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我的百寶箱作文經(jīng)典56篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的百寶箱作文，希望能夠幫助到大家。
我的百寶箱作文 1
“‘?dāng)?shù)學(xué)百寶箱？’不就是電腦嗎？”切，電腦又不是人人玩得起的。即使你玩得起，那資料又完全嗎？“要不，是計(jì)算器？”你確定你那高智商的腦袋瓜還用得著這個(gè)小小的無(wú)聊的計(jì)算器嗎？告訴你吧，事實(shí)上，這個(gè)“百寶箱”是書，但不是一本，而是一整套哦。
這套書的總名字叫：《可怕的科學(xué)——經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》，九本知識(shí)典籍與一本頭腦訓(xùn)練營(yíng)便可以把你的'腦袋繞得暈暈乎乎，分不清東南西北。
先說第一本，也就是最基礎(chǔ)的一本：《你真的會(huì)＋－×÷嗎？》剛開始我還不在意，結(jié)果一翻開，哇！八種運(yùn)算定律以及公式足以把我的腦袋繞暈。我仔細(xì)又仔細(xì)地看了一遍又一遍，等抬起頭來時(shí)，已是眼冒金星……
下面的先不說了，說說《頭腦訓(xùn)練營(yíng)》吧。分為三個(gè)等級(jí)的《頭腦訓(xùn)練營(yíng)》是由簡(jiǎn)到難，只要你前兩關(guān)都正確，后面的就不難做了。
這就是我的“百寶箱”，一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“百寶箱”。
我的百寶箱作文 2
時(shí)間如流水般，悄悄的過去了，不知不覺中，我，長(zhǎng)大了。
記得小時(shí)候，我每天都是懵懵懂懂的過日子，只會(huì)做一些讓爸爸媽媽哭笑不得的事，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也懂事了，卻有些懷念起童年來了，不過，我有一個(gè)“掌上明珠”，就是它—百寶箱。瞧，這是姐姐妹妹在我生日時(shí)親手做的“壽星帽”，這頂帽子可漂亮了，大海一樣的藍(lán)色襯托著亮閃閃的銀片，一圈彩色的花紋盤曲而上，最頂端是由三種顏色不一的絲帶固定的。長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶垂下來，像仙女，真好看！離“壽星帽”近一點(diǎn)的.是個(gè)銀手環(huán)，這是小怡在我生下來時(shí)為我買的，可現(xiàn)在太小了，但我還是會(huì)時(shí)常拿出來看一看。百寶箱中間是我幼兒園時(shí)，大家一起去郊游的場(chǎng)景。那時(shí)的我，天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮�？涩F(xiàn)在上小學(xué)了，任務(wù)重了許多。但一看到這張照片，到海里就會(huì)立即浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。我最珍愛的就是這張照片了，雖然有些舊，但卻很溫馨。
百寶箱里裝著我許許多多的秘密，這些秘密像一顆顆閃爍的星星，永遠(yuǎn)在我的腦海中閃現(xiàn)
我的百寶箱作文 3
我有一個(gè)“百寶箱”里面有各種各樣的“寶物”。有中外聞名的，有言論古今的，有幽默風(fēng)趣的。大家猜出來了吧？沒錯(cuò)，那就是我的書籍。
以前，我是一個(gè)不喜歡看書的人。每當(dāng)看到一本厚厚的書里面布滿了密密麻麻的字，我就覺得頭痛。
直到有一天，我去表姐家玩，看見她正聚精會(huì)神地看書，嘴角還泛起了一絲絲微笑，我問她：“表姐，你在看什么呢？還這么高興。”她說：“我在看《愛麗絲漫游奇境記》。”接著她便津津有味地和我講述了這本書的`內(nèi)容。我聽著聽著覺得好奇妙，原來書上有這么神奇、有趣的故事。
于是，我嚷著表姐也給我看看，表姐把我?guī)ニ块g，我看見有一個(gè)小書柜，放著很多書籍。我在柜前站了一會(huì)兒，然后挑了一本來看。看著看著被書里面的故事情節(jié)給迷住了，看完一個(gè)故事迫不及待地看下一個(gè)。
從這以后我就知道多讀課外書也能豐富自己的視野。在學(xué)校，賀老師也要求我們每個(gè)月閱讀一本書，就這樣使我慢慢養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣。因此，我的“百寶箱”就越來越多“寶物”了。
讀書可以陶冶情操，讀書可以豐富我們的知識(shí)量，開闊視野，培養(yǎng)我們的閱讀能力和寫作能力。所以，我們應(yīng)該把讀書作為自己的樂趣。
我的百寶箱作文 4
我已經(jīng)13歲了，是一個(gè)小大人了，可我也有我的“寶物”，那就是我的百寶箱！
別看百寶箱小巧玲瓏，那里的每一件東西，都是我童年得回憶咧！
百寶箱里有一個(gè)小布娃娃，并不美麗，可那是我用手親自縫的，一針一線都來之不易。 當(dāng)聽到勞動(dòng)老師說要自己親手縫制一件物品時(shí)，我便下決心要縫一個(gè)布娃娃，盡管縫得歪歪扭扭，很不美觀，可那是我用辛苦換來的，于是，我把它裝進(jìn)了我的百寶箱！
百寶箱里有一張紙，紙上寫著一篇作文，很簡(jiǎn)短，很有趣。要知道，那可是我寫得第一篇作文啊！在我六歲時(shí)，媽媽便開始教我寫作文，我用我識(shí)得所有的`字，寫出了一篇作文《我的媽媽》！
百寶箱里有一張照片，那是我和爸爸媽媽去上海拍得合家照。我依偎在爸爸媽媽懷里，多么幸�！嫦Ｍ职謰寢層烙肋h(yuǎn)遠(yuǎn)地生活在一起！
小小百寶箱，你盛著我多少歡樂，多少趣事！小小百寶箱，你是我童年的回憶！
我的百寶箱作文 5
大家好，我的百寶箱里有老師給發(fā)的《語(yǔ)文書》、《數(shù)學(xué)書》、《英語(yǔ)書》，還有媽媽給我的買的《神話故事》、《一千零一夜》、《日記起步》還有我的文具盒里的鉛筆、圓珠筆、橡皮、自動(dòng)筆，改正帶……
每當(dāng)我寫字的時(shí)候，自動(dòng)筆、鉛筆、圓珠筆都爭(zhēng)先恐后的跳出來說：小主人，用我，用我，用我，我能幫助你。我挑來挑去用了圓珠筆，哎呀，寫錯(cuò)了，怎么辦呢？改正帶急急忙忙跑出來說，這次輪到我了吧，讓我來幫你吧，一定會(huì)讓你滿意.
當(dāng)我上美術(shù)課的時(shí)候，彩筆，描線筆，油畫棒就都著急忙慌的說：小主人，這次該我們和你一起畫畫了，我就拿起他們畫了一幅漂亮的畫。
當(dāng)我寫日記的時(shí)候，《日記起步》不慌不忙的說，來，我?guī)湍�，先找一篇好好看看好想想，你就能寫出滿意的文章。
大家猜出我的百寶箱的'名字了吧，百寶箱里的每一件東西都是我的好朋友，所以我要愛護(hù)它，保護(hù)它，讓他陪伴我取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我的百寶箱作文 6
我的百寶箱就像一座房子，寬敞又舒適。紅紅的外觀，喜慶又好看。
它的蓋子上有一只可愛的小鹿和一只搞笑的小豬。小鹿那水汪汪的'大眼睛像兩顆晶瑩的水晶球，可愛極了；頭上的鹿角像展開的紅樹枝美麗極了；紅紅的小嘴調(diào)皮地翹起，頭上還戴著皇冠呢，真有點(diǎn)“臭美”，所以我叫它“鹿小美”。它的鄰居是一只搞笑的小豬，它頭戴綠色荷花小丑帽，身披寶藍(lán)色斗篷，腳踏黃色溜冰鞋，最好笑的是它粉粉的小臉上閃著好奇之光的小眼睛和高高翹起的鼻子，它正在對(duì)小鹿擺pose呢，我叫它“豬大勇”。它們是一對(duì)好朋友，一起日夜守護(hù)著我的百寶箱。
以前沒有百寶箱的時(shí)候，我的玩具們就像一群無(wú)家可歸的“流浪漢”似的撒在房間的每個(gè)角落，弄得房間一片狼籍。現(xiàn)在有了百寶箱，玩具們有了新家，我的房間整潔多了，在也不用左翻右翻地找玩具了。
其實(shí)我的百寶箱就是爸爸裝茶具的盒子啦。我還收集了其它很多大人們不用的盒子呢，它們不但可以用來裝玩具，而且還可以裝書、裝彩筆……既方便又整齊，還是廢物利用呢！
我的百寶箱作文 7
一對(duì)紅色的小腳印卡，一張張?jiān)?jīng)帶我飛到各地的登機(jī)證，一幅幅逗趣的涂鴉這些寶藏，都小心翼翼地保存在我的百寶箱里。
我的百寶箱是一個(gè)紅色小手提箱，原本用它來收藏一些和我有關(guān)的紀(jì)念品。直到我上了幼稚園，媽媽才把手提箱交給我保管，并讓我繼續(xù)收藏紀(jì)念品。我總是把一些特別值得保存的物品或很的小飾品，好好地放進(jìn)箱子里，寶貝似的收藏著。
每隔一段，我就會(huì)打開箱子，將放在里頭的東西通通拿出來看一看，再整齊地?cái)[放回去。有時(shí)候，媽媽也會(huì)和我一起看，還會(huì)告訴我在小時(shí)候發(fā)生的趣事。看著小時(shí)候畫的圖畫，人的手指頭像一根根的火柴棒，我們就忍不住哈哈大笑�？粗t色的小腳印卡，和現(xiàn)在的腳丫子比一比，哇，我真的了不少。看著一張張的'登機(jī)證，時(shí)間就立刻回到了過去，一下子回到東京大肆購(gòu)物的繁華街頭，一下子又飛到佛羅里達(dá)州的迪士尼世界，搭乘刺激的云霄飛車，所有的煩惱dou一掃而空。
我的百寶箱裝滿的是我的生活點(diǎn)滴，是我一輩子都會(huì)好好的。我會(huì)繼續(xù)增加新的收藏品，讓它們幫我記錄最美好的生活，長(zhǎng)大以后再慢慢地品嘗、回味。
我的百寶箱作文 8
我有一個(gè)“百寶箱”，是奶奶送給我的，上面有一個(gè)精美的圖片：一個(gè)竹墊上放著一個(gè)茶壺，前面有一塊假石，假石后面又有幾枝桃花。打開小鎖扣，里面凈是一些稀奇古怪的東西：小銅羅、水晶球、玻璃地球、珍珠項(xiàng)鏈、拼圖、吊墜……這些東西雖然不值錢，卻包含著深厚的情誼。
在奶奶搬家之前，我有個(gè)好朋友住在奶奶家旁邊，叫姜子騰。我們經(jīng)常一起交換“寶貝”、說說笑笑。一天，我來到她家，告訴她我要搬家了，并送給她一個(gè)存錢小豬。她也送我一條珍珠項(xiàng)鏈，重復(fù)著我們的暗號(hào)：龍騰鳳舞。直到現(xiàn)在，我只要一看見這條項(xiàng)鏈，就會(huì)想起她。
還有這把扇子，我在學(xué)校最好的朋友就是汪韻了，我叫她汪汪，她叫我馮馮。有一次，她送我一把扇子，這扇子好看極了：扇子呈半圓形，扇子上的'木條是彎曲的，紙是粉紅色的，上面畫著的是一簇鮮花。我把它和珍珠項(xiàng)鏈一起列為“朋友情誼”類。這些東西被我視為寶貝，我喜歡我的百寶箱。
我的百寶箱作文 9
快看！窗簾下躲著個(gè)“百寶箱”，它正在和我們捉迷藏呢！
它的蓋子是白色的，粉色的身體不大也不小，這里面裝著我美好的回憶，有趣的知識(shí)，從小到大我畫的畫和得到的榮譽(yù)……
我先來說美好的回憶吧！因?yàn)槟抢锩嬗形业舻男⊙例X，每掉一顆牙齒，我都會(huì)先哭后笑。哭是因?yàn)榛蚨嗷蛏俚奶弁�，笑是因�(yàn)槲抑溃矣珠L(zhǎng)大了一些哦！
說到有趣的知識(shí)當(dāng)然就是那一本一本厚厚的書和練習(xí)本了。書里有寫兄妹深厚感情的《青鳥》；有感動(dòng)人心的《哥哥爸爸我愛你》；還有會(huì)制造各種東西的《裝在口袋里的爸爸》……練習(xí)本里有我剛學(xué)會(huì)寫字的時(shí)候，寫的那些七歪八扭的字，樣子可笑極了，因?yàn)槟切┳植皇侨薄案觳病�，就是少“腿”�?/p>
