安全生產(chǎn)大反思
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，教學(xué)是重要的工作之一，反思過(guò)往之事，活在當(dāng)下之時(shí)。那要怎么寫(xiě)好反思呢？以下是小編收集整理的安全生產(chǎn)大反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全生產(chǎn)大反思1
融合此次安全性大反思主題活動(dòng)，我做了一些思索，做為煤礦安全性副總師，下一階段要明確的目標(biāo)管理值，明確指出安全隱患處理到何種程度，安全事故操縱到何種程度，從而掌握安全生產(chǎn)的主導(dǎo)權(quán)。
1、運(yùn)用“三個(gè)效用”。
一是運(yùn)用安全心理的優(yōu)先選擇效用，搞好員工安全教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給廣大職工奠定生產(chǎn)安全印記，現(xiàn)場(chǎng)工作中時(shí)刻想可靠、隨處確保安全、經(jīng)常沒(méi)忘記安全性，讓員工真真正正搞清楚“安全在我心中、安全性從我手上”的真實(shí)含意，主動(dòng)產(chǎn)生安全防范意識(shí)。
二是運(yùn)用安全心理的近因效應(yīng)，以“10·20”沖擊地壓安全事故對(duì)員工開(kāi)展安全知識(shí)教育，用活生生客觀事實(shí)危害職工、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)每名員工都可以深入吸取事故教訓(xùn)，嚴(yán)肅認(rèn)真分析思想問(wèn)題，保證生產(chǎn)安全、安全文明施工。
三是運(yùn)用安全心理的暗示效應(yīng)，應(yīng)用含蓄的、間接地辦法，例如進(jìn)行安全性演講比賽、編寫(xiě)安全性心得體會(huì)等方式，對(duì)員工的心態(tài)與行為造成深刻影響，開(kāi)展常規(guī)教育。
2、營(yíng)銷推廣“三個(gè)辦法”。
一是營(yíng)銷推廣經(jīng)驗(yàn)交流法。充分運(yùn)用各專業(yè)技能職位技術(shù)工種中“領(lǐng)域狀元郎”的功效，以他的切身感受敘述經(jīng)驗(yàn)型的、超前性的技
術(shù)和在崗位上所要考慮的'難題，提升職工的能力水平。
二是營(yíng)銷推廣營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)法。以底層區(qū)隊(duì)為基準(zhǔn)，將知識(shí)理論與綜合實(shí)踐課程緊密結(jié)合，如進(jìn)行采煤工、瓦檢員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，深層次礦井，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，當(dāng)場(chǎng)解讀，現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)，既減輕了工學(xué)矛盾，又能鍛煉職工的操作過(guò)程水平。
三是營(yíng)銷推廣現(xiàn)場(chǎng)觀摩法。在教給基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，融合不一樣職位技術(shù)工種的具體，在不同住址收看技術(shù)性實(shí)際操作，有利于職工盡早地把握專業(yè)技術(shù)人員。
3、突顯“三個(gè)提升”。
一是提升安全環(huán)境。增加安全性資金分配，提升生產(chǎn)體系，確保生產(chǎn)制造維簡(jiǎn)費(fèi)用、安全技能資金和“一通三防”項(xiàng)目資金的按時(shí)全額及時(shí)，提高煤礦防災(zāi)減災(zāi)抗震救災(zāi)能力。
二是提升管理信息系統(tǒng)。強(qiáng)化對(duì)煤礦沖擊地壓、“一通三防”、現(xiàn)澆板、提高運(yùn)送、防治水等系統(tǒng)優(yōu)化的技術(shù)性科學(xué)研究，積極主動(dòng)應(yīng)用推廣安全性應(yīng)用性技術(shù)性，讓科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)主力，轉(zhuǎn)化成對(duì)員工的有效控制方式。
三是提升工程施工質(zhì)量。根據(jù)不確定時(shí)長(zhǎng)、不打招呼的方式舉辦“正反兩面安全性生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)度會(huì)”，推動(dòng)基層抓工程施工質(zhì)量的積極性和自覺(jué)性，持續(xù)打造出“安心工程項(xiàng)目”和“工程項(xiàng)目”，使每項(xiàng)管理方法真真正正貫徹到安全標(biāo)準(zhǔn)化上。
4、緊抓“三支隊(duì)伍”。
一是緊抓黨員隊(duì)伍。增加管理者入井代班幅度，查驗(yàn)相關(guān)負(fù)責(zé)人
班中報(bào)告及入井寫(xiě)實(shí)性等狀況，主要處理一部分管理者上班時(shí)間不上時(shí)、工作住址落實(shí)不到位、施工現(xiàn)場(chǎng)管理不當(dāng)作等諸多問(wèn)題，進(jìn)一步促進(jìn)管理者搞好各項(xiàng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
二是緊抓職工隊(duì)伍。持續(xù)標(biāo)準(zhǔn)職工操作行為，繼續(xù)在全礦范圍之內(nèi)營(yíng)銷推廣“一崗雙述”，并增加當(dāng)場(chǎng)監(jiān)督考核幅度，真真正正讓員工保證上規(guī)范崗、干標(biāo)淮活，盡可能的防止各種安全事故。
三是緊抓安全監(jiān)管團(tuán)隊(duì)。定期檢查安全監(jiān)管人員進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范對(duì)策培訓(xùn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈月度對(duì)安全監(jiān)管工作人員的業(yè)務(wù)考試方式，并與其說(shuō)月度薪水考評(píng)掛勾，推動(dòng)安全監(jiān)管工作人員業(yè)務(wù)能力不斷提升。與此同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管工作人員監(jiān)管責(zé)任貫徹落實(shí)，對(duì)稽查過(guò)程中遇到監(jiān)管不到位、玩忽職守的，認(rèn)真落實(shí)績(jī)效考核方案，切實(shí)提高安全管理水準(zhǔn)。
安全生產(chǎn)大反思2
各位領(lǐng)導(dǎo)同事們大家好：
結(jié)合這次“大檢查、大反思、大討論”下面請(qǐng)?jiān)试S我就為什么存在僥幸心理和習(xí)慣性違章和怎么樣克服僥幸心理和杜絕習(xí)慣性違章說(shuō)以下我的觀點(diǎn)和看法。
為什么存在僥幸心理和習(xí)慣性違章？
首先我認(rèn)為，人的行為是受觀念支配的，而觀念是在一定歷史條件下的生存環(huán)境中形成的。相當(dāng)一部分員工，特別是一線操作工成長(zhǎng)于自然經(jīng)濟(jì)文化環(huán)境：我們自然經(jīng)濟(jì)生存方式、思維方式保持著先天的聯(lián)系，安全意識(shí)不夠，責(zé)任心不強(qiáng)。違章指揮和違章作業(yè)容易釀成事故，然而我們卻認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，事事存在僥幸心理，認(rèn)為不是每次違章作業(yè)就一定要出事故，該投機(jī)時(shí)就投機(jī)，該取巧時(shí)就取巧，即使有事也不會(huì)落在自己身上。數(shù)據(jù)表明，有17%的被調(diào)查者認(rèn)為此類思想在聲音指揮和違章操作中最為突出。
其次，對(duì)待危險(xiǎn)工作沾沾自喜，麻痹大意。經(jīng)常存在于業(yè)務(wù)熟練，技術(shù)過(guò)硬的員工身上，明知道應(yīng)該按照規(guī)定去做，但為了圖省時(shí)省事，走捷徑，有意忽略或簡(jiǎn)化了某些規(guī)程，認(rèn)為一直以來(lái)按照規(guī)程沒(méi)有出事，省略一些也不一定出事。往往我們“省略一些也不一定出事”這個(gè)想法就很可能釀成大禍。
再次我們?cè)诠ぷ髦袑?duì)老毛病、壞習(xí)慣熟視無(wú)睹以至于習(xí)慣性違章，致使現(xiàn)場(chǎng)違章屢查屢出。不出事故不等于沒(méi)有發(fā)生事故的危險(xiǎn)，不能因?yàn)槟扯螘r(shí)間內(nèi)沒(méi)有發(fā)生事故就高枕無(wú)憂表。有些事故后果不很嚴(yán)重。但發(fā)生率很高。有些事故發(fā)生頻率很小，一旦發(fā)生其后果很嚴(yán)重。不能由于不
是每次違章指揮和違章操作都會(huì)導(dǎo)致事故，甚至違章違規(guī)行為大大多數(shù)情況下不會(huì)造成嚴(yán)重后果，所以違章成為一部分員工的習(xí)慣。統(tǒng)計(jì)規(guī)律表明，單次發(fā)生概率很小的事件，其重復(fù)次數(shù)越高，發(fā)生的總概率越大。 最后安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)不到位，員工在作業(yè)之前沒(méi)有進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，沒(méi)有進(jìn)行危險(xiǎn)作業(yè)前的`準(zhǔn)備。員工沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制�，F(xiàn)場(chǎng)責(zé)任人崗位責(zé)任心差、沒(méi)有直線責(zé)任和屬地管理的意識(shí)。沒(méi)有做到“干什么干好什么，干什么學(xué)什么、干什么會(huì)什么”百分之百的掌握。 那么我們?cè)鯓涌朔䞍e幸心理和杜絕習(xí)慣性違章呢？
我認(rèn)為，首先要提高自身的安全意識(shí)，安全素質(zhì)，任何作業(yè)都牢記和熟記“反違章六條禁今”和“危險(xiǎn)作業(yè)十不準(zhǔn)”的要求去做。 其次就是牢記沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，以人為本等五種安全理念，切實(shí)落實(shí)到工作中去，
再次就是，進(jìn)一步提高自身技術(shù)素質(zhì)，綜合應(yīng)用能力和增強(qiáng)自我防護(hù)能力，做到“干什么學(xué)什么”，“干什么會(huì)什么”百分之百的掌握。
最后，在以后工作中，與同事間密切配合，搞好協(xié)調(diào)，認(rèn)真履行各自職責(zé)。工作中嚴(yán)格落實(shí)“四有工作法”即工作有計(jì)劃，行動(dòng)有方案，步步有確認(rèn)，事后有總結(jié)。牢固樹(shù)立“自身行為關(guān)系到企業(yè)形象，關(guān)系到企業(yè)利益，關(guān)系到我們切身利益，關(guān)系到市場(chǎng)戰(zhàn)略實(shí)施的理念。
我們只有把公司的事當(dāng)成自己家的事，值好每一天勤，上好每一天辦，做到我的屬地我管理，我的責(zé)任我來(lái)?yè)?dān)。社會(huì)放心，公司
放心，大家放心，我放心。
以上就是我的觀點(diǎn)和看法，謝謝大家。
安全生產(chǎn)大反思3
近期公司安全生產(chǎn)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，特別是11。18事故至今又發(fā)生多次機(jī)組非停事件。公司的安全生產(chǎn)局面轉(zhuǎn)向低谷，形勢(shì)嚴(yán)峻。同時(shí)也暴露出諸多問(wèn)題。值得我們每個(gè)人反思。首先作為灰硫?qū)I(yè)的一名班長(zhǎng)，我深刻檢討，特別是針對(duì)11。18 #4機(jī)組非停事件，我難辭其咎。
