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幼兒園消防安全簡

時間:2025-11-29 00:07:01 好文 我要投稿
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幼兒園消防安全簡報(bào)

  在當(dāng)今社會生活中,接觸到簡報(bào)的地方越來越多,簡報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡短、靈活、快捷的書面形式。什么樣的簡報(bào)才是有效的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園消防安全簡報(bào),希望能夠幫助到大家。

幼兒園消防安全簡報(bào)

幼兒園消防安全簡報(bào)1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園全體教職工和幼兒消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的`能力,掌握更多的自救、逃生和自我保護(hù)的具體方法,20xx年10月21日上午,名生幼兒園開展了消防安全演練活動。

  消防安全知識主題教育課

  各班都進(jìn)行了主題教育課,生動有趣的講解給幼兒留下深刻的印象。

  消防安全演練

  隨著警報(bào)聲響起,全園師幼按分工迅速有序撤離至集合點(diǎn),并及時清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)總指揮,全程用時三分鐘。

  后勤主任向全體師幼詳細(xì)講述了防火安全、撲救火患、逃生和自救、使用滅火器等知識要點(diǎn),并在現(xiàn)場帶領(lǐng)全體人員使用滅火器進(jìn)行滅火操作。

  消防安全,防患未然。通過本次消防安全演練活動,我園全體師幼切實(shí)增強(qiáng)了消防安全責(zé)任意識,進(jìn)一步規(guī)范了日常消防各項(xiàng)工作,有效提高了消防應(yīng)急處置能力,真正做到了:消防演練堅(jiān)持做,常抓不懈保平安!

幼兒園消防安全簡報(bào)2

  為營造“遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命”的消防安全氛圍,結(jié)合今年119消防日“關(guān)注消防生命至上”這一主題,我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神及學(xué)校安全教育工作安排,扎實(shí)有序開展“119消防宣傳月”系列活動。

  以練為戰(zhàn)防患未然

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)教師及幼兒在遇到火險(xiǎn)時逃生、自救能力,20xx年11月11日上午,我園進(jìn)行了消防逃生演練活動。

  演練前,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)演練要求和本園實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。組織教師學(xué)習(xí),讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  上午9時30分,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  上午9時50分,隨著警報(bào)信號的響起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,班主任迅速指導(dǎo)幼兒用毛巾捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,各班幼兒撤到指定安全區(qū)域后,班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),確保每位幼兒都安全到達(dá),整個過程做到了快速、安全、有序。

  演練完后,安辦黃老師對此次演練活動作了總結(jié),并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。之后各班按指定路線返回教室。整個活動過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng),收到預(yù)期效果。

  關(guān)注消防生命至上

  此前,我園組織幼兒參加常太鎮(zhèn)“119消防日”進(jìn)校園宣傳活動。本次宣傳主題為“關(guān)注消防生命至上”,城廂區(qū)消防大隊(duì)講師結(jié)合近幾年發(fā)生的火災(zāi)案例,詳細(xì)講解了常見的火源種類、滅火器材使用方法及火災(zāi)自救要點(diǎn),佩戴防毒面具,使用消防錘,正確佩戴頭盔等消防知識,提醒師生務(wù)必注意消防隱患,防止火災(zāi)發(fā)生。

  此次宣傳活動,讓抽象的`消防安全變成具體的操作實(shí)踐,使我園師幼對消防器材有了更深的了解,同時也更好地積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),從而提高了學(xué)校整體防御火災(zāi)的能力水平,真正做到消防安全知識,人人熟練掌握。

  家園共育同筑“防火墻”

  為營造良好的消防安全環(huán)境,普及家庭消防安全知識,進(jìn)一步強(qiáng)化家長消防安全意識,我園各班教師通過家園聯(lián)系欄、家長群、發(fā)放宣傳單等方式,引導(dǎo)家長從思想深處深刻認(rèn)識到火災(zāi)的巨大危害,做到家園共育,共建平安和諧幸福校園。

  家長群宣傳

  “安全責(zé)任大于天”,了解消防知識,提高安全意識,需要全體師幼從細(xì)節(jié)做起,在實(shí)戰(zhàn)中提高,在學(xué)習(xí)中成長。

