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培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2026-02-17 09:02:13 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃范文合集10篇

  時(shí)間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃范文合集10篇

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  一 培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn),提高護(hù)士專(zhuān)業(yè)技術(shù)及管理水平。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范醫(yī)院,配合醫(yī)院分級(jí)、分層使用護(hù)理人員,提高護(hù)理人員理論水平及操作技術(shù),落實(shí)分級(jí)、分層護(hù)理人員的培訓(xùn)及考核,培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)長(zhǎng),能較好地解決手術(shù)室護(hù)理,全心全意為患者服務(wù)的臨床專(zhuān)業(yè)化護(hù)理骨干。加強(qiáng)培養(yǎng)和提高專(zhuān)科護(hù)士在工作中“求難”(善于發(fā)現(xiàn)工作中的難點(diǎn)、矛盾點(diǎn))、“求異”(敢于對(duì)不科學(xué)不合理的內(nèi)容提出不同意見(jiàn))、“求新”(需要有新知識(shí)、新技術(shù)不斷充實(shí))、“前瞻”(有計(jì)劃、有預(yù)見(jiàn)性地處理各種情況的意識(shí))。要求專(zhuān)科護(hù)士在接受培訓(xùn)后能夠做到,具體內(nèi)容如下:

  (一)掌握手術(shù)室護(hù)理工作的范圍、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì);

 。ǘ┱莆帐中g(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度;

 。ㄈ┱莆帐中g(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制的原則和措施;

 。ㄋ模┱莆帐中g(shù)室患者圍手術(shù)期護(hù)理要點(diǎn);

 。ㄎ澹┱莆帐中g(shù)室患者安全管理;

  (六)掌握手術(shù)配合技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù);

 。ㄆ撸┱莆帐中g(shù)室的職業(yè)安全與防護(hù)措施;

  (八)掌握手術(shù)室突發(fā)事件的.應(yīng)急處理。

  二、培訓(xùn)形式及方法

  一 培訓(xùn)突出分內(nèi)容、分層次等特征

  1. 分層次培訓(xùn):根據(jù)不同年資、職稱(chēng)和崗位需要,開(kāi)展分層次培訓(xùn),摒棄教條訓(xùn)練模式,一起上,無(wú)重點(diǎn)。

  2、培訓(xùn)方法采取理論授課與臨床實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范手術(shù)室常用護(hù)理技術(shù)操作,采用演講、視頻教學(xué)、演示等多種教學(xué)方法

  3.針對(duì)過(guò)去通科配合手術(shù)護(hù)士所存在的問(wèn)題,結(jié)合手術(shù)室專(zhuān)業(yè)特性重點(diǎn)聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師講授本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),另外還有社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和護(hù)患交流等知識(shí),采取理論講課與操作技能培訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)模式,講課老師包括護(hù)士長(zhǎng)、專(zhuān)科組長(zhǎng)、外科醫(yī)生、高年資手術(shù)室護(hù)士和廠家技術(shù)人員。

  三 專(zhuān)科理論講課內(nèi)容:

  1手術(shù)室護(hù)理發(fā)展及圍手術(shù)期護(hù)理概念。

  2手術(shù)室專(zhuān)科護(hù)士的相關(guān)概念。

  3手術(shù)室管理及相關(guān)制度,

  4手術(shù)室感染及預(yù)防控制

  5圍手術(shù)期的護(hù)理

  6患者的安全管理

  7手術(shù)配合技術(shù)及手術(shù)操作技術(shù)

  8新業(yè)務(wù)新技術(shù)

  9手術(shù)室職業(yè)安全防護(hù)

 。1)專(zhuān)科手術(shù)的應(yīng)用解剖學(xué)及手術(shù)步驟,病理生理改變。

 。2)專(zhuān)科疾病手術(shù)治療新進(jìn)展,手術(shù)配合要點(diǎn)及護(hù)理重點(diǎn)。

 。3)手術(shù)器材新進(jìn)展及應(yīng)用,專(zhuān)科器械、儀器的使用與保養(yǎng),包括儀器的構(gòu)造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項(xiàng)及一般故障排除等。

 。4)急救護(hù)理知識(shí),包括過(guò)敏性、創(chuàng)傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救,常用急救藥物的藥理作用與配制方法。

 。5)專(zhuān)科手術(shù)配合、手術(shù)體位的擺放技巧、本專(zhuān)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和新理論等。

  4.操作技能培訓(xùn)

  操作技能培訓(xùn)內(nèi)容主要有新器械、儀器和設(shè)備的實(shí)物操作演示、手術(shù)體位擺放演示和正規(guī)的手術(shù)配合示范帶教等。手術(shù)配合帶教采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,將流程概念引人教學(xué)和培訓(xùn),按手術(shù)配合流程圖完成各項(xiàng)操作。如腹腔鏡膽囊切除術(shù)洗手配合流程,規(guī)律、標(biāo)準(zhǔn)的流程提高了護(hù)士的動(dòng)手能力和記憶力。而短時(shí)間內(nèi)重復(fù)、多次配合同類(lèi)專(zhuān)科手術(shù),提高了護(hù)士配合手術(shù)的熟練程度。

  各科室手術(shù)輪轉(zhuǎn).

  5考核

 。ㄒ唬┛己私M織:

  學(xué)員完成規(guī)定課程和臨床實(shí)踐培訓(xùn)后,由專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)小組對(duì)其進(jìn)行考核。

 。ǘ┛己诵问剑翰扇±碚摴P試、實(shí)踐能力考核及考勤記錄。

 。ㄈ┛己藘(nèi)容:專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)科護(hù)理技能、考勤情況。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  為了幫助新護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作,全面掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理工作方法,專(zhuān)科護(hù)理等多項(xiàng)護(hù)理技能,有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃。

  二、實(shí)施方法:

  1、新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 分為兩階段進(jìn)行:

  第一階段:在護(hù)理部進(jìn)行,依據(jù)新護(hù)士個(gè)人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護(hù)士行為規(guī)范要求、熟悉基本護(hù)理技能操作規(guī)范等。

  第二階段:在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進(jìn)行,主要為專(zhuān)科知識(shí)培訓(xùn)。各相關(guān)護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理組長(zhǎng)要詳細(xì)列出轉(zhuǎn)科期間須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間、考核方式均應(yīng)有記錄。