作為一名班長(zhǎng)，在長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行的情況下，淡化了危機(jī)意識(shí)，遇到事故，未能作出正確判斷，未能預(yù)想到事故發(fā)生的嚴(yán)重后果。班組成員培訓(xùn)不到位，安全意識(shí)淡薄。應(yīng)對(duì)突發(fā)時(shí)間能力差。對(duì)異常情況不敏感。未在第一時(shí)間內(nèi)采取有效措施，思想認(rèn)識(shí)不到位，處理問(wèn)題不果斷，導(dǎo)致事故的擴(kuò)大，最終導(dǎo)致#4機(jī)組非停事件的.發(fā)生。
痛定思痛，11。18本身是一起完全可以避免的事故，但卻由于自身的疏忽、和判斷失誤等原因，造成了慘痛的后果。再回過(guò)頭來(lái)看看這些工作中的失誤，造成這一切的還是自身的安全意識(shí)存在問(wèn)題。
通過(guò)事故的發(fā)生，我深刻反思到自身的不足。在今后的工作中從要自身做起，增強(qiáng)自己的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度作業(yè)。加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高技術(shù)水平。加強(qiáng)事故案例學(xué)習(xí)，吸取教訓(xùn)。認(rèn)真開(kāi)展班組三講一落。吸取沉痛的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將各項(xiàng)事故案例結(jié)合到實(shí)際工作中，遇到易發(fā)生問(wèn)題或漏洞的環(huán)節(jié)，提高警惕，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，防范事故于未然。嚴(yán)格要求自己及班組成員，認(rèn)真工作，恪盡職守。
通過(guò)各類事故我反思很多、很多，沉痛的教訓(xùn)告誡我們要舉一反三，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào)，努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。做到安全無(wú)小事，筑牢防線，長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)，作出成效。
安全生產(chǎn)大反思4
我們公司的高壓電線是我們工作的準(zhǔn)則，是我們思想意識(shí)的提醒，也是我們生命安全的保障。這四條準(zhǔn)則貫穿著一個(gè)主題，即“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的管理理念，它們是安全文化的重要組成部分，也對(duì)每個(gè)人的安全行為起到了規(guī)范和約束的作用。我們必須確保生產(chǎn)過(guò)程的安全，因?yàn)橹挥邪踩拍艽龠M(jìn)生產(chǎn)。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，一些員工總是試圖展示自己的“聰明才智”，憑借經(jīng)驗(yàn)辦事，并為自己每次的違規(guī)行為沒(méi)出事故而慶幸。甚至有些人不惜通過(guò)親身經(jīng)歷向他人傳授這些“經(jīng)驗(yàn)”。這種行為最終會(huì)給安全埋下“定時(shí)炸彈”，一旦發(fā)生事故，后果將是不可想象的，損失將無(wú)法彌補(bǔ)。
作為一名電力企業(yè)的員工，我們必須始終堅(jiān)持腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)以及一步一個(gè)腳印的態(tài)度，這樣才能有效地確保安全生產(chǎn)。關(guān)鍵在于將口頭上的承諾轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和落實(shí)措施。安全生產(chǎn)不是幾段空洞的大話，而是我們工作中每一個(gè)行動(dòng)和每一句話，是我們對(duì)企業(yè)、對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)的永久表現(xiàn)。員工的執(zhí)行力直接影響著措施的落實(shí)和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)是第一位的.，必須時(shí)刻抓好。要保證安全生產(chǎn)，就必須在管理上下功夫，提高安全保障的執(zhí)行力。因此，我們要求每個(gè)人從細(xì)節(jié)做起，重視每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到充分執(zhí)行。規(guī)章制度不僅僅是要讓人看懂、記住，更要求我們按照規(guī)定去做，這是對(duì)職工生命的關(guān)懷。違反規(guī)定與事故、與生命息息相關(guān)，一個(gè)小小的違規(guī)行為很可能就會(huì)危及到自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰，絕不能有絲毫疏忽和麻痹。關(guān)愛(ài)生命就必須從遵守規(guī)章制度開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)并切實(shí)執(zhí)行相關(guān)禁令。讓我們共同努力，確保安全生產(chǎn)成為每個(gè)員工的自覺(jué)行動(dòng)，為了我們的生命安全、企業(yè)發(fā)展以及他人的福祉，始終將安全放在首位。
重視安全生產(chǎn)，我們要始終堅(jiān)持“安全至上，預(yù)防為主”的理念。增強(qiáng)安全意識(shí)，規(guī)范不安全行為，杜絕各種習(xí)慣性違法違章行為，消除潛在的安全隱患，全力做好安全生產(chǎn)工作。
安全生產(chǎn)大反思5
一、思想認(rèn)識(shí)不深
我對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)上只簡(jiǎn)單的認(rèn)為搞了這么多次安全檢查,每次都要反思、回回都要查擺,翻來(lái)覆去就那么點(diǎn)事兒,查的再細(xì)、擺的再多也沒(méi)有干的實(shí)在。存在這樣的思想誤區(qū)讓我在抓安全工作時(shí)出現(xiàn)了走形式、走過(guò)場(chǎng)、敷衍了事的問(wèn)題,不但沒(méi)有把自己的問(wèn)題看清楚、抓明白,而且也因?yàn)槲覀�(gè)人思想認(rèn)識(shí)上的不重視,影響了安全工作的質(zhì)量,很多隱伏在現(xiàn)場(chǎng)的嚴(yán)重隱患都沒(méi)有查找出來(lái)。
二、工作布置上不實(shí)
我在安全工作組織上,只是按一般工作布置,在落實(shí)安全工作要求上,沒(méi)有把安全管理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)專項(xiàng)布置,把安全工作的指示和要求作為一項(xiàng)常規(guī)化工作內(nèi)容,傳達(dá)一下文件,讓職工知道有這么一件事就行了,卻沒(méi)有提出具體的、細(xì)致的、有針對(duì)性的要求,班組也沒(méi)有引起足夠的重視,只是記在本上,應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn),對(duì)安全工作的意義卻沒(méi)有深刻理解。
三、工作方法上不活
對(duì)安全管理宣傳教育的多,現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)的少,檢查落實(shí)的少,貫徹上級(jí)要求的多,自己經(jīng)常檢查的少。所以我在反思問(wèn)題時(shí),就是簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)自己管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí),沒(méi)有從根本、根源上去深挖隱患,實(shí)質(zhì)性的影響安全的深層次問(wèn)題沒(méi)有找出來(lái)。
四、好人主義嚴(yán)重
主要表現(xiàn)在對(duì)問(wèn)題的處理上,明明是應(yīng)該嚴(yán)重處理、警告他人的問(wèn)題,卻總是顧忌情面,撕不開(kāi)面子,有時(shí)看職工日常表現(xiàn)不錯(cuò)或是個(gè)人關(guān)系較好,就從輕處罰或是以說(shuō)代罰,尤其在對(duì)待一些參加工作時(shí)間較長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老職工,認(rèn)為他們干了一輩子地鐵工作,自己知道分寸,用不著處處提防,反而引來(lái)矛盾,由于有這樣的思想做怪,所以常常是遇到棘手的問(wèn)題就繞道走,處理問(wèn)題時(shí)輕描淡寫(xiě),點(diǎn)到為止,直接縱容了職工的違章違紀(jì)行為,為安全生產(chǎn)埋下了隱患。
以上這些問(wèn)題,直接反映出我在思想上、管理上和工作作風(fēng)上存在的不足,這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了現(xiàn)實(shí)安全,解決這些問(wèn)題是當(dāng)務(wù)之急的工作,下面就針對(duì)存在的問(wèn)題,從思想、管理和作風(fēng)三個(gè)方面采取措施,強(qiáng)化整改。
一、強(qiáng)化安全教育
要堅(jiān)持親自上手主動(dòng)抓,按照上級(jí)的要求,全面推進(jìn)安全教育,及時(shí)對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中影響安全的突出問(wèn)題進(jìn)行分析,針對(duì)問(wèn)題開(kāi)展好安全教育。同時(shí),從提高班組長(zhǎng)素質(zhì)著眼,利用交班會(huì)和碰頭會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行針對(duì)性、系統(tǒng)性培訓(xùn),提高班組長(zhǎng)安全管理、教育引導(dǎo)的能力,發(fā)揮班組長(zhǎng)的'示范引領(lǐng)把安全教育融入到職工思想中、體現(xiàn)在工作崗位上,使職工把安全的弦繃緊、安全的烙印打深。
二、抓好安全攻關(guān)活動(dòng)
要把安全大檢查活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,通過(guò)反復(fù)查、查反復(fù)的方式把自身認(rèn)識(shí)、管理、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反復(fù)檢查,并要注意提高自己走進(jìn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。要堅(jiān)持從嚴(yán)管理。提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,著力解決為完成任務(wù)而進(jìn)行考核的問(wèn)題;要實(shí)施問(wèn)題攻關(guān)。對(duì)安全大檢查活動(dòng)中查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行整理,建立起問(wèn)題庫(kù),定期進(jìn)行復(fù)查,檢驗(yàn)各級(jí)人員的整改效果,并對(duì)邊查邊改的問(wèn)題實(shí)施重點(diǎn)攻關(guān),消除安全隱患。
三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
把轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高能力,強(qiáng)化責(zé)任作為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要時(shí)刻保持一種心系安全、心系發(fā)展的大局意識(shí),深入一線、扎根現(xiàn)場(chǎng),把心思撲到工作上,把目光聚到現(xiàn)場(chǎng)上,把精力放到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題上,力戒形式主義和好人主義,不擺花架子、做表面文章,隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況作深入的調(diào)查研究,拿出解決問(wèn)題的辦法和預(yù)防問(wèn)題的措施,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。要樹(shù)立“事前提醒是愛(ài)、事后處理是害”的思想觀念,對(duì)工作堅(jiān)持搶前抓早、超前預(yù)防。