幼兒園消防安全簡報(bào)3

  每年的11月9日是全國消防安全日。在幼兒園,幼兒安全大于天,消防安全是幼兒園極為重視的安全管理工作中的一部分。在全國消防安全日即將到來之際,為了更好地樹立全體師生消防安全意識,提高全體師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)能力和增強(qiáng)防火逃生意識,xxx幼兒園于近日開展了消防安全逃生演練活動。

  上午10點(diǎn)10分,隨著緊急的警報(bào)聲響起,xxx幼兒園消防疏散演練活動拉開了序幕。園內(nèi)消防安全小組成員迅速在警報(bào)響起的第一時間來到樓道口、樓道拐彎處堅(jiān)守崗位,以防孩子緊急撤離時發(fā)生危險(xiǎn)。而正在教室進(jìn)行活動的`孩子們聽見警報(bào)聲后,在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻迅速地沿著安全通道緊急疏散。孩子們撤離到操場安全地帶后,各班老師迅速維持好秩序和清點(diǎn)人數(shù),并向副總指揮xxx老師報(bào)告。在孩子們都撤離后,每樓層都有負(fù)責(zé)安全的老師在教室、樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒。三分鐘內(nèi),幼兒園全體人員安全撤離。整個消防疏散做到了快速、安全、有序。

  全體師生安全撤離后,副總指揮xxx老師對本次演習(xí)活動作了全面的總結(jié),肯定了全體師生在消防疏散演練中的表現(xiàn),并在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上,為孩子們講解了消防安全知識,幫助孩子深入了解火警電話、怎樣報(bào)警和火災(zāi)發(fā)生的成因,提醒孩子平時不玩火,深化幼兒對消防安全的認(rèn)識。

  活動最后安排了認(rèn)識滅火器的環(huán)節(jié)。通過比較認(rèn)識滅火器的種類和構(gòu)造,讓教職工親手體驗(yàn)使用滅火器,加強(qiáng)教職工掌握正確使用滅火器的方法。

  通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

幼兒園消防安全簡報(bào)4

  幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn),為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,保護(hù)幼兒生命,維護(hù)幼兒和教職員工的安全,提高自防自救能力,遏制特大火災(zāi)等群死群傷事故的發(fā)生,20xx年xx月xx日上午,東升幼兒園組織全體師生開展了一次應(yīng)急逃生演練。

  此次演習(xí)分四步進(jìn)行:

  一、各班老師讓小朋友了解消防安全知識及自救自護(hù)方法;

  二、隨著警報(bào)聲響,各班教師迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒彎下身體,快速、冷靜且有序地下樓,撤離到安全地帶,向園長匯報(bào)班級實(shí)到人數(shù),撤離人數(shù)情況。

  三、全園教師進(jìn)行滅火器使用知識培訓(xùn)。

  四、安全主任總結(jié)此次演練的情況。她要求全體職工和幼兒,提高安全意識,學(xué)習(xí)自救本領(lǐng),保護(hù)自身安全。

  通過此次演練活動,提高了師幼的`消防意識和逃生技能,掌握了逃生的一些方法,真正把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。今后,東升幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。

幼兒園消防安全簡報(bào)5

  為切實(shí)做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作,有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力,4月21日上午,xxx市xxx旅游度假區(qū)xxx幼兒園聯(lián)合xxx消防救援大隊(duì)xxx消防宣傳服務(wù)隊(duì)開展消防安全演練。全園共計(jì)21名教職工人員和169名幼兒全員參與。

  上午9點(diǎn)56分,xxx幼兒園內(nèi)“濃煙四起”,消防警報(bào)聲隨即響起,園長在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導(dǎo)幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻,一只手扶著樓梯扶手,低身彎腰從教室疏散到操場。每個班級的老師分工明確,緊張有序的指引幼兒進(jìn)行撤離。在全園師生撤離到操場后,各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù),并向園長進(jìn)行報(bào)告。1分38秒的撤離時間里,園長和老師們感受到,孩子能直觀地認(rèn)識如何正確的應(yīng)對火災(zāi)。

