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培訓計劃

時間:2026-03-07 18:56:39 培訓計劃 我要投稿

【實用】培訓計劃范文匯總9篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候寫一份詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的培訓計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】培訓計劃范文匯總9篇

培訓計劃 篇1

  為解決失業(yè)農民工和下崗職工的就業(yè)問題,并提高他們的再就業(yè)能力,更好地促進我市家政服務業(yè)與和詣社會的'發(fā)展,針對當前我省失業(yè)農民與下崗職工的現(xiàn)狀,及全國和我省家政服務業(yè)的現(xiàn)狀,利用湖南商務職業(yè)技術學院教學、設備與其它相關資源優(yōu)勢,通過在校集中面授、專家現(xiàn)場指導與技能訓練等理論與實踐相結合的培訓方式,定期對我省新農村初、高中畢業(yè)生,返鄉(xiāng)和下崗農民工,省直單位下崗職工組織開展家政服務員相關知識與技能培訓,以提高他們的綜合素質與相關技能,決定舉辦家政服務員培訓班。考慮到培訓對象的地域、年齡、性別、經濟條件及受教育程度等方面的差異,特分初級、中級與高級家政服務員三個層次的培訓,F(xiàn)就初級家政服務員培訓制定如下計劃:

  一、培訓目標

  通過培訓,使受訓人員具備以下條件:制作家庭餐,進行家居清潔,洗滌擺放衣物;同時掌握照料孕、產婦、照料嬰幼兒、照料老人、護理病人(四項中任選一項)的基本知識與基本技能。

  二、培訓對象

  新農村初、高中畢業(yè)生,返鄉(xiāng)和下崗農民工,省直單位下崗職工。

  三、培訓時間

  每期150標準學時。

  四、培訓內容

  1、社交禮儀:言談舉止;人際交往;家庭人際關系。

  2、制作家庭餐:制作主食;烹制菜肴。

  3、家居清潔:清潔家具;清潔家具及用品。

  4、洗滌擺放衣物:洗滌衣物;擺放衣物。

  5、照料孕、產婦:照料孕婦;照料產婦。

  6、照料嬰幼兒:主食料理;生活料理;異常情況應對。

  7、照料老年人:飲食料理;生活料理;異常情況應對。

  8、護理病人:飲食料理;生活料理;異常情況應對。

  五、培訓方式

  1、學校面授。分批次組織相關人員到學校對培訓人員進行集體面授。

  2、實地訓練與考察。培訓期間,組織受訓人員進行現(xiàn)場技能訓練,加強受訓人員對相關知識與技能的認識、理解及掌握。

  3、理論教學與情景模擬教學相結合。

  4、理論教學與穿插案例相結合

培訓計劃 篇2

  教學目標

  1.幫助學生掌握毛筆楷書的基本筆畫。

  2.學生了解基本的書法和特點,學以致用,寫好字,為以后的學習和工作奠定基礎。

  3.樹立正確的審美觀,熱愛祖國的傳統(tǒng)文化。

  4.期末每人出一幅作品。

  教學內容

  1.重點:楷書八畫的基本寫法:點、橫、豎、撇、捺、折、挑、鉤。

  2.掌握獨體字的寫法。

  3.簡要掌握基本的結字規(guī)則。

  4.了解基本的`一些布局知識。

  教學安排

  第一周:為書法課程開班作好硬件(教室、師資等)準備。

  第二周:招生報名;召開家長會;簽訂學員意向書等。

  第三周:簡介書法簡史,介紹文房四寶及書法習慣(執(zhí)筆、坐姿、用筆) 第四周:永字八法毛筆楷書筆畫的寫法(一)——點(豎點、提點、撇點) 第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(二)——橫(長橫、短橫、左尖橫) 第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)——豎(垂露、懸針)

  第七周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)——撇(斜撇、長撇)

  第八周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)——捺(平捺、斜捺)