總之，我們要以這次“大反思、大排查、大整治、大提高”的活動(dòng)為契機(jī)，努力營(yíng)造安全生產(chǎn)的氛圍，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)要真正認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，人人都要講安全，搞安全，爭(zhēng)當(dāng)人人都是安全員，人人都是安全標(biāo)兵，人人都是通風(fēng)員。開(kāi)展安全思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范安全行為，實(shí)現(xiàn)零事故環(huán)境，打造零事故現(xiàn)場(chǎng)，為公司的各項(xiàng)安全任務(wù)指標(biāo)的順利完成，獻(xiàn)出自己微博的力量。
安全生產(chǎn)大反思6
作為一名符合要求的京滬線收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)工作員自知安全防范措施和重要性。以“安全第一、防患于未然”為原則，以“安全重于泰山”為理念，保證站區(qū)的安全性順暢。懷著安全防范意識(shí)能保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，為公司發(fā)展防止不必要的損失，更加企業(yè)展現(xiàn)了較好的品牌形象，為所有駕駛員給予絕對(duì)性安全防范措施，終究還是為了和自己的親人。
在思想方面要絕對(duì)地高度重視，不能出現(xiàn)心存僥幸，要意識(shí)到了安全管理的巨大。更為重要在行動(dòng)上的高度重視。在行動(dòng)上的高度重視分成對(duì)自身安全的高度重視與對(duì)駕駛員安全的.高度重視。
一、對(duì)自身安全的高度重視
1.上班期間
最先，出入行車道一定要穿反光背心，尤其是在晚間，這也是收款員避免傷害的第一道防線。次之，嚴(yán)禁橫貫直接進(jìn)收費(fèi)崗?fù)�，而是要繞路超高行車道，之后在進(jìn)到治安崗?fù)�。最終，在通過(guò)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)行車道時(shí)，收款員應(yīng)該始終堅(jiān)持“一看二停三根據(jù)”原則，尤其是看見(jiàn)有車輛或是車停在行車道時(shí)，寧愿多等數(shù)分鐘，把車先進(jìn)行。
2.下班了期內(nèi)
現(xiàn)在大家的生活節(jié)奏變的越來(lái)越快，路上的行人車子是愈來(lái)愈多，大家要自己控制好自己的速率，可不能酒后駕駛，酒后駕駛造成的悲劇是一幕幕，切勿安全第一。站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)替我們職工想得很周全，無(wú)論是上班的地方或是睡覺(jué)的地方都是有中央空調(diào)，也有專門(mén)電視機(jī)房，為了更好地大家電池充電什么的幫助我們裝上許多電源插座，這時(shí)候就要大家隨時(shí)隨地注意用電安全。家用電器應(yīng)該根據(jù)表明安全操作，絕對(duì)不能無(wú)休止的電池充電，避免發(fā)生爆·炸事故。家用電器在沒(méi)有使用時(shí)一定要關(guān)掉，一方面是節(jié)省能源，一方面避免家用電器長(zhǎng)期工作，熔點(diǎn)太多造成提溫發(fā)生爆·炸事故。
二、對(duì)駕駛員安全的高度重視
最先，要利用好高速收費(fèi)站語(yǔ)音播報(bào)系統(tǒng)功能在強(qiáng)對(duì)流天氣環(huán)境下高速收費(fèi)站一定要變更語(yǔ)音播報(bào)具體內(nèi)容提醒駕駛?cè)藛T在極端天氣環(huán)境下注意減速慢行注意行車安全在語(yǔ)音播報(bào)。次之，標(biāo)準(zhǔn)放置各種標(biāo)識(shí)標(biāo)牌清楚顯眼標(biāo)識(shí)標(biāo)牌是極端天氣環(huán)境下駕駛?cè)藛T最需要的。每每碰到強(qiáng)對(duì)流天氣在紐帶兩邊顯著部位放置移動(dòng)標(biāo)示。最終，施工
現(xiàn)場(chǎng)管理和疏通強(qiáng)對(duì)流天氣環(huán)境下值崗工作人員還可以在公路橋梁兩邊疏通車。
滿懷安全防范意識(shí)是百益無(wú)一害的，愛(ài)情價(jià)更高，請(qǐng)珍惜生命！
安全生產(chǎn)大反思7
如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的責(zé)任與義務(wù)，保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害，是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己與家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車間、班組三級(jí)安全教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰(shuí)違反了，就等于飛蛾撲火。遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你，違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢？我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn)，原諒自己的疏忽。
每個(gè)人都理解安全的意義，但安全問(wèn)題往往被人們忽視。當(dāng)我們注視著設(shè)備正常運(yùn)行時(shí)，當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛貨車緩慢駛過(guò)時(shí)，安全這個(gè)詞往往會(huì)在一時(shí)的放松中離開(kāi)我們的腦海，而恰恰是在這個(gè)瞬間，安全事故可能就會(huì)發(fā)生。其實(shí)，安全事故通常都是可以避免的事件，而它們往往發(fā)生在我們認(rèn)為不會(huì)發(fā)生的地方。事實(shí)證明，僥幸和疏忽大意是導(dǎo)致安全事故發(fā)生的重要因素，因此，在工作過(guò)程中，我們必須牢記安全這個(gè)詞，并在完成工作任務(wù)之前確認(rèn)安全性。我們要主動(dòng)引起警覺(jué)，三思而后行，小心處理任何存在危險(xiǎn)的不安全因素，不能麻痹大意、自以為是，要有膽識(shí)同時(shí)保持細(xì)心，才能圓滿而安全地完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的.保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹�，�?jǐn)于思慎于行。
每一次血的教訓(xùn)，都給予我們對(duì)安全的警示。每一次事故的發(fā)生，往往源于疏忽與大意。每一次事故背后，都留下了無(wú)盡的懊悔和哀傷。然而，在我們悲痛中，我們應(yīng)該進(jìn)行反思，銘記這些以生命為代價(jià)換來(lái)的教訓(xùn)。只要每個(gè)人都能牢記“安全第一，預(yù)防為主”的理念，從思想上高度重視安全工作，采取提前預(yù)防措施，不斷提升安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，緊繃“安全這根弦”，我們就能共同營(yíng)造出安全和諧的氛圍。只有如此，我們的平安之花才會(huì)長(zhǎng)久鮮艷地綻放。
安全生產(chǎn)大反思8
按照路局、局黨委關(guān)于開(kāi)展安全大反思、大檢查活動(dòng)的總體安排，今天段召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。會(huì)議的主要內(nèi)容是吸取“4.28”重大事故教訓(xùn)，舉一反三，查找班子成員個(gè)人在安全管理上存在突出問(wèn)題，認(rèn)真反思、深刻剖析，重點(diǎn)解決，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭的表率作用帶動(dòng)全段安全大反思、大檢查活動(dòng)的整體有效開(kāi)展。作為黨委書(shū)記，首先由我對(duì)個(gè)人安全工作情況進(jìn)行自我剖析，希望同志們對(duì)我在落實(shí)安全管理職責(zé)方面存在的不足能提出意見(jiàn)和建議，以便在今后的工作中加以改正。
一、思想認(rèn)識(shí)不深。我對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)上只簡(jiǎn)單的認(rèn)為搞了這么多次安全檢查，每次都要反思、回回都要查擺，翻來(lái)覆去就那么點(diǎn)事兒，查的再細(xì)、擺的再多也沒(méi)有干的實(shí)在。存在這樣的思想誤區(qū)讓我在抓安全工作時(shí)出現(xiàn)了走形式、走過(guò)場(chǎng)、敷衍了事的問(wèn)題，不但沒(méi)有把自己的問(wèn)題看清楚、抓明白，而且也因?yàn)槲覀�(gè)人思想認(rèn)識(shí)上的不重視，影響了安全工作的質(zhì)量，很多隱伏在現(xiàn)場(chǎng)的嚴(yán)重隱患都沒(méi)有查找出來(lái)。
二、工作擺布上不實(shí)。我在安全工作組織上，只是按一般工作布置，在落實(shí)安全工作要求上，沒(méi)有把安全管理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)專項(xiàng)布置，把安全工作的指示和要求作為一項(xiàng)簡(jiǎn)單常規(guī)化工作內(nèi)容，傳達(dá)一下文件，讓職工知道有這么一件事就行了，卻沒(méi)有提出具體的、細(xì)致的、有針對(duì)性的要求，各班組也沒(méi)有引起足夠的重視，只是記在本上，應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)，對(duì)安全工作的意義卻沒(méi)有深刻理解。
三、工作方法上不活。對(duì)安全管理宣傳教育的多，現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)的少，會(huì)議部署的多，檢查落實(shí)的少，貫徹上級(jí)要求的多，自己經(jīng)常檢查的少。
四、在推進(jìn)質(zhì)量不高。由于我把精力大部分集中在整頓職工勞動(dòng)紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律上，卻忽視了安全攻關(guān)活動(dòng)。尤其在我認(rèn)為安全上沒(méi)出什么大事，就滋生了麻痹和松懈思想，對(duì)現(xiàn)狀產(chǎn)生了滿足感和成就感，所以在抓安全管理過(guò)程中，我認(rèn)為職工管理已經(jīng)很嚴(yán)格，所以不想再給職工施加壓力，致使出現(xiàn)了推著干、托著干、跟著干的問(wèn)題，上級(jí)有要求就緊一陣，有部署就抓一陣，致使整體安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)不高。
五、工作作風(fēng)不實(shí)。我在抓安全管理的過(guò)程中，把一些問(wèn)題都強(qiáng)加在了職工身上，認(rèn)為問(wèn)題出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，責(zé)任就應(yīng)該由現(xiàn)場(chǎng)承擔(dān)，卻沒(méi)有從由于自己思想上的不重視，造成職工思想上不重視，由于自己管理上的疏忽，給現(xiàn)場(chǎng)管理造成很多漏洞，由于自己作風(fēng)不實(shí)，造成現(xiàn)場(chǎng)失控的責(zé)任去看問(wèn)題，所以我在反思問(wèn)題時(shí)，就是簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)自己管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)，沒(méi)有從根本、根源上去深挖隱患，實(shí)質(zhì)性的影響安全的深層次問(wèn)題沒(méi)有找出來(lái)。
