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有一種甜作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的有一種甜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有一種甜作文1
生病也是一種“福氣”，病味也可能是甜的。這是我未曾想過的，但有一件小事給了我這樣的結(jié)論。
有一次，心瑤很不幸感冒了，喉嚨很疼，快說不出話來了。晚修時(shí)，咳嗽得厲害，剛好被來坐班的羅老師注意到了。羅老師悄悄地走到她身邊，問：“心瑤，你沒事吧，感冒了嗎？”心瑤有氣無力，邊咳邊沙啞著聲音說：“嗯，喉嚨很疼�！蔽沂切默幍耐�，當(dāng)時(shí)我很清楚地看到，羅老師的眉頭緊鎖，眼神流露的盡是關(guān)懷與擔(dān)心。她輕輕地對(duì)心瑤說：“明天第四節(jié)課下課后，到我辦公室，我給你煮東西喝，潤潤喉嚨！”當(dāng)時(shí)，周圍的同學(xué)聽了，都投來了羨慕與敬佩的眼神，沒想到，生病也是一種“福氣”呢！
第二天，心瑤要我陪她去，我毫不猶豫地答應(yīng)了。路上，我在想：老師會(huì)給心瑤煮了什么東西呢？不會(huì)是藥吧。那樣的話，心瑤也太可憐吧？不過話又說回來，“良藥苦口利于病”嘛。當(dāng)我們走進(jìn)辦公室時(shí)，早聞到了空氣中彌漫著一種清甜味。
“來了！”羅老師親切地說，“我給你煮了個(gè)東西，你吃了，潤潤喉嚨，就沒那么疼了�！薄班拧！毙默幐袆�(dòng)著說。羅老師洗凈碗和勺子，打開電飯鍋。哇，甜味更加濃烈了，熱氣騰騰的，讓人有一種想吃的感覺。羅老師邊盛湯邊說：“這是‘冰糖燉雪梨’，我還加了點(diǎn)白銀耳，很甜的。”我在一旁羨慕不已，心瑤可真幸福，這便是“因禍得�！卑�！
回到教室，同學(xué)們看心瑤端著一碗羅老師親自下廚燉的“冰糖雪梨銀耳湯”，眼中盡是羨慕，我知道，大家的心都被甜到了。大概是在想，要是自己也感冒就好了吧！
心瑤坐在位子上享受著她的甜湯，喝得津津有味呢！我問：“心瑤，好吃嗎？甜不甜？”說著說著，我倆不覺地相視一笑。我感受到了心瑤的幸福，羅老師的關(guān)懷，同學(xué)們的羨慕，冰糖燉雪梨的.甜……空氣中盡是甜味，圍繞著我們。
不久后，心瑤的喉炎差不多好了。我想，羅老師的這份甜送對(duì)了，它如一股生命能量治愈了心瑤的喉炎，也滋養(yǎng)了同學(xué)們的心靈。有一種甜，來自最美的心靈，可治病，可養(yǎng)心，可育人。
有一種甜作文2
有一種甜叫作“味道”，有一種甜叫作“攻破難題”。
考試對(duì)于我們來說至關(guān)重要，因?yàn)榭荚嚨拿恳环郑己苡锌赡軙?huì)關(guān)乎到你的學(xué)業(yè)，你的一生，所以就要記老師說到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，時(shí)間久了也要經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)回顧。
在期末考試的'那一天，教室里所有同學(xué)都在背公式，因?yàn)檫@節(jié)考數(shù)學(xué)，我也爭分奪秒地看著每一頁課堂筆記，就是為了kao一個(gè)好成績。
過了一會(huì)，考試開始了，我最擅長的，就是數(shù)學(xué)科目，于是，我以“光速”的速度，將前面的題目全部做完，這些題太簡單，簡直就是小菜一碟。
結(jié)果，題目的難度，在最后的一道題目，來了一個(gè)巨大的反轉(zhuǎn)，瞬間從來自天堂的簡單程度變成了來自地獄級(jí)別的困難程度，完了完了，徹底完了。我身體情不自禁地不斷冒出冷汗，別吧！千萬不要掉鏈子呀！我絞盡腦汁地瘋狂回想著老師上課時(shí)，說的每一個(gè)重點(diǎn)。甚至，連草稿紙都用完了，上面寫得密密麻麻，可怎么怎么也都算不出來。
