給遠(yuǎn)方朋友的信
給遠(yuǎn)方朋友的信1
親愛的朋友：
你好！
我很想和你做個好噴國，那你要先了解我哦！我下頭就來做個自我介紹吧！
我，是一個活潑、開朗的女孩。我已經(jīng)12歲了，立刻就到我的生日了，你先祝我生日歡樂吧！我有一張瓜子臉，高鼻梁，長著一雙大眼睛，我有一頭濃密的黑發(fā)。我很好動，也愛和別人交朋友，當(dāng)然了，我的朋友肯定很多嘍！這就是我，一個普普通通的女孩。
我的學(xué)習(xí)成績不算太優(yōu)異，可是我十分喜歡學(xué)習(xí)。我能寫一手工整的字。我能按時完成家庭作業(yè)，從來不用家長操心。課堂上聽課專心致志�？墒�，我對教師提出的問題不能深入的思考。這是我最大的缺點，也是使我考試成績不夢想的原因�？墒牵冶仨殨堰@些缺點改掉的`。我猜你的學(xué)習(xí)肯定很好吧！
我很喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫。我的鋼琴已經(jīng)考到6級了，我要好好努力練習(xí)，爭取在上初中前全部考完。我的畫畫水平也不一般哦！我最擅長畫工筆畫和毛筆畫了。我唱歌也很棒哦！我最喜歡在音樂課上向大家戰(zhàn)士。你的興趣是什么呢？
我生活在一個溫馨的大家庭——學(xué)校里。我有和藹、親切的教師，還有好學(xué)、活潑、助人為樂、可愛的同學(xué)們，還有美麗如畫的學(xué)校。
我真心期望你們這些遠(yuǎn)方的朋友能夠來我的家鄉(xiāng)做客，我還能夠給你們當(dāng)導(dǎo)游呢！
祝你
身體健康學(xué)習(xí)提高！
遠(yuǎn)方的朋友
給遠(yuǎn)方朋友的信2
楊濤同學(xué)：
你好！
收到你的回信，我們都很開心。開心你收到我們的信，開心我們成為好朋友。
我們的徐老師將你們寫信時的照片給我們看，大家看后都很欣喜！看到你們寫信時認(rèn)真的模樣，我們都知道了你們寫的信都是在用心的寫。
在上一次的信中，我還沒把我們班的班級情況介紹給你呢！
我們班的人數(shù)很多，有93人�。阋欢ê荏@訝吧！）所以班級里的'每位同學(xué)都有好多好朋友，并且團(tuán)結(jié)友愛。大家坐在教室里一起朗讀課文，聲音洪亮，那“氣勢”特別“龐大”。
收到你的回信，是在6月17日這天，也是離我們期末考試的時間很近了。大家都在緊張而又非常努力地復(fù)習(xí)，不知道你是否也在復(fù)習(xí)？考完期末考試后，我們就會放暑假，暑假有兩個月時間，很長。大家通常就是在放假的頭幾天把暑假作業(yè)做完。然后利用剩下的時間去玩玩。很想知道，你們那兒學(xué)校是否也會放暑假呢？如果放假，那你們會利用放假的時間干什么呢？
我們從你的回信中知道，你的生活狀況不是很好，冬天在地下睡，那是多么冷啊！你們這么小就會撿柴，甚至做飯，我們很是佩服你的能干！（真不錯^_^）
社會上有那么多好心人在關(guān)注著你，幫助著你，我們也很開心！因為我們知道一個個小力量匯聚起來就是一個大愛心！
雖然我們與你們相隔千里，但這小小的書信卻幫我們傳遞了深切的問候。你在信中寫到你們那兒可以看星星，你在看星星的時候在心里有過真切的許愿嗎？！我相信，在繁星閃爍的夜空之中，一定會有屬于你的星星，那顆星星在默默守護(hù)著你，關(guān)愛著你，就像社會各界的好心人一樣！你會去好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)那些好心人的期望，對嗎？
