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(優(yōu)選)放風(fēng)箏的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏的作文1
星期天的早上,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我和爸爸媽媽去郊外放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多呀,有蝴蝶的、蜜蜂的`、小魚(yú)的,而我的風(fēng)箏是小燕子的。一個(gè)圓圓的腦袋,尖尖的小嘴,還有一個(gè)尖尖的尾巴,可愛(ài)極了。小燕子在天空中自由的飛翔,一會(huì)兒朝太陽(yáng)公公微微笑,一會(huì)兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞,我站在郊外的草地上,望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天,看著越飛越高的風(fēng)箏,我心想;如果我要是風(fēng)箏該多好啊。
放風(fēng)箏可真有趣啊,我不禁想起了書(shū)上的一首詩(shī)‘‘草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶’’。
放風(fēng)箏的作文2
陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,我們借著大好春色去山旁放風(fēng)箏。
風(fēng)箏是春秋戰(zhàn)國(guó)是時(shí)期魯班發(fā)明的,原叫紙鳶,有叫木鳶。那時(shí),風(fēng)箏是一種童孩的玩具,而現(xiàn)在,則是老少皆宜的可以休身養(yǎng)性的玩具。我記得一個(gè)魯迅的故事:小時(shí)候,魯迅的弟弟做了一個(gè)風(fēng)箏,可是魯迅把它毀了。因?yàn)樗J(rèn)為弟弟不務(wù)正業(yè),貪玩。但等魯迅長(zhǎng)大后,讀了外國(guó)小說(shuō)家的書(shū)后,才明白放風(fēng)箏是孩子的童心,不可以扼殺,因此,他對(duì)當(dāng)年的事十分悔過(guò)。
風(fēng)箏的原理是與小鳥(niǎo)差不多的:風(fēng)箏的'正面是受風(fēng)面。而后面是沒(méi)有壓力的,會(huì)使風(fēng)箏升上天空,在尾部的“條條”則可以保持風(fēng)箏的平衡。
既然我們知道了風(fēng)箏的原理,便可以做風(fēng)箏了。先拿來(lái)幾條竹條子,最好是一樣長(zhǎng)的鋪在地上,擺出一個(gè)風(fēng)箏的骨架,再用單面膠把每個(gè)竹條交錯(cuò)處固定住,再把風(fēng)箏多余部分裁掉,把紙裹住骨架,粘好,再把“尾巴”裝上,這樣一個(gè)風(fēng)箏就做完了。我們?cè)陲L(fēng)箏上寫(xiě)上自己的名字和心愿,再把風(fēng)箏放飛,就會(huì)愿望實(shí)現(xiàn)的。于是我們?cè)陲L(fēng)箏上寫(xiě)下了五花八門(mén)的心愿。馬上就要放飛了。
我們來(lái)到了一個(gè)山坡上,開(kāi)始放起了風(fēng)箏。這風(fēng)箏呈正方形,露出一截“尾巴”,身披一條五顏六色的彩衣,看著都讓人眼花燎亂。開(kāi)始放了,我拿起線(xiàn)拼命地向前跑,不過(guò)風(fēng)箏卻沒(méi)有向上飛,而是向我奔來(lái),似乎對(duì)我十分感興趣,我心里十分著急,希望風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天啊,終于風(fēng)箏被我“感化”了,飛上了天空,開(kāi)始自由自在地飛翔。它一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,又一會(huì)兒左右搖擺,十分逍遙,兩根尾翼不停飄動(dòng),它的身形令我想起輕盈的小鳥(niǎo),可是,旁邊的大樹(shù)不開(kāi)心了:憑什么你比我還高,哼!氣死我了,拉你下來(lái)。想罷,我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,剛才還羨慕能飛的風(fēng)箏的小草,這會(huì)兒樂(lè)了,捂著肚子,笑彎了腰,風(fēng)婆婆一看,非常生氣,一口氣,把風(fēng)箏又飛上了天,把大樹(shù)、草吹得呼呼響,讓大樹(shù)和草不敢再幸災(zāi)樂(lè)禍了。
一邊放風(fēng)箏,一邊我又想起了徐文長(zhǎng)的詩(shī)句——“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。
