[優(yōu)選]托管崗位職責(zé)15篇

　　在生活中，人們運用到崗位職責(zé)的場合不斷增多，任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的托管崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

托管崗位職責(zé)1

　　崗位職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)中午、傍晚低年級學(xué)生接送到托管。

　　2.對園區(qū)內(nèi)學(xué)生（1-6年級）進行作業(yè)輔導(dǎo)。

　　3.對園區(qū)內(nèi)學(xué)生進行紀(jì)律管理。

　　4.認(rèn)真完成所管理學(xué)生的學(xué)習(xí)教研任務(wù)。

　　5.每周一次家長回訪。

　　崗位要求：

　　1.專科以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)、教育經(jīng)驗優(yōu)先。

　　2.中文表達(dá)能力強，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐。

　　3.具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣。

　　4.熱愛教育事業(yè)，工作積極主動，責(zé)任心強。

托管崗位職責(zé)2

　　參與學(xué)員初期的老師選派，協(xié)調(diào)老師，學(xué)生和家長之間的關(guān)系，妥善安排新學(xué)生上課，負(fù)責(zé)對學(xué)員整個學(xué)習(xí)過程的跟蹤，督促老師保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，參與教研組的教研活動，統(tǒng)計學(xué)員的課時，幫助財務(wù)核對老師工資等。

　　1、接新單：接到學(xué)生檔案當(dāng)天須以班主任身份與學(xué)生家長溝通，明確自己的工作時間、職責(zé)、聯(lián)系方式等，確認(rèn)首授時間，并表明自己會和咨詢老師一起幫孩子選擇合適的老師，第一次最好能夠做到和家長的溝通順暢，并能讓家長在電話中確認(rèn)和你的合作，強調(diào)等第一次上課的時候，家長過來找誰。

　　2、選好老師后，與家長再次確認(rèn)上課時間，介紹老師情況，強調(diào)老師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)態(tài)度對孩子的情況很合適，但是同時也要強調(diào)，第一次上課是一個相互熟悉和了解的'過程，可能有些不適應(yīng)，但是要說服首先給孩子一些疏導(dǎo)，引導(dǎo)孩子主動去配合老師。

　　3、要時刻緊盯著你所負(fù)責(zé)的孩子的老師選派工作，選好的老師的第一時間要給老師電話或者見面溝通，把孩子的學(xué)習(xí)成績情況，對學(xué)習(xí)態(tài)度，性格、性別等方面和老師做全面的介紹，并且要求老師在第一次上課的時候做好相關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備，包括教案的準(zhǔn)備，同時強調(diào)在上課前學(xué)校要求給老師打印教學(xué)案，此舉，為上課前問老師要教案做伏筆，即使是很好的老師也會因為你的負(fù)責(zé)的態(tài)度而準(zhǔn)備教案的，但是要注意自己的態(tài)度。

　　4、首次上課的前一天再次和老師取得聯(lián)系，確認(rèn)試講準(zhǔn)時進行。并爭取要到老師的教案做打印，提醒老師不能遲到，應(yīng)著正裝。

　　5、第一次上課的時候班主任提前做好準(zhǔn)備等候老師和孩子過來，并且和老師家長都確認(rèn)一下你就是負(fù)責(zé)孩子教與學(xué)的溝通協(xié)調(diào)的老師，并想老師和家長分別說明，第一次上課之后需要把孩子在教學(xué)過程中的情況相互反饋，所以要求家長回去和孩子溝通，要求老師下課后與你溝通，然后你在相互協(xié)調(diào)

　　6、新學(xué)生前兩次上課，班主任必須在場，課后及時與家長和學(xué)生了解上課情況，對老師滿意度及以后的課時安排。兩次課之后盡量和老師一起協(xié)商一下孩子的不惜計劃，講授內(nèi)容的大概進程，并且形成表格，保存和反饋給家長！

　　7、任課教師接單后，班主任必須當(dāng)天或第二天與教師溝通，告知學(xué)員情況。

　　8、若學(xué)生遲到或更改時間，班主任應(yīng)在第一時間通知任課教師。

托管崗位職責(zé)3

　　1、中午接學(xué)生回校區(qū)就餐和午休，紀(jì)律管理和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣；

　　2、放學(xué)接送學(xué)生，監(jiān)督學(xué)生做作業(yè)，進行批改并給予作業(yè)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；

