【推薦】設(shè)計(jì)方案模板集錦五篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的設(shè)計(jì)方案5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
設(shè)計(jì)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén)：院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、條幅簽字：
張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的`卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。大學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排：
9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定歲月如歌，感念師恩主題活動(dòng)的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了!
院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(23個(gè)桌子，四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
設(shè)計(jì)方案 篇2
一、大賽目的及意義。
宿舍是我們?cè)谛４髮W(xué)生的家，通過(guò)宿舍成員間的共同努力，塑造我們美麗的家園。在此過(guò)程中，能夠提高我們學(xué)子的思維能力、創(chuàng)新能力、協(xié)作能力，同時(shí)體現(xiàn)我們學(xué)子對(duì)健康生活的追求。
二、大賽主題。
共愛(ài)一個(gè)家。
三、大賽要求與標(biāo)準(zhǔn)。
1、各參賽宿舍必須明確提出一個(gè)主題。
2、宿舍衛(wèi)生整潔干凈，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。
3、提倡節(jié)約和簡(jiǎn)易實(shí)用的DIY手工制作，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
4、宿舍美化設(shè)計(jì)有一定的文化氛圍、藝術(shù)氣息，體現(xiàn)個(gè)性以及對(duì)生活的積極理解。
5、宿舍設(shè)計(jì)的主題明確、深刻、創(chuàng)新，布局合理，體現(xiàn)家的感覺(jué)。
6、設(shè)計(jì)內(nèi)容符合學(xué)校有關(guān)要求和各項(xiàng)規(guī)章制度，不能違反《學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》。
四、大賽時(shí)間及地點(diǎn)。
1、報(bào)名時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。
2、報(bào)名地點(diǎn)：學(xué)生公寓廣場(chǎng)。
3、預(yù)賽時(shí)間：xx月xx日。
4、半決賽時(shí)間：xx月xx日。
5、決賽時(shí)間：xx月xx日。
五、大賽形式。
以宿舍為單位，采取自由報(bào)名方式，每班報(bào)名宿舍數(shù)不設(shè)限制（畢業(yè)班宿舍可自行決定參加與否）。
六、大賽安排。
本次大賽分為預(yù)賽、半決賽、決賽三輪進(jìn)行。
1、預(yù)賽。
由各系學(xué)生會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)進(jìn)行評(píng)選。在準(zhǔn)備期結(jié)束后，選出優(yōu)秀宿舍（占該系宿舍總數(shù)的5%進(jìn)入全院半決賽，自律會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)助及監(jiān)督。并在xx月xx日以書(shū)面形式將入選宿舍的宿舍號(hào)以及主題上報(bào)到學(xué)生自律委員會(huì)。
2、半決賽。
由自律會(huì)學(xué)生干部和各系生活部長(zhǎng)分別評(píng)委組對(duì)各系評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀宿舍進(jìn)行評(píng)分，評(píng)選出15間宿舍進(jìn)入決賽。
3、決賽。
由兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，首先由學(xué)生處、團(tuán)委、各系（院、部）、學(xué)生公寓服務(wù)中心等有關(guān)方面的老師和自律會(huì)學(xué)生干部及各系（院、部）學(xué)生會(huì)主席組成的評(píng)委團(tuán)對(duì)入選的15間宿舍室內(nèi)進(jìn)行的評(píng)分環(huán)節(jié)，占決賽總分?jǐn)?shù)的70%；其次是公投附加分環(huán)節(jié)，占決賽總分?jǐn)?shù)的30%。
