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花影原文翻譯及賞析

時間:2025-10-29 09:40:16 銀鳳 古籍 我要投稿
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花影原文翻譯及賞析

  《花影》是蘇軾著平起入韻七絕中的一首。這是一首詠物詩,詩人借吟詠花影,抒發(fā)了自己想要有所作為,卻又無可奈何的心情,全詩借物抒懷,比喻新巧,意新語工,具有言近旨遠,意在言外的含蓄美。

  重重疊疊上瑤臺,幾度呼童掃不開。

  剛被太陽收拾去,卻教明月送將來。(卻教一作:又教)

  譯文

  亭臺上的花影一層又一層,幾次叫仆人去清掃都掃不掉。

  傍晚太陽下山花影剛剛消失,可是月亮升起,花影又重重疊疊出現(xiàn)了。

  注釋

  重重疊疊:形容地上的花影一層又一層,很濃厚。

  瑤臺:華貴的亭臺。

  幾度:幾次。

  童:男仆。這兩句說,亭臺上的花影太厚了,幾次叫仆人掃都掃不掉。

  收拾去:指日落時花影消失,好像被太陽收拾走了。

  教:讓。

  送將來:指花影重新在月光下出現(xiàn),好像是月亮送來的。將,語氣助詞,用于動詞之后。這兩句說,太陽落了,花影剛剛消失,明月升起,它又隨著月光出現(xiàn)了。

  賞析

  這是一首詠物詩,詩人借吟詠花影,抒發(fā)了自己想要有所作為,卻又無可奈何的心情。全詩自始至終著眼于一個“變”字,寫光的變化,寫花影的變化,傳達出詩人內(nèi)心的感情變化。

  這首詩自始至終著眼于一個“變”字,寫影的變化中表現(xiàn)出光的變化,寫光的變化中表現(xiàn)出影的變化。第一句中“上瑤臺”,這是寫影的動,隱含著光的動。為什么用“上”,不用“下”,因為紅日逐漸西沉了。第二句“掃不開”寫影的不動,間接地表現(xiàn)了光的不動。光不動影亦不動,所以憑你橫掃豎掃總是“掃不開”的。三四兩句,一“收”一“送”是寫光的變化,由此引出一“去”一“來”影的變化;ㄓ氨臼庆o態(tài)的,詩人抓住了光與影的相互關(guān)系,著力表現(xiàn)了花影動與靜,去與來的變化,從而使詩作具有了起伏跌宕的動態(tài)美。

  寫光的變化,寫花影的變化,歸根到底是為了傳達詩人內(nèi)心的感情變化!吧犀幣_”寫花影移動,已含有鄙視花影之意;“掃不開”寫花影難除,更明現(xiàn)憎惡花影之情;“收拾去”寫花影消失,大有慶幸之感;“送將來”寫花影再現(xiàn),又發(fā)無奈之嘆。詩人巧妙地將自己內(nèi)心的感情變化寓于花影的倏忽變化之中,使詩作具有言近旨遠,意在言外的含蓄美。

  花影本來很美,詩人卻“幾度呼童”去“掃”,原來詩人是用諷喻的手法,將重重疊疊的花影比作朝廷中盤踞高位的小人,正直的朝臣無論怎樣努力,也把他們清除不掉,去了一批,又上來一批!吧犀幣_”寫花影移動,已含有鄙視花影之意;“掃不開”寫花影難除,更明現(xiàn)憎惡花影之情,比喻正直之臣屢次上書揭露也無濟于事,小人暫時會銷聲匿跡,但最終仍然會出現(xiàn)在政治舞臺上。“收拾去”寫太陽剛落,花影消失,大有慶幸之感;“送將來”寫明月東升,花影再現(xiàn),又發(fā)無奈之嘆。詩中暗喻小人高位,拂之不去。太陽落猶神宗崩,小人俱貶謫,明月升指改朝換代,小人不窮。

