準(zhǔn)備好了嗎作文15篇（熱門(mén)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的準(zhǔn)備好了嗎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
準(zhǔn)備好了嗎作文1
媽媽說(shuō)，我小時(shí)候特別淘氣，每次送我上學(xué)我都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我準(zhǔn)備好了�！眿寢屄�(tīng)到我這么說(shuō)，每次都會(huì)哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“準(zhǔn)備好什么呀，面包牛奶是媽媽幫你準(zhǔn)備的，放在書(shū)包里。乖孩子，快去上學(xué)�！�
哎，媽媽怎么會(huì)知道我準(zhǔn)備的是什么……
依稀記得我淘氣的那個(gè)時(shí)侯還上小學(xué)二年級(jí)，那時(shí)候，每天我都要對(duì)媽媽說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了。”其實(shí)我這么說(shuō)是因?yàn)樵趯W(xué)校經(jīng)常不會(huì)做題，故而害怕上學(xué)，說(shuō)“準(zhǔn)備好”完全是準(zhǔn)備好面對(duì)的意思。
后來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，自然也不害怕上學(xué)了。但是長(zhǎng)大后，很多事情都不是需要面對(duì)那么簡(jiǎn)單了，我才明白真正的問(wèn)題都是解決不了的，例如：親人的離世，朋友的離開(kāi)，爸媽的誤會(huì)。這些問(wèn)題讓我經(jīng)受的同時(shí)，又讓我無(wú)條件接受它們。
有的事情你必須經(jīng)受，只因?yàn)槟鞘巧畹谋亟?jīng)之苦。
如今的我，已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了，過(guò)去的事情忘記的差不多了，新的`生活將要開(kāi)始，而一個(gè)孩子又重新喚起了我的回憶。
那天早上，我去倒垃圾，聽(tīng)到一個(gè)小女孩對(duì)她的母親說(shuō)：“媽媽，我準(zhǔn)備好了�！蔽衣�(tīng)了，幾分震撼，原來(lái)如此原來(lái)每個(gè)人的軌跡都一樣，雖然目標(biāo)不一樣，即使結(jié)果不一樣，但是心里想的都一樣。
你呢，小朋友，大朋友，準(zhǔn)備好面對(duì)了嗎？
準(zhǔn)備好了嗎作文2
走向城市化，不僅是中國(guó)走向現(xiàn)代化的客觀要求，更是當(dāng)今政府化解房地產(chǎn)危機(jī)的現(xiàn)實(shí)要求。對(duì)于走向城市化，政府、社會(huì)乃至于我們每一個(gè)人準(zhǔn)備好了嗎？ 可以肯定地講，我們沒(méi)有準(zhǔn)備好。因?yàn)樽呦虺鞘谢�、走向現(xiàn)代化首先需要的是人的現(xiàn)代化。不具備現(xiàn)代人思維、現(xiàn)代人行為準(zhǔn)則的人很難和現(xiàn)代化劃等號(hào)。
一項(xiàng)制度只要實(shí)施18年，就會(huì)成為一種社會(huì)習(xí)慣。
首先，我們的教育培養(yǎng)的是現(xiàn)代人嗎？為什么我們的中小學(xué)學(xué)生出現(xiàn)了那么多暴力事件。校園日益暴力的趨勢(shì)已經(jīng)很能說(shuō)明問(wèn)題了。權(quán)力和拳頭說(shuō)了算，說(shuō)明我們的'社會(huì)和文明是背道而馳的。
我們從全能政治轉(zhuǎn)向有限政治的過(guò)程中，道德的管控出現(xiàn)了真空地帶。這個(gè)真空地帶再由政府來(lái)管理已經(jīng)不可能了，由什么組織接替，我們的黨和政府從來(lái)沒(méi)有真正考慮過(guò)。
由于嚴(yán)格的等級(jí)制、長(zhǎng)期的戶籍分離制度，排外、嫉妒、變色龍這些非現(xiàn)代人的心理已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)普遍的心理行為模式，導(dǎo)致我們從平房搬進(jìn)樓房后，鄰 里之間老死不相往來(lái)。我們?nèi)绾位膺@種人群之間的日益分離、陌生化趨勢(shì)。通過(guò)政府解決已經(jīng)不可能，這個(gè)問(wèn)題必須通過(guò)社會(huì)組織、特別是宗教組織來(lái)解決。這個(gè) 問(wèn)題，政府如何引導(dǎo)？
我們的計(jì)劃生育政策實(shí)施已經(jīng)30多年了，可以說(shuō)整個(gè)社會(huì)的生育觀念已經(jīng)在這項(xiàng)強(qiáng)制制度的引導(dǎo)下固化了，如何扭轉(zhuǎn)這種觀念可能不是簡(jiǎn)單地用口頭的方式就可以解決的問(wèn)題了。它或許會(huì)成為整個(gè)社會(huì)非常頭疼的問(wèn)題。