七、大賽流程。
�。ㄒ唬└魉奚釡�(zhǔn)備時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。
1、各宿舍根據(jù)自己的創(chuàng)意自主進(jìn)行設(shè)計(jì)和布置，所用經(jīng)費(fèi)自行解決。
2、各宿舍在對(duì)宿舍進(jìn)行布置時(shí)。不準(zhǔn)違反《學(xué)生公寓管理規(guī)定》中的有關(guān)事項(xiàng)，違者將取消參賽資格。
�。ǘ╊A(yù)賽階段。
預(yù)賽階段由各系（院、部）學(xué)生會(huì)參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（詳見(jiàn)第五項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）靈活安排，并自行進(jìn)行評(píng)比，自律會(huì)協(xié)助開(kāi)展。
預(yù)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此活動(dòng)在預(yù)賽階段的具體評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)由各系（院、部）根據(jù)本系具體情況參照第五項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，各系（院、部）必須本著公平、公正、公開(kāi)的原則和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)所有的參賽宿舍進(jìn)行評(píng)比并最終把優(yōu)秀的宿舍按規(guī)定的比例推薦到學(xué)生自律委員會(huì)。
�。ㄈ┌霙Q賽階段。
由自律會(huì)學(xué)生干部和各系（院、部）生活部長(zhǎng)組成評(píng)委組按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（詳見(jiàn)第五項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）對(duì)各系（院、部）評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀宿舍進(jìn)行評(píng)分，評(píng)選出15間宿舍進(jìn)入決賽，并由各系組織人員及時(shí)對(duì)選出的15間宿舍進(jìn)行拍攝。
半決賽成績(jī)計(jì)分規(guī)則和計(jì)分公式：任一間宿舍的評(píng)分中，將去除最高分及最低分，然后計(jì)算平均分。為了統(tǒng)一評(píng)分小組的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，將采取標(biāo)準(zhǔn)分制，篩選出進(jìn)入決賽的十五間宿舍，若多間宿舍并列十五名，則計(jì)算方差，方差最小的宿舍入選。
標(biāo)準(zhǔn)分最高為900分，最低為500分，平均分700分。標(biāo)準(zhǔn)分計(jì)算公式：原始分?jǐn)?shù)＜該組平均分，原始分?jǐn)?shù)＞該組平均分。
�。ㄋ模Q賽階段。
決賽階段分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
1、附加分環(huán)節(jié)（占決賽總分?jǐn)?shù)的30%）。
選出的15宿舍由各系攝影，挑出最漂亮的相片貼宣傳版。決賽前將由自律會(huì)擺設(shè)咨詢(xún)臺(tái)，由全院同學(xué)以宿舍為單位投票，得票的排名將給予相應(yīng)的'附加分。
（1）投票規(guī)則：
全院師生均可參與投票。通過(guò)參賽宿舍的照片或征得參賽宿舍同意直接參觀后，對(duì)最喜歡的一間且僅一間宿舍投票，否則該選票視為廢票。所投的選票以宿舍為單位，并簽上宿舍長(zhǎng)的名字方為有效，否則該選票視為廢票。選票將在投票當(dāng)天由專(zhuān)人在投票地點(diǎn)派發(fā)，20xx張的選票，派完即止。
�。�2）地點(diǎn)：
學(xué)生公寓廣場(chǎng)。
�。�3）附加分標(biāo)準(zhǔn)：
根據(jù)投票結(jié)果，得出人氣排名，不同的名次得到相應(yīng)的附加分。所排名次與附加分相加等于16。如第一名得附加分15分……第十名得附加分5分……第十五名得附加分1分。
2、室內(nèi)美化評(píng)分環(huán)節(jié)。（占決賽總分?jǐn)?shù)的70%）
決賽當(dāng)日由學(xué)生處、團(tuán)委、各系輔導(dǎo)員、學(xué)生公寓服務(wù)中心等有關(guān)方面的老師及自律會(huì)學(xué)生干部和各系主席組成的評(píng)委團(tuán)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（詳見(jiàn)第五項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）對(duì)入選的15間宿舍室內(nèi)進(jìn)行評(píng)分。
