穿行作文精品[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的穿行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

穿行作文1

　　風(fēng)在陽光下穿行不知什么時(shí)候喜歡了風(fēng)，有風(fēng)的日子總讓人思緒萬千，隨風(fēng)飄揚(yáng)，我喜歡那種隨風(fēng)起舞的感覺，那種超然脫俗，那樣無憂無慮，讓我神往，讓我迷戀，我知道我開始無可救藥的愛上了風(fēng)――這有風(fēng)的日子。

　　風(fēng)是天籟之間最俱強(qiáng)悍的力量，俗話說：“無風(fēng)不起浪”。浪的洶涌澎湃，浪的驚滔拍岸，浪的千雪堆積，是風(fēng)賦予浪的生機(jī)，是浪展現(xiàn)風(fēng)的英姿。有人畏懼風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)可以摧殘生命，但這并不是風(fēng)的本能，是人類違反了風(fēng)的家族中的規(guī)則，人類肆無忌憚的破壞生態(tài)，時(shí)常不是為了眼前的利益而“成就”終身錯(cuò)誤呢？風(fēng)只不過是人們眼中的一位過客，但它卻擔(dān)任警示人類的向?qū)В�讓人類�?dān)負(fù)抗拒困難，戰(zhàn)勝挫折的重任，好比拿破倫用失敗，讓歐洲人民主權(quán)方面的覺醒。

　　風(fēng)是自然之間最溫柔的寵兒，陽春三月，微風(fēng)拂過大地，在即將離去冬的寒氣之間又帶來了陣陣春的暖意，荒蕪高原上的植被又披上了春的盛裝，鳥兒歌唱，溪水呻吟，魚兒吞吐著春水的甘甜，柳芽也賴不住性子開始探出了小頭。一群生龍活虎的孩童也發(fā)出了朗朗地讀書聲“春天來了，小草發(fā)出了嫩芽�！�…”自然界又呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。待到花紅柳綠，蝶蜂飛舞，綠樹成蔭之時(shí)，人們也將這曾喚醒春姑娘的春風(fēng)。風(fēng)總是來也匆匆去也匆匆，和人們彼此擦肩而過，時(shí)間并沒有設(shè)下它的驛站，它跋涉于歷史的足跡，不甘停留于眼前，對于它而言，人生只不過是一條永遠(yuǎn)達(dá)不到盡頭的路程，沒有悲歡離合，也沒有功名利祿，跟沒有愛恨情仇，正如一位哲學(xué)家所說：“人的一生當(dāng)中不可能踏進(jìn)同一條河”。而我想在我們一生中也不能同時(shí)遇到同一陣風(fēng)，那就讓榮辱皆忘，過去的一切都將化為記憶，明天又是嶄新的起點(diǎn)，經(jīng)常關(guān)閉身后的門，學(xué)習(xí)風(fēng)的輕柔，飄渺。

　　展望這17個(gè)春，夏，秋，冬，在風(fēng)中穿行的我，以步入了俯視高一。仰望高三的.臺(tái)階�？粗�那幫天真無暇，無憂無慮的學(xué)弟學(xué)妹們，那不是我們以前的背影嗎？對視著那少年老成，疲憊不堪的師哥師姐們，那也正是我們將來的縮影。高三讓我想往，也讓我懼怕，那時(shí)背伏在我肩上的將是一個(gè)艱巨的任務(wù)。千軍萬馬過獨(dú)木橋，我不知道我能不能順利穿越，也許會(huì)，也許不會(huì)。唯有風(fēng)能穿越荊棘，掠過大漠，飄過大海，無拘無束。盡管前方的路是多么的艱難，盡管有風(fēng)起風(fēng)又落的飄忽不定的現(xiàn)狀，但它也從未退縮，不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)轱L(fēng)中水和陽光和沙的伴侶。而我呢？我想我也有風(fēng)的陪伴。

　　不知道明年的六月還有沒有風(fēng)的聲音。我想會(huì)有的，風(fēng)，曾告訴我，只要有陽光的地方，就會(huì)有生命，只要有生命的地方，就會(huì)有風(fēng)。迎接我的季節(jié)也將是陽光的季節(jié)，那時(shí)也會(huì)有風(fēng)的吹嘯。一時(shí)間也分不清是風(fēng)還是陽光吹吻我了，也罷，就讓風(fēng)在陽光下穿行吧！風(fēng)也好，陽光也好，一切都是美麗的象征，也只有陽光才能讓風(fēng)折射出美麗的風(fēng)景，風(fēng)和陽光才是天造地設(shè)的一對。我愛風(fēng)。

　　忙碌的生活中，很難靜下心來去寫字，但對于生活，生命和生存的感悟卻有增無減。隨筆寫了一篇文字，也就當(dāng)我當(dāng)時(shí)回眸壓抑在我學(xué)習(xí)中的一絲震撼，我也不道想突出什么內(nèi)容，只是渴望有風(fēng)和陽光的日子，但以后的日子過多的將是黑暗和浮躁，很希望有一天能再次看到風(fēng)在陽光下穿行，當(dāng)然，會(huì)有的！

穿行作文2

　　穿行在水色江南

　　我迷戀著旅行，熱衷于悠游山水，覽湖光山色。我尤愛江南，閉上眼，總有一個(gè)關(guān)于江南馥郁的夢在冥冥之中召喚著我，召喚我?guī)�上一顆旅行的心，穿行在水色江南……