  第九周:回顧,并組合所學筆畫練習單個獨體字。

  第十周:結構練習(一)

  第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)——折(橫折、豎折)

  第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)——提

  第十三周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)——鉤(1)(豎鉤、斜鉤、臥鉤)

  第十四周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)——鉤(2)(橫鉤、豎彎鉤、橫折鉤)

  第十五周: 結構練習(二)組合筆畫,練習獨體字。

  第十六周:練習書法作品

  注意事項

  1.在教學過程中,不僅要布置適當的作業(yè),而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的講評或敷衍了事,這樣就無法從學生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準確的組織實施教學。

  2.從兒童掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā),從腦,手,記憶,反應等諸多方面來培養(yǎng)學生的書法能力和技巧,而不過渡追求學生的強化成績。

培訓計劃 篇3

  借鑒“英特爾未來教師”的培訓方法和理念,強化教師在工作中電腦的使用能力,能獨立自主的通過網絡查找資料,交流作業(yè),完成課題。我制定了以下培訓計劃:

  1.學習使用word編寫教案,課件腳本,各類計劃表,各類評價量規(guī)表以及資料的.收集紀錄。

  2.學習使用powerpoint制作多媒體演示文稿,匯報的講稿,課題研究成果展示,自我介紹。

  3.學習使用frontpage制作簡單的html網頁,展示收集的資料,課題的研究成果,必要時可以制作為網絡型的cai課件。

  4.繼續(xù)學習authorware的課件制作,為有一定水平的教師提供制作課件,展示課件的機會。

  5.學習過程當中要進行階段性匯報展示,要求做到人人參與展示,強化完成任務式。

  6.學習過程中要進行評價、討論,互助式的、任務式的學習。

  7.學習結束時要進行總體評價,選出優(yōu)秀作品進行展示。

培訓計劃 篇4

  一、培訓目標

  提高酒店員工的素質和服務質量,增強企業(yè)的發(fā)展內勁和競爭能力,進而提高顧客的忠誠度和回頭客的比例,最終提高經濟效益,保證企業(yè)長期發(fā)展。

  二、培訓時間

  總課時:396 理論課:238 技能操作:158

  三、教學計劃表

 。ㄒ唬├碚撝R內容

  四、教材使用

  一說明

  本大綱是根據《中華人民共和國職業(yè)技能標準》和《酒店服務員國家職業(yè)標準》要求,并結合失業(yè)人員和農村勞動力的實際情況進行編寫。

  二教學要求

  1、了解酒店的企業(yè)文化知識

  2、掌握酒店接待服務規(guī)范要求

  3、學會使用酒店服務的基本禮節(jié)

  4、樹立安全意識,掌握基本防范措施

  5、掌握標準的普通話,堅持用普通話對客服務

  6、掌握客房服務工作常用英語,并能簡單應答

  7、明確酒店服務員崗位職責和素質要求

  三專業(yè)課程設置及內容

  一.職業(yè)道德:職業(yè)道德的內容、原則、培養(yǎng)途徑等。

  二.企業(yè)文化

  1、企業(yè)文化的作用

  2、企業(yè)文化及其影響力

 。1)、提高員工素質

 。2)、保證企業(yè)生存

 。3)、推動企業(yè)發(fā)展

  三.儀容、儀表、儀態(tài)

  (1)、儀容美、儀表美、儀態(tài)美的重要性

 。2)、儀容美、儀表美、儀態(tài)美的規(guī)范標準

  (3)、儀容儀表儀態(tài)的總體要求

  1、表情:也是一種語言

  2、手勢的表現(xiàn)力

  3、你該如何站立

  4、坐:也是一門藝術

  5、行走并不簡單

  6、蹲姿:不可忽視的細節(jié)

  7、儀容美、儀表美、儀態(tài)美是人的內在美與外在美的統(tǒng)一

  四服務質量和服務意識

  1、服務質量

 。1)、衡量酒店服務質量的標準

 。2)、優(yōu)質服務的具體表現(xiàn)

