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人員培訓(xùn)計劃

時間:2026-03-11 16:08:52 培訓(xùn)計劃 我要投稿

人員培訓(xùn)計劃(集合7篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的人員培訓(xùn)計劃7篇,歡迎大家分享。

人員培訓(xùn)計劃(集合7篇)

人員培訓(xùn)計劃 篇1

  為了加強(qiáng)護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理人員的整體素質(zhì),根據(jù)我科的實(shí)際情況,特制定新員工培訓(xùn)計劃:

  一、培訓(xùn)要求:

  1、樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

  2、加強(qiáng)主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識以及安全意識,提高護(hù)患溝通技能,培訓(xùn)護(hù)士禮儀,樹立良好的職業(yè)形象。

  3、加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識,規(guī)范護(hù)理文件書寫,明確護(hù)理文件書寫的意義及護(hù)理文件書寫要求。

  4、根據(jù)《護(hù)理技術(shù)操作項目考核要點(diǎn)》進(jìn)行各項護(hù)理操作培訓(xùn),包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測量、無菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護(hù)理、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)儀、簡易呼吸機(jī)等操作技能。

  5、急救技術(shù)培訓(xùn):心肺復(fù)蘇操作、識別心電圖等,熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用量等。

  6、培訓(xùn)醫(yī)院感染知識,學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程。

  7、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護(hù)理專業(yè)知識。

  8、初步掌握常見疾病的治療,熟練掌握?谱o(hù)理技術(shù)操作、操作程序要達(dá)到規(guī)范化。

  9、熟悉各班護(hù)理工作流程及各項常規(guī)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  10、學(xué)習(xí)運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行整體護(hù)理,在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)2-3個病人。

  11、第五年能夠制定完整的.護(hù)理計劃,熟練配合搶救工作,能總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),并能指導(dǎo)護(hù)生進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。

  二、培訓(xùn)方法:

  1、利用一月時間了解病房的基本情況及各個班次的工作流程。

  2、利用一周的時間培訓(xùn)護(hù)士禮儀以及文明用語的應(yīng)用,結(jié)合實(shí)際案例講解護(hù)患溝通技巧。

  2、每月組織業(yè)務(wù)講座,安排有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師授課,選擇性講授?浦R和護(hù)理新理論、新知識、新技術(shù)。

  3、進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會提問,護(hù)士長可結(jié)合病人進(jìn)行指導(dǎo)或示范操作,并利用晨會結(jié)合臨床實(shí)際有計劃地提問有關(guān)?浦R。

人員培訓(xùn)計劃 篇2

  依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)煤礦安全培訓(xùn)工作的若干意見》,結(jié)合我礦的實(shí)際,特編制特安全管理人員培訓(xùn)計劃。

  一、培訓(xùn)對象

  安全生產(chǎn)管理人員

  二、培訓(xùn)目的

  通過培訓(xùn),使作業(yè)人員了解國家安全生產(chǎn)方針、有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章;掌握本崗位安全操作規(guī)程,具備與其從事作業(yè)場所和工作崗位相應(yīng)的知識和能力;

  三、培訓(xùn)人員

  1、 人參加20xx年山西省煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心培訓(xùn)班。

  2、 人參加20xx年山西省煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心安全管理再培訓(xùn)班。

  3、總工、地質(zhì)副總、地測科長、機(jī)電科長、安全科長、技術(shù)技術(shù)科長、督促落實(shí)科長、信息處理科長、探放隊長、調(diào)度室主任、通風(fēng)區(qū)長、采煤隊長、掘進(jìn)隊長、共 人參加20xx年三級安全技術(shù)培訓(xùn)中心安全管理培訓(xùn)班再培訓(xùn)。

  4、技術(shù)科長1人、地測科長1人、通風(fēng)區(qū)長2人、機(jī)電區(qū)長3人、調(diào)度室主任1人、安全科長1人、掘進(jìn)隊長6人、采煤隊長6人,共 人參加20xx年三級安全技術(shù)培訓(xùn)中心安全管理培訓(xùn)班取證。