　　3、善于和學(xué)生以及家長進行良好的溝通；

　　4、服從公司教學(xué)安排、積極完成公司下達(dá)的相關(guān)工作；

托管崗位職責(zé)4

　　1、經(jīng)過公司專業(yè)培訓(xùn)并考核通過后，負(fù)責(zé)中心早教課程教學(xué)工作；

　　2、負(fù)責(zé)中心所在班級會員的教務(wù)工作，和家長的.溝通交流工作；

　　3、負(fù)責(zé)開展中心的會員活動和會員的服務(wù)工作；

　　4、配合教研主任完成相關(guān)教學(xué)、教研、教務(wù)工作；

　　5、配合中心顧問進行客戶維護；

　　6、協(xié)助中心進行招生宣傳工作。

托管崗位職責(zé)5

　　托管班教師(包吃住)潤豐投資集團有限公司北京潤豐房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,潤豐投資集團有限公司,潤豐集團,潤豐崗位職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)托管班的教學(xué)工作,參加課程教研、培訓(xùn)等工作,負(fù)責(zé)上課教案的'編寫、備課并進行練課,確保教學(xué)質(zhì)量。

　　2、做好課前準(zhǔn)備工作,保證所教學(xué)生的安全與健康,做好與學(xué)員、家長之間的溝通交流和服務(wù),提高家長和孩子的滿意度。

　　任職要求:

　　1、專科以上學(xué)歷,教育相關(guān)經(jīng)驗;

　　2、良好計劃執(zhí)行力、分析決策、處理應(yīng)急事件的能力;

　　3、優(yōu)秀書面、口頭表達(dá)力能力。

　　校區(qū)地址:

　　北京市朝陽區(qū)朝陽北路129號潤楓嘉尚一層底商,京瑞教育(日壇中學(xué)實驗學(xué)校對面)

托管崗位職責(zé)6

　　工作內(nèi)容

　　1、按照我中心要求，接送學(xué)生安全上學(xué)和放學(xué)，看管學(xué)員午休。

　　2、嚴(yán)格管理學(xué)生紀(jì)律與個人行為習(xí)慣。

　　3、輔導(dǎo)1至6年級學(xué)生的語、數(shù)、英全科作業(yè)，要求當(dāng)天的.作業(yè)必須要在托管中心完成。

　　4、準(zhǔn)確無誤地檢查學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生訂正。嚴(yán)格要求學(xué)生的字跡清楚端正。

　　5、制定針對性復(fù)習(xí)計劃與習(xí)題。

　　6、定期向家長與班主任匯報溝通。

　　工作要求：

　　1、師范專業(yè)或教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

　　2、良好的小學(xué)或初中語、數(shù)、英各科教學(xué)與輔導(dǎo)能力。

　　3、良好的溝通與表達(dá)能力，熱愛教育工作。

　　4、愿意服從工作分配。

托管崗位職責(zé)7

　　一、生活方面：

　　1．準(zhǔn)時接送孩子；

　　2．絕對保證孩子的人身、飲食安全；

　　3、注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險動作。

　　二、教學(xué)方面：

　　1、孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序；

　　2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；

　　3、督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正；

　　4、督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作；

　　5、耐心、細(xì)致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后，負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導(dǎo)。

　　6、完成課內(nèi)作業(yè)后,適當(dāng)給予課外輔導(dǎo),讓孩子知識點可以多見題目類型,讓孩子更加全面。

　　7、對紀(jì)律好、完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的`孩子及時表揚并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。

　　8、記錄好每一位孩子每天的學(xué)習(xí)、生活情況，及時匯報給店長。

　　三、其他方面：

　　1、保證餐具干凈、衛(wèi)生、安全。2、提醒孩子不挑食，不磨蹭。

　　2、豐富孩子的課余生活、完成作業(yè)后組織開展有關(guān)樂趣、閱讀、繪畫、講故事、游戲等孩子們喜歡的活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣;

托管崗位職責(zé)8

　　一、積極參加保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高保育工作的工作水平。

　　二、為人師表，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神、物質(zhì)環(huán)境。

　　三、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，認(rèn)真工作。

　　四、嚴(yán)格執(zhí)行“幼兒安全制度”，防止各類事故發(fā)生。

　　五、負(fù)責(zé)本班活動室、盥洗室、睡眠室、設(shè)備、用具、幼兒衣物的保管工作，做好室內(nèi)外環(huán)境、分擔(dān)的衛(wèi)生區(qū)保潔及消毒工作。