六、好人主義嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在對(duì)問(wèn)題的處理上，明明是應(yīng)該嚴(yán)重處理、警告他人的問(wèn)題，卻總是顧忌情面，撕不開(kāi)面子，有時(shí)看職工日常表現(xiàn)不錯(cuò)或是個(gè)人關(guān)系較好，就從輕處罰或是以說(shuō)代罰，尤其在對(duì)待一些參加工作時(shí)間較長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老職工，認(rèn)為他們干了一輩子鐵路工作，自己知道分寸，用不著處處提防，反而引來(lái)矛盾，由于有這樣的思想做怪，所以常常是遇到棘手的問(wèn)題就繞道走，處理問(wèn)題時(shí)輕描淡寫(xiě)，點(diǎn)到為止，直接縱容了職工的違章違紀(jì)行為，為安全生產(chǎn)埋下了隱患。
以上這些問(wèn)題，直接反映出我在思想上、管理上和工作作風(fēng)上存在的不足，這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了現(xiàn)實(shí)安全，解決這些問(wèn)題是當(dāng)務(wù)之急的工作，下面就針對(duì)存在的問(wèn)題，從思想、管理和作風(fēng)三個(gè)方面采取措施，強(qiáng)化整改：
一是強(qiáng)化安全教育。要堅(jiān)持親自上手主動(dòng)抓，按照上級(jí)的要求，全面推進(jìn)安全教育，及時(shí)對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中影響安全的突出問(wèn)題進(jìn)行分析，針對(duì)問(wèn)題開(kāi)展好安全教育。同時(shí)，從提高班組長(zhǎng)素質(zhì)著眼，利用政治理論學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行針對(duì)性、系統(tǒng)性培訓(xùn)，提高班組長(zhǎng)安全管理、教育引導(dǎo)的能力，發(fā)揮班組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)把安全教育融入到職工思想中、體現(xiàn)在工作崗位上，使職工把安全的弦繃緊、安全的烙印打深。
二是抓好攻關(guān)活動(dòng)。要把安全大檢查活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓，通過(guò)反復(fù)查、查反復(fù)的方式把自身認(rèn)識(shí)、管理、作風(fēng)等方(推薦打開(kāi)范文網(wǎng)haoword)面存在的問(wèn)題進(jìn)行反復(fù)檢查，并要注意提高自己走進(jìn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。要堅(jiān)持從嚴(yán)管理。提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，著力解決為完成任務(wù)而進(jìn)行考核的問(wèn)題;要實(shí)施問(wèn)題攻關(guān)。對(duì)安全大檢查活動(dòng)中查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行整理，建立起問(wèn)題庫(kù)，定期進(jìn)行復(fù)查，檢驗(yàn)各級(jí)人員的整改效果，并對(duì)邊查邊改的問(wèn)題實(shí)施重點(diǎn)攻關(guān)，消除安全隱患。
三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。把轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高能力，強(qiáng)化責(zé)任作為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要時(shí)刻保持一種心系安全、心系發(fā)展的大局意識(shí)，深入一線、扎根現(xiàn)場(chǎng)，把心思撲到工作上，把目光聚到現(xiàn)場(chǎng)上，把精力放到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題上，力戒形式主義和好人主義，不擺花架子、做表面文章，隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況作深入的調(diào)查研究，拿出解決問(wèn)題的辦法和預(yù)防問(wèn)題的'措施，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。要樹(shù)立“事前提醒是愛(ài)、事后處理是害”的思想觀念，對(duì)工作堅(jiān)持搶前抓早、超前預(yù)防。
安全大檢查活動(dòng)個(gè)人反思材料按照段關(guān)于《貫徹落實(shí)部、局領(lǐng)導(dǎo)電視電話會(huì)議精神“安全大檢查大反思”活動(dòng)安排》，我們工區(qū)進(jìn)行了認(rèn)真研究，于4月28日、29日、30日召開(kāi)了全工區(qū)職工會(huì)，進(jìn)行了記名傳達(dá)，提高全體職工的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，牢固樹(shù)立安全第一思想。并結(jié)合工區(qū)安全生產(chǎn)實(shí)際制定出開(kāi)展活動(dòng)的安排、充分利用板報(bào)等宣傳陣地廣泛宣傳營(yíng)造氣氛，掀起深入開(kāi)展安全大檢查、大反思活動(dòng)高潮。我們又于5月4日召開(kāi)了工區(qū)全體職工會(huì)議進(jìn)行了認(rèn)真座談反思，深入開(kāi)展了“大檢查、大反思”活動(dòng)，重點(diǎn)查了工區(qū)職工思想、管理、作風(fēng)等方面的問(wèn)題。其中重點(diǎn)情況如下：
一、安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)。
1、安全說(shuō)起來(lái)重要干起來(lái)不要。我們天天都在喊安全，月月也在抓安全教育，大會(huì)小會(huì)講安全，布置工作重點(diǎn)布置安全，考核工作也重點(diǎn)考核安全�？删褪歉善鸹顏�(lái)不想安全，不能正確擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系。甚至工作一忙不要安全自己帶頭違章。
2、盯安全控違章力度不足。遇有重點(diǎn)施工我也是細(xì)定安全措施，施工前也是組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，施工中明確分工盯重點(diǎn)控關(guān)鍵，但是工作一忙起來(lái)就放松標(biāo)準(zhǔn)降低要求，甚至在施工領(lǐng)導(dǎo)和車間干部的眼皮底下出現(xiàn)嚴(yán)重違章問(wèn)題。雖然我發(fā)現(xiàn)后組織采取了有效的補(bǔ)救措施，沒(méi)有針對(duì)問(wèn)題提出嚴(yán)肅批評(píng)及考核，但這件事情卻反映了我安全意識(shí)淡薄，盯安全控重點(diǎn)力度不強(qiáng)，有漏洞。落實(shí)措施態(tài)度不堅(jiān)決使違章問(wèn)題有空子可鉆。
3、對(duì)安全大檢查活動(dòng)有厭煩抵觸的情緒。由于總是搞安全大檢查活動(dòng)，職工都普遍不同程度存在厭煩情緒，也就有了活動(dòng)照搞，工作照舊，違章問(wèn)題也時(shí)常出現(xiàn)。其突出的表現(xiàn)是有些班組的慣性違章問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。這種思想上的認(rèn)識(shí)不端正，認(rèn)識(shí)上的不足為違章問(wèn)題的存在提供了生存的土壤。
二、工作標(biāo)準(zhǔn)低，基礎(chǔ)管理差。
1、思想觀念陳舊不能適應(yīng)形勢(shì)變化的要求。隨著鐵路跨越式發(fā)展的深入，對(duì)安全的要求和管理的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越
高，與我們現(xiàn)在低現(xiàn)實(shí)形成了明顯的反差，再加上隴海線車流的增加車速的加快，加速了列車對(duì)設(shè)備破壞和沖擊，加快維補(bǔ)修周期相應(yīng)縮短，使提高設(shè)備質(zhì)量難度加大。而我還對(duì)形勢(shì)和現(xiàn)實(shí)缺乏足夠清醒地認(rèn)識(shí)，抱著老觀念抓安全，按原有節(jié)奏抓生產(chǎn)，其結(jié)果必然是安全管理讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不放心，設(shè)備問(wèn)題是越來(lái)越多，
2、工作對(duì)付應(yīng)付職能作用差。這種現(xiàn)象個(gè)別職工身上更為突出，例如工區(qū)在安全生產(chǎn)管理中布置多檢查的少，看過(guò)程多查效果少，提的標(biāo)準(zhǔn)高，追蹤考核松，使安全問(wèn)題不能全面杜絕。而表現(xiàn)在我身上的普遍現(xiàn)象是嘴上說(shuō)得好，實(shí)際工作總有偏差，例如早點(diǎn)名預(yù)想講得頭頭是道，可是安排上道時(shí)就是做不到，檢修、巡視有時(shí)幾遍下來(lái)病害還是不能徹底消滅，說(shuō)白了就是工作標(biāo)準(zhǔn)低。
3、管理制度不能得到很好落實(shí)。比較突出是工區(qū)組織每天回檢，工作一忙活一緊，往往就是做不到位，工區(qū)的安全預(yù)想和班后對(duì)規(guī)會(huì)也是時(shí)有時(shí)無(wú)，這種現(xiàn)象既降低了安全管理制度的嚴(yán)肅性、連續(xù)性、時(shí)效性，同時(shí)也使的基礎(chǔ)管理工作逐漸問(wèn)題增多，相對(duì)比較薄弱，必定會(huì)消弱對(duì)安全生產(chǎn)的管理。
三、作風(fēng)飄浮，好人主義嚴(yán)重。
1、我自己存在對(duì)別人要求嚴(yán)對(duì)自己管理松，有時(shí)跟班作業(yè)少，現(xiàn)場(chǎng)職能作用差，造成現(xiàn)場(chǎng)工時(shí)利用底，勞動(dòng)效率不高。
2、存在好人主義嚴(yán)重的問(wèn)題，表現(xiàn)在對(duì)違章問(wèn)題批評(píng)多，嚴(yán)格考核少。搞下不為例多，叫真分析少。對(duì)違章違紀(jì)職工有時(shí)處理起來(lái)，瞻前顧后怕傷感情，怕撕破臉皮不好管理，避重就輕。其結(jié)果使本人不能受到應(yīng)有的教育，其他職工也不能跟著吸取教訓(xùn)。
四、設(shè)備問(wèn)題多。
1、sf1信號(hào)機(jī)c燈外玻璃被人砸。
2、部分電纜盒進(jìn)潮氣、防塵不良。
3、測(cè)試卡片填寫(xiě)不注意單位的變化。
4、設(shè)備大量存在圖物不符現(xiàn)象
以上這些設(shè)備問(wèn)題嚴(yán)重制約著設(shè)備質(zhì)量的整體提高。
四、整改措施
1、加強(qiáng)全員安全教育牢固樹(shù)立安全第一的思想，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理機(jī)制和崗位負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和使命感，遵章守紀(jì)按章作業(yè)，確保安全生產(chǎn)。
2、解決好職工安全思想麻木，不能正確擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系的問(wèn)題。要通過(guò)大討論、引導(dǎo)大家弄清保安全與實(shí)現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展關(guān)系，弄清保安全與提高鐵路經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，弄清保安全與個(gè)人家庭幸福及經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)系，必須讓大家明白違章就是違法、違章嚴(yán)重了就是犯罪。必須從思想的靈魂深處牢固樹(shù)立安全第一思想，正確擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系，積極主動(dòng)抓好安全管理。