  四、培訓(xùn)制度

  1、安全生產(chǎn)管理人員,必須經(jīng)過三級以上安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專門培訓(xùn),取得《安全工作資格證》,才能上崗。

  2、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,我礦安全生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn),實(shí)行外培制度。

  3、安全培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)本礦安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)計劃的'制定和組織工作,負(fù)責(zé)本礦安全生產(chǎn)管理人員參培檔案資料的收集和《安全工作資格證》的保管工作。

  4、安全培訓(xùn)中心根據(jù)上級下達(dá)給我礦的外培計劃,結(jié)合我礦安全生產(chǎn)的實(shí)際需要,制定安全生產(chǎn)管理人員月度安全培訓(xùn)分解計劃。

  5、各科室、工區(qū)安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)按照我礦制定的培訓(xùn)計劃,按期參加培訓(xùn),并在外出參加培訓(xùn)前,到安全培訓(xùn)中心注冊備案。

  6、各科室、工區(qū)安全生產(chǎn)管理人員經(jīng)培訓(xùn)取得的《安全工作資格證》,應(yīng)及時上繳安培中心統(tǒng)一保管。

  7、外培人員參加培訓(xùn)期間,必須遵守培訓(xùn)單位的各項規(guī)章制度和行為規(guī)范;凡曠課、違規(guī)者,按曠班處理,每人每天罰款100元。

  8、每期培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)員都必須經(jīng)過統(tǒng)一考試,考試不合格或未取得《安全工作資格證》的,不得上崗,其學(xué)費(fèi)、路費(fèi)、住宿費(fèi)自負(fù);參加補(bǔ)考的,補(bǔ)考費(fèi)等費(fèi)用自負(fù)。

  9、外培人員培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)及時將參培情況和有關(guān)學(xué)員檔案資料等證明材料報送安全培訓(xùn)中心備案;凡不按上述規(guī)定的,罰責(zé)任人50元。

人員培訓(xùn)計劃 篇3

  一、培訓(xùn)需求及目的

  本項目部嚴(yán)格遵循執(zhí)行集團(tuán)公司《質(zhì)量管理體系程序文件》及《職業(yè)安全健康與環(huán)境管理體系程序文件》中相關(guān)培訓(xùn)工作的規(guī)定及要求,并根據(jù)項目部實(shí)際情況的需要,項目部加強(qiáng)對管理人員、作業(yè)人員的培訓(xùn)工作,以提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)、質(zhì)量管理意識及提高職工環(huán)保、職業(yè)安全健康意識和能力,辨別重大危害因素,提高自我保護(hù)意識,杜絕安全事故的發(fā)生,從而促進(jìn)各項目標(biāo)和指標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),確保兩個管理體系有效運(yùn)行,并在有效受控狀態(tài),滿足崗位技能的要求,具備相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備和對突發(fā)事故的反應(yīng)能力,保證工程質(zhì)量及文明施工雙豐收,并達(dá)到持續(xù)改進(jìn)目的,本項目特制定本年度培訓(xùn)計劃。

  二、培訓(xùn)方案與方法

  1、關(guān)鍵崗位人員:經(jīng)確定的重大職業(yè)健康安全和重要環(huán)境因素直接相關(guān)的崗位人員或與應(yīng)急響應(yīng)直接相關(guān)的`崗位人員,包括環(huán)境監(jiān)測員、倉庫管理員、炊事員、試驗(yàn)員、義務(wù)消防員、安全員。本崗位上崗前由項目技術(shù)部門對相應(yīng)崗位人員進(jìn)行崗前的培訓(xùn)工作,并保存其記錄,其培訓(xùn)方法為:現(xiàn)場培訓(xùn)與考核。

  2、特殊作業(yè)人員:特種作業(yè)人員必須經(jīng)資格考核并取得上崗證書人員,且在本項目部上崗前,由項目部技術(shù)安全部門對相應(yīng)特種作業(yè)人員進(jìn)行崗前的培訓(xùn)工作,項目部負(fù)責(zé)控制其崗位的有效性,其培訓(xùn)考核由項目生產(chǎn)安全部門實(shí)施,并保存其記錄,其培訓(xùn)方法為:現(xiàn)場培訓(xùn)與考核。