　　六、在保健醫(yī)指導(dǎo)下，做好衛(wèi)生保健工作，負(fù)責(zé)體弱兒、肥胖兒的管理工作。

　　七、管理好幼兒的.生活，做好生活護理（如：幼兒進餐、大小便、盥洗、喝水、觀察幼兒情緒、體溫、隨天氣變化為幼兒增減衣物等）。

　　八、配合教師做好各項教育活動的準(zhǔn)備，配課工作，配合教師制作玩、教具。

　　九、認(rèn)真執(zhí)行幼兒一日生活制度，作息制度，做好培養(yǎng)值日生工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

托管崗位職責(zé)9

　　1、負(fù)責(zé)中心日常運作，處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。

　　2、協(xié)助完成中心銷售任務(wù)和指標(biāo)，積極按計劃完成工作目標(biāo)。

　　3、為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　4、協(xié)助完成進親子活動和市場活動。

　　5、其他與教學(xué)相關(guān)的工作。

托管崗位職責(zé)10

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)員早教課的教授

　　2、負(fù)責(zé)試聽課的.準(zhǔn)備與授課

　　3、負(fù)責(zé)教室、教具的維護和管理；

　　4、為家長提供早教課程內(nèi)容咨詢或指導(dǎo)家長進行早教活動，；

　　5、全力支持部門主管的工作；

　　6、公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。

托管崗位職責(zé)11

　　一、接進教室。（值班老師負(fù)責(zé)）

　�、賹W(xué)校門口舉牌接待（下課前5分鐘，需要老師2名以上）；

　�、诮拥綄W(xué)生及時登記并短信告知家長（長時間未到的須及時了解情況）；

　�、劢M織學(xué)生進入教室（分批排隊進入，4人一隊，由一名老師帶隊，保證每個學(xué)生在校門口等待的時間少于10分鐘）。

　　二、課前準(zhǔn)備。（值班老師負(fù)責(zé)）

　�、偻瓿尚Ｍ饨踊氐膶W(xué)生交接（帶隊老師將學(xué)生交給教室內(nèi)當(dāng)天的負(fù)責(zé)老師）；

　�、谔嵝褜W(xué)生上廁所、洗手、喝水（生活上的準(zhǔn)備）；

　�、厶嵝褜W(xué)生削鉛筆，加墨水等，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具（學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備）；

　�、馨才抛龊脺�(zhǔn)備的學(xué)生就餐，為當(dāng)天課前準(zhǔn)備表現(xiàn)排名（注意：不告知學(xué)生）；

　�、葜笇�(dǎo)學(xué)生登記當(dāng)天需要完成的作業(yè)。

　　三、完成作業(yè)。（原則上5點20前開始，指定教師）

　　①各負(fù)責(zé)老師到位，確認(rèn)自己負(fù)責(zé)的學(xué)生是否到齊，并匯報至相關(guān)負(fù)責(zé)人；

　�、谌�程維護課堂紀(jì)律（對違紀(jì)同學(xué)及時給予相應(yīng)的`處理）并答疑（要求學(xué)生舉手提問，老師需隨時注意每一個學(xué)生，及時解決問題。對個別依賴性較強的學(xué)生進行科學(xué)的引導(dǎo)，鼓勵其獨立完成；對分心的同學(xué)需加以科學(xué)的提醒，尤其注意當(dāng)天作業(yè)較多的學(xué)生，督促其在規(guī)定的時間內(nèi)高效獨立完成作業(yè)；糾正學(xué)生不正確的姿勢、習(xí)慣等）；

　　③及時檢查已完成作業(yè)學(xué)生的作業(yè)，作好記錄，指出錯誤，并督促其改正，學(xué)生不會做時必須科學(xué)的講解（態(tài)度誠懇，講懂為止，注重方法，嚴(yán)格按照新知教師授課標(biāo)準(zhǔn)進行）；

　�、軐σ淹瓿勺鳂I(yè)的學(xué)生做好登記，做好向接孩子的家長匯報當(dāng)天情況的準(zhǔn)備；

　�、菰俅未_認(rèn)學(xué)生作業(yè)是否完成，交負(fù)責(zé)人檢查，指導(dǎo)完成任務(wù)的學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)；