“百寶箱”里的畫也在靜靜地記錄著我的成長(zhǎng)。以前我圓也畫不好，畫面可以說是“鬼斧神工”；現(xiàn)在經(jīng)過這些年的努力，越往后畫得越是精美，色彩越來越豐富，畫面也變得栩栩如生了。
我的.榮譽(yù)也不少，有寫字方面的，有繪畫方面的，還有學(xué)習(xí)方面的……這些都是我刻苦練習(xí)得到的，也記錄著我成長(zhǎng)中所取得的成績(jī)。
這就是我心愛而神奇的“百寶箱”，讓我應(yīng)以為豪，時(shí)刻鞭策自己繼續(xù)嚴(yán)格要求自己的“百寶箱”。
我的百寶箱作文 10
我的百寶箱里，有兩個(gè)寶貝。
一個(gè)就是可以把壞人變成“病人”的“受傷醫(yī)藥箱”。只要打開這個(gè)醫(yī)藥箱，里頭有最粗的針，馬上幫壞人打針，把他的屁股打得又紅又腫。還有一種紅藥水，一點(diǎn)上去，他就變成蟑螂，我不想把他變成我最怕的老鼠，小叮當(dāng)最怕老鼠呀！變成蟑螂的話，我就直接把他踩死就好了，很方便。還有一種ok繃，一貼上去，他就像有幾百只跳蚤咬他一樣，渾身發(fā)癢，越抓越癢。然后用“受傷醫(yī)藥箱”里最恐怖的“壞護(hù)士藥膏”幫他擦藥，他的皮膚就變得甜甜的，引得好多蜜蜂來叮他，把他變成可憐兮兮的病人，大家看了都很開心。
另外一個(gè)寶貝，就是可以把“壞人”變成“骯臟鬼”的.“垃圾盒”。垃圾盒長(zhǎng)得像一個(gè)餅干盒，里面的餅干看起來都好好吃，可是一咬到嘴里，就變成垃圾了，臭臭的味道，讓他滿嘴都臭氣燻天，他忍不住吐了出來，很快的就弄臟他的衣服，變成一個(gè)大家都敬而遠(yuǎn)之的臟鬼，沒有人要跟他做朋友。
希望壞人能多做好事，這樣才可以上天堂。不然只好下地獄，這就是自做自受！
我的百寶箱作文 11
又一次打開我塵封已久的百寶箱，心中不由得思緒萬(wàn)千。
小小的百寶箱還是我最愛的藍(lán)色封皮，只是長(zhǎng)時(shí)間的積淀，讓它的臉蒙上了一層灰。我輕輕地拍拍上面的細(xì)小的灰塵，看著里面我曾經(jīng)視作珍寶的東西：漂亮的布娃娃，精巧的小海螺，和那不知從什么角落拾起的大人口中的“破爛”……我對(duì)它們?nèi)耘f是喜愛的，只是十二歲的年紀(jì)沉甸甸地伏在心頭，我再也無(wú)法對(duì)眼前的一切保持小時(shí)候的如火熱情了。
布娃娃仍舊可愛，可那是小女孩的心頭愛，我無(wú)法也不能再觸及；海螺的聲音還是那么悠揚(yáng)而悅耳，我卻不能將它時(shí)時(shí)刻刻帶在身邊了；拿起一個(gè)寶藍(lán)色的圓環(huán)，閃閃的鉆石還鑲嵌在上面，我從那藍(lán)色的倒影上仿佛又回到了幾年前；抓起一大把亮閃閃的“珍珠”我不再大驚小怪了，因?yàn)楝F(xiàn)在的我的心靈再也不會(huì)和眼前的珍珠一樣純潔透明了……
生活的'復(fù)雜攪得我找不到自己的立足之地，就如我眼前的這些東西——它們就要離開這個(gè)箱子了，取而代之的是一張張獎(jiǎng)狀，那有千斤重的獎(jiǎng)狀……
什么時(shí)候，我的百寶箱才能重新迎回那些寶貴的童年記憶呢？
我的百寶箱作文 12
我的“百寶箱”又稱“珠寶盒”，它裝載著我的芭比首飾和一些我的頭飾，雖是一些不珍貴的東西，但是它是我的最愛。
起床梳頭時(shí)，皮筋斷了，我走向我的“百寶箱”，拉開第一層沒有，第二層找了半天才找到，可是翻亂了，怎么也關(guān)不上，真是又氣又急，隨手一撒不管了。
吃過飯，我看到桌上非常的亂，尤其我的“百寶箱”就像剛剛被人“打劫”過一樣，零散一桌子各式各樣的`東西。拿上一塊抹布準(zhǔn)備好好擦一擦，好好整理一下。
我將三層的抽屜全部拉出來，將物品全部倒出來，用抹布先將外面仔細(xì)地擦，再將里面擦，當(dāng)然抽屜也擦了，我將抽屜一層層的放好，然后類別把東西放進(jìn)去，第一層放的是我常用的皮筋、頭花、發(fā)卡，第二層放芭比的耳環(huán)、項(xiàng)鏈等，第三層放一些小珠子，這樣三個(gè)“家”都有了自己的“主人”，我再找東西也不會(huì)那么亂了。
我的百寶箱作文 13
假如我有百寶箱，我要用它幫助許多人。
如果有人想在馬路翻欄桿，我會(huì)立刻拿出禁止標(biāo)簽，在上面寫上不能翻欄桿，這樣人們就不可以在馬路上翻欄桿了，這也避免了車禍的發(fā)生。
如果有人想養(yǎng)花又不想花錢我會(huì)拿出植物畫筆，幫他花一些他想要的花，然后埋在土里，再澆一些水。不一會(huì)兒就發(fā)芽了，我還告訴他澆的水越多，花長(zhǎng)的就越快。還讓那個(gè)人細(xì)心照護(hù)它。
假如我有百寶袋，我要幫助窮人吃好喝好，穿得好，讓他們過上幸福的`生活，我要懲罰那些貪婪官員，讓他們把別人應(yīng)得東西還給人家，如果不還，我就拿出縮小燈，把他縮小�？此�不還。我還要讓壞人干不成壞事，我先拿出心事境，看看那個(gè)人是壞人，在壞人背后貼上好事貼，這樣壞人就做不了壞事，只能做好事了。
如果災(zāi)區(qū)的小朋友，想去北京，我立刻拿出任意門，把他們送到北京，看看我們的首都。
雖然，現(xiàn)在科技不是很發(fā)達(dá)，但在22世紀(jì)，一定會(huì)發(fā)明我們21的人想不到的機(jī)器。
我的百寶箱作文 14
我的媽媽今年三十七歲，高高的個(gè)子，不胖不瘦。媽媽看似文靜，其實(shí)她懂的可多了。她不僅英文講得很流利，而且鋼琴、舞蹈樣樣都精通，所以我叫她“百寶箱”媽媽，不過，現(xiàn)在我覺得“百寶箱”中最多的還是母愛。
記得小時(shí)候媽媽就開始教我講英語(yǔ)，那時(shí)候我還小，非常調(diào)皮，注意力也不能集中，媽媽總是不厭其煩地教我，直到把我教會(huì)為止。有幾次甚至媽媽在教我，我卻管自己一個(gè)勁地玩，媽媽還是非常耐心地教我。當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，媽媽每天都坐在我身邊，輔導(dǎo)我做作業(yè)，她幾乎失去了自己全部的娛樂時(shí)間。有一次，媽媽身體不舒服，由爸爸代替輔導(dǎo)，但是有一題數(shù)學(xué)題可把爸爸給難倒了，爸爸怎么想也想不出來。結(jié)果還是媽媽從床上爬起來，耐心地指導(dǎo)我怎樣解決這種類型的題目。在媽媽的引導(dǎo)下，我終于解出了這道題。
這就是我的'“百寶箱”媽媽，我愛我的媽媽。
我的百寶箱作文 15
你知道百寶箱里有什么好玩的東西嗎？跟我來看一看吧！
上課了，我看見老師拿了一個(gè)上面寫著“百寶箱”的花花綠綠的箱子，最上面挖了一個(gè)洞。老師搖了搖箱子，發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，有人說：“是塑料。”我悄悄地看了一眼，只看見里面有一個(gè)蝴蝶結(jié)，老師就捂上口說：“現(xiàn)在還不能看，等一會(huì)在看�！蔽疫�是想看，這時(shí)老師讓欒茵琪伸手去摸，她說：“形狀是長(zhǎng)方行的，還有一張紙�！蔽艺f：“上面還有字，還是綠色或紅色的，因?yàn)槲铱匆娪羞@樣的紙�！彼贸鰜硪豢矗瓉硎且粋�(gè)口香糖，老師送給了她。這樣一來，我們都想淘寶了。
這一次該我摸了，我大步流星地走上前去，“我抓住了一個(gè)有塑料袋的東西，硬梆梆的。”我說。下面的.人都說：“是玩具�！蔽夷贸鰜硪豢矗娴�！是一個(gè)能看圖的小照相機(jī)，我興奮不已的走到座位上。我迫不及待地打開看了看，里面的動(dòng)物圖片有魚、蝦……這個(gè)照相機(jī)真是太好玩了！我喜歡它。有的同學(xué)摸了一個(gè)恐龍蛋，有的摸到了阿衰漫畫書……
我還看見“百寶箱”里有一些好玩的東西，真想淘到�。�
我的百寶箱作文 16
作文課上，劉老師要教我們做一個(gè)小盒子。我心想：“不就是一個(gè)小盒子嘛，多簡(jiǎn)單呀！”
這時(shí)，劉老師開始教我們做小盒子了。她第一步先用正方形的紙平行對(duì)折，再對(duì)角對(duì)折，這樣就出現(xiàn)了一個(gè)“米”字形折痕，然后再把紙翻過來，將四個(gè)角向中心點(diǎn)折……就這樣，還沒等我看清楚，劉老師手中就出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小盒子。
該輪到我們大顯身手了。我手忙腳亂地按照書上的步驟做，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地都做好了，可惜我在做“圍墻”的時(shí)候難住了，沒有在課上完成�；氐郊抑�，我并沒有氣餒，又仔細(xì)地照著書上的步驟重新開始做小盒子。我疊了又拆、拆了又疊，終于找到竅門了，原來是最后一步的做法有點(diǎn)與眾不同，我先用大拇指摳住已經(jīng)立起來的'“圍墻”的邊，再用食指把旁邊的三角形折痕頂進(jìn)去，同時(shí)用中指往上托起剩下的邊并翻到盒子底部，最后用大拇指牢牢地按住翻過來的紙，并使勁壓了壓。終于，我的把小盒子做好了。我成功了！
看著自己親手完成的小盒子，心里不由自主地冒出一陣喜悅，像吃了蜜一樣甜，真是看起來簡(jiǎn)單，做起來難啊，只有經(jīng)過自己一遍一遍的努力，才能成功。最后，我給它起了一個(gè)好聽的名字，叫“百寶盒”。
我的百寶箱作文 17
太外婆有一個(gè)百寶箱，里面裝著各種各樣的寶貝，還有很多好吃的零食。平時(shí)太外婆就把它放在朱紅色的大柜子里，它很神秘，只有我和姐姐去的時(shí)候才會(huì)打開，每次里面裝著的'東西都不同，有時(shí)是果干、有時(shí)是薯片或是糖果。我也會(huì)好奇心作祟，趁太外婆不注意，踩在沙發(fā)扶手上偷偷打開百寶箱看看里面又有什么好吃的了。
這個(gè)百寶箱通人心意，只要我們?nèi)タ赐馄牛紩?huì)變出許多零食，個(gè)個(gè)都是我愛吃的。其中有一種五彩繽紛顏色像彩虹一樣多姿絢爛的糖果，不同顏色代表著不同的口味，每一顆都晶瑩剔透，外邊撒著幾粒白糖。我吃它的時(shí)候總是很小心地含在嘴里，不忍嚼碎，不一會(huì)兒甜絲絲的味道就彌漫嘴中，我覺得幸福極了。但是這種糖果我每次只能吃一顆，因?yàn)椴怀３缘剑谑潜都诱湎А?/p>
那天，太外婆照常拿出一包薯片給我吃，媽媽眼睛一瞥，突然發(fā)現(xiàn)薯片過期了。再打開百寶箱，里面的瓜子果干通通過期。原來百寶箱從不會(huì)憑空變出零食，一切都是因?yàn)樘馄诺膼�。零食雖然過期了，但我知道太外婆對(duì)我們的愛永不會(huì)過期。
我的百寶箱作文 18
書包是我的“百寶箱”，里面裝著各種各樣的“寶藏”。
第一個(gè)“寶藏”是書。我的書包里有很多的書，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)……我用專門的袋子把和語(yǔ)文有關(guān)的用品都裝在一起，比如，語(yǔ)文書、周記本還有讀書筆記。我的“百寶箱”書包內(nèi)部有一個(gè)“大口袋”隔層，這個(gè)專門的袋子就放在隔層里，這樣既可以保護(hù)它們，也不會(huì)忘記或找不到了。隔層的外側(cè)是其他書本的“家”，也擺放得整整齊齊。
第二個(gè)“寶藏”是文具盒。我的文具盒像一輛校車，是三層的哦!文具盒里面也有一些“寶藏”，它們就是鉛筆、橡皮、直尺，我用它們來書寫和記錄，還有一支紅色的筆，用來訂正錯(cuò)題，它們都是我重要的學(xué)習(xí)“伙伴”。
第三個(gè)“寶藏”是水彩筆。一盒完整的水彩筆，還有一些彩色的卡紙，是我最喜歡的美術(shù)課需要用到的物品。它們和我的文具盒一起也被放在了隔層的.外側(cè)。
這就是我的“百寶箱”，每天我都會(huì)認(rèn)真整理它，我很愛惜我的各種“寶藏”，小朋友們，你們是怎么做的呢?