3、解決好職工思想上的低標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。要通過(guò)案例分析，形勢(shì)教育，現(xiàn)狀對(duì)比，考核論證，使我們?nèi)w職工清楚看到班組安全管理現(xiàn)狀，設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題，整體工作差距，工作低標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)實(shí)。教育和引導(dǎo)職工認(rèn)清形勢(shì)，提高標(biāo)準(zhǔn)，兩紀(jì)從嚴(yán)，齊心協(xié)力，努力工作實(shí)現(xiàn)整體工作全面提高。
4，解決好職工對(duì)安全大檢查厭煩情緒問(wèn)題。要通過(guò)列舉安全大檢查以來(lái)解決的安全管理，設(shè)備隱患，思想認(rèn)識(shí)等方面問(wèn)題，使有厭煩情緒的職工清楚看到安全大檢查活動(dòng)的作用和效果，看到安全大檢查真能解決一些安全生產(chǎn)上的關(guān)鍵問(wèn)題。同時(shí)要堅(jiān)決杜絕安全大檢查走形式，走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，使全體職工對(duì)安全大檢查活動(dòng)感興趣，真信服，積極主動(dòng)克服麻痹思想開(kāi)展安全大檢查活動(dòng)。
5、加強(qiáng)設(shè)備的檢查整修力度，對(duì)超臨修制的病害和各級(jí)設(shè)備隱患克服不過(guò)夜，對(duì)不能及時(shí)整修的隱患要列入問(wèn)題庫(kù)逐步解決。保證設(shè)備良好使用，確保行車安全。
安全生產(chǎn)大反思9
在企業(yè)的安全生產(chǎn)活動(dòng)中，通常將管理者對(duì)員工提出的安全標(biāo)準(zhǔn)要求稱為“管理要求安全”，而員工自覺(jué)遵守安全規(guī)定則被稱為“員工行為安全”。這兩種表述不僅體現(xiàn)了不同的語(yǔ)言概念，還反映了不同的安全實(shí)施方法和管理效果。所謂“管理要求安全”是指從管理者角度出發(fā)，通過(guò)外部因素施加約束和控制，推動(dòng)員工履行安全生產(chǎn)行為，最終達(dá)到安全生產(chǎn)的目標(biāo)；而“員工行為安全”則是從員工自身角度出發(fā)，通過(guò)內(nèi)在動(dòng)力主動(dòng)實(shí)施安全操作，以確保安全生產(chǎn)。在管理上，“管理要求安全”和“員工行為安全”是辯證統(tǒng)一的。“管理要求安全”是外因，是動(dòng)力；而“員工行為安全”是內(nèi)因，也是基礎(chǔ)。它們相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充，在不同方面促進(jìn)或決定著安全生產(chǎn)的實(shí)施。
如何實(shí)現(xiàn)從“我要安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變？筆者在電力施工企業(yè)工作，立足于生產(chǎn)一線。安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障。只有安全才能帶來(lái)效益，他有深刻的理解和體會(huì)。
首先，注重人的安全心理，開(kāi)展安全教育
安全心理是人們?cè)谔囟ǖ纳a(chǎn)勞動(dòng)環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映，也是人們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境和人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要和安全意識(shí)。勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理學(xué)、職業(yè)安全心理學(xué)、安全管理過(guò)程中的安全群體心理學(xué)、安全組織心理學(xué)等。通過(guò)總結(jié)安全生產(chǎn)工作中的心理現(xiàn)象，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效果，達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以安全教育要圍繞以下三點(diǎn)：一是利用安全心理的優(yōu)勢(shì)作用，做好新員工進(jìn)廠后的安全教育工作，為先入為主的新員工打下安全生產(chǎn)的品牌。二是利用安全心理學(xué)的新近效應(yīng)，用本單位典型的安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響和激勵(lì)員工。利用安全心理的隱性效應(yīng)，運(yùn)用隱性和間接的方法，對(duì)員工的'心理和行為施加潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。無(wú)論采用哪種教育方式，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢把握人的安全心理傾向。
其次，把握人的安全行為，落實(shí)安全制度
安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中為保護(hù)自己和設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)而采取的一切行動(dòng)。在我國(guó)電力建設(shè)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理、自動(dòng)化運(yùn)行和現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個(gè)體的自我保護(hù)行為，也是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的整體行為。為了建立一個(gè)整體的安全體系，需要保護(hù)個(gè)人的自我安全，這需要一個(gè)能夠?qū)�(gè)人安全與整體安全緊密聯(lián)系起來(lái)的系統(tǒng)來(lái)規(guī)范人們的安全行為。這個(gè)體系要從安全行為者的角度去編制和操作，安全行為者會(huì)從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。由于企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)聯(lián)合作業(yè)的特點(diǎn)，牢牢把握員工在生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為，建立健全個(gè)人自我安全保護(hù)體系。員工有權(quán)不執(zhí)行非法生產(chǎn)命令；有權(quán)不上交非法生產(chǎn)工藝；有權(quán)不操作非法生產(chǎn)設(shè)備；有權(quán)不在非法生產(chǎn)環(huán)境中操作。這從行政法規(guī)上確立了員工在勞動(dòng)過(guò)程中的主觀能動(dòng)性，使其自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度，自覺(jué)進(jìn)行安全防護(hù)。
第三，針對(duì)人類事務(wù)的障礙開(kāi)展安全活動(dòng)
安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“問(wèn)我安全”的重要問(wèn)題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，員工會(huì)采取自我保護(hù)措施。
可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K，要我安全“這類思想障礙歸納起來(lái)”對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)重危害性：對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守；因搶時(shí)間、趕進(jìn)度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程；對(duì)自我的熟練技術(shù)過(guò)分自信，心存僥幸；麻痹大意，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng)；精神松懈；注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等，某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)別員工明知是違章作業(yè)。但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故，給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過(guò)程中必須要注意從消除員工思想障礙入手。對(duì)癥下藥、有的放矢地開(kāi)展安全活動(dòng)，開(kāi)展安全規(guī)章制度教育。讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性：開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì)；推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全職責(zé)制，強(qiáng)化員工的安全保護(hù)；用心搞好均衡生產(chǎn)。
總之、為了實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要對(duì)廣大員工的思想認(rèn)識(shí)、心理和行為進(jìn)行全面轉(zhuǎn)變。為了實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，我們需要進(jìn)行大量的宣傳、教育、檢查、督促以及獎(jiǎng)懲等工作。通過(guò)外在的動(dòng)力，即“要我安全”，來(lái)促使內(nèi)在的變化，從而讓安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng)。只有這樣，我們的安全生產(chǎn)才能達(dá)到一個(gè)新的水平。
安全生產(chǎn)大反思10
