)則、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、素質(zhì)、比賽5個部分。每周組織2場比賽。

　　根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)：

　　規(guī)則主要是根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)講解比賽中常見的違例、犯規(guī)以及判罰的主要事項(xiàng)。

　　技術(shù)主要包括基本的運(yùn)球技術(shù)（隨機(jī)），上籃技術(shù)（行進(jìn)間的高低手上籃），投籃技術(shù)（單手肩上投籃、擦板投籃），防守技術(shù)（防守姿勢、滑步），搶籃板技術(shù)（卡位）。 戰(zhàn)術(shù)主要包括最基本的.進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)擋拆（突分配合、策應(yīng)配合、擋拆），防守戰(zhàn)術(shù)（盯人，聯(lián)防，強(qiáng)調(diào)關(guān)門配合），以及快攻練習(xí).

　　素質(zhì)練習(xí)包括加強(qiáng)上肢及肩肘腕和腿部力量的練習(xí)，發(fā)展耐力的練習(xí)，發(fā)展速度的練習(xí)。

　　比賽主要是利用下午兩節(jié)課后就放學(xué)的時間組織學(xué)生進(jìn)行籃球比賽，裁判吹哨，使學(xué)生在實(shí)踐中成長，熟悉比賽的節(jié)奏。

　　訓(xùn)練計劃：

　　兩隊(duì)相對面站立，相距約2米，聽哨音迅速啟動，后面一排得抓前面一排得。

　　練習(xí)：

　　1、圍繞場地得幾種跑法。

　　二、轉(zhuǎn)身

　　前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身 行進(jìn)間得轉(zhuǎn)身過人

　　練習(xí)：

　　1、原地做練習(xí)

　　2、原地做移重心練習(xí)，重心由左右腳互移

　　三、滑步

　　四、運(yùn)球

　　練習(xí)：

　　1、高運(yùn)球 以肘部為軸

　　低運(yùn)球 球運(yùn)到膝部原地和行進(jìn)間得練習(xí)

　　2、運(yùn)球急停急起

　　3、體前變向運(yùn)球 換手變向運(yùn)球 左側(cè)

　　部換手變向運(yùn)球 右側(cè)]

　　五、傳球

　　雙手胸前傳球

　　雙手頭上傳球蹬地、腰腹用力

　　單手肩上傳球左肩面對傳球方，蹬地、轉(zhuǎn)肩、甩臂、扣腕

　　六、搶籃板

　　方法：判斷球得落點(diǎn)，搶位擋人，及時起跳，迅速完成第一傳練習(xí)：1、原地練習(xí)2、自投自搶練習(xí)3、自投自搶發(fā)動快攻

　　七、熟悉球性得練習(xí)

　　雙手撥球跨下傳遞球腰部傳球 背后推撥球

　　八、基本得配合

　　傳切配合掩護(hù)配合策應(yīng)擋拆長傳快攻練習(xí) 突分配合

　　九、籃球得基本規(guī)則

　　違例犯規(guī)及其判罰

籃球訓(xùn)練計劃12

　　一、訓(xùn)練日期：放寒假

　　二、總?cè)蝿?wù)：

　　培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去，樹立新的隊(duì)伍形象，爭取獲得更大的進(jìn)步。

　　三、訓(xùn)練原則：

　　1.根據(jù)學(xué)生的'實(shí)際情況制定訓(xùn)練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。

　　2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng)，注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