 。3)、學會怎樣讀懂客人的身體語言

  (4)、學會怎樣讓性急顧客更滿意

 。5)、做好瞬間服務

  2、服務意識

 。1)、優(yōu)質服務意識

 。2)、全員服務意識

 。3)、賓客至上意識

  五、服務的'語言規(guī)范

  1、服務人員語言禮儀的要求

 。1)、形式上的要求

 。2)、程序上的要求

  2、怎樣用好禮貌用語

 。1)、熟練掌握服務過程中的禮貌用語。

 。2)、使用禮貌用語的規(guī)范語調

 。3)、使用禮貌用語的具體要求

  (4)、服務語言“八戒”

  3、怎樣做好禮貌服務

  (1)、面帶微笑,站立服務,主動問好

 。2)、保持1米距離,使用禮貌用語

  (3)、時刻關注,用心傾聽

 。4)、圓滿答復,迅速明確

 。5)、態(tài)度和藹,善于致歉,善于致謝

  (6)、學會特殊事情特殊辦理,及時與上級聯(lián)系

  六、酒店常用英語

  掌握餐廳服務所需英語知識,能夠熟練與客人進行業(yè)務與生活對話。

  1.掌握《飯店情景英語》的內容。

  2.掌握酒店常用英語100句。

培訓計劃 篇5

  【指導思想】

  以課程改革為中心,以深化教學研究為動力,以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標,努力提高教師課堂教學能力、教育科研能力、現(xiàn)代化教育技術應用能力;積極開展教學方法和學習方式的研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,努力建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學基本功過硬的教師隊伍,開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。

  【 工作要點】

  1、切實加強校本培訓力度,教師的全員培訓率達100%。

  2、以縣進修學校的教師教育技術能力培訓為契機,加強教師現(xiàn)代教學技術的運用培訓。

  3、 抓好教師隊伍建設,加強教師業(yè)務跟蹤管理,積極鼓勵青年教師爭當名師、教學骨干。

  4、 抓好教研組特色建設,教研組活動要扎扎實實地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,營造濃厚的教研氣氛。

  5、繼續(xù)抓好高學歷培訓,鼓勵教師參加高級學歷進修,充分做好宣傳發(fā)動工作。

  6、舉行各類課堂教學活動,提高教師執(zhí)教水平。

  現(xiàn)代教育技術培訓

  我們根據教師年齡段提出了不同要求,分層培訓。在計算機文字處理、Excel電子表格、powerpoint課件制作、互聯(lián)網(Internet)簡單應用等基本操作上全員培訓,在Authorware課件制作、Frontpage網頁制作等方面分層培訓。分層達到如下要求:

  a. 全體教師:

  了解計算機的基礎知識,掌握一般字表處理軟件的使用。了解計算機信息網絡基礎知識,能利用計算機信息網絡獲取信息。了解多媒體技術,具有運用多媒體教學軟件和管理軟件進行輔助教學和制作簡單的輔助教學課件的能力。能利用遠程教育資源輔助教學。

  b. 中青年教師:

  掌握基本軟件操作技術,能熟練應用多媒體教學軟件進行輔助教學,能運用計算機多媒體技術開發(fā)、制作輔助教學軟件,能指導學生用計算機處理信息和學習,能運 用計算機及信息網絡進行教育科研。

  c.電教組教師:

  具有較系統(tǒng)的信息知識,對系統(tǒng)軟件、常用工具軟件能熟練安裝調試和使用,能運用計算機及信息網絡進行教育科研。了解網絡技術的進展情況和局域網(校園網)的構造,能進行簡單的網絡管理和維護。充分開發(fā)和利用網絡資源獲取信息和交換信息。掌握多媒體技術知識,能熟練運用多媒體教學軟件進行輔助教學,能綜合運用計算機多媒體技術開發(fā)、制作多媒體輔助教學軟件。