搬進(jìn)樓房后，如果成人的問(wèn)題還不能危及社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的話，那么高層建筑導(dǎo)致越來(lái)越多的兒童患上抑郁癥，就不能不引起人們的警覺(jué)了。中國(guó)偏遠(yuǎn)的縣 城都有大量高層建筑出現(xiàn)。高層建筑在安全、消防、人們的心理方面都有隱憂。高層建筑的隱憂有一天會(huì)爆發(fā)的。未來(lái)，我們不僅要面臨人口老齡化問(wèn)題，還要面臨 大量人口抑郁癥的問(wèn)題。
我們不能只講可持續(xù)發(fā)展，如何才能夠做到可持續(xù)發(fā)展？
準(zhǔn)備好了嗎作文3
前些日子我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友，他是個(gè)很會(huì)說(shuō)話的男生，幾次都逗的我很開(kāi)心！而我們?cè)搅脑介_(kāi)心！
我和他聊過(guò)幾次后，發(fā)現(xiàn)他很好。我有一天終于忍不住了，我對(duì)他說(shuō)：“我們一起去玩會(huì)好嗎？”“恩，好��！”他很快的就回答了。我們說(shuō)好了在哪見(jiàn)面，還有什么時(shí)間…我們見(jiàn)面了！我們只是說(shuō)了幾句話就分離了，到了家后我看到他在線，我就問(wèn)他你認(rèn)識(shí)我了嗎？他回答恩，認(rèn)識(shí)了，呵呵！…。我們又聊了一會(huì)，然后話題聊完了就開(kāi)始沉默了……
我們第二次出去玩的時(shí)候我真的很開(kāi)心，我們倆在廣場(chǎng)上騎著車子，在藍(lán)天的映襯下歡樂(lè)的瘋狂的飛著！他的種種行為都在影響著我的動(dòng)作，當(dāng)我從遠(yuǎn)處看他的時(shí)候他是那么的帥�。》路鹚褪且粋�(gè)正在尋找公主的王子似的，他的瀟灑我都不知道該怎么形容才好了，那么的清爽，那么的炫酷！我對(duì)他是無(wú)話不說(shuō)，他也跟我說(shuō)了一些另他傷心的事，我特別希望時(shí)間能停留在那時(shí)候，不知道為什么我隱藏了好多年的秘密我那時(shí)侯都給他說(shuō)了！他有時(shí)也安慰我，我有時(shí)也跟他鬧著玩逗他開(kāi)心。
有一次，我們說(shuō)要早晨去跑步，他讓我六點(diǎn)在老地方等他，可我那天沒(méi)有去，因?yàn)闆](méi)有人跟我一起去跑步，所以我沒(méi)有去！我以為他會(huì)責(zé)怪我，可我正要給他解釋的時(shí)候，他說(shuō)了一句話：“沒(méi)有事的。”他并沒(méi)有責(zé)怪我后來(lái)我還是跟他說(shuō)了一句對(duì)不起，他回答說(shuō)我們以后要出去玩先商量好在去行不？我說(shuō)恩好�。∷嵌嗝吹腵寬宏大量��！我知道他從六點(diǎn)等到七點(diǎn)了，整整一個(gè)小時(shí)。他一定很失望，可我這么一聽(tīng)他的說(shuō)話口氣就不這么認(rèn)為了，他對(duì)我還是充滿了希望的！
慢慢的我和他成了好哥們。他的某種氣質(zhì)，某種關(guān)心，某種理解，某種包容，讓我覺(jué)得他像我的哥哥一樣疼愛(ài)我！我是個(gè)獨(dú)生女，從小就只有媽媽爸爸和爺爺奶奶的疼愛(ài)從來(lái)沒(méi)有過(guò)哥哥的疼愛(ài)，上帝讓我認(rèn)識(shí)了他，讓我知道了有哥哥的愛(ài)是多么的幸福！
我對(duì)他說(shuō)：“我能當(dāng)你的妹妹嗎？”他猶豫了一會(huì)慢慢的說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是好哥們，也是永遠(yuǎn)的好兄妹！”我笑了，一個(gè)他讓我感受到朋友的友誼，好哥們的丈義，哥哥的疼愛(ài)！我想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝！
謝謝！
……
準(zhǔn)備好了嗎作文4
九月初，落葉伴著風(fēng)的足跡悄悄落地。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。葉的一生短暫而充滿價(jià)值，飄落后依然滋養(yǎng)著后一代，用另一種方式存活于世。我背著似乎很沉的書(shū)包，踏進(jìn)校園，我低著頭問(wèn)自己：你準(zhǔn)備好了嗎？
又是一個(gè)新的學(xué)期，似乎一切照舊，我歡喜又惆悵。住在學(xué)校的第一個(gè)夜晚，窗外很靜，只有遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲狗吠聲，我躺在宿舍熟悉又陌生的床上，回想白天父母溫暖的叮嚀，思緒萬(wàn)千。
母親意味深長(zhǎng)地囑咐我：溫柔待人，謹(jǐn)言慎行，你要好好努力，做自己。母親對(duì)我一直懷著無(wú)比大的期望。那一刻，我望向母親，她那雙慈祥和睦的眼睛，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。每當(dāng)我頹廢、想放棄時(shí)，我總會(huì)想起這一畫(huà)面，默默的含著淚告訴自己：不，我不想辜負(fù)最溫柔的母親，我更不想辜負(fù)我自己。面對(duì)上學(xué)期網(wǎng)課偶爾頹廢的自己，現(xiàn)在的你，準(zhǔn)備好了嗎？
想著想著，不知不覺(jué)，枕邊已經(jīng)濕了三分之一。我本不想想太多，可不知為何，心里竟像壓著一塊巨石。