  3、新員工的入廠教育:新員工入廠前進(jìn)行三級教育,公司級教育,項目部配合實(shí)施。項目部級由技術(shù)安全部門組織參加進(jìn)行入廠培訓(xùn),并進(jìn)行考核,并保存其記錄,并做好轉(zhuǎn)崗在教育工作。班組級教育由班組自行組織。其培訓(xùn)方法為:新工人隨進(jìn)廠時進(jìn)行集中培訓(xùn)與考核。

  4、技術(shù)工人的培訓(xùn):技術(shù)工人的培訓(xùn)應(yīng)理解兩個體系的方針、目標(biāo),掌握與自己崗位有關(guān)的要素的職責(zé)、程序、有關(guān)方法和技能,確保其認(rèn)識到所從事的活動的相關(guān)性和重要性,所以兩個體系的培訓(xùn),是本項目部工作的重點(diǎn)。且根據(jù)培訓(xùn)計劃內(nèi)容,對相應(yīng)工種進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)考核,并對培訓(xùn)記錄保存歸檔。其培訓(xùn)方法為:現(xiàn)場培訓(xùn)與考核。

  5、管理人員培訓(xùn):項目部人員的培訓(xùn),由項目部實(shí)施,且應(yīng)按項目培訓(xùn)計劃執(zhí)行,并對培訓(xùn)記錄保存歸檔。其培訓(xùn)方法為:現(xiàn)場培訓(xùn)與考核。

  三、培訓(xùn)所需資源

  小黑板、粉筆、板擦、培訓(xùn)教材、紙張、紅鉛筆、微機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、人力資源(項目人員、工人)

  四、考核能力標(biāo)準(zhǔn)

  本項目培訓(xùn)考核執(zhí)行百分制考試,低于

  80分值為不合格,不合格人員經(jīng)項

  目再次培訓(xùn)考核后未達(dá)到及格分值,項目予以辭退。

  五、測量培訓(xùn)有效性措施

  1、培訓(xùn)過程結(jié)束后,按國家或集團(tuán)公司的崗位必備知識和應(yīng)達(dá)到的工作能力或操作技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閉卷考試,進(jìn)行評定打分,并執(zhí)行(四條)考核能力標(biāo)準(zhǔn)。

  2、項目部不定期的對已培訓(xùn)作業(yè)人員,進(jìn)行現(xiàn)場操作過程中的檢查,核實(shí)其培訓(xùn)效果。

  六、后附培訓(xùn)計劃一覽表

人員培訓(xùn)計劃 篇4

  為貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委《20xx—廣西干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》(桂發(fā)〔20xx〕32號)和《自治區(qū)黨委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)黨委組織部關(guān)于20xx—20xx年全區(qū)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實(shí)施意見的通知》(桂辦發(fā)〔20xx〕63號)的精神,扎實(shí)推進(jìn)“**中小企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)工程”和“企業(yè)家培訓(xùn)工程”,廣泛開展中小企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員隊伍建設(shè),我委根據(jù)自治區(qū)黨委組織部和自治區(qū)經(jīng)委的部署要求,于8月11—14日在廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院舉辦了中小企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班。xx市、xx市經(jīng)委經(jīng)過協(xié)商,由我委對兩市企業(yè)經(jīng)營管理人員進(jìn)行代培,也組織學(xué)員參加了本期培訓(xùn)班。

  培訓(xùn)班在自治區(qū)經(jīng)委的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過xx市經(jīng)委及廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院的精心組織,周密安排,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的,F(xiàn)將培訓(xùn)班的情況總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)班的基本情況