  遇到火災(zāi),不驚慌、不匆忙,快速撤離,是保障安全的前提。在消防演練前,xxx幼兒園在多功能廳,讓全園師生共同觀看消防演練的動畫視頻,進(jìn)行消防安全疏散培訓(xùn)。消防宣傳服務(wù)隊(duì)的.工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢,在情景模擬中,讓幼兒提高演練的緊迫性和專業(yè)性。

  演練結(jié)束后,面向消防車,全體幼兒仔細(xì)觀看消防員對于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面?滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思?滅火器應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的什么位置?……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上,對于消防員的每一步操作,和每一步介紹都感到非常新穎,聽得相當(dāng)仔細(xì)。

  據(jù)了解,近日xxx市消防救援支隊(duì)、xxx市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進(jìn)一步宣傳了消防知識,倡導(dǎo)孩子們利用所學(xué)安全知識,了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些,在日常生活中去引起注意和重視。

幼兒園消防安全簡報(bào)6

  安全穩(wěn)定,是幼兒園順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,幼兒園的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。因此,為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急、疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力,同時增強(qiáng)幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動,并邀請家委會成員們對本次消防演練進(jìn)行觀摩。

  井然有序的演練現(xiàn)場

  演練前,幼兒園成立了消防演練指導(dǎo)小組,制定詳細(xì)了《消防演練預(yù)案》。強(qiáng)調(diào)了“以人為本,先救人后滅火”的原則,部署了全體教職工的工作內(nèi)容,明確了各自的分工。

  11月10日9點(diǎn)30分,警報(bào)在完全沒有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下,全園12個班級的.孩子們根據(jù)演練內(nèi)容有序撤離至安全地帶。整個演習(xí)從警報(bào)聲響起到全部安全撤離,前操場八個班用時3分34秒,后操場四個班用時2分57秒。師生集中前操場后,王園長對在本次活動中沉著應(yīng)戰(zhàn),快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”的師幼們進(jìn)行了表揚(yáng)。

  活動最后一個環(huán)節(jié),省楚安宣教中心的張教官采取了一問一答的互動方式向小朋友講解了關(guān)于消防安全的相關(guān)知識以及火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能。在邀請家長代表、教師代表、幼兒代表進(jìn)行滅火操作的同時,張教官針對滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。

  活動結(jié)束后,家委會委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點(diǎn)以及防范措施,并將活動現(xiàn)場的所見所聞和本班家長進(jìn)行了詳細(xì)分享。

  本月是消防安全工作月,我園舉行消防安全演練活動,旨在增強(qiáng)全體師幼及家長的安全防范意識。消防安全,重在預(yù)防,只有大家足夠重視并行動起來,才能切實(shí)維護(hù)自身及家人們的人身安全。

  同時,安全工作不設(shè)限,更不會因?yàn)闀r間和安排的改變而降低安全防范意識,無論是消防安全工作還是其他關(guān)乎幼兒生命安全的工作,我園都會給予足夠重視,并采取各種方式呈現(xiàn)在全體師幼面前,以此來提升大家的警覺性、應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力!

  安全小課堂——如何使用干粉滅火器

  滅火器的使用方法

  一旦發(fā)生火災(zāi)就近取滅火器一手提滅火器,另一手拔掉保險(xiǎn)栓,上下?lián)u動數(shù)下,站在火勢上風(fēng)3-4米處。緊握壓把對準(zhǔn)火源根部噴射并不斷向前推進(jìn),直到火滅為止。

  沖準(zhǔn)火焰根部加壓噴射,不可過高。

  將滅火器提到距火源適當(dāng)位置后,上下顛倒幾次,使筒內(nèi)的干粉松動,然后站在火焰的上風(fēng)方向,距離火焰2至3米處,讓噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,拔去保險(xiǎn)銷,壓下壓把進(jìn)行噴射。

  滅火器要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結(jié)塊,如有結(jié)塊要及時更換。

  安全小課堂——正確的逃生方式

  迅速撤離

  公共場合發(fā)生火災(zāi)撤離時,要注意墻上、門上、轉(zhuǎn)彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標(biāo)志,按疏散標(biāo)志指示的方向迅速撤離。

  低身前進(jìn)

  發(fā)生火災(zāi)時,煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應(yīng)該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。

  濕毛巾捂住口鼻

  發(fā)生火災(zāi)時,火場會產(chǎn)生大量有毒氣的濃煙,吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。