記得暑假我參加了課外輔導(dǎo)班，面對(duì)聽(tīng)不懂的理科，不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，記不住的'地理圖冊(cè)，我手足無(wú)措，像羔羊迷失了方向。我整整痛哭了一夜。半夜父親突然打開(kāi)房門(mén)，他似乎是聽(tīng)到了我的抽泣聲，我努力掩飾自己，可父親終究還是看到了那個(gè)與平常不同的我。我恨自己。父親問(wèn)：“你怎么了？”我不知道該如何回答，于是趕緊鉆進(jìn)被窩里，不想讓父親看見(jiàn)這悲傷的我。
第二天，父親什么也沒(méi)有說(shuō)，他帶著我們一家去了景區(qū)旅游，我知道父親的心思，他也知道我學(xué)習(xí)的壓力，我很感激這么慈祥的父親。我突然有了勇氣面對(duì)這一切難題。父親從來(lái)不會(huì)強(qiáng)迫我做一些事，他總會(huì)尊重我的選擇。一天，我突然問(wèn)父親：“爸，我要考了一中，您高興嗎？”父親立刻就說(shuō)了：“你喜歡就好”。這短短的五個(gè)字在我心間劃上了一道彩虹，他激起我心中的火花。我沒(méi)有退路，我只想給父母最大的驚喜，我愛(ài)他們。
面對(duì)難題，你準(zhǔn)備好了嗎？在人生的道路上，你可以有多種選擇，一旦選擇不能回頭，所以，勇敢向前沖吧！
“你為什么要努力？”父親的白發(fā)，母親的皺紋，以及天生的傲骨。熬過(guò)這些日子，我想，未來(lái)一定會(huì)有驚喜。
新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？
新學(xué)期，我會(huì)努力的。加油！
準(zhǔn)備好了嗎作文5
浩瀚宇宙無(wú)奇不有，你想和我一起去探索宇宙的奧秘嗎？去探究一下過(guò)去和未來(lái)嗎？
首先，讓我們乘著穿越時(shí)空隧道的飛船，進(jìn)入那開(kāi)元盛世的唐朝，來(lái)了解詩(shī)仙李白的生活狀況吧�？催@繁華熱鬧的景象。真不愧為唐太宗統(tǒng)治的朝代，人民安居樂(lè)業(yè)，好一派繁榮景象�？�，那不是我們渴望一見(jiàn)的李太白嗎？他工作在酒館里，一邊飲酒，一邊吟唱著由他作詞作曲的民間音樂(lè)，好一位浪漫主義詩(shī)人，不愧為人心目中崇拜的.詩(shī)仙。瞧，他的氣魄，他的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”的孤芳自賞！轉(zhuǎn)眼間暮色降臨，讓我們?nèi)e處看看吧！
時(shí)空隧道打開(kāi)，我們又飛到了遙遠(yuǎn)的未來(lái)�？茨谴┧笥谌诵械乐械能囕v，轎車超標(biāo)，已經(jīng)沒(méi)有行人的道路了。速度化的時(shí)代，人們的速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了轎車的提速。我們?cè)谏峡崭╊�，無(wú)數(shù)的高樓大廈拔地而起。但是，又有幾方土地是為了花草樹(shù)木，我不覺(jué)慨嘆，不保護(hù)環(huán)境，最后人類終將失敗。但更可笑的是有些理想主義者竟在研究宇宙，好達(dá)到移民的目的。這難道不是勞而無(wú)功嗎？我懷著失望離開(kāi)了這未來(lái)的生活。
最后，我又回到了我們現(xiàn)在的時(shí)空。我渴望回家，回到這哺育我的信息時(shí)代，我不再向往那繁華的唐朝，也不再憧憬原本神奇美妙的將來(lái)，雖然詩(shī)仙李白出生在那看似繁榮的時(shí)代，但我也不愿意回到背后矛盾重重的唐朝。我也不再想超越時(shí)空去那高速度的未來(lái)，因?yàn)樗鼪](méi)有了樹(shù)木、動(dòng)物、藍(lán)藍(lán)的天空。
我終于明白我們還是要回到這雖然平淡但美好的當(dāng)代，要研究還需要我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城來(lái)體會(huì)這里一望無(wú)際的豪邁，去那三角洲歷險(xiǎn)來(lái)顯示我們奇特的功能，給世界以回報(bào)。你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們環(huán)游整個(gè)世界吧！而不是那遙遠(yuǎn)的唐朝或遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
準(zhǔn)備好了嗎作文6
“你，準(zhǔn)備好了嗎？”朋友輕輕地問(wèn)。是啊，我準(zhǔn)備了嗎？三千多個(gè)日日夜夜的準(zhǔn)備，只在六月那天釋放，壓抑許久的痛苦無(wú)奈在那一刻迸發(fā)成青春的眼淚。三年前，青澀的我懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，懷著對(duì)完美生活的向往，踏入這里，展開(kāi)雙翅，御風(fēng)而行。從那一刻我?guī)е贻p的姿態(tài)和不懈的追求，開(kāi)始了我對(duì)完美生活的探討，開(kāi)始一場(chǎng)未知的旅程。
