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垃圾分類(lèi)管理制度

時(shí)間:2025-11-25 21:37:58 好文 我要投稿

垃圾分類(lèi)管理制度

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛,制度具有合理性和合法性分配功能。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

垃圾分類(lèi)管理制度

垃圾分類(lèi)管理制度1

  一、目的:為了規(guī)范公司的垃圾管理,為企業(yè)營(yíng)造一個(gè)安全衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)為了確保垃圾投放及分類(lèi)處理,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,特制定本制度。

  二、適用范圍:公司所有員工。

  三、垃圾的分類(lèi)

  依據(jù)公司目前的垃圾情況,分為可回收垃圾、不可回收垃圾、可焚燒垃圾三類(lèi)。

  1、可回收垃圾:是指在生產(chǎn)中產(chǎn)生可回收利用且有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的廢物。如:工作中產(chǎn)生的廢膠、塑料類(lèi)等垃圾。

  2、不可回收垃圾:是指在生產(chǎn)中產(chǎn)生的'一些過(guò)濾網(wǎng)、鋼絲球等。

  3、可焚燒垃圾:是指在生產(chǎn)中產(chǎn)生的一些廢塑料袋、廢紙、廢抹布及手套(不帶膠)等。

  四、對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)管理,具體如下:

  1、車(chē)間使用綠色、紅色、白色標(biāo)識(shí)來(lái)區(qū)分可回收垃圾、不可回收垃圾、可焚燒垃圾。每天生產(chǎn)人員將垃圾按分類(lèi)投放到相應(yīng)的垃圾袋中,每天下班之前整理、打包好分類(lèi)的垃圾,然后送至2號(hào)廠房后面相對(duì)應(yīng)的區(qū)域分類(lèi)擺放。 五、垃圾收集處理辦法:

  1、可回收垃圾由行政部聯(lián)絡(luò)廢品收購(gòu)商回收利用。

  2、不可回收垃圾存放不可回收區(qū)域,由環(huán)衛(wèi)所進(jìn)行處理。

  3、可焚燒垃圾在鍋爐工作中投入焚燒。

  六、違規(guī)處罰

  1、工作中產(chǎn)生的垃圾需倒入相對(duì)應(yīng)的垃圾桶內(nèi),嚴(yán)禁隨意亂丟棄,違者罰款20元。

  2、車(chē)間送垃圾去2號(hào)廠房后面時(shí),需按照存放標(biāo)識(shí)擺放垃圾,不得隨意亂扔。如亂扔后,無(wú)法追究責(zé)任人,追查垃圾內(nèi)容歸屬班組,罰款班組班長(zhǎng)100元/次。

垃圾分類(lèi)管理制度2

  一、主要職責(zé)

  統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處置全鏈條管理工作,明確垃圾分類(lèi)管理年度重點(diǎn)工作,研究制定促進(jìn)垃圾分類(lèi)管理的制度和政策措施,協(xié)調(diào)解決垃圾分類(lèi)處理涉及的重大問(wèn)題,指導(dǎo)并督促工作落實(shí)。

  二、組織架構(gòu)

  聯(lián)席會(huì)議由省軍區(qū)保障局,市委宣傳部、市直機(jī)關(guān)工委,市城市管理綜合執(zhí)法局、發(fā)展改革委、教育局、科技局、工業(yè)和信息化局、財(cái)政局、規(guī)劃和自然資源局、生態(tài)環(huán)境局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、商務(wù)局、文化廣電旅游局、衛(wèi)生健康委、國(guó)資委、市場(chǎng)監(jiān)管局、來(lái)穗人員服務(wù)管理局、林業(yè)園林局、供銷(xiāo)總社,各區(qū)政府和廣州警備區(qū)組成。

  由市政府分管城市管理工作的副市長(zhǎng)擔(dān)任聯(lián)席會(huì)議召集人,市政府協(xié)助分管城市管理工作的副秘書(shū)長(zhǎng)、市城市管理綜合執(zhí)法局主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任副召集人,其他成員單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志為聯(lián)席會(huì)議成員(名單附后)。聯(lián)席會(huì)議成員因工作變動(dòng)需要調(diào)整的,由所在單位提出,報(bào)聯(lián)席會(huì)議確定。

  聯(lián)席會(huì)議下設(shè)辦公室,設(shè)在市城市管理綜合執(zhí)法局,承擔(dān)聯(lián)席會(huì)議日常工作。各成員單位派出一名處級(jí)干部擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)協(xié)助聯(lián)席會(huì)議成員開(kāi)展工作,以及日常與聯(lián)席會(huì)議辦公室的聯(lián)系、溝通。

  三、工作規(guī)則

  聯(lián)席會(huì)議原則上每年召開(kāi)一次全體會(huì)議,根據(jù)議題情況邀請(qǐng)相關(guān)單位列席;根據(jù)工作需要,召集人或副召集人可適時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究協(xié)調(diào)具體問(wèn)題,并根據(jù)議題情況邀請(qǐng)相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加。聯(lián)席會(huì)議以會(huì)議紀(jì)要形式明確議定事項(xiàng),印發(fā)有關(guān)單位并抄送有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo),重大事項(xiàng)按程序報(bào)市政府審定。

  四、工作要求

  各成員單位要按照各自職責(zé)分工,主動(dòng)研究生活垃圾分類(lèi)管理工作中的.重大問(wèn)題,積極協(xié)調(diào)推動(dòng)垃圾分類(lèi)管理重點(diǎn)工作;認(rèn)真落實(shí)聯(lián)席會(huì)議確定的各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)溝通對(duì)接,密切支持配合,形成合力,確保工作落實(shí),并及時(shí)反饋工作落實(shí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。聯(lián)席會(huì)議辦公室定期向各成員單位通報(bào)有關(guān)工作進(jìn)展情況。

垃圾分類(lèi)管理制度3

  垃圾并不是一無(wú)是處的廢物,“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”、“垃圾是地球上唯一增長(zhǎng)的資源”,它應(yīng)該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類(lèi)要抓好過(guò)程的管理,這樣垃圾分類(lèi)和回收利用才能見(jiàn)到實(shí)效,才能持之以恒。為此,我校根據(jù)實(shí)際情況,制定了垃圾分類(lèi)制度,加強(qiáng)管理,把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細(xì)做好。

  一、目標(biāo):

  (一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。

  (二)培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。

  (三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作。

  (四)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護(hù)教育是讓少年兒童從小懂得保護(hù)好人類(lèi)生存的環(huán)境,讓社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

  (五)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

  (六)結(jié)合創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)!惫ぷ,綠化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

  二、校園垃圾的分類(lèi):

  (一)垃圾分類(lèi)和管理的原則:

  人人有責(zé),加強(qiáng)管理,重在實(shí)效,持之以恒

  (二)垃圾分類(lèi)的具體做法:

  (三)可回收垃圾(指:紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾)。

  (四)食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。

  (五)有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗(yàn)室過(guò)期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

  (六)不可回收垃圾(指:塑料類(lèi)、瓜皮果殼、建筑垃圾和其它清掃垃圾等)。

  (七)綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

  三、垃圾分類(lèi)處理的辦法:

  (一)學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置不同種類(lèi)的垃圾袋(紙盒),按要求分類(lèi)投放處理。

  (二)廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的`其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

  (三)各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內(nèi)。

  (四)食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專(zhuān)人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專(zhuān)業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。

  (五)有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。

  (六)落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。

  四、垃圾分類(lèi)處理措施:

  (一)政教處、團(tuán)委要充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。

  (二)加強(qiáng)對(duì)分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

  (三)任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評(píng)教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。

  (四)對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  具體分析,要重點(diǎn)設(shè)計(jì)好以下幾個(gè)方面:

  首先,要理順垃圾分類(lèi)工作的環(huán)節(jié)及相互關(guān)系,做到分工細(xì)致、流程簡(jiǎn)化、條理縝密、管理有序。垃圾分類(lèi)是按一定標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)駁運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng),必須協(xié)調(diào)推進(jìn)分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)駁運(yùn)環(huán)節(jié),而且,還必須同時(shí)推進(jìn)分類(lèi)收運(yùn)環(huán)節(jié)和分類(lèi)處理環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)的主體、作業(yè)內(nèi)容及要求各不相同,應(yīng)區(qū)別對(duì)待、理順相互間關(guān)系,尤其要理順主體之間的關(guān)系。分類(lèi)儲(chǔ)存和分類(lèi)投放的主體是公眾,分類(lèi)駁運(yùn)的主體是區(qū)域管理者,分類(lèi)收運(yùn)和分類(lèi)處理的主體是企業(yè),制度設(shè)計(jì)應(yīng)保證這些主體之間形成相互促進(jìn)、相互監(jiān)督關(guān)系。