正當(dāng)我絕望之時(shí)，上天竟讓我瞬間翻身，在考試快要結(jié)束的時(shí)候，哦！我恍然大悟，原來，這道題只需要用“李白買酒”（逆推法），就能將這道題給攻破了。
在最后，期末成績發(fā)下來的時(shí)候，我沒忍住，露出了喜悅的笑容，心里甜滋滋的。
那一刻，我第一次，從攻破難題中，感受到了甜蜜蜜的心情，看來，甜這一個(gè)字，并不完全指向味道，甜有時(shí)指向著心情，那甜滋滋的心情，是喜悅的，激動(dòng)的，是發(fā)自內(nèi)心的心情，那感覺，宛如在一個(gè)甜蜜的仙境一樣快樂、自在。從苦到甜的味道，更加甜蜜。
有一種甜作文3
在每個(gè)人的生活中，總是會(huì)留下許多令人難忘的事情，我也不例外。在我們成長的道路上，每個(gè)人都會(huì)有一兩個(gè)屬于自己甜的味道，如第一次做飯成功，第一次考得了有史以來最好的成績
就在那一次，我嘗到了甜的`味道，在我九歲生日時(shí)，爸爸送給我了一輛嶄新的自行車，我便十分高興，想快點(diǎn)讓爸爸教我騎自行車，中午吃完午飯后，我和爸爸來到了小區(qū)樓下，準(zhǔn)備學(xué)騎自行車，在爸爸的鼓舞下，我就決定騎上自行車，在最初是爸爸扶著自行車，我小心翼翼地踩著踏板，一步一步的，生怕自己會(huì)摔下來，過了許久，我覺得自己已經(jīng)熟練了，會(huì)騎自行車了，就想讓爸爸松開�？墒钱�(dāng)爸爸一松開，車子就像一頭發(fā)怒的公牛一樣，不聽話，到處亂撞，才行駛了一一二十米。＂哎呦，疼死我了�。⒙犚娢业拇蠼新暎职志挖s緊跑過去，只見我摔倒在地，成了一個(gè)狗啃泥，自行車倒在我的身上，爸爸把我扶起來后，我非常沮喪，便垂頭喪氣地往家走，爸爸對(duì)我說：＂做任何事情都應(yīng)該有志向，不能半途而廢。世上無難事，只怕有心人，只有堅(jiān)持了才能成功，＂在爸爸的勸阻下，我經(jīng)過了九九八十一難，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，開心的心花怒放。
那一次，我嘗到了甜的味道，那種感覺使我流連忘返，就像吃了蜂蜜一樣流入我的心扉。
有一種甜作文4
有一種甜，叫風(fēng)雨后的彩虹。
“三十八號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備。”鋼琴比賽快到我了！心臟“撲通，撲通”。血壓快速上升，我緊張、害怕，焦躁不安。身處后臺(tái)的我無法沉下心來做最后的準(zhǔn)備。手里的譜子看啊看不到眼里去。后臺(tái)音響不停的響，那臺(tái)上的鋼琴仿佛在向我招手，我的心跳得更快了。
“下面有請(qǐng)38號(hào)選手為我們演奏一首鋼琴曲《降D調(diào)舞曲》�！迸_(tái)下掌聲響起，深呼吸走到臺(tái)上，向大家鞠躬。坐到椅子上，音色伴奏響起了。五指放在鋼琴鍵上，輕輕一按，演奏開始了。
隨著音調(diào)的降低，音符的跳躍，節(jié)奏越來越快。我的`后背開始冒冷汗。突然一個(gè)手誤，按錯(cuò)了琴鍵，我已經(jīng)慌了，樂曲的速度我完全跟不上。想調(diào)整心情越也無能為力。就這樣，音樂的伴奏單獨(dú)的響著，琴鍵所發(fā)出的聲音聽不見了。就這樣，我的比賽我成了最后一名。在后臺(tái)我聽到這樣一句話“三十八號(hào)彈的也太差了，怎么上比賽的？”
聽到這句話，我羞愧難分，甚至已經(jīng)冒出了放棄夢想的念頭。突然一個(gè)人輕輕地拍了拍我，我轉(zhuǎn)過身來，是我的老師，他說“孩子，你的表現(xiàn)已經(jīng)不錯(cuò)了。我相信你的實(shí)力。你努力克服你緊張的心理，好嘛，這次不行我們下次，好不好，不要?dú)怵H。老師一直會(huì)幫你的�！�
我感動(dòng)極了，自此，我鋼琴練習(xí)時(shí)間從一天半個(gè)小時(shí)到一天一個(gè)小時(shí)，經(jīng)常模擬比賽場景。也為下一次的比賽做了充分準(zhǔn)備。