　　聽著江南溫婉小調(diào)，吳儂軟語在耳邊呢喃，這些總會(huì)讓我想起江南水鄉(xiāng)的煙柳畫橋，想起烏鎮(zhèn)的美。在烏鎮(zhèn)旅行，穿行在水鄉(xiāng)的灰瓦白墻，小橋流水木舟之間，仿佛在一呼一吸的間隙里都充滿著江南獨(dú)有的如水氣韻，站在白石橋上，空氣里是江南一域煙雨的潮濕，有羅衫淡淡的水鄉(xiāng)女子手提荷花燈，撐一把油紙傘與我擦身而過。她回眸，仿佛有清澈的湖水在她眉黛泛濫，我的心醉在江南女子梨窩淺淺的笑容中，亦醉在烏鎮(zhèn)那雋永的流水間，難以自拔。行走在這江南水鄉(xiāng)最美的一隅，我那顆酷愛旅行的心裝滿了烏鎮(zhèn)的溫柔氣息，烏鎮(zhèn)啊烏鎮(zhèn)，你在我心里盛開出一個(gè)永恒的.天堂。

　　漫步在西子湖畔，我總有一種穿行歷史的恍惚，畢竟，這里沉淀了太多太多的文明，太多太多流傳千載的故事。閉上眼，湖上有風(fēng)吹來，我依稀聽見有鶴在石頭城依水的朱樓外幽鳴，猝不及防地，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳說帶著西湖氤氳的水汽向我迎面撲來，關(guān)于蘇堤，雷峰塔，關(guān)于“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的絕美詩篇……在西湖旅行，我看見霧氣氤氳在流水邊，把水草和游魚的呼吸也變得如同絲綢一般柔嫩，西湖所蘊(yùn)藏著的浩如煙海的歷史精髓，讓我心動(dòng)。

　　讀著李后主的“胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長恨水長東�！笨偰軣o端地讓我想起秦淮紛飛的瓊花以及漫天的柳色，秦淮，這一個(gè)多情的地方，總能讓我憶起這里吹斷云水間的笙簫，寒煙籠細(xì)雨的庭花，憶起李煜的“露華新月春風(fēng)度，車如流水馬如龍”……這些關(guān)于秦淮八艷，南唐故里的故事，沉積在江南上苑的郁郁樓臺(tái)間，傾訴著瓊花月影中道不盡的往事。在秦淮旅行，我捕捉到了李后主的悲傷，以及無數(shù)水色江南的美麗所在。

　　旅行是一個(gè)讓我心醉的過程，穿行在這如水江南，讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵，讓我汲取了歷史的深沉，更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉(xiāng)旅行，我一路收獲著美麗。

　　請和我一起穿行在如水的江南……

　　點(diǎn)評：

　　傳說是生長在中國民間文學(xué)土壤里的大樹，一枝一葉關(guān)乎著民族的情感，而意境就是不滅的花朵。順手拈來，呵護(hù)于手醞釀?dòng)谛模�一任�?lián)想與想象恣肆東西，然后在江南之水的滋養(yǎng)中，還原古典的芬芳。

　　烏鎮(zhèn)的屬于“溫柔”的美，西湖的屬于自然的“絕美”，秦淮河則屬于悲傷的凄美，作者藝術(shù)地再現(xiàn)了歷史的情景，三個(gè)片段既可獨(dú)立成章，又連綴成篇。這就是典型的重章疊唱式的結(jié)構(gòu)。

穿行作文3

　　好朋友，你以前被嫩柳一排排、粉荷香飄的情景打動(dòng)過嗎？那一定是在濟(jì)南市！好朋友，你以前被青松高挺、云朵幽然的景色震撼人心過嗎？那一定是在濟(jì)南市！好朋友，你以前被山泉水丁東、高山秀氣的美麗風(fēng)景亂倒過嗎？那一定或是在濟(jì)南市！多姿多彩濟(jì)南市正揮舞她的臂彎向你揮手，你看看，這里多漂亮

　　有人說，濟(jì)南市美在她清爽超逸。確實(shí)，如果你坐到的突泉畔，滌心那三股滾涌的山泉水，帶上一種郁勃往上的活力，帶上一種云霧繚繞潤蒸華不注，浪濤聲震大明湖的魄力，帶上對幸福生活的期盼涌出河面，翩翩飛舞她婀娜多姿的身段。這沒有顏色全透明的美，僅有在濟(jì)南市動(dòng)感的山泉水中才可以窺探，好像通道的一杯清茶，淺淺的，卻意猶未盡。

　　哪些？你未曾見過碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳的美麗風(fēng)景？那么你可一定要穿行濟(jì)南市哦！走在大明湖畔，早春的太陽溫婉燦爛，羞澀的柳條含住一個(gè)個(gè)綠意的'小精靈，那水嫩嬌小玲瓏的嫩芽，討人憐香惜玉。迅速地，它便萌芽，長出長細(xì)的柳樹葉，那一摸摸綠意郁勃著性命的魅力。這就是菁菁的濟(jì)南市，翠綠色而滿懷希望的濟(jì)南市，揮舞頭發(fā)在風(fēng)里展現(xiàn)著自身的無盡風(fēng)采。

　　激情的夏日到來之時(shí)，濟(jì)南市依然美麗，由于擁有接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的夏景。看那樹陰下藏著的害羞而又活潑可愛的笑容，那晶瑩的露珠倒映在這美麗的世界。飄然而至的粉色仙女，出污泥而不染，灌清漣而不妖。不用裝飾設(shè)計(jì)的超然物外，不經(jīng)意描繪的芙蓉出水，仿佛這粉紅色的清爽俏麗便是頗具爛漫顏色的濟(jì)南市的真實(shí)寫照。