  其次,要把垃圾分類(lèi)納入社區(qū)自治內(nèi)容,明確主體職責(zé),充分調(diào)動(dòng)公眾和管理者的主動(dòng)性和積極性。公眾,包括居(村)民、企事業(yè)單位、機(jī)團(tuán)單位,是垃圾分類(lèi)的行為主體,在享有排放權(quán)力的同時(shí),應(yīng)承擔(dān)源頭減量、分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和繳納排放費(fèi)等責(zé)任與義務(wù),履行源頭減量與排放控制的監(jiān)督義務(wù),逐步形成自覺(jué)、自愿、主動(dòng)與合適排放垃圾的生產(chǎn)生活習(xí)慣。

  區(qū)域管理者是分類(lèi)駁運(yùn)的主體,也是區(qū)域垃圾分類(lèi)責(zé)任人。垃圾分類(lèi)應(yīng)堅(jiān)持誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)的責(zé)任人制度,有物業(yè)管理服務(wù)的區(qū)域垃圾分類(lèi)由物業(yè)管理服務(wù)企業(yè)負(fù)責(zé),沒(méi)有物業(yè)管理服務(wù)的由經(jīng)營(yíng)管理者負(fù)責(zé),沒(méi)有經(jīng)營(yíng)管理者的公共場(chǎng)所由其行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)。垃圾分類(lèi)責(zé)任人應(yīng)負(fù)責(zé)組織、管理所在區(qū)域的垃圾分類(lèi),包括建立垃圾分類(lèi)運(yùn)行管理制度,設(shè)立指導(dǎo)管理工作專(zhuān)責(zé)崗位,制定垃圾分類(lèi)方案,設(shè)置分類(lèi)排放容器(堆點(diǎn)),負(fù)責(zé)分類(lèi)駁運(yùn),指導(dǎo)、引導(dǎo)、規(guī)范與監(jiān)督分類(lèi)投放,計(jì)量管理分類(lèi)垃圾和負(fù)責(zé)排放費(fèi)管理。

  第三,應(yīng)堅(jiān)持先易后難,循序漸進(jìn)原則,制定切實(shí)可行的垃圾分類(lèi)實(shí)施方案和執(zhí)法監(jiān)督計(jì)劃。垃圾分類(lèi)啟動(dòng)之初可考慮只將餐廚垃圾、大件垃圾和有害垃圾與其他生活垃圾分開(kāi),而且,宜先在管理正規(guī)且便于管理的機(jī)團(tuán)單位、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)、校園、酒店賓館、物業(yè)小區(qū)等單位(小區(qū))開(kāi)展垃圾分類(lèi),保證分類(lèi)垃圾得到分類(lèi)處理,并通過(guò)分類(lèi)處理體系建設(shè)促進(jìn)垃圾分類(lèi)長(zhǎng)效化。重視垃圾分類(lèi)示范單位(小區(qū))的建設(shè)工作,發(fā)揮榜樣的示范效應(yīng),穩(wěn)步推進(jìn)垃圾分類(lèi)區(qū)域由小到大、內(nèi)容由簡(jiǎn)到繁和標(biāo)準(zhǔn)由粗到細(xì)。

  第四,通過(guò)強(qiáng)化垃圾的物質(zhì)利用促進(jìn)垃圾分類(lèi)。一是利用現(xiàn)有工業(yè)產(chǎn)能強(qiáng)化資源回收利用;二是加速建設(shè)餐廚垃圾資源化處理設(shè)施,加強(qiáng)餐廚垃圾等易腐有機(jī)垃圾的分類(lèi)處理;三是創(chuàng)新體制和商業(yè)模式,重視利益的驅(qū)動(dòng)作用,優(yōu)化資源配置,融合垃圾資源化處理和產(chǎn)品生產(chǎn),完善垃圾物質(zhì)利用的財(cái)政補(bǔ)貼機(jī)制,理順物質(zhì)利用流程及產(chǎn)業(yè)鏈,完善市場(chǎng)準(zhǔn)入退出機(jī)制,促進(jìn)垃圾收運(yùn)、回收、物質(zhì)利用多元化和市場(chǎng)化,切實(shí)加強(qiáng)垃圾的物質(zhì)利用,并借此促進(jìn)垃圾分類(lèi)。

  第五,合理利用經(jīng)濟(jì)激勵(lì)手段,樹(shù)立垃圾排放成本意識(shí)。獎(jiǎng)勵(lì)垃圾減量、分類(lèi)投放和回收利用,懲罰混合排放,嚴(yán)懲偷排偷運(yùn)。建立健全生活垃圾排放費(fèi)征收機(jī)制,鼓勵(lì)根據(jù)垃圾的污染性、資源性、社會(huì)性及其處理成本制定垃圾排放費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),條件成熟時(shí)實(shí)施垃圾排放費(fèi)按類(lèi)從量計(jì)費(fèi),激勵(lì)公眾自覺(jué)自愿地開(kāi)展垃圾源頭減量與分類(lèi)。

  最后,應(yīng)加強(qiáng)垃圾分類(lèi)及分類(lèi)處理監(jiān)管。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,采取行政監(jiān)管、第三方專(zhuān)業(yè)監(jiān)管和行業(yè)協(xié)會(huì)、人大、政協(xié)、新聞媒體、公眾監(jiān)管等形式,通過(guò)督察、檢查、抽查、巡查和審核審計(jì)等方法,從實(shí)體和程序兩方面對(duì)進(jìn)入垃圾處理行業(yè)的事業(yè)體和事件進(jìn)行規(guī)范監(jiān)督。加強(qiáng)垃圾排放總量、排放方法、收費(fèi)等監(jiān)管。加強(qiáng)企業(yè)準(zhǔn)入和退出監(jiān)管。加強(qiáng)處理設(shè)施建設(shè)營(yíng)運(yùn)及處理成本監(jiān)管。加強(qiáng)垃圾污染及垃圾處理二次污染監(jiān)管。加強(qiáng)規(guī)章制度及規(guī)劃制定、執(zhí)行與修訂監(jiān)管。嚴(yán)懲偷排偷運(yùn)、違法經(jīng)營(yíng)、浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境、失職瀆職等行為和事件。

垃圾分類(lèi)管理制度4

  一、牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的垃圾處理系統(tǒng),形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類(lèi)制度,努力提高垃圾分類(lèi)制度覆蓋范圍,將生活垃圾分類(lèi)作為推進(jìn)綠色發(fā)展的重要舉措,不斷完善城市管理和服務(wù),創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境。

  二、強(qiáng)化公共機(jī)構(gòu)和企業(yè)示范帶頭作用,引導(dǎo)居民逐步養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)的習(xí)慣,形成全社會(huì)共同參與垃圾分類(lèi)的良好氛圍。

  三、因地制宜,循序漸進(jìn)。綜合考慮各地氣候特征、發(fā)展水平、生活習(xí)慣、垃圾成分等方面實(shí)際情況,合理確定實(shí)施路徑,有序推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)。

  四、完善機(jī)制,創(chuàng)新發(fā)展。完善相關(guān)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,利用信息化手段提高垃圾分類(lèi)效率。

  五、協(xié)同推進(jìn),有效銜接。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)收集、運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接,形成統(tǒng)一完整、能力適應(yīng)、協(xié)同高效的全過(guò)程運(yùn)行系統(tǒng)。

  六、細(xì)化垃圾分類(lèi)類(lèi)別、品種、投放、收運(yùn)、處置等方面要求;其中,必須將有害垃圾作為強(qiáng)制分類(lèi)的類(lèi)別之一,同時(shí)參照生活垃圾分類(lèi)及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強(qiáng)制分類(lèi)的類(lèi)別。

  七、投放暫存。按照便利、快捷、安全原則,設(shè)立專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所或容器,對(duì)不同品種的.有害垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放、收集、暫存,并在醒目位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)志。對(duì)列入《國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄》(環(huán)境保護(hù)部令第39號(hào))的品種,應(yīng)按要求設(shè)置臨時(shí)貯存場(chǎng)所。

  八、餐廚垃圾可由專(zhuān)人清理,避免混入廢餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜質(zhì),并做到“日產(chǎn)日清”。按規(guī)定建立臺(tái)賬制度。

  九、易腐垃圾應(yīng)采用密閉專(zhuān)用車(chē)輛運(yùn)送,運(yùn)輸過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)泄露、遺撒和臭氣的控制。

  十、根據(jù)可回收物的產(chǎn)生數(shù)量,設(shè)置容器或臨時(shí)存儲(chǔ)空間,實(shí)現(xiàn)單獨(dú)分類(lèi)、定點(diǎn)投放,必要時(shí)可設(shè)專(zhuān)人分揀打包?苫厥瘴锂a(chǎn)生主體可自行運(yùn)送,也可聯(lián)系再生資源回收利用企業(yè)上門(mén)收集,進(jìn)行資源化處理。