我的百寶箱作文 19
我的百寶箱就像一座房子，寬敞又舒適。紅紅的外觀，喜慶又好看。
它的蓋子上有一只可愛的小鹿和一只搞笑的小豬。小鹿那水汪汪的大眼睛像兩顆晶瑩的水晶球，可愛極了；頭上的鹿角像展開的紅樹枝美麗極了；紅紅的小嘴調(diào)皮地翹起，頭上還戴著皇冠呢，真有點(diǎn)“臭美”，所以我叫它“鹿小美”。它的鄰居是一只搞笑的小豬，它頭戴綠色荷花小丑帽，身披寶藍(lán)色斗篷，腳踏黃色溜冰鞋，最好笑的是它粉粉的`小臉上閃著好奇之光的小眼睛和高高翹起的鼻子，它正在對(duì)小鹿擺pose呢，我叫它“豬大勇”。它們是一對(duì)好朋友，一起日夜守護(hù)著我的百寶箱。
以前沒有百寶箱的時(shí)候，我的玩具們就像一群無(wú)家可歸的“流浪漢”似的撒在房間的每個(gè)角落，弄得房間一片狼籍�，F(xiàn)在有了百寶箱，玩具們有了新家，我的房間整潔多了，在也不用左翻右翻地找玩具了。
其實(shí)我的百寶箱就是爸爸裝茶具的盒子啦。我還收集了其它很多大人們不用的盒子呢，它們不但可以用來裝玩具，而且還可以裝書、裝彩筆……既方便又整齊，還是廢物利用呢！
我的百寶箱作文 20
快看！窗簾下躲著個(gè)“百寶箱”，它正在和我們捉迷藏呢！
它的蓋子是白色的，粉色的身體不大也不小，這里面裝著我美好的回憶，有趣的知識(shí)，從小到大我畫的畫和得到的榮譽(yù)……
我先來說美好的'回憶吧！因?yàn)槟抢锩嬗形业舻男⊙例X，每掉一顆牙齒，我都會(huì)先哭后笑�？奘且�?yàn)榛蚨嗷蛏俚奶弁�，笑是因�(yàn)槲抑�，我又長(zhǎng)大了一些哦！
說到有趣的知識(shí)當(dāng)然就是那一本一本厚厚的書和練習(xí)本了。書里有寫兄妹深厚感情的《青鳥》；有感動(dòng)人心的《哥哥爸爸我愛你》；還有會(huì)制造各種東西的《裝在口袋里的爸爸》……練習(xí)本里有我剛學(xué)會(huì)寫字的時(shí)候，寫的那些七歪八扭的字，樣子可笑極了，因?yàn)槟切┳植皇侨薄案觳病保褪巧佟巴取薄?/p>
“百寶箱”里的畫也在靜靜地記錄著我的成長(zhǎng)。以前我圓也畫不好，畫面可以說是“鬼斧神工”；現(xiàn)在經(jīng)過這些年的努力，越往后畫得越是精美，色彩越來越豐富，畫面也變得栩栩如生了。
我的榮譽(yù)也不少，有寫字方面的，有繪畫方面的，還有學(xué)習(xí)方面的……這些都是我刻苦練習(xí)得到的，也記錄著我成長(zhǎng)中所取得的成績(jī)。
這就是我心愛而神奇的“百寶箱”，讓我應(yīng)以為豪，時(shí)刻鞭策自己繼續(xù)嚴(yán)格要求自己的“百寶箱”。
我的百寶箱作文 21
一對(duì)紅色的小腳印卡，一張張?jiān)?jīng)帶我飛到各地的登機(jī)證，一幅幅逗趣的涂鴉這些寶藏，都小心翼翼地保存在我的百寶箱里。
我的百寶箱是一個(gè)紅色小手提箱，原本用它來收藏一些和我有關(guān)的紀(jì)念品。直到我上了幼稚園，媽媽才把手提箱交給我保管，并讓我繼續(xù)收藏紀(jì)念品。我總是把一些特別值得保存的物品或很的小飾品，好好地放進(jìn)箱子里，寶貝似的收藏著。
每隔一段，我就會(huì)打開箱子，將放在里頭的東西通通拿出來看一看，再整齊地?cái)[放回去。有時(shí)候，媽媽也會(huì)和我一起看，還會(huì)告訴我在小時(shí)候發(fā)生的趣事�？粗r(shí)候畫的圖畫，人的手指頭像一根根的火柴棒，我們就忍不住哈哈大笑�？粗t色的小腳印卡，和現(xiàn)在的腳丫子比一比，哇，我真的了不少�？粗粡垙埖牡菣C(jī)證，時(shí)間就立刻回到了過去，一下子回到東京大肆購(gòu)物的繁華街頭，一下子又飛到佛羅里達(dá)州的`迪士尼世界，搭乘刺激的云霄飛車，所有的煩惱dou一掃而空。
我的百寶箱裝滿的是我的生活點(diǎn)滴，是我一輩子都會(huì)好好的。我會(huì)繼續(xù)增加新的收藏品，讓它們幫我記錄最美好的生活，長(zhǎng)大以后再慢慢地品嘗、回味。
我的百寶箱作文 22
在茂密的大森林里，有一只狐貍，很喜歡收藏，夢(mèng)想有一天百寶箱里能裝滿寶貝！
狐貍經(jīng)常出來散步，看能不能找到些寶貝。比如，一塊漂亮的石頭，一個(gè)粉色的、繡著花邊的蝴蝶結(jié)等等。接下來的日子里，狐貍又收藏了一支發(fā)卡、一個(gè)有很多洞的球和一支筆，等等。
這一天，狐貍看了看百寶箱里的'東西，“嗯！不少了！我終于可以把大家叫來參觀我的百寶箱了！”狐貍開心地說，“我要打電話給雞妹妹、螞蟻弟弟、鴨同學(xué)和鵝姐姐！”
不一會(huì)兒，人都到齊了。雞妹妹一看，“哎，這不是我的蝴蝶結(jié)嗎？”“嘿，這是我的發(fā)卡！”鵝姐姐說。鴨同學(xué)說：“我找了好長(zhǎng)時(shí)間的筆，今天終于找到了！”鵝姐姐、雞妹妹和鴨同學(xué)一起說：“狐貍，你的百寶箱真好，我們丟的東西都能在這里找到！”
螞蟻弟弟傷心地哭了起來，說：“我怎么辦？我的家剛剛被水沖沒了，嗚嗚……”。狐貍也為他著急。突然，她想出了一個(gè)好辦法，興奮地對(duì)螞蟻弟弟說：“不用哭，不用哭。你看，這個(gè)有很多洞的球可以當(dāng)你的家呀！”螞蟻弟弟看了看，發(fā)現(xiàn)真是這樣，高興地說：“狐貍姐姐，謝謝你！”
最后，所有參觀狐貍百寶箱的人都找到自己想要的東西，那一刻狐貍感到特別的開心！
我的百寶箱作文 23
華老師有一個(gè)神奇的百寶箱，它可以像變魔術(shù)一樣變出我們需要的任何東西。
記得有一次，我上體育課摔倒了，手摔傷了，衣服也破了，鞋也開膠了，那叫一個(gè)慘！同學(xué)們把我扶到教室，華老師聽說了，急忙跑過來，手里還提著一個(gè)小箱子。她趕忙給我檢查了一下，然后從箱子里拿出碘伏給我消毒�？次引b牙咧嘴的樣子，華老師溫和地問道：“疼嗎？”我忍著疼使勁搖頭。華老師又拿出一個(gè)創(chuàng)可貼給我貼上。傷口處理完，她又看了看我的衣服和鞋子，從箱子里拿出一個(gè)針線盒，還有一瓶萬(wàn)能膠，開始縫我的衣服，隨后又給我粘鞋子。我完全忘記了疼痛，滿腦子都是這個(gè)小箱子。箱子看起來不大，怎么里面什么都有？這時(shí)華老師把衣服、鞋子遞給我，我穿好后還是好奇地看著她的箱子，不由得想：難不成老師真會(huì)魔法？正想著，一塊巧克力出現(xiàn)在我面前。“這個(gè)給你，以后活動(dòng)時(shí)一定要注意安全�！比A老師囑咐道。我接過巧克力，用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
華老師要回辦公室了，我忍不住問道：“老師，您的.百寶箱里還有什么呀？”老師笑了笑，神秘地說：“你們需要什么，我就有什么！”
我的百寶箱作文 24
在封建社會(huì)，婦女被壓在最底層，斑斑血淚，向誰(shuí)控訴？
婦女解放的程度是衡量人類解放程度的天然尺度，也是衡量人類社會(huì)文明程度的天然尺度。社會(huì)要向前發(fā)展，決不能后退。
婦女本身只有自尊、自重、自強(qiáng)、自立，有自己的事業(yè)和經(jīng)濟(jì)權(quán)，才可作為一個(gè)大寫的人與男人共存，出賣色相是走向死亡的深淵。
社會(huì)必須男女平等，女性才有自由生存的空間，否則，即使女性擁有百萬(wàn)金元，也不能自由自在地生存。
女性不能輕信人言，要有獨(dú)立思考的、智慧的頭腦。
記住古人的'話：“冶容誨淫，慢藏誨盜�！迸詴r(shí)時(shí)要“夾緊尾巴做人”。要是杜十娘不在深夜的船頭上放聲唱那首《小桃紅》，不就可以避免惡棍孫富的注意和暗算了嗎？
惡有惡報(bào)。杜十娘怒沉百寶箱，隨之投江之后，李甲“終日愧悔，郁成狂疾，終身不痊”；孫富“得病臥床月余，奄奄而逝，人以為江中之報(bào)也�！�
善有善報(bào)。真誠(chéng)幫助過杜十娘的柳遇春過江墜銅盆于江心，覓漁人打撈，竟撈到裝有無(wú)價(jià)之寶的百寶箱。
正是：湛湛青天不可欺，善惡到頭終有報(bào)。
我的百寶箱作文 25
看見“百寶箱”三個(gè)字，你肯定會(huì)以為是那種裝各種寶貝的箱子。嘿嘿！我們班的“百寶箱”可不是普通的箱子，他是一個(gè)人——我們班的陳倚楷同學(xué)。他不但學(xué)習(xí)好，而且是個(gè)體育健將。他要是從你身邊跑過，你一定會(huì)誤認(rèn)為那是一陣風(fēng)，因?yàn)楫?dāng)你醒悟過來的時(shí)候，早就看不到他的'蹤影了。
為什么他會(huì)成為我們班的“百寶箱”呢？這是有緣由的——在我們班，要是有人忘帶橡皮了，怎么辦？找他借；要是有人忘帶鉛筆了，怎么辦？找他借；忘帶課外書了，怎么辦？還是找他借。他總是樂呵呵地幫助班上的同學(xué)，時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們就親切地送他一個(gè)雅號(hào)：“百寶箱”。
這天，教室里一片寂靜，同學(xué)們正在專心致志地寫作文，只有一個(gè)人在那里手忙腳亂地翻著書包，不知在找什么，找了好一會(huì)兒，額頭上都滲出汗水，可還是沒有找到想要的東西。突然，他一抬頭，立馬露出了笑容。原來，他瞧見了“救星”：“倚楷，能借我一下橡皮嗎？”“當(dāng)然可以��！”倚楷邊答邊從文具盒里掏出一塊橡皮借給他。沒過一會(huì)兒，又有一位同學(xué)找他“救急”：“倚楷，我的筆芯用完了……”“別急，我這兒有……”同學(xué)聽了，愁眉舒展開了。
他總是這樣，像變戲法似的從書包里變出各種學(xué)習(xí)用品，無(wú)私地幫助著同學(xué)。怎么樣？我們班這個(gè)“百寶箱”不錯(cuò)吧！
我的百寶箱作文 26
童年的百寶箱總是讓人愛不釋手，我也一樣。每當(dāng)打開我的百寶箱，便會(huì)浮現(xiàn)出弟弟一串串快樂的音符。
弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，眼珠一轉(zhuǎn)就有鬼點(diǎn)子。一張小嘴巴，你別小看他的那張小嘴，里面裝滿了稀奇古怪的理由。他最喜歡他的小鼻子，可我卻不喜歡，因?yàn)槊慨?dāng)我要吃巧克力時(shí)，他不管在哪里都會(huì)立刻出現(xiàn)在我面前，然后深深吸一口氣，“貪婪”地聞一聞巧克力的'味道，奶聲奶氣地威脅我說：“肚子好餓啊，你不給我吃我就告訴媽媽去�！卑ィ∵@調(diào)皮的小弟弟，我只能無(wú)可奈何地給他一小塊了。因?yàn)檫@樣，我決定再也不吃糖了。哼，我不吃你也別想吃�？伤３３梦疑蠈W(xué)的時(shí)候，自己偷偷地搬一張椅子去拿，真是讓人頭疼。
一天夜晚，他等我和爸爸媽媽睡覺后，就開始“秘密”行動(dòng)了。他小心翼翼地走下樓梯，活像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“小偷”。他又悄悄地打開房門，走進(jìn)放糖的房間，躡手躡腳地把門關(guān)上，“咔嚓”一聲，門被反鎖了，他高興得手舞足蹈，邊吃邊把糖紙隨意往地上一扔，直到他吃完了，才心滿意足地走到門前。但是他怎么也不能把門打開，無(wú)奈之下，只好使用他的“特異功能”——哭。媽媽聽到哭聲急忙跑來，她看到滿地的糖紙，真是又好氣又好笑。我想：弟弟一定沒有好果子吃，誰(shuí)要他吃糖，而且吃得一顆不剩�？墒菋寢尶此薜媚敲磦�，怎么忍心批評(píng)他呢！哎！調(diào)皮的弟弟居然又逃過一劫。
我回憶著弟弟的一點(diǎn)一滴，情不自禁地笑起來。
我的百寶箱作文 27
全班最亂最糟的“抽屜獎(jiǎng)”，非王賢良莫屬。抽屜里面什么都有，書、試卷、筆、輕泥、衣服、紙巾，什么雜七雜八的都有，于是我們給他的抽屜取了個(gè)名字叫“垃圾百寶箱”。
王賢良從來不讓任何人碰他的抽屜，可能里面有什么秘密吧。別人向他借東西，就會(huì)說：賢弟吶，這個(gè)借我一下！之后，王賢良就開始從“百寶箱”找東西了。他的抽屜簡(jiǎn)直和哆啦a夢(mèng)的口袋差不多，要什么有什么。如果你要翻他抽屜，他就會(huì)大喊：“動(dòng)毛��！”然后沖過去，把人趕走，再把翻出來的東西塞回去。
他的這個(gè)習(xí)慣給值日生帶來了不便。每次值日時(shí)，值日生發(fā)現(xiàn)他的抽屜里有一些雜七雜八的東西，都不知道是扔還是不扔，里面有試卷，還有重要物品呢。值日生非常糾結(jié)，不扔會(huì)扣分，扔了又怕得罪小王。
老師每次放學(xué)會(huì)去班級(jí)檢查衛(wèi)生。有一次，老師把王賢良的抽屜給拍了照片，放在多媒體播放器里讓我們“欣賞”，那個(gè)臟呀！與旁邊一干二凈的抽屜形成鮮明對(duì)比。里面有啃了一半的蘋果，一張73分的試卷，一本練習(xí)本，4支筆，還有一大堆的紙巾。老師說：“王賢良吶王賢良，你被垃圾包圍的'感覺怎樣？”王賢良的臉，唰，一下變成了紅蘋果，丟臉可真是丟到家了。
幸虧我沒有跟王賢良坐同桌，我一點(diǎn)也不喜歡臟兮兮的地方。若坐在“王氏百寶箱”旁邊簡(jiǎn)直跟坐在垃圾堆旁沒有什么區(qū)別。不過他經(jīng)常說：“亂點(diǎn)就亂點(diǎn)，反正沒什么大礙！”我覺得他挺耐臟的，也很樂觀。
我的百寶箱作文 28
“咔咔咔……”
“快點(diǎn)，我可還有興趣班呢！”