  1、學(xué)員情況

  xx市、xx市、xx市計劃參加本期培訓(xùn)班的人數(shù)為126人,實(shí)際參加培訓(xùn)人數(shù)為123人,計劃完成率為97.6%。其中,xx市今年計劃培訓(xùn)91人,實(shí)際參加培訓(xùn)91人,xx市計劃培訓(xùn)20人,實(shí)際由xx市代培訓(xùn)17人,xx市計劃培訓(xùn)15人,實(shí)際由xx市代培訓(xùn)15人(詳見附表一)。學(xué)員主要來自三個市企業(yè)的現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo),包括正副職董事長、廠長、經(jīng)理、書記、三總師、工會主席,以及其他高級管理人員、主要崗位的中層管理人員等等。

  2、培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)班以增強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷提高中小企業(yè)經(jīng)營管理水平,改善企業(yè)經(jīng)營狀況,增強(qiáng)應(yīng)對金融危機(jī)的能力為主題,開設(shè)企業(yè)戰(zhàn)略管理案例與研討、中國東盟經(jīng)貿(mào)合作的現(xiàn)狀及前景展望、企業(yè)技術(shù)改造與技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)財務(wù)分析與管理、中小企業(yè)如何推行品牌戰(zhàn)略、現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理等培訓(xùn)課程。培訓(xùn)班采用形式豐富有效的授課方式,包括有理論講授、案例分析與研討、小組交流等。

  3、培訓(xùn)師資

  培訓(xùn)班由廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院負(fù)責(zé)組織教學(xué)并進(jìn)行教學(xué)管理。培訓(xùn)師資由廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院資深教授、科研部門專家和知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)組成(教師所授課程詳見附表二)。

  二、培訓(xùn)班的特點(diǎn)

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視

  培訓(xùn)工作從籌備到實(shí)施都得到自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)經(jīng)委領(lǐng)導(dǎo)的重視,將其列入自治區(qū)干部培訓(xùn)計劃中并安排了專項經(jīng)費(fèi)。自治區(qū)經(jīng)委教育培訓(xùn)處從課程設(shè)置、師資配備、宣傳發(fā)動等都進(jìn)行了多次指導(dǎo)。在培訓(xùn)期間,自治區(qū)經(jīng)委紀(jì)檢組組長蔣維玕同志對培訓(xùn)班工作提出了具體意見和建議;我委領(lǐng)導(dǎo)十分重視培訓(xùn)班的工作,劉建新紀(jì)檢組長親自對培訓(xùn)工作進(jìn)行布置和安排;同時,廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院作為具體承辦單位,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)十分重視培訓(xùn)班的日常管理,協(xié)調(diào)教學(xué)、后勤等部門做好服務(wù)工作。各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,為培訓(xùn)工作的順利開展提供了保證。

  2、主題突出,內(nèi)容豐富

  “培訓(xùn)班”緊緊圍繞中小企業(yè)經(jīng)營管理過程中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題來組織教學(xué)活動。培訓(xùn)的主題突出,緊緊圍繞打造企業(yè)核心競爭力這個主題,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓學(xué)員在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中樹立起核心競爭力的觀念,使我區(qū)涌現(xiàn)出更多具有核心競爭力的企業(yè)。

  3、形式新穎,手段多樣

  “培訓(xùn)班”在實(shí)施過程中,使用多種教學(xué)方法和手段。在教學(xué)中,既有理論的歸納又有實(shí)踐的啟示;既有多媒體教學(xué)演示又有互動式的提問和座談交流;既有案例分析又有企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的分享。不但使學(xué)員所積累經(jīng)驗(yàn)得到了激發(fā)和重新詮釋,還增強(qiáng)了學(xué)員們之間的情感和交流。

  4、師資層次高

  “培訓(xùn)班”的授課教師既有來自高校的資深教授,科研部門專家,又有區(qū)內(nèi)知名企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)。授課教育既有豐厚的理論素養(yǎng),又有豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