  十一、動(dòng)員社會(huì)參與。樹(shù)立垃圾分類(lèi)、人人有責(zé)的環(huán)保理念,積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育,普及垃圾分類(lèi)知識(shí),引導(dǎo)公眾從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。強(qiáng)化教育,著力提高居民的垃圾分類(lèi)和資源環(huán)境意識(shí)。開(kāi)展垃圾分類(lèi)收集專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。建立垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員及志愿者隊(duì)伍,引導(dǎo)公眾分類(lèi)投放。

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  二0一八年六月六日

垃圾分類(lèi)管理制度5

  一、學(xué)校垃圾的分類(lèi)

  學(xué)校垃圾分為四大類(lèi):可回收物、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收物:包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)(注:牛奶紙盒、塑料瓶等必須要液體清理完)

  廚房垃圾:包括剩飯剩菜、骨頭、油脂等食品類(lèi)廢物(我們學(xué)校有教師食堂)

  有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、電子垃圾、過(guò)期藥品等。

  其他垃圾:包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、清掃后的灰土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物(注:一般的塑料袋、果皮、污染過(guò)的紙制品等都按其他垃圾處理)

  二、垃圾分類(lèi)知識(shí)進(jìn)課堂

  1、備課按照每周一節(jié)備課

  2、上課(不挪用、不占用、每堂課按照教案上課)

  3、督查

 、、檢查教案(負(fù)責(zé)部門(mén)教導(dǎo)處)

 、、不定期抽查上課情況(負(fù)責(zé)人:值日領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、大隊(duì)部)③、檢查學(xué)生垃圾分類(lèi)知識(shí)的'知曉率(1月1次,形式:現(xiàn)場(chǎng)抽查學(xué)生或舉行垃圾分類(lèi)知識(shí)測(cè)試)

  三、垃圾分類(lèi)處理的辦法:

  1、垃圾桶的擺放。

  每個(gè)教室、辦公室擺放分類(lèi)垃圾桶兩個(gè)(可回收物和干垃圾)。學(xué)校宿舍、烹飪實(shí)訓(xùn)中心和食堂擺放(干垃圾和濕垃圾)。

  學(xué)校設(shè)置垃圾處置點(diǎn),提供四種垃圾筒供全校師生處理垃圾。

  2、垃圾的投放。

  學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中產(chǎn)生的可回收物和干垃圾,按分類(lèi)要求直接投放在垃圾桶中。有害垃圾和濕垃圾統(tǒng)一收集后由專(zhuān)人在放學(xué)后投放到學(xué)校垃圾處置點(diǎn)的相應(yīng)垃圾筒內(nèi)。

  教師在教學(xué)生活過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾,自行分類(lèi)后,統(tǒng)一投放到學(xué)校的垃圾處置點(diǎn)。

  3、垃圾的處理

  各班的其他垃圾由值日生投放在專(zhuān)門(mén)的垃圾桶中,垃圾不過(guò)夜。

  各班可回收物分為兩種情況,一種是體積小的零碎物品,直接投入本班的可回收垃圾桶。

  有害垃圾每天各班值日生負(fù)責(zé)投放在垃圾處置點(diǎn)的有害垃圾桶中。

  4、垃圾分類(lèi)處理措施:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類(lèi)的工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展宣傳動(dòng)員、保證推廣及分類(lèi)工作所需經(jīng)費(fèi)。

  教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教師的宣傳工作、檢查各部門(mén)的工作完成推進(jìn)情況,負(fù)責(zé)教師垃圾分類(lèi)的集中知曉率、參與率。

  大隊(duì)部負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類(lèi)收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者對(duì)師生投放垃圾的分類(lèi)情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳外,重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾的產(chǎn)生。

  5、總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類(lèi)處置點(diǎn),督促學(xué)校的保潔人員做好垃圾的分類(lèi)收集、分類(lèi)清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報(bào)送,階段工作總結(jié)等工作。

垃圾分類(lèi)管理制度6

  一、垃圾分類(lèi):

  根據(jù)社區(qū)目前的垃圾情況,分為裝飾垃圾、可回收生活垃圾和不可回收生活垃圾三類(lèi)。

  1.1裝飾垃圾:指裝修房屋遺棄的垃圾,不易清理和運(yùn)輸對(duì)周?chē)h(huán)境有害的垃圾。這些垃圾包括絕緣材料(石棉、聚酯)、化學(xué)廢物(廢油漆、廢料、碎磚、包裝過(guò)濾袋等)。

  1.2.可回收生活垃圾利用:指暫時(shí)報(bào)廢或遺棄,但處理后可使用的垃圾;或者這里無(wú)用,可以由廢物回收部門(mén)回收。這些垃圾包括金屬、木板、書(shū)籍和期刊、文件、塑料和包裝材料。

  1.3.不可回收的生活垃圾:是指不能處理回收,需要交環(huán)衛(wèi)部門(mén)外運(yùn)處理的垃圾。這類(lèi)垃圾包括灰塵、污水、生活、(蔬菜根、葉、果皮、核等)。

  二、垃圾定點(diǎn)設(shè)置及垃圾分類(lèi)存放劃定

  2.1垃圾定點(diǎn)設(shè)置:垃圾存放采用定點(diǎn)設(shè)置的方法,并實(shí)施分類(lèi)存放管理,以利于外運(yùn)處理和日常管理。垃圾定點(diǎn)區(qū)以各項(xiàng)目實(shí)際情況而定劃分的定點(diǎn)區(qū)域。

  2.2區(qū)域放置垃圾類(lèi)別定義:

  2.2.1裝修物垃圾類(lèi)區(qū)存放各項(xiàng)目業(yè)主裝修所遺棄的廢棄裝修物等

  2.2.2可回收利用生活垃圾區(qū)存放可經(jīng)過(guò)自己處理后循環(huán)利用的垃圾

  2.2.3不可回收利用生活垃圾區(qū)存放不能處理回收利用的.和須經(jīng)市政廢品回收站處理的垃圾(菜葉、果皮)等垃圾。

  三、垃圾的分類(lèi)管理制度

  各項(xiàng)目依據(jù)垃圾產(chǎn)生的種類(lèi)特點(diǎn),嚴(yán)格實(shí)施分類(lèi)存放,并確保及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)至公司的垃圾中轉(zhuǎn)站,實(shí)施分區(qū)存放,部門(mén)對(duì)輸送的垃圾分類(lèi)質(zhì)量負(fù)責(zé)到底。

  四、其它注意事項(xiàng)

  4.1各項(xiàng)目為確保垃圾的分類(lèi)丟棄,在每棟樓前必須至少有兩個(gè)垃圾桶,用來(lái)存放可燃及生活垃圾,并確保在垃圾接受時(shí)間段將垃圾運(yùn)送到指定位置。

  4.2各項(xiàng)目垃圾在被輸送過(guò)程中,因垃圾分類(lèi)不好而發(fā)生處理不當(dāng)情況,相應(yīng)責(zé)任由垃圾產(chǎn)生部門(mén)及接受人員承擔(dān)責(zé)任。

垃圾分類(lèi)管理制度7

  為確保環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全體職工及家屬的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)處理活動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)綠色環(huán)境,特制定垃圾分類(lèi)管理制度。

  垃圾分類(lèi)處理的辦法:

  1、在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾桶,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi)。

  2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

  3、清掃的`不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入指定的垃圾房?jī)?nèi),統(tǒng)一由綜合科安排指定運(yùn)送到鎮(zhèn)垃圾填埋場(chǎng)。

  4、食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由綜合科指定專(zhuān)人集中處理。菜根、菜葉等食品廢棄物集中到花圃填埋處理變廢為寶。

  5、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。

  6、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到幼兒園花圃統(tǒng)一填埋做堆肥處理。

  7、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

  垃圾分類(lèi)處理措施

  1做好宣傳教育工作,讓全體職工及家屬充分認(rèn)真垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。

  2、加強(qiáng)對(duì)分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

  3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評(píng)教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。

垃圾分類(lèi)管理制度8

  一、各單位的職責(zé)

  部門(mén)一:環(huán)保部

  職責(zé):

  1、對(duì)各車(chē)間清運(yùn)物料現(xiàn)場(chǎng)查看并進(jìn)行審批

  2、監(jiān)督檢查各清運(yùn)車(chē)間對(duì)制度的遵守情況并進(jìn)行考核

  3、監(jiān)督檢查接收車(chē)間對(duì)制度的遵守情況并進(jìn)行考核

  4、接到硫磺申請(qǐng)后對(duì)垃圾進(jìn)行外運(yùn)、外賣(mài);