又一次比賽舉行了，我坐在臺(tái)上，想著我的老師，想著他所說的那句話。隨著節(jié)奏越來越快，我的心洶涌澎湃。最后三個(gè)鍵的按下全曲結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我成為了第二名，成功進(jìn)入半決賽。
有一種甜作文5
一個(gè)雪天，我和你坐在公園里的長椅上——那一刻，你經(jīng)過我，我被一種甜包圍�；蛟S你今后想起我，像是想起一場未完全展開的夢�？僧�(dāng)時(shí)，我應(yīng)該是你情感里還沒生長出來的部分，和你對(duì)視、親吻，咬你的唇珠，輕舔你薄薄的下唇，瀕死喘息。雪花簌簌落在你肩頭，而我永遠(yuǎn)是你未知的那一個(gè)吻，輕而甜。
現(xiàn)在，雪天的那一刻與其它時(shí)刻一起，被永遠(yuǎn)封存在了時(shí)間深處。如果時(shí)間可以停留，我希望它在我第一次牽起你手的瞬間凝固：那天夏雨初霽，你穿著一條幾乎曳地的淺碎細(xì)花長裙朝我翩翩舞動(dòng)而來，我停下腳步望著你，周圍的一切都好像醉倒了一般，微醺中散發(fā)著甜。光、氣流和云彩讓一切變得異常，我萬萬沒想到，那嫩的出水的女孩，竟然是我未來的女朋友。明眸慧眼、嫩頰朱唇，在那一刻劈頭蓋臉地?fù)糁形�，我落入巨大的`歡喜。我感嘆，什么是世間最甜，莫過于這一種甜了吧。
后來的故事印證了我的判斷：你確是甜的。你是珀涅羅珀一直保留的紅寶石，織布機(jī)上永遠(yuǎn)織不完的那匹布，豎琴的聲音清越如月色，身邊吵鬧不絕，宴飲作樂，而你渾然不覺。在你的身上，我感覺到一朵連枝帶葉的大馬士革玫瑰綻放，質(zhì)感雖然粗糲，但恒久地、緩緩地發(fā)出微沉的清甜味。
有多甜呀？你伏在桌上皺著眉寫字的時(shí)候，你在包里摸索鑰匙的時(shí)候，你和朋友們交談不自覺做些小動(dòng)作的時(shí)候，你含住夏天第一根薄荷冰棍的時(shí)候，你輕微地摩挲一頁書的時(shí)候，你從商場走出來被一陣熱風(fēng)涌上紅了臉脖的時(shí)候——所有的這些時(shí)刻都滿溢著你的甜，就有這么甜，每次親眼見到這些畫面的發(fā)生，連我這個(gè)旁觀者都變得甜起來了。
后來我們漸漸地發(fā)現(xiàn)，我們是那么不同�；蛟S時(shí)間久了，彼此都在暗中措辭。終于，終局到來，這種甜畢竟還是被種種瑣事沖散了。如今我坐在燈下，在電腦前，遲鈍又麻木，揉揉眼睛，回想第一次牽起你手時(shí)，那時(shí)的甜，輕暖恬淡得像部老電影，不知何時(shí)才能重溫了。
雖已終局，但那清甜已經(jīng)融進(jìn)了我的命數(shù)里，雖然不知何時(shí)會(huì)重溫，但可以肯定，和你在一起時(shí)我內(nèi)心一切的敏感、笨拙、脆弱和小心翼翼，都和那種甜一起埋進(jìn)了心口，它們會(huì)存在于所有衍生的時(shí)間和所有細(xì)膩?zhàn)栽诘母惺芾�，�?huì)被好好地封存，永不落塵。
有一種甜作文6
放學(xué)路上，有一種甜叫做陪你回家。
我的身邊有一個(gè)影子似的人，我們經(jīng)常一起回家，住在相隔數(shù)百米遠(yuǎn)的同一條街上，。
她很熱心，經(jīng)常主動(dòng)幫助別人，正是因?yàn)檫@個(gè)美好的品質(zhì)，我倆才認(rèn)識(shí)的。
好像在一年級(jí)時(shí)，因?yàn)樨澩�，我把右腿劃傷了，血順著腿一圈一圈�?流下來，當(dāng)時(shí)也不怎么痛，但是，在短短十幾秒內(nèi)，一股鉆心的痛從膝蓋蔓延開來，整個(gè)膝蓋都疼的要命。她看見以后，立馬奔向我，扶著我向醫(yī)務(wù)室挪去。
現(xiàn)在，我倆每天騎著車一起上下學(xué)，好朋友有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，但它永遠(yuǎn)也打不破這水一般純潔的友誼。
我們一路彼此陪伴，難免有些磕磕絆絆。但，我們一次又一次的跨越過去，每一次都更加堅(jiān)定對(duì)對(duì)方的信任，我相信，這樣一直互幫互助下去，相知相伴是屬于我們的！