  詩人巧妙將自己內(nèi)心的感情變化寓于花影的變化之中,使詩作具有言近旨遠,意在言外的含蓄美。全詩構(gòu)思巧妙含蓄,比喻新穎貼切,語言也通俗易懂。

  創(chuàng)作背景

  這首詩大約創(chuàng)作于公元1076年(熙寧九年),在王安石第二次出任宰相后,蘇軾創(chuàng)作的一首詩。該詩表面上寫花影,實際上是影射王安石,對王安石新政的不滿。

  蘇軾

 。1037年1月8日-1101年8月24日)字子瞻、和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙,漢族,眉州眉山(四川省眉山市)人,祖籍河北欒城,北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家,歷史治水名人。蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖,在詩、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就。文縱橫恣肆;詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨具風(fēng)格,與黃庭堅并稱“蘇黃”;詞開豪放一派,與辛棄疾同是豪放派代表,并稱“蘇辛”;散文著述宏富,豪放自如,與歐陽修并稱“歐蘇”,為“唐宋八大家”之一。蘇軾善書,“宋四家”之一;擅長文人畫,尤擅墨竹、怪石、枯木等。作品有《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂府》《瀟湘竹石圖卷》《古木怪石圖卷》等。

  一、核心意象:花影的多重象征意義

  花影是 “花” 與 “影” 的結(jié)合,詩人常借其雙重特性賦予豐富內(nèi)涵,核心象征可分為三類:

  時光與變遷的隱喻

  花影隨日光移動(晨斜、午正、暮長),天然成為 “時光流逝” 的載體。如蘇軾《花影》中 “重重疊疊上瑤臺,幾度呼童掃不開”,以 “掃不開” 的花影,暗喻時光留下的痕跡難以抹去,暗含對歲月沉淀的感慨。

  虛實相生的情感寄托

  花是 “實”(可見可觸的實體),影是 “虛”(光影投射的幻象),虛實結(jié)合常用來表達 “思念”“悵惘” 等抽象情感。如陸游《花時遍游諸家園》“為愛名花抵死狂,只愁風(fēng)日損紅芳。綠章夜奏通明殿,乞借春陰護海棠”,雖未直接寫影,但 “風(fēng)日損紅芳” 的擔(dān)憂,實則暗含對 “花影難留” 的隱憂,隱喻美好事物易逝的悵惘。

  品格與心境的投射

  不同花的影子,會因花的特質(zhì)關(guān)聯(lián)詩人品格。如梅花影常與 “高潔” 綁定,林逋《山園小梅》“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,以 “疏影” 的清瘦、淡雅,烘托梅花的孤高,實則投射詩人不與世俗同流合污的心境;而牡丹影則可能關(guān)聯(lián) “富貴” 或 “浮華”,如劉禹錫《賞牡丹》中雖未直接寫影,但 “唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城” 的盛景,可聯(lián)想其 “濃影” 暗含的繁華意象。

  二、經(jīng)典表現(xiàn)手法:如何讓 “花影” 活起來

  花影本身是靜態(tài)的,詩人通過獨特手法賦予其動態(tài)與情感,常見手法有四種:

  動靜結(jié)合:化靜為動

  以動作打破花影的靜態(tài),讓畫面更生動。如王安石《杏花》“一陂春水繞花身,花影妖嬈各占春”,用 “繞” 字寫春水流動,帶動花影 “妖嬈”,原本靜止的花影仿佛隨水波晃動,充滿生機;再如楊萬里《閑居初夏午睡起》“日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花”,雖寫柳花,但 “捉” 的動作可類比 “捕影” 的童趣,暗含對花影靈動的捕捉。

  感官聯(lián)動:視覺與觸覺 / 嗅覺結(jié)合

  花影是視覺意象,詩人常搭配嗅覺(花香)、觸覺(風(fēng)、溫度),讓意境更立體。如范成大《四時田園雜興》“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛”,“麥花雪白帶” 的視覺(花與影),搭配夏日 “日長” 的觸覺感受,讓花影的 “靜” 與蜻蜓的 “動” 形成對比,凸顯田園的靜謐。