  權(quán)限:1、審批權(quán)2、考核權(quán)3、考核權(quán)4、負(fù)責(zé)

  部門(mén)二:接收車(chē)間

  職責(zé):

  1、對(duì)各車(chē)間清運(yùn)物料進(jìn)行審批

  2、接收各車(chē)間的垃圾并其清運(yùn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督

  3、負(fù)責(zé)整理各車(chē)間清運(yùn)單據(jù),并每季度向環(huán)?茍(bào)送

  4、對(duì)清運(yùn)車(chē)間不遵守制度的情形向環(huán)?铺岢鎏幜P建議

  5、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況向環(huán)?铺岢鐾赓u(mài)外運(yùn)申請(qǐng)

  權(quán)限:1、審批權(quán)2、監(jiān)督權(quán)3、負(fù)責(zé)4、建議權(quán)5、建議權(quán)

  部門(mén)三:清運(yùn)車(chē)間

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)將規(guī)定類(lèi)別的垃圾分類(lèi)后按時(shí)間規(guī)定運(yùn)抵現(xiàn)場(chǎng)并根據(jù)擺放要求自行卸車(chē)

  2、對(duì)接收車(chē)間的接收工作進(jìn)行監(jiān)督

  權(quán)限:

  1、負(fù)責(zé)

  2、監(jiān)督權(quán)

  二、清運(yùn)對(duì)象

  公司現(xiàn)在可接收的垃圾分為兩大類(lèi):一類(lèi)為車(chē)間無(wú)法使用但具備一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物品;另一類(lèi)為大宗的油泥和鐵銹。細(xì)分為以下12類(lèi)

 、俦貛r棉:只準(zhǔn)有巖棉、硅酸鋁毯、玻璃絲布,巖棉一律入池,由清運(yùn)車(chē)間人為推平,不得灑落地面;

  ②廢舊保溫鐵皮:保溫拆下來(lái)的銹蝕鐵皮,鋁皮不得摻雜在內(nèi)

  ③廢舊保溫鋁皮:保溫查下來(lái)的變形鋁皮,鐵皮不得摻雜在內(nèi)

  ④助劑編織袋:編織袋內(nèi)不得有助劑、污油以及其他雜物,編織袋統(tǒng)一裝入一個(gè)編織袋或捆綁壓實(shí)后清運(yùn)

 、菽举|(zhì)包裝:不得有除木頭之外的其他雜物(如紙箱、石棉板等),設(shè)備木包裝按面拆分且確認(rèn)無(wú)鐵構(gòu)件后清運(yùn)

  ⑥廢舊膠管:僅回收廢舊膠管,塑料類(lèi)不得摻雜在內(nèi)。

 、邚U舊塑料:除桶類(lèi)之外的零散塑料制品且經(jīng)環(huán)保科驗(yàn)收確認(rèn),如無(wú)法使用的電纜皮、塑料部件等

 、鄰U舊儀表線、電纜線:需環(huán)?拼_認(rèn)無(wú)法進(jìn)行使用,并由分管總監(jiān)簽字

 、峤饘俨考ㄩL(zhǎng)度和直徑≤50cm)廢舊金屬纏繞墊片:分為碳鋼類(lèi)和不銹鋼類(lèi),其中纏繞墊為不銹鋼類(lèi)

 、庖汛_認(rèn)無(wú)法再利用的門(mén)、窗:木制類(lèi)、鐵制門(mén)窗拆散后放于所對(duì)應(yīng)回收站內(nèi),其他材質(zhì)現(xiàn)場(chǎng)按類(lèi)放置

  注劑桶及油漆桶:確保無(wú)油、無(wú)注劑及其他雜物,根據(jù)桶的大小、材質(zhì)進(jìn)行放置,且要直立放置。

 、杏湍嗉拌F銹按危險(xiǎn)廢物處置,申請(qǐng)環(huán)保科按危險(xiǎn)廢物流程處置。

  三、放置標(biāo)準(zhǔn)

  所有垃圾都是由內(nèi)向外進(jìn)行放置,里面放置高度與垛墻齊高后在向外擺放;一個(gè)空間內(nèi)放置兩種垃圾的中間留有1。5米的距離;各類(lèi)垃圾的`放置位置見(jiàn)附圖;

  四、清運(yùn)流程

  周三清運(yùn)車(chē)間聯(lián)系環(huán)保部現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)并審批;周四清運(yùn)車(chē)間在14點(diǎn)—17點(diǎn)(隨公司時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整)到接收車(chē)間登記和審批,接收車(chē)間18點(diǎn)前根據(jù)簽單情況,把清運(yùn)車(chē)間分為上午和下午兩個(gè)批次,并通過(guò)OA發(fā)送到各車(chē)間;周五清運(yùn)車(chē)間根據(jù)接收車(chē)間的時(shí)間要求進(jìn)行清運(yùn)

  五、處罰規(guī)定

  1、有以下情況的每次罰款1000元

 、僖归g私自存放的

  ②現(xiàn)場(chǎng)隨意無(wú)組織放置,且不聽(tīng)接收車(chē)間勸告的

  ③清運(yùn)物中夾帶衛(wèi)生清理垃圾等無(wú)價(jià)值垃圾的

  2、有以下情況的每次罰款500元;

 、俨唤(jīng)過(guò)接收車(chē)間,在無(wú)接收車(chē)間人員監(jiān)護(hù)情況下進(jìn)行存放的

 、诖娣藕蟛惶幚憩F(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的

  ③不符合分類(lèi)規(guī)定,如相互之間有夾帶的;不符合存放規(guī)定的,如里面未放滿就向外面放;需要進(jìn)行深埋未進(jìn)行深埋或埋深不夠的

 、芡鈦(lái)施工隊(duì)清退車(chē)間垃圾,清退車(chē)間人員不到場(chǎng)的

 、萸逋死臄(shù)量與種類(lèi)與簽單不符的

 、薏话匆(guī)定時(shí)間進(jìn)行簽單或清退垃圾的(有主管總監(jiān)特批的書(shū)面申請(qǐng)除外)

  環(huán)?20xx—x

垃圾分類(lèi)管理制度9

  為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)處理活動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色校園,結(jié)合我校實(shí)際情況,號(hào)召全校師生:不讓垃圾落地,正確進(jìn)行垃圾分類(lèi),從自我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  一、垃圾的分類(lèi):

  1、可回收垃圾(指:紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾)。

  2、食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。

  3、有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品、廢舊電器等)。

  4、不可回收垃圾(指:塑料類(lèi)、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等)。

  5、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

  二、垃圾分類(lèi)處理的辦法:

  1、學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置垃圾箱,全校師生員工必須將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi),按要求分類(lèi)投放處理。

  2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的.其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

  3、各班各寢室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾桶內(nèi)。

  4、落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。

  5、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

  三、不讓垃圾落地

  1、當(dāng)看見(jiàn)身邊有人丟下垃圾時(shí),愿意幫他撿起并致以規(guī)勸的微笑。倡導(dǎo)我微笑,我撿起的“彎腰精神”撿起一片紙屑,凈化一個(gè)心靈。隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里。

  2、培養(yǎng)學(xué)生“好習(xí)慣,從我做起”。不隨地吐痰,不亂丟口香糖,不亂扔垃圾,以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。讓垃圾不再落地,校園變得更加美麗。

  3.主動(dòng)自覺(jué)的帶走自己產(chǎn)生的垃圾維護(hù)教室潔凈。

  同學(xué)們,熱愛(ài)校園,就是熱愛(ài)生命;保護(hù)校園,就是保護(hù)自己。大家從自我做起,從自身做起,宣傳“垃圾不落地”,加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念,做到垃圾不落地,將垃圾正確分類(lèi),提高自身素質(zhì),使垃圾減量并減少二次污染。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到垃圾不落地行動(dòng)中去。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗。

垃圾分類(lèi)管理制度10

  一、目的:為了規(guī)范公司的垃圾管理,為企業(yè)營(yíng)造一個(gè)環(huán)保、衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)為了確保垃圾投放及分類(lèi)處理,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,特制定本制度。

  二、適用范圍:目前僅限于生產(chǎn)制造部及物流科所屬區(qū)域。

  三、垃圾的分類(lèi)

  依據(jù)公司目前的垃圾情況,分為可回收垃圾、環(huán)衛(wèi)垃圾二類(lèi)。

  1、可回收垃圾:是指在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的可回收利用的廢物。如:紙張、卡片、飲料瓶、塑料薄膜、包裝袋、包裝帶、舊工作服、泡沫、紙箱。

  2、環(huán)衛(wèi)垃圾:是指無(wú)回收利用價(jià)值的'廢物。如:舊手套,舊抹布、地面清掃垃圾、煙蒂、瓜果、餐食包裝等。

  四、對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)管理,具體如下:

  1、垃圾房及車(chē)間、物流倉(cāng)庫(kù)使用的可回收垃圾箱采用綠色“可回收垃圾”來(lái)標(biāo)識(shí),使用的環(huán)衛(wèi)垃圾箱采用紅色“環(huán)衛(wèi)垃圾”來(lái)標(biāo)識(shí)。

  每天生產(chǎn)人員及物流科人員將垃圾按分類(lèi)投放到相應(yīng)的垃圾箱中, 由綜合安?魄鍧嵢藛T匯集至各對(duì)應(yīng)垃圾房處理。

  2、廢產(chǎn)品、零件、舊電極桿、電極頭不得丟入紅、綠垃圾箱內(nèi),車(chē)間換電纜不得用紅、綠兩種垃圾箱盛水。

  五、垃圾收集處理辦法:

  1、可回收垃圾由綜合安保科聯(lián)絡(luò)廢品收購(gòu)商回收利用。

  2、環(huán)衛(wèi)垃圾存放垃圾房,由環(huán)衛(wèi)所進(jìn)行處理。

垃圾分類(lèi)管理制度11

  按照《廣州市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》《廣州市固體廢棄物處理工作辦公室關(guān)于印發(fā)廣州市升輝垃圾強(qiáng)制分類(lèi)制度方案的通知》(穗固廢辦〔20xx〕1號(hào))的要求,確保我校生活垃圾分類(lèi)穩(wěn)步推進(jìn),制訂本制度。

  一、學(xué)校垃圾分類(lèi)管理實(shí)行責(zé)任人制度。分管后勤工作校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校垃圾分類(lèi)責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類(lèi)的部署、協(xié)調(diào)等工作;后勤管理辦公室負(fù)責(zé)人是垃圾分類(lèi)主管,負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類(lèi)的具體開(kāi)展、監(jiān)督等工作。

  二、全體師生員工、家屬及駐校單位人員,應(yīng)熟知垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí),積極參與垃圾分類(lèi)。后勤管理辦公室至少每學(xué)期組織一次全員垃圾分類(lèi)培訓(xùn)(授課、視頻、競(jìng)賽、短信等多種形式開(kāi)展);至少每季度組織一次保潔人員垃圾分類(lèi)培訓(xùn);每月通過(guò)詢問(wèn)、檢查等方式,了解掌握師生員工、家屬及駐校單位人員知曉垃圾分類(lèi)、參與垃圾分類(lèi)情況。

  三、各二級(jí)學(xué)院、機(jī)關(guān)部門(mén)、駐校單位負(fù)責(zé)人為本單位生活垃圾分類(lèi)責(zé)任人,對(duì)本單位垃圾分類(lèi)工作負(fù)責(zé)。應(yīng)指導(dǎo)、監(jiān)督本單位師生員工自覺(jué)參與生活垃圾分類(lèi),低碳生活,減少生活垃圾產(chǎn)生,按生活垃圾分類(lèi)有關(guān)要求分類(lèi)投放垃圾。

  四、全體師生員工、家屬及駐校單位人員應(yīng)自覺(jué)參與生活垃圾分類(lèi),低碳生活,減少生活垃圾產(chǎn)生,按生活垃圾分類(lèi)有關(guān)要求分類(lèi)投放垃圾,嚴(yán)禁混合投放。

  五、后勤管理辦公室負(fù)責(zé)每天對(duì)垃圾分類(lèi)收集容器內(nèi)垃圾是否準(zhǔn)確投放進(jìn)行檢查并記錄,對(duì)不按規(guī)定分類(lèi)投放生活垃圾的部門(mén),指導(dǎo)其改正。

  六、后勤管理辦公室負(fù)責(zé)每周對(duì)各單位分類(lèi)投放情況及保潔人員分類(lèi)收集情況進(jìn)行檢查,對(duì)不按要求分類(lèi)投放和收集的'部門(mén)、人員責(zé)令整改并予以通報(bào)。

  七、后勤管理辦公室負(fù)責(zé)每天對(duì)學(xué)校各類(lèi)垃圾(包括有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾、可回收物)的清運(yùn)、流向進(jìn)行登記。

  八、按照屬地街鎮(zhèn)的部署開(kāi)展垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作,接受屬地街鎮(zhèn)垃圾分類(lèi)主管部門(mén)的工作指導(dǎo)和監(jiān)督、檢查。

垃圾分類(lèi)管理制度12

  第一章 概述

  第一條 為了提高小區(qū)居民的環(huán)境素質(zhì),保護(hù)環(huán)境,推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的順利開(kāi)展,特制定本管理制度。

  第二章 垃圾分類(lèi)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)

  第二條 根據(jù)垃圾的性質(zhì)和處理方式的不同,將垃圾分為可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四類(lèi)。

  第三條 可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬等可回收利用的垃圾。

  第四條 有害垃圾主要包括廢電池、廢燈泡、廢藥品、廢油漆等對(duì)人體健康或環(huán)境造成嚴(yán)重危害的垃圾。

  第五條 濕垃圾主要包括廚余垃圾、食品殘?jiān)纫赘癄的垃圾。

  第六條 干垃圾主要包括未能分類(lèi)的其他垃圾,如紙巾、煙蒂、破碎玩具等。

  第三章 垃圾分類(lèi)收集與處置

  第七條 居民應(yīng)將自家產(chǎn)生的垃圾按照分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)。

  第八條 小區(qū)將設(shè)置相應(yīng)的垃圾收集點(diǎn),居民可以將分類(lèi)好的垃圾投放至相應(yīng)的收集點(diǎn)。

  第九條 小區(qū)垃圾收集點(diǎn)將根據(jù)分類(lèi)情況進(jìn)行定期收集。可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾需單獨(dú)收集、運(yùn)輸和處置。

  第十條 小區(qū)將統(tǒng)一委托專(zhuān)業(yè)垃圾處理公司進(jìn)行垃圾處理?苫厥瘴飳⑦M(jìn)行分類(lèi)回收和再利用,有害垃圾將進(jìn)行安全處理,濕垃圾將進(jìn)行堆肥處理,干垃圾將進(jìn)行焚燒處理。

  第十一條 小區(qū)將定期舉辦垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),提高居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)和能力。同時(shí),鼓勵(lì)居民積極參與垃圾分類(lèi)工作,發(fā)起垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)。

  第四章 管理與監(jiān)督

  第十二條 建立小區(qū)垃圾分類(lèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由相關(guān)單位負(fù)責(zé)人、社區(qū)代表和居民代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組將統(tǒng)籌制定垃圾分類(lèi)計(jì)劃、推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作。

  第十三條 小區(qū)將配備專(zhuān)門(mén)的垃圾分類(lèi)工作人員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)居民垃圾分類(lèi)的正確操作,并協(xié)助居民解決垃圾分類(lèi)過(guò)程中的問(wèn)題。

  第十四條 小區(qū)將建立垃圾分類(lèi)臺(tái)賬,記錄垃圾分類(lèi)情況和居民的.參與度,并定期向居民公示。

  第十五條 居民如有垃圾分類(lèi)操作不當(dāng)或未參與垃圾分類(lèi)工作,將給予相應(yīng)的警告、罰款等處理措施。

  第十六條 任何單位和個(gè)人有權(quán)舉報(bào)垃圾分類(lèi)違規(guī)行為,垃圾分類(lèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)舉報(bào)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行相應(yīng)處理。

  第五章 法律責(zé)任

  第十七條 居民如有垃圾分類(lèi)造成的環(huán)境污染或損害他人利益,將依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

  第十八條 小區(qū)將依法對(duì)嚴(yán)重違反垃圾分類(lèi)規(guī)定的居民進(jìn)行處罰,如情節(jié)嚴(yán)重,將向相關(guān)部門(mén)報(bào)告并追究法律責(zé)任。

  第六章 附則

  第十九條 本管理制度的具體操作細(xì)則將由小區(qū)具體制定并適時(shí)修訂。

  第二十條 本管理制度自頒布之日起生效,同時(shí)廢止以前的有關(guān)垃圾管理制度。

垃圾分類(lèi)管理制度13

  為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)處理活動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色校園,特制定垃圾分類(lèi)管理制度。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立校園垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):(常務(wù)副校長(zhǎng))

 。ǖ掠毙iL(zhǎng))

  (教學(xué)副校長(zhǎng))

  成員:政教處、總務(wù)處全體成員

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校垃圾分類(lèi)及垃圾處理工作。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

  負(fù)責(zé)人:(后勤主任)

  成員:(總務(wù)處成員)、各室(班級(jí))負(fù)責(zé)人

  辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)工作制度,對(duì)管理制度的執(zhí)行進(jìn)行跟進(jìn)督導(dǎo),指導(dǎo)師生對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。不定期進(jìn)行檢查考評(píng)。