這封信，從我們的城市應(yīng)城到你手中，應(yīng)該是九月份吧！這個時候，我們會開學(xué)報名，然后成為六年級的學(xué)生，也會迎來畢業(yè)季。你也會升一級，去學(xué)習(xí)更多新知識。
等我們長大后，說不定有機(jī)會可以去云南，去到你的家鄉(xiāng)，看望你。
好，就寫這么多，等下次聯(lián)系再寫。
朋友，期待著你再次回信！
此致
敬禮！
給遠(yuǎn)方朋友的信3
親愛的朋友：
你好！
突然收到一封素不相識的人寫來的信，你可能會覺得很奇怪吧！告訴你，這是我們舉辦的一次“寫信”活動。雖然我們素不相識，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但我相信，這封信一定會讓我們架起一座友誼的橋梁！
先做一個自我介紹吧。我是一個性格內(nèi)向的男孩，今年11歲了。我的家鄉(xiāng)在高淳，是一個美麗繁華的小縣城，我就讀于高淳縣淳溪中心小學(xué)，正在上五年級。我的興趣廣泛，看書、下棋、上網(wǎng)都是我的愛好。
這次開展“寫信”活動，把我們來自全國各地的小學(xué)生的距離拉近了。因為我們認(rèn)為，在友誼的世界里，人與人之間是沒有距離的。為了和你交朋友，我提筆寫下了這封信。我也相信，這封信將跨過千山萬水，為你送去一個新朋友的問候。
我先向你介紹我的家鄉(xiāng)高淳吧！高淳，是一個風(fēng)景秀麗的旅游勝地。它位于江蘇省的西南端，東部和北部分別與溧陽、溧水毗鄰，西南面與安徽省的當(dāng)涂、宣州和郎溪三縣接壤。這里有聞名全國的'高淳老街，有美如仙境的湖濱廣場，還有風(fēng)景如畫的湖濱大道,碧波蕩漾的固城湖和波光粼粼的石臼湖,像兩顆耀眼的明珠,鑲嵌在高淳大地的南北兩端。這些優(yōu)美的景點吸引了許多游客，連眾多外國朋友也慕名而來。高淳不但風(fēng)景美，而且有特色佳肴---固城湖螃蟹。每年秋季家鄉(xiāng)都會舉辦一次螃蟹節(jié)。隨著縣長一聲令下,一年一度的螃蟹節(jié)拉開了隆重的序幕。四面八方的游客像潮水一樣涌向高淳，美麗的風(fēng)景和美味的固城湖螃蟹令他們樂不思蜀。高興地告訴你，家鄉(xiāng)的固城湖螃蟹在去年還“爬進(jìn)”了上海美食節(jié)呢！我熱情地歡迎你到我的家鄉(xiāng)來玩，欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，品嘗美味的固城湖螃蟹。
信寫完了，還總覺得有許多話要說。就寫到這吧，我等待著你的來信。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方朋友的信4
親愛的朋友：
你好！
突然收到一封素不相識的人的來信，你必須會感到很驚訝吧！雖然我們素不相識，可是我相信，這封信必須會架起一座友誼的橋梁。
我先來介紹一下自我吧：我叫金效萱，長得瘦瘦的。媽媽總對我說：“你看你，這么瘦，多吃點吧�！蔽矣幸粡埐惶獾墓献幽槪诤诘拿济�。我有一個大大的眼睛，大家都說它像一對黑葡萄，很有神。我的睫毛長長的，閉上眼睛的時候，像兩把鋪開的小扇子。我活潑可愛，是個開心起來整個世界都陽光燦爛的`女孩。我十分喜歡畫畫，大家都說我將來可能會成為一個畫家。
我的學(xué)習(xí)不錯，尤其是我的語文，也許是得自媽媽的遺傳吧。我也很愛上微機(jī)課，微機(jī)課為我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。
期望我這封信能讓你感到溫暖，無論你在多遠(yuǎn)的地方，我們都能成為朋友。
祝你學(xué)習(xí)提高天天開心！
給遠(yuǎn)方朋友的信5
張三同學(xué)：
你好!