  5、采用自編教材

  為了讓學(xué)員更直觀地學(xué)習(xí)和借鑒成功的管理經(jīng)驗(yàn)和管理方法,強(qiáng)化培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié),增強(qiáng)培訓(xùn)效果,我們采用了自治組織部和自治區(qū)經(jīng)委主編的《企業(yè)管理案例新編》作為培訓(xùn)教材。該教材對廣西企業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真分析和客觀描述,真實(shí)地反映了企業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)營管理過程中面臨的各種困難和問題,生動再現(xiàn)了有關(guān)企業(yè)及其決策者成功應(yīng)對這些復(fù)雜的管理沖突的運(yùn)作情景。該培訓(xùn)教材的使用,進(jìn)一步增強(qiáng)了中小企業(yè)管理人員培訓(xùn)的針對性,創(chuàng)新了培訓(xùn)方法,取得了很好的培訓(xùn)效果,得到了學(xué)員們的高度認(rèn)同。

  6、管理到位,氣氛活躍。

  “培訓(xùn)班”配備了班主任,建立了班委、小組。班主任責(zé)任心強(qiáng),對學(xué)員學(xué)習(xí)的教學(xué)安排、學(xué)員管理、后勤保障進(jìn)行全程跟蹤和服務(wù)。班委積極配合班主任開展教學(xué)活動,組織班級聯(lián)誼活動,組織學(xué)員對學(xué)習(xí)的內(nèi)容和培訓(xùn)心得體會進(jìn)行深度交流。

  三、對培訓(xùn)班的分析

  為準(zhǔn)確了解培訓(xùn)班培訓(xùn)效果,不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們在培訓(xùn)班結(jié)束之前組織全體學(xué)員對培訓(xùn)班進(jìn)行了綜合評估。

  1、對培訓(xùn)計劃完成情況的分析

  根據(jù)自治區(qū)經(jīng)委桂經(jīng)培訓(xùn)[20xx]223號文及按照各市規(guī)模以上中小企業(yè)數(shù)下達(dá)培訓(xùn)名額的規(guī)定,xx市至20xx年中小企業(yè)管理人員培訓(xùn)計劃總數(shù)為365人,其中,計劃培訓(xùn)91人。本期培訓(xùn)班我市實(shí)際參加培訓(xùn)人數(shù)為91名,圓滿完成今年的培訓(xùn)任務(wù)。企業(yè)參訓(xùn)積極性非常高,主要原因?yàn)椋旱谝,區(qū)黨委組織部、區(qū)經(jīng)委對培訓(xùn)班給予了經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,大大減輕了企業(yè)負(fù)擔(dān);第二,中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)重視程度有所增強(qiáng)。在我委的積極宣傳和引導(dǎo)下,中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對于培訓(xùn)重要性的認(rèn)識有所增強(qiáng);第三,送教上門的培訓(xùn)方式深受企業(yè)歡迎。對于這個培訓(xùn)班,自治區(qū)黨委組織部和自治區(qū)經(jīng)委高度重視、周密安排和部署,并根據(jù)培訓(xùn)的新需要,對全區(qū)中小企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)工作采取了“統(tǒng)一部署,以市為主,送教上門”的.創(chuàng)新辦法。將培訓(xùn)班設(shè)在當(dāng)?shù)兀?jié)省了學(xué)員的時間,方便學(xué)員學(xué)習(xí)工作能兼顧。而且培訓(xùn)時間濃縮為4天左右,不占用學(xué)員過多時間,也較受企業(yè)歡迎。

  2、培訓(xùn)班總體評價

  本期培訓(xùn)綜合評估問卷情況如下圖。

  可以看到,從總體上講,學(xué)員對培訓(xùn)的各項工作和學(xué)習(xí)效果滿意度均較高,培訓(xùn)班的成效顯著,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  3、對課程和任課教師的評價

  根據(jù)“學(xué)員對教師的授課滿意度評價統(tǒng)計表”(見附表三),可以看到學(xué)員對教師的授課滿意度較高,平均達(dá)到了87.62%,評價滿意度最高的為90.48%。對能解決企業(yè)實(shí)際問題的課程特別受到學(xué)員歡迎,如:學(xué)員評價出效果最好的一課是佘伯明講師講授的《企業(yè)財務(wù)分析與管理》。

