(熱)我的小伙伴作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小伙伴作文1

　　愛(ài)吃、會(huì)吃、能吃的人世界上到處都有，而我們班的許波濤卻是三點(diǎn)都具備的正宗吃貨。

　　吃午飯的時(shí)間到了，我打好餐回到座位，正準(zhǔn)備美美地享用時(shí)，耳旁傳來(lái)了一陣焦急的聲音：“嘿！你們誰(shuí)不要吃雞翅？誰(shuí)不要吃？快點(diǎn)給我，我要吃！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是許波濤啊！他微微向前傾著身子，滿(mǎn)臉的迫不及待，嘴巴說(shuō)著話(huà)，眼睛卻緊緊盯著其他同學(xué)盤(pán)里的美食。瞧他那模樣，一定早就鎖定了目標(biāo)，正展開(kāi)進(jìn)攻呢！看他那眼神，似乎幻想著美味的雞翅插上了一對(duì)翅膀向自己飛來(lái)。可是，誰(shuí)會(huì)放棄難得才有的雞翅呢？可想而知，許波濤等來(lái)的是一片沉默，可他還是不愿放棄，又滿(mǎn)懷期待地追問(wèn)了一遍。看同學(xué)們還是沒(méi)有反應(yīng)，他嘆了口氣，伸出手端起湯碗，“咕嚕咕嚕――”大半碗湯一口氣就進(jìn)了肚子。

　　更讓我目瞪口呆的事還在后頭呢，只見(jiàn)許波濤不緊不慢地拿起勺子，舀了一大勺香噴噴的'米飯，也不放什么菜，直接就塞進(jìn)了嘴里�？粗�他吧唧吧唧地大嚼特嚼，然后一臉陶醉的樣子，我竟忘了吃飯。就這樣，餐盤(pán)里的飯很快被他消滅了，可菜還是一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。“難道他光吃飯不吃菜？還是……”我正疑惑的時(shí)候，他端起餐盤(pán)走到添飯?zhí)�，拿起勺子，又添滿(mǎn)了飯。接著，他又旁若無(wú)人地走了回來(lái)，拿起勺子再次埋頭猛吃起來(lái)，邊吃還邊津津有味地點(diǎn)頭，似乎正為自己自豪。我和對(duì)面的同學(xué)震驚地對(duì)視著，都從彼此的眼神中讀出了不可思議，驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。一番風(fēng)卷殘?jiān)坪�，盤(pán)子里只剩了一些湯湯水水，其它能吃的都被許波濤吃完了。他心滿(mǎn)意足地摸了摸肚子，收拾好餐桌，晾下愣在一旁的我們走了。

　　哎，許波濤的胃真可以說(shuō)是“宇宙無(wú)敵”呀！如果和豬八戒比，我想他也不會(huì)輸。要不然，怎么能裝那么多的食物呢？

我的小伙伴作文2

　　我有一位臭味相投的小伙伴。他長(zhǎng)得不高，中等身材。在他的臉上，矮矮的鼻梁上有一副黑白相間的眼鏡，一雙大眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，配合著滿(mǎn)肚子壞水，不知道又在算計(jì)誰(shuí)。他就是――季志杰。

　　季志杰看起來(lái)如文人墨客一般，其實(shí)恰恰相反。他有一項(xiàng)讓人驚嘆的“特長(zhǎng)”――考試作弊。我曾經(jīng)調(diào)侃他“考試前憂(yōu)郁癥，考試時(shí)健忘癥，考完后又痊愈了，拿到試卷心臟病又來(lái)了”季志杰在考試時(shí)，先攻克簡(jiǎn)單的`題目，難題就向他人借鑒了。他先向同桌的試卷發(fā)起第一輪攻勢(shì)，獲取答案，他眼珠一轉(zhuǎn)，目光一斜，得到“戰(zhàn)利品”又心滿(mǎn)意足地去寫(xiě)試卷。但季志杰同桌也不是泛泛之輩，沒(méi)過(guò)多久，就把他緝拿歸案。季志杰雖然被判決至角落，可是還不安分，依然要使出自己的作弊大法：他轉(zhuǎn)過(guò)身，裝作在書(shū)包里找東西，實(shí)則“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，變成“長(zhǎng)頸鹿”不擇手段獲取答案；如果不是，就會(huì)在老師離開(kāi)時(shí)站在椅子上，想要“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，還不是的話(huà)，他會(huì)在抽屜里“嘩啦嘩啦”地翻著書(shū)……

　　季志杰雖然擅長(zhǎng)作弊，但他也是我們班的“幽默大師”。有一次，他當(dāng)我們組的組長(zhǎng)，“新官上任三把火”把我們叫來(lái)，開(kāi)始說(shuō)話(huà)：“在我們組中，你們是小豬，我是飼養(yǎng)員。小豬學(xué)習(xí)不認(rèn)真，斬蹄子，4個(gè)斬完別怪我不客氣！”

　　季志杰是給我?guī)��?lái)樂(lè)趣的好朋友。如今，我們要分別了，心中多么不舍啊……

我的小伙伴作文3

　　我有許多小伙伴，今天，我就給你們介紹其中一位吧！

　　她留著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛，寶石般的眼睛閃耀著智慧的'光彩，高高的鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴，一笑起來(lái)露出兩個(gè)小虎牙。所以她笑的時(shí)候，總是把手捂住臉，以免讓別人看到她的虎牙。這就是我的朋友――曉敏。

　　曉敏成績(jī)那是頂呱呱的，每次考試，不管是大考還是小考，都是名列前茅，是我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的課代表。曉敏學(xué)習(xí)很勤奮。有一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，都很難，同學(xué)們都紛紛“棄權(quán)”。可是曉敏似乎沒(méi)有被難題嚇倒。下課后，她一手拿著書(shū)，一手拿著筆，嘴里喃喃自語(yǔ)，一會(huì)兒抱頭思考，一會(huì)兒又列算式，過(guò)了一會(huì)兒，曉敏高興地說(shuō)：“我算出來(lái)了�！睌�(shù)學(xué)老師看了，說(shuō)：“這就是認(rèn)真思考的結(jié)果。”

　　曉敏不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且樂(lè)于助人。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，誰(shuí)知到了下午，天就下起了傾盆大雨。放學(xué)后，我站在校門(mén)口，焦急地等待著，這時(shí)，我看見(jiàn)曉敏向我這邊走來(lái)，她說(shuō)：“你是不是沒(méi)帶傘，要不我送你回家吧！”我高興地說(shuō)：“謝謝你。”一路上，我們有說(shuō)有笑地走回家，這時(shí)，雨下得越大了，一把傘難以遮住兩個(gè)人，她把傘往我這邊推，我發(fā)現(xiàn)她的肩膀被淋濕了一大塊，我把傘往她那邊移一移，她發(fā)覺(jué)了，又把傘往這邊一移。到了一個(gè)路口，她把傘拿給我，說(shuō)：“雨傘借給你，明天還給我�！闭f(shuō)完，她就跑了，望著她消失在雨中的背影，我感動(dòng)得流下了眼淚。

　　這就是我那位學(xué)習(xí)勤奮還樂(lè)于助人的小伙伴――曉敏，你們喜歡她嗎？

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