在去年全國夏令營上，我認(rèn)識了你，并和你成了好朋友。今年暑假我想請你來我家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)位于重慶市西陽縣，那兒風(fēng)景如畫，而且還被稱為霧都、山城。一聽到山城，你不用猜都知道那兒肯定有許多山。
早上，太陽出來了，陽光灑在大地，好象給大地穿上了一件金色的衣裳。每當(dāng)春天到來，路旁與山坡上遍地都是五顏六色的花兒，樹與草郁郁蔥蔥的。這些景物再加上藍(lán)天白云的映襯，那就更美了。
秋天的重慶更是美麗。山上一片金黃，好象穿了一件金黃色的晚禮服。山上碩果累累，柚子、李子、橘子、梨子真是應(yīng)有盡有，而且都是純天然的`。
重慶還盛產(chǎn)茶葉，每到六月份，隨處都能聽見采茶姑娘的笑聲與歌聲，而且四處茶香飄飛。
每到春節(jié)，我的家鄉(xiāng)更是熱鬧非凡。家家戶戶門前都貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、走親戚，還能得到紅包呢。晚上，一家人坐在一起看聯(lián)歡晚會，真是其樂融融。
聽了我的介紹，你一定動心了吧!那就趕快來我的家鄉(xiāng)——重慶吧!
給遠(yuǎn)方朋友的信6
我是慈溪市逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)五（4）班的一名成員。初次給你寫信，你感到很意外吧！我們雖然不曾謀面，但我們可以用寫信的方式互相交流，這個寫信的方式就象一扇心靈之門，我們可以在信中敞開心扉，說出自己的心事和想法，讓這扇門永遠(yuǎn)為我們打開！
我叫褚璐姍，今年13歲，是一個活潑開朗的女孩子，我喜歡紫色，星座是處女座，愛看《公主小妹》這部電視劇。喜歡的明星是飛輪海、容祖兒、蔡依林。喜歡聽的歌曲：英文版的《觸電》，中文版的《心悸》。我還有很多好朋友，賈琳華、岑佳燁等等。平時不能和爺爺奶奶相處，所以我最想念的也是爺爺奶奶，希望他們能在我家長住，那樣我就能天天和他們生活在一起了。我有許多愛好：體育、美術(shù)、唱歌、跳舞等等。我們五（4）班是是個溫馨的'大家庭，說實話，有時也會起爭執(zhí)，那也是難免的，過一會兒就和好如初了。我們班還得過很多榮譽：每星期都能得到流動紅旗，獲得黑板報一等獎，在上學(xué)期的排球節(jié)上男排隊和女排隊都奪得了年級段二等獎等等。我在班上是一名兼管很多職務(wù)的班長，身為一班之長，我有很多工作，可這也難不倒我，真是小菜一碟。班級的榮譽多，我的榮譽也不少。我有兩篇作文都被浙江省小作家錄用，在去年的鎮(zhèn)田徑運動會上奪得女子乙組800米全能第一名，在迎新書畫賽上獲得鋼筆字二等獎，繪畫優(yōu)勝獎，被校長評為“文明禮儀星”等等。
給遠(yuǎn)方朋友的信7
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我在電視上看到了你們在內(nèi)蒙古的日子，找機(jī)會必定會去你們那兒玩耍的。我有看到過你們的大草原，和你們喝的那種甘旨無量的奶茶，我信任你們那兒的草原比電視上的還要美，你們那兒的奶茶必定比電視上的還要好喝。說了那么多，我差點兒忘了毛遂自薦了，我叫陳俊祺，身高一米五四，體重四十二公斤，住在順德。我在百年名校西山小學(xué)讀五年級，這邊的房日子環(huán)境優(yōu)美，我信任你們的日子條件應(yīng)該也不會很差。
我很想去你們那里觀賞像被涂了綠油漆相同的大草原去玩，也想讓你們來到我的家園順德玩耍一下，所以寫了這封信。
咱們就是想安排一個“手拉手”活動，想讓你們到咱們這邊來進(jìn)行觀賞玩耍。