3、決賽總分計(jì)算公式：
�。ㄎ澹┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、滿(mǎn)分為100分。
2、基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)60分。
（1）值日表、紀(jì)律內(nèi)務(wù)制度表齊全（8分）。
�。�2）行李床鋪擺放整齊劃一（10分）。
�。�3）地板、浴室、廁所整潔、無(wú)污垢，沒(méi)有使用超標(biāo)準(zhǔn)的用電器（12分）。
（4）學(xué)習(xí)用品、體育用品、生活用品擺放劃一（15分）。
�。�5）宿舍墻壁、天花、門(mén)窗、陽(yáng)臺(tái)無(wú)污垢（15分）。
3、設(shè)計(jì)分40分。
（1）體現(xiàn)濃烈的學(xué)習(xí)氣氛，是否有利于共同進(jìn)步（10分）。
（2）體現(xiàn)高尚的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)創(chuàng)意感（12分）。
�。�3）突出，圍繞，說(shuō)明設(shè)計(jì)理念，體現(xiàn)家的感覺(jué)（18分）。
（六）注意事項(xiàng)：
若天氣不好或遇上大考，則比賽日期相對(duì)延后至下星期四下午。屆時(shí)會(huì)有相應(yīng)通知。所有參賽宿舍不得在比賽時(shí)無(wú)人在宿舍，否則作為棄權(quán)處理。
八、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金300元。
2、二等獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)金150元。
3、三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)金100元。
4、特別創(chuàng)意獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金120元。
5、最佳主題獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金200元。
6、最佳人氣獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金80元。
7、優(yōu)秀獎(jiǎng)六名精美禮品一份。
8、優(yōu)秀組織系三名錦旗各一面。
以上獲獎(jiǎng)宿舍均給予獎(jiǎng)狀或榮譽(yù)證書(shū)。
九、各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選方法。
1、一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)選方法：
最終一、二、三等獎(jiǎng)宿舍的得分將取半決賽原始總分的50%與決賽總分的50%之和。若最終總分出現(xiàn)重分，則以決賽室內(nèi)美化評(píng)分高低為序。
2、最佳人氣獎(jiǎng)評(píng)選方法：
最多得票宿舍將獲得最佳人氣獎(jiǎng)；若同時(shí)獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)者則以最高獎(jiǎng)項(xiàng)為準(zhǔn)，相應(yīng)的獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品也以最高獎(jiǎng)項(xiàng)為準(zhǔn)。
3、特別創(chuàng)意獎(jiǎng)評(píng)選方法：
在決賽中的室內(nèi)評(píng)分環(huán)節(jié)，獲得設(shè)計(jì)分最高參賽宿舍將獲得特別創(chuàng)意獎(jiǎng)；若出現(xiàn)兩間或兩間以上宿舍所得最高分相同，即根據(jù)宿舍評(píng)分的方差比較而得，方差小則為優(yōu)勝；若同時(shí)獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)者則以最高獎(jiǎng)項(xiàng)為準(zhǔn)，相應(yīng)的獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品也以最高獎(jiǎng)項(xiàng)為準(zhǔn)。
4、最佳主題獎(jiǎng)評(píng)選方法：
在決賽中的室內(nèi)評(píng)分環(huán)節(jié)和現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)環(huán)節(jié)中，獲得的主題分和現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)主題分最高的宿舍將獲得最佳主題獎(jiǎng)；若出現(xiàn)兩間或兩間以上宿舍所得最高分相同，即根據(jù)宿舍評(píng)分的方差比較而得，方差小則為優(yōu)勝；若同時(shí)獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)者則以最高獎(jiǎng)項(xiàng)為準(zhǔn)，相應(yīng)的獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品也以最高獎(jiǎng)項(xiàng)為準(zhǔn)。