  在培訓中,我們強調電教組的'教師水平應該遠高于中青年教師的水平,因為對于全體教師的培訓的師資,主要是本校的電教組教師,他們對于校園網,新舊電教設備的使用上較為熟悉,也更貼近教師實際,易于老師們理解、接受,而且在講課過程中,針對教師間的差異,我們對每一次培訓都做了錄像,然后轉換成數字文件格式,存于校園網中,便于老師通過網絡,針對個人差異繼續(xù)學習。對于中青年教師、電教組教師的培訓上,我們主要向校外聘請相關的專業(yè)人員。以此全面提高我校教師掌握電教設備使用水平,從而達到了全面提高的目的。

培訓計劃 篇6

  回顧這一年來學校大大小小的常規(guī)工作,老師們做每一件事都明確自己作為教20xx年度工作總結與計劃 育工作者的職責與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,通過開展自我反省與批評,總結經驗不斷改進。以下是存在的問題與不足:

  1.關于教學與服務 (1).個別班級為了照顧大部分的中等生同學而降低了授課難度,個別成績優(yōu)秀的同學認為課堂內容簡單沒有太多收獲。 (2).個別前衛(wèi)的家長認為英語重要是應用,如:英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應用方面能有提高,而在高年級的教學中因主導考試能力而忽略了英語日常應用。 (3)個別老師沒有按時按質做好家長回訪工作,對學;顒油ㄖ獩]有及時傳達造成誤會。

  2.關于活動開展 (1).節(jié)目準備 開展的圣誕節(jié)活動由于時間緊迫,游戲場地和人員合作不到位,在以后的工作中要做到充分準備,做好計劃彩排等。 (2). 統(tǒng)籌工作 在準備期間,統(tǒng)籌工作不夠仔細,沒有考慮周全,容易改變決策,導致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認真統(tǒng)籌。

  20xx年我們將組織任課老師認真學習,全面提高教師的業(yè)務素質,狠抓教學常規(guī)管理,提高教學質量。同時,作為一名教學組負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也

  不能放松自己的學習,通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的'教師。

  一.主要工作目標和任務

  1、抓好學校教學穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。

  2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

  二.具體工作和措施

  1. 教學常規(guī)管理

  教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。

  2. 加強教師隊伍建設

  (1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

  (2) 關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠

  為學校的發(fā)展做出貢獻。

  3. 強化日常工作規(guī)范

  (1)按時交工作周 計劃,學期個人工作總結等。

  (2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

  (3)希望能夠有時間到其他學校去學習經驗。

  4. 加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質量

  (1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

  要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學

  理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外, 作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。

  (2)提高教學能力,并帶動新老師。

  要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容;重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課;三.具體活動安排;(1)20xx年1月份--3月份;穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好寒假課;安排好現(xiàn)有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的;(2)20xx年4月份;開始籌劃和協(xié)助小升初的招生和考試計劃,做好課程安;為即將開設的班級選取適當的教材;(

  要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。

  重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

  三. 具體活動安排

  (1)20xx年1月份--3月份

  穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好寒假課,做好教材準備工作,做好家長的接待和溝通工作。

  安排好現(xiàn)有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在金子塔工作。

  (2)20xx年4月份

  開始籌劃和協(xié)助小升初的招生和考試計劃,做好課程安排工作。

  為即將開設的班級選取適當的教材。

  (3)5月份

  月初出臺具體的暑假招生計劃。

  (4)20xx年6月份

  全面開展暑期的招生工作

  安排好暑期教師的工作內容和工作時間,保障各門課程的順利開課

  開展六一兒童節(jié)戶外活動,做好六年級結業(yè)典禮相關工作。

  (5)7——8月份

  做好暑假教師工作安排與部署

  做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行

  做好秋季學期的招生計劃,學員內部轉介紹。

 、軤幦≮呌诜(wěn)定的學生人數達到新的高點。

  (6)10--11月份

  認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

  初步規(guī)劃寒假學期招生計劃(校長)