  3、辦公室責(zé)任分工

  (1)(后勤主任):負(fù)責(zé)制定學(xué)校垃圾分類(lèi)管理制度。協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén),做好垃圾分類(lèi)工作。

 。2)(總務(wù)處成員):具體負(fù)責(zé)學(xué)校各部門(mén)垃圾分類(lèi)及回收工作。

 。3)各室負(fù)責(zé)人(各班主任):負(fù)責(zé)本室(本班級(jí))的垃圾分類(lèi)處理工作。

  二、學(xué)校垃圾的分類(lèi)

  1、可回收垃圾(包括:紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾)。

  2、有毒有害垃圾(包括:廢舊電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品、醫(yī)院廢物、廢舊電器電子垃圾等)。

  3.不可回收垃圾(包括:廢棄口罩、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。

  4.綠化垃圾(綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾)。

  三、垃圾分類(lèi)處理的辦法

  1、學(xué)校在校區(qū)主干道邊設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi),按要求分類(lèi)投放處理。

  2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

  3、各辦公室、教室、功能教室內(nèi)清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾桶內(nèi),統(tǒng)一由后勤管理處安排垃圾清運(yùn)人員集中處理。

  4、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾放置在指定垃圾桶內(nèi),收集后由專(zhuān)業(yè)垃圾清運(yùn)公司集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。

  5、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué)校指定位置統(tǒng)一填埋做堆肥處理。

  6、所有垃圾分類(lèi)處理每月統(tǒng)計(jì)一次,做好記錄。

  四、垃圾分類(lèi)處理措施

  1.政教處要充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。

  2.加強(qiáng)對(duì)分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理。后勤部門(mén)要做好垃圾分類(lèi)處理記錄,并做好垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

  3.任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評(píng)教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。

  4.對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  處理方式:

  1、可回收垃圾:聯(lián)系廢品回收部進(jìn)行回收。

  2、不可回收垃圾:安排垃圾清運(yùn)人員集中處理

  3、有害垃圾:由專(zhuān)業(yè)垃圾清運(yùn)公司集中統(tǒng)一處理

  學(xué)校垃圾分類(lèi)管理制度6

  具體分析,要重點(diǎn)設(shè)計(jì)好以下幾個(gè)方面:

  首先,要理順垃圾分類(lèi)工作的環(huán)節(jié)及相互關(guān)系,做到分工細(xì)致、流程簡(jiǎn)化、條理縝密、管理有序。垃圾分類(lèi)是按一定標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)駁運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng),必須協(xié)調(diào)推進(jìn)分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)駁運(yùn)環(huán)節(jié),而且,還必須同時(shí)推進(jìn)分類(lèi)收運(yùn)環(huán)節(jié)和分類(lèi)處理環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)的主體、作業(yè)內(nèi)容及要求各不相同,應(yīng)區(qū)別對(duì)待、理順相互間關(guān)系,尤其要理順主體之間的關(guān)系。分類(lèi)儲(chǔ)存和分類(lèi)投放的`主體是公眾,分類(lèi)駁運(yùn)的主體是區(qū)域管理者,分類(lèi)收運(yùn)和分類(lèi)處理的主體是企業(yè),制度設(shè)計(jì)應(yīng)保證這些主體之間形成相互促進(jìn)、相互監(jiān)督關(guān)系。

  其次,要把垃圾分類(lèi)納入社區(qū)自治內(nèi)容,明確主體職責(zé),充分調(diào)動(dòng)公眾和管理者的主動(dòng)性和積極性。公眾,包括居(村)民、企事業(yè)單位、機(jī)團(tuán)單位,是垃圾分類(lèi)的行為主體,在享有排放權(quán)力的同時(shí),應(yīng)承擔(dān)源頭減量、分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和繳納排放費(fèi)等責(zé)任與義務(wù),履行源頭減量與排放控制的監(jiān)督義務(wù),逐步形成自覺(jué)、自愿、主動(dòng)與合適排放垃圾的生產(chǎn)生活習(xí)慣。

  區(qū)域管理者是分類(lèi)駁運(yùn)的主體,也是區(qū)域垃圾分類(lèi)責(zé)任人。垃圾分類(lèi)應(yīng)堅(jiān)持誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)的責(zé)任人制度,有物業(yè)管理服務(wù)的區(qū)域垃圾分類(lèi)由物業(yè)管理服務(wù)企業(yè)負(fù)責(zé),沒(méi)有物業(yè)管理服務(wù)的由經(jīng)營(yíng)管理者負(fù)責(zé),沒(méi)有經(jīng)營(yíng)管理者的公共場(chǎng)所由其行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)。垃圾分類(lèi)責(zé)任人應(yīng)負(fù)責(zé)組織、管理所在區(qū)域的垃圾分類(lèi),包括建立垃圾分類(lèi)運(yùn)行管理制度,設(shè)立指導(dǎo)管理工作專(zhuān)責(zé)崗位,制定垃圾分類(lèi)方案,設(shè)置分類(lèi)排放容器(堆點(diǎn)),負(fù)責(zé)分類(lèi)駁運(yùn),指導(dǎo)、引導(dǎo)、規(guī)范與監(jiān)督分類(lèi)投放,計(jì)量管理分類(lèi)垃圾和負(fù)責(zé)排放費(fèi)管理。

  第三,應(yīng)堅(jiān)持先易后難,循序漸進(jìn)原則,制定切實(shí)可行的垃圾分類(lèi)實(shí)施方案和執(zhí)法監(jiān)督計(jì)劃。垃圾分類(lèi)啟動(dòng)之初可考慮只將餐廚垃圾、大件垃圾和有害垃圾與其他生活垃圾分開(kāi),而且,宜先在管理正規(guī)且便于管理的機(jī)團(tuán)單位、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)、校園、酒店賓館、物業(yè)小區(qū)等單位(小區(qū))開(kāi)展垃圾分類(lèi),保證分類(lèi)垃圾得到分類(lèi)處理,并通過(guò)分類(lèi)處理體系建設(shè)促進(jìn)垃圾分類(lèi)長(zhǎng)效化。重視垃圾分類(lèi)示范單位(小區(qū))的建設(shè)工作,發(fā)揮榜樣的示范效應(yīng),穩(wěn)步推進(jìn)垃圾分類(lèi)區(qū)域由小到大、內(nèi)容由簡(jiǎn)到繁和標(biāo)準(zhǔn)由粗到細(xì)。

  第四,通過(guò)強(qiáng)化垃圾的物質(zhì)利用促進(jìn)垃圾分類(lèi)。一是利用現(xiàn)有工業(yè)產(chǎn)能強(qiáng)化資源回收利用;二是加速建設(shè)餐廚垃圾資源化處理設(shè)施,加強(qiáng)餐廚垃圾等易腐有機(jī)垃圾的分類(lèi)處理;三是創(chuàng)新體制和商業(yè)模式,重視利益的驅(qū)動(dòng)作用,優(yōu)化資源配置,融合垃圾資源化處理和產(chǎn)品生產(chǎn),完善垃圾物質(zhì)利用的財(cái)政補(bǔ)貼機(jī)制,理順物質(zhì)利用流程及產(chǎn)業(yè)鏈,完善市場(chǎng)準(zhǔn)入退出機(jī)制,促進(jìn)垃圾收運(yùn)、回收、物質(zhì)利用多元化和市場(chǎng)化,切實(shí)加強(qiáng)垃圾的物質(zhì)利用,并借此促進(jìn)垃圾分類(lèi)。

  第五,合理利用經(jīng)濟(jì)激勵(lì)手段,樹(shù)立垃圾排放成本意識(shí)。獎(jiǎng)勵(lì)垃圾減量、分類(lèi)投放和回收利用,懲罰混合排放,嚴(yán)懲偷排偷運(yùn)。建立健全生活垃圾排放費(fèi)征收機(jī)制,鼓勵(lì)根據(jù)垃圾的污染性、資源性、社會(huì)性及其處理成本制定垃圾排放費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),條件成熟時(shí)實(shí)施垃圾排放費(fèi)按類(lèi)從量計(jì)費(fèi),激勵(lì)公眾自覺(jué)自愿地開(kāi)展垃圾源頭減量與分類(lèi)。