  四、主要收獲

  學(xué)員們普遍反映,“培訓(xùn)班”準(zhǔn)備充分,培訓(xùn)課程設(shè)置針對性強(qiáng),培訓(xùn)內(nèi)容新,信息量大,教師的構(gòu)成全面,教學(xué)水平高,教學(xué)過程中注重與學(xué)員的溝通互動,學(xué)員之間的交流充分,培訓(xùn)時間適當(dāng),后勤服務(wù)細(xì)致,參加培訓(xùn)對提高自身的管理水平很有提高,達(dá)到了預(yù)期目的,主要收獲和體會是:

  1、更新了觀念,確立了品牌建立是企業(yè)發(fā)展和開拓市場的戰(zhàn)略選擇。

  通過案例剖析,學(xué)員們認(rèn)識到企業(yè)的發(fā)展必須走品牌策略之路,要利用市場差異化和企業(yè)優(yōu)勢,建立自己的優(yōu)秀企業(yè)文化、先進(jìn)管理機(jī)制、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品質(zhì)量和忠誠的售后服務(wù)等企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

  2、拓寬了視野,增強(qiáng)緊迫感。

  通過對優(yōu)秀企業(yè)案例的培析,學(xué)員們進(jìn)一步了解了這些優(yōu)秀企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,認(rèn)識到與先進(jìn)企業(yè)在經(jīng)營管理水平和競爭力等方面的不小差距,同時意識到要使本企業(yè)能做大做強(qiáng),必須以這些企業(yè)為學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,扎實(shí)做好本企業(yè)管理的各項工作。特別是近期出現(xiàn)的全球性金融危機(jī),更使學(xué)員們增強(qiáng)了提升本企業(yè)全面管理水平的迫切愿望,希望將所學(xué)更好的應(yīng)用到企業(yè)的發(fā)展中。

  3、提升了素質(zhì),掌握了先進(jìn)的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。

  通過企業(yè)戰(zhàn)略管理案例與研討、企業(yè)財務(wù)分析與管理、人力資源與組織管理、中國東盟經(jīng)貿(mào)合作的現(xiàn)狀及前景展望、企業(yè)技術(shù)改造與技術(shù)創(chuàng)新等課程,學(xué)員們認(rèn)識到企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)生存與發(fā)展的重要保證;中小企業(yè)特別要重視人力資源的開發(fā)和管理;企業(yè)經(jīng)營管理人員對企業(yè)財務(wù)分析與管理的掌握程度在很大程度上決定了企業(yè)的發(fā)展命運(yùn);企業(yè)的技術(shù)改造與技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)競爭力提升的關(guān)鍵與保障;企業(yè)如何更好地利用廣西毗鄰東盟的地理優(yōu)勢,尋找與東盟進(jìn)行經(jīng)貿(mào)的商機(jī)。

人員培訓(xùn)計劃 篇5

  為提高專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技能和能力,同時實(shí)現(xiàn)一專多能的目標(biāo),更好的發(fā)揮專業(yè)技術(shù)對產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)保障的指導(dǎo)作用,讓公司在未來的行業(yè)市場中擁有較強(qiáng)的.競爭力,穩(wěn)定快速的向前發(fā)展。根據(jù)公司要求,結(jié)合技術(shù)部部門現(xiàn)有的實(shí)際情況,特制定專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  技術(shù)人員要學(xué)習(xí)培訓(xùn),重在學(xué)習(xí)知識、提升專業(yè)技能,尤其是對專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、前沿知識的學(xué)習(xí),以解決安全生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)實(shí)際問題為契機(jī),不斷提高技術(shù)部專業(yè)技術(shù)人員的技能和實(shí)踐能力,進(jìn)而全面提升全體人員的綜合業(yè)務(wù)水平。