  (7)20xx年12月份 --20xx年1月份

  穩(wěn)定現(xiàn)有生源

  出臺寒假學期招生計劃,并開始接受小升初報名。

培訓計劃 篇7

  從學校教育教學的需要和未來教育對教師的要求出發(fā),結合學校目前教師隊伍掌握現(xiàn)代遠程教育技術的狀況,本年度教師計算機應用技術和遠程教育技術培訓繼續(xù)采取結合實際,分類要求,突出應用;以點帶面,立足普及,著眼提高的策略。計劃安排如下:

  一、.教案制作

  主要內容:介紹word、wps的`常用功能,圖文表混排,公式編輯等。

  主講教師:查昉孝

  時 間:逢雙周的星期三 晚上5:40—7:00(計算機房)

  要 求:每位培訓教師制作三課時的教案;

  制作成績統(tǒng)計表;

  會使用排序、統(tǒng)計、等常用功能。

  二、辦公自動化:(使用微軟Office系列)

  主要內容:介紹及應用微軟的Office20xx(Excel、PowerPoint)

  主講教師:查昉孝 吳勝存

  時 間:逢雙周的星期三 晚上5:40—7:00(計算機房)

  要 求:班主任能統(tǒng)計和分析學生的有關的素質測試數據,其他教師制作一個教學演示課件。有興趣的加修圖片、相冊實用技術。

  三、網絡應用:(如果安裝了寬帶)

  主要內容:網頁制作、學校網站及論壇的使用。

  主講教師:待定

  時 間:同上

  培訓對象: 老師自愿報名,培訓人員要認真、刻苦、好學,能帶動教研組其他人員。

  評價辦法: 以教研組為單位,制作相關的網頁;

  四、資源二度開發(fā)技術

  主要內容:臺、中央電教館、網絡資源二度開發(fā)使用。

  主講教師:待定

  時 間:同上

  培訓對象:老師自愿報名,主講人員要早打米、精心準備,培訓人員要認真、刻苦、好學,能帶動教研組其他人員。

  評價辦法;多媒體演示課件的修改、使用。

培訓計劃 篇8

  我非常幸運地參加了曉莊學院這次舉辦“國培計劃”(20xx)教師培訓,在培訓學習期間,通過聆聽了很多專家和名師的報告,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,每一天都能感受到思想火花的沖擊,每一天都有新的收獲。給我?guī)砹巳碌慕虒W理念,使我對教材教法更新更全面的認識,我將帶著收獲,帶著感悟,帶著滿腔熱情,把學到的知識運用到教學中去,國培給我留下太多的感動和思索,下面談點我的體會:

  1、聽專家講授,從中受益匪淺:聽教育名家的講座及點評為我們的教育科學理論注入了源頭活水。給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我們飽享了高規(guī)格的“文化大餐”。專家的精辟點評,輔導教師們精心設計的學習簡報,同行們獨到的見解和精彩文筆,都給了我深深的感悟。

  2、學員互動,從中進步: 在每一次課堂中互動交流研討,我們都會結合自己的教學實際談體會。每一個話題都會引發(fā)小組成員的熱議,每天都有不同收獲。在交流中大家各抒己見,使我有了更寬闊的視野,掌握更高的教學技能。因此研討交流充實了我,讓我獲得了進步。我將把自己學到的、感悟到的應用于實踐,只有這樣才能讓自己的工作更加得心應手,使我們教學效果更上新臺階。

  3、感受教育,收獲快樂:學習是辛苦勞累的,但是讓我獲得了快樂。我懂得了只有不斷地為自己充電,才能適應現(xiàn)代化的'教學模式。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水,現(xiàn)在的一桶水已經不