8月5日，在紅河供電公司5樓會(huì)議室中，一場(chǎng)關(guān)于安全生產(chǎn)的大討論正在進(jìn)行。與會(huì)者包括輸配變班組長(zhǎng)、安全員和部門(mén)負(fù)責(zé)人，他們齊聚一堂，根據(jù)各自崗位的特點(diǎn)，展開(kāi)了對(duì)安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)的排查和討論。在這次討論中，大家充分認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性，并深知安全教育的必要性。通過(guò)反思自身的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，大家共同探討如何運(yùn)用智慧與知識(shí)去教育自己和他人。大家認(rèn)為，愚者僅憑自己的血肉之軀來(lái)教育別人，并沒(méi)有真正解決問(wèn)題的根本，而智者則更加睿智，能夠以別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為借鑒，從而不斷提升自己的安全意識(shí)和能力。因此，他們決定以智者的態(tài)度去面對(duì)安全生產(chǎn)，積極學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并不斷完善自身的安全工作細(xì)節(jié)。這次討論的目的是找出安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)中存在的薄弱點(diǎn)，并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。與會(huì)者們積極貢獻(xiàn)自己的意見(jiàn)和建議，提出了各自所在崗位的安全隱患，并共同探討了解決方案。他們相互學(xué)習(xí)、借鑒，互相幫助，形成了一股共同進(jìn)步的力量。通過(guò)這次大討論，與會(huì)者們對(duì)安全生產(chǎn)有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)自身工作也有了更高的要求。他們決心將這次討論的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，不斷提高安全生產(chǎn)水平，在工作中切實(shí)履行好安全責(zé)任，確保員工和公眾的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。在今后的工作中，他們將繼續(xù)堅(jiān)持智慧教育的理念，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)并融入自己的工作實(shí)踐中。他們相信，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，才能提升自己的'安全意識(shí)和能力，為公司的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
據(jù)了解，為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，紅河供電局決定開(kāi)展為期一個(gè)月的“安全生產(chǎn)大討論”活動(dòng)。此次活動(dòng)由公司領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一部署，以各部門(mén)、基層站所和班組為單位進(jìn)行討論。活動(dòng)的主題是“預(yù)防人身傷害事故”，要求每位員工從多個(gè)角度深入分析本部門(mén)、本班組、本崗位在安全生產(chǎn)方面存在的問(wèn)題和不足之處，特別是關(guān)于執(zhí)規(guī)意識(shí)、責(zé)任落實(shí)、技術(shù)技能、對(duì)《安全規(guī)程》的掌握程度、崗位上的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)以及基礎(chǔ)安全管理等方面的問(wèn)題。通過(guò)研究和探討，尋找解決安全生產(chǎn)工作中困難和挑戰(zhàn)的方法、對(duì)策和具體措施，并進(jìn)行整改，進(jìn)一步加強(qiáng)員工的安全意識(shí)，提高整體安全水平。
紅河供電公司高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，并在最近的工作布置會(huì)上向各相關(guān)部門(mén)傳達(dá)了公司文件精神。該公司領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性，并要求由安監(jiān)部門(mén)牽頭，各部門(mén)和基層站所共同努力推進(jìn)“安全生產(chǎn)反違章大反思大討論”活動(dòng)，切實(shí)抓好各項(xiàng)安全工作。為此，領(lǐng)導(dǎo)班子提出通過(guò)學(xué)習(xí)討論的方式來(lái)增強(qiáng)全員安全責(zé)任意識(shí)，并嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序。
同時(shí)公司還要求，參與活動(dòng)的個(gè)人、部門(mén)及班組對(duì)反思討論要全過(guò)程做好記錄，記錄要明確每位發(fā)言人員的發(fā)言時(shí)間、發(fā)言要點(diǎn)，8月30日前，個(gè)人或部門(mén)要結(jié)合自身崗位職責(zé)和安全生產(chǎn)責(zé)任，寫(xiě)出大反思大討論書(shū)面總結(jié)，并通過(guò)公司安全監(jiān)察部審查。
目前，公司各部門(mén)、各基層站所、班組正有序開(kāi)展“安全生產(chǎn)反違章大反思大討論”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括對(duì)《電力安全工作規(guī)程》及事故事件案例學(xué)習(xí)分析。事故事件案例學(xué)習(xí)內(nèi)容包括20xx年及20xx年以來(lái)南方電網(wǎng)公司系統(tǒng)發(fā)生的人身事故、典型電力安全事件、外包項(xiàng)目人身事故。全體員工分別從自身工作實(shí)際出發(fā)，比對(duì)在安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、安全監(jiān)督檢查、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)違章中暴露的問(wèn)題，積極思考、深刻反思，暢談自己對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和看法。
通過(guò)此次安全活動(dòng)，公司員工思想認(rèn)識(shí)得到了提升，責(zé)任心得到了加強(qiáng)，履職能力也得到了提高，進(jìn)而形成了一種良好的安全文化氛圍：“遵守規(guī)章制度、以人為本、注重安全、珍愛(ài)生命”。這樣的安全文化氛圍為公司的安全生產(chǎn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全生產(chǎn)大反思11
結(jié)合本次安全大反思活動(dòng)，我做了一些思考，作為礦井安全副總師，下步要確定目標(biāo)管理值，明確提出安全問(wèn)題解決到什么程度，事故控制到什么程度，進(jìn)而把握安全生產(chǎn)的主動(dòng)權(quán)。
1、利用“三個(gè)效應(yīng)”。
一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好員工安全教育培訓(xùn)，給廣大員工打下安全生產(chǎn)烙印，現(xiàn)場(chǎng)工作中時(shí)時(shí)想安全、處處注意安全、常常不忘安全，讓員工真正明白“
二是通過(guò)利用近因效應(yīng)和安全心理學(xué)原理，對(duì)員工進(jìn)行安全教育。以最近發(fā)生的“10·20”沖擊地壓事故為例，通過(guò)真實(shí)案例的方式，向員工傳達(dá)安全意識(shí)。通過(guò)直接觸動(dòng)員工的情感，激發(fā)他們對(duì)事故的警惕性，并激勵(lì)其主動(dòng)吸取教訓(xùn)，深入剖析思想問(wèn)題。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明施工的目標(biāo)。
三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運(yùn)用含蓄的、間接的辦法，比如開(kāi)展安全演講比賽、撰寫(xiě)安全心得體會(huì)等形式，對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。
2、推廣“三個(gè)辦法”。
一是推廣經(jīng)驗(yàn)交流法。充分發(fā)揮各技能崗位工種中“行業(yè)狀元”的作用，以他們的切身體會(huì)講述經(jīng)驗(yàn)性的、前沿性的技術(shù)以及在崗位上所要注意的問(wèn)題，提高員工的技能水平。
二是推廣網(wǎng)點(diǎn)培訓(xùn)法。以基層區(qū)隊(duì)為單位，將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合，如開(kāi)展采煤工、瓦檢員培訓(xùn)班，深入井下，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)講解，現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)，既緩解了工學(xué)矛盾，又能鍛煉員工的實(shí)際操作能力。
三是推廣現(xiàn)場(chǎng)觀摩法。在傳授理論知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合不同崗位工種的實(shí)際，在不同的地點(diǎn)觀看技術(shù)操作，便于員工盡快地掌握專業(yè)技術(shù)。
3、突出“三個(gè)優(yōu)化”。
一是優(yōu)化安全環(huán)境。加大安全資金投入，優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng)，保證生產(chǎn)維簡(jiǎn)費(fèi)用、安全技能資金和“一通三防”專項(xiàng)資金的及時(shí)足額到位，增強(qiáng)礦井防災(zāi)抗災(zāi)的.能力。
二是優(yōu)化系統(tǒng)管理。加強(qiáng)對(duì)礦井沖擊地壓、“一通三防”、頂板、提升運(yùn)輸、防治水等系統(tǒng)安全的技術(shù)性研究，積極推廣應(yīng)用安全實(shí)用性技術(shù)，讓科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，轉(zhuǎn)化為對(duì)員工的有效保護(hù)手段。
三是提升工程質(zhì)量。通過(guò)不定期、不預(yù)警地組織“正反面安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)會(huì)”，激發(fā)基層單位對(duì)工程質(zhì)量的積極性和主動(dòng)性，不斷打造可信賴的工程項(xiàng)目。確保各項(xiàng)管理措施真正有效地貫徹到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施過(guò)程中。
4、狠抓“三支隊(duì)伍”。
一是加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)伍的管理。提升管理人員下井帶班的力度，加強(qiáng)對(duì)他們?cè)诠ぷ髦械膮R報(bào)和記錄情況的檢查。重點(diǎn)解決部分管理人員工作時(shí)間不到位、作業(yè)地點(diǎn)不準(zhǔn)確以及現(xiàn)場(chǎng)管理不力等問(wèn)題，以激發(fā)他們積極性和主動(dòng)性，更好地推動(dòng)各項(xiàng)工作的進(jìn)展。
二是要重點(diǎn)關(guān)注員工隊(duì)伍，不斷加強(qiáng)對(duì)員工操作行為的規(guī)范，進(jìn)一步推廣“一崗雙述”制度，同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和考核力度，確保員工能夠按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作，最大限度地預(yù)防各類事故的發(fā)生。
我們要加強(qiáng)安全監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)。定期對(duì)安全監(jiān)管人員進(jìn)行法律法規(guī)、規(guī)程措施的培訓(xùn)，堅(jiān)持月度對(duì)他們的業(yè)務(wù)考試制度，并與其月度工資考核掛鉤，以促進(jìn)安全監(jiān)管人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管人員的監(jiān)管責(zé)任落實(shí)，對(duì)執(zhí)法過(guò)程中出現(xiàn)監(jiān)管不力、失職瀆職的情況，嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效考核制度，切實(shí)提升安全監(jiān)管水平。
安全生產(chǎn)大反思12