接下來我向你們介紹一下咱們這邊的美景，那就是順峰山。那空氣新鮮，陽光明媚，還有一個巨大的牌坊，常常會有人在巨大的廣場里跳舞，也會有人在亭下歌唱。我個人覺得仍是十分好聽的。那還有長至千里的人形道和單車道，能夠去漫步，也能夠騎單車。還有一座小山，你們能夠去爬一下，山頂上還有一座古塔�？墒怯捎诓皇呛軋怨�，所以是不允許人們上去的。還有歡聲笑語的兒童區(qū)，有小小的沙池，有三條長長的滑滑梯，也有一個能夠遠(yuǎn)眺的小塔，這個塔是能夠爬上去觀賞的'。
我說了那么多，你必定十分想來看一看吧！我再簡略地說一下我的百年名校：西山小學(xué)。咱們小學(xué)有幾千名學(xué)生，每年級有九個班。每個班大約有四十五至四十九個學(xué)生。校園里有寬廣足球場和籃球場，有圖書館，有歇息的當(dāng)?shù)�。咱們的校園，你也必定很想觀賞吧！
我很等待你的回信，等待你到來！
祝：學(xué)習(xí)前進(jìn)！身體健康！
你的朋友陳xx
20xx年三月10日
給遠(yuǎn)方朋友的信8
親愛的kimi小朋友：
您好！
我是xx省溫州市xx小學(xué)的五2班同學(xué)，我愛這所學(xué)校，他是我的母校，我曾經(jīng)在電視上看過你，不得不說你勇敢！
進(jìn)入學(xué)校的門口，眼前出現(xiàn)了一座噴泉，水飛舞著，一顆顆珍珠版的水滴在空中飛動在陽光下閃閃風(fēng)光，好看極了！石碑上還刻著求實創(chuàng)新，立德樹人。這八個大字。
再往左走，是一個小竹林，里面綠樹紅花，梅花、菊花、桂花上面經(jīng)常出現(xiàn)一只只蝴蝶，停留在上面，一動不動，春天百花齊放，百鳥爭鳴。夏天綠樹成蔭，在下面乘涼是在合適不過的了！秋天，楓葉一片一片的，成了紅色世界，秋高氣爽，而冬天呢，白白的雪，美極了！
不止這里美，右邊走還有一個大大的操場，大極了！每時每刻，都會有人在那活動，下課鈴聲響了，同學(xué)們一個一個跑出來，有的`跑步，有的踢球，還有的在跳繩可好玩啦。
不僅如此，只要累了，旁邊有一顆大榕樹，幫你遮擋太陽。
我們五2班也有很多活動，最好的是美食節(jié)，同學(xué)們親自下廚，拿手好菜都端上，一個比一個好吃。真希望你可以來我們這兒參觀！
給遠(yuǎn)方朋友的信9
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我們一起生長在祖國媽媽的懷抱里，一起感受祖國媽媽的。一想到這兒，我就忍不住要給你寫信。雖然我們從沒見過面，但是，我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心送給你―一個不知名的遠(yuǎn)方小朋友。
我叫劉得府，今年11歲，是一個、活潑快樂的小男孩兒。烏黑的頭發(fā)，我有炯炯有神的'大能看得見所有的花花綠綠與乾坤萬物，還有一雙能干的手，能畫出美麗的人物不管怎么樣，你我有緣相聚在中華民族的大家庭里。讓我們拉起友誼的雙手，去真誠的等待相會的那一天吧！
我的家鄉(xiāng)在山東省鄒，我熱愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)那藍(lán)藍(lán)的天、清澈的水……我的家鄉(xiāng)自古就出來很多有名的文人，我們鄒城還是儒家思想孔孟的故鄉(xiāng)呢！迷人的唐王湖，高大的嶧山和護(hù)甲山，和剛山、鐵西構(gòu)成了我們家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景線。
我的學(xué)校在鄒第一實驗小學(xué)，那里的地方雖然并不大，但是我愛我的學(xué)校！我們的學(xué)校見了一個很漂亮的幼兒園，有機(jī)會可以來我我們家鄉(xiāng)看一下。我們學(xué)校還舉行了“手拉手”活動。
不說了，拜拜，不管怎么樣，我還是希望我們做朋友。