其實(shí),放風(fēng)箏是一項(xiàng)益于身心的活動(dòng),家長(zhǎng)不應(yīng)該扼殺小孩的這種愛(ài)好。
放風(fēng)箏的作文3
風(fēng)和日麗的一天,公園里真熱鬧。有的在開(kāi)心拍皮球,還發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音,有的在看五顏六色的花,有的在放風(fēng)箏……
最有趣的是放風(fēng)箏了,只見(jiàn)小蘭舞動(dòng)著手里的繩子,不一會(huì)兒,又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏慢慢地飛上天空,在藍(lán)天上翩翩起舞,顯得格外引人入目。小源也不甘示弱,他努力拽著風(fēng)箏的線(xiàn),飛快地跑著。小源大聲的喊著:"我的風(fēng)箏飛上天空啦"。他高興地手舞足蹈。小花看見(jiàn)別人的風(fēng)箏都飛上天空了,她急得努力地跑,終于小花的風(fēng)箏也飛上了天空,她開(kāi)心得又蹦又跳,小花激動(dòng)地說(shuō):"你們看,我的風(fēng)箏也飛上天啦"。她的.小魚(yú)風(fēng)箏有兩個(gè)大眼睛好像一個(gè)調(diào)皮的娃娃。
他們快樂(lè)地叫著,在公園里拼命的奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,給藍(lán)藍(lán)的天空帶來(lái)了生機(jī)!
放風(fēng)箏的作文4
今天下午,舅舅、舅媽、媽媽帶著我和小表妹祺祺去姥爺家旁邊的麥地去放風(fēng)箏。
舅舅在家里拿了一個(gè)蟬一樣的風(fēng)箏,它的翅膀像兩個(gè)彩虹,眼睛是紫色的,身子是黑色的.,看上去漂亮極了。開(kāi)始放的時(shí)候,舅舅拿著風(fēng)箏跑,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆@樣跑?”媽媽說(shuō):“這樣才可以讓風(fēng)箏飛起來(lái)啊!
風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候,小表妹祺祺興奮的把小胳膊向后一伸,還轉(zhuǎn)著圈,大聲喊:“飛、飛、飛、飛……”我們看到后,笑得都前仰后合。然后舅舅把線(xiàn)系在線(xiàn)軸上,把風(fēng)箏交給我。舅舅還告訴我:“一定要抓牢啊,不然的話(huà),風(fēng)箏會(huì)飛跑的!
于是,我就使勁的抓住風(fēng)箏線(xiàn),不讓風(fēng)箏飛走。我拉著往后跑,飛走就像蟬一樣忽高忽低的跟著我飛。突然來(lái)了一陣風(fēng),我們聽(tīng)到“嗡、嗡”的聲音,仔細(xì)尋找才發(fā)現(xiàn)是風(fēng)吹風(fēng)箏線(xiàn)發(fā)出的。我把耳朵貼在風(fēng)箏線(xiàn)上聽(tīng)著美妙的聲音,真是動(dòng)聽(tīng)極了。
放風(fēng)箏真有趣啊!
放風(fēng)箏的作文5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好季節(jié),我也要去放風(fēng)箏。
一天放學(xué)后,我和小軍跑到附近公園的一塊大草坪上放風(fēng)箏。我拿線(xiàn),小軍托著風(fēng)箏。我跑啊跑,這時(shí),我說(shuō)了聲:小軍,放!”小軍立刻放開(kāi)風(fēng)箏,那風(fēng)箏飄了一會(huì)兒又落了下來(lái)。我們又嘗試了很多遍,都沒(méi)成功。于是小軍對(duì)我說(shuō):“一直放不了,要不我們別放了吧。”我搖搖頭說(shuō):“小軍,這樣不行。我們不能半途而廢!庇谑,小軍突然像換了個(gè)人似的,立刻就有了精神。之后,我們配合得很好,我們的小燕子風(fēng)箏飛得很高很高,就像一只真的'燕子一樣。
這時(shí),一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哇,你們可以教教我怎么可以放這么高的風(fēng)箏嗎?”我笑嘻嘻地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”不一會(huì)兒,我們就成功啦!那個(gè)小女孩兒高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我也笑著說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的!
遠(yuǎn)處還有一家人也在放風(fēng)箏,那個(gè)小弟弟把風(fēng)箏放得很高,他的爸爸媽媽正在夸他呢!