  安全小課堂——冬季居家消防知識

  冬季天氣寒冷、空氣干燥,取暖時切勿將衣物放在電暖氣、電風(fēng)扇上烘烤。

  各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。

  插座要選擇安全合格的品牌產(chǎn)品

  多個取暖電器同時使用時,容易因?yàn)楣β蔬^高從而導(dǎo)致開關(guān)跳閘或保險(xiǎn)絲熔斷,所以應(yīng)適當(dāng)考慮減少電器的使用,降低用電負(fù)荷。

  不要在一個電源上安插過量的電源線插頭。人離開時要及時切斷電源。

  大火臨頭莫慌張,沉著逃生是良方。

  及時撥打“119”,消防通道要通暢。

  迷戀財(cái)物不可取,貽誤時機(jī)把人傷。

  冷靜觀察尋出路,爭取盡快離火場。

  大火封門難逃生,寖濕被褥緊堵門。

  潑水降溫又呼救,求助外援保生存。

  安全疏散最重要,尋找通道莫慌神。

  防止中毒須小心,毛巾捂鼻匍匐行。

幼兒園消防安全簡報(bào)7

  “安全無小事,事事講安全”!我們一直堅(jiān)持校園安全工作長抓不懈,每月定期排查已經(jīng)成為我園常態(tài)。20xx年XX月XX日,我園領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全隱患大排查。

  1、檢查校園消防安全設(shè)施設(shè)備及安全出口指示是否正常;應(yīng)急燈是否完好。

  2、檢查廚房消防器材、用火、用電、用油、用氣是都符合要求。電器線路有無老化、破損、超負(fù)荷,私拉亂拉等現(xiàn)象。

  3、檢查樓層、教室、寢室、教師宿舍等其他活動室的消防器材有無過期或者損壞;電器線路有無老化、破損、超負(fù)荷,私拉亂拉;教師有無違規(guī)使用大功率電器等現(xiàn)象;校園電動車充電安全是否按規(guī)定執(zhí)行。

  4、檢查大型玩具是否有脫落、松動等,發(fā)現(xiàn)問題及時修整。

  5、檢查校園周邊環(huán)境、建筑是否存在裂痕、傾斜、倒塌;交通、路段有無存在安全隱患。

  安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長期的工作,我園定會堅(jiān)持堅(jiān)守安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的.發(fā)生,為廣大師幼創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

幼兒園消防安全簡報(bào)8

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,讓孩子學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。11月13日上午,平潭第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了以“消防安全牢記心中”為主題的消防安全演練活動,此次活動在消防大隊(duì)干部官兵的指導(dǎo)和參與下圓滿完成,并取得了良好的效果。

  演練前準(zhǔn)備

  消防官兵一早就來到幼兒園,分組進(jìn)行演練前的準(zhǔn)備。分別勘察了我園的場地,排查了滅火器與消防栓,為我們講解滅火器與消防栓排查時的注意事項(xiàng)。并有序地將消防器材裝備擺放在合適的位置,為演練工作做了充足的準(zhǔn)備。

  演練開始

  一切準(zhǔn)備就緒,9點(diǎn)30分隨著一陣尖銳而又急促的火警警報(bào)聲響起,各班幼兒在老師指揮下,迅速有序地從教室往樓梯口撤離,孩子們緊貼著墻壁或樓梯欄桿,右手捂住口鼻,彎腰、有序、安全地向前小跑。全園師生沉著冷靜,緊急疏散到安全地帶,整個過程僅用了1分55秒。

  演練后延伸

  演練逃生結(jié)束后,消防官兵為小朋友們耐心地講解了消防器材設(shè)備,其中有滅火器、消防栓、消防斧、切割工具、推桿電機(jī)、液壓頂桿等等,孩子們聽得津津有味,聽到精彩處,情不自禁鼓起掌來。

  接著,消防官兵又給我們帶來了精彩的穿戰(zhàn)服表演。場上的每個消防員姿勢靈動而迅速,場下的孩子加油聲、掌聲一陣高過一陣。

  在精彩的器材設(shè)備講解和穿戰(zhàn)服表演過后,消防官兵還帶領(lǐng)孩子們參觀了消防車,與消防器材零距離接觸。參觀的過程中,孩子們按捺不住興奮而激動的.心情,一會摸摸消防器材,一會瞧瞧消防車,崇拜之情使得孩子們驚呼聲連連。