  二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式

  部門一年2次培訓(xùn)學(xué)習(xí);邀請公司領(lǐng)導(dǎo)、總工程師舉辦講座;個人自學(xué)、專題研究等。

  三、組織人員及參加學(xué)習(xí)人員

  由技術(shù)部總工程師負(fù)責(zé)組織,技術(shù)部全體人員參與。

  四、培訓(xùn)時間

  1、每年6月份及12月份左右進(jìn)行。

  2、邀請公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)域?qū)<遗e辦講座。

  五、考核管理

  1、培訓(xùn)期間嚴(yán)格實(shí)行考勤制度,全員做到不遲到、不早退。并嚴(yán)格執(zhí)行公司培訓(xùn)班紀(jì)律。

  2、學(xué)習(xí)期間全員必須參加,不準(zhǔn)請假,確實(shí)因工作原因等特殊情況需請假的,必須經(jīng)總工程師同意,并自行完成學(xué)習(xí)計劃,補(bǔ)充學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  3、所有參加學(xué)習(xí)的人員,必須認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)筆記作為考核內(nèi)容,由總工程師檢查。

  4、每次固定學(xué)習(xí)時間不低于4小時,否則給予扣考勤成績的5%。公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)域?qū)<遗e辦的講座,技術(shù)部全體成員必須全部參加,否則給予扣除考勤成績的10%處罰。

  5、培訓(xùn)考核成績分為3部分:考試成績占60%,考勤成績占30%,學(xué)習(xí)筆記占10%。成績低于90分的,每降低1分給予10元罰款。

  6、個人自學(xué)情況考核:根據(jù)考核目標(biāo),逾期未達(dá)到要求的,每拖一天給予50元罰款。

人員培訓(xùn)計劃 篇6

  一、對各級醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

  1、每月組織2次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

  2、每月組織一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)。

  3、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房。

  4、每周2次業(yè)務(wù)知識提問。

  5、參加醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

  6、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案、臨床急診急救等。

  二、根據(jù)年資不同,對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求

  1、畢業(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格或醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn):

  要求以臨床基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識為主,兼學(xué)?浦R和技術(shù)。能熟練掌握各種醫(yī)療操作技術(shù)等。每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核,理論知識考核及院感知識考核。

  2、對取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格或護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn):

  培養(yǎng)目標(biāo):

 、啪哂惺炀毜'基礎(chǔ)護(hù)理技能操作,臨床技能操作。

 、普莆兆o(hù)理文書書寫。

 、悄苷莆招姆文X復(fù)蘇急救技術(shù)。

  培訓(xùn)計劃和方法:

 、殴膭钭詫W(xué)

 、朴筛吣曩Y深主任進(jìn)行傳、幫、帶

 、窃趯(shí)踐中培訓(xùn):利用業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

 、让吭逻M(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試。

人員培訓(xùn)計劃 篇7

  一、培訓(xùn)對象:正規(guī)院校全日制護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生

  二、培訓(xùn)目標(biāo):畢業(yè)后1—5年臨床護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)。

  1、綜合素質(zhì):熱愛護(hù)理工作;樹立“以病人為中心”服務(wù)理念:遵守職業(yè)道德;具有嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的慎獨(dú)作風(fēng)。

  2、基本理論、技能及相關(guān)專業(yè)知識:熟練掌握本專業(yè)的?评碚撝R和臨床護(hù)理操作技能(含基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理技術(shù)和?谱o(hù)理),能運(yùn)用護(hù)理程序獨(dú)立完成本專業(yè)常見病的護(hù)理和急危重癥病人的搶救配合及護(hù)理。

  3、溝通及健康教育相關(guān)知識:掌握基本的護(hù)患溝通技巧,具備護(hù)患關(guān)系協(xié)調(diào)及健康教育能力。

  4、能較熟練查閱護(hù)理相關(guān)文獻(xiàn),并具有一定的科研能力。

  三、組織管理:

  1、實(shí)行護(hù)理教研組(護(hù)理部)——護(hù)士長——帶教老師三級管理體制。

  1、護(hù)理部負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)計劃,對新護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)及考核,督查培訓(xùn)計劃的落實(shí),收集反饋,修訂計劃