三年，在時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，我們安靜地凝望歲月的流逝，目送青春的末日，站在十八歲青春的渡口，動(dòng)情的呼喚，可是那些忘卻的年華和人事卻再?zèng)]有了痕跡，想要離開(kāi)卻被疲憊困在原地。三年后，我18歲，站在夢(mèng)與季節(jié)的深處，等待著破繭成蝶的痛與快樂(lè)，因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大，我已經(jīng)18歲了，承載著夢(mèng)的理想，等待高考的蒞臨，在那個(gè)季節(jié)，放任自由，放飛理想，讓夢(mèng)在那天大鳴大放精彩。莎士比亞說(shuō)，青春是場(chǎng)短暫而縹緲的夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它已消失的無(wú)影蹤了。
70天后，面臨高考，畢業(yè)的'離別，我們已做好準(zhǔn)備，接受某些事情。大學(xué)成了功成名就的代名詞，成了千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋時(shí)最冠冕堂皇的借口，成了多少人奮斗的目標(biāo)，為了大學(xué)而準(zhǔn)備，為了成功而投入。歲月易逝，韶華枯榮，人的一生洽注定匆匆，生命在路上一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng)它的長(zhǎng)度，實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。年華似水，匆匆一瞥，多少歲月，輕描淡寫(xiě)。就讓我們用最虔誠(chéng)的信仰悼念一場(chǎng)終會(huì)成為記憶的青春。我們還很年輕，我們用絢麗的夢(mèng)想裝幀我青春的書(shū)頁(yè)，用理想填補(bǔ)生活的空白，在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交接處，燃燒理想，放浪天涯，有夢(mèng)就有理想，讓一切有了準(zhǔn)備的理由。
有人說(shuō)，畢業(yè)是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后，開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。我沒(méi)有理由反駁，只需要做好生命另一輪的改頭換面的準(zhǔn)備。人生，就像一場(chǎng)華麗的放逐。帶著夢(mèng)想，帶著睿智，開(kāi)始放逐。輕聲地問(wèn)：你，準(zhǔn)備好了嗎？
準(zhǔn)備好了嗎作文7
過(guò)幾天就要考試了，復(fù)習(xí)階段，家長(zhǎng)著急，同學(xué)們著急，為什么呢？心里沒(méi)底。
其實(shí)大可不必，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，孩子只要認(rèn)真聽(tīng)講了，錯(cuò)題改正了就行了。
但是要考出好成績(jī)，還是有方法的，我七個(gè)單元的卷子都是優(yōu)，模擬考試雙百，上了學(xué)校的榜上有名，高興之余，我想告訴同學(xué)們，你也行。
現(xiàn)在老師在輔導(dǎo)我們復(fù)習(xí)，一定注意聽(tīng)講，這些都是我們平常容易出錯(cuò)的地方，上次期中考試前，數(shù)學(xué)老師特意給我們講了一道應(yīng)用題的理解很多同學(xué)認(rèn)為自己會(huì)了，沒(méi)記住老師講的重點(diǎn)，然而在試卷上竟然有一道和這道題概念相同的題，大部分同學(xué)做錯(cuò)了，我和其他兩位同學(xué)考了一百，事后老師惋惜的`說(shuō)，沒(méi)想到我講的題果然出在試卷上，但大家還是沒(méi)聽(tīng)講。
還有，我們自己把錯(cuò)題錯(cuò)字改過(guò)來(lái)，多看幾遍，不要再出錯(cuò)。
再有要對(duì)自己有信心，平靜的對(duì)待考試，只要認(rèn)真了，掌握了所學(xué)的知識(shí)就會(huì)考好。
考試前一天好好休息，不用再死記硬背，放松一下，考試時(shí)不要著急，認(rèn)真看卷，弄懂意思再做，時(shí)間足夠，答完題一定要檢查一遍，做到這幾條，你一定會(huì)取得好成績(jī)。
準(zhǔn)備好了嗎作文8
在甜美的童聲中，北京奧運(yùn)會(huì)的圣火慢慢熄滅，成為本屆奧運(yùn)會(huì)的最后告別。為期16天的北京奧運(yùn)會(huì)。這個(gè)完美的結(jié)局也意味著我初中生活的開(kāi)始。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我在心里問(wèn)自己，你準(zhǔn)備好了嗎？
我心想，我準(zhǔn)備好了。雖然我說(shuō)六年級(jí)暑假?zèng)]有作業(yè)，但是我一點(diǎn)也沒(méi)有放松。因?yàn)槲业南乱粋�(gè)起點(diǎn)是兵團(tuán)一中。在我心里，兵團(tuán)一中是一所大師如云的'學(xué)校，烏魯木齊最優(yōu)秀的人都聚集在這里。我不可能在暑假里學(xué)習(xí)更多，所以這是一個(gè)繁忙的暑假。不僅學(xué)習(xí)，身體素質(zhì)也很重要。沒(méi)有好的體力是不可能的。開(kāi)學(xué)后可能每天都要學(xué)習(xí)到很晚，沒(méi)有好的體力是支撐不了的。
今年暑假的學(xué)習(xí)，學(xué)到了有理數(shù)、整數(shù)、一元線性方程等知識(shí)。這次假期學(xué)習(xí)讓我對(duì)初中生活有了初步的了解。為我初中的學(xué)習(xí)和生活打下了很好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在想告訴老師，我準(zhǔn)備好了。我一定是一個(gè)合格的中學(xué)生。