這次放風(fēng)箏可真有趣,還告訴了我們不能半途而廢,也告訴了我們做事要有耐心。
放風(fēng)箏的作文6
今天早上,我們一起床看天氣非常好,爸爸媽媽就帶我去市民廣場(chǎng)玩。我們先去草坪那邊玩,我看見(jiàn)了一個(gè)人在賣(mài)風(fēng)箏,就讓媽媽幫我買(mǎi)了一只。剛開(kāi)始我不會(huì)放,就和媽媽在一旁看著爸爸放?戳藭(huì),爸爸叫我過(guò)去放,我就跑了過(guò)去。爸爸教我,放風(fēng)箏只要順著風(fēng)吹的.方向向前跑,風(fēng)箏就能飄起來(lái)了。我照著爸爸的話(huà)去做,風(fēng)箏還真放了起來(lái)。放風(fēng)箏真簡(jiǎn)單啊!
放風(fēng)箏的作文7
今年的春游,我們來(lái)到舉行風(fēng)箏節(jié)的海邊。一群人到達(dá)時(shí),已經(jīng)有數(shù)不清的風(fēng)箏在高空中迎風(fēng)飛起,景象十分壯觀(guān)。
在這一片風(fēng)箏的海洋里,有的像熱帶魚(yú)在天空中游來(lái)游去,有的似春燕在天空中飛翔,有的像老鷹展翅飛過(guò)天空,還有的像一朵花兒在空中綻放。就在這時(shí),有一個(gè)風(fēng)箏吸引了我的視線(xiàn),走過(guò)去一看,我吃了一驚,原來(lái)是一條紅色的巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞,再走近些,這條巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞,它的身體像一個(gè)個(gè)小紅燈籠一樣串在一起,翱翔在那沒(méi)有一絲雜質(zhì)的藍(lán)天上,顯得格外耀眼,吸引了不少人的.眼目,眾人都停下來(lái)在旁邊觀(guān)看。這條巨龍有著鹿一般的角,牛一般的頭,象一般的耳,胡須細(xì)長(zhǎng)紅亮,牙齒銳利直豎,神氣活現(xiàn),威風(fēng)凜凜。
我們挑了一塊空地,借著風(fēng)力,很快把風(fēng)箏放上了空中。沒(méi)想到風(fēng)勢(shì)越來(lái)越大,風(fēng)箏失去了平衡,在空中翻起了跟頭,沒(méi)一會(huì)兒就直直往下掉。我們立刻跑去把風(fēng)箏撿了起來(lái),再次嘗試著把風(fēng)箏放了上去。吸取了失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,我們注意到要不時(shí)拉扯著線(xiàn)保持平衡,還要避免與別人的風(fēng)箏纏在一起。還好這一次比較順利,風(fēng)箏在藍(lán)天上面自由自在地飛翔著。我們緊緊地拽著手里的線(xiàn),看著風(fēng)箏越飛越高,心里非常高興。
最后,線(xiàn)斷了,風(fēng)箏偏離了方向,隨風(fēng)高高地飛去,我們相視一笑,并不感到遺憾,就讓風(fēng)箏載滿(mǎn)大家的歡聲笑語(yǔ),傳遞到更遙遠(yuǎn)的地方去吧。
放風(fēng)箏的作文8
今天陽(yáng)光明媚,有風(fēng),正是放風(fēng)箏的好天氣,早上爸爸買(mǎi)來(lái)了一大一小兩只風(fēng)箏,就帶著我和弟弟一起到海濱公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園,我裝好一只小風(fēng)箏,爸爸幫我系好了風(fēng)箏線(xiàn)。爸爸先試飛了一次,沒(méi)有成功。爸爸就叫我在對(duì)面拿著風(fēng)箏,隨著爸爸一聲“放”,我松開(kāi)雙手,只見(jiàn)風(fēng)箏一下子就竄到了空中。爸爸一邊放線(xiàn),一邊招呼我拿好線(xiàn)圈,隨著線(xiàn)圈里的繩子越來(lái)越少,只見(jiàn)風(fēng)箏也變得越來(lái)越小。這是爸爸把叫我自己一個(gè)人放著,我拿著風(fēng)箏線(xiàn),學(xué)著剛才爸爸的樣子,一拉一放,看著天空中飛翔的.風(fēng)箏,我心里別提有多高興。