5、優(yōu)秀組織系評(píng)選方法：
該獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)在三個(gè)方面評(píng)出。
（1）各系（院、部）進(jìn)入決賽宿舍的情況。
�。�2）各系（院、部）宿舍投票情況。
（3）獲獎(jiǎng)宿舍所屬系（院、部）情況。
十、本次學(xué)生宿舍美化設(shè)計(jì)大賽在全院師生監(jiān)督下公平、公正、公開(kāi)進(jìn)行，評(píng)選過(guò)程和結(jié)果將向全院公布。
十一、進(jìn)入決賽的宿舍在年終星級(jí)宿舍評(píng)比中會(huì)有適當(dāng)加分。
十二、學(xué)生自律委員會(huì)對(duì)本次大賽有最終解釋權(quán)和最后裁決權(quán)。
設(shè)計(jì)方案 篇3
一、讀連接語(yǔ)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)
今天我們學(xué)習(xí)第４課《頂碗少年》，這是我國(guó)著名作家趙麗宏先生的作品。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看看課文前面的連接語(yǔ)，看看我們可以怎樣來(lái)學(xué)習(xí)課文？
（一是默讀課文，想想作者看了一場(chǎng)怎樣的雜技表演？二是說(shuō)說(shuō)自己從文末的省略號(hào)中讀出了什么？）
二、默讀思考，作者看了一場(chǎng)怎樣的雜技表演
�。�、作者看到的是一場(chǎng)難度非常大的雜技表演：
�、� 看看課文哪些自然段是寫(xiě)少年表演的過(guò)程的？（３～７自然段）
�、� 自由朗讀３～７自然段，邊讀邊勾畫(huà)批注，想一想：為什么說(shuō)這是一場(chǎng)難度非常大的雜技表演？也可以小組討論。
�、� 全班交流：
從少年兩次表演都失敗了可以感受到表演難度很大，可以結(jié)合課文中的具體語(yǔ)句來(lái)體會(huì)。
�、� 有感情地朗讀：
從少年兩次表演的失敗中，我們感受到，作者看到的的確是一場(chǎng)難度非常大的.雜技表演！帶著這樣的感受，朗讀３、４自然段。
２、作者看到的是一場(chǎng)體現(xiàn)老者的寬容和關(guān)愛(ài)的雜技表演。這可以從老者的神態(tài)和動(dòng)作，從少年前后表現(xiàn)的變化兩個(gè)角度感受到：
�、� 一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老者從后臺(tái)走到燈光下嘴里低聲說(shuō)了一句什么。少年鎮(zhèn)靜下來(lái)，手捧著新碗，又深深地向觀眾鞠了一躬。從老者的神態(tài)和動(dòng)作中可以體會(huì)到老者對(duì)少年的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。
�、� 少年在第一次失敗后沒(méi)有慌亂，而且不失風(fēng)度，可是第二次失敗后呆呆地站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措了。可見(jiàn)他第二次失敗后已經(jīng)非常緊張，但當(dāng)老者安慰他之后，他鎮(zhèn)定下來(lái)了，第三次表演獲得了成功，可見(jiàn)老者對(duì)他的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)多么重要。
�、� 引導(dǎo)想象：老者可能對(duì)頂碗少年低聲說(shuō)了什么？體會(huì)到雖然我們不知道老者到底說(shuō)了什么，但我們可以肯定，正是有了老者的寬容和鼓勵(lì)，才有少年最后的成功！
�、� 帶著這樣的感受，朗讀描寫(xiě)老者的片段。
�。�、作者看到的是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏。（略）
�。�、作者看到的是一場(chǎng)讓自己難以忘懷的雜技表演。（略）
三、感悟?qū)懺?huà)，從文末的省略號(hào)中讀出了什么
�。薄⒁龑�(dǎo)寫(xiě)話(huà)：
請(qǐng)同學(xué)們把第一自然段和最后一自然段連起來(lái)讀一讀，想想你從文末的省略號(hào)中讀出了什么？把你想到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。
�。病�(xiě)話(huà)交流，體會(huì)失敗乃成功之母成功來(lái)自拼搏寬容和關(guān)愛(ài)能夠幫助別人走向成功等人生哲理。
�。�、小結(jié)：
樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，表達(dá)了作者的心聲，也表達(dá)了我們的感受�？磥�(lái)這也是一場(chǎng)讓我們獲得人生啟示的雜技表演！
四、摘錄詞語(yǔ)
１、詞語(yǔ)積累：