  能滿足需求,我們要給孩子們注入源頭活水,這就需要我們不斷地學習,不斷地總結,不斷地反思,及時將自己的經驗記錄下來。在整理中思考,在行動中研究,這將是我今后所追求的目標。

  總之,通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在,對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,不斷充實完善自我,努力做一名優(yōu)秀教師。

培訓計劃 篇9

  在新的學期,我校計劃大力提高教師的教學質量,保證教學效果,建設高質量的教師隊伍,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以提高我系教育學整體水平。為加強我校師資隊伍建設,將本學期我校教師的培訓與業(yè)務進行計劃如下:

  一、德育工作擺在第一位,抓好師德教育工作

  為了提高我校教師的綜合素質,我校狠抓師德建設。為人師表,良好的師德師風是教師搞好教育教學工作的前提。我們從黨員抓起,大力進行德育教育,將德育教育做為教師業(yè)務進修的必備條件之一,要求每位黨員要做老師的榜樣,遇到困難沖在前,事事做在前,要求每位教師時時處處以“德高為師,身正為范”的標準嚴格要求自己,全面提高我校教師的道德素養(yǎng)。

  二、通過培訓、講座等方式全面提高教師業(yè)務水平

  1、提高教師隊伍的業(yè)務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵,我們在自修反思的基礎上,加大教學研討,強調合作等,要求教師針對自己的實際狀況,制定出階段性學習努力目標,提出具體的實施步驟,在自修自研的基礎上對照自我發(fā)展目標,進行自我評價和自我總結,并在教師中進行交互式討論、開放式探究,使教師既研究了自己,又分享別人成長的經驗,提高了反思能力,自覺調合教與學的行為,提高課堂的教學效能。

  2、為了使我校教師能更好的適應新形勢的需要,提高自身素質,我校發(fā)揮英語教師能力強的優(yōu)勢,啟動教師英語培訓工程,分層次進行教師培訓,定時上課,定期驗收,優(yōu)秀教師參加等級考試,使我校教師盡快走入雙語教學。

  3、我們計劃根據教師的實際情況,計劃進行一系列基本功講座,突出教師應掌握的9種能力:a、語言能力;b、板書能力;c、組織設計指導能力;d、新技術能力;e、反思改進能力;f、總結寫作能力;g、創(chuàng)新能力;h、交際能力;合作能力。

  三、深入開展新課程改革培訓

  為了讓教師更快更好地適應新課程改革的需要,今年將就我校教師業(yè)務進修采取一系列措施。一是組織教師學習新課程理論。二是在形式上采取自學、集中學。自學主要是學習課程標準和綜合實踐活動綱要。集中學主要是聽專家錄音講座,學習新課程理論和綜合實踐理論。三是開展形式多樣的活動,教研組每月組織一次課程理論探討會,教師之間相互進行教學反思交流,或教學研討。研討的主題有:集體備課、在新課改中遇到的困惑、在課改實驗的今天怎樣加強課堂組織教學、怎樣樹立正確的人生觀、教育觀,課堂教學應分那些層次,課堂教學目標應怎樣重新定位,使每一位教師進一步轉變教育觀念、擴大知識面,不斷完善知識結構,切實提高老師指導學生開展綜合實踐活動課程的.能力和水平。

  四、加強計算機技術應用培訓力度

  順應時代發(fā)展的趨勢,教師計算機應用已變得尤為重要,為了全面提高教師的業(yè)務能力,我們將組織全校教師進行計算機知識培訓,使教師掌握基本的計算機操作規(guī)范,以及課件的制作等,以提高我系教師的計算機應用能力。

  我校主要從以上幾個方面著手加強教師業(yè)務進修水平,因我校教學人員很緊,師資培訓經費緊缺,仍然計劃派部分教師到外地進行業(yè)務進修,今后我們會盡可能的為我校教師創(chuàng)造外出培訓的機會,以使我校教師的整體業(yè)務水平有更大的進步和提高。

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