“喂，醒醒，喂！”哦，這都是一場夢呀，我迷迷糊糊睜開眼睛，看見的是她那張迷人的笑臉。“唉，幫老師干活，干著干著睡著了，都怪我�！蔽也缓靡馑嫉卣f道。
“沒事兒，我都幫你干完了。一起回家吧！”她笑著說。
一路上，我們有說有笑的，很快到了家�；ハ嗾f著拜拜。
有你真好！我明白，有一種甜叫友誼！
有一種甜作文7
明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河。十一點(diǎn)，臺(tái)燈亮著光，像一只渺小的螢火蟲，試圖燃燒整個(gè)夜空。
坐在桌前的我緊緊盯著一道數(shù)學(xué)題，手上的筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，眼睛里載滿焦急。這是最后一道題了，而我已經(jīng)盯著它將近5分鐘，卻無半點(diǎn)思緒。隨手扯過一旁的草稿紙，對(duì)著幾個(gè)孤零零的已知條件一通瞎算，好不容易證明完，卻發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)里根本沒有我所計(jì)算出的答案！我“啪”的一聲癱在座椅上，泄氣般將筆甩上桌�！肮緡９緡！�，因?yàn)槲业膭?dòng)作，筆從“高處”墜落，“粉身碎骨”。
此情此景不禁讓我有些愧疚：若是昨天認(rèn)真聽課，若是今早勤奮刷題，若是下午自覺整理筆記，那么這道題我一定會(huì)做，這支筆一定不會(huì)爛，這一切一定不會(huì)發(fā)生……我越想越氣，無意識(shí)間把椅子轉(zhuǎn)得飛快，陷入一種無盡的自我奚落中。越想，心里越是煩躁郁悶，卻找不到讓自己冷靜的辦法。夜的蟬鳴悉悉索索，稀疏的月光悄悄爬上我的窗臺(tái)，爬上窗臺(tái)旁的紅木書架，打在書上。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去中，晃眼瞥見艾青的《詩選》，恰逢心下煩躁，我便轉(zhuǎn)動(dòng)椅子飄過去隨手取閱，無精打采地閱讀著，一句話引起了我的注意：“今日不會(huì)的事就留到明天，那是你浪費(fèi)的昨天對(duì)你的懲罰�！蔽颐腿槐牬笱劬�，滿臉驚愕。暖風(fēng)溜進(jìn)房間，卻好像裹挾著時(shí)光霎那間停駐，這句話給我?guī)砹藰O大的.感情震蕩，使我不得不低頭審視自己：當(dāng)走出虛無縹緲的夢境，跨過晝與夜的邊線，在我不曾留心的瞬間，時(shí)間正加速奔跑。前一天的事還未來得及清點(diǎn)打理，新的一天已飄然而至。在這亙古不變的圓環(huán)里，太陽總是這樣有升有落，從來沒有為誰停留。而那曾屬于我的一個(gè)又一個(gè)“今天”、“昨天”，都已隨太陽的一次次墜落而匆忙遠(yuǎn)離，在未開始朗讀課文的時(shí)候，在未開始記背政治的時(shí)候。
這如水的流逝中，什么是我真正擁有的呢？
是紅叉打盡的試卷，抑或紅紙上的金榜題名？是悲哀散漫的生活態(tài)度，抑或樂觀積極的生命面孔？這一切的一切，我自然選擇后者！正如唐老師說：“人生是一次遠(yuǎn)征，盡頭的風(fēng)景只有自己爭取�！奔热皇湃ヒ呀�(jīng)逝去，失落的也再撿拾不起，那就讓我把每一次失敗都參透，讓每一次進(jìn)步都結(jié)實(shí)。待明天來臨，縱然不可避免無數(shù)失敗，也要讓摔倒后爬起的姿勢風(fēng)流儒雅。從失敗之處崛起，遙望自己還有多少明天，帶著傷痕，從新的起點(diǎn)奔赴遠(yuǎn)方！
想明白這一點(diǎn)，渾身又有了前行的勇氣和力量，內(nèi)心深處，甜意一絲絲升起。
這，便是嘈雜人間所難得的“甜”。用心感悟生活，雖苦，猶甜！
有一種甜作文8
今天，我們上作文課，老師給我們準(zhǔn)備了許多草莓，老師給我們一人發(fā)一個(gè)。
老師說：“草莓的外形是怎么樣的呢？”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的說。我感覺草莓的外形像鉛筆一樣，鉛筆的上面是粗的，下面是細(xì)細(xì)的，綠色的葉子像大象的鼻子一樣。