“不要急，不要急，我馬上就把數(shù)據(jù)給你�！苯又质且宦暋斑恰�。我的活兒干完了，又開始了我與網(wǎng)絡(luò)的“親密接觸”了。
我打開“qq對(duì)戰(zhàn)臺(tái)”，進(jìn)入“反恐精英”游戲頁(yè)面，輕聲熟路地選擇“awp—32b”地圖……
正當(dāng)我玩得起勁，媽媽的腳步聲傳來，漸漸響亮了。不好，趕緊轉(zhuǎn)移……
緊接著“高音喇叭”隆重登場(chǎng)播報(bào)：“多長(zhǎng)時(shí)間了，趕緊關(guān)電腦！否則……”
話還未說完，我趕緊轉(zhuǎn)移話題了，指著我昨天涂鴉的作品說：“媽，你瞧我的.作品，酷不酷？”
“酷什么酷！”
“盡干這些無(wú)聊事！在我眼里，只要你學(xué)習(xí)成績(jī)好，那才叫酷呢！”
“啊�。俊蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞。
“你看，網(wǎng)絡(luò)有這么多好處：1、可以快速查找資料；2、可以隨時(shí)閱讀世界名著；3、能方便快捷地“走遍”全世界；4隨時(shí)記下自己的秘密趣事；5可以經(jīng)常聽聽歌，調(diào)整調(diào)整心情……你看網(wǎng)絡(luò)有這么多的好處，你卻一樣都沒有利用起來，真是不給我長(zhǎng)長(zhǎng)面子哦！”媽媽又一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。
聽了這句話，我不服氣了，彎著嘴巴，高仰著頭，好像目中無(wú)人似的：“那這樣總可以了吧！”我拿出鍵盤亂打一氣。
媽媽當(dāng)場(chǎng)被我氣“暈”了。
媽媽走出后，我心里一直再重復(fù)著她的那句話，心里琢磨著一些根本不知道的事情。
“哈，只要我能做好媽媽說得那幾個(gè)條件，那我在她的眼里，一定酷，酷得不能再酷。
記住哦！最酷就在“百寶箱”。
我的百寶箱作文 29
今天，老師帶來了一個(gè)神秘的百寶箱，說：“想知道里面的秘密嗎？”“想”同學(xué)們異口同聲地說�！澳敲�，我就請(qǐng)今天表現(xiàn)好的三個(gè)同學(xué)上來摸摸�！�。我心里想：咦，老師的百寶箱裝的是什么呀？我真恨不得變成隱身人，去看個(gè)究竟�！袄蠋煟銊e賣關(guān)子了，快說里面有什么吧！”
第一個(gè)上來的是我同桌，她剛上去的時(shí)候，心情很緊張，只見她小心翼翼地把手伸進(jìn)去，她的臉色很難看，我替她擔(dān)心的時(shí)候，她蒼白的臉色有露出了燦爛的微笑，哈哈，原來她摸出了一個(gè)香腸。第二個(gè)上來的是小兵，小兵把手伸進(jìn)去，呀！摸到了一個(gè)西紅柿，他以為是個(gè)柿子，全班哄堂大笑起來，他自己也不好意思的笑了。第三個(gè)上來的是李麗，她把手慢慢地伸進(jìn)百寶箱，摸了一會(huì)兒，呵，她抓了一個(gè)棒棒糖。我心里想：哦，原來是“食物百寶箱，”我頓時(shí)恍然大悟，我暗暗慶幸，還好是“食物百寶箱”，不是什么怪物�？晌铱吹轿彝朗掷锞o緊握住香腸，仿佛我的口水已經(jīng)情不自禁地流下來，像這根香腸在我手中。這香味，就是我最愛的'玉米，也比不上它。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“食物百寶箱”，老師好像看透了我的心思，說“老師把剩下的東西發(fā)給寫的好的同學(xué)�！闭f完，老師就像一位忠實(shí)的士兵一樣看著我們寫。于是，我絞盡腦汁地去寫，老師走到我身邊，看著看著，我心里暗暗祈禱：一定要拿到！果然顯靈了，我拿到了一個(gè)棒棒糖。我別提有多高興了。
呵呵，你們想看看這的百寶箱嗎？這就是食物百寶箱。
我的百寶箱作文 30
外婆家有一個(gè)神奇的“百寶箱”，我們從那里面帶出許多寶貝。這個(gè)“百寶箱”是什么呢？
每年的五六月份是這個(gè)“百寶箱”里寶貝最多的時(shí)候。
東邊半個(gè)人高的西紅柿樹上掛滿了一串串西紅柿，有的是圓的，有的是橢圓的，還有許許多多的小花苞迫不及待地想要結(jié)果長(zhǎng)大。西紅柿沒成熟時(shí)就像一顆顆綠色的寶石，成熟了后它們一個(gè)個(gè)笑紅了臉，開心地等著人們?nèi)ゲ烧�。外婆摘了幾個(gè)紅透了的西紅柿，煮了一大碗西紅柿蛋湯，我和表姐還有弟弟都爭(zhēng)先恐后地喝著湯，酸酸甜甜的，無(wú)比鮮美，比城里買的好吃多了！
南邊的竹竿上爬滿了豆角藤，藤上掛滿了綠色的豆角。才長(zhǎng)出來的豆角小小的，只有我們的手指頭這么長(zhǎng)；長(zhǎng)出來一兩天的豆角，長(zhǎng)短粗細(xì)和毛筆差不多；長(zhǎng)出來四五天的豆角有我們的手臂那么長(zhǎng)，可以吃了。豆角的吃法很多：可以吃新鮮的，也可以曬成豆角干，還可以做成酸豆角，每一種都非常美味。
西邊的竹竿上繞滿了黃瓜藤，藤上盛開著黃色的.小花朵，結(jié)滿了黃瓜。黃瓜有的像毛毛蟲，有的像小船，可愛極了！我們摘黃瓜時(shí)，要小心不要被藤上葉子上的小刺刺傷�？粗斫愫偷艿芏急еS瓜津津有味地啃著，我不屑一顧：有那么好吃嗎？最后還是禁不起誘惑，偷偷摘了一根嘗了一口，哇，清香甘甜好好吃啊！怪不得他們都喜歡吃呢！
北邊綠色的辣椒、紫色的茄子、紅色的莧菜、嫩綠的空心菜、長(zhǎng)滿胡須的玉米……
這個(gè)“百寶箱”里的寶貝不計(jì)其數(shù)，它就是——外婆家的菜園。
我的百寶箱作文 31
我有一個(gè)百寶箱，它是棕色的，棕色的底色上有幾條金色的條紋。它的里面有許多東西，有集郵冊(cè)，相冊(cè)，各種錢幣，玩具和放大鏡，皮筋，彈珠等小玩意兒。
在我磚頭厚的集郵冊(cè)里，有許多精美的郵票，郵票里面秀麗的風(fēng)景：富饒的`，美麗的西沙群島里有有數(shù)不清的海鳥，它們俯沖到海洋里捕魚，波光粼粼的海洋顏色各不相同，離海灘越近，海的顏色就越淡。在海灘上，有許多椰子樹和可可樹。除了西沙群島，還有五顏六色的張掖大峽谷，它有另一個(gè)名字叫上帝的調(diào)色盤。還有頂都可以穿過云霄的上海中心，雄偉壯觀的故宮天安門
在我充滿溫馨的相冊(cè)里，有許多家人的照片：有我自己的，爺爺?shù)模棠痰倪�有兩個(gè)人一起拍的：爺爺和奶奶一起拍的，爸爸和姑媽一起拍的還有一些我小時(shí)候拍的照片
我的百寶箱里有其他國(guó)家的錢幣和中國(guó)更早時(shí)期的錢幣。是我爺爺，爸爸，舅舅，伯伯給我的。其中，爺爺給我的最多，至少給了十幾枚。雖然只有十幾枚，但是里面有六種國(guó)家的錢幣：美國(guó)，英國(guó)，德國(guó)，法國(guó)，日本，意大利。爺爺給過我外國(guó)的，但是沒有給過我中國(guó)更早時(shí)期的錢幣。
我的百寶箱里有許多玩具，但是很多都?jí)牧�，唯一能玩的只有果寶特工了。百寶箱里面還有其他許多小玩意兒。
我愛你，我的百寶箱。當(dāng)我翻看你時(shí)，就會(huì)想起我的童年。
我的百寶箱作文 32
在我很小的時(shí)候爺爺就一直有一個(gè)百寶箱，這個(gè)百寶箱很破很舊。據(jù)說，是在我爸爸小時(shí)候就有這個(gè)箱子了。有一天，我就問爺爺：“這個(gè)箱子這么舊，這么破，你為什么還要留著？”爺爺笑了，說：“別看它舊，在生活中我們?nèi)鄙俨涣怂�！�?/p>
記得有一次，我牛仔褲的拉鏈壞了，我就對(duì)爸爸說：“這天褲子不要了，拉鏈壞了，咱去買新的吧！”這句話剛好被路過的爺爺聽到，他問：“褲子是不是小了？”“小到是沒有小，只是拉鏈壞了，不能穿了！”“那你把褲子給我吧！”等到了第二天，爺爺把一條褲子交給了我，我一看爺爺把拉鏈修好了。我驚訝地問爺爺：“你怎么修好的？”爺爺看了看百寶箱，說：“這全靠它！”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我床頭柜上有一只小鬧鐘，它很可愛，我十分喜歡它。但有一天我心愛的鬧鐘它停著不走了，我正為它發(fā)愁呢！爺爺走過來，似乎看明白了我的心思，又拿出他的寶貝——百寶箱。他先用螺絲刀把螺絲拿出來，接著用他嫻熟的技藝很快就修好了我的小鬧鐘，我十分高興。
我漸漸長(zhǎng)大了，明白了百寶箱的.真正含義。爺爺從那時(shí)起就修理破舊的東西，為的是讓我們不要浪費(fèi)。雖然現(xiàn)在我們中國(guó)發(fā)展越來越好了，貧困的孩子少了很多，但仍然有那么多孩子上不起學(xué)。爺爺覺得應(yīng)該讓我們發(fā)揚(yáng)艱苦、樸素老一輩的革命精神，不要隨便浪費(fèi)。我現(xiàn)在也準(zhǔn)備了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，把買東西找下來的錢，或者零用錢存在里面，當(dāng)災(zāi)區(qū)有困難，我就會(huì)捐錢。
爺爺?shù)陌賹毾湮覀兌既鄙俨涣怂?/p>
我的百寶箱作文 33
在我的床底下，有個(gè)綠色透明的塑料盒子。我的孿生姐姐要想碰一下，那我還得考慮考慮讓不讓她碰。因?yàn)槟强墒俏业膶氊�，一個(gè)裝滿實(shí)驗(yàn)小器材的百寶箱。
我小心地抽出百寶箱，輕輕地打開，里面整齊擺放著實(shí)驗(yàn)小器材，有太陽(yáng)能板、電阻、單刀開關(guān)、雙刀開關(guān)以及小馬達(dá)、LED燈等。小心翼翼地揭開這一層，下面還有小電表、安培表、電池盒、手搖發(fā)電機(jī)等。我只要一有時(shí)間，就會(huì)拿出這些器材鼓搗一番。
有時(shí)，我會(huì)拿出手搖發(fā)電機(jī)和LED燈等器材，非常麻利地用導(dǎo)線把它們串聯(lián)起來，然后非常開心地?fù)u著小發(fā)電機(jī)的手柄。不一會(huì)兒，LED燈就發(fā)出了微微的亮光。我若用力搖動(dòng)，燈光就會(huì)更亮。那時(shí)，我感覺神奇極了。
有時(shí)，我會(huì)拿出三片的小扇葉，輕輕地安裝在小電動(dòng)馬達(dá)的一頭，將它用導(dǎo)線接上電池盒和單刀開關(guān)，再輕輕地按下單刀開關(guān)，小扇葉竟然轉(zhuǎn)動(dòng)起來，只不過沒有家里電風(fēng)扇的風(fēng)大而已。吹著小扇葉的微風(fēng)，我感覺涼爽極了。
有時(shí)，我還會(huì)拿出小燈泡，把它安裝到小燈座上，再接上導(dǎo)線、電池盒，并把電磁開關(guān)和它們串聯(lián)在一起，燈泡就發(fā)出了昏黃的燈光。這時(shí)，把磁鐵輕輕地放在電磁開關(guān)上，燈泡居然不亮了。那時(shí)，我又百思不得其解。
百寶箱中的'器材真神奇�。≈灰腋矣趧�(dòng)手去組合，就會(huì)有種種令我意想不到的現(xiàn)象發(fā)生。我喜歡我的百寶箱，喜歡百寶箱中的小器材，更喜歡去了解那些謎一樣的現(xiàn)象。
我的百寶箱作文 34
百寶箱《十萬(wàn)個(gè)為什么》同學(xué)們你們知道多少課外科學(xué)知識(shí)呢？我知道的課外科學(xué)知識(shí)很多，如果你們也想知道許多課外知識(shí)，那就讓神奇的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書來告訴你吧！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書里面有許多我們不知道的奧秘。這本書的內(nèi)容主要分為四類，其中有講天文與海洋的`、有植物與地球的、還有人體與日常的……。這四類書里我最喜歡天文與海洋這一部分的內(nèi)容。讀了它，我知道了許多海洋的奧秘，結(jié)識(shí)了許多新的朋友，我知道海星是怎樣捕食的，海龜為什么會(huì)流淚，還有小海馬為什么會(huì)從爸爸的肚子里蹦出來……。更重要的是，這本書不僅能讓我知道許多奧秘，學(xué)到很多新知識(shí)，也伴隨我快樂的成長(zhǎng)。記得有一次我問媽媽：“牛郎和織女在農(nóng)歷七月初七能在鵲橋上相會(huì)嗎？”媽媽得意洋洋的說：“這是當(dāng)然不可能的”。接著媽媽又對(duì)我說：“這么簡(jiǎn)單的問題，怎么可能難倒我��！”我又問媽媽：“牛郎和織女離得有多遠(yuǎn)�。俊眿寢岊D時(shí)傻眼了。哈哈……！這回媽媽可真被我難倒了。當(dāng)我告訴媽媽牛郎星和織女星距離十六光年，媽媽夸我非常棒。其實(shí)，這還得感謝《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，是它這個(gè)百寶箱讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)。如果大家想知道更多科學(xué)知識(shí)的話，那就找《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書幫忙吧！它能讓你的課外學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩！
我的百寶箱作文 35
每個(gè)人都有屬于自己的天地，我也不例外。它陪我度過日夜星辰，讓我盡情地放縱，無(wú)拘無(wú)束的小天地，你們猜到是誰(shuí)了嗎？答對(duì)了，它就是我的百寶箱——書屋。