  最后,應(yīng)加強(qiáng)垃圾分類(lèi)及分類(lèi)處理監(jiān)管。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,采取行政監(jiān)管、第三方專(zhuān)業(yè)監(jiān)管和行業(yè)協(xié)會(huì)、人大、政協(xié)、新聞媒體、公眾監(jiān)管等形式,通過(guò)督察、檢查、抽查、巡查和審核審計(jì)等方法,從實(shí)體和程序兩方面對(duì)進(jìn)入垃圾處理行業(yè)的事業(yè)體和事件進(jìn)行規(guī)范監(jiān)督。加強(qiáng)垃圾排放總量、排放方法、收費(fèi)等監(jiān)管。加強(qiáng)企業(yè)準(zhǔn)入和退出監(jiān)管。加強(qiáng)處理設(shè)施建設(shè)營(yíng)運(yùn)及處理成本監(jiān)管。加強(qiáng)垃圾污染及垃圾處理二次污染監(jiān)管。加強(qiáng)規(guī)章制度及規(guī)劃制定、執(zhí)行與修訂監(jiān)管。嚴(yán)懲偷排偷運(yùn)、違法經(jīng)營(yíng)、浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境、失職瀆職等行為和事件。

垃圾分類(lèi)管理制度14

  垃圾并不是一無(wú)是處的廢物,“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”、“垃圾是地球上唯一增長(zhǎng)的資源”,它應(yīng)該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類(lèi)要抓好過(guò)程的管理,這樣垃圾分類(lèi)和回收利用才能見(jiàn)到實(shí)效,才能持之以恒。為此,我校根據(jù)實(shí)際情況,制定了垃圾分類(lèi)制度,加強(qiáng)管理,把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細(xì)做好。

  一、目標(biāo):

  (一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。

  (二)培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。

  (三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作。

  (四)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護(hù)教育是讓少年兒童從小懂得保護(hù)好人類(lèi)生存的環(huán)境,讓社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

  (五)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

  (六)結(jié)合創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)!惫ぷ,綠化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

  二、校園垃圾的分類(lèi):

  (一)垃圾分類(lèi)和管理的原則:

  人人有責(zé),加強(qiáng)管理,重在實(shí)效,持之以恒

  (二)垃圾分類(lèi)的具體做法:

  (三)可回收垃圾(指:紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾)。

  (四)食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。

  (五)有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗(yàn)室過(guò)期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

  (六)不可回收垃圾(指:塑料類(lèi)、瓜皮果殼、建筑垃圾和其它清掃垃圾等)。

  (七)綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

  三、垃圾分類(lèi)處理的辦法:

  (一)學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置不同種類(lèi)的垃圾袋(紙盒),按要求分類(lèi)投放處理。

  (二)廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

  (三)各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的.垃圾箱內(nèi)。

  (四)食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專(zhuān)人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專(zhuān)業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。

  (五)有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。

  (六)落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。

  三、垃圾分類(lèi)處理措施:

  (一)政教處、團(tuán)委要充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。

  (二)加強(qiáng)對(duì)分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類(lèi) 設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

  (三)任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評(píng)教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。

  (四)對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)校垃圾分類(lèi)管理制度

  為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)處理活動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色校園,特制定垃圾分類(lèi)管理制度。

  一、學(xué)校垃圾的分類(lèi):

  1、可回收垃圾(指:紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾)。

  2、食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。

  3、有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗(yàn)室過(guò)期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

  4、不可回收垃圾(指:塑料類(lèi)、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等)。

  5、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

  二、垃圾分類(lèi)處理的辦法:

  1、學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置垃圾箱,全校師生員工必須將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置垃圾袋(紙盒),按要求分類(lèi)投放處理。

  2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

  3、各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾房?jī)?nèi),統(tǒng)一由學(xué)校安排指定運(yùn)送到制定的位置。

  4、食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由總務(wù)處指定專(zhuān)人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中到花圃填埋處理變廢為寶

  5、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理。

  6、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué)校花圃統(tǒng)一填埋做堆肥處理。

  7、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

  三、垃圾分類(lèi)處理措施:

  1、學(xué)校充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。

  2、加強(qiáng)對(duì)分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

  3、對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)校垃圾分類(lèi)管理制度

  為深入貫徹黨的十九大精神,推進(jìn)資源全面節(jié)約和循環(huán)利用,根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類(lèi)制度實(shí)施方案的通知》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕26號(hào),以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》)要求,經(jīng)研究,決定在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校實(shí)施生活垃圾分類(lèi)管理。現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下:

  一、深刻領(lǐng)會(huì)生活垃圾分類(lèi)管理的總體要求

  (一)指導(dǎo)思想。各地教育部門(mén)和學(xué)校要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng),將生活垃圾分類(lèi)管理工作作為貫徹落實(shí)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策的實(shí)際行動(dòng),牢固樹(shù)立社會(huì)主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,切實(shí)增強(qiáng)做好生活垃圾分類(lèi)工作的緊迫感、責(zé)任感、使命感,按照所在地政府的統(tǒng)一部署,強(qiáng)化國(guó)民教育基礎(chǔ)性作用,著力提高全體學(xué)生的生活垃圾分類(lèi)和資源環(huán)境意識(shí),倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,為推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局,建設(shè)美麗中國(guó)作出積極貢獻(xiàn)。

  (二)實(shí)施范圍。各地教育部門(mén)和學(xué)校要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下,有序開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)投放收集貯存工作。在《實(shí)施方案》規(guī)定強(qiáng)制實(shí)施生活垃圾分類(lèi)的城市和區(qū)域,教育部門(mén)和學(xué)校要按照當(dāng)?shù)卣雠_(tái)的實(shí)施辦法,根據(jù)屬地規(guī)定的生活垃圾分類(lèi)類(lèi)別、品種、投放、收運(yùn)、處置等方面要求,規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類(lèi)投放收集貯存工作,做好與社會(huì)生活垃圾分類(lèi)運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接。在其他城市和區(qū)域,教育部門(mén)和學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,合理制定生活垃圾分類(lèi)實(shí)施計(jì)劃,穩(wěn)步開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。

  (三)主要目標(biāo)。各地教育部門(mén)和學(xué)校要通過(guò)多種形式全面開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識(shí)教育工作,規(guī)范生活垃圾分類(lèi)投放收集貯存工作,探索建立生活垃圾分類(lèi)宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制和校內(nèi)生活垃圾分類(lèi)投放收集貯存的管理體系。到20xx年底,各學(xué)校生活垃圾分類(lèi)知識(shí)普及率要達(dá)到100%。

  二、全面落實(shí)生活垃圾分類(lèi)管理的主要任務(wù)

  (一)規(guī)范做好生活垃圾分類(lèi)投放收集貯存工作。各學(xué)校要遵循有害垃圾單獨(dú)投放、其他生活垃圾分類(lèi)投放的原則,建立完善校內(nèi)生活垃圾分類(lèi)臺(tái)賬制度,記錄生活垃圾種類(lèi)、數(shù)量、去向等信息,并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厥者\(yùn)體系、回收體系的協(xié)調(diào)溝通,在做好校內(nèi)分類(lèi)投放收集貯存的基礎(chǔ)上,積極協(xié)調(diào)和督促收運(yùn)單位根據(jù)約定及時(shí)收取相應(yīng)垃圾,特別是易腐垃圾,要做到“日產(chǎn)日清”。充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的決定性作用,鼓勵(lì)有條件的學(xué)校探索引入社會(huì)資本參與校內(nèi)生活垃圾分類(lèi)服務(wù)工作。

  (二)大力普及生活垃圾分類(lèi)知識(shí)。各地教育部門(mén)和學(xué)校要高度重視學(xué)生生態(tài)文明教育,逐步建立包括生活垃圾分類(lèi)知識(shí)教育的生態(tài)文明教育長(zhǎng)效機(jī)制。要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律,將生活垃圾分類(lèi)知識(shí)融入教材,并與課堂教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。要大力培育青少年生態(tài)文明實(shí)踐學(xué)生社團(tuán)或志愿者團(tuán)隊(duì),充分調(diào)動(dòng)廣大青少年學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)。要廣泛采取講故事、做游戲、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式,利用掛圖、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,開(kāi)展豐富多彩的生活垃圾分類(lèi)主題宣傳教育活動(dòng)。在生活垃圾分類(lèi)知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上,每校每學(xué)年至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類(lèi)為主題的宣傳教育活動(dòng),著力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類(lèi)和資源環(huán)境保護(hù)意識(shí),使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)的良好社會(huì)氛圍。

  (三)積極開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)科學(xué)研究。各地教育部門(mén)要加大科研經(jīng)費(fèi)投入,積極支持生活垃圾分類(lèi)科研項(xiàng)目立項(xiàng)。高等學(xué)校要充分發(fā)揮在科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)展垃圾減量化、資源化、無(wú)害化研究,推動(dòng)廚余垃圾處理等技術(shù)創(chuàng)新,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,提高生活垃圾分類(lèi)處理能力和生活垃圾資源化率,力爭(zhēng)為社會(huì)提供可借鑒、可推廣的生活垃圾分類(lèi)處置實(shí)用技術(shù)。