　　不知不覺，濟(jì)南市穿越重生清風(fēng)，沐過秋雨，揮手告別看秋葉，邁入嚴(yán)冬。或許北疆的冬季很蒼涼，但濟(jì)南市的冬日卻氛氫著輕快的氣場。瞧！那漫天飛舞著的，恰好是大家久違了的好朋友—雪。當(dāng)這冬的特使淹沒濟(jì)南千佛山的峰頂。相片中上游人的笑容綻開面前：當(dāng)這冬的特使劃過大明湖的水面，冰上上小孩的歡笑聲繚繞耳邊。喲，可人兒的小雪花，你是以廣寒宮門口的桂花樹上幽幽漂落的玉葉，或是在開演著一幕奇妙美麗的蝴蝶飄舞？

　　登濟(jì)南千佛山，賞青綠色蒼松翠柏，贊濟(jì)南市之俊俏；游的突泉，覽清亮三股山泉水，道濟(jì)南市之秀氣；望大明湖，觀五彩繽紛嫩柳粉荷，品濟(jì)南市之當(dāng)然。多姿多彩濟(jì)南市山水風(fēng)景，多種多樣的濟(jì)南市景色，在時(shí)間的畫軸上勾勒著一幅幅秀美的畫軸，鑄就著一首首壯麗的篇章。

　　一幅清爽秀麗的畫軸，一首綺麗精彩紛呈的篇章，一位出色高超的創(chuàng)作者，一處牽腸掛肚的世外桃園。文中構(gòu)造清楚，泉、柳、荷、雪四個(gè)意味著景色變成濟(jì)南市的形象代言人，為濟(jì)南市穿上了一件多姿多彩新年衣服—一襲翠綠色的長衫，一抹粉色的顏色，一星純白色的裝點(diǎn)，一層全透明的花邊圖，這一切的一切，被小創(chuàng)作者用清爽太陽而又完善經(jīng)典的語言表達(dá)娓娓而談，帶大家氣味了一番泉城之美。一組組精彩紛呈的排比句，一句句古詩詞的引入，都為文章內(nèi)容提色許多，希望之弦更流露創(chuàng)作者對濟(jì)南市的熱愛與贊揚(yáng)。

穿行作文4

　　“滿園草春色，花壇卻是秋”。踏入通寶的校園，眼前便映入綠色。如果說除了綠色還有什么的話，那就是各種顏色的花和走道上的學(xué)生和老師。

　　初中部的花園，草居多，花較少，樹和花的數(shù)量差不多。進(jìn)入花園，抬頭望去，楊樹、松樹、柳樹和紫藤蘿。楊樹直直地立在地上，像保衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士。松樹上不時(shí)有幾只小鳥停在枝椏上，嘰嘰喳喳地叫著。起風(fēng)后，伴隨著樹葉的嘩嘩聲，譜成一曲美妙的音樂。柳樹的柳枝直直地垂下來，像美女的秀發(fā)，使人不經(jīng)意間想起那首優(yōu)美的古詩，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀“。走在一條小道上，左右兩邊是石墻，不知是什么做的屋頂，在驕陽當(dāng)空的天氣，竟然使人感覺到?jīng)鏊�。看，不就是那紫藤蘿嗎？大大小小的像一根根麻花，有粗的，有細(xì)的.，交織再一起，層次分明，不但不使人眼花繚亂，反倒有種賞心悅目的感覺。

　　正視前方，有一座亭子，走過去，坐下來�？粗�外面的花，雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，微風(fēng)拂過，還眨呀眨的，花中有芍藥，有月季，有茉莉，有玫瑰。聞上一口，使整個(gè)人都陶醉了，那種清新的味道，從鼻子進(jìn)入口腔，從口腔進(jìn)入大腦，反饋的信息只有一個(gè)——香。

　　低下頭，腳邊的草，蒲公英和毛草，形成一種獨(dú)特的搭配，雖不新穎，卻有一種清新的感覺。

　　坐在亭子里，望著花園，這里的一草一木仿佛都充滿著自然的味道。使人就這樣想著、望著……

穿行作文5

　　知識(shí)似乎是一個(gè)很抽象的物體，但它確實(shí)是個(gè)好東西。它決定了一個(gè)人的文化素養(yǎng)和文化水平。

　　小的時(shí)候，我們在幼兒園里，老師教我們一些簡單的數(shù)字。例如1+1=2……那時(shí)候我們只知道這叫知識(shí)卻不懂它到底是什么。

　　上了小學(xué)，才明白什么是知識(shí)，老師上課曾講解過這個(gè)詞的意思。知識(shí)是一種能讓人學(xué)會(huì)事理、明白道理的東西。

　　知識(shí)，究竟是什么？

　　上了中學(xué)，才明白，知識(shí)讓你插上理想的翅膀，知識(shí)讓你駕上通達(dá)彼岸的輕舟，知識(shí)讓你掌握改變命運(yùn)的鑰匙。

　　知識(shí)能給人帶來無窮的歡樂。清晨，我懷著一顆愉悅的心踏上去那神圣的學(xué)堂的路。在那個(gè)神圣的地方，我可以學(xué)到很多知識(shí)。知識(shí)是無窮無盡的，但我可以在知識(shí)的海洋里自由的`穿行。

　　在知識(shí)的領(lǐng)域里，我可以無限地徜徉。就比如說，在數(shù)學(xué)這塊知識(shí)領(lǐng)域上吧，它很寬廣，也許你花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間卻只做了別人五分鐘的題目，但你心中的那種成功感和喜悅感卻絲毫不會(huì)減少。這就是知識(shí)給你帶來的成功和喜悅。

　　9年了，知識(shí)一直緊跟著我。從小學(xué)到現(xiàn)在，我已成長了9歲，是在知識(shí)的海洋里成長的，海水也把我身上的自私心，不懂事洗禮掉了，知識(shí)的魔力就是這樣的偉大，這樣的神圣。