通過(guò)此次“10.20”安全警示日活動(dòng)的開(kāi)展，我深刻認(rèn)識(shí)到：安全是最大的政治、最大的效益、最大的“尊嚴(yán)”，安全工作必須從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，強(qiáng)化使命感、責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)安全管理工作的艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性，認(rèn)清在安全管理工作方面所肩負(fù)的神圣使命，深刻吸取這起事故教訓(xùn)，深刻反思，舉一反三，對(duì)癥下藥，才能解決好工作中存在的問(wèn)題，保證安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。在今后的工作中，我將重點(diǎn)落實(shí)好以下管控舉措：
一是安全工作要和工作效率一樣真抓實(shí)干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到實(shí)處，達(dá)到真抓實(shí)干的效果，是工作的重點(diǎn)，一方面通過(guò)說(shuō)教和傳授學(xué)習(xí)，另一方面也要依靠管理和監(jiān)督，要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍，這樣不安全因素很難成長(zhǎng)。
二是通過(guò)完善安全管理各項(xiàng)制度，提高制度的嚴(yán)密性、科學(xué)性和制約力，并以制度的完善促進(jìn)安全理念在員工頭腦中的樹(shù)立。同時(shí)堅(jiān)持嚴(yán)格考核，保證制度落實(shí)到位。在考核時(shí)堅(jiān)決克服各種干擾，杜絕“人情”行為，讓所有員工明白“有章必循、違章必究”的道理，有效遏制各類違章行為的發(fā)生。
三是積極推廣“危險(xiǎn)點(diǎn)分析”方法和安全性評(píng)價(jià)工作。根據(jù)事故發(fā)生的特點(diǎn)，全面推廣“危險(xiǎn)點(diǎn)分析”方法，對(duì)所有檢修、運(yùn)行操作項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，確定危險(xiǎn)等級(jí)，編制《安全手冊(cè)》，在檢修施工、運(yùn)行操作中實(shí)施，從而有效地控制設(shè)備和人身事故。 四是扎實(shí)做好機(jī)組大小修和項(xiàng)目工程的安全管理工作。在各項(xiàng)檢修工作中，切實(shí)抓好以“工作票、操作票”為中心內(nèi)容的基礎(chǔ)工作。施工前檢查安全設(shè)施、安全措施落實(shí)情況，進(jìn)行安全教育和安全交底，施工中嚴(yán)格執(zhí)行雙重安全監(jiān)護(hù)制度，確保外包工程施工安全。
五是以運(yùn)行管理為重點(diǎn)，加大技術(shù)監(jiān)督力度。強(qiáng)化運(yùn)行管理是促進(jìn)安全水平不斷提高的基礎(chǔ)性管理工作。我將從嚴(yán)格執(zhí)行缺陷管理制度、“兩票三制”、規(guī)范操作入手，加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行設(shè)備的維護(hù)、監(jiān)督、檢測(cè)，加大對(duì)運(yùn)行人員的培訓(xùn)力度，不斷提高運(yùn)行人員操作水平和事故處理能力。
作為基層單位負(fù)責(zé)人，在今后工作中，我將把安全生產(chǎn)管理作為本部門(mén)生存的“生命線”，全力把安全生產(chǎn)隱患排查治理工作做實(shí)、做好，使安全檢查不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)安全檢查“無(wú)盲區(qū)、無(wú)死角、無(wú)漏點(diǎn)”的三無(wú)管理目標(biāo)，及時(shí)將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，保證機(jī)組安全穩(wěn)定高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
結(jié)合本次安全大反思活動(dòng)，我做了一些思考，作為礦井安全副總師，下步要確定目標(biāo)管理值，明確提出安全問(wèn)題解決到什么程度，事故控制到什么程度，進(jìn)而把握安全生產(chǎn)的主動(dòng)權(quán)。
1、利用“三個(gè)效應(yīng)”。
一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好員工安全教育培訓(xùn)，給廣大員工打下安全生產(chǎn)烙印，現(xiàn)場(chǎng)工作中時(shí)時(shí)想安全、處處注意安全、常常不忘安全，讓員工真正明白“安全在我心中、安全在我手中”的真正含義，自覺(jué)形成安全意識(shí)。
二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以“10·20”沖擊地壓事故對(duì)員工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工，力促每名員工都能深刻吸取事故教訓(xùn)，嚴(yán)肅剖析思想問(wèn)題，做到安全生產(chǎn)、文明施工。
三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運(yùn)用含蓄的、間接的辦法，比如開(kāi)展安全演講比賽、撰寫(xiě)安全心得體會(huì)等形式，對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。
2、推廣“三個(gè)辦法”。
一是推廣經(jīng)驗(yàn)交流法。充分發(fā)揮各技能崗位工種中“行業(yè)狀元”的作用，以他們的切身體會(huì)講述經(jīng)驗(yàn)性的、前沿性的技術(shù)以及在崗位上所要注意的問(wèn)題，提高員工的.技能水平。
二是點(diǎn)培訓(xùn)法。以基層區(qū)隊(duì)為單位，將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合，如開(kāi)展采煤工、瓦檢員培訓(xùn)班，深入井下，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)講解，現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)，既緩解了工學(xué)矛盾，又能鍛煉員工的實(shí)際操作能力。
三是推廣現(xiàn)場(chǎng)觀摩法。在傳授理論知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合不同崗位工種的實(shí)際，在不同的地點(diǎn)觀看技術(shù)操作，便于員工盡快地掌握專業(yè)技術(shù)。
3、突出“三個(gè)優(yōu)化”。
一是優(yōu)化安全環(huán)境。加大安全資金投入，優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng)，保證生產(chǎn)維簡(jiǎn)費(fèi)用、安全技能資金和“一通三防”專項(xiàng)資金的及時(shí)足額到位，增強(qiáng)礦井防災(zāi)抗災(zāi)的能力。
二是優(yōu)化系統(tǒng)管理。加強(qiáng)對(duì)礦井沖擊地壓、“一通三防”、頂板、提升運(yùn)輸、防治水等系統(tǒng)安全的技術(shù)性研究，積極推廣應(yīng)用安全實(shí)用性技術(shù)，讓科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，轉(zhuǎn)化為對(duì)員工的有效保護(hù)手段。
三是優(yōu)化工程質(zhì)量。通過(guò)不定時(shí)間、不打招呼的形式召開(kāi)“正反面安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)會(huì)”，促進(jìn)基層單位抓工程質(zhì)量的積極性和主動(dòng)性，不斷打造“放心工程”和“工程”，使各項(xiàng)管理真正落實(shí)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化上。
4、狠抓“三支隊(duì)伍”。
一是狠抓干部隊(duì)伍。加大管理人員下井帶班力度，檢查相關(guān)人員班中匯報(bào)及下井寫(xiě)實(shí)等情況，著重解決部分管理人員工作時(shí)間不到時(shí)、作業(yè)地點(diǎn)不到位、現(xiàn)場(chǎng)管理不作為等問(wèn)題，進(jìn)一步促進(jìn)管理人員抓好各項(xiàng)工作的積極性和主動(dòng)性。
二是狠抓員工隊(duì)伍。不斷規(guī)范員工操作行為，繼續(xù)在全礦范圍內(nèi)推廣“一崗雙述”，并加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督考核力度，真正讓員工做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，盡可能地避免各類事故發(fā)生。
三是狠抓安監(jiān)隊(duì)伍。定期對(duì)安監(jiān)人員進(jìn)行法律法規(guī)、規(guī)程措施的培訓(xùn)，堅(jiān)持月度對(duì)安監(jiān)人員的業(yè)務(wù)考試制度，并與其月度工資考核掛鉤，促進(jìn)安監(jiān)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化安監(jiān)人員監(jiān)管責(zé)任落實(shí)，對(duì)執(zhí)法過(guò)程中出現(xiàn)監(jiān)管不力、失職瀆職的，嚴(yán)格落實(shí)績(jī)效考核制度，切實(shí)提升安全監(jiān)管水平。
安全生產(chǎn)大反思13
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。近年來(lái)，我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作重于泰山，我們要時(shí)刻樹(shù)立“居安思危，警鐘常鳴”的憂患意識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓?shí)現(xiàn)自己的理想，為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
20xx年6月，一股安全生產(chǎn)月的春風(fēng)隨著盛光祖總經(jīng)理在擴(kuò)大會(huì)議的鼓舞人心的演講吹向我們南昌供電段每位職工的心中。
安全的號(hào)角吹奏出和諧的音符，安全生產(chǎn)如火如荼的開(kāi)展起來(lái)。段里的號(hào)召也如細(xì)雨潤(rùn)物，灑進(jìn)每位職工的心田，安全之林茁壯成長(zhǎng)，朵朵安全之花絢爛開(kāi)放。
步入工區(qū)，火紅的條幅映射出整個(gè)工區(qū)如熱火班的信心與激情。工區(qū)內(nèi)、會(huì)議桌前、軌道車、作業(yè)中聽(tīng)的最多的就是“按章操作，注意安全”。的確，“安全是鐵路的生命線”，我一直對(duì)鐵路安全這樣看待：鐵路是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)動(dòng)脈，而鐵路安全是重中之重。影響鐵路安全質(zhì)量的隱患，正如身體內(nèi)的毒瘤，需要我們時(shí)刻警惕，及時(shí)清除。
進(jìn)入段網(wǎng)，一個(gè)個(gè)新聞與通知，彰顯著段領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定的決心。打一場(chǎng)漂亮的安全生產(chǎn)持久戰(zhàn)�！皹�(biāo)準(zhǔn)化”如燎原般漫延到每個(gè)工區(qū)。昌北接觸網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化工區(qū)、樂(lè)化標(biāo)準(zhǔn)化變電所、接觸網(wǎng)一日作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、材料庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)化、高空作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化演練，正如鮮明的教材案例指導(dǎo)著我們。