爸爸在旁邊放著大風(fēng)箏,風(fēng)太大了,爸爸就叫我一起幫忙,我就把小風(fēng)箏的線(xiàn)綁在樹(shù)上,跑到爸爸的旁邊。爸爸使勁地拉著繩子,只見(jiàn)風(fēng)箏一會(huì)兒上升,一會(huì)又翻起了跟頭,還有幾次風(fēng)箏線(xiàn)碰到了對(duì)面的電線(xiàn),爸爸想把風(fēng)箏拉回來(lái),可是沒(méi)有成功,我也想伸手幫一把,只見(jiàn)風(fēng)箏一下子斷線(xiàn)了,隨風(fēng)飄走了了,聽(tīng)爸爸說(shuō)那個(gè)風(fēng)箏是花了幾
十元錢(qián)買(mǎi)的,真可惜。
放了一會(huì),快中午了,我們就收了風(fēng)箏,坐爸爸的摩托車(chē)回家了。
放風(fēng)箏的作文9
我和媽媽去防洪堤放風(fēng)箏。白云藍(lán)藍(lán)的,草地青青的,樹(shù)葉綠綠的,在空中飄來(lái)飄去,小蜻蜓和小蝴蝶看起來(lái)真可愛(ài)!風(fēng)兒來(lái)了,我們一起放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀:有蝴蝶的,小鳥(niǎo)的,還有老鷹的.……我的風(fēng)箏是艾莎公主的,穿著藍(lán)色的水晶紗裙,美麗極了!
我拉著線(xiàn)向前跑,我的艾莎風(fēng)箏在后面一直追著我,我一邊跑一邊笑:“哇!風(fēng)箏越來(lái)越高了!”慢慢的,風(fēng)箏真的飛上天了!它一會(huì)兒和白云姐姐玩耍,一會(huì)兒向太陽(yáng)公公微笑,一會(huì)兒和小鳥(niǎo)妹妹握握手,一會(huì)兒又和風(fēng)兒姑娘玩捉迷藏,可真有趣!我心想:如果我也能和艾莎一樣在天上飛來(lái)飛去,那該多好啊!
媽媽告訴我:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏這么有趣,難怪每個(gè)小朋友都和我一樣喜歡!
放風(fēng)箏的作文10
星期天下午,天氣最晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和妹妹來(lái)到公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園,我往天空上一看,啊!天空上有各種各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,讓人數(shù)也數(shù)不清,有展翅飛翔的老鷹,有翩翩起舞的蝴蝶,還有慢慢游動(dòng)的大金魚(yú)等等,都在天空中自由自在地飛翔著,真是一片風(fēng)箏的海洋。
我拿著我的老虎風(fēng)箏,正要準(zhǔn)備放飛,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏被吹了起來(lái),我慢慢地把線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)地放開(kāi),我的“老虎”風(fēng)箏漸漸地向天空飛去,我高興地喊:“到飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)妹妹的'風(fēng)箏也飛起來(lái)了,我對(duì)妹妹說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的最高,”妹妹說(shuō):“那好啊!看看我們誰(shuí)更厲害。”我們誰(shuí)也不服誰(shuí),在天空做著激烈的比試,天空中的老虎風(fēng)箏不一會(huì)就超越了妹妹的風(fēng)箏,越飛越高。最后是我的老虎風(fēng)箏勝利了,我真的是太開(kāi)心了。
不知不覺(jué)中太陽(yáng)偷偷地下山了,我們不得不收起風(fēng)箏線(xiàn),依依不舍地離開(kāi)公園回家了。
放風(fēng)箏的作文11
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。蔚藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵,把天空襯托得更加蔚藍(lán)了。大地上,小草們睡了一個(gè)冬天,精氣神足足的,一個(gè)個(gè)都冒出了可愛(ài)的小腦袋,回到了春天的懷抱里。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草擺動(dòng)起來(lái),好像在活動(dòng)身子。這么好的天氣。誰(shuí)不想來(lái)放風(fēng)箏呢?