祝你生活愉快！
你的遠(yuǎn)方朋友
給遠(yuǎn)方朋友的信10
親愛的XX：
你好！
我是你的朋友XX。直到現(xiàn)在，我也無法想象，曾經(jīng)的我們，是怎樣分了合，合了分……分分合合，似一副永遠(yuǎn)也打不開的手銬。象征無休無止，永遠(yuǎn)也無法割舍的友情。這便是這個比喻原始的精神意義。
也許你看不到這封信，也許你無法理解這樣的手銬精神算什么。
正如我也無法理解之前的紛紛擾擾、糾纏不休的爭吵算什么。
難割難舍，執(zhí)拗的.我們硬是將它分割，分割了又再次粘合。中間的裂縫是為了讓我們看到透過的陽光。什么時候產(chǎn)生的這樣荒唐的想法，卻也并不是沒有道理。
那個雨天我們共同撐傘，可我卻因你的一句奚落，憤然棄傘而去。雨下得更猛更狂了，我的衣衫浸透了。不知道是雨水還是淚水。你沖了上來，遮住了我頭頂?shù)挠辏覅s一把推開傘，推開你，朝著與你相反的方向跑去。之后，回到宿舍，捧著我們的相片在床上哭得死去活來。你脫了鞋子，厚臉皮的鉆進(jìn)我的被窩。兩個人哭哭笑笑，接著趴在床上談心。我才知道，你回到學(xué)校，上樓找我，發(fā)現(xiàn)我捧著相片哭得死去活來。那畫面在你看來竟是喜悅無限。你就知道，我們注定要做一生的朋友，不管用多尖銳的利器磨合，依然會永遠(yuǎn)相依相偎。
這樣的依偎讓我明白了友情。
記得某個曾經(jīng)，你到我家玩。午飯的時候，你吃著我炒的雞蛋火腿腸，我做的拌黃瓜。笑著說好吃。我知道，因為看見你在我炒雞蛋的時候，偷偷摸摸地吃黃瓜。呵呵，沒想到我看見了吧。吃完飯，我們倆趴在窗戶上談?wù)摳髯韵矚g的。（噓——這是個秘密。）我“嘰里呱啦”地說了一大堆要求。之后便茫然，你愣了幾秒，哈哈大笑，說：“世上哪有這種人啊，好多性格是矛盾的呀！”是啊，我也知道。那不過是夢寐罷了。
一場游戲一場夢。
你說我很像你姐姐，和她一樣很棒的人緣，和她一樣很棒的文采，和她一樣的身上的味道。你說，我真的很像你姐姐。我笑著說，五百年前，我們是一家人……
回憶如潮水般涌來，奔騰而下，在我的心房跌宕起伏。眼腺承載不住這千斤承重，終于潰堤。
沉寂，依舊是沉寂。
模糊的視野中，見——流連在繁華盛開的院落里，我采擷了一朵在友情的雨露滋潤下盛開的花朵，嬌艷異常。我輕輕一嗅，聞到了鮮花的芬芳。在一位老者的記憶里，穿越百年時光。
匿名的好友XX
給遠(yuǎn)方朋友的信11
親愛的朋友們：
你們好！
雖然未曾謀面，但我們的心已經(jīng)緊緊連在一起。在過去的一段時間里，我收集關(guān)于你們的每一條消息，每一張照片，你們的故事深深感動著我，我渴望與你們早日見面。
我叫方若涵，是來自海濱城市——臺州的一位五年級小學(xué)生。我喜歡畫畫，喜歡臨摹栩栩如生的漫畫人物，喜歡用手中的畫筆一筆一劃地勾勒出眼前美景，當(dāng)然我也喜歡看書習(xí)字，成績還挺不錯的！
第一次，我在報紙上看到關(guān)于你們的報道。在一間破舊的小屋里，幽暗的陽光從門洞里吝嗇地探進(jìn)腦袋，蟲蛀的木板和搖搖欲墜的石塊結(jié)合而成的桌子上擺放著秋葉般碎裂的課本，凍紅的小手緊握住鉛筆，但你們求知的眼神清澈深邃，充滿了渴望和期盼。
放學(xué)了，沒有沖出教室的.瘋狂，你們背著各式的布書包直接走向山腳下的稻田。在那里，爺爺奶奶已經(jīng)忙碌了一整天。父母一年回家一次，而你們早就歷練成田事的好手，割稻子、捆稻子、曬稻子……背著一人高的稻草在山路上蠕動�？吹竭@里我竟然莫名的心酸。
只有在做飯時，你們才有時間寫作業(yè)。以膝為桌，以柴為座，一絲不茍地書寫，字跡竟然比我在寬敞明亮的書房里寫得工整。寫完作業(yè)，鍋里的土豆也熟了，你們端著滿盆的土豆來到院子里與伙伴圍坐分享。