　　3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

　　4.有目的、有針對性地提高運(yùn)動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力）

　　5.每天的訓(xùn)練時間為0.5小時。

　　6.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊(duì)的默契配合。

　　五、訓(xùn)練重點(diǎn)安排：

　　1. 第1——2周：

　�。�1） 討論和制定計劃。

　　2. 第3——4周：

　�。�1） 柔韌性練習(xí)。

　�。�2） 罰籃、三分球練習(xí)。

　�。�3） 小力量訓(xùn)練。

　　3. 第5——6周：

　�。�1） 半場人盯人攻守練習(xí)。

　�。�2） 五點(diǎn)投籃練習(xí)。

　�。�3） 罰籃練習(xí)。

　　六、學(xué)期訓(xùn)練小結(jié)。

　　針對本學(xué)期學(xué)生訓(xùn)練的情況進(jìn)行分析，以便來年進(jìn)行提高訓(xùn)練。

籃球訓(xùn)練計劃13

　　一．訓(xùn)練理念：

　　1．以 健康第一 為出發(fā)點(diǎn)，全面發(fā)展各項(xiàng)身體素質(zhì)。

　　2．讓學(xué)生保持對籃球運(yùn)動的高度興趣，并使 學(xué)訓(xùn) 相互促進(jìn)。

　　3．在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和思想作風(fēng)上向 男式 靠攏。

　　二．訓(xùn)練時間：

　　1．上課期間，每周安排5次訓(xùn)練。其中周二至周五夏時制16時20至17時30分，冬時制16時20分至17時15分；周六8時至10時。

　　2．寒假集訓(xùn)7次，時間為14時至16時；暑假集訓(xùn)30次，時間為8時至10時。

　　3．勞動節(jié)、國慶節(jié)等較長的假期安排一半時間進(jìn)行訓(xùn)練。

　　4．賽前1至2個月每周安排2次早訓(xùn)。

　　三．基本情況：

　　1.離比賽時間只有11個月，五年級學(xué)生正式訓(xùn)練不足1月，沒有比賽經(jīng)驗(yàn)。

　　2.四年級后備隊(duì)員已經(jīng)挑選完畢，限于身體條件目前不能完成單手肩上投籃和低手上籃動作。

　　四．訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1．五年級爭取在11、12月份的安陽學(xué)區(qū)和瑞安市籃球賽上有好的表現(xiàn)；四年級以20xx年11、12月份的.安陽學(xué)區(qū)和瑞安市籃球賽前三名為目標(biāo)。

　　2．五年級要學(xué)會各種較復(fù)雜的籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，四年級以籃球基本功和各種身體素質(zhì)練習(xí)為主。

　　3．培養(yǎng)頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)和壓倒一切的氣勢。

　　五．其他

　　1．建立訓(xùn)練考勤制度，做好實(shí)際訓(xùn)練時間記錄。

　　2．做好訓(xùn)練質(zhì)量檢測工作。

　　六．隊(duì)員名單：

籃球訓(xùn)練計劃14

　　一、目的任務(wù)：

　　活躍我校的文體生活，發(fā)揮學(xué)生的特長和個1.凡是有籃球基礎(chǔ)的學(xué)生都會吸收到隊(duì)伍中加強(qiáng)訓(xùn)練輔導(dǎo)。

　　2.身體素質(zhì)教差，在場上不能表現(xiàn)出硬朗姿態(tài)。所以在加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時，要加大身體各方面素質(zhì)的`訓(xùn)練，包括上下肢、腰腹的力量，移動速度，移動耐力，彈跳能力等的素質(zhì)。

　　3.有時針對性地提高隊(duì)員的技、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力）。

　　4.心理素質(zhì)不穩(wěn)定，直接制約比賽的成敗。

　　二、訓(xùn)練內(nèi)容：

　　第一階段：

　　要求：

　�。�1）身體、技術(shù)全面打基礎(chǔ)，培養(yǎng)個人特長，提高個人基本技術(shù)移動、滑步傳接球、斷球投籃、跳投個人防守，集體防守?fù)尰@板球，夾擊如何提高彈跳力第二階段：要求：提高強(qiáng)度訓(xùn)練籃球隊(duì)員的速度訓(xùn)練方法籃球隊(duì)員的力量訓(xùn)練方法籃球隊(duì)員的身體訓(xùn)練方法籃球隊(duì)員的恢復(fù)訓(xùn)練方法訓(xùn)練中鋒原地投籃、中距離投籃訓(xùn)練前鋒（大、小前鋒）的進(jìn)攻能力訓(xùn)練后衛(wèi)位置（控球、得分）第三階段：提高技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練滑步防守如何搶斷

　　行進(jìn)間運(yùn)球時的投籃擠過、繞過、關(guān)門、夾擊配合半場各種運(yùn)球突破上藍(lán)技術(shù)