在昌北參加完標(biāo)準(zhǔn)化演練回來(lái)后的幾天內(nèi)，生米工區(qū)也發(fā)生了許多變化：平板車干凈整潔了，烏黑的油漆配著筆直的白線，如軍隊(duì)的戰(zhàn)斗隊(duì)形；搶修工具材料干凈整齊，如待上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵。處處讓人耳目一新。工長(zhǎng)安排職工在端午小長(zhǎng)假無(wú)天窗點(diǎn)的時(shí)間，每天都搞一次標(biāo)準(zhǔn)化的練兵級(jí)搶修演練。
腕臂組裝過(guò)程中，力矩扳手咔咔的響聲如敲響的古典，鋼管與卡子的.碰擊如清脆的鍵盤(pán)音符。在生米小小的操場(chǎng)上演奏著和諧安全的樂(lè)章。
談安全，我們應(yīng)該明白什么是安全生產(chǎn)管理，所謂安全生產(chǎn)管理就是針對(duì)人們?cè)诎踩^(guò)程中的安全問(wèn)題，運(yùn)用有效的資源，發(fā)揮人員的智慧，通過(guò)人們的努力，進(jìn)行有關(guān)決策、計(jì)劃、組織和控制等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中人與機(jī)器設(shè)備、物料環(huán)境的和諧，達(dá)到安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
安全責(zé)任意識(shí)決定安全行為，沒(méi)有安全思想上的充分認(rèn)識(shí)和理解，就不會(huì)有安全行動(dòng)上的自覺(jué)和主動(dòng)。安全生產(chǎn)的關(guān)鍵就在于廣大干部職工要有堅(jiān)定的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要始終把安全生產(chǎn)做為壓倒一切的頭等大事來(lái)抓，不折不扣的執(zhí)行安全規(guī)程措施，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待安全，以嚴(yán)細(xì)實(shí)的作風(fēng)確保安全，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，真正使安全工作作為一種自覺(jué)行動(dòng)，成為大家共同擔(dān)當(dāng)?shù)纳袷ヘ?zé)任，做到精心、細(xì)心、靜心、用心抓好各自的安全工作。
必須層層落實(shí)安全責(zé)任，貫徹落實(shí)安全承諾。安全工作好比一根鏈條，每個(gè)崗位和干部都是鏈條上的一環(huán)，不論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，鏈條都會(huì)斷鏈�？梢�(jiàn)，每一次安全事故都與相關(guān)崗位和干部職工的安全責(zé)任不落實(shí)，責(zé)任心缺失有著直接的關(guān)系�，F(xiàn)在安全生產(chǎn)方面的各種制度，防范措施和緊急預(yù)案已比較完備，如果真正落到實(shí)處，執(zhí)行到位，很多事故就可以避免。否則，無(wú)論制度如何完善，也只是擺設(shè)。因此，我們的管理干部和職工不僅要強(qiáng)化責(zé)任，更要落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)守責(zé)任，履行各級(jí)安全承諾，只有安全鏈條的每一個(gè)環(huán)都扣緊了，才能確保安全生產(chǎn)。狠抓安全責(zé)任落實(shí)是各級(jí)管理人員義不容辭的職責(zé)，務(wù)必以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，狠抓安全責(zé)任落實(shí)，以嚴(yán)細(xì)實(shí)的作風(fēng)保證安全責(zé)任落實(shí)。要從細(xì)節(jié)入手，小處著眼，嚴(yán)控過(guò)程，及時(shí)消除險(xiǎn)患，唯有如此，才能從管理源頭筑牢防線，杜絕各類事故的發(fā)生。
人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有生命，一切從無(wú)談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力！一句話：安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒，凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則，安全也不例外。安全關(guān)乎你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺點(diǎn)，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天，崗位上的一時(shí)疏忽，也許留下一世的苦痛與不幸。
從觀歷往，因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿�，事后分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取得教訓(xùn)，大多都是因?yàn)槿说陌踩庾R(shí)未到位、物的隱患未消除系列問(wèn)題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么，但都不是大家所愿的。既然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就要想辦法解決問(wèn)題，而不是放任問(wèn)題而不顧，一味地追究責(zé)任，急于懲處責(zé)任人。對(duì)于已經(jīng)存在的事實(shí)，我們不能推諉卸責(zé)，相反地，應(yīng)理性面對(duì)，有所擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任；遇到問(wèn)題迎難而上解決問(wèn)題，盡可能將傷害減至最小范圍內(nèi)，盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi)，不能低水平的重復(fù)。
我們無(wú)法做到未卜先知，卻可以通過(guò)事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做到防微杜漸，確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐父厕H。安全問(wèn)題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講，堅(jiān)持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識(shí)，用鐵一般的制度保證安全全弦緊繃，用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實(shí)。
安全責(zé)任重在落實(shí)，應(yīng)著力完善安全責(zé)任制，保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人，同時(shí)，努力提高職工的安全意識(shí)和技能，加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理，強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，深化安全思想保障工作。
總之，一切事故都可以預(yù)防，只要我們有了強(qiáng)烈的安全意識(shí)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù)，實(shí)時(shí)掌控，那么安全就一定有保證。
安全生產(chǎn)大反思14
8月8日，官渡巡維中心組織運(yùn)行人員開(kāi)展了安全生產(chǎn)反違章大反思大討論活動(dòng)�；顒�(dòng)由副站長(zhǎng)王澤瑞組織開(kāi)展，首先學(xué)習(xí)了局典型違章行為曝光、惡操等事件、基建案例、配網(wǎng)6起人身傷亡事故案例；其次對(duì)照典型違章行為對(duì)照反思清單開(kāi)展了對(duì)照自查、討論反思本班組生產(chǎn)中存在的.問(wèn)題；然后進(jìn)行了安規(guī)部分章節(jié)的學(xué)習(xí)。
在活動(dòng)中，運(yùn)行人員結(jié)合崗位職責(zé)，積極參與討論。會(huì)后，班組員工共同建立了本班組安全警示墻，并把官渡巡維中心6月份工作票不合格考核情況上墻，警示班組員工。
官渡巡維中心本月將持續(xù)開(kāi)展大反思大討論活動(dòng)，組織撰寫(xiě)個(gè)人反思學(xué)習(xí)材料及班組反思總結(jié)材料，爭(zhēng)取做到言之有物、不流于形式，起到真正改進(jìn)目前工作質(zhì)量、工作作風(fēng)的作用。
安全生產(chǎn)大反思15
“反違章”是航空維修企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作中的重要一環(huán)。在實(shí)際工作中，很多單位都加大了對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)察力度，嚴(yán)格執(zhí)行違章懲處制度，并設(shè)立了專門(mén)的“安全曝光臺(tái)”對(duì)被查處的違章行為予以通報(bào)批評(píng)。筆者認(rèn)為，這些做法的確都是“反違章”工作中很好的舉措，應(yīng)堅(jiān)決地予以執(zhí)行。但如果簡(jiǎn)單地認(rèn)為“反違章”就是“查違章”，單從出現(xiàn)情況后的懲治來(lái)看待問(wèn)題的話，“反違章”的效果往往并不會(huì)太好，很多時(shí)候查處力度雖然很大，但違章情況卻并沒(méi)有明顯減少。
在日常的一線工作中，違章行為就如同一枚定時(shí)炸彈，一旦爆發(fā)，其后果是不堪設(shè)想的。那么，如何才能徹底地“反違章”，如何做到在任何時(shí)候都不碰觸“違章”這根火線，筆者認(rèn)為，應(yīng)該將“反違章”的重點(diǎn)放在“防違章”上，從而做到未雨綢繆，防患于未然。
俗語(yǔ)說(shuō)得好，斬草必先除根。要想確保持續(xù)安全，機(jī)務(wù)工作者必須將“違章”這根雜草扼殺在萌芽階段。這就要求維修企業(yè)要不斷加強(qiáng)對(duì)員工的'安全教育培訓(xùn)，提高全員的安全責(zé)任意識(shí)，讓他們自覺(jué)遠(yuǎn)離不安全行為;要建立健全“防違章”機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)到位化規(guī)定，要求各級(jí)安全負(fù)責(zé)人要不定期地參加基層的安全分析會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)會(huì)等，與基層單位一起研究杜絕違章行為的舉措，使可能出現(xiàn)的違章行為提前被“過(guò)濾”掉。
此外，安全管理部門(mén)在查處違章行為之后，不應(yīng)簡(jiǎn)單地扣分就了事，而是要分析問(wèn)題存在的內(nèi)在根源，幫助被查處部門(mén)制訂處理方案，并對(duì)方案的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和提醒。在生產(chǎn)任務(wù)相對(duì)較少的時(shí)間段，生產(chǎn)部門(mén)要合理安排組織管控，管理人員和職能人員要加強(qiáng)對(duì)維修過(guò)程的監(jiān)督檢查，多提醒、多協(xié)調(diào)、多糾正，從而營(yíng)造出“人人講安全，事事講安全”的良好氛圍。只有這樣，違章現(xiàn)象才會(huì)越來(lái)越少，企業(yè)安全的根基才會(huì)越來(lái)越牢固。
作為機(jī)務(wù)工作者，就應(yīng)該視違章行為為天敵，在違章“捕獲”飛機(jī)之前，將其扼殺掉，從而最大限度地確保飛行安全，確保廣大旅客的出行安全。
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