照片上，你們的外套補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，松松垮垮的毛衣領(lǐng)已經(jīng)露出了肩膀，布滿油漬的褲子下面是一雙濕了干，干了又濕的“千層底”。我開始時還不了解你們的情況，竟然急著問老師：為什么你們不按時換洗衣服？當(dāng)?shù)弥�，你們大部分孩子只有一套衣服的時候，我無言以對……
你們像小草一樣，從探出頭的那天起就瘋狂地成長，沒有別人的幫助，甚至不需要別人的惦記，你們獨立、勤勞、好學(xué)向上的精神值得我學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)方的朋友，我非常期待與你們見面，不管是去你偏僻的家鄉(xiāng)，還是來我們風(fēng)景秀麗的臺州，不管你是男孩，還是女孩，都希望和你成為知心朋友，愿我的心愿早日實現(xiàn)，愿看到信的你能及時回信。
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
你們的朋友：方若涵
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方朋友的信12
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
遠(yuǎn)方的朋友，你最近身體怎么樣？要考試了，你復(fù)習(xí)得整么樣？遠(yuǎn)方的朋友，我前幾天看到一件有趣的事，你想看嗎？
我一個同學(xué)的弟弟在房間里玩，玩著玩著玩具掉到了鏡子前面。他剛要把玩具撿起來，卻發(fā)現(xiàn)他前面有一個長得一摸一樣的“人”，他不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟然是平平的，而且也想摸我。他趕緊退后幾步，那“人”也退后幾步。他說：“好啊，你敢學(xué)我，看我怎么收拾你。”他抬起手，那“人”也抬起手，他一打，那“人”也打。他說：“哎呦，好疼啊。”他被嚇到了，我想：又平又會動，還會學(xué)我，還能打人，那“人”一定是個怪物。他趕緊跑到廚房，一把拉住我和他哥哥的手說：“哥哥，我的房間里有一個可怕的.怪物，他還打我�！蔽业耐瑢W(xué)說：“弟弟，帶我去看看那什么東西。”我把媽媽帶到鏡子前面，我一看，又開始害怕了。媽媽看到后，一邊哈哈大笑，一邊對我說：“小傻瓜，這個東西叫鏡子……”經(jīng)過我同學(xué)的講解他才明白，這個東西叫鏡子，它可以把人的樣子印到它身上。
遠(yuǎn)方的朋友，看完這件事，你是不是感覺很有趣呢？
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
小張
20xx年7月19日
給遠(yuǎn)方朋友的信13
山區(qū)的小朋友：
你好，我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我叫xx，今年12歲，是個矮個子，文靜，但內(nèi)心又很活潑的男孩子。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，我有一雙不大不小的眼睛。我還很愛讀書，媽媽經(jīng)常說我是個書蟲。不管怎么樣，讓我們手拉著手，在我們之間架起一座友誼的橋梁。
我打算以寫信的方式聯(lián)系你，我還想?yún)⑴c到“獻(xiàn)愛心”的活動中，我們可以為你獻(xiàn)很多你們能用到的'書，還可以給你們捐款，這樣你就可以跟我一樣快快樂樂地去上學(xué)。不過，我更希望你能到我的家鄉(xiāng)來看一看，我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，還有很多你愛吃的水果，如一號大山楂、南國梨和蘋果等。
