大班智力游戲《聽指令做動作》活動教案

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的大班智力游戲《聽指令做動作》活動教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　游戲目標：

　　1．體會聽指令游戲帶來的樂趣。

　　2．鍛煉動作的敏捷性，能迅速反應動作指令。

　　3．學習按指令做相應的動作。

　　游戲準備：

　　空場地

　　游戲過程：

　　一、教師和幼兒圍成一圈，教師做發(fā)令員，幼兒聽指令做動作。

　　二、游戲玩法：指令的發(fā)出由慢而快，由一項指令到多項指令，難度逐漸增大，語句逐漸增長，如：坐下，起立，向前彎腰，跳一跳，小鳥飛，轉(zhuǎn)一個圈再拍拍手等。有做出動作與指令不相符的幼兒，教師應停下，要求該幼兒或全體幼兒重復做一遍。

　　三、游戲規(guī)則：將幼兒分成兩組，這兩組幼兒進行比賽，看哪一組的`小朋友反應最快，做錯的小朋友出隊，最終哪一組的幼兒多就為獲勝者。

　　四、游戲開始，給予獲勝隊一定的獎勵。

【大班智力游戲《聽指令做動作》活動教案】相關文章：

大班智力游戲教案15篇04-12

大班體育游戲我和皮球做游戲教案04-15

04-01

大班語言活動散文—聽雨教案04-10

11-24

大班游戲教案長凳游戲教案04-12

小班智力游戲表情娃娃教案04-18

大班游戲傳球教案04-17

大班語言游戲活動教案《反義詞》09-29

大班游戲教案紙棒游戲釣魚04-17