我的書屋雖不大，可不愧“書屋”，書桌上、書櫥上、柜子里全都放滿了書。我就像是一位文學(xué)家似的，擁有一筆寶貴的.財(cái)富。書屋能讓我與動(dòng)植物耳語(yǔ)，和古代智者面談，和日月星辰散步，還可以穿越時(shí)空，提前走到未來。
在這個(gè)小天地里，我的使命就是讀書。而我讀書的目的就是做一個(gè)不平凡的人，努力吸收各方面知識(shí)為的就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，帶著我們的科技在海洋中遨游，在那神奇的宇宙中探索、發(fā)現(xiàn)。讀書，會(huì)將一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才；讀書，它豐富了我的生活，陶冶了我的情操，讓我不再覺得生活無(wú)味；讀書，它讓我學(xué)會(huì)了挖掘，學(xué)會(huì)了如何努力；讀書，它能讓我打開知識(shí)的大門，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無(wú)限的空地，讓我擁有別人沒有的知識(shí)，更讓我真正體會(huì)到快樂！
書呀書！不知你有什么魅力，迷得我不知所措，只要有了你，我就會(huì)乘風(fēng)破浪，勇往直前。書是良師，是益友，既可細(xì)讀，又可以用于消遣。我在書上豐收了果實(shí)累累，了解了邪惡和善良，感受到了人類聰穎和蠢笨。書永遠(yuǎn)是一筆最寶貴的財(cái)富。
我的百寶箱作文 36
我有一個(gè)百寶箱。
之所以有“百寶箱”之稱，是因?yàn)檫@些藏品只有我喜歡、珍惜他們，而大人們卻覺得他們沒用，全是垃圾。
我的百寶箱里有許許多多的物品，比如破舊的文具盒、小本子，路邊撿來的石頭，折過的彩紙，斷掉的發(fā)卡，剩下的鉛筆頭，各種各樣的彩色的小珠子......我很喜歡我的'這個(gè)百寶箱，這些父母眼中“廢品”在我看來都是無(wú)價(jià)之寶。其實(shí)，換個(gè)角度去看它們，你也能感受到它們的可貴之處。
這塊路邊撿來的石頭，圓圓的，難道不像是丑小鴨破殼而出的那顆蛋嗎？這根造型奇特的樹枝，難道不像仙女丟失的魔法棒嗎......打開“腦洞”你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些“廢品”是童話中才會(huì)出現(xiàn)的寶貝呀！我要把它們放到百寶箱里，仔細(xì)珍藏。這張折過的彩紙可以變做新年的裝飾，彩色的珠子可以為我的布娃娃做一頂閃耀的皇冠，寫完的本子的反面可以用來畫畫......換一個(gè)角度，這些“廢品”就能變廢為寶，我把它們精心收藏起來，需要時(shí)它們就變成了我做手工時(shí)的精美原料。
百寶箱里的物品之所以珍貴，還有更重要的原因----回憶。比如那些用剩下的鉛筆頭記錄著我一二年級(jí)的美好時(shí)光，那個(gè)破舊的文具盒是我第一次獲得三好學(xué)生時(shí)的獎(jiǎng)品，那個(gè)斷掉的那卡是我跟最好的朋友一起逛超市時(shí)買的.每當(dāng)看到它們，就會(huì)想起那一段段美好的回憶。
我的百寶箱既不華麗，又沒有大人眼里珍貴的藏品。它只是我床下的一個(gè)大箱子，根本沒有人注意它。但在我眼里，它就是最好的“百寶箱”。我愛我的百寶箱！
我的百寶箱作文 37
在我認(rèn)為，抽屜就是個(gè)垃圾桶，可是老師卻說，每天抽屜要保持干凈！我才不管她呢！什么糖紙、橘子皮，還有周杰倫的新專輯，鼻涕紙、橡皮都能在抽屜里找到，有時(shí)忘帶個(gè)筆啊紙啊的，抽屜就成了我的百寶箱。
一次上語(yǔ)文課，我在書包里了狂找語(yǔ)文書，可翻來又翻去，怎么也找不到！我思索著怎么辦？這時(shí)，老師走到我旁邊，問：“語(yǔ)文書呢？”“嗯……嗯……”我支支吾吾不知說什么好，說丟了，老師會(huì)把我罵個(gè)夠嗆，然后“請(qǐng)”出教室；說忘帶了，則會(huì)讓老師讓我回家拿，我知道說：“書包里找不到�！薄霸僬乙槐�，抽屜里呢？”老師問，我這才想起了這個(gè)“百寶箱”，像找到了救命恩人一樣。
推出一些糖紙、紙巾，語(yǔ)文書被壓在一堆橘子皮底下，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，把語(yǔ)文書拿了出來，下面還有一張紙，我攤開一看，是同桌“失蹤”了兩個(gè)星期的數(shù)學(xué)試卷，我“嘿嘿”地笑著，把試卷還給了他。
日后，便有同學(xué)常常來翻我抽屜，說是前幾天來過我位子，正好那東西丟了，每次又見他們滿意而歸，我也奇怪了，我的'抽屜怎么什么東西都有��？于是，我的抽屜又成了大家的百寶箱。不過，我可不會(huì)這么笨，怎么能把好東西拱手讓給別人呢？我“下令”不許翻我的抽屜，自己有空沒空翻一翻，能找到幾支筆或幾粒橡皮，時(shí)而運(yùn)氣好，還能找到個(gè)沒吃的橘子呢！
一天，徐老師鄭重的對(duì)我們說：“今后，抽屜里不準(zhǔn)再放垃圾了，要講文明！”我也沒在意老師的話，一放學(xué)就走了。第二天早晨我來，發(fā)現(xiàn)抽屜里里好干凈，一堆垃圾全“飛”了，只剩下兩只自動(dòng)筆和一支鋼筆。
我可不希望這樣，又常把上課上好的書、吃完的橘子的皮扔進(jìn)抽屜，可每天都會(huì)被值日生清理干凈，我的“百寶箱”就這樣失效了。
我的百寶箱作文 38
童年是一段美好的日子，有快樂，有悲傷。
童年是五彩繽紛的世界，有樂趣，也有苦惱。
在我的童年，發(fā)生過許許多多的事情，它們有酸有甜，有苦有辣，正是這些，充實(shí)了我的童年。 酸。這我可是深有體會(huì)。不記得那時(shí)幾歲了，只記得我正坐在電子琴面前嚎嚎大哭，心里酸酸的，正因?yàn)槲夷浅臭[的哭聲使我得到了電子琴。那時(shí)我總結(jié)出這么一條：見到想要的東西就要使勁兒的哭。
甜。我記得很清楚，那時(shí)我大一點(diǎn)兒了，哭著喊著要學(xué)琴，可爸爸媽媽不理我，我終于明白，他們已經(jīng)不吃這一套了。那天我正坐在琴前發(fā)呆，沒想到爸爸正從窗外偷偷的看我，他們發(fā)現(xiàn)我很愛音樂，于是我達(dá)到了目的。我又學(xué)會(huì)一招：要想讓父母聽你的話，就要給他們做做樣子。
苦。自從學(xué)上琴后，我開始了人生的磨練。我開始后悔自己當(dāng)初做的決定，沒想到原來的好玩竟變成了現(xiàn)在痛苦，我再也不能無(wú)憂無(wú)慮的.玩兒了，每天，爸爸都在樓上喊：“兒子，回家練琴啦！”每當(dāng)說這句話時(shí)，爸爸總是那么自豪，因?yàn)檎麄�(gè)小區(qū)里只有我會(huì)彈琴，那段時(shí)間，他們總說當(dāng)初的決定沒有錯(cuò)，可我并不這樣想啊。如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)改變當(dāng)初的決定。因?yàn)橹挥形視?huì)彈琴，所以爸爸出盡了風(fēng)頭，逢人就說：“我們家的兒子會(huì)彈琴啦，了不起吧�！睘榱瞬唤o爸爸丟臉，我決定學(xué)下去。這時(shí)我已經(jīng)沒有了幼稚的想法：不管干什么，都要堅(jiān)持不懈。
辣。每當(dāng)自己覺得彈得不錯(cuò)時(shí)，卻被老師批評(píng)，心里火辣辣的，那滋味兒可真不好受。于是我明白了：做事一定要努力。
打開童年的百寶箱，總會(huì)讓你眼前一亮，你一定會(huì)驚嘆，�。∥颐利惖耐�。
我的百寶箱作文 39
說起“垃圾分類”這個(gè)話題，有人歡喜，也有人皺眉。喜的人說，這樣能減少污染，保護(hù)環(huán)境；愁的人說，真麻煩……而我的外婆就是前者，她經(jīng)常說，垃圾分類雖然不方便，但是有很多好處。
在我的記憶中，外婆一直都是一個(gè)很愛干凈、愛整潔的人。小時(shí)候的我特別愛去外婆家玩，因?yàn)樗依镉泻芏唷鞍賹毾洹�。�?dāng)我的'玩具電池耗盡時(shí)，外婆就會(huì)拿出最小的百寶箱，那里裝滿了廢棄的電池。她經(jīng)常嚇唬我說，廢電池會(huì)變成怪獸吃小孩，所以一定要把它們好好收起來。從那以后，我也學(xué)著外婆收好廢電池，生怕亂放的廢電池會(huì)讓怪獸跑出來。外婆還有一個(gè)大大的百寶箱，里面可以放各種各樣的塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶等等。外婆很愛種花花草草，于是這些瓶瓶罐罐就成了她的花盆。而用不完的瓶子罐子就收起來賣給收廢品的老爺爺，外婆會(huì)用賣瓶子的錢給我買根棒冰吃。原來大百寶箱可以換棒冰吃呢！于是我也學(xué)著外婆收好空瓶子。除此之外，外婆家的廚房里也有百寶箱呢！你看，這個(gè)百寶箱里放了很多果皮、爛菜葉、雞蛋殼……外婆用這個(gè)百寶箱滋養(yǎng)心愛的花花草草，它們長(zhǎng)得特別旺盛。在外婆的影響下，我也收獲了很多屬于我的“百寶箱”。
后來，老師教了我們什么是垃圾分類，我才恍然大悟，我的外婆可不就是一直在教我垃圾分類嗎？小百寶箱是用來裝廢電池的——有害垃圾；大百寶箱是用來裝空瓶子的——可回收垃圾；廚房的百寶箱是用來裝果皮菜葉的——廚余垃圾。其實(shí)垃圾分類并不難，如果我們認(rèn)真做好垃圾分類，我們也能收獲很多的“百寶箱”，因?yàn)槔褪欠佩e(cuò)了地方的資源呀！
我的百寶箱作文 40
百寶箱，里面肯定有幾百種寶貝。我的也不例外，你知道我的百寶箱里有什么東西嗎？哈哈，不是別的，就是各種各樣五顏六色的石頭。讓我來為百寶箱里的“石頭寶寶”打打分吧！
NO.1：1號(hào)“流星”雨花石。分?jǐn)?shù)為24分（滿分25）你知道它為什么叫“流星”嗎？這塊石頭是有一次我與爸媽爬山時(shí)，在河邊突然發(fā)現(xiàn)從山上“飛”來了一小塊石頭，正好落入水中，濺起很大的浪花。我看水不深，就編起褲腿走到水中撿起了這塊石頭，發(fā)現(xiàn)這塊石頭非常漂亮，便將它收入到了百寶箱。扣的那一分是因?yàn)樗鼜纳缴稀帮w”入河水中，濺起的水花差點(diǎn)把我淋成“落湯人”。
NO.2：2號(hào)小小花岡巖石。分?jǐn)?shù)為23分(滿分25)這塊石頭，是我無(wú)意在我爸的'建筑工地上發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)時(shí)它居住在一塊大花岡巖石身上，周圍的泥土牢牢把它固定住了，我座在這塊大石頭上，一扭頭，便一眼就看中了它，它小而玲瓏，玲瓏生美。為什么扣2分呢？因?yàn)槲野阉鼡赶聛頃r(shí)，實(shí)在費(fèi)了我不少的力氣呀！
NO.3：3號(hào)“水仙”雨花石。分?jǐn)?shù)為25分（滿分25）為什么叫水仙呢？在我有一次和朋友郊游時(shí)，在小河邊玩耍發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)記得很清楚，水很淺，發(fā)現(xiàn)水中有塊石頭，渾身潔凈，沒一絲污泥，從高處往下看，河水被這塊石頭染上了“花衣”。我伸手將它拿來一看，簡(jiǎn)直美若天仙，給它起名“水仙”。這并沒有夸大于它，細(xì)細(xì)看，美得讓人合不攏嘴。
在我的百寶箱里，還有好幾塊我心愛的石頭，就不一一介紹了。這個(gè)百寶箱讓我激動(dòng)，興奮，它帶給我了無(wú)限美好“石”光，我喜歡這個(gè)百寶箱。
怎么樣，心動(dòng)了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，快來也為自己做一個(gè)百寶箱，收集你自己喜歡的收藏品吧！
我的百寶箱作文 41
我是一個(gè)收藏迷，我有個(gè)百寶箱。百寶箱里裝滿了我這些年收集的“寶貝”，有眼花繚亂的地圖、千奇百怪的景點(diǎn)門票、形態(tài)各異的樹葉、歷史悠久的古錢幣……
我愛旅游。這些年，我和媽媽走南闖北去過很多地方，光飛機(jī)票就有厚厚一摞。我喜歡一邊玩一邊收集，地圖、門票、車票全被我納入百寶箱中。扇形的上海野生動(dòng)物園地圖、印滿卡通虎的廣州長(zhǎng)隆景點(diǎn)聯(lián)票、親近海鷗的萬(wàn)鳥島船票……我細(xì)心地留下了旅途中的一切“痕跡”。每次看到這些寶貝，我就想到那些快樂的旅行時(shí)光，想到媽媽對(duì)我的愛。
我愛自然，我愛一切美好的東西。絢麗的花朵不適合收藏，所以我選擇了美麗的落葉，并且準(zhǔn)備了專門的收藏本。紅楓、白楊、綠桂、銀杏……心形、五角形、扇形、橢圓形、長(zhǎng)條形……它們?yōu)槲业陌賹毾湓鎏砹松纳�。每次看到漂亮的落葉，我都邁不開腿。去年秋天，我在南京明孝陵鋪滿落葉的梧桐大道上，蹲了一個(gè)多小時(shí)，找到四片最滿意的落葉。