我現(xiàn)在在青年街小學(xué)五年一班讀書，我愛我的學(xué)校，更愛我的家鄉(xiāng)，如果你愿意和我交朋友，就請你給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)收獲和生活所得﹗
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓﹗
你的朋友：xxx
給遠(yuǎn)方朋友的信14
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
請跟我到煙臺來，請到港城來做客。
來吧，朋友！背起行囊，讓我們現(xiàn)在就出發(fā)。迎著火紅的朝陽，踏著晶瑩的露水，慢跑在開闊整潔的濱海大道上。朋友，瞧！路邊那嫩綠的小草正向你招手，絢爛的花朵也在朝我們微笑。好一派生機(jī)勃勃，情趣盎然！朋友，慢點跑，等等我。我們到前面棧橋上歇一歇吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沐浴在朝霞中的棧橋好似一條正在酣甜入睡的小青龍，蜿蜒在大海母親的懷抱里。朋友，我們放慢了腳步，別攪了它的好夢。站在棧橋的橋亭中央，憑欄遠(yuǎn)望，煙波浩淼。好一句“氣吞萬里如虎”，好一句“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，頓時豁然開朗，心胸開闊。這時，一陣裹攜著腥甜的海風(fēng)迎面吹來，整個人立神清氣爽起來，真是從臉上一下精神到心里，一種飄然遠(yuǎn)去之感油然而生，恍如隔世，正是那“我欲乘風(fēng)歸去有恐瓊樓玉宇’之妙。朋友，前面彎進(jìn)去就是東炮臺一線了。這海防城樓上的一磚一瓦，一槍一炮都是歷史的.見證，依稀耳畔古戰(zhàn)場上轟隆隆的大炮聲依然震徹云霄，每個人的心靈都會為之顫動，“雄風(fēng)海表”立于天地之間。歷史不容忘卻，重?fù)?dān)仍在肩上。朋友，我們同學(xué)少年，意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒！就借這萬里豪情，讓我們策馬揚鞭，快步向前！
朋友，快來呀！這就是有名的月亮灣了！你看，太陽已經(jīng)半高了，映得月亮公公的臉亮閃閃，笑盈盈的。于是，我們像頑童一樣投進(jìn)“月亮公公”的懷里，好爭到這一天的好運氣。漸漸的海灘上的人多了起來，三三兩兩的開始晨煉。我們邁開大步繼續(xù)向前。一陣輕松歡快的樂曲立刻把我們吸引住了，只見一簇簇火紅的衣衫，悠然起舞，伴著一卷卷的海浪，翩若驚鴻。我們驚喜地走向前去，原來她們是一支業(yè)余的韻律操隊。只見其中的一位阿姨正在細(xì)心的給大家講解動作的要領(lǐng)，她那幾縷略染霜雪的銀絲下細(xì)細(xì)密密的滲出些汗珠來，臉頰兩邊微微泛著粉紅的笑暈，她是那么的專注，那么充滿激情與活力，真讓人陶醉。我們悄悄地從她們身邊走過，只聽見身后漾開一層層爽朗的笑聲�？峙�，這就是生命的色彩吧！恐怕，這就是幸福的聲音吧！朋友，看！前面走來的幾個小學(xué)生，他們一手提者水桶，一手拿著大號毛筆，一字排開，在路邊的青石板上練起字來。來，朋友，我們?nèi)タ纯�，只見一邊寫著“魅力城市”，一邊寫著“家在煙臺”，一行濕青卻顯眼的楷書俏皮的仰著臉向路邊的行人眨著眼睛，不一會曬干了，隨即又被另幾個字覆蓋了，孩子們興奮得評頭論足起來，你給我指點兩筆，我給你評點兩下，不由的激起笑聲一片。這是多么愉快的早晨啊！朋友，一日之計在于晨，煙臺人的晨起生活就是融洽豐富而又歡快自得。
“愛在煙臺，難以離開。”
是啊，美麗的煙臺，真正的生活家園！走在煙臺的大街上，天是藍(lán)的，海是藍(lán)的，連心情也是藍(lán)的，是那種近乎于透明的清爽、純凈的藍(lán)……讓我們學(xué)會真正的生活吧！