  2、制訂完善的護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護(hù)士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵護(hù)理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護(hù)理工作技巧等項(xiàng)目均按護(hù)理部制定的統(tǒng)一護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行。

  3、具體培訓(xùn)內(nèi)容:各相關(guān)科室護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理組長(zhǎng),安排好帶教老師介紹病房帶教老師特點(diǎn)。減輕新護(hù)士的思想壓力,提高學(xué)習(xí)效果。

  4、規(guī)范化教學(xué) 病房護(hù)士長(zhǎng)、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃及護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)老師對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),在教與學(xué)的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)規(guī)范化的'教與學(xué)。

  5、培訓(xùn)方式 采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn),病房專(zhuān)人帶教、單獨(dú)講解及對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。

  6、考核方式 采用護(hù)理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護(hù)理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試?己顺煽(jī)將進(jìn)入個(gè)人技術(shù)檔案。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)縣局《關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的通知》 精神,結(jié)合我校實(shí)際,著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為此,在本學(xué)期,我校將扎扎實(shí)實(shí)搞好教師教材教法培訓(xùn)工作,通過(guò)教師的努力學(xué)習(xí),能打造出一支優(yōu)秀的教師群體隊(duì)伍,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):周xx

  副組長(zhǎng):雷xx

  職責(zé):

  1、制定培訓(xùn)計(jì)劃、制度、考核辦法等,并監(jiān)督實(shí)施;

  2、安排組織教師集中培訓(xùn),督促教師訓(xùn)練作業(yè)的完成。

  三、檢查指導(dǎo)組:(下設(shè)兩個(gè)小組)

  組長(zhǎng):雷xx

  職責(zé):

  1、收集匯總各類(lèi)檢查表冊(cè);

  2、負(fù)責(zé)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用;

  3、搜索八部電影,鏈接進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站,方便教師觀看。

  (一)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:(輔導(dǎo)員)

  成員:耿x、姬x、杜x、李x、鄭x、索x、

  職責(zé):

  1、每人分管一項(xiàng),為參訓(xùn)人員提供示范作業(yè);

  李x——各單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

  杜x——各節(jié)課文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

  鄭x——課后練習(xí)題

  索x——錯(cuò)題積累與分析

  耿x——課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)

  姬x——八部電影觀后啟示、觀后感

  2、檢查所負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)作業(yè)的質(zhì)量,填寫(xiě)檢查表;

  3、負(fù)責(zé)參訓(xùn)教師的集中培訓(xùn)。

  (二)行政檢查組:

  成員:耿x、姬x

  職責(zé):

  1、按時(shí)收交各年級(jí)教師訓(xùn)練作業(yè);

  2、檢查教師訓(xùn)練作業(yè)的數(shù)量,填寫(xiě)檢查表。

  四、訓(xùn)練目標(biāo)

  使教師熟悉并掌握學(xué)段內(nèi)各個(gè)年級(jí)教材知識(shí),從整個(gè)學(xué)段的教材知識(shí)體系上分析、把握任教年級(jí)教材知識(shí)的教學(xué)要求,在教學(xué)中能夠做到隨時(shí)溝通知識(shí)之間的縱橫聯(lián)系,避免孤立地教授某一知識(shí),為勝任大循環(huán)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  五、參訓(xùn)對(duì)象

  50周歲及其以下學(xué)科專(zhuān)任教師

  六、訓(xùn)練內(nèi)容

  各年級(jí)正在使用的.學(xué)科教材,低段為三年級(jí)教材、高段為六年級(jí)教材。

  七、訓(xùn)練任務(wù)

  (一)教材知識(shí)訓(xùn)練任務(wù)

  1、畫(huà)出三年級(jí)或六年級(jí)教材各單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。

  2、畫(huà)出三年級(jí)或六年級(jí)教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。

  3、完成三年級(jí)或六年級(jí)各單節(jié)課后練習(xí)題。英語(yǔ)教師繼續(xù)做英語(yǔ)教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)與英語(yǔ)課堂教學(xué)用語(yǔ)練習(xí),科學(xué)教師做教材中涉及的實(shí)驗(yàn)。

  4、完成任教年級(jí)64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯(cuò)題積累與分析。

  5、參加過(guò)教法集中培訓(xùn)的英語(yǔ)、科學(xué)教師還要完成下列兩項(xiàng)任務(wù):

 。1)全學(xué)年完成任教年級(jí)課程課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)40節(jié),其中上冊(cè)教材20節(jié),下冊(cè)教材20節(jié),導(dǎo)課、講課、提問(wèn)、板書(shū)、結(jié)課分別8節(jié),要求設(shè)計(jì)的類(lèi)型與方式不重復(fù)。

 。2)全學(xué)年完成任教年級(jí)教材8個(gè)單元知識(shí)內(nèi)容分析,其中上冊(cè)4個(gè),下冊(cè)4個(gè)。

  6、參加過(guò)教法集中培訓(xùn)的中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師除了要完成上述教材知識(shí)與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外,重點(diǎn)運(yùn)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項(xiàng)任務(wù):

  (1)積極參加省市以“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動(dòng)。圍繞20xx年修訂版新課標(biāo),畫(huà)出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專(zhuān)題知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。

 。2)應(yīng)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖改進(jìn)課堂教學(xué),選取任教年級(jí)三篇課文,每篇課文分別選取一種知識(shí)結(jié)構(gòu)圖形式,進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)效果材料(包括學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖作品)。

 。ǘ┙逃砟钣(xùn)練任務(wù)

  1、組織教師觀看八部反映教育題材的電影,即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。

  2、教師觀看電影后,針對(duì)每部電影各填寫(xiě)一份觀后啟示,寫(xiě)一篇不少于1500字的觀后感。

  八、訓(xùn)練形式

  集體培訓(xùn)、完成專(zhuān)項(xiàng)作業(yè)、集體研討、課堂教學(xué)實(shí)踐、觀看教育電影。

  九、訓(xùn)練時(shí)段

  20xx年9月1日——20xx年8月31日

  十、訓(xùn)練的管理與考核

  1、輔導(dǎo)員要以《知識(shí)結(jié)構(gòu)圖》為藍(lán)本,對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行集中培訓(xùn),保證全體參訓(xùn)教師對(duì)《知識(shí)結(jié)構(gòu)圖》掌握內(nèi)化。教導(dǎo)處專(zhuān)人考勤,參訓(xùn)教師缺勤一次扣5分。