我愛歷史，對(duì)中華上下五千年文明史特別感興趣，所以我對(duì)錢幣也特別喜歡。我喜歡逛古董地?cái)�，還“霸占”了爸爸的幾枚古錢幣。百寶箱里有方孔圓形的清錢幣、通體金黃的太平天國(guó)錢幣、活靈活現(xiàn)的生肖紀(jì)念幣和節(jié)日紀(jì)念幣……最值得一提的.是一套百元連號(hào)人民幣。為了集齊這一套人民幣，我整整用了2年。那時(shí)我們?nèi)页鰟?dòng)，去了無(wú)數(shù)次銀行，一張一張地找，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的等待、失望。集齊的那一刻，我的心里比吃了蜜還要甜。
百寶箱里的寶貝雖然不怎么值錢，但里面的每一件物品都是我的珍寶，因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的足跡。我格外珍惜它們，經(jīng)常把它們拿出來仔細(xì)觀賞、遐想……
我的百寶箱作文 42
有這么一個(gè)地方，它像一個(gè)百寶箱，外表平平，卻能讓你了解世界，給你解悶兒，讓你開懷大笑，讓你懂得做人的良知。這個(gè)百寶箱的名字，大家都知道，沒錯(cuò)，它就是——圖書館！
在我們這里，有不少圖書館，但我以前很少去的。一次偶然的機(jī)會(huì)，好朋友帶我到圖書館，我與圖書館的故事就此開始。
我的好朋友是個(gè)書癡，去年春天的'一個(gè)周末，做完作業(yè)后，她便死纏爛打地要我陪她到圖書館看書。我心想：周末這么好的的時(shí)光不去外面玩，反而去鉆到一個(gè)封閉的空間里，多無(wú)趣呀！我雖然心里有萬(wàn)分的不情愿，卻又架不住她的軟磨硬泡，只好答應(yīng)。這家伙，一到圖書館就“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了。她沉浸在書海里，我也只好漫無(wú)目的地在圖書館踱步，打發(fā)無(wú)聊時(shí)光。
突然，我看到了一本封面很特別的書，便象征性地翻了翻內(nèi)容簡(jiǎn)介。誰(shuí)知，一看便迷上了。不知不覺，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間站著看書，腿發(fā)酸了，身為處女座的我已經(jīng)全然不顧什么淑女形象了，索性一屁股坐到地上津津有味地讀起書來。
眼看著天漸漸黑了，好朋友看完書，一抬頭，才發(fā)現(xiàn)我不在她身邊，于是在圖書館里一通好找才在一個(gè)不起眼的角落里找到我。這時(shí)，她得意地說：“哼！叫你來，你還不來，這會(huì)兒，不想走了吧！”說著，她一把奪過我手中的書，我抬起頭，一頭霧水。她嘆了口氣，又像拖死豬一樣把我拖回了家。哼！寶寶不開心，我書還沒看完呢！嗚嗚——
從此以后，我只要路過這兒，就會(huì)不由自主地走進(jìn)去看書，于是，我便成了圖書館的�？�，弄得管理圖書的阿姨都認(rèn)識(shí)我了。
我已經(jīng)進(jìn)去過“百寶箱”，找到寶藏并成功和它交上了朋友，那么，親愛的同學(xué)們，你們呢？
我的百寶箱作文 43
我有一個(gè)“百寶箱”，我十分喜歡它。
它分為三層，最上面有一位漂亮的大頭公主，她大大的眼睛每天都盯著我，好像在說：“主人，你看我這多么漂亮，可要好好愛護(hù)我呀”!公主左邊還有一個(gè)單詞詞“Summer”，可能是為了激勵(lì)我吧。它還有一層波浪形花邊，可好看了，每朵花都圍繞著許多點(diǎn)點(diǎn)，似乎是在守護(hù)這些花朵�，F(xiàn)在你知道它是什么了吧?對(duì)，它就是我的——筆袋。
它的形狀類似長(zhǎng)方體，不過并不是很硬的那種材料做的很有棱角的，反而一捏，它就成長(zhǎng)方形了。它的里面就更了不起了，能容納二十幾支筆，里面裝滿了鋼筆、中性筆、鉛筆、尺子……
它里面的寶物都能幫上我的大忙呢!我寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，帥氣的鋼筆出場(chǎng)了，它的任務(wù)是挑戰(zhàn)作文和生字以及英語(yǔ)單詞。語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)一做完，它的任務(wù)就順利完成了。
中性筆是“百寶箱”里的一位師長(zhǎng)。它挑戰(zhàn)的是一套套數(shù)學(xué)公式和計(jì)算題。這些題好難啊，不過，這可難不倒聰明和智慧集結(jié)于一身的中性筆。半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，“唰唰唰”的聲音，不出意外它也勝出了。
筆袋可是學(xué)習(xí)的必備品。沒有了它書本就要下崗了，不信你往下看。
有一次因?yàn)槲掖中拇笠�，晚上收拾書包�?時(shí)候，竟然忘了裝筆袋。第二天，我把書包都快撕成一塊一塊的了，還是沒有找到。我的腦袋嗡了一聲，我心想：不會(huì)沒拿吧?三角板和量角器都在里面呢。結(jié)果一上午我東借借西借借總算熬過去了。
這個(gè)筆袋已經(jīng)陪伴了我兩年時(shí)間，雖然它現(xiàn)在有點(diǎn)舊，但我很喜歡它，因?yàn)檫@是媽媽送我的禮物，希望它一直能陪伴著我進(jìn)步。
我的百寶箱作文 44
今天我到姐姐家，發(fā)現(xiàn)了姐姐有了“百寶箱”,里面放著她最珍貴的筆、裝飾品等等……
我也想有個(gè)“百寶箱”，說來也很巧，姑姑送給我一個(gè)“百寶箱”，我也學(xué)著姐姐的樣，在里面也珍藏了我喜愛的東西，比如風(fēng)鈴呀，紙鶴呀、小石頭呀、公仔呀……有一天，我做作業(yè)時(shí)我忍不住打開了“百寶箱”，不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了，見我三心二意的樣子，一把搶過“百寶箱”，扔到一邊說：“怎么回事？‘百寶箱’成了你的功課啦？那么不專心，沒收！”說完就氣沖沖地拽起我的寶貝，奪門而去。媽媽霸道的行為讓我哭著鬧著心里充滿了怨恨——那光滑透亮的小石頭，是我淋著雨在沙灘上拾到的;那沙包是我找來沙子、布料一針一針縫制成的.；還有那紙鶴……我不明白姐姐的“百寶箱”可以藏秘密，為什么我就不能藏秘密呢？為什么？
過了一段時(shí)間，媽媽可能忘了此時(shí)，可我內(nèi)心還一直耿耿于懷，但在怨恨的背后，我又那么膽怯，因?yàn)槲覐牟桓蚁驄寢屔贽q。直到有一天，我意外地發(fā)現(xiàn)百寶箱有重回到了我的書桌上，此時(shí)的我驚喜萬(wàn)份，激動(dòng)地打開久違的它——貝殼小、沙包、千紙鶴……艾，這是什么呢？小小的，圓圓的，上面還有顆愛心。哇,原來是愛心手表項(xiàng)鏈啊，那么閃亮，那么可愛，好喜歡哦。怎么？那么上面還有張紙條：“孩子，時(shí)間就是生命，媽媽希望你能愛百寶箱一樣愛惜時(shí)間。好好學(xué)習(xí)，天天向上。”我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽啊媽媽，我現(xiàn)在理解你的苦衷了，是您化作冬天的溫暖驅(qū)走了我的寒冷；是您化作了甘甜的泉水，滋潤(rùn)了我的心田；是您在黑暗中照亮了我前進(jìn)的方向；是您為我插上了一對(duì)翅膀，讓我在廣闊的天空上自由的飛翔。
總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“媽媽您放心，我一定會(huì)好好讀書，成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生�！�
我的百寶箱作文 45
我家有一個(gè)色彩鮮艷的小箱子，這個(gè)箱子是我6歲月時(shí)舅舅送給我的，它在我家已經(jīng)呆了4年了，我叫它百寶箱。
百寶箱很美，它有一個(gè)大人的手掌般大小。百寶箱有一層五光十色的金屬包著，就像擁有著一層色彩發(fā)亮的衣裳，別提有多么耀眼了！我的百寶箱是百變的，如果從上面看，它是心形的；從下面看，又好像是個(gè)凹凸不平的三角形；從邊上看，則像是一個(gè)不完整的半圓形了，真是奇形怪狀呢！百寶箱上，還有一幅古老的畫，它畫的是古代人民多姿多彩的生活習(xí)慣：有的在和大漢們喝酒，那些大漢們喝的個(gè)個(gè)滿臉通紅，真是可笑！有的在水面上劃船：“哎呦呦，漁夫們爭(zhēng)著把魚捕，流了汗水也不休……”還有的在路邊叫賣，嘩嘩地一片叫聲，真是熱鬧非凡！
我的百寶箱不但美觀，而且實(shí)用。這個(gè)用途可就多了，平時(shí)，我會(huì)把自己的心事放在里面，夜晚，媽媽就很疑神疑鬼的走來，打開百寶箱，一張一張的接著看，嘴里還不停地說：“為什么她會(huì)這樣，這到底是怎么回事呢？”有時(shí)，我還會(huì)把今天的學(xué)習(xí)情況寫在上面，放入我的.百寶箱中，媽媽也會(huì)悄悄地拿去看，媽媽有時(shí)看呀看呀會(huì)唉聲嘆氣，有時(shí)會(huì)露出欣慰的笑容！這個(gè)百寶箱既能告訴媽媽我的心事，使媽媽能更懂我，又能跟媽媽匯報(bào)了我的在校表現(xiàn)，讓媽媽看到我的學(xué)習(xí)進(jìn)步。這么好的作用，真是方便�。《�，它還不止有這些用處，它還可以把我喜歡的東西放進(jìn)去哦！又一次，我在路邊的石頭上發(fā)現(xiàn)了一只小白鼠，我收養(yǎng)了它，但是我知道，媽媽一定不會(huì)同意我養(yǎng)小白鼠，所以，我要給小白鼠一個(gè)溫馨安全的家，這很為難。有時(shí)你可以找到一個(gè)安全的地方，但不溫馨；有時(shí)你可以找到一個(gè)溫馨的地方，但不安全。就在這時(shí)，我突然想到了一個(gè)既溫馨又安全的地方，那就是我的百寶箱。
我特別喜歡這個(gè)小箱子，雖然它已經(jīng)很舊了，但它寄托了舅舅對(duì)我的愛，也對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助！
我的百寶箱作文 46
在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考了100分，回家，我把卷子給了爸爸，爸爸看完卷子，對(duì)我說：“兒子，這次你考的很好，明天我去給你買一樣好東西”。到了第二天，我真想看一下爸爸給我買的好東西是什么，好不容易等到放學(xué)，我迫不及待地跑回家，到了家，爸爸已經(jīng)在家里了，他笑著對(duì)我說：“兒子，你看我今天給你買了什么”。于是我就看到爸爸從他的包里摸出來一個(gè)U盤，我當(dāng)時(shí)很失望，因?yàn)閁盤不是玩具，而是一個(gè)科技產(chǎn)品，它是一個(gè)16G的U盤，型號(hào)是G3，它是藍(lán)白相間的，我不知道爸爸為什么要給我買這樣一個(gè)東西。
爸爸說：“你別看它只是一個(gè)U盤，它的功能可多了，你可以把一些照片、歌曲、文件存到里面”。于是，我和爸爸一起把我小時(shí)候的照片，我喜歡的繪畫作品，我喜歡聽的歌曲，還有一些關(guān)于學(xué)習(xí)的.資料先從手機(jī)轉(zhuǎn)到電腦上，再?gòu)碾娔X轉(zhuǎn)到U盤里，然后爸爸打開了U盤，我看了一下，那些文件果然都存到了這個(gè)U盤里面，爸爸說：“即使這個(gè)電腦壞了，這些文件還存在這個(gè)U盤里，聽了爸爸的話，我覺得這個(gè)U盤還真是一個(gè)寶貝。
記得有一次，學(xué)校里搞活動(dòng)，我們班進(jìn)行合唱表演，可是同學(xué)忘了帶U盤，沒有了伴奏，剛好我的U盤里有那首歌，我連忙把我的U盤找出來交給老師，把歌給下載了，幸好沒有耽誤事，這也讓我認(rèn)識(shí)到U盤的作用了。
還有一次，我們回家過年的時(shí)候，村里舉辦活動(dòng)，大家在村里僅存的碟片里怎么也找不到合適的歌曲，我知道后連忙把我的U盤拿出來，大家終于挑選出來合適的歌曲，當(dāng)音樂響起的時(shí)候，廣場(chǎng)上熱鬧非凡。
經(jīng)過這兩件事情，我特別寶貝我的U盤，爸爸送給我的這個(gè)禮物，它裝著我美好的童年，它還是一個(gè)百寶箱，里面有我的照片、圖書館、資料室、美術(shù)館，還有我的音樂廳，我要好好的把它保存起來，
我的百寶箱作文 47
很多人都有屬于自己的百寶箱，與他人不同的是，我的百寶箱中放進(jìn)了一種叫幸福的寶貝。
想要知道我百寶箱中的幸福是什么樣的嗎?來，和我一起打開它。
幸福是同學(xué)們的鼓勵(lì)。
同學(xué)之間，經(jīng)常會(huì)發(fā)生很多很多的事，然而，我卻把同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)視為一種幸福。當(dāng)考試失利時(shí)，我難免會(huì)心情低落，這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們干什么事都讓著我；空閑的時(shí)候，他們還和我聚在一起，不斷鼓勵(lì)我，不要灰心，繼續(xù)努力，下回肯定會(huì)考好。
幸福是老師的點(diǎn)頭微笑。
我是一個(gè)不善言語(yǔ)的女孩，我不喜歡和老師聊天、談心。但是老師卻在背后默默地關(guān)注著我。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步時(shí)，總會(huì)看到老師對(duì)我輕輕地點(diǎn)頭，然后微微一笑。哇!那種感覺真的.很幸福。所以，我把老師對(duì)我的點(diǎn)頭微笑也悄悄放入了幸福百寶箱中。幸福是父母那數(shù)不盡的關(guān)心和呵護(hù)。