　　在知識(shí)的海洋里穿行，我感覺得到快樂。那象征著一種成功的喜悅，象征著一個(gè)無知少年到成熟青年的一次蛻變。

穿行作文6

　　下午，我們在寧波圖書館聽完了一場關(guān)于歷史的講座。走出大門，看見鼓樓旁邊新建的地鐵站，原本打算乘公交車回家的我們，當(dāng)即決定乘地鐵，體驗(yàn)咱們寧波地鐵的魅力。

　　我走入地下通道，一站站下車欣賞，一站站上車?yán)^續(xù)穿行。車身上那個(gè)動(dòng)感十足的“甬”字，是多么醒目，這是我們寧波軌道交通的標(biāo)識(shí)。地鐵門前的玻璃護(hù)欄，溫馨提醒我們注意站臺(tái)的空隙。腳下一對對可愛的.小腳丫圖貼，悄悄暗示我們先下后上。在一陣“滴滴”聲中，我們隨人流迅速進(jìn)入車廂。車廂里寬敞明亮，每站�？壳�，都會(huì)有溫柔的女聲從廣播里流瀉而出，提醒下車的人們早做準(zhǔn)備。我想：若干年后，寧波的地鐵必定如上海、香港那些大城市一樣四通八達(dá)，就像一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)遍布寧波城鄉(xiāng)的每個(gè)角角落落。到那個(gè)時(shí)候，寧波到鎮(zhèn)海、到北侖、到余姚，不就是一眨眼的事情嗎？

　　那時(shí)候，晨曦里，我們還在徜徉書藏古今的天一閣。晚照中，我們就在港通天下的北侖深水大港感受它巨大的吞吐能力。那時(shí)候，穿行在寧波的腳下，將是一個(gè)真實(shí)而鮮活的夢。

穿行作文7

　　幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情�！�—題記

　　我家的書柜上擱放著各種各樣的書，但是有一本書我一直忘不了它——《大林和小林》。當(dāng)我第一眼看見封面上一胖一瘦的倆兄弟時(shí)，就不由自主地喜歡上了它。

　　聽·書聲

　　那時(shí)，我還不識(shí)字。媽媽見我喜歡，便一字一句地讀給我聽：“從前，有一對雙胞胎，大的叫大林，小的叫小林。時(shí)間過得飛塊，他倆兄弟也逐漸長大了。小林被請到了一家店里去打工，雖然經(jīng)常挨打，但做事很勤快，遇事沉著冷靜，善于思考，憑自己的努力當(dāng)上了火車司機(jī)。而大林呢？自從來到了大富翁叭哈的身邊后，每天好吃懶做，后來在富翁島上餓死了。

　　年幼的我在瑯瑯的書聲中知道了好吃懶做的人會(huì)餓死的，只有勤快的人才會(huì)獲得幸福……

　　聞·書香

　　再大一些，我認(rèn)得一些字了，便自己拿起《大林和小林》看了起來。有一次我正看得高興，耳旁卻時(shí)不時(shí)傳來媽媽哄勸弟弟吃飯的聲音，我聽得煩了，抬起頭時(shí)，看到弟弟正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，而媽媽卻連哄帶勸地喂弟弟吃飯。我見了，不由得把眉頭一皺，說：“弟弟要變成大林啦！”弟弟聽了，含著飯，口中嗡嗡作響道：“大林是誰��？”“大林就是那個(gè)自己不好好吃飯，要?jiǎng)e人把飯送到口中的懶鬼��！”見弟弟聽得認(rèn)真，我便正色道，“難道你去幼兒園媽媽也跟著你去嗎？如果媽媽不在，那你不就像大林一樣要餓死了嗎？只有自己動(dòng)手才能吃飽喝足�！�

　　從那以后，每每弟弟不動(dòng)手吃飯，我便拿只著封面上的大林，說：“羞羞羞！大林來啦！”弟弟總會(huì)被濃濃的書香味吸引過去，盯著肥頭大耳的`大林好半晌，然后把嘴一嘟，捧起飯碗，邊吃邊說：“哼，我才不要當(dāng)餓死鬼大林！”

　　品·書味

　　就這樣，不知不覺中《大林和小林》成了我生活中的好老師。記得有一回，我一放學(xué)回家，就扔下書包，拿起平板電腦“刷刷刷”地玩了起來，進(jìn)入游戲的世界里，越玩越帶勁，越玩越興奮，差點(diǎn)忘了自己必須要完成的任務(wù)�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)——”直至壁鐘響起，我才如夢初醒。啊——已經(jīng)六點(diǎn)了！不，我可不想變成豬一般游手好閑好吃懶做的大林，我可不想像大林那樣衣來伸手飯來張口，最后活活地餓死在富翁島上！這么想著，我立馬變身勤快的小林，拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來。事后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)多小時(shí)，便把所有的作業(yè)都完成了。這種感覺就像小林開著火車把乘客安全送達(dá)時(shí)那般幸福，又像和時(shí)間老人賽跑搶先跑到了終點(diǎn)那般快樂。這種感覺恰似這本書的味道，一種通過勞動(dòng)帶來的味道，甜滋滋的，又火辣辣的。

　　每每閑暇之余，我總會(huì)拿起《大林和小林》，在書香中幸福穿行，漸漸地，我把自己動(dòng)手豐衣足食的道理記在了腦海里，把勞動(dòng)的意義刻在了心上。

穿行作文8

　　“超越夢想一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回�！边@首歌展現(xiàn)了人們對體育精神的敬仰與贊頌之情。