  3、各科護(hù)士長根據(jù)護(hù)理部為科室護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)計劃全面實(shí)施,考核及記錄。

  4、科內(nèi)指定經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng)、護(hù)師(或在科室工作滿3年以上)職稱者為帶教老師,實(shí)行“一對一”負(fù)責(zé)制,對新護(hù)士進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo),協(xié)助帶教護(hù)士長完成考核及記錄。

  四、培訓(xùn)方法及要求

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  1、培訓(xùn)時間為5年,在我院內(nèi)、外、急診、婦產(chǎn)等臨床科室輪轉(zhuǎn),進(jìn)行臨床操作技能和?评碚撝R培訓(xùn)。

  1)臨床操作技能培訓(xùn):包括臨床實(shí)踐、操作示范及護(hù)理教學(xué)查房等,主要以臨床實(shí)踐為主,護(hù)理部統(tǒng)一集中崗前培訓(xùn),進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)及考核,進(jìn)入臨床科室輪轉(zhuǎn)時,由輪轉(zhuǎn)科室組織專科技能培訓(xùn),強(qiáng)化基礎(chǔ)培訓(xùn),并定期考核。

  2)理論培訓(xùn):基礎(chǔ)理論及專科理論學(xué)習(xí),采取自學(xué)和集中授課相結(jié)合的`學(xué)習(xí)方式,科室可以根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理查房、病歷討論等等。

  3)醫(yī)學(xué)外語以自學(xué)為主

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  1、職業(yè)道德:

  1)熱愛祖國,遵守守法,遵守醫(yī)院規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針。

  2)儀表端莊、整潔。言行舉行謙和有禮

  3)誠實(shí)正直、工作熱枕,對病人一視同仁

  4)工作積極主動,盡職盡責(zé)

  5)無事故,無嚴(yán)重缺陷

  2、業(yè)務(wù)水平:

  1)掌握護(hù)理“三基”理論知識及操作技能

  2)掌握?谱o(hù)理理論和專科操作技能

  3)掌握并運(yùn)用護(hù)理程序,運(yùn)用于本專科常見病、多發(fā)病的護(hù)理

  4)掌握輪轉(zhuǎn)科室急重癥病人的搶救及病情觀察

  5)掌握心理護(hù)理、護(hù)理倫理等基本知識,并具有良好的溝通技巧,與服務(wù)對象及醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交流溝通。

  6)對?瞥R姴 ⒍喟l(fā)病具有較強(qiáng)的獨(dú)立護(hù)理工作能力

  7)具備處理急、重、危病人的應(yīng)急能力,并能配合搶救。

  8)輪轉(zhuǎn)到手術(shù)室時需熟悉大手術(shù)的配合,勝任對中小型手術(shù)的護(hù)理配合和巡回工作。

  9)獨(dú)立完成護(hù)理查房或?qū)?浦v課。

  10)熟悉護(hù)理管理的基本內(nèi)容,具備護(hù)理工作組織能力及管理能力。

  11)了解(大專)或掌握(本科)臨床科研的基本方法并加以運(yùn)用。

  12)掌握健康教育的基本知識和方法,并在臨床工作中做好病人的健康教育。

  3、輪轉(zhuǎn)科室:新畢業(yè)護(hù)士由護(hù)理部安排輪轉(zhuǎn)計劃,至少輪轉(zhuǎn)2—3個臨床科室,機(jī)動護(hù)士有護(hù)理部安排輪轉(zhuǎn)計劃,根據(jù)工作需要輪轉(zhuǎn)到全院的各個重點(diǎn)科室。

  4、護(hù)理部每季度檢查培訓(xùn)手冊了解新護(hù)士培訓(xùn)工作的落實(shí)情況。培訓(xùn)手冊統(tǒng)一放置在科室一個固定位置,科室護(hù)士長、護(hù)理部隨時檢查。5年培訓(xùn)周期結(jié)束后,培訓(xùn)手冊交科室護(hù)士長集中上交護(hù)理部。

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