準(zhǔn)備好了嗎作文9
每個(gè)人都可能面臨機(jī)會(huì)。有的人能把握機(jī)會(huì)，取得成功，有的人卻只能對(duì)機(jī)會(huì)望洋興嘆，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人。
在人曾經(jīng)把成功比喻成一架梯子，中間的橫木是平時(shí)的努力和準(zhǔn)備，兩邊的長(zhǎng)豎木就是機(jī)會(huì)。平時(shí)準(zhǔn)備充分，橫木積累得多，等機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，就能登上很高的高度，取得很大的成功。相反，平時(shí)積累不夠，準(zhǔn)備不充分，沒(méi)有足夠的橫木，等機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，依然不會(huì)有什么建樹(shù)。看來(lái)，機(jī)會(huì)只對(duì)準(zhǔn)備充分的人有意義。
曾經(jīng)的電視主持人、今天的企業(yè)家楊瀾就有類似的體會(huì)�！墩缶C藝》欄目組去大學(xué)校園里招聘主持人，這是每一個(gè)在讀的大學(xué)生難得的機(jī)會(huì)，然而欄目組選中了楊瀾。為什么呢？用楊瀾自己的話說(shuō)，平時(shí)在學(xué)校里忙忙碌碌，什么都想學(xué)，還參加了各種各樣的社會(huì)活動(dòng)，當(dāng)時(shí)也不知為了什么，只是不想浪費(fèi)時(shí)間，后來(lái)學(xué)的這些全用上了。正是由于楊瀾平時(shí)在知識(shí)和能力上的積累，才使她把握住了這次機(jī)會(huì)，走上了著名主持人的道路。相反，這次選拔對(duì)于平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō)，顯然毫無(wú)意義。
對(duì)于世界著名的音樂(lè)指揮家小澤征爾來(lái)說(shuō)，那次歐洲的指揮大賽，絕對(duì)是他人生中的'一次機(jī)會(huì)。他按評(píng)委提供的樂(lè)譜指揮演奏，發(fā)現(xiàn)了樂(lè)譜中的錯(cuò)誤，可在場(chǎng)的權(quán)威們卻聲稱樂(lè)譜沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)他堅(jiān)信的確是樂(lè)譜錯(cuò)了時(shí)，評(píng)委們立即站起來(lái)，用掌聲祝賀他大賽奪魁，他的成功來(lái)源于什么？來(lái)源于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的訓(xùn)練，來(lái)源于對(duì)音樂(lè)的癡迷和敏感。沒(méi)有平時(shí)充分的準(zhǔn)備，他怎會(huì)有如此堅(jiān)定的自信？
我們現(xiàn)在有很多同學(xué)，總是抱怨命運(yùn)沒(méi)有給他機(jī)會(huì)，從而自暴自棄，得過(guò)且過(guò)。殊不知，沒(méi)有平時(shí)的努力，即使機(jī)會(huì)來(lái)了，也只能證明自己是一個(gè)失敗者，這樣的機(jī)會(huì)有什么用？
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，準(zhǔn)備我們成功階梯上的橫木吧，不要問(wèn)整天學(xué)這學(xué)那有什么用，也不要問(wèn)在人生的土地上如此辛勞會(huì)有什么收獲。畢竟，機(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人。
文章論點(diǎn)鮮明，運(yùn)用多種論證方式證明論點(diǎn)，論證有力，特別是在論據(jù)材料的選擇上，既注意人物的典型性，又注意了選材的時(shí)代氣息�？忌约藿硬牧系臋C(jī)智，對(duì)人物事例的挖掘，令人
信服地說(shuō)出了“機(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人”這一主題。文中一些形象化的比喻有力地增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
準(zhǔn)備好了嗎作文10
王者歸來(lái)，你準(zhǔn)備好了嗎？
不知不覺(jué)，兩個(gè)月的暑假已經(jīng)將近尾聲，新學(xué)期的集結(jié)號(hào)已經(jīng)響起。我馬上就要是六年級(jí)的學(xué)生嘍，六年級(jí)的學(xué)習(xí)很忙碌，因?yàn)橐媾R畢業(yè)考試，不過(guò)，放松心情最重要，加油吧！升入新的一年級(jí)，也就意味著我又長(zhǎng)大了一歲，所以，對(duì)自己的要求又多了一層，下面就是我的計(jì)劃哦。
第一：幫助媽媽干活
自己長(zhǎng)大了，可是媽媽卻在一天天的變老。我們更應(yīng)該幫助媽媽多干些活。比如做上一桌可口的美味佳肴，再比如幫助媽媽洗一洗衣服，還可以刷刷碗。不要讓媽媽在那么勞累，我們要孝敬父母，不是嗎？
第二：更加嚴(yán)格的要求自己