  (四)進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室廢棄物等其他垃圾處理工作。各地教育部門(mén)和學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)垃圾,特別是含有毒有害成分垃圾的分類(lèi)處理。要嚴(yán)格區(qū)分教學(xué)和實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的普通垃圾和有毒有害垃圾。對(duì)普通垃圾,學(xué)校要秉承可持續(xù)發(fā)展的理念,盡可能做到垃圾資源化;對(duì)有毒有害的垃圾,尤其是實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物,要堅(jiān)守安全紅線、專(zhuān)人管理、重點(diǎn)監(jiān)控、定時(shí)巡查,建立實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物管理計(jì)劃,包括廢物產(chǎn)生的種類(lèi)、數(shù)量、流向、貯存、處置等信息。要做好實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物的源頭分類(lèi),設(shè)立臨時(shí)貯存場(chǎng)所,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室廢物分類(lèi)收集、運(yùn)送、貯存、交接及處置的相關(guān)要求。嚴(yán)格規(guī)范實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物貯存場(chǎng)所(設(shè)施)管理,并在醒目位置設(shè)立危險(xiǎn)廢物標(biāo)識(shí),不得露天堆放,防止二次污染。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)將實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物交由有危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的危險(xiǎn)廢物集中處置單位處置,建立交接登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度。校內(nèi)產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類(lèi)處理工作,參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。

  三、合力共建生活垃圾分類(lèi)管理的協(xié)作機(jī)制

  (一)切實(shí)履行學(xué)校主體責(zé)任。各學(xué)校是開(kāi)展校內(nèi)生活垃圾分類(lèi)投放收集貯存的責(zé)任主體,要制訂完善有關(guān)工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé),落實(shí)專(zhuān)(兼)職工作人員;加大校內(nèi)生活垃圾分類(lèi)管理工作投入,保障經(jīng)費(fèi)到位,不斷完善校內(nèi)設(shè)施設(shè)備更新;要建立校內(nèi)規(guī)劃部門(mén)、學(xué)工部門(mén)、資產(chǎn)管理部門(mén)、團(tuán)委、后勤部門(mén)等多方參與的生活垃圾分類(lèi)協(xié)同配合工作機(jī)制,形成生活垃圾分類(lèi)管理工作合力。

  (二)切實(shí)加強(qiáng)教育主管部門(mén)指導(dǎo)管理。各地教育部門(mén)要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作的指導(dǎo)和管理,在文明校園等創(chuàng)建活動(dòng)中,逐步將生活垃圾分類(lèi)實(shí)施情況列為考核指標(biāo);要組織開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),積極探索建立生活垃圾分類(lèi)示范教育基地;要按照當(dāng)?shù)厝嗣裾闹贫葮?biāo)準(zhǔn)和工作要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)實(shí)施情況的管理監(jiān)督和檢查考核。

  (三)切實(shí)推進(jìn)多部門(mén)溝通協(xié)作配合機(jī)制。各有關(guān)部門(mén)要按各自職責(zé)加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管和溝通協(xié)作,積極形成投放合理、處置規(guī)范、監(jiān)管有力、宣傳到位的學(xué)校生活垃圾分類(lèi)管理體系。各地發(fā)展改革、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、環(huán)保、機(jī)關(guān)事務(wù)管理等相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),對(duì)學(xué)校實(shí)施生活垃圾分類(lèi)工作給予必要的政策支持和經(jīng)費(fèi)保障,對(duì)校內(nèi)設(shè)施設(shè)備配套等方面給予必要的幫助,及時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)校在生活垃圾分類(lèi)工作中的困難和問(wèn)題。各地環(huán)保部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理工作的指導(dǎo),各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)(環(huán)衛(wèi))等部門(mén)要支持本地區(qū)學(xué)校做好銜接工作,適應(yīng)和滿足學(xué)校生活垃圾的分類(lèi)收集、運(yùn)輸和處理需求。各地宣傳部門(mén)要充分發(fā)揮新聞媒體作用,積極報(bào)道學(xué)校內(nèi)生活垃圾分類(lèi)工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法,開(kāi)展宣傳引導(dǎo)工作,形成良好社會(huì)輿論氛圍。

垃圾分類(lèi)管理制度15

  為解決車(chē)間廢品、垃圾分類(lèi)堆放有序,保持辦公、生產(chǎn)環(huán)境整潔,提高變廢為寶的循環(huán)效率,特制定《維修一車(chē)間垃圾管理辦法》,作為指導(dǎo)本車(chē)間執(zhí)行生產(chǎn)下腳料、廢品、垃圾堆放管理和增長(zhǎng)效益的指南,與績(jī)效考核直接掛鉤。具體規(guī)定內(nèi)容如下:

  一、權(quán)責(zé)劃分:

  1、本辦法由車(chē)間負(fù)責(zé)制定、監(jiān)督、具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

  2、車(chē)間全體員工均有責(zé)任監(jiān)督、有義務(wù)履行本辦法的所有管理內(nèi)容。

  二、垃圾產(chǎn)生分類(lèi):

  車(chē)間垃圾按產(chǎn)生來(lái)源分為辦公垃圾和生產(chǎn)垃圾兩大類(lèi)。

  1、辦公垃圾:是指車(chē)間辦公室所產(chǎn)生的固體廢物。主要有:廢棄紙張、廢棄日用雜物等日用品垃圾等。

  2、生產(chǎn)垃圾:是指在生產(chǎn)過(guò)程中所產(chǎn)生的固體廢棄物。這類(lèi)垃圾主要有:廢棉紗、潤(rùn)滑廢油、廢鐵廢件等。

  三、垃圾利用分類(lèi):

  車(chē)間垃圾按循環(huán)利用價(jià)值分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類(lèi),均在每周五由生活服務(wù)公司統(tǒng)一回收。

  1、 可回收垃圾:是指可通過(guò)綜合處理回收再循環(huán)利用的垃圾。

  這類(lèi)垃圾主要有:紙類(lèi)、金屬、辦公用品、潤(rùn)滑廢油、廢鐵廢件等。

  2、 不可回收垃圾:是指無(wú)法通過(guò)綜合處理回收再循環(huán)利用的垃圾。

  這類(lèi)垃圾主要有:廢棉紗。

  四、垃圾處理流程:

  報(bào)廢品(作垃圾處理變賣(mài)的`)必須有相關(guān)審批手續(xù)。

  1、可回收垃圾:

 、偌堫(lèi)、金屬、塑料、玻璃、煤渣等,由物流中心協(xié)同其他部門(mén)簽訂回收協(xié)議作變賣(mài)處理。

 、谒嵯闯嘏潘航(jīng)污水站處理后循環(huán)利用沖洗廁所,其中污泥由噴涂車(chē)間員工每月一次進(jìn)行清理,自然干化裝袋,由專(zhuān)業(yè)廠家回收利用。

  2、不可回收垃圾:

 、偈称奉(lèi)垃圾(泔水):供給養(yǎng)豬農(nóng)戶。

 、谄渌罾荷罾阂约径葹橹芷冢(jīng)行政部聯(lián)系車(chē)輛,由市容局環(huán)衛(wèi)隊(duì)裝車(chē)清運(yùn)出廠。

 、鄯贌(只限綠化垃圾):由保潔員捆扎整齊后送往食堂燒飯用。

  3、有毒有害垃圾:行政部負(fù)責(zé)與有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)機(jī)構(gòu)簽訂回收合同,定期清運(yùn)回收處理。

  五、獎(jiǎng)勵(lì):

  1、對(duì)于全年堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行本規(guī)定的個(gè)人(部門(mén)),將在年底給予其“優(yōu)秀員工(先進(jìn)集體)”的提名。

  2、對(duì)于全年堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行本規(guī)定并做出顯著成績(jī)的個(gè)人(部門(mén)),將在年底給予通報(bào)表?yè)P(yáng)和物資獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、負(fù)獎(jiǎng)勵(lì):

  1、對(duì)于當(dāng)月內(nèi)未執(zhí)行本規(guī)定的個(gè)人,將于下月請(qǐng)其捐資人民幣:100元獎(jiǎng)勵(lì);其主管領(lǐng)導(dǎo)將連帶捐資人民幣:200元,同時(shí)取消其年底優(yōu)秀員工提名資格。

  2、對(duì)于當(dāng)月內(nèi)未執(zhí)行本規(guī)定的車(chē)間、科室、部門(mén),請(qǐng)其捐資:300元獎(jiǎng)勵(lì)(部門(mén)成員平均捐資),取消其年底先進(jìn)集體提名資格。

  3、對(duì)于屢犯、屢教不改的個(gè)人、集體,將給予其翻倍捐資的獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、本管理規(guī)定自公布之日起實(shí)施,如有與此規(guī)定相抵觸的以本規(guī)定為準(zhǔn)。

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