  2、加強(qiáng)過(guò)程管理,堅(jiān)持周查月結(jié)制度,對(duì)教師訓(xùn)練作業(yè)及時(shí)分類(lèi)進(jìn)行檢查登記小結(jié)。期中期末前各進(jìn)行一次單項(xiàng)訓(xùn)練作業(yè)展評(píng)活動(dòng),督促教師積極訓(xùn)練,按時(shí)完成訓(xùn)練任務(wù),對(duì)優(yōu)秀作業(yè)予以5分獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、教材知識(shí)訓(xùn)練各項(xiàng)作業(yè)任務(wù)隨學(xué)期按教學(xué)進(jìn)度逐步進(jìn)行,上學(xué)期進(jìn)行上冊(cè)訓(xùn)練,下學(xué)期進(jìn)行下冊(cè)訓(xùn)練。不得集中突擊。

  4、為了鞏固、提高教材知識(shí)訓(xùn)練效果,利用備課組活動(dòng)時(shí)間組織教師研討,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行分析,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)策略,提高教學(xué)效率。

  附:校本培訓(xùn)工作行事

  堯頭中心學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期教師校本培訓(xùn)工作行事歷

  月份

  主要工作

  X月

  1、學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)(教研組組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)習(xí))

  2、骨干教師示范課(聽(tīng)課評(píng)課)

  3、青年教師亮點(diǎn)課(聽(tīng)課評(píng)課)

  4、教師完成訓(xùn)練作業(yè)、作業(yè)檢查

  5、觀看兩部電影并寫(xiě)心得體會(huì)

  6、新上崗教師培訓(xùn)課

  X月

  1、信息技術(shù)培訓(xùn)

  2、中年教師調(diào)研課(1——4年級(jí))

  3、《知識(shí)結(jié)構(gòu)圖》教材培訓(xùn)

  4、教師完成訓(xùn)練作業(yè),作業(yè)檢查

  5、觀看電影兩部并寫(xiě)新得體會(huì)

  6、中年教師調(diào)研課(5——6年級(jí))

  7、說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材技能競(jìng)賽

  X月

  1、課題研討

  2、教師課件制作比賽

  3、觀看電影兩部并寫(xiě)觀后感

  4、課堂教學(xué)技能展示

  5、教師完成訓(xùn)練作業(yè),作業(yè)檢查

  12月

  1、學(xué)段教材作業(yè)展評(píng)

  2、觀看兩部電影并寫(xiě)觀后感

  3、分科進(jìn)行教材知識(shí)、教材教法輔導(dǎo)

  4、教師完成訓(xùn)練作業(yè),作業(yè)檢查

  X月

  1、書(shū)法繪畫(huà)展評(píng)

  2、征集優(yōu)秀教育論文及成果

  3、學(xué)年教育工作總結(jié)

培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  對(duì)于本科室(檢驗(yàn)科)今年剛招聘的十個(gè)新同事,本科室將對(duì)其進(jìn)行為期三天的上崗前培訓(xùn),具體安排如下:

  一, 培訓(xùn)目的。讓新同事盡快熟悉、適應(yīng)醫(yī)院及科室環(huán)境并開(kāi)始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,能盡快地適應(yīng)崗位的需要,實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。

  二, 培訓(xùn)內(nèi)容。

  1, 介紹本醫(yī)院概況、規(guī)劃、目標(biāo)、醫(yī)院文化建設(shè)(宗旨、使命、目標(biāo)、服務(wù)理念等)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度以及醫(yī)德規(guī)范教育,職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧等。邀請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以講座形式進(jìn)行。時(shí)間為一天,分上下午進(jìn)行。

  2, 學(xué)習(xí)醫(yī)院內(nèi)感染管理相關(guān)知識(shí),愛(ài)嬰醫(yī)院知識(shí)。邀請(qǐng)醫(yī)院內(nèi)感染管理科主任以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以講座形式進(jìn)行并印發(fā)相關(guān)資料。時(shí)間為半天。

  3, 參觀檢驗(yàn)科工作實(shí)驗(yàn)室。由科主任帶領(lǐng)新同事到各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀,在參觀過(guò)程中,除了介紹科室基本情況,儀器設(shè)備等外,還具體進(jìn)行檢驗(yàn)操作生物安全知識(shí)的強(qiáng)調(diào)并印發(fā)生物安全相關(guān)資料給新同事學(xué)習(xí)。時(shí)間為半天。

  4 ,檢驗(yàn)科主任以及科室同事和新同事座談。以座談交流形式進(jìn)行。其中包括新同事簡(jiǎn)短的自我介紹,發(fā)表自己對(duì)本醫(yī)院以及檢驗(yàn)科的看法等。時(shí)間為半天。

  5, 檢驗(yàn)科主任以及各專(zhuān)業(yè)小組組長(zhǎng)和新同事座談。以座談交流、討論形式進(jìn)行。將十個(gè)新同事分成兩組,由科室各專(zhuān)業(yè)小組組長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提問(wèn),兩組各自成員對(duì)問(wèn)題經(jīng)討論每組由其中一個(gè)同事進(jìn)行回答。讓新同事認(rèn)識(shí)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握情況以及體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。時(shí)間為半天。

  6,要求每位新同事寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得,并通知一星期后進(jìn)行崗前培訓(xùn)考試。 三, 預(yù)期結(jié)果。

  經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn),讓新同事對(duì)本醫(yī)院及檢驗(yàn)科的各種情況有更深層次的了解,從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面都做好進(jìn)入工作角色的準(zhǔn)備。明白即將成為省人民醫(yī)院的'一分子有自豪的一面也明白自己職責(zé)份量所在,需要具備良好的醫(yī)德和專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,兩者缺一不可。