父母最關(guān)心、最疼愛的人莫過于自己的子女。我將父母的關(guān)心和愛護(hù)當(dāng)作一種幸福。每當(dāng)我生病時(shí)，總看到父母那忙碌的身影，他們鞍前馬后地照顧我，以便我快點(diǎn)好起來。就在中考前，爸爸給我買了很多好吃的東西，說是要讓我增營(yíng)養(yǎng)。有父母的愛，我相信，我一定能考好。
幸福是我?guī)椭藭r(shí)的快樂。
幫助他人是一種很常見的事，然而我也把它當(dāng)成是很幸福的事。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，我總會(huì)伸出援助之手，助他—臂之力。雖然微不足道，但是我很高興。當(dāng)學(xué)校要組織捐款給貧困地區(qū)的兒童時(shí)，我總會(huì)從自己的零花錢中拿出—部分來，捐給他們。雖然只有有幾塊錢，但也代表著我的—份心意。我認(rèn)為幫助他人縣—件很幸福的事。幸福的事很多很多。只要自己認(rèn)為是幸福的事，就把它收藏起來，放進(jìn)自己的百寶箱中，讓那些幸福的瞬間成為永恒。
快行動(dòng)起來吧，收藏那份幸福，將幸福放進(jìn)百寶箱。
我的百寶箱作文 48
每個(gè)人都有自己的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。當(dāng)然我也不例外，小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想，今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想——空姐�，F(xiàn)在想起來可真是幼稚可笑，當(dāng)時(shí)我只不過是喜歡上了空姐們漂亮的制服，和她們能在各種不同國(guó)家飛來飛去，就像自由的.小鳥一樣。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解當(dāng)一名空姐的辛苦與與困難。
日月既往，忽然而已。于是，當(dāng)一名旅行家成了我的第二個(gè)美妙的理想。從小我就對(duì)旅行非常敏感，我熱愛不同民族的的建筑風(fēng)格；迷戀古時(shí)候的人們留下的神秘蹤絲；懷念各個(gè)山川的夢(mèng)幻景色……但是做旅行家，有一個(gè)前提，就是要有充裕的時(shí)間來游山玩水。我暗暗的嘆氣，一年有365天，怎么可能天天都在旅行？我放棄了第二個(gè)理想。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了四年級(jí)。那時(shí)的理想事當(dāng)一名律師。我的要求很簡(jiǎn)單，當(dāng)律師事出眾的人，我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉，我只需做一名優(yōu)秀的律師。讓我萌生這個(gè)念頭可不是隨說，我已為他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的那種“付出”深深的感動(dòng)。為了人民，律師們不知在雨中淋了幾次！為了打贏一場(chǎng)官司，他們不知受了多少苦。但有一天不知誰(shuí)與我說律師這個(gè)職業(yè)太過復(fù)雜，有幾個(gè)律師甚至經(jīng)歷了兇殺案！那時(shí)的我太膽小，第三個(gè)理想再次化為泡影。如今的我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，快要步入中學(xué)的殿堂�，F(xiàn)在我已不再是一個(gè)什么也不懂的小孩子。我最大的理想也就是能順利地考上外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，然后保送到外國(guó)當(dāng)留學(xué)生。這也是現(xiàn)在每個(gè)孩子都?jí)裘乱郧蟮�，�?jìng)爭(zhēng)力這么強(qiáng)，壓力肯定事有的，但我應(yīng)該化壓力為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)我最渴望的理想。
我已有了自己遠(yuǎn)大的理想，它像夢(mèng)一樣指引著我前進(jìn)，理想一但失去，青春之花也便凋零了，我會(huì)牢牢的把握的理想，并朝我的理想不斷努力。
我的百寶箱作文 49
今天我去肯德基得到了一個(gè)新文具盒，它不僅漂亮精美，而且功能特別多，可以裝各種文具，儼然就是一個(gè)“小百寶箱”。
“小百寶箱”外形可愛極了！長(zhǎng)21厘米，寬8厘米，高5厘米的體形，小巧玲瓏，非常精致。身上披著軟軟的時(shí)尚布衣，軟的像鵝毛被。清爽的蔚藍(lán)色的衣服上還點(diǎn)綴著淡淡的鵝毛黃、金黃色、咖啡色，組成了一幅絢麗多彩的圖畫，看上去爽心悅目。如雨后的彩虹，又如金色的黃昏美不勝收。一款我最喜愛的“蘭博基尼”極速飛車，正在這多彩的'跑道上躍躍欲飛，仿佛一聲令下，便會(huì)“轟”的一聲飛馳而去。
“沒有寶物的小百寶箱，肚子癟癟的，張著大嘴，好像在說“我好餓，給我來點(diǎn)吃的吧”，吃飽的“小百寶箱”里裝有各色寶物。在布衣里面有一個(gè)秘密的口袋，裝著各種各樣的寶貝。有晶瑩透明如水晶的尺子，有鼓著圓圓肚皮笑容可拘的橡皮，有神奇魔力的修正貼等。脫下外衣里面露出了藍(lán)色的內(nèi)衣，上面有三個(gè)小掛帶，這里是筆的大薈萃，凡是戴頭盔的家伙都掛在上面，如戴鋼盔的鋼筆，戴塑料帽子的圓珠筆，一肚子“壞水”的碳素筆，勾線筆等。去掉外衣和內(nèi)衣就只剩下藍(lán)藍(lán)的大肚皮了，大肚皮容量很大，裝著琳瑯滿目的雜物，有噴香的紙巾、長(zhǎng)長(zhǎng)的書簽、漂亮的手機(jī)、還有QQ飛車模型，還有救急的藥和創(chuàng)可貼呢！真是名付其實(shí)的“小百寶箱”。
當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)打開小百寶箱，鋼筆圓珠筆給我寫作業(yè)，碳素筆勾線筆給我畫出美麗的圖畫，橡皮擦?xí)䦷臀壹m正錯(cuò)誤。當(dāng)我寫累了，就可以拿出紙巾擦擦汗，當(dāng)我受傷了的時(shí)候，還有創(chuàng)可貼來幫我療傷止痛，這時(shí)候，小百寶箱就是我最忠實(shí)的朋友，默默的陪伴著我。
我喜愛我那會(huì)變魔術(shù)的“小百寶箱”。無(wú)論是炎炎夏日，還是數(shù)九寒天，它都將陪伴著我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我的百寶箱作文 50
如果有人問我，你最喜歡的東西是什么，那答案一定是我的百寶箱啦！雖然它看起來只是個(gè)毫不起眼的塑料箱，安靜地躺在我的衣柜里，但是我一想到它就會(huì)感到既幸福又滿足。今天我就來曬一曬我的百寶箱。
打開百寶箱，首先的映入眼簾的是我湛藍(lán)閃亮的愛莎公主王冠。告訴你們哦，這個(gè)王冠可不簡(jiǎn)單！因?yàn)槲业谝淮蔚桥_(tái)做主持，戴的就是它，我一看到它就仿佛就看到了當(dāng)時(shí)興奮又緊張的自己和當(dāng)時(shí)臺(tái)下此起彼伏的掌聲……它記錄了我的第一次主持的經(jīng)歷和在臺(tái)上的風(fēng)采，是我驕傲自信的象征。
在王冠的旁邊，有一本舊舊的相冊(cè)。翻開相冊(cè)，你會(huì)看見一個(gè)活潑可愛的小女孩，那就是我。這里面有我剛出生時(shí)被媽媽抱著的`我，有第一次上幼兒園賴皮哭臉的我，有和爸爸媽媽出去玩時(shí)開心的我，有過生日時(shí)和朋友歡聚的我……打開相冊(cè)，就仿佛在看一部記錄著我成長(zhǎng)經(jīng)歷的電影，過去歲月的喜怒哀樂，一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
再仔細(xì)尋找，你會(huì)看見一個(gè)紅絨絨的首飾袋，里面裝著一塊有漂亮條紋的雨花石印章，印章上面刻著的是我的名字。這是媽媽送給我的禮物，我對(duì)它簡(jiǎn)直是愛不釋手。每當(dāng)我完成一幅書法作品，我都會(huì)鄭重地用它蓋上一個(gè)有著自己名字的印章。這塊印章不僅僅是外表漂亮，它還蘊(yùn)含著我孜孜不倦練習(xí)書法的汗水和媽媽對(duì)我的殷切期望。
在盒子的最底層，有一個(gè)不起眼的塑料袋，它的里面裝著許多石頭、貝殼和小海螺。它們都是我從海邊帶回來的寶貝呢！每當(dāng)我想念大海，我就會(huì)打開這個(gè)塑料袋，把小海螺拿出來放在耳邊傾聽大海的聲音，閉上眼睛仿佛我又回到了大海的懷抱。
百寶箱里還有很多東西，可愛的洋娃娃，朋友送的賀卡，要是全要曬出來的話真是三天三夜也說不完。我愛我的百寶箱，它珍藏著我的秘密，也保管著我童年的回憶，它是我最珍貴的寶貝。
我的百寶箱作文 51
今天，我在墻角里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)布滿灰塵的百寶箱，不由得讓我想起那一件往事。
那一天，我小心翼翼地打開百寶箱，拿出那一張張令人回味無(wú)窮的童年相片，開始欣賞起來，可看完后，我卻忘了把相片放回進(jìn)百寶箱里。第二天，媽媽幫我收拾廢紙時(shí)不小心把相片一起拿走了�；丶液�，我發(fā)現(xiàn)我的相片早已不翼而飛，氣急敗壞的我知道這是媽媽干的“好事”，連忙對(duì)著媽媽吼道：“瞧你干的好事！為什么我的相片你要拿走，那是我最美好的回憶�。『�，我恨死你了！”媽媽連忙辯解道：“不，不是的……”“哼，你別再說了！你的解釋等于掩飾！”說著，火冒三丈的我“轟”地一聲關(guān)上了房門。就這樣，一場(chǎng)小小的'戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。
家里冷冷清清的，我也對(duì)媽媽不理不睬。有一回，媽媽吃飯時(shí)刻意夾了一只大雞腿給我，可我卻把這只大雞腿扔向垃圾桶。我并不知道，此時(shí)此刻我這樣的行為可是令媽媽心如刀割�。∵@些天，我不吃不喝，也把媽媽當(dāng)作“透明人”，直到有一天……
那天，我剛放學(xué)回家，路過那臟兮兮的垃圾站，看見了一個(gè)熟悉的身影，正在垃圾堆中忙碌地尋找著什么，是媽媽！可我卻坐視不理，仍然大步流星向家走去�；氐郊遥职謫栁遥骸翱匆妺寢屃藛�？”我漫不經(jīng)心地回答：“嗯�！比缓蟀职钟终Z(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說：“你知道嗎？她因?yàn)槟且患露頎繏熘�，睡不著覺。她到垃圾桶找你那些相片，卻找不到。又去垃圾站找，找得手都被一些尖銳的東西劃傷了，頭發(fā)也亂了，像個(gè)乞丐似的。但她仍不放棄，繼續(xù)找。難道你并不了解她此時(shí)此刻的心情嗎？”聽了爸爸這一番話后，我感動(dòng)得熱淚盈眶，幾顆小淚珠早已無(wú)聲無(wú)息落了下來。
媽媽回來了，我連忙緊緊地抱著媽媽，大聲地哭喊：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我愛你！”“嗯�！眿寢屳p輕地?fù)崦业念^，愛融化在這一刻的感動(dòng)中。
正是因?yàn)檫@個(gè)百寶箱，令我感受到母愛如此的偉大！
我的百寶箱作文 52
上次說到過我的盒子，但是里面只有兩個(gè)是裝了東西的，準(zhǔn)確地說，它們裝著的每一樣?xùn)|西，都是一個(gè)不為人知的秘密。
第一個(gè)盒子，也是我最喜歡的盒子，我已經(jīng)提到過，是木頭做的。里面裝的東西可以說是樣樣齊全。里面裝著的最珍貴的東西，也是我們家的鎮(zhèn)宅之寶之一————我寫毛筆字用的青石印章。
印紐是一個(gè)獅子圖形，下面是一個(gè)長(zhǎng)方體，刻有一行字：二零零七年九月五日。是朱文的。它包含著我在班上書法展覽落選的各種心情，每當(dāng)我拿起它的時(shí) 候，心中又會(huì)重新升起落選時(shí)憤憤不平的感覺，然后又將它淡化，但是實(shí)際上，我是不會(huì)忘掉它的。里面還有一件很重要的東西，可能你絕對(duì)猜不到是什么：是一臺(tái) 小型收音機(jī)。呼呼，這是我從我爺爺那兒拿到的，萬(wàn)一出事兒了，我依然可以知道外界的消息。這是爺爺工作時(shí)得到的獎(jiǎng)品，所以他在我的印象中永遠(yuǎn)都是正直，勤 奮的。
還有一樣?xùn)|西，是我在文軒書城買了那本《安妮日記》，抽獎(jiǎng)抽到的。它是一把黑色的精致的卡通密碼鎖。像手提包似的，非�？蓯�。這也是我為了防盜，以防萬(wàn)一的。當(dāng)時(shí)媽媽硬要我拿那包鉛筆，我好不容易才說服了她的。不過，這東西還是我的寶貝呢。就像我最喜歡安妮日記一樣。