老師又問：“草莓的顏色是什么樣的.呢？”是粉色的，還有的人說是紅色的。老師繼續(xù)問：“草莓是什么味道呢？”老師讓我們每人吃一口，我吃了一口，有一種甜甜的味道。
老師又問道：“草莓有什么作用呢？”我知道草莓里面有維生素C，老師又讓我說一說草莓的喜好，我說道：我要叫草莓——水果大王。我真喜歡吃草莓！
有一種甜作文9
人生中不止一次啃木頭似的甘蔗，對(duì)于甘甜的甘蔗，總是又愛又恨。那根根直立的甘蔗總是能勾起甜甜的回憶。
童年不喜愛吃一切水果，更別說甘蔗了，它對(duì)我來說，它像是打架的“武器”。有趣極了的是，怎樣啃還有技術(shù)可言，甘蔗是成節(jié)生長的，技藝高超者往往能用牙齒長長啃下一大條，中間突起生節(jié)之處也不例外。對(duì)于我而言，一怕牙齒痛，二是覺得瞪大雙眼面目猙獰地咬下一長條“木條”，大快朵頤其間夾雜著吮吸口水之聲有點(diǎn)不雅，于是很少主動(dòng)去嘗試。但每次歷盡辛苦后品嘗到它甘甜的汁水，一切不喜歡就釋然了，相對(duì)于蘋果西瓜梨那不費(fèi)吹灰之力就能得到的甜，啃得牙根作痛的甜尤為彌足珍貴。甚至于漸漸地，竟然喜歡上了這種甜。
時(shí)境過遷，成長中倒是也啃過不少硬“甘蔗”，記得當(dāng)初練習(xí)寫字，光是一個(gè)筆畫就練習(xí)了整整一張紙，時(shí)常手寫得酸疼不已，但為了寫好，還是咬咬牙堅(jiān)持下來了，直至落筆至紙上，那工工整整的楷書，不禁讓我回想起童年初嘗甘蔗時(shí)，涌入心中的甘冽味道。那種歷盡辛苦后的喜悅，格外的甜美。略微反思，為何偏對(duì)啃到牙根作痛的甘蔗喜愛不止呢？反而對(duì)同樣香甜的西瓜梨不聞不問，由此對(duì)比，倒是悟出了一個(gè)道理，即辛苦得到的`甘甜是最為干冽的，動(dòng)人的。宛若生活，經(jīng)歷了層層磨難后得到的甘甜比不費(fèi)吹灰之力而來的甘甜，更顯可貴。
令人慶幸的是，我沒有扔掉那讓人牙根作痛的甘蔗，也沒有懼怕生活中每一絲甘甜之前那艱難的“啃甘蔗”之難。
有一種甜作文10
生活中有很多的滋味，而我更喜歡一種甜的味道，是那種被牽掛和關(guān)心的甜。
臨近期末考試，我每天都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)功課中，不停地寫卷子、補(bǔ)錯(cuò)題、背單詞，可以說是忙得不可開交。有時(shí)為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)甚至?xí)煤芡�，就連吃飯也常常心不在焉的，生怕期末考試考不好。
終于盼到了周末，我瞪著鼓鼓囊囊的書包，十分煩躁地坐在沙發(fā)上，想著如何在一天內(nèi)快速地寫完這些作業(yè)。
忽然，一陣電話聲傳來。我拿起手機(jī)一看，眼前頓時(shí)一亮，竟然是最疼愛我的姑姑打來的。姑姑在鄭州工作，平時(shí)業(yè)務(wù)繁忙，一年里很少回來，今天怎么會(huì)有空給我打電話呢？
我激動(dòng)地接通了電話，可還不等我開口，姑姑便說到：“浩然呀，最近就要考試了吧？你緊不緊張？別給自己太大的壓力啊，盡自己最大能力就好……飲食要規(guī)律，一定不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大把身體熬垮了�！甭犞犞�，我的眼淚在不知不覺中爬滿了臉龐，心里感到有種甜甜的`、幸福的味道。
記得還有一次，那天是端午節(jié)的中午，我們一家正興致勃勃地圍在一起吃著粽子。這時(shí)，姑姑打來了電話，我正準(zhǔn)備要接的時(shí)候，媽媽卻一把搶去接了，然后自顧自地聊了起來。
我無奈地站在旁邊等了許久，媽媽才漫不經(jīng)心地把電話遞給我。電話那頭，姑姑一邊埋怨媽媽怎么不讓小孩子先接電話，一邊不停地對(duì)我說她想念我了，想在最近抽時(shí)間回來看看我。
掛了電話之后，粽子也已經(jīng)吃完了。可我覺得嘴里還留有一股甜甜的味道，就像含著一顆糖，沁人心脾，久久在心中回味。