課文中有很多值得積累的詞語(yǔ)。請(qǐng)同學(xué)們把你覺(jué)得值得積累的詞語(yǔ)抄寫(xiě)下來(lái)。
�。病⒃~語(yǔ)推薦：
推薦一個(gè)詞語(yǔ)和大家分享。
３、結(jié)束語(yǔ)：
相信同學(xué)們會(huì)把這些詞語(yǔ)記在腦海里，運(yùn)用在我們的習(xí)作中。
設(shè)計(jì)方案 篇4
為不斷豐富我旗廣大職工文化生活，體現(xiàn)職工精神風(fēng)貌，增進(jìn)單位之間交流，深入落實(shí)"額濟(jì)納旗全民健康素質(zhì)提升年"精神實(shí)質(zhì)。經(jīng)研究決定，由旗總工會(huì)與旗教體局聯(lián)合舉辦額濟(jì)納旗第五屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、拼搏、和諧為主題，以健身運(yùn)動(dòng)為宗旨，以廣泛參與、增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼為目的.，通過(guò)規(guī)定項(xiàng)目的有序競(jìng)賽，增強(qiáng)廣大干部職工的健身意識(shí)，促進(jìn)健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，使之以飽滿(mǎn)的熱情投入到各項(xiàng)工作中去。
一、具體要求
1.各企事業(yè)、行政單位要高度重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織職工積極參加。特別是基層企業(yè)職工要積極響應(yīng)。
2.各項(xiàng)比賽報(bào)名必須是在職、在冊(cè)職工；
二、比賽時(shí)間
20xx年x月xx日--xx日
三、比賽內(nèi)容
1.拔河
2.乒乓球團(tuán)體
3.多人跳繩
4. 4×100米接力賽
5.30米袋鼠跳接力賽
6.多人綁腿題
7.夾乒乓球接力賽
四、比賽規(guī)則
1.乒乓球團(tuán)體每隊(duì)四人，兩男兩女，比賽順序?yàn)槟袉巍⑴畣�、混雙；
2.4×100米接力賽，分男女兩組；
3.30米袋鼠跳接力賽8人一隊(duì)，四男四女，迎面接力；
4.拔河比賽每隊(duì)15人，八男七女。
5.多人綁腿賽跑每隊(duì)20人，十男十女；
6.多人跳繩不限男女，每隊(duì)7人，兩人搖繩，五人跳繩；
7.夾乒乓球接力賽2男2女，10顆球，80米，按時(shí)間計(jì)算成績(jī)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
各項(xiàng)比賽按成績(jī)?nèi)∏叭�，并按參賽單位�?shù)量設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名。
六、報(bào)名時(shí)間地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間：x月xx日----x月xx日，逾期視為自動(dòng)放棄，不予接收?qǐng)?bào)名信息；
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設(shè)計(jì)方案 篇5
1項(xiàng)目進(jìn)水水質(zhì)處理要求分析
本工程要求對(duì)BOD5、CODCr、SS、N、P等指標(biāo)的去除率如下表所示：根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》和大量的污水處理站實(shí)際運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，一級(jí)處理達(dá)不到上述出水水質(zhì)要求。常規(guī)二級(jí)處理工藝對(duì)BOD5和SS均可以達(dá)到60%~90%，而對(duì)N和P的去除則有一定的限度。因此，本工程必須選擇具有較好除磷脫氮效果的污水處理工藝。對(duì)于生物除磷脫氮工藝，一般來(lái)講，進(jìn)水BOD5/TN大于2.86，BOD5/TP大于20，是取得較好的生物除磷脫氮效果的前提條件，本工程滿(mǎn)足此條件。當(dāng)然，要取得最佳效果，必須根據(jù)污水性質(zhì)、處理規(guī)模、場(chǎng)地大小、設(shè)備性能等條件選擇合理的工藝和設(shè)計(jì)參數(shù)(例如污泥負(fù)荷、污泥齡、溶解氧等)。
2本項(xiàng)目所需考慮的實(shí)際問(wèn)題
污水處理站占地：本項(xiàng)目污水處理工程基本均在高校內(nèi)，由于現(xiàn)有用地限制，本項(xiàng)目工藝需選擇用地較小且適合建設(shè)地埋式污水處理設(shè)施的工藝。污泥問(wèn)題：隨著污水處理量的不斷上升從而帶來(lái)污泥產(chǎn)量的增加，以及污泥處置標(biāo)準(zhǔn)的提高、處置費(fèi)用的上升、人們對(duì)污泥二次污染認(rèn)識(shí)的提高，污泥處置已成為環(huán)境綜合治理工作中的新難點(diǎn)，本項(xiàng)目應(yīng)盡可能考慮污泥產(chǎn)量低，且易于處理的工藝。確保項(xiàng)目對(duì)周邊校園環(huán)境的影響降至最低。高標(biāo)準(zhǔn)排放要求：本項(xiàng)目校內(nèi)人工湖現(xiàn)階段補(bǔ)給水基本為雨水及市政自來(lái)水補(bǔ)給，本項(xiàng)目建成后污水處理站的尾水作為人工湖的補(bǔ)給水，需確保高標(biāo)準(zhǔn)、穩(wěn)定的尾水排放。對(duì)周?chē)h(huán)境的影響：因此，考慮選擇占地小、污泥產(chǎn)量小、出水能滿(mǎn)足高標(biāo)準(zhǔn)排放或回用要求的污水處理工藝技術(shù)，并在工程上考慮封閉除臭和景觀建設(shè)是很必要的。