  對比反襯:以影襯花或襯人

  用花影的 “虛” 反襯花的 “實”,或用花影的 “靜” 反襯人的 “動”,強化情感。如杜甫《曲江對雨》“林花著雨燕脂落,水荇牽風(fēng)翠帶長”,雨后花影朦朧,與 “燕脂落” 的實景對比,突出雨后春景的蕭瑟,暗含詩人的愁緒;再如晏殊《浣溪沙》“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊”,“花落去” 的實景與 “香徑” 中殘留的花影(虛)呼應(yīng),以影的 “留” 反襯花的 “去”,強化對時光流逝的無奈。

  擬人修辭:賦予花影人格

  把花影當(dāng)作人來寫,賦予其情感與動作,拉近與讀者的距離。如蘇軾《花影》中 “剛被太陽收拾去,卻教明月送將來”,用 “收拾”“送將來” 兩個擬人化動作,寫花影隨日光消失、隨月光重現(xiàn)的過程,仿佛花影是被太陽 “帶走”、被明月 “送來” 的調(diào)皮伙伴,充滿趣味。

  三、情感主旨:花影背后的詩人心曲

  花影詠物詩的情感并非單一,常隨詩人境遇、時代背景變化,核心可歸為四類:

  對美好事物的珍視與惋惜

  花影隨花而存,花謝則影散,詩人常借花影表達對美好易逝的惋惜。如李清照《醉花陰》“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,“黃花”(菊花)的影子在西風(fēng)中搖曳,與 “人瘦” 呼應(yīng),既寫菊花的凋零,也暗喻對丈夫的思念與自身的孤寂,暗含對 “美好時光難留” 的惋惜。

  對時光流逝的感慨

  花影隨日光移動的特性,使其成為 “時光” 的代言人。如朱熹《春日》“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,雖未直接寫影,但 “萬紫千紅” 的花景中,暗含花影隨春日推移的變化,表達對春光短暫、時光易逝的感慨,提醒人們珍惜時光。

  對孤寂心境的抒發(fā)

  孤身一人時,花影常成為詩人的 “陪伴”,反襯其孤寂。如李白《月下獨酌》“舉杯邀明月,對影成三人”,雖寫月影,但 “對影” 的意境可類比 “對花影”,以花影(或月影)的 “陪伴”,反襯詩人無人共飲的孤寂,將孤獨寫得浪漫而深沉。

  對高潔品格的堅守

  借花影的清瘦、淡雅,投射詩人不與世俗同流合污的品格。如林逋《山園小梅》“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,“疏影” 不濃密、不張揚,恰如詩人隱居西湖、以梅為妻的孤高,用花影的 “疏” 象征品格的 “清”,表達對高潔的堅守。

  四、經(jīng)典例題與易錯點

  例題解析問:蘇軾《花影》“重重疊疊上瑤臺,幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去,卻教明月送將來”,如何理解 “掃不開” 的妙處?答:“掃不開” 既寫花影的濃密(物理層面,疊在瑤臺上難以清掃),也暗喻時光留下的痕跡(如記憶、歲月沉淀)難以抹去(情感層面);用 “掃” 的動作化靜為動,賦予花影畫面感,同時為后文 “太陽收拾去”“明月送將來” 的擬人化描寫鋪墊,體現(xiàn)詩人對花影的喜愛與對時光的淡淡感慨。

  易錯點警示

  勿將 “花影” 與 “花” 混為一談:花影是 “虛” 的光影,分析時需突出其 “虛實結(jié)合” 的特點,而非僅分析花的特質(zhì);

  避免過度解讀:需結(jié)合詩人境遇(如蘇軾一生坎坷,其花影詩常帶豁達;李清照南渡后,花影詩多帶愁緒),而非脫離背景強加情感;

  注意 “影” 的不同形態(tài):晨影、午影、月影、燈影的情感不同(如月影常關(guān)聯(lián)思念,燈影常關(guān)聯(lián)孤寂),需結(jié)合具體場景分析。

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