  三, 培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中要注意的問(wèn)題。

  1, 崗前培訓(xùn)要及早實(shí)施,體現(xiàn)及時(shí)性。因?yàn)閯傉衅高M(jìn)來(lái)的新同事一般都是

  剛畢業(yè)的大學(xué)生或從其他單位新調(diào)配進(jìn)來(lái)的,他們都希望能盡快速地了解和適應(yīng)新的工作環(huán)境。

  2, 要體現(xiàn)培訓(xùn)的規(guī)范性。規(guī)范的培訓(xùn)就要求從計(jì)劃的制定以及時(shí)間的安排,從授課領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)都要認(rèn)真規(guī)范做好,才能讓每位新同事都能按時(shí)達(dá)到培訓(xùn)要求,并深刻感受到醫(yī)院的規(guī)范化管理。

  3,既要體現(xiàn)培訓(xùn)的全面性,也要突出重點(diǎn)。本次培訓(xùn)不光只是進(jìn)行了檢驗(yàn)科內(nèi)培訓(xùn),還邀請(qǐng)了醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新同事進(jìn)行醫(yī)院概況、規(guī)劃、目標(biāo)、醫(yī)院文化建設(shè)(宗旨、使命、目標(biāo)、服務(wù)理念等)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度以及醫(yī)德規(guī)范教育等的知識(shí)培訓(xùn),體現(xiàn)全面性。而其中醫(yī)院內(nèi)感染知識(shí),生物安全知識(shí)等,作為檢驗(yàn)工作人員要求重點(diǎn)掌握。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  為了全面貫徹落實(shí)市教育局"實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量工作會(huì)議"精神,進(jìn)一步提高我校教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,更好完成教師培訓(xùn)工作,特制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

  一、培訓(xùn)目的

  通過(guò)培訓(xùn),使我校教師掌握備課、上課、批改、輔導(dǎo)和考試的教學(xué)技能,并熟練運(yùn)用這些技能進(jìn)教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  全員培訓(xùn)根據(jù)我校教師隊(duì)伍狀況和教學(xué)實(shí)際需要出發(fā),進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性對(duì)全體教師開(kāi)展教學(xué)技能和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1.培訓(xùn)教師熟練掌握教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)理解和運(yùn)用教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力。

  培訓(xùn)教師理解和駕馭教材的能力;培訓(xùn)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際和基礎(chǔ)知識(shí)等,構(gòu)建新的課堂教學(xué)程序和選用教學(xué)方法的能力,確定教學(xué)目標(biāo)的能力。

  2.培訓(xùn)教師的上課技能培訓(xùn)教師課堂教學(xué)的`導(dǎo)入技能;培訓(xùn)教師展示教學(xué)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的能力;培訓(xùn)教師講授知識(shí),運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法的能力、訓(xùn)練教師運(yùn)用引導(dǎo)、設(shè)疑、提問(wèn)、演示、歸納、總結(jié)等方法實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

  3.教師批改技能

  4.教師的輔導(dǎo)技能訓(xùn)練教師學(xué)會(huì)應(yīng)用不同的輔導(dǎo)辦法面對(duì)差異不同的學(xué)生。

  5.教師的考試技能培訓(xùn)教師組織考試的能力、編寫(xiě)試題的能力、批卷的能力、考試內(nèi)容分析的能力。

  6.《新課程與教師角色轉(zhuǎn)變》一書(shū)。

  四、培訓(xùn)方法

  集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),專(zhuān)題輔導(dǎo)講座,教師自學(xué)自練,專(zhuān)題研討等方式。

  五、培訓(xùn)時(shí)間

  年 月----- 月:培訓(xùn)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn);

  年 月----- 月:培訓(xùn)教師基本技能;

  年 月----- 月:培訓(xùn)新課改革與教師角色轉(zhuǎn)變;

  年 月----- 月:培訓(xùn)新課改革教師角色轉(zhuǎn)變;

培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

  高中化學(xué)學(xué)科奧賽培訓(xùn)興趣小組系由全校高二年級(jí)化學(xué)成績(jī)最好的三十位學(xué)生組成,他們熱愛(ài)化學(xué),對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣與愛(ài)好,是一支很有希望的隊(duì)伍。學(xué)校對(duì)化學(xué)興趣小組學(xué)生參加化學(xué)奧賽十分支持,有學(xué)校教研室專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo),且在人力物力上都是有較大的投入,同時(shí)也對(duì)化學(xué)興趣取得好成績(jī)寄予厚望。從培訓(xùn)教師來(lái)說(shuō):有較豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),有堅(jiān)定的信心,有特別能吃苦的精神,堅(jiān)信能做出成績(jī)。

  一、指導(dǎo)思想:

  1、重在能力培養(yǎng),以提高學(xué)生興趣為切入點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué);

  2、以提高學(xué)生自學(xué)能力為著重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  3、學(xué)練結(jié)合,既要不斷提高學(xué)生的知識(shí)面,也要不斷提升學(xué)生的'解題技巧;

  4、培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大志向,樹(shù)立為科學(xué)獻(xiàn)身的思想;

  5、不斷灌輸學(xué)科奧賽尖子的學(xué)習(xí)方法,以形成良好的榜樣激勵(lì)作用。

  二、工作目標(biāo):

  1、圓滿(mǎn)完成年度教學(xué)計(jì)劃,爭(zhēng)取在參加高年級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽中取得一等獎(jiǎng),有30%的學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì);

  2、養(yǎng)成學(xué)生良好的自學(xué)習(xí)慣,達(dá)到學(xué)生能按要求完成自學(xué)計(jì)劃制定、掌握自學(xué)課程的基本方法;

  3、形成良好的競(jìng)賽心態(tài),培養(yǎng)爭(zhēng)奪奧賽金牌的奪牌意識(shí);

  三、具體措施:

  1、為學(xué)生選擇好培訓(xùn)教材,讓學(xué)生便于自學(xué);

  2、堅(jiān)持按計(jì)劃培訓(xùn),按時(shí)完成教學(xué)任務(wù);

  3、加強(qiáng)考練,有規(guī)律的考練計(jì)劃不小于30次;

  4、做好學(xué)生的思想工作,積極了解其學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,不讓問(wèn)題積累。

  四、時(shí)間安排:

  第1講 化學(xué)反應(yīng)及其能量變化。

  第2講 堿金屬及其化合物的性質(zhì)。

  第3講 鹵素。

  第4講 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律。

  第5講 原子結(jié)構(gòu)與周期性

  第6講 化學(xué)鍵與分子結(jié)構(gòu)