3擬選工藝技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較
目前膜工藝在北京、深圳市、廣州、無(wú)錫等地均已成功運(yùn)用于城市污水處理。污水處理站國(guó)內(nèi)也已在廣州、深圳成功應(yīng)用。在達(dá)到《城鎮(zhèn)污水處理站污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB18918-20xx)一級(jí)A標(biāo)準(zhǔn)的前提下，傳統(tǒng)的生化工藝以應(yīng)用廣泛，效果較好的.(A2/O+深度處理工藝)為例，與膜生物反應(yīng)器工藝進(jìn)行比較如表2所示。經(jīng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，在滿(mǎn)足同樣處理標(biāo)準(zhǔn)的前提下，傳統(tǒng)地面式污水處理站占地大，占用土地資源昂貴，對(duì)周邊環(huán)境影響不利，也影響周邊土地價(jià)值；若采用膜生物反應(yīng)器(MBR)污水處理工藝，則占地面積小，但能耗大、運(yùn)行費(fèi)用高。同時(shí)可以通過(guò)建設(shè)地埋式污水處理站以解決噪聲、臭氣及景觀不足等對(duì)周邊環(huán)境的影響。從本項(xiàng)目位于校園內(nèi)部的實(shí)際情況而言，對(duì)用地要求緊張、景觀因素、環(huán)境影響因素等綜合考慮后采用地埋式MBR處理系統(tǒng)有著其較大的優(yōu)勢(shì)。
4建設(shè)結(jié)構(gòu)模式選擇
根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)并結(jié)合項(xiàng)目所在地實(shí)際情況，考慮到該區(qū)域在景觀上能夠盡可能的去“污水化”，同時(shí)作為科教基地，因此經(jīng)過(guò)多方案比選后確定使用地埋式進(jìn)行污水處理廠的建設(shè)，針對(duì)現(xiàn)有的地埋方式結(jié)合本項(xiàng)目的投資情況選擇地下一層模式即單層加蓋模式進(jìn)行本項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。如圖1所示。
5工程設(shè)計(jì)方案
考慮到本項(xiàng)目進(jìn)水模式，因此本工程的主要建、構(gòu)筑物包括格柵泵井、沉砂池、調(diào)節(jié)池、A2/O生化池、MBR(內(nèi)置式)、消毒池、污泥貯池、綜合設(shè)備間(脫泥機(jī)房、風(fēng)機(jī)房、除臭房)等。其中，格柵泵井、沉砂池、調(diào)節(jié)池、A2/O生化池、MBR(內(nèi)置式)、消毒池、污泥貯池、綜合設(shè)備間(脫泥機(jī)房、風(fēng)機(jī)房、除臭房)等建、構(gòu)筑物的土建部分按總規(guī)模10500m3/d一次建設(shè)。(1)預(yù)處理設(shè)施包括格柵泵井、沉砂池、調(diào)節(jié)池土建按照遠(yuǎn)期最大時(shí)流量設(shè)計(jì)，Qmax=691.25m3/h；設(shè)備按照近期配置。(2)A2/O生化池：土建按照遠(yuǎn)期平均時(shí)流量設(shè)計(jì)，Q=437.5m3/h，設(shè)備按照近期配置；(3)MBR：土建按遠(yuǎn)期最大時(shí)流量設(shè)計(jì)，Q=691.25m3/h，設(shè)備按照近期配置；(4)消毒出水池：土建按遠(yuǎn)期最大時(shí)流量設(shè)計(jì)，Q=691.25m3/h，設(shè)備按照近期配置。
6結(jié)論
通過(guò)該項(xiàng)目的應(yīng)用，可以清楚地看到，膜生物反應(yīng)器技術(shù)完全可以很好地應(yīng)用于小型市政污水處理工程中。無(wú)論在減少占地、獲得高品質(zhì)的出水還是能耗和膜通量維持等方面，都具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。但是由于MBR工藝膜的使用成本較高，因此在工藝選擇上需要與傳統(tǒng)工藝在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等因素有充分考慮的基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇。
參考文獻(xiàn)
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