周末,人們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到草地上放風(fēng)箏。剛剛叫了兩個(gè)朋友一起去放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上,他們看到天空中已經(jīng)有了很多風(fēng)箏:小魚(yú)風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飄蕩著,尾巴不時(shí)地動(dòng)一下,真像魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海里暢游!飛到最高的是蜈蚣風(fēng)箏,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身體像龍一樣在天空中盤(pán)旋著;遠(yuǎn)處的老鷹風(fēng)箏有著鋒利的爪子,大大的翅膀,在天空中翱翔,好像尋找獵物一樣,威武極了。
剛剛看著滿(mǎn)天的風(fēng)箏,也迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏有剪刀似的尾巴,還有紅色的花兒點(diǎn)綴著綠色的翅膀。麗麗手里拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,五顏六色的,非常漂亮。剛剛把風(fēng)箏遞給亮亮,亮亮把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,剛剛右手拿著線(xiàn)軸,左手牽著線(xiàn),側(cè)著身子,邊跑邊說(shuō):“亮亮,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),拋風(fēng)箏!”說(shuō)完,便奔跑起來(lái)。亮亮找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),使勁兒把風(fēng)箏往高處一拋,燕子風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天空。淘氣的'燕子風(fēng)箏越飛越高,一會(huì)兒飛到那兒,一會(huì)兒飛到這兒,好像在和白云哥哥做游戲。
旁邊的麗麗手里拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說(shuō):“你們風(fēng)箏放得真好!”
遠(yuǎn)處有一家三口,他們的兒子在放一個(gè)三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。爸爸?jǐn)堉鴭寢尩募绨,高興地說(shuō):“咱們兒子放的真高哇!”媽媽也自豪地說(shuō):“是啊,比咱們放的都好呢!眱鹤右哺吲d的笑了。好溫馨的一幅畫(huà)面啊!
蔚藍(lán)的天空,雪白的云朵,碧綠的草地,微微的春風(fēng),真是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。
放風(fēng)箏的作文12
昨天下午上課時(shí),老師說(shuō):帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏我們開(kāi)心地一蹦三尺高,放學(xué)后我就去買(mǎi)風(fēng)箏。
第二天上午放學(xué)后,我回到家里不顧著吃飯,就讓我爸教我弄風(fēng)箏。首先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的鐵棍把它固定住,第二步,拿線(xiàn)在風(fēng)箏的頂部系個(gè)死扣,這樣才能把風(fēng)箏和線(xiàn)輪連在一起,這樣就大功告成了。
下午來(lái)到學(xué)校,下了第一節(jié)課,我們拿著風(fēng)箏跑到操場(chǎng),老師說(shuō)完注意事項(xiàng),我們就開(kāi)始放風(fēng)箏。今天的天氣好像知道要放風(fēng)箏,特意讓風(fēng)公公把風(fēng)弄大點(diǎn),讓我們玩的高興。我們先試一下我們的放風(fēng)箏的技術(shù),王子軒在前面帶著風(fēng)箏跑,我在后面牽著線(xiàn)輪,由于王子軒跑的.太快了,線(xiàn)也不聽(tīng)使喚了,線(xiàn)輪也飛走了,我們好不容易追上了,線(xiàn)全沒(méi)了,我們把線(xiàn)又一點(diǎn)一點(diǎn)纏上了。再試一次,把風(fēng)箏放在地上,風(fēng)一來(lái)我就
牽著線(xiàn)逆風(fēng)跑,終于把風(fēng)箏放起來(lái)了。當(dāng)時(shí),我的風(fēng)箏是全校飛的最高的,由于我放的線(xiàn)太多了,風(fēng)箏自己飛了。我們拿回來(lái)時(shí),線(xiàn)全部打結(jié)了。我找來(lái)了聰明的賈金城,別看他胖人家脂肪里全是知識(shí),一下子全都解開(kāi)了。賈金城、王子軒我們?nèi)齻(gè)把飛箏做了改變,讓它脫離人的控制讓它自己飛,我們?cè)嚵税牍?jié)課,顯然是不行的,我們就按原先的方法,控制不準(zhǔn)飛到芙蓉小區(qū)的圍墻那,當(dāng)我們把風(fēng)箏拿回來(lái)時(shí)也正好下課了,我們只好收起風(fēng)箏,放學(xué)回家了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我收獲的不僅是快樂(lè)和喜悅,更讓我看到了團(tuán)隊(duì)的重要性,令我受益匪淺。
放風(fēng)箏的作文13
我們放起了各種各樣的風(fēng)箏,突然,太陽(yáng)被五顏六色的風(fēng)箏擋住了,就像成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒飛過(guò)。這些淘氣的“鳥(niǎo)兒”誰(shuí)也不讓誰(shuí),一個(gè)比一個(gè)飛得高,只見(jiàn)天空中五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂。
風(fēng)一刮過(guò),許多“鳥(niǎo)兒”從天空上飄飄悠悠地掉了下來(lái),好像是被“獵人”用槍打下來(lái)的,其它“鳥(niǎo)兒”看見(jiàn)了,趕緊用力往高飛,害怕被“獵人”的槍擊中。過(guò)了一會(huì)兒,刮起了微風(fēng),這些風(fēng)箏在天上翩翩起舞,好像是在向人們展示它們那優(yōu)美的舞姿,今天我們玩的`可真開(kāi)心!