升入六年級(jí)，學(xué)習(xí)更加緊張了。想要有好成績(jī)，當(dāng)然得更加嚴(yán)格的要求自己，不能給自己放放假。學(xué)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)該認(rèn)真的看好每一道題。課下的時(shí)候，應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè)。每周最少上傳四篇博文，平時(shí)多多閱讀大量圖書(shū)。
第三：每周多多練琴
小提琴是我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)的一門(mén)樂(lè)器，可是，我卻因?yàn)閰⒓拥奶亻L(zhǎng)班太多而導(dǎo)致沒(méi)有太多的.時(shí)間來(lái)練琴。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：這時(shí)一門(mén)長(zhǎng)大有用的樂(lè)器。所以從這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一定要堅(jiān)持練琴，爭(zhēng)取練出成果來(lái)！
第四：爭(zhēng)取博腕兒哦
博腕兒是我夢(mèng)寐以求的稱號(hào)，可是因?yàn)槲业呐Σ粔颍远紱](méi)能當(dāng)上。老師對(duì)我的期望很高，所以我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我一定要繼續(xù)努力，博友們，為我加油吧！
好了，這就是我的計(jì)劃，新的學(xué)期，王者歸來(lái)，我準(zhǔn)備好了！你呢？
準(zhǔn)備好了嗎作文11
剛一出門(mén)，太陽(yáng)托著彩霞從東方冉冉升起，一束耀眼的光向我灑來(lái)。我昂起頭，問(wèn)這慈祥的老人，“你準(zhǔn)備好了嗎？大地在等待你的陽(yáng)光，禾苗在等待你撫愛(ài)，人們?cè)诘却愕馁p賜，黑暗等待你的驅(qū)逐�！泵鎸�(duì)我的疑問(wèn)，他沒(méi)有用語(yǔ)言回答，而是在默默的奉獻(xiàn)。
伴著鳥(niǎo)兒的清脆悅耳的叫聲，我在鄉(xiāng)間小路上徘徊，云彩飄在空中，“你準(zhǔn)備好了嗎？你一天都做什么呀？你有目標(biāo)嗎？你有理想嗎？”她微微一笑，輕輕的走了，我發(fā)現(xiàn)她好美，我明白了。
作業(yè)剛作完，按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我要到外面走走。眺望遠(yuǎn)方，望著一輪明月在天空看著我，我又不禁發(fā)問(wèn)：“你準(zhǔn)備好了嗎？你準(zhǔn)備迎接殘缺了嗎？你害怕了嗎？”她兩眼放光，依舊繞著軌道工作。
秋天到了，一群大雁從頭頂飛過(guò)。我羨慕地望著大雁喊：“你們準(zhǔn)備好了嗎？你們能實(shí)現(xiàn)自己的`理想嗎？”也許它們飛得比我的聲音還快，留下的只有整齊的“人”字和美麗的弧線。我找到了答案。
低下頭，一個(gè)黑色的螞蟻在忙碌著，看這個(gè)精靈，頗有誠(chéng)意地問(wèn)：“你準(zhǔn)備好了嗎？你的食物夠嗎？你能夠存活下來(lái)嗎？”問(wèn)后，我方知道自己的愚昧，螞蟻是沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的。回想起它們平日里忙碌的身影，區(qū)區(qū)一個(gè)冬天又何懼矣！
升入初四的我們是否也已經(jīng)萬(wàn)事具備，只待中考？習(xí)題是否做夠，課文是否讀熟，古詩(shī)是否背全，單詞是否記全……面對(duì)一個(gè)個(gè)困難，你準(zhǔn)備好了嗎？
準(zhǔn)備好了嗎作文12
面對(duì)即將到來(lái)的嚴(yán)寒，你準(zhǔn)備好了嗎？面對(duì)即將到來(lái)的無(wú)數(shù)次測(cè)試，你準(zhǔn)備好了嗎？面對(duì)一次又一次我們恐懼的考驗(yàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？面對(duì)自己的成績(jī)，你準(zhǔn)備好了嗎？面對(duì)如此之大的競(jìng)爭(zhēng)，你準(zhǔn)備好了嗎？面對(duì)中考，面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你準(zhǔn)備好了嗎？
“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，經(jīng)老師的講解后，柳暗花明又一村”的我們，在成長(zhǎng)的旅途中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)或多或少的挫折，困難，但在過(guò)去的兩年多里，我們從一個(gè)懵懂單純的少年成長(zhǎng)為一名懂事的中學(xué)生。在這短暫的成長(zhǎng)中，我們做了或多或少的錯(cuò)事，從中學(xué)到會(huì)了很多，收獲了很多；我們遇到了或多或少的挫折，我們努力克服過(guò)；我們收獲了不少，如：認(rèn)識(shí)了更多知識(shí)淵博的老師，認(rèn)識(shí)了更多的'同學(xué)；我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們彷徨過(guò)，我們努力過(guò)，我們拼搏過(guò)；我們?cè)x煌過(guò)，我們?cè)鴥?yōu)秀過(guò)，我們?cè)环艞夁^(guò)；我們堅(jiān)信：我們永不認(rèn)輸，我們永不放棄，我們永不畏縮不前，更不半途而廢。