  第7講 氧族元素

  第8講 碳族元素。

  第9講 氮族元素

  第10講 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡

  第11講 電離平衡與電解質(zhì)溶液

  第12次 鎂、鋁、鐵、銅及其化合物的性質(zhì)

  第13次 原電池的原理

  第14次 電解原理

  第15次 氧化還原反應(yīng)與電極電勢(shì)

  第16次 烴

  第17次 烴的衍生物

  第18次 糖類(lèi) 油脂 蛋白質(zhì)

  第19次 晶體與非晶體

  第20次 晶體與晶胞

  第21次 配位化合物的基本理論

培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

  一、總目標(biāo):

  加強(qiáng)教職工基本功訓(xùn)練,重視繼續(xù)教育,提高學(xué)歷層次,不斷提高教職工的思想道德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng),使教職工具有良好的職業(yè)道德,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),勝任本職工作,不斷提高教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)新課改的需要。

  二、具體措施:

  1、加強(qiáng)思想政治建設(shè),完善政治學(xué)習(xí)制度,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集中、分組學(xué)習(xí)等形式,進(jìn)一步提高教職工的政治思想素質(zhì),從而有效地指導(dǎo)自己的行為。通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng),教職工努力能自覺(jué)做好本職工作,為主人翁意識(shí),做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長(zhǎng)滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意、同事滿(mǎn)意”;為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”:對(duì)各項(xiàng)工作要“熱心”,對(duì)幼兒要有“愛(ài)心”,對(duì)幼兒生活要“關(guān)心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細(xì)心”。

  2、有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探討,學(xué)會(huì)反思教育教學(xué)行為,促進(jìn)在全園內(nèi)探討和實(shí)踐幼兒語(yǔ)言發(fā)展的途徑和方法,如開(kāi)展幼兒閱讀、編講故事、語(yǔ)言游戲、識(shí)字教學(xué)等方面的探討和實(shí)踐。

  3、開(kāi)展如何激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣、提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能的探討和實(shí)踐。

  4、勤總結(jié)和反思,每學(xué)期按規(guī)定撰寫(xiě)教育筆記、教育教學(xué)反思、教育教學(xué)總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)文章或論文等,寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教案,組織一節(jié)精彩的教育教學(xué)活動(dòng)。

  5、拓寬教師文化視野,充實(shí)教師文化內(nèi)涵,不斷積淀文化底蘊(yùn),倡導(dǎo)教師讀名著、專(zhuān)業(yè)理論書(shū),注意吸納社會(huì)各行業(yè)信息,使教師具有寬闊的視野。人人每個(gè)學(xué)期讀一本與本職工作相關(guān)的好書(shū),每學(xué)期寫(xiě)20xx0字的學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)、研討、“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的形式,為教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

  6、根據(jù)教師自身特點(diǎn),為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,使教師在共性中顯個(gè)性,全面發(fā)展中顯個(gè)人特長(zhǎng),更好地顯示其教育才能。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動(dòng)作用,上示范課,率先垂范,起到引路示范作用。

  7、加大青年教師培養(yǎng)力度,制定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,要求教師根據(jù)自己的教學(xué)能力、教學(xué)需求制定“成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)”,促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。開(kāi)展青年教師拜師活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)一幫一,一對(duì)紅。師徒對(duì)象訂立責(zé)任狀,明確師徒的責(zé)任與義務(wù),迅速提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

  8、在教師中舉行電腦打字比賽,提高教師使用現(xiàn)代技術(shù)的能力。

  9、積極參加上級(jí)主管部門(mén)組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  10、加強(qiáng)對(duì)省編課程教材的學(xué)習(xí)和研討,對(duì)其內(nèi)容、組織、實(shí)施,評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,鼓勵(lì)教師通讀新教材,熟讀新教材,提高教師靈活運(yùn)用新教材的能力。

  11、繼續(xù)發(fā)揮教研活動(dòng)這一最基本的提升教師教學(xué)能力水平的主陣地,變教師被動(dòng)型接受為主動(dòng)型參與,積極研討,大膽發(fā)表見(jiàn)解,采取發(fā)言等形式開(kāi)展研討活動(dòng),切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力

  12、進(jìn)一步提高教師生成新課本的能力,在課程思想的.指導(dǎo)下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點(diǎn)生成新的課程內(nèi)容,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實(shí)踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。

  13、繼續(xù)開(kāi)展好課題“加快幼兒園教師幼教專(zhuān)業(yè)化速度” 的研究工作。按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行課題的研究,并做好資料的收集、歸類(lèi)、整理工作,并取得階段性的成果。

  三、具體安排

  九月份

  1、請(qǐng)學(xué)校微機(jī)老師對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體制作培訓(xùn),使教師們?cè)谠瓉?lái)制作簡(jiǎn)單課件的基礎(chǔ)上提高一步。

  2、共同學(xué)習(xí)制作卡紙畫(huà),把活動(dòng)室部置更加富有童趣。

  3、教師們自選一本和教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)閱讀,寫(xiě)20xx0字的自學(xué)筆記。

  4、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

  十月份

  1、學(xué)校請(qǐng)學(xué)院的老師來(lái)給大家講一講,怎樣確立和書(shū)寫(xiě)論文。

  2、園內(nèi)教師繼續(xù)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)。每學(xué)期都要有作品。

  3、教師自己選一本喜歡的毛筆字貼,練習(xí)書(shū)寫(xiě)毛筆字。

  十一月份

  1、每月要寫(xiě)兩篇教學(xué)案例和兩篇教學(xué)反思。

  2、聽(tīng)骨干教師講示范課。

  十二月份

  1、 為了創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,組織教師們學(xué)習(xí)普通話(huà)。開(kāi)展講故事比賽,演講比賽等活動(dòng)。

  2、 創(chuàng)編幼兒韻律操比賽。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

  20xx年以來(lái)對(duì)于本物業(yè)工程部充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn),即對(duì)本物業(yè)工程部提出了更高的要求又對(duì)后期介入提出了更高標(biāo)準(zhǔn)。為積極配合小區(qū)物業(yè)管理完成各項(xiàng)服務(wù)指標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)結(jié)合工程部的實(shí)際情況,著力于維修保養(yǎng)各項(xiàng)工作的落實(shí),并在原來(lái)部門(mén)工作的基礎(chǔ)上,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,為服務(wù)中心的收費(fèi)做到后勤保障工作。特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