　　2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火剛剛熄滅，2008年奧運(yùn)五環(huán)旗即將在中國北京升起！2008年奧運(yùn)會(huì)離我們越來越近。在祖國各地?zé)o數(shù)少年兒童歡呼雀躍，翹首期盼北京奧運(yùn)會(huì)的到來。我也很想去北京，去感受北京的奧運(yùn)風(fēng)光，去了解祖國的文化，去欣賞祖國的大好河川。今年8月份我的這個(gè)夢終于實(shí)現(xiàn)了。懷著歡欣鼓舞的心情來到祖國的首都――北京。北京是十朝古都，也是一個(gè)現(xiàn)代化的大都市。雖然這次旅游的時(shí)間是短暫的，但令我歷歷在目的景色還是雄偉的山海關(guān)，威武的山海關(guān)長城和那令人滿腔熱忱的升旗儀式。

　　第二天一早，我們就向目的地“天下第一關(guān)”――山海關(guān)出發(fā)了。距它還有很遠(yuǎn)，就可以清晰的看見山海關(guān)的城樓。只見這雄偉的城樓背靠著連綿不斷的蒼山，面對著風(fēng)平浪靜的碧波，萬里長城仿佛像它的手臂，護(hù)衛(wèi)著萬里江山，難怪稱為天下第一關(guān)。來到大殿門前，這是整個(gè)城的中心點(diǎn)。城樓、城門都是以它為基準(zhǔn)修建的。往前看，可見蔚藍(lán)色的湖水和銀色的波光。在久遠(yuǎn)的古代這里是戰(zhàn)場，多少中華兒女。為了保衛(wèi)中華民族而浴血奮戰(zhàn)，最后壯烈戰(zhàn)亡。他們浩氣長存，名垂千古，與大殿渾然一體!

　　雨過天晴的`北京，空氣清爽，碧空如洗。我們終于來到了“天下第一雄關(guān)”――居庸關(guān)長城。在山腳向上望去，長城依山而建，崇山峻嶺蜿蜒起伏非常壯觀，從建到今將近有600年的歷史了。我們順著大路向上攀爬，雖然烽火臺(tái)看起來離我們越來越近，但實(shí)際還有很遠(yuǎn)的路程，我兩腿發(fā)軟，累得呼哧哧直喘大氣，我忽然看見有一個(gè)老伯挑著兩個(gè)筐，筐里裝著幾十斤重的磚頭，向頂上走去，看著他，我的腿似乎有了勁。我們已登上了一半的路程，突然我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階兩旁增加了銅扶手，原來石級在這里變陡了，我左手一伸，右腳一蹬，身體一躍很輕松地爬了上來，就這樣反反復(fù)復(fù)到了頂。當(dāng)我站在長城的頂峰興致勃勃地抬頭向下遼望，只見長城如同一條巨龍起伏與崇山峻嶺之間，前不見頭，后不見尾，盤旋蜿蜒，雄姿勃勃。頓覺自己的胸懷寬闊開朗起來，眺望著那伸向天邊的巨龍，遠(yuǎn)處通向烽火臺(tái)的臺(tái)階，如同一架高聳入云的云梯，迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，才真正體會(huì)到“登長城，做好漢”的滋味是多么美妙。

　　最后的一天，我們要到天安門廣場觀看升旗儀式。清晨，金色的陽光鋪滿大地，廣場里盛開的鮮花格外嬌艷，我們來到天安門廣場前。升旗儀式開始了，升旗手從容不迫地走上升旗臺(tái)，國歌奏響，升旗手把國旗一甩，“嘩啦”一聲，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，升旗臺(tái)下的人們莊嚴(yán)地看著鮮紅的五星紅旗隨著雄壯的國歌聲冉冉升起。我眼前仿佛看見了1949年10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門城樓上升起第一面五星紅旗的動(dòng)人情景，我的耳旁似乎想起了“中國人民從此站起來

　　了”這氣壯山河的聲音。�。∥逍羌t旗你是新中國的象征，你是中華民族的驕傲！

　　望著鮮艷的五星紅旗，仿佛看見井岡山上的星星之火，遵義城頭的霞光，長征路上的烽火，延安窯洞的燭光……祖國戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到解放，我們怎能不珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。北京這樣一個(gè)地大物博，充滿悠久歷史的城市，不僅僅讓我看到、感到祖國的五千年?duì)N爛文明，更讓我看到東方的巨人就要站起來了。

穿行作文9

　　夜晚，星光燦爛，皎潔的月光照在大地上，沒有人看到他的微笑，但他那可愛臉龐上的笑容永遠(yuǎn)烙在我的心里，那是永遠(yuǎn)抹不掉的記憶，而我心中的天堂之門，正式開起了它的旅途……

　　——題記

　　1

　　我懶惰的翻翻身子，看看表，卻只有七點(diǎn)。我睜開眼睛，走下床去，現(xiàn)在已是陽光燦爛的早上，我就像八九點(diǎn)剛升起的太陽，雄健有力。我和往常一樣，一邊吃飯一邊看電視。我不停的轉(zhuǎn)換著節(jié)目頻道，卻找不到一個(gè)好節(jié)目。突然我的眼睛看到了什么，原來是新聞臺(tái)的《早間新聞》。我看著新聞?lì)l道，看到的卻是一個(gè)很黑的小男孩，他個(gè)子不高，只有十幾歲。他的家庭很貧困，所以沒有上過學(xué)。他的身上早已被木頭劃破，一道道疤痕展現(xiàn)在我的眼前。他忍受著這一切，但他依然保持著燦爛的微笑，兩排潔白的牙齒露在外面，和他那黑黑的臉形成鮮明對比。