不經(jīng)歷凜冽的寒風(fēng)，就不會(huì)有梅花的綻放；不經(jīng)歷炎熱的夏季，就不會(huì)有荷花的開(kāi)放；不經(jīng)歷素裹的寒霜，就不會(huì)有翠竹的堅(jiān)韌；不經(jīng)歷厚重的白雪，就不會(huì)有青松的挺拔；不經(jīng)歷寒冷的冬天，就不會(huì)有陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)，柳樹(shù)發(fā)芽的春天；不經(jīng)歷努力拼搏的今天，就不會(huì)有光鮮亮麗的明天；不經(jīng)歷一次又一次的挫折，一次又一次的站起來(lái)，就不會(huì)有讓我們羨慕的成功。正所謂，沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
古代“程門(mén)立雪”的故事，我們都知道，但是如果他們面對(duì)寒風(fēng)就直接走了，沒(méi)有多一點(diǎn)堅(jiān)持，還會(huì)出現(xiàn)“程門(mén)立雪”的故事嗎？“鑿壁借光”中的主人公沒(méi)有在那樣艱苦的條件下想出借光來(lái)看書(shū)的辦法并且沒(méi)有付諸行動(dòng)堅(jiān)持，還會(huì)有眾所周知的“鑿壁借光”的故事嗎？堅(jiān)特是一種意志的表現(xiàn)，我們每個(gè)人都能做到，只是你想不想，愿不愿意去做。
宋濂幼時(shí)家里貧窮，沒(méi)有辦法買(mǎi)書(shū)來(lái)讀，常到藏書(shū)的人家去借，借來(lái)親手抄寫(xiě)，即使是天很冷，手指凍得不能彎曲和伸直，也不停止抄寫(xiě)，抄完了計(jì)算著日子按時(shí)送還。成年以后，冒著凜冽的寒風(fēng)，背著書(shū)箱，拖著鞋子，在深山的大谷中奔走著去求學(xué)。如果沒(méi)有他的堅(jiān)持不懈，努力，勤奮，刻苦，吃苦，堅(jiān)強(qiáng)的精神，堅(jiān)韌的毅力，堅(jiān)定的意志和信念，最終他會(huì)學(xué)有所成，成為“明初詩(shī)文三大家”之一嗎？
短暫的不到一年的時(shí)間里，我們就要面臨中考，我們應(yīng)放下手機(jī)，放下雜念，放下感情，放下浮躁。因?yàn)檫@一切都放不重要，不值得，沒(méi)有必要，人生路很長(zhǎng)，也很短暫。未來(lái)由自己掌控，人生的路也有很多條，有很多可以走的路，有很多不同的選驛擇，關(guān)鍵是自己怎么決定。
無(wú)論前方的路是怎樣的，我們都要堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆滄海”；無(wú)論前方的路是怎樣的，我們都要做到“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己”；無(wú)論別人怎么看自己，我們都要做最好的自己。你準(zhǔn)備好了嗎？
準(zhǔn)備好了嗎作文13
明天，也就是7月22日上午，我市天空將出現(xiàn)百年一遇的日全食。據(jù)新華社報(bào)道，這次日全食是500年一次，最精彩的日全食持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)（最長(zhǎng)超過(guò)6分鐘）。整個(gè)日全食帶已經(jīng)席卷大面積，主要位于我國(guó)人口密集的長(zhǎng)江中下游地區(qū)，預(yù)計(jì)觀影人數(shù)可能超過(guò)1000萬(wàn)。為了觀察這一罕見(jiàn)的天文奇觀，中國(guó)科學(xué)家準(zhǔn)備了一條類似夸父追日的觀測(cè)線進(jìn)行仔細(xì)研究。對(duì)于這次日全食，我們的城市享有獨(dú)特的地理位置。不僅可以看到桐城習(xí)字湖最長(zhǎng)的日全食，還可以看到市區(qū)的日全食。我們不妨想象一下，如果一枚巨大而耀眼的鉆戒出現(xiàn)在黑暗的天空，那將是多么壯觀。不看就可惜了！為此，各方面都應(yīng)做好準(zhǔn)備：
氣象臺(tái)希望更加關(guān)注天氣變化，在7月22日上午及時(shí)準(zhǔn)確地向公眾通報(bào)天氣情況。
電視臺(tái)希望派幾個(gè)攝像組到城市各處，拍攝日全食的全過(guò)程，及時(shí)播出，作為珍貴信息保存；最好以桐梓湖為主觀測(cè)點(diǎn)，市區(qū)內(nèi)一兩個(gè)地方作為子觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行直播。
攝影師和攝影愛(ài)好者希望盡快準(zhǔn)備好設(shè)備，選好觀測(cè)點(diǎn)，然后拍攝精彩的日全食。攝影家協(xié)會(huì)也可以在事后舉辦一個(gè)攝影展，讓公眾進(jìn)行評(píng)論，然后做一個(gè)小的評(píng)價(jià)。