　�、迣⒉缓细竦淖鳂I(yè)取回，指導(dǎo)學(xué)生修正；

　　⑥將孩子交到家長手上，匯報當(dāng)天孩子的情況。

托管崗位職責(zé)12

　　一、 接孩子

　　1、準(zhǔn)時接送孩子;

　　2、絕對保證孩子的人身;

　　二、教學(xué)方面

　　1、孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序;

　　2、提醒孩子保持良好的.坐姿，注意保持"一拳一尺一寸";

　　3、督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正;并讓孩子抄到錯題本上。

　　4、督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作;

　　5、耐心、細(xì)致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后，負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導(dǎo)。

　　6、每天保證孩子讀一本課外讀物;

　　備注：每班小朋友輪流當(dāng)班長協(xié)助托管老師工作

　　三、飲食方面：

　　1、保證用餐前洗手，去洗手間全程陪護;

　　2、保證同學(xué)在校期間至少3杯水;

　　3、及時統(tǒng)計訂餐人員數(shù)量，并合理安排定餐;提醒孩子不挑食，不磨蹭;

　　4、用餐完畢后及時清掃教室衛(wèi)生;

　　四、娛樂方面：

　　1、注意孩子安全，不讓孩子趴在窗戶上，不互相打鬧，不作危險動作;

　　2、豐富孩子的課余生活，完成作業(yè)后組織開展閱讀，繪畫;講故事;游戲等，孩子喜歡的活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣;

　　3、對完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚并在光榮榜上貼星星.

　　4、絕對禁止孩子樓上樓下折騰。

托管崗位職責(zé)13

　�。ㄒ唬�業(yè)務(wù)能力要求：

　　1、有相關(guān)教學(xué)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先

　�。ǘ�）、教師角色要求

　　1、有良好的`溝通能力，擅長與學(xué)生、家長溝通！

　　2、喜歡照顧小孩子

　�。ㄈ�）員工特質(zhì)要求：

　　1、執(zhí)行力強，有團隊合作精神！

　　2、有責(zé)任心，具有很強的責(zé)任感！

　　3、具有進取心，積極進取，努力上進！

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)托管學(xué)生的接送；

　　2、晚托學(xué)生的管理；

　　3、家長溝通；

　　4、續(xù)費、轉(zhuǎn)介紹等

　　任職要求：

　　1、形象氣質(zhì)好；

　　2、溝通能力強；

　　3、對學(xué)生負(fù)責(zé)任

托管崗位職責(zé)14

　　1、按時接送學(xué)生上下學(xué)，保證學(xué)生路上安全；

　　2、輔導(dǎo)學(xué)生功課、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，解答孩子學(xué)習(xí)疑難問題，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　3、維持托管中心的秩序，要求學(xué)生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象；

　　4、及時主動與家長、老師進行溝通，與學(xué)校、老師共同促進學(xué)生成長；

　　5、協(xié)助上級做好托管中心的'招生宣傳工作；

　　6、負(fù)責(zé)托管中心班級、設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作；

　　7、協(xié)助學(xué)生洗漱、整理內(nèi)務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生作息制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣；

　　8、做好本中心的招生、收費、財務(wù)等日常管理工作。

托管崗位職責(zé)15

　　1、放學(xué)接送學(xué)生，監(jiān)督學(xué)生做作業(yè)，進行批改并給予適當(dāng)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

　　2、針對學(xué)生學(xué)業(yè)、心理上的`問題進行輔導(dǎo)解答？

　　3、對學(xué)生在托管的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)，善于與學(xué)生以及家長進行溝通交

　　4、能吃苦耐勞，責(zé)任心強，有良好的團隊合作精神。

【托管崗位職責(zé)】相關(guān)文章：

托管崗位職責(zé)11-18

托管崗位職責(zé)[集合]11-18

托管崗位職責(zé)(必備15篇)11-18

托管崗位職責(zé)(優(yōu)選15篇)11-18

托管崗位職責(zé)15篇（通用）11-18

托管班的意見和建議-意見03-06

企業(yè)托管的協(xié)議范文08-22

托管房屋租賃協(xié)議08-23

企業(yè)托管經(jīng)營協(xié)議08-24

豆類主機托管協(xié)議08-10