　　我坐下來，靜靜地看著，記者問他疼不疼，他卻像沒事一樣，忍著背上的劇痛，微笑的回答說他沒事，只是太累了。我看著他那慘不忍睹的脊背，我的心顫栗了。外面的樹葉沙沙作響，而被風(fēng)吹掉的那一片樹葉，往往都是最堅(jiān)強(qiáng)的，他比別人的忍耐力更強(qiáng)，他更能吃苦，他們總是在暴風(fēng)雨來臨的時(shí)刻保護(hù)自己。它承受的痛苦是誰也不懂得，他總是孤獨(dú)地等待著夜幕的降臨。

　　他露出那一排潔白的牙齒笑著，沒有人為他付出，但他付出的遠(yuǎn)比我們付出的多。他給我們的不只是啟示，更是一種中國人永不言敗的精神。我看的熱淚盈眶，淚珠不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然我的臉頰上劃過一道眼淚，這滴眼淚是為他那堅(jiān)強(qiáng)的心而流的。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，我的鞋被剛下完的雨水給浸透了，而望著被雨水打落下來的樹葉，我又想起了那個(gè)讓我顫抖讓我流淚的微笑。如果說城市里的孩子是種在溫室里的花朵，那么在農(nóng)村的孩子就是枯枝野草了么，不！大山里的孩子總是經(jīng)歷過我們難以忍受的挫折，他們面對這些挫折卻依舊微笑的心態(tài)是我們城里人做不到的，他們遇到的挫折要比我們經(jīng)歷的挫折多的多，卻從不失望。我們是溫室里的花朵，一遇到暴風(fēng)雨就躲到大棚里去，但他們沒有人保護(hù)，更別說有錢可以花，他們甚至連糖的滋味都不知道，而身為城里人的我們是不是應(yīng)該反省一下自己？

　　2

　　外面的陽光照在了我的床上，我卻不知發(fā)生了什么我迷迷糊糊的看看表，不早了我得走了，我趕緊換上衣服。媽媽卻不緊不慢的拉住我讓我吃早飯。我望著她那慈祥而又和諧的笑容，我心中的寒冷的冰被媽媽的這團(tuán)熊熊烈火給燒化了，我選擇了留下來吃完飯。媽媽看著我，那和藹可親的'笑臉烙在我的心上，抹不掉卻看的很清楚。我心中的眼睛，一直觀察著媽媽，在我出生的時(shí)候，第一眼看到到便是媽媽。我的記憶中媽媽帶我去玩，生病時(shí)帶著我去醫(yī)院。那美好的回憶像泡沫一樣永遠(yuǎn)消失了，我不能掌控時(shí)間，但我可以珍惜時(shí)間，珍惜這美好的一瞬間。

　　我回到家后，打開電視，胡亂的換著臺(tái)。然而在我停下的時(shí)候，我看到了一位母親，她正在痛苦的掙扎著。此時(shí)此刻，我又想到了我的媽媽。在生我的時(shí)候，她忍受了多大的痛苦��！我不敢再想下去了。只是靜靜的回想和媽媽在一起的快樂時(shí)光。媽媽進(jìn)來了，看到我看電視，問我看的是什么。我回答道：母親。

　　天下起了雨，我還在苦惱，因?yàn)槲覜]有帶雨傘，我是做公交車回家的。我正苦惱要怎么辦，而我有一種不祥的預(yù)感——變成一個(gè)落湯雞。忽然，我看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。媽媽正騎著電動(dòng)車向我趕來。我想我有救了。媽媽看到了我露出了欣慰的笑容。連忙給了我一把傘，我接過來，撐開傘回家去了�？晌移�偏就在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)了——媽媽一直是淋著的，雨水從她身上蔓延，就在這一瞬間——我哭了，那滴眼淚來自于媽媽那可愛的微笑，是那個(gè)微笑喚醒了我的內(nèi)心世界，讓我從黑暗中蘇醒過來。

　　有人問我微笑是什么，我會(huì)回答——人的內(nèi)心對你真誠的看待，那張熟悉笑容才是我們不該失去的。微笑，就是對人們那孤獨(dú)的心最真誠的回報(bào)。微笑點(diǎn)燃生活，也點(diǎn)燃了人們對他所持有的信心。讓我們在微笑的世界里自由的穿行……

穿行作文10

　　站在我家陽臺(tái)上，一縷縷淡淡的花香總會(huì)撲鼻而來，時(shí)而濃郁、時(shí)而淡香、時(shí)而清新，隨著花香尋去，映入眼簾的就是我們小區(qū)最美的一處景觀——花壇。

　　從遠(yuǎn)處看花壇，它是一個(gè)大大的“凹”字形�；▔�就像是塊調(diào)色板，一年四季變換著它婀娜多姿的風(fēng)采。

　　萬物復(fù)蘇的春天，花壇是綠色的，春色滿園，鳥語花香。一片片嫩嫩的小草爭先恐后地探出了小腦袋，迫不及待地呼吸著春姑娘的氣息，一寸一寸地茁壯成長�；▔�四周的冬青樹更不甘示弱，剛剛抽出的新葉綠得發(fā)亮、嫩的發(fā)潤，就像是涂了一層厚厚的油，它們可是“長青將軍”呢！最惹人眼的是花壇中央的幾棵桃樹，盛開的桃花粉嘟嘟的，千嬌百媚的姿態(tài)勾勒出一幅“爭花不待葉，密綴欲無條”的美景畫面。