通過(guò)這次放風(fēng)箏,讓我掌握了許多放風(fēng)箏的技巧,收獲可真多。
放風(fēng)箏的作文14
春姑娘悄悄地來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草露出了尖的腦代,路邊的小花都開(kāi)了,我叫上小亮和小紅去公園放風(fēng)箏。
我們一到公園,哇,天空飛起了很多風(fēng)箏,有很多條腳紅色的.大蜈蚣,綠色的青蛙也飛上了天,看看天是不是只有井口那么大,灰色的老鷹在天空中尋找食物……就在這時(shí)我說(shuō)“小亮,我們也趕緊把燕子風(fēng)筍飛上天吧!”小亮說(shuō)“好的”小亮先把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我拿著線(xiàn)軸往前跑,一陣輕風(fēng)吹過(guò),“小亮快放風(fēng)來(lái)了”,我一手拿著線(xiàn)往空中放,在風(fēng)的幫助下風(fēng)箏越飛越高。小紅你也把你的蝴蝶風(fēng)箏飛上天吧,我們來(lái)比賽吧,我們的風(fēng)箏在天上越飛越高。
這真是既難忘又高興的一天。
放風(fēng)箏的作文15
二月的春風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,吹過(guò)山巒和田野,春天來(lái)到了。
今天,外公、我、表哥來(lái)到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多呀,高高低低的風(fēng)箏令人看的目不瑕接。我和表哥迫不及待地加入了放風(fēng)箏的行列。我和表哥把風(fēng)箏放在地上,手拿著線(xiàn)軸,在廣場(chǎng)內(nèi)快速地奔跑起來(lái)。表哥放的風(fēng)箏像靈活的戰(zhàn)斗機(jī)一樣,很快就離開(kāi)了地面,翱翔在天空,他還不斷放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高。而我的風(fēng)箏卻像背了重?fù)?dān)的運(yùn)輸機(jī),總也飛不高。我一連試了幾次,都毫無(wú)效果。這時(shí),“放風(fēng)箏大王”——外公對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,在放的`時(shí)候,要不斷地尋找風(fēng)向,還要不停地放線(xiàn),等風(fēng)箏放到一定程度又找好風(fēng)向時(shí),人便可以停下來(lái)控制風(fēng)箏了。”后來(lái),外公還演示了一遍給我看,我看外公把風(fēng)箏放到十層樓那么高,靈感突然來(lái)了,我接過(guò)外公手里的線(xiàn)軸,自己又重新放了起來(lái),果然進(jìn)步不小。
當(dāng)我的風(fēng)箏飛到很高時(shí),我覺(jué)得有一種自己在翱翔的感覺(jué),那感覺(jué)太棒了。雖然表哥把風(fēng)箏放起來(lái)了,但他仍跑個(gè)不停,結(jié)果累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,連喝了兩瓶飲料都不解渴,而我,不僅把風(fēng)箏放的很高,還閉著眼睛想著我的飛天夢(mèng)呢!表哥看了看我那飛在高空中的風(fēng)箏,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到你這小家伙放起風(fēng)箏還挺厲害的呢!”我開(kāi)玩笑道:“要不要拜我為師呀?”他聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)?磥(lái)放風(fēng)箏也有一定學(xué)問(wèn)呢!
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