被牽掛和關(guān)心，這種感覺真的很甜很甜……
有一種甜作文11
兒時(shí)，奶奶煮的粥中，總會(huì)放些蜜棗。有一種甜，氳氳舌尖。
小時(shí)候，格外愛吃甜，尤其是零食類，母親怕我吃糖把牙吃壞了，從不許家里買糖。所以，經(jīng)常性的，我跑去找無所不能的奶奶要糖吃。
奶奶笑笑，轉(zhuǎn)身去向那熱氣騰騰的鍋，端來一個(gè)東西。走近時(shí)，清甜裊裊，卻不是糖的濃甜。“奶奶沒有糖，但奶奶有甜粥�！彼衩氐囟顺鲆煌霔椫�，余暉灑入碗，將那浮于白粥上的蜜棗照得通透晶瑩。奶奶舀起一勺送入我嘴中，意想不到的甜汁綻開，伴著粥的絲滑醇香，還有陽光的溫度。汁水微燙，清純的香甜中還有俏皮的酸，融和起來，便是一種甜，是一種輕松的、簡單的`甜。
兩眼放光。哇塞！真的超好吃！淡淡的，比糖好吃。絲絲甜意充斥鼻腔，暖了我的胃。忍不住多吃幾個(gè)棗。輕咬，有一種甜綻放。
這時(shí)，奶奶總在光暉中滿足地笑，像打了勝仗的戰(zhàn)士，自豪地笑著�？粗覍⒛翘饑L盡�，F(xiàn)在，奶奶生病了�！澳棠蹋阍偬蓵�(huì)兒吧，粥在煮著呢！”像奶奶一樣，我放了幾個(gè)蜜棗。覺得，有棗的粥就有一種甜。輕輕端去，棗皮有一絲裂縫，流著縷縷的汁。奶奶！有一種甜，我要讓你嘗。
我輕輕吹吹碗中的粥，舀起一勺帶有棗的粥送到你嘴邊。你咂著嘴一口飲盡，輕咬，有一種甜定在你嘴中洋溢簡單、輕松來。果然，你的臉上浮現(xiàn)出笑容。你的黑發(fā)已變成銀絲，瘦削的面龐上滿是歲月的印記。記憶中那個(gè)頂天立地、嘮嘮叨叨的你淌逝在奔流的歲月里�，F(xiàn)在的你已沒有了強(qiáng)大的光環(huán)，像兒時(shí)的我一樣�，F(xiàn)在，換我來照顧你，讓你嘗嘗有一種甜吧！
落日收盡蒼涼殘照，隱沒在青黛色的群山后。小時(shí)，你做我的英雄，給我輕松的甜s長大了，有我做你的英雄，給你沁人的甜。
有一種甜，我與奶奶共享。
有一種甜作文12
人生總有不稱心、不如意的時(shí)候，但也總會(huì)有一種甘甜，會(huì)在風(fēng)雨之后變成那道艷麗的彩虹，會(huì)在迷失路境時(shí)成為路上的點(diǎn)點(diǎn)燈火，會(huì)在絕望時(shí)變成那輪撥云直上的太陽，照亮你心靈的港灣，也成為你向上的動(dòng)力。
碧空如洗，萬里無云。太陽透過那幾棵蒼翠欲滴的槐樹漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，抬頭望天，碧藍(lán)的天空被分割成了無數(shù)的小塊，像是一塊玻璃，被哪個(gè)淘氣的孩子砸碎了，散作一片亮晶晶的光影。風(fēng)過林梢，只聽得一聲聲嘆息，空氣中偶爾散出淡淡的花香，沁人心脾。
早春時(shí)節(jié)的校園最是熱鬧，鶯歌燕舞，無不動(dòng)人。陣陣春風(fēng)拂面，像一雙輕柔的小手，伶伶俐俐的敲開了春的大門，于是百花齊放－－－－迎春略帶羞澀的立在枝頭，一片淡淡的鵝黃，一叢迎春喚起了另一叢，漾起淺黃色的波濤；梨花帶雨，白色的花瓣像是小姑娘的裙邊，凡是開有梨花的地方都飄蕩著一陣陣淡雅而又樸素的花香。它像是在起舞－－－－春，便是它的舞臺(tái)。孩子們?cè)诖禾斓男@中奔跑著，嬉笑著，玩鬧著，三五成群，恍惚間像是一叢花－－－－一叢最特別的花。只有我自己一個(gè)人，孤零零的獨(dú)自漫步在校園中，沉思著。
今天發(fā)了卷子。老師站在講臺(tái)上興高采烈的告訴我們：我們班有一個(gè)同學(xué)是滿分！滿分，多么令人興奮的字眼！我是多么希望那個(gè)幸運(yùn)兒能是我��！可是我也明白那個(gè)人怎么會(huì)是我呢，數(shù)學(xué)一向是我的弱項(xiàng)啊。我在失落中等待著老師念到那個(gè)人的名字，并且也不再期望那個(gè)人是我。忽然，我好像聽見老師叫了我的名字。這一切發(fā)生的太快，恍若夢境般美好。
那個(gè)人，是我。