  演練總結(jié)

  最后,園長媽媽對演習(xí)活動作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在此次消防安全演練中的表現(xiàn)。在園長媽媽的帶領(lǐng)下,全體師幼一起致謝消防官兵們。

  本次消防應(yīng)急疏散演練活動,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。同時幼兒園一直堅(jiān)持將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

幼兒園消防安全簡報(bào)9

  為了切實(shí)提高幼兒園教師和學(xué)生的消防安全意識和自助、防范能力,11月2日下午,勝北社區(qū)鉆井二幼組織開展了消防安全主題教育活動,160多名教師和學(xué)生參加了消防安全訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了消防安全標(biāo)志。

  訓(xùn)練模擬幼兒園教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),師生緊急避難。在幼兒園老師的`組織指導(dǎo)下,孩子們捂住嘴鼻,彎腰,沿著樓梯扶手扶手,有序地從教學(xué)樓疏散到操場。

  之后,幼兒園消防安全管理者屈園長了這次訓(xùn)練,指出了存在的問題,要求各班老師加強(qiáng)火災(zāi)緊急避難要點(diǎn)的指導(dǎo),確保每個幼兒學(xué)會正確逃跑。其次,各班老師結(jié)合幼兒園火災(zāi)的特點(diǎn),從認(rèn)識消防標(biāo)志開始,采用互動問答的形式,向孩子們說明了各種消防安全標(biāo)志的意思、用途,在發(fā)生火災(zāi)時如何正確利用消防標(biāo)志逃跑、火災(zāi)時逃跑的動作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)、自助時的注意事項(xiàng)、如何正確打電話給119報(bào)警電話等內(nèi)容,引起了孩子們學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情。

幼兒園消防安全簡報(bào)10

  為進(jìn)一步夯實(shí)幼兒園消防基礎(chǔ),確保突發(fā)火災(zāi)情況下消防設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。11月16日,XXX區(qū)XXX鎮(zhèn)中心幼兒園開展校園消防安全隱患排查活動,校園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員參加活動。

  XXX區(qū)XXX鎮(zhèn)中心幼兒園在開展本次消防安全宣傳月活動的基礎(chǔ)之上,推進(jìn)消防安全責(zé)任制建設(shè),把知識化為實(shí)踐,切實(shí)提高師幼的應(yīng)急處置能力。

幼兒園消防安全簡報(bào)11

  20xx年XX月XX日,我園開展了全園師生消防安全疏散演練,目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù),遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午11點(diǎn)30分,忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按演練方案的'疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰快跑,分中間和兩邊樓道迅速且有序地撤離。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向演練總指揮金娥副園長報(bào)告,整個演練活動用了2分多鐘。

  通過這次演練,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場,更明白面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,有序組織幼兒緊急有撤離;也提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),做到警鐘長鳴。同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中,進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

幼兒園消防安全簡報(bào)12

  為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動,使全體幼兒牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力,我園成立了安全演練小組并組織開展了幼兒交通安全演練活動。

  主題教育活動

  演練活動開始前,各班級組織開展了交通安全主題教育活動。讓孩子們正確認(rèn)識紅綠燈,并在實(shí)際生活中得以實(shí)踐運(yùn)用;過馬路要走人行橫道,不在馬路中央嬉戲打鬧,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。

  交通安全演練

  情景演練活動中,利用孩子們喜聞樂見的方式讓他們在情境中親身體檢。在游戲中實(shí)際操作,認(rèn)識斑馬線,懂得識別過馬路的標(biāo)志,安全地過馬路;能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法;體驗(yàn)游戲扮演的.樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

  此次交通安全演練活動,不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識,還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育,促使幼兒從小樹立交通安全法治意識、文明交通意識和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,更是激發(fā)了幼兒的社會責(zé)任感。

幼兒園消防安全簡報(bào)13

  為進(jìn)一步提高全園師幼兒的消防安全意識和自救自護(hù)的應(yīng)變能力,我園在“119消防宣傳日”來臨之際,開展了一系列的消防安全教育活動。

  一、消防知識共學(xué)習(xí)

  為了提高孩子們的`防火意識,加強(qiáng)自我保護(hù)能力,各班開展了關(guān)于消防安全的主題活動。老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),以著火了怎么辦、消防安全知多少、用電安全等為切入點(diǎn),向孩子們傳授講解安全知識,瞧孩子們,聽得可認(rèn)真了!