　　熱情似火的夏天，花壇是彩色的，萬物生長、百花齊放。各種花草樹木都爭相斗艷，紅的似火、綠的發(fā)亮、白的勝雪、紫的迷人……美麗極了！陽光普照的大地，樹上的.知了一聲聲不知疲倦的叫著夏天，一層層綠蔭就像一把大大的遮陽傘,樹蔭下就是我們的樂園，老人們悠閑地坐在藤椅上納涼聊天、大人們在林蔭道上鍛煉散步、孩子們在周邊嬉戲玩耍，樹上的知了聲和樹下的嘻笑聲又相互呼應(yīng)著，好一幅生機(jī)勃勃的畫面！一陣微風(fēng)吹過，給人一種“竹深樹宻蟲鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)”的清爽感覺。

　　碩果累累的秋天，花壇是金色的，金風(fēng)送爽、丹桂飄香，桂花成為了主角，每當(dāng)我沐浴著陽光去上學(xué)、披著晚霞回家時(shí)，未到小區(qū)門口，就能聞到一股股沁人心脾的香氣，轉(zhuǎn)角遇見那一抹抹金黃，使人心情豁然開朗。此情此景，讓人感慨李清照筆下“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”也就是這番意境吧！

穿行作文11

　　挫折時(shí)一場傾盆的大雨，模糊了我們的視線，沖淡了我們的斗志，稀釋了我們的信心。在風(fēng)雨中穿行，并不容易。

　　即便如此，我還是很喜歡聽那首名為《水手》的歌：他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么/擦干淚不要怕/至少我們還有夢……“他能夠讓風(fēng)雨中的我看清信仰，傾聽夢想發(fā)出的微弱呼喚！我知道，它在告訴我：只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。于是，我再次風(fēng)雨兼程，尋找晴天的入口。

　　若要問我：“你經(jīng)歷過最大的挫折時(shí)什么？”我一定會(huì)不假思索地告訴你：跑步！準(zhǔn)確地說是２００ｍ跑步的考試。它猶如埋藏在我的內(nèi)心深處的一顆炸彈，我既不敢觸碰，有希望它快點(diǎn)炸開以結(jié)束我的提心吊膽�？墒聦�(shí)就是，一次次計(jì)時(shí)，都以３６ｓ結(jié)束；一次次起跑，都以最后一個(gè)沖線結(jié)束；一次次心懷斗志，都以失落告終。它成了我心中跨不過去的`一個(gè)坎，隨著體育中考的逼近，我越發(fā)焦急不安，又無能為力。這場傾盆大雨，還在接連不斷地下，把我圍困其中，密不透風(fēng)，毫不留情。

　　又是一節(jié)要命的體育課，于我而言，體育課簡直是煉獄！高強(qiáng)度的跑步訓(xùn)練，將我折磨得直不起腰來�！案骶透魑�，預(yù)備——跑！”在聽到這句口令的前一秒，心里還有此茫然，還好，我很快就端正了態(tài)度。無論如何，也該盡力搏一次！“滴滴滴……”終點(diǎn)線上的老師在吹這哨子，是催促，是鼓勵(lì)，他揮動(dòng)著手，示意我們加速。我咬緊牙關(guān)，使勁邁開步子，盡全力沖！到了！到了！重點(diǎn)到了！“好好好，姿勢不錯(cuò)，總算有點(diǎn)進(jìn)步！”體育老師的話瞬間點(diǎn)亮了我心中那片黑暗！進(jìn)步了！再進(jìn)步一點(diǎn)，我一定能行！

　　從此，我不再像之前一樣消極避戰(zhàn)，即使成績有時(shí)不盡人意，即使訓(xùn)練艱苦，可我已經(jīng)穿過風(fēng)雨，看到了遠(yuǎn)處的光亮！繼續(xù)在風(fēng)雨中前行，總會(huì)到的！就像歌中所唱：

　　“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢……”

穿行作文12

　　天氣預(yù)報(bào)說今天小雨，可是我起床的時(shí)候，往窗外一看，外面白茫茫的一片，霧大得很，遠(yuǎn)處的樓房樹木都看不清了，連街道上的汽車都開起了車燈，在霧里若隱若現(xiàn)地穿行。

　　我吃過早餐，撐起一把雨傘，也加入了霧中穿行的行列之中。走入霧里的街道，感覺走進(jìn)了一片白茫茫的神秘世界，道路仿佛縮短了，只看到短短的一段，隱隱約約看到前面有亮光，緊接著近了，近了，才發(fā)現(xiàn)是一輛車子開了過來。街道上的車子都放慢了速度，因?yàn)殪F真的很大，這樣的路況對司機(jī)們確實(shí)很危險(xiǎn)。

　　車子慢慢前行，行人卻顯得行色匆匆。因?yàn)樾腥硕际强恐�路邊，或是屋檐下走，所以大霧對于行人影響小些。我也匆匆地趕往學(xué)校，霧里的景象如演出的`幕道一般，一道一道的景物，隨著腳步的移動(dòng)，一幕一幕的從模糊到清晰，又從清晰到模糊……到了學(xué)校，走進(jìn)教室，我坐在課桌前往窗外望去，外面還是白茫茫的一片。

　　期盼太陽快快出現(xiàn)，讓霧閃去，我們才可以到操場去活動(dòng)！

穿行作文13

　　啪嗒，啪嗒地從云里引了出來，灑進(jìn)每一個(gè)傘孩子里，這一切是如此安詳，又是那么若隱若現(xiàn)。偶爾又遇幾條晶瑩剔透的魚兒，增添了雨季的樂趣。它們歡快地跳躍著，隨著海的浪濤涌動(dòng)著，奔跑著．很快在海港上停了下來，等待著那極其難得的降雨．這時(shí)間雨越下越大，盛開的雛菊．蘭花．風(fēng)仙花都以從夢驚醒了，只有蓮花還沉睡在河中，漂浮著來到了大海里．一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒遠(yuǎn)，一會(huì)兒近．等到那朵白蓮?fù)Ｏ聛淼臅r(shí)候，便早已是下午了．