我快樂而又羞澀的站了起來，卻聽見臺(tái)下一片喧鬧，那些大大小小的議論聲聲聲入耳。“她怎么可能考滿分……”“她一定是抄了別人的卷子，不然怎么可能考滿分……”我極力辯解，卻沒一個(gè)人聽我解釋。我不懂，有很多我都不懂，但是我唯一無法理解的'是為什么我落后的時(shí)候他們嘲笑我，可我努力趕了上來，他們又懷疑我的成績來的名不其實(shí)。
正當(dāng)我沉思著，一只手忽然拍了拍我。我忙揉了揉眼，擦干了淚水，向后看去�！澳阍趺丛谶@兒……”我猶豫了一下，開口問她。她答非所問的對(duì)我說：“別難過了，我知道你為了這次考試花費(fèi)了多少心血，你沒有作弊。你已經(jīng)很努力了，不要在意他們對(duì)你的看法�！�
我楞在了原地。我感到很溫暖，心里甜甜的。那是一種特殊的感覺，令我終生難忘。
這是一種甜，雖不像太妃糖那樣甜蜜，沁人心脾，也不像話梅糖那般酸酸甜甜，入口即化。但是，最純粹的甜，莫過于此－－－－朋友之間簡單的信任。
這一種甜，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心，揮之不去。
有一種甜作文13
主動(dòng)承擔(dān)志愿者的辛苦，感受生命的甜。有一種甜，叫苦盡甘來。我品嘗到了“苦盡甘來”的甜蜜。這種甜蜜將伴隨我一生，作為明燈，照亮前方。
我打小就喜歡舞蹈，在舞蹈房多年的摸爬滾打中吃了不少苦，自然也留下不少甜。其中，有一種甜是苦盡甘來的甜。品嘗這種甜，是在《敦煌·飛天》舞蹈排演的過程中。
記得那個(gè)明媚的午后，正當(dāng)我們收拾好練功服準(zhǔn)備離開教室時(shí)，舞蹈老師把我們幾個(gè)留下了，說：“八月中旬青少年活動(dòng)中心要舉辦一場文藝匯演，我們報(bào)了個(gè)舞蹈節(jié)目-《敦煌·飛天》。你們幾位就是這個(gè)舞蹈的表演者。請(qǐng)各位回家查閱一下有關(guān)敦煌舞蹈的資料，以便更好地領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)。下次我們開始排練�！�
表演舞蹈還要查資料?小題大做了吧!我只需模仿著完成老師教的動(dòng)作就行了。
半個(gè)月的時(shí)光在一次次的排練中緩緩消失，作為領(lǐng)舞的我，一直被老師批評(píng)“不入戲”“無神韻”，可是我卻不知所措。老師的'批評(píng)像浪潮一波又一波，漸漸將我的熱情拍散。我甚至萌生了退出的想法。
又一次沮喪地整理衣物，沒精打采的我想趕快逃離這個(gè)單調(diào)的練功房。這時(shí)，老師過來了，拍了拍我示意我留下。我規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅子上，大氣不敢喘一聲。過了一會(huì)兒，老師抱了本書進(jìn)來，讓我翻看。我半信半疑地接過書，小心翼翼地翻開，原來是一本相冊(cè)啊。
翻開相冊(cè)的剎那間，我被老師拍的照片給迷住了。老師的照片全是敦煌飛天，每一張都情感鮮明。飛天或繞在佛陀的頭頂，或飛翔在極樂世界的上空，有的腳踏彩云，徐徐降落;有的昂首振臂，騰空而上;有的手捧鮮花，直沖云霄;有的手托花盤，凌空飄游。正如李白所詠：“索手把芙蓉，虛步躡太清。霓裳曳廣帶，飄拂升天行�！焙鋈桓杏X我所演繹的敦煌不是真正的敦煌。我明白了，以前的動(dòng)作是依葫蘆畫瓢，要跳好這支舞，必須形神具備。于是，
我匆匆向老師道謝，拍下那些照片便趕回家去“復(fù)習(xí)”。以后的每一次，我都早早地來到舞蹈房。
我會(huì)閉上眼睛，想象自己在壁畫面前，仔仔細(xì)細(xì)地端詳著，揣摩神情。然后對(duì)著鏡子一次又一次地練習(xí)，仿佛翩翩起舞，拿著琵琶肆意彈撥;又仿佛盤坐在云端，執(zhí)著簫吹奏樂曲;時(shí)而又飛在空中，吹著縹緲的玉笛。不一會(huì)兒，便是大汗淋漓······對(duì)我來說，這汗水卻有一絲甜味，因?yàn)檫@是我努力的見證，也澆灌著勝利的果實(shí)。