煙臺——我的驕傲，我的夢……
你的朋友：xxx
時間：20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的信15
王線同學(xué)：
你好！近來學(xué)習(xí)進(jìn)步吧？
我叫杜佳煌，一個和你同齡的小男孩。當(dāng)你收到這封信的時候，一定會感到很驚訝吧！大家都是五年級的小朋友，我聽老師介紹你的情況，心都碎了。于是產(chǎn)生了給你寫信的沖動。我這次寫信給你，是想同你開展一次“手拉手”的活動。希望這封信能夠架起一座友誼的橋梁。
我在文船小學(xué)讀書。我們學(xué)校有寬敞明亮的教室；設(shè)備齊全的實驗室；有寬闊的大操場；還有美麗的小花園……同學(xué)們在這里快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，一天天健康地成長……
我是個熱情大方的男孩，我的興趣愛好廣泛。我最喜歡打羽毛球，我的爸爸是技校的教師，他打羽毛球十分厲害，我從六歲就開始打羽毛球，我曾參加過許多羽毛球比賽，都取得了優(yōu)異的'成績。從我開始學(xué)習(xí)打羽毛球到現(xiàn)在，已經(jīng)打了六年的羽毛球。
我的學(xué)習(xí)并不算太好，有個優(yōu)點就是腦子轉(zhuǎn)的很快，但是我也是個馬大哈，經(jīng)常不是漏小數(shù)點，就是寫錯字，你有什么建議嗎？聽老師說你生活在偏遠(yuǎn)的西部大山里，生活貧窮，你還是那么刻苦學(xué)習(xí)。我非常敬佩你！相信憑借你一顆執(zhí)著的心。長大后，你能夠走出大山，來到大都市，實現(xiàn)自己的人生夢想。
作為同齡人，我可以在生活上給予你資助，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，因此，我有一個想法，咱倆開展這次“手拉手”的活動，我對“手拉手”活動提出以下建議：
1、我把自己的零花錢拿出來，購買點書籍、學(xué)習(xí)用品等捐給你，讓你多讀書，從書中學(xué)到知識，拓展視野，從小樹立遠(yuǎn)大的理想。
2、作為同齡人，我們之間可以交流學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。傾訴生活的煩惱，共同成長。
3、每到重大的節(jié)假日，我們可以制作賀卡，相互贈送禮物，增加彼此的友誼。請你放心，每次寄信的時候，我都會發(fā)郵票，避免增添你的負(fù)擔(dān)。
4、每當(dāng)放長假的時候，我可以邀請你到我的家鄉(xiāng)——廣州，感受繁華的大都市生活，幫助你樹立遠(yuǎn)大的理想。我也可以走進(jìn)你的家鄉(xiāng)——西部，讓我體驗鄉(xiāng)村生活，鍛煉自己的能力，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活來之不易。
這是我的個人想法，你對開展這次“手拉手”的活動，有什么好的建議。我想征求你的建議？希望聽聽你的想法。
你的學(xué)校是什么樣的？你的老師是什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你是一個怎樣的女孩？你獲得過什么獎項？你一定要給我回信�。�
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康
你遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年3月2日
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