　　半場一打一、二打二、三打三、全場一打一、二打二、三打三第四階段：

　　要求：針對比賽技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

　　聯(lián)防技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練（二、三）（二~二）半場的個人技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練集體技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練進(jìn)攻技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練調(diào)整訓(xùn)練（針對比賽計劃）

　　三、訓(xùn)練安排：

　　第一階段：（9月1日10月31日）要求：

　�。�1）提高個人攻守作戰(zhàn)能力

　　（2）培養(yǎng)個人特點(diǎn)，提高個人技術(shù)：

　　a:移動

　　b:投籃、跳投

　　c:搶籃板球

　�。�3）形成本隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)體系和特點(diǎn)第二階段：（11月1日1月6日）

　　要求：

　　（1）提高內(nèi)線作戰(zhàn)能力，尤其是防守（小防大的技術(shù)）。

　�。�2）完善全隊(duì)的攻、防戰(zhàn)術(shù)體系。

　�。�3）根據(jù)其他隊(duì)的特點(diǎn)進(jìn)行針對性練習(xí)。

　　（4）多進(jìn)行教學(xué)比賽為市中學(xué)生賽做準(zhǔn)備

　　四、訓(xùn)練學(xué)生名單：

籃球訓(xùn)練計劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校本著以興趣為導(dǎo)向，以活動為載體，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生個性特長、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前特長生的考試情況，以社團(tuán)活動為手段，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的能力。

　　二、實(shí)施

　　1、社團(tuán)活動計劃的擬定，以學(xué)校人力、設(shè)備、場所及學(xué)生興趣等條件，作彈性運(yùn)用，以期能把學(xué)校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。

　　2、本校社團(tuán)活動以學(xué)生為主體，依學(xué)生志愿選修，指導(dǎo)老師提供最佳指導(dǎo)，協(xié)助其學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)興趣。

　　3、各類社團(tuán)必須與各學(xué)科密切配合，以增進(jìn)教學(xué)效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。

　　4、全校老師對學(xué)校社團(tuán)活動，均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任，且各項(xiàng)活動均應(yīng)依據(jù)老師專長，為最優(yōu)先考慮。

　　三、實(shí)施辦法

　　1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報名，老師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成，讓學(xué)生全員參與。

　　2、社團(tuán)（班級老師專長指導(dǎo)隊(duì)伍）

　　學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)本校老師專長開班，在班級中實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。

　　(1)每學(xué)期擬訂課程計劃時，根據(jù)各老師專長，排定任課教師，并由其提交社團(tuán)課程計劃表及其進(jìn)度表。

　　(2)學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動記錄本及學(xué)生活動情況送交科研處。

　　(3)社團(tuán)活動應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。

　　(4)學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學(xué)期結(jié)束時做好成果展示。

　　四、預(yù)期目標(biāo)：

　　1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶，增進(jìn)自身的才藝能力，拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。

　　2、發(fā)展學(xué)生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。

　　3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長，增強(qiáng)自信心。

　　本學(xué)期社團(tuán)活動具體如下：

　　五、報名條件

　　1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功

　　2、有紀(jì)律意識，能服從安排；能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)；

　　招生對象:七八年級學(xué)生 (男女不限)

　　活動時間：下午第四節(jié)課

　　活動地點(diǎn)：籃球場

　　教 練：馮莉、楊文才

　　六、活動計劃

　　1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓(xùn)練時分組進(jìn)行。

　　2、課時安排：前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動，指導(dǎo)老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。

　　3、不定期舉行小型的籃球比賽。

　　4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團(tuán)活動。

　　5、訓(xùn)練培優(yōu)，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

　　七、社團(tuán)活動要求

　　1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實(shí)處，指導(dǎo)老師要有明確的.活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。

　　2、指導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

　　3、各位協(xié)會會員要做到準(zhǔn)時到崗，有事有病請假，指導(dǎo)老師做好活動前的點(diǎn)名工作，對缺席學(xué)生要問清原因并做好點(diǎn)名記錄。

　　4、協(xié)會活動過程中，老師必須認(rèn)真輔導(dǎo)，積極熱情，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，確�；顒釉鷮�(shí)有效，安全。

　　5、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動，讓他們有一顯身手的機(jī)會，并力爭取得優(yōu)異的成績。

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