  一、安全管理。

  1、設(shè)備設(shè)施安全管理工作必須堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針;必須堅(jiān)持設(shè)備維修保養(yǎng)過(guò)程的系統(tǒng)管理方式;必須堅(jiān)持不斷更新改造;提新安全技術(shù)水平,能及時(shí)有效地消除設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中的不安全因素,確保重大事故零發(fā)生。

  2、明確安全操作責(zé)任,形成完善的安全維修管理制度。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行操作安全規(guī)程,實(shí)現(xiàn)安全管理規(guī)范化、制度化。

  4、加強(qiáng)外來(lái)裝飾公司安全監(jiān)管,嚴(yán)格裝飾單位安全準(zhǔn)入條件。

  二、工作計(jì)劃。

  1、加強(qiáng)工程部的服務(wù)意識(shí)。

  目前在服務(wù)上,工程部需進(jìn)一步提高服務(wù)水平,特別是在方式和質(zhì)量上,更需進(jìn)一步提高。本部門(mén)將定期的開(kāi)展服務(wù)對(duì)象、文明禮貌、多能技術(shù)的培訓(xùn),提高部門(mén)人員的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。

  2、完善制度,明確責(zé)任,保障部門(mén)良性運(yùn)作。

  為發(fā)揮工程部作為物業(yè)和業(yè)主之間發(fā)展的良好溝通關(guān)心的紐帶作用,針對(duì)服務(wù)的形態(tài),完善和改進(jìn)工作制度,從而更適合目前工作的開(kāi)展;從設(shè)備管理和人員安排制度,真正實(shí)現(xiàn)工作有章可循,制度規(guī)范工作。通過(guò)落實(shí)制度,明確責(zé)任,保證了部門(mén)工作的良性開(kāi)展。

  3、加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)管、加強(qiáng)成本意識(shí)。

  工程部負(fù)責(zé)住宅區(qū)的設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理,直接關(guān)系物業(yè)成本的控制。熟悉設(shè)備運(yùn)行、性能,保證設(shè)備的正常運(yùn)行,按照規(guī)范操作時(shí)實(shí)監(jiān)管的重力區(qū),工程部將按照相關(guān)工作的需要進(jìn)行落實(shí),做到有設(shè)備,有維護(hù),出成效;并將設(shè)施設(shè)備維護(hù)側(cè)重點(diǎn)規(guī)劃到具體個(gè)人。

  4、開(kāi)展培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高技能水平。

  就目前工程部服務(wù)的范圍,還比較有限,特別是局限于自身知識(shí)的'結(jié)構(gòu),為進(jìn)一步提高工作技能,適當(dāng)開(kāi)展理論學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高整體隊(duì)伍的服務(wù)水平。

  5、針對(duì)設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的特點(diǎn),擬定相應(yīng)的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,將工作流程分細(xì)化。

  三、做好能源控制管理。

  能耗成本通常占物業(yè)公司日常成本的很大比例,節(jié)能降耗是提高公司效益的有效手段。能源管理的關(guān)鍵是:

  1、提高所有員工的節(jié)能意識(shí)。

  2、制定必要的規(guī)章制度。

  3、采取必要的技術(shù)措施,比如將辦公用電和大門(mén)崗用電分離除原來(lái)路燈和電梯用電(它們收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一樣),進(jìn)行地下停車(chē)場(chǎng)的照明設(shè)施設(shè)備的改造,將停車(chē)場(chǎng)能耗降到最低;將樓道的燈改造為節(jié)能型燈具;將樓道內(nèi)的照明控制開(kāi)關(guān)改造為觸摸延時(shí)開(kāi)關(guān)。

  4、在設(shè)備運(yùn)行和維修成本上進(jìn)行內(nèi)部考核控制,避免和減少不必要的浪費(fèi)。

  5、直接找廠家進(jìn)購(gòu)設(shè)備配件,統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)備品備件,按設(shè)備保養(yǎng)周期進(jìn)行保養(yǎng)。以便及時(shí)更換,確保設(shè)備發(fā)揮最佳節(jié)能作用,減少維修成本。

  四、預(yù)防性維修。

  1、所有設(shè)施設(shè)備均制定維護(hù)保養(yǎng)和檢修計(jì)劃,按照設(shè)備保養(yǎng)周期既定的時(shí)間、項(xiàng)目和流程實(shí)施預(yù)防性檢修。

  2、日常報(bào)修處理:設(shè)施、設(shè)備的日常使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的故障以報(bào)修單的形式采取維修措施。

  3、日常巡查:工程部各值班人員在當(dāng)班時(shí)對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一至兩次的巡查,發(fā)現(xiàn)故障和異常及時(shí)處理。

  五、健全設(shè)備、設(shè)施檔案,做好維修工作檢查記錄。

  為保證設(shè)備、實(shí)施原始資料的完整性和連續(xù)性,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善部門(mén)檔案管理,建立設(shè)備臺(tái)賬。對(duì)于本小區(qū),由于房產(chǎn)公司配套設(shè)施安裝滯后的原因,做好設(shè)施設(shè)備資料的收集跟進(jìn)工作。

  六、設(shè)施設(shè)備維保工作:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行定期巡視檢查制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,每日巡檢不少于1次。

  2、根據(jù)季節(jié)不同安排定期檢查,特別是汛期,加強(qiáng)巡視檢查力度確保安全。

  3、根據(jù)實(shí)際需要,對(duì)各小區(qū)鐵藝護(hù)欄,鐵門(mén)和路燈桿除銹刷漆。

  4,根據(jù)實(shí)際需要,對(duì)各小區(qū)道路,花臺(tái),墻面進(jìn)行翻新處理。

  我們工程部將通過(guò)開(kāi)展以上工作,展現(xiàn)我們公司的服務(wù)形象,為業(yè)主提供更為優(yōu)質(zhì)貼心的服務(wù),為我們物業(yè)公司今后的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇9

  20xx年下期瀘州市中職技能大賽(機(jī)械類(lèi))將于10月底在我校舉行,為了讓本校本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在此次大賽中能取得有意的成績(jī);根據(jù)實(shí)訓(xùn)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商和專(zhuān)業(yè)組、班主任協(xié)調(diào)安排:數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心將于8月20日左右開(kāi)始對(duì)參加技能大賽的相關(guān)選手進(jìn)行賽前技能培訓(xùn)。結(jié)合參賽學(xué)生所屬班級(jí)及校區(qū)的具體情況,特草擬培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、培訓(xùn)工種:

  普通車(chē)工、數(shù)控車(chē)工、機(jī)械手工制圖(cad)

  二、參培人數(shù):

  各工種2人(張灣對(duì)口數(shù)控高三胡志超班)

  三、指導(dǎo)教師:

  普車(chē):羅春平 制圖:王寶成 數(shù)車(chē):李凌林 汪燕飛:負(fù)責(zé)所有設(shè)備電路維護(hù)和數(shù)控系統(tǒng)的修復(fù) 具體安排和臨時(shí)協(xié)調(diào)及課時(shí)統(tǒng)計(jì):李鋼

  四、指導(dǎo)教師薪酬計(jì)算:

  每天上午4節(jié)(8:10---11:40),下午3節(jié)(14:30----17:00),按中職課時(shí)計(jì)算(原則上普車(chē)和數(shù)控每次統(tǒng)一只派一名教師具體負(fù)責(zé),cad根據(jù)王寶成老師的時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn),其余時(shí)間由學(xué)生自由練習(xí))

  五、 培訓(xùn)時(shí)間段學(xué)生伙食自理,由校區(qū)到實(shí)訓(xùn)中心的安全由學(xué)生本人負(fù)責(zé),實(shí)訓(xùn)安全由指導(dǎo)教師和學(xué)生共同保障。

  六、培訓(xùn)所需的一切耗材器具由實(shí)訓(xùn)中心提供。

  七、培訓(xùn)時(shí)間段:

  根據(jù)張灣校區(qū)和班主任安排在學(xué)生必修課之外的`時(shí)間,一直到技能大賽舉行。

  八、培訓(xùn)內(nèi)容:

  普通車(chē)工參照中級(jí)普通車(chē)工培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)(c6132) 數(shù)控車(chē)工參照中級(jí)數(shù)控車(chē)工培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)(knd系統(tǒng)) 制圖:手工機(jī)械制圖基本技能、cad基本操作

  九、各工種培訓(xùn)目標(biāo)及要求:

  數(shù)控車(chē)工培訓(xùn)目標(biāo)及要求:

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)目標(biāo)

  1、 掌握機(jī)械識(shí)圖的基礎(chǔ)知識(shí);

  2、 熟悉公差與配合的基本知識(shí);

  3、 了解金屬材料的基本知識(shí);

  5、 熟練掌握量具、夾具與刀具的使用;

  6、 了解數(shù)控技術(shù)概念和數(shù)控加工原理;

  7、 掌握數(shù)控編程基礎(chǔ)及手工編程方法;

  8、 掌握數(shù)控車(chē)床的基本操作;

  9、 了解安全文明生產(chǎn)的基本知識(shí)。

 。ǘ┮

  1、 能夠讀懂簡(jiǎn)單的零件圖和裝配圖;

  2、 學(xué)會(huì)使用量具和夾具;

  3、 掌握刀具安裝、調(diào)整、使用和磨刀的方法;

  4、 熟悉各種機(jī)械傳動(dòng)的工作原理及特點(diǎn);

  5、 了解數(shù)控技術(shù)的理論知識(shí);

  6、 學(xué)會(huì)數(shù)控車(chē)床的手工編程;

  7、 使用數(shù)控車(chē)床加工完成中級(jí)工所要求的加工任務(wù)。

  普通車(chē)工培訓(xùn)目標(biāo)及要求:

  (一)培訓(xùn)目標(biāo)

  1、 掌握機(jī)械識(shí)圖的基礎(chǔ)知識(shí);

  2、 熟悉公差與配合的基本知識(shí);

  3、 了解金屬材料的基本知識(shí);

  5、 熟練掌握量具、夾具與刀具的使用;

  6、車(chē)工基本操作訓(xùn)練、技能技巧訓(xùn)練。

 。ǘ┮

  1、 能夠讀懂簡(jiǎn)單的零件圖和裝配圖;

  2、 學(xué)會(huì)使用量具和夾具;

  3、 掌握刀具安裝、調(diào)整、使用和磨刀的方法;

  4、 熟悉各種機(jī)械傳動(dòng)的工作原理及特點(diǎn);

  5、 能車(chē)臺(tái)階軸、車(chē)螺紋、車(chē)圓錐、車(chē)成形面:

  6、掌握切削原理、刀具和夾具知識(shí),工藝規(guī)程的編制 制圖培訓(xùn)目標(biāo)及要求

  一般零件圖和裝配圖的識(shí)讀和繪制;

  了解常用計(jì)算機(jī)繪圖軟件的功能和使用方法,

  掌握一般零件圖的繪制及尺寸標(biāo)注

  掌握一般零件圖和裝配圖的識(shí)讀,

  能繪制一般的零件圖及中等程度(含20個(gè)以上零件)的裝配圖; 掌握計(jì)算機(jī)繪圖的方法,能夠測(cè)繪一般零件。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇10

  20xx年我站職業(yè)技能鑒定的總體思路是:以農(nóng)業(yè)部《20xx年農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),強(qiáng)化宣傳力度,夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)督查力度,確保鑒定質(zhì)量,穩(wěn)定和不斷拓展鑒定渠道,擴(kuò)大鑒定工種,增加鑒定數(shù)量,把鑒定與國(guó)家要求就業(yè)準(zhǔn)入的工種,重大農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)及農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移結(jié)合起來(lái)。并積極探索考評(píng)技術(shù)方法,創(chuàng)新評(píng)價(jià)模式。

  一,注重宣傳,提升影響

  充分利用新聞媒體等宣傳途徑,特別是通過(guò)中國(guó)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)河南站,報(bào)刊,宣傳展版,宣傳冊(cè)等形式,廣泛宣傳國(guó)家推行職業(yè)資格證書(shū)制度的措施和思路。大力宣傳職業(yè)資格證書(shū)在提高大中專(zhuān)學(xué)生就業(yè)執(zhí)業(yè)轉(zhuǎn)崗能力,促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民增收以及技能人才在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用和地位,從而不斷提高職業(yè)資格證書(shū)的社會(huì)認(rèn)可程度,爭(zhēng)取地方政府和有關(guān)部門(mén)對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定的理解和支持。同時(shí)注意搜集和挖掘鑒定工作在