還有一樣類似的東西，是一把有黃色外殼的“天枰座”指甲刀。它是我媽媽給我六歲生日時(shí)送的生日禮物。當(dāng)時(shí)我我快高興瘋了，因?yàn)檫@玩意兒可以拿去露營(yíng)用。我一般是一兩個(gè)月才剪一次指甲，也許媽媽是要我愛干凈吧。
在盒子的'一角里，我突然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小桃符，一塊是長(zhǎng)方形的，深棗紅色，上面刻著“學(xué)業(yè)進(jìn)步”這幾個(gè)字，當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)平平凡凡的丑小鴨，但是自從有 了它以后，我就一直努力奮斗，終于有了成果。不過我更看重的，是另一個(gè)桃符。是黃木的，雕成熱帶魚形，一面刻著“自由”，一面刻著“自在”。“自由自在” 這幾個(gè)字不僅對(duì)我有了影響，使我現(xiàn)在不至于太呆板，還對(duì)媽媽的教育產(chǎn)生了影響，所以我之所以變成這個(gè)樣，有一半都是因?yàn)槟莻�(gè)字符。
再看看另一個(gè)盒子。它是保險(xiǎn)箱型的，里面裝著我的各種秘密書信。其中有陳宇姐姐的信和卡片，還有爸爸媽媽給我六歲生日時(shí)的信。
不過這里的一切保密。但我從來沒有懷疑過它們，那些都是我在成長(zhǎng)的路上走過的痕跡。
我的百寶箱作文 53
看到這個(gè)題目，你一定好奇了吧——“會(huì)不會(huì)是哪個(gè)景點(diǎn)招攬顧客的妙招？”會(huì)不會(huì)是騙小孩的把戲？”……NO，NO，NO，這個(gè)“許愿百寶箱”里放著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愿望，也存放著大家的自信，存放著同學(xué)們最真摯的心愿……
這其中當(dāng)然有故事，而故事的主人公就是我們的.何捷老師和我們六年二班全體同學(xué)。隨著時(shí)間推移，半期考已經(jīng)悄悄逼近，同學(xué)們不由得緊張起來。在上復(fù)習(xí)課時(shí)，你能感覺到大家那急促的呼吸還有那緊繃著的神經(jīng)……您別誤會(huì)，我們班可不是這樣的。
我們的何捷老師卻總有法子讓我們放松放松，以正確的心態(tài)和充分科學(xué)的復(fù)習(xí)方式迎接這些挑戰(zhàn)，他用的“招數(shù)”可真是千奇百怪，我就來簡(jiǎn)單介紹介紹吧：第一招：“做小抄”法。你可別以為我們集體作弊，沒看見這個(gè)“小抄”是加引號(hào)的？半期考試要來了，為了“穩(wěn)定軍心”，何老師借助我們之前在朗讀比賽上的到了第一名做起了文章。他說學(xué)校特別批準(zhǔn)，給我們一人一張“小抄紙”，可以把重點(diǎn)記在上頭，考試時(shí)可以“光明正大”地看。同學(xué)們都樂瘋了，用5mm×5mm的“螞蟻?zhàn)帧�，密密麻麻的寫了整張紙，有的人甚至寫到了背面……后來，何老師突然道破天機(jī)——“根本沒有那回事！請(qǐng)大家趕緊將這些自己歸納的重點(diǎn)背誦記憶�！眲傞_始，同學(xué)們都失望極了，但后來才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過抄寫一遍再背誦，記起來容易多啦�？荚嚕瑳]問題！第二招：“背水一戰(zhàn)”法。我們班歷來有找課外好題做練習(xí)的學(xué)習(xí)方法，這使同學(xué)們的成績(jī)直線上升�？傻竭@次的半期復(fù)習(xí)，何老師在講評(píng)練習(xí)后讓我們做個(gè)“錯(cuò)題摘抄”，然后居然要求上交練習(xí)，并且宣布不再發(fā)還。這一來，同學(xué)們記得可認(rèn)真啦，學(xué)習(xí)效率一下子提升了許多！看完了上面這兩招，你一定會(huì)為我們何老師的想法而喝彩，精彩還在后頭呢！這次何老師特別請(qǐng)妙佳同學(xué)做了個(gè)“許愿箱”，我們可以把考試奪得年段第一名后的愿望先設(shè)想好，寫成許愿條塞進(jìn)箱子封存，待考試成功后，再一起來實(shí)現(xiàn)這些不算過分的愿望。
我花了半節(jié)課時(shí)間來想我的愿望，心情激動(dòng)的把它塞進(jìn)箱子�？赐瑢W(xué)們小心翼翼地把許愿紙放進(jìn)箱子，我看見，何老師在一旁偷偷地笑呢！看來同學(xué)們正決心為自己的愿望而自覺努力復(fù)習(xí)呢。我宣布，“何氏應(yīng)考策略3”——成功啦！
我的百寶箱作文 54
“千里眼、順風(fēng)耳”……這些令人驚羨的超能力，在70年代根本遙不可及，而現(xiàn)在，這些曾經(jīng)的幻想?yún)s成為了現(xiàn)實(shí)，“超能力百寶箱”——手機(jī)就是說服者之一。
一 “超能力”之千里眼
“千里眼”顧名思義就是能看見千里之外甚至更遠(yuǎn)的地方，這對(duì)于以前那個(gè)年代來說簡(jiǎn)直是天方夜譚。但現(xiàn)在有了手機(jī)，點(diǎn)開微信，選擇在遠(yuǎn)方的某個(gè)好友并點(diǎn)擊“視頻通話”，就可以看見千里之外的好友并愉快的聊天了，甚至不需要耗費(fèi)流量。
二“超能力”之順風(fēng)耳
“順風(fēng)耳”其實(shí)就是能聽見很遠(yuǎn)的地方的聲音，“這怎么可能？”如果在70年代以前，人們都不敢相信，但是現(xiàn)在手機(jī)可以：點(diǎn)開手機(jī)中的“撥號(hào)”，選擇想聯(lián)系的好友，撥通他（她）的電話號(hào)碼，就能開始通話，與千里之外的好友暢聊。
三 “超能力”之超強(qiáng)記憶力
“超強(qiáng)記憶力”？這個(gè)超能力聽起來真不可思議呀！現(xiàn)在有了手機(jī)備忘錄就簡(jiǎn)單了，只要將那些容易忘記的事情通通記在里面，或者直接攝像記錄也可以，如果需要了解某件事，打開手機(jī)備忘錄一看就會(huì)記得了，是不是很方便呢？
四“超能力”之千里傳訊
“千里傳訊”這個(gè)超能力，如果擁有的.話就很實(shí)用了！古時(shí)候人們甚至使用飛鴿或快馬進(jìn)行信息的傳遞，戰(zhàn)時(shí)也有使用烽火狼煙進(jìn)行。好麻煩吶！但在現(xiàn)在，這很輕松。用QQ或短信發(fā)一條語(yǔ)音或者是消息就好了。對(duì)方甚至可以實(shí)時(shí)回復(fù)你，多么簡(jiǎn)單!
而在70年代的時(shí)候，人們的生活又過得怎樣呢？如果他們想看見很遠(yuǎn)的地方，必須要坐很久的車。并且路途顛簸，多么不容易；如果他們想將自己想說的話傳到很遠(yuǎn)的地方給朋友，必須要寫信，一封信運(yùn)去至少要幾天，有的甚至需要幾個(gè)月才能運(yùn)到，多么麻煩；如果他們想聽到很遠(yuǎn)的地方的聲音，是不可能的，必須要趕到那個(gè)人的居住地才能和他談話，多么耗費(fèi)時(shí)間；如果他們想要擁有超強(qiáng)記憶力，必須要靠自己努力背誦、記憶，有時(shí)候一次性記的容量還很多，多么辛苦！
手機(jī)，好一個(gè)“超能力百寶箱”！它僅僅是我們經(jīng)濟(jì)、科技騰飛的縮影之一，在短短40年里，我們輕松擁有夢(mèng)寐以求的“超能力”，中國(guó)騰飛進(jìn)步，我們的生活賽神仙！
我的百寶箱作文 55
灰太狼整天呆在家里搞發(fā)明，不去抓羊，惹得他的老婆紅太狼很是惱火。有一天，紅太狼生氣地對(duì)灰太狼說：死東西，你天天，悶在家里偷懶，不去抓羊，害得鄰居們都笑話咱們！我可憐的小灰灰，出生后都沒吃過羊肉呢她說著說著，就哭了起來。
老婆，你別太難過。灰太狼安慰妻子道，你的丈夫灰太狼一定不會(huì)辜負(fù)你的希望，造出一臺(tái)歷史上獨(dú)一無(wú)二的抓羊機(jī)器的！可是，紅太狼不僅沒有高興起來，還舉起平底鍋咣當(dāng)一聲砸在灰太狼的頭上：你小子整天在這里瞎折騰，還能造出什么獨(dú)一無(wú)二的抓羊機(jī)器？別先把你抓走了吧！
灰太狼很生氣，可是，老婆手里拿著致命武器平底鍋呢！娶了這樣一個(gè)妻子，灰太狼只得自認(rèn)倒霉了。他只好說：好吧，我出去試一下。紅太狼還是說：你抓不會(huì)來羊就別回來！
這時(shí)，羊村里的羊羊們正在肥羊?qū)W堂學(xué)習(xí)呢！村長(zhǎng)正在給大家講對(duì)付狼的知識(shí)。所以，同學(xué)們遇到狼的時(shí)候千萬(wàn)不要慌張，使勁跑就可以甩掉那些苯狼，尤其是灰太狼就在村長(zhǎng)講的眉飛色舞的時(shí)候，突然傳來了呼嚕呼嚕的聲音。原來是懶羊羊上課睡著了！
村長(zhǎng)很是生氣，便把懶羊羊叫起來，說：懶羊羊同學(xué)，請(qǐng)你到門外站一會(huì)兒，醒醒盹。這時(shí)，喜羊羊站起來說：村長(zhǎng)，咱們學(xué)校就在灰太狼家附近，讓懶羊羊就這樣身無(wú)寸鐵地去罰站，很有可能被抓走吃掉的！要不我有辦法啦！村長(zhǎng)說著拿出一個(gè)小盒子，說：這是我最新研制的百寶箱，你遇到危險(xiǎn)時(shí)就能從里面拿出能夠救你的東西了！
于是，懶羊羊拿著百寶箱去罰站了。這時(shí)，灰太狼正好拿著他剛剛發(fā)明的.萬(wàn)能水槍去捕羊呢！所謂的萬(wàn)能水槍就是朝誰(shuí)噴水，誰(shuí)就會(huì)變成自己希望他變成的那個(gè)樣子�；姨钦蛩阌萌f(wàn)能
水槍把羊羔們變成烤羊肉呢！
懶羊羊又睡著了，當(dāng)灰太狼發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，正好喜羊羊看見了，就馬上推醒懶羊羊說：別睡了！匯太狼要來了。懶羊羊一聽，嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)灰太狼正在向他瞄準(zhǔn)，打算從水槍里噴出水的時(shí)候，趕緊把手伸進(jìn)百寶箱里，掏出了一個(gè)防護(hù)盾牌，擋住了自己的臉。灰太狼的水已噴出來，就被反彈回來了，結(jié)果，還沒來得及看清怎么回事的灰太狼差點(diǎn)被做成烤狼肉。
紅太狼簡(jiǎn)直沒臉見人（狼）了！她氣急敗壞地拿著平底鍋，朝身上還沒干的灰太狼打去。
我的百寶箱作文 56
密布的陰云，總會(huì)被陽(yáng)光推開，那是天空忘記了憂愁；銳利的山巖，總會(huì)被流水打磨得溫柔，那是頑石忘記了乖戾；歲月在心上刻下深深的紋絡(luò)，那是古柏銘記著生命；風(fēng)雨給老翅留下寒暑的磨痕，那是北雁銘記著歸程。時(shí)間流逝，我們遺忘著，同時(shí)也銘記著。
“日出，日落，匆匆奔向那里，又從那里升起。”日月落了又升，潮水去了又回，生活中的瑣事，忘了吧，生活中的感悟，銘記下。柴米油鹽，打磨掉多少生命的哲思？瑣事種種，耗費(fèi)掉多少無(wú)憂的心情？簡(jiǎn)單的生活，是要有擺脫瑣事的決絕。家中鄰里，少一些嚼舌，收入支出，多一分豁達(dá)。心境是一個(gè)有限的袋子，若是裝進(jìn)了太多瑣事煩惱，就裝不下歡樂和感悟。生活的感悟是“竹渲歸浣女”的輕盈歡快，也是“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的落寞孤寂；是“驚起一灘鷗鷺”的點(diǎn)滴心動(dòng)，也有“卻道天涼好個(gè)秋”的強(qiáng)作達(dá)觀。充實(shí)的生活，是多銘記些精妙的瞬間，是多銘記些美好或深沉的回憶。
“海納百川，有容乃大，山攜群嶺，無(wú)私則寬。”與別人相處的小小怨怒，忘了吧，與別人共處時(shí)受到的關(guān)愛和幫助，銘記下，沙地上的文字，是要紀(jì)錄矛盾，是要希望不時(shí)的大風(fēng)，將它撫平，石頭上的文字，是要紀(jì)錄友愛，是要希望歲月的流逝，讓它更顯長(zhǎng)久。我們的心是一個(gè)易受感染的盒子，來裝進(jìn)太多的怨怒，也會(huì)變得暴躁，若裝進(jìn)不斷的愛和感恩，也會(huì)隨之平和、謙遜、善良。
“功名之際，須看得淡，”過去的榮譽(yù)美好卻又沉重，想在成功的行軍路途輕盈迅跑，就扔下金銀的獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)杯吧。帶上路的，是過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。成就大事的古今名人，都有一顆寵辱不驚卻又牢記前車之鑒的心。過去的.榮耀，忘記吧，過去的經(jīng)驗(yàn)，銘記下。英國(guó)的一座古墓中，門楣上刻著“除了榮耀，世間沒有什么可以長(zhǎng)久�！倍缃竦倪@座古堡，只能埋沒在歷史的塵土之中。我們的心是一張薄薄的紙，填滿了過去的榮耀，便無(wú)處可記寶貴的經(jīng)驗(yàn)。生命的價(jià)值，就在于有選擇的記憶，不斷前進(jìn)。
生活是苦是樂，就在于遺忘的與銘記的。記憶是只寶貴的箱子，有序合理地安排好它的內(nèi)容，它就會(huì)成為一只百寶箱，給予你力量，給予你智慧。
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