　　銀光似色，點(diǎn)綴著一把把可愛的小傘，抖動(dòng)起她們蕭灑的身姿，雨間她們穿行在雨中，雨水正往下流淌．似乎她們并沒有感到一點(diǎn)涼意．而是，正準(zhǔn)備在沙灘上奔馳地尋找自己心愛地貝殼，系成一串串小鈴鐺，裝飾在雨傘里，顯得那么動(dòng)人心懸，那么美麗��！我拿起自己心愛的.小傘，躲進(jìn)花瓣里獨(dú)自欣賞著雨的美景．

　　哇，那些被霧撲散開來的雨，匯成了一道道湍急的溪流，映襯著雨傘的顏色：紅，黃，藍(lán)．綠，青，紫，色彩繁多．這些顏色蘊(yùn)含著不同的性格．它們匯集在海上，凝脂花朵的馨香．天空靜幽幽地白云，怎么擠都擠不出來，藍(lán)天媽媽用無私地愛，遮擋住傘孩子．飄來，飄去都飄不出去了，似乎被拴著的氣球．總是不能飛起來，翱翔藍(lán)天的小鳥．

穿行作文14

　　起初讀書，并不知道讀書的重要。為的只是超越別人，捧回那張可以作為炫耀資本的獎(jiǎng)狀，尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強(qiáng)的自尊在支持著。但在默默的成長中，在痛苦與煩惱的沖擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書，這無聲的摯友讓我明白，讀書是為了使自己獲得更多知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，讓自己的生活變得精彩紛呈。

　　喜歡夜深人靜時(shí)，點(diǎn)一盞臺(tái)燈，到書海中漫游。若窗外還下著雨，則更是讀書的好時(shí)候。萬籟俱寂，伴著溫暖的.燈光，聽著若有若無的雨聲，是極易進(jìn)入書的境界的。你可以在書的世界里毫無阻礙的上下遨游，可以在書的世界里隨心所欲地縱橫馳騁：讀沈從文夢幻靈動(dòng)的《邊城》，神往湘西世外桃源般的寧靜；讀冰心的《繁星春水》，擷取了愛的花瓣，感受著晶瑩清麗；讀余秋雨的《千年一嘆》，看見了歷史的滄桑變化；讀杰克·倫敦的《熱愛生命》，體會(huì)了硬漢精神的真諦……讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上飄逸的白云，無羈無絆，閑適散淡。與書交融的美妙深沉的體驗(yàn)，猶如空谷幽蘭為你送來的一縷縷芳香，綿綿不絕，令人回味無窮。

　　讀書是美妙的。好書在手，你會(huì)不自覺地被它吸引，難以割舍，于是心無旁騖，細(xì)細(xì)品味。隨著一頁一頁的翻過，書會(huì)沁入你的肌膚，隨著你的血液流淌、奔涌。你的情緒也會(huì)在意境中搖曳、波動(dòng)，諸態(tài)紛呈。雖難為他人理解，卻能自得其樂。

　　這時(shí)，在書香中穿行的我忽然發(fā)現(xiàn)，愛讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，更不為那獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)，只是為了讀，聽書傾訴，與書為友。悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，置身書海，已不可自拔，讀書已成為生活中不可或缺的一部分。書有太多太多的魅力，我不禁高喊“生活因讀書而進(jìn)行著�！�

　　生活何能精彩？惟讀書也。茫茫人海中，有多少人在為利益追求著，奔趨著。惟有書，惟有好書，才是一方凈土，是一方寄放靈魂的樂土！在書香中穿行，在書的世界里淺吟低唱，你會(huì)擁有人世間最奢華的享受。

穿行作文15

　　一如往日，我又來到灑滿陽光，灑滿幸福的空地。我騎著自行車，一遍又一遍地在陽光中穿行。

　　那金黃的，柔和的光如一股水流，輕輕地滑過我的身體。我淋浴在這金雨之中，是愜意的、溫暖的，帶點(diǎn)兒剛剛成熟的果實(shí)特有的青澀的味道。如一床棉被，蓋在我的身上；如慈母一般，撫摸我的臉頰；如穿梭在云海一般；如躺在一張軟床上一般。騎著騎著，我的思緒跟著陽光一起飛舞起來，跟著陽光中的細(xì)小塵埃一起旋轉(zhuǎn)起來。陽光照在我幸福的臉上，如一抹胭脂，將我的臉映得通紅。此刻，我正享受著只屬于我一個(gè)人的陽光。那么刺眼的太陽，此刻溫和起來，伴著我穿行在陽光中。陽光灑在花兒上，花兒立刻綻開了笑臉；陽光灑在草兒身上，草兒立即拋了個(gè)媚眼；陽光灑在空地上，地上瞬間開滿了金色的.小花。那么暖和的氣息，使我脫下了厚厚的外套。我微微閉上眼，指尖滑過陽光經(jīng)過的地方，嗯，一種甜甜的味道。不知不覺，我的身上被披上了一層金紗。我仍在陶醉地騎著……

　　太陽要走了，它吻著西山，打了個(gè)哈欠，下去了。我快樂地哼著歌，帶著陽光給我的幸福，回家了。

【穿行作文】相關(guān)文章：

穿行作文11-28

(熱)穿行作文11-28

緯線穿行者作文09-07

那些能從黑暗中穿行而過的人10-12

京東商城劉強(qiáng)東:孤獨(dú)的穿行者07-30

我與作文作文01-01

作文啊作文02-10

興趣作文作文07-23

作文：拌黃瓜作文09-14

作文09-28