學(xué)校老師（尤其是物理老師）希望通過(guò)電話聯(lián)系，組織志愿學(xué)生（尤其是天文愛(ài)好者）到學(xué)校天文臺(tái)或其他地方觀測(cè)日全食，并講解整個(gè)過(guò)程；語(yǔ)文老師也可以組織和引導(dǎo)學(xué)生（本著自愿的原則）寫(xiě)作文，以增強(qiáng)學(xué)生描述風(fēng)景的'能力。有興趣的市民可以做必要的準(zhǔn)備，在家里視野好的陽(yáng)臺(tái)或院子里看日全食，或者去萬(wàn)江廣場(chǎng)、外灘公園、燃煙閣等開(kāi)放場(chǎng)所。
科普工作者希望利用這個(gè)機(jī)會(huì)搞科普宣傳，用圖片和文字說(shuō)明日食的原因；同時(shí)希望大家能迅速利用各種媒體介紹如何保護(hù)眼睛和相機(jī)，什么太陽(yáng)鏡最好。
雖然只有幾分鐘（從最初的失落到最后的接觸也就兩個(gè)多小時(shí)），但畢竟是千年一遇的奇怪現(xiàn)象。如果上帝不反對(duì)我們，我們會(huì)在做好準(zhǔn)備的前提下，如愿以償?shù)乜吹娇罩械你@戒，這將是我們非常美好的回憶。
準(zhǔn)備好了嗎作文14
法國(guó)魯納爾：“懲罰怠惰者的，除了自己的不成功之外，還有別人的成功。”若沒(méi)有準(zhǔn)備，你將無(wú)法觸摸到希望，把握機(jī)會(huì)者蟄伏在挫折與困境的泥濘之中，等待著一飛沖天的時(shí)機(jī)。準(zhǔn)備是種不顯山石露水的執(zhí)著，準(zhǔn)備的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆，勇往直前。
記得剛接觸滑冰的我，為了參加校外的比賽，日日辛勤的.練習(xí)，跟隨著悠揚(yáng)的旋律，或旋轉(zhuǎn)、或跳躍，力與美結(jié)合，輕盈的舞起華爾茲，引領(lǐng)我通往滑冰的熱忱之門(mén)，后悔可不曾出現(xiàn)在我的字典當(dāng)中，一旦下定決心，就要勇往直前，跌倒、擦撞只是小事，一次次的失敗，讓我嘗過(guò)淚水的苦澀，我知道汗與淚交織的日子，終會(huì)得到了回報(bào)。
當(dāng)音樂(lè)響起，耳熟的旋律刺激我早已空白的頭腦，踏著熟悉的步伐，開(kāi)始了！展現(xiàn)成果的時(shí)刻，深深的吸了一口氣，我不再彷徨、不再猶豫，跟著跳動(dòng)的音符舞出動(dòng)人的舞蹈，這一刻，我沉浸在忘我的情感之中，舉手投足，都表達(dá)著無(wú)與倫比的感動(dòng)，漸漸的音樂(lè)進(jìn)入了尾聲，如雷的掌聲響起，我笑了！
準(zhǔn)備是美好的，但沒(méi)有意志力的支撐，準(zhǔn)備不過(guò)是瞬間即逝的彩虹，不要強(qiáng)求于外在的功成名利，更不要害怕全力一搏后的失意，這不過(guò)是對(duì)成功的內(nèi)涵再透徹一遍，準(zhǔn)備是一種蓄勢(shì)待發(fā)的堅(jiān)毅之美，像火山噴發(fā)前在地下運(yùn)行的巖漿，成功的果實(shí)正在不遠(yuǎn)之處向你招手，而你準(zhǔn)備好了嗎？
準(zhǔn)備好了嗎作文15
在甜美的童聲中，北京奧運(yùn)會(huì)的圣火緩緩熄滅，成為本屆奧運(yùn)會(huì)最后的告別。16天的北京奧運(yùn)會(huì)。就此完美收?qǐng)�，也意味著我初中生活的開(kāi)始。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻我心里問(wèn)自己，你準(zhǔn)備好了嗎？
我心中想，我準(zhǔn)備好了，雖然說(shuō)六年級(jí)的暑假?zèng)]有作業(yè)，但我也沒(méi)有放松一點(diǎn)。因?yàn)槲业南乱粋�(gè)起點(diǎn)是兵團(tuán)一中。在我的心中兵團(tuán)一中是個(gè)高手如云的學(xué)校，烏市的佼佼者都匯聚在這里，我不在暑假加倍學(xué)習(xí)是不行的，所以說(shuō)這是一個(gè)忙碌的暑假。不光是學(xué)習(xí)，體能也是十分重要的一項(xiàng)，沒(méi)有良好的體力也是不行的。開(kāi)學(xué)后每天可能會(huì)學(xué)習(xí)到很晚，要是沒(méi)有好的體力是支持不住的。
這暑假的學(xué)習(xí)，我學(xué)了有理數(shù)，整數(shù)，一元一次方程等初一的知識(shí)。這個(gè)假期的學(xué)習(xí)叫我對(duì)初中的生活有了初步的了解。為我初中的學(xué)習(xí)生活定下了良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)渺遠(yuǎn)的蒼穹出現(xiàn)第一顆啟明星，當(dāng)深邃的大地傳來(lái)第一聲雞啼，當(dāng)愛(ài)的女神唱響第一首晨曲，親愛(ài)的'朋友，你準(zhǔn)備好了嗎
你是否還在追尋月的光華，你是否仍在思索《二泉映月》的悲歌，你是否依舊沉浸于昨日的悲歡離合、難舍難分哦！親愛(ài)的朋友，請(qǐng)揚(yáng)起你年輕的風(fēng)帆，跟我飛吧，天亮就出發(fā)。
你準(zhǔn)備好了嗎我是歌聲精靈，來(lái)瓦解你冰凍的寒心，你稚嫩的雙肩原本不應(yīng)該承受這超重的負(fù)荷。你就像夜空的小星星，呆望著施瓦辛格，沉默地微閉雙眸，只在銀河中倒映著你的倩影，無(wú)聲無(wú)息。你是那樣的純潔，純潔得讓人心醉是那樣的容易破碎，破碎得讓人心疼。
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