  二、消防演練進(jìn)行時

  隨著警報(bào)聲響起,消防演練開始啦!各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒按疏散線路有序撤離。孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰小步,動作迅速,井然有序。幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后,教師快速整隊(duì)、核查人數(shù),上報(bào)班級疏散情況。在后勤劉主任的指導(dǎo)下,大家還一起學(xué)習(xí)了滅火器和消防栓的正確使用方法。

  三、參觀會展消防站

  在消防員叔叔的帶領(lǐng)下,孩子們近距離地觀察消防車,消防員叔叔詳細(xì)地講解了各輛車的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各類救援器材在滅火救援任務(wù)中的用途,以及相關(guān)消防安全與自防自救等知識,并觀看了消防紀(jì)錄片。消防隊(duì)員們勇敢、守紀(jì)的品質(zhì)也激勵著孩子們積極向上,奮力拼搏,孩子們用自己的方法表達(dá)對消防員叔叔的敬意和感謝。

  本次活動的開展,不僅加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,還使幼兒掌握消防安全知識,培養(yǎng)消防意識,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。今后,我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常保教工作中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長保駕護(hù)航。

幼兒園消防安全簡報(bào)14

  為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的消防安全管理,提高廣大師幼抵御火災(zāi)和自防自救的能力,給孩子們營造一個安全的成長環(huán)境。

  XX月XX日,X主任和X老師對XXX幼兒園進(jìn)行了全面的消防安全監(jiān)督檢查工作。

  檢查中主要針對幼兒園用火用電情況,消防設(shè)施配置、保養(yǎng),消防值班和管理制度,疏散通道是否暢通以及幼師、幼兒住宿和休息場所進(jìn)行了細(xì)致檢查。

  重點(diǎn)檢查消防安全責(zé)任制是否健全落實(shí),消防設(shè)施是否運(yùn)行正常,疏散通道、安全出口是否暢通;仔細(xì)查看了消防值班記錄及滅火器、疏散標(biāo)志配備情況。

  消防檢查人員對我們園的`消防工作給予一定的肯定,對其不足之處提出寶貴意見。

  通過此次消防安全檢查,進(jìn)一步提高了幼兒園的消防安全意識,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。在今后的工作中一定要加強(qiáng)防火檢查工作,緊繃消防安全之弦,做好安全防范工作。

幼兒園消防安全簡報(bào)15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,增強(qiáng)全園師生的消防安全意識,提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,并且掌握正確的逃生方式,開學(xué)之初,XXX區(qū)金色悅城幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練。

  在演練之前,為了進(jìn)一步增強(qiáng)XXX區(qū)金色悅城幼兒園教職工掌握火災(zāi)的處理流程以及提升在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合能力,XXX區(qū)金色悅城幼兒園特邀請都市消防的高教員給老師們進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。高教官通過一個個真實(shí)的火災(zāi)事故案例,給老師們講述了消防安全的重要性,結(jié)合消防器具的使用對火場逃生和滅火基本知識以及消防相關(guān)的法律法規(guī)等進(jìn)行了逐一講解。通過本次消防培訓(xùn)活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了老師們的消防安全認(rèn)識,提高了消防安全防范意識和在火災(zāi)事故中迅速、有序、安全逃生的.能力。

  演練警報(bào)響起,負(fù)責(zé)樓道和安全出口的教師迅速到位,老師們立即停下手中的工作,各班教師迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,彎腰小步快走,按照每個班級的安全路線進(jìn)行撤離。孩子們在老師地帶領(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離,全體師生集合到空曠的操場上清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,整個疏散過程僅用了2分30秒。

  通過本次演練活動,使幼兒園全體師幼更深入了解了逃生常識,再次熟悉了疏散路線,提高幼兒消防安全意識,在演練中對消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識,讓安全伴隨每一位幼兒健康成長!

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