揮汗如雨的一個(gè)月過去了，我終于能勝任領(lǐng)舞這個(gè)位置了。我知道這個(gè)位置的重要性，所以每次排練都一絲不茍。可是就在演出的兩個(gè)星期前，我的腳扭傷了，醫(yī)生說最好休息兩個(gè)星期。這對(duì)我來說真是晴天霹靂!無奈之下，我只得休息，并希望能在兩個(gè)星期內(nèi)康復(fù)。
本以為我會(huì)與這次演出無緣，但老師并沒有另尋他人當(dāng)領(lǐng)舞，只是勸我多休息，不要耽誤演出······
終于，演出的日子到了。當(dāng)換上演出服，面對(duì)著觀眾起舞時(shí)，我仿佛自己便是飛天，在極樂世界里漫游······
有一種甜作文14
甜，可以是很多東西，它可以是巧克力融化在嘴中的味道，它可以是獲得成功時(shí)涌上心頭的喜悅。但在興趣班的這些時(shí)間里，在分別的那一刻，我卻體會(huì)到了不一樣的甜。有一種甜，在言語里，在糖紙中，它叫作老師。此時(shí)的'淚花，是一種甜-真正體味到革命烈士崇高境界的一種甜。
舞臺(tái)上的聚光燈明亮耀眼，勾勒出金黃色的身影，看不清臺(tái)下觀眾的面容。但那經(jīng)久不息的掌聲卻實(shí)實(shí)在在地涌入耳中，在原本波瀾不驚的心中形成漣漪，激起的淚花，從眼角流淌出來-是啊!怎能不激動(dòng)呢?此時(shí)的淚花，是一種甜-真正體味到革命烈士崇高境界的一種甜。
依稀記得那個(gè)冬日午后，舞團(tuán)的老師布置給我一個(gè)任務(wù)-出演《永不消逝的電波》片段中的女主角蘭芬。嚯!太美啦!一種甜蜜涌上心頭。我一定以最美的舞姿來舞出蘭芬。
我每天提早一小時(shí)去“熱身”，每天要在“大課”結(jié)束后加練一個(gè)小時(shí)。一個(gè)多月后，我的動(dòng)作嫻熟，技巧到位，自以為能“過關(guān)”了。誰知，在第一次整段舞蹈聯(lián)排后，我被老師留下談話了。老師說：“你演的蘭芬只有舞蹈，缺乏內(nèi)心情感。這就少了舞蹈的靈魂。”老師鄭重地給了我一本《永不消逝的電波》，要我好好讀一讀，了解一下史實(shí)，體會(huì)一下人物。
課余，我打開《永不消逝的電波》。
讀著讀著，“李俠”的形象赫然出現(xiàn)在眼前-李俠的原型是我黨最早的無線電臺(tái)工作者之一李白，他長期戰(zhàn)斗在我黨秘密戰(zhàn)線上，為抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻(xiàn)。1948年，西柏坡接收到李白烈士最后一封電報(bào)：同志們，永別了，我想念你們!
有一種甜作文15
今天楊桃和我們做了奶棗，那種味道不是一般的甜，但是我覺得曾經(jīng)那件事更甜。
那是一個(gè)下午，陽光明媚，光芒四射，使人心生快樂，拋開了一切煩惱。
我們走進(jìn)教室，來到課桌，我要拿出夾板，可不見了！我不禁流下了幾滴冷汗，中午作業(yè)在上面呢！如果放在家里，肯定要被老師叫家長，免不了一頓挨罵！
第一節(jié)課老師就開始講作業(yè)，那時(shí)我那個(gè)心急如焚、心慌意亂，忐忑不安啊，簡直是要做好受死的準(zhǔn)備了。
老師開始講作業(yè)，講一題，我便放松一點(diǎn)，老師離我越來越近，我就越緊張，怕被老師發(fā)現(xiàn)。雖然我做了，但是老師不會(huì)聽的。因?yàn)樗麜?huì)覺得是狡辯。
快講完了，我放松了，但是老師突然轉(zhuǎn)身到我旁邊，我那叫一個(gè)慌�。±蠋焼栁遥骸白鳂I(yè)呢？”“在......家......”“為什么在家里？”“忘放書包里了�！苯�(jīng)過老師的一問，大家都盯著我了，我迫切需要保護(hù)。老師說：“我相信你，單圣博你不是故意的�！�
我非常感動(dòng)，從此無論什么作業(yè)我都寫好，不瞎寫；無論寫好與否都會(huì)帶來的`，成績也一直上升。
信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界！
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