  提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者技能水平,提升農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,增加農(nóng)民收入,促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的先進(jìn)典型,為推動(dòng)農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,逐步提升農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作的影響力。

  二,夯實(shí)基礎(chǔ),確保質(zhì)量

  1.加強(qiáng)管理。各省轄市分校要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),并保持人員的相對(duì)穩(wěn)定,保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。已開(kāi)展工作的省轄市分校應(yīng)努力挖掘潛力,擴(kuò)大規(guī)模,加快發(fā)展步伐;仍未開(kāi)展工作的省轄市分校應(yīng)認(rèn)真研究形勢(shì),把握機(jī)遇,采取有效措施,確保今年開(kāi)展工作。

  2.強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。隨著鑒定工種的增加,不斷健全與其相適應(yīng)的考評(píng)員隊(duì)伍,完善與其相適應(yīng)的鑒定場(chǎng)所,儀器,設(shè)備。并根據(jù)大綱要求編寫(xiě)培訓(xùn)輔導(dǎo)材料。

  3.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。協(xié)助培訓(xùn)單位按考核大綱的要求選擇培訓(xùn)教材,聯(lián)系輔導(dǎo)教師;指導(dǎo)培訓(xùn)單位做好培訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,最大限度地為各培訓(xùn)單位搞好服務(wù)。

  4.強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量管理。堅(jiān)持培考分開(kāi),認(rèn)真督導(dǎo)鑒定前的培訓(xùn),要求培訓(xùn)單位按相應(yīng)工種的考核大綱規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),否則不予鑒定。

  5.嚴(yán)把鑒定質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行鑒定工作規(guī)范,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)程。強(qiáng)化質(zhì)量督導(dǎo)意識(shí),配合主管部門(mén)抓好《農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導(dǎo)實(shí)施辦法(試行)》的貫徹實(shí)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在具體操作中,根據(jù)各鑒定點(diǎn)的實(shí)際情況,組建考評(píng)小組;鑒定前一天鑒定點(diǎn)務(wù)必按鑒定站下發(fā)的相應(yīng)工種,等級(jí)的"技術(shù)準(zhǔn)備通知單"準(zhǔn)備場(chǎng)地,儀器,設(shè)備,材料,用具等;鑒定過(guò)程必須嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部職業(yè)技能鑒定的有關(guān)要求及《河南省農(nóng)廣校職業(yè)技能鑒定現(xiàn)場(chǎng)工作程序》(豫農(nóng)播(培)字[20xx]第3號(hào))進(jìn)行。

  三,穩(wěn)定和拓展鑒定渠道

  1.積極配合有關(guān)部門(mén)搞好在崗人員的鑒定。

  2.加強(qiáng)與大中專(zhuān)院校,職業(yè)高中的聯(lián)系,努力擴(kuò)大在校生的鑒定數(shù)量。

  3.積極主動(dòng)地為農(nóng)村,城市畜禽防治者及獸藥經(jīng)營(yíng)者做好動(dòng)物疫病防治員,動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)員的技能鑒定。

  4.努力探索鑒定與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移相結(jié)合的'有效途徑。積極開(kāi)展與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移緊密相關(guān)的計(jì)算機(jī)操作員,維修電工,家用電器產(chǎn)品維修工等工種的鑒定。

  5加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)信息部門(mén),供銷(xiāo)社,農(nóng)資經(jīng)營(yíng)管理部門(mén),農(nóng)民協(xié)會(huì),食用菌協(xié)會(huì),部隊(duì),農(nóng)場(chǎng),扶貧辦,監(jiān)獄,種養(yǎng)殖及加工企業(yè)等單位和部門(mén)的聯(lián)系,按崗位要求開(kāi)展職業(yè)技能的培訓(xùn)和鑒定工作。

  6.加強(qiáng)與重點(diǎn)項(xiàng)目及當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的結(jié)合。把鑒定與糧油生產(chǎn)基地,大型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),科技示范場(chǎng)(戶(hù)),無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品,綠色食品,有機(jī)食品的生產(chǎn)結(jié)合起來(lái);在農(nóng)業(yè)科技入戶(hù)等重大農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)中,對(duì)技術(shù)指導(dǎo)員等主要崗位的從業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)技能鑒定,為項(xiàng)目的實(shí)施提供人才支撐;引導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)建立起職業(yè)培訓(xùn),技能鑒定,勞動(dòng)力使用和激勵(lì)相結(jié)合的企業(yè)用工制度;配合市政建設(shè)開(kāi)展綠化工,花卉園藝工的鑒定。

  四,積極探索考評(píng)技術(shù)方法,創(chuàng)新鑒定評(píng)價(jià)模式

  結(jié)合實(shí)際情況,針對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者的特點(diǎn)和各職業(yè)的不同要求,積極探索考評(píng)技術(shù)方法,不斷創(chuàng)新鑒定評(píng)價(jià)模式。對(duì)種植,養(yǎng)殖,操作類(lèi)技術(shù)技能型人才的鑒定評(píng)價(jià),突出實(shí)際操作能力和關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)的考核,增加新知識(shí),新品種,新技術(shù),新方法的培訓(xùn);對(duì)農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo),農(nóng)機(jī)營(yíng)銷(xiāo)等知識(shí)技能型人才的鑒定評(píng)價(jià),圍繞市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展需要,突出職業(yè)道德,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用;對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員,實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)員,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人等復(fù)合技能人才的鑒定評(píng)價(jià),應(yīng)根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)調(diào)整,新技術(shù)應(yīng)用和農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展的需要,強(qiáng)化綜合性業(yè)務(wù)和多項(xiàng)技能的考核。

  五,總結(jié)表彰

  12月15日前考評(píng)員必需上報(bào)《農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考評(píng)人員年度考評(píng)表》(見(jiàn)附件6)。鑒定站本著客觀,公正的原則對(duì)考評(píng)員進(jìn)行年度考核;另一方面根據(jù)鑒定人數(shù),上報(bào)材料,培訓(xùn)輔導(dǎo)及組織鑒定情況及考評(píng)員的表現(xiàn)等,將對(duì)工作突出的市縣分校及考評(píng)員進(jìn)行表彰。

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