小學(xué)工作制度(推薦)
在快速變化和不斷變革的今天，大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性，制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。大家知道制度的格式嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)工作制度，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)工作制度1
1.學(xué)校通過(guò)板報(bào)、致家長(zhǎng)一封信等多種渠道向教師、學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳養(yǎng)成教育的必要性和重要意義。
2.學(xué)校將建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確、責(zé)任落實(shí)到位。
3.學(xué)校根據(jù)《學(xué)校養(yǎng)成教育實(shí)施方案》定期開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)，每學(xué)年2次，并及時(shí)整理材料，隨時(shí)記載。
4.學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)《學(xué)校養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》定期檢查教師及學(xué)生的'養(yǎng)成教育開(kāi)展活動(dòng)情況，考核打分，并及時(shí)記載。
5.學(xué)校根據(jù)檢查教師及學(xué)生的養(yǎng)成教育開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行即時(shí)指導(dǎo)并進(jìn)行記錄。
6.學(xué)校將建立學(xué)校養(yǎng)成教育工作檔案，及時(shí)收集工作材料，及時(shí)裝檔。
7.學(xué)校把養(yǎng)成教育工作做為學(xué)校重點(diǎn)工作，定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)記錄，定期檢查，及時(shí)指導(dǎo)。
8.學(xué)校把養(yǎng)成教育工作做為學(xué)校教師考核工作中的重要組成部分。
小學(xué)工作制度2
一、每周一利用升旗對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育制度。
二、利用校會(huì)或各班班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生及公德教育制度。
三、少先隊(duì)利用大隊(duì)或中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行不亂花零錢，環(huán)境保護(hù)教育制度。
四、通過(guò)念書(shū)活動(dòng)開(kāi)展尊老愛(ài)幼、中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
五、每學(xué)期請(qǐng)鄉(xiāng)派出所民警來(lái)校做遵紀(jì)守法和交通安全知識(shí)教育制度。
六、學(xué)校通過(guò)校會(huì)及開(kāi)展各科有益活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，要求學(xué)生從身旁的'小事做起，養(yǎng)成良好的行為慣。
七、各科教師在教學(xué)中發(fā)覺(jué)學(xué)生不良行為并及時(shí)進(jìn)行矯正疏導(dǎo)制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育疏導(dǎo)制度，為學(xué)生終身開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
八、“人類品德的基礎(chǔ)是愛(ài)心和義務(wù)感”，全體教師都要以教師職業(yè)品德規(guī)范為鏡子，嚴(yán)格要求自己的言行，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，處處給學(xué)生做表率。
小學(xué)工作制度3
�。保畤�(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量
一、二年級(jí)一般不留書(shū)面作業(yè)，三至六年級(jí)每日課外作業(yè)量不得超過(guò)１小時(shí)，要求教師認(rèn)真研究作業(yè)的布置與設(shè)計(jì)，因材施教，分類區(qū)別對(duì)待，作業(yè)設(shè)計(jì)要求科學(xué)合理，不準(zhǔn)布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè)，更不能以多留作業(yè)的形式來(lái)懲罰學(xué)生。
２．合理安排學(xué)生的休息、活動(dòng)時(shí)間
學(xué)校要求各個(gè)班級(jí)要確保學(xué)生課間、節(jié)假日的休息時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生自主地支配好課外時(shí)間。節(jié)假日要適當(dāng)?shù)亟M織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，布置作業(yè)適當(dāng)，學(xué)校和教師不得占用節(jié)假日和雙休日給學(xué)生集體補(bǔ)課或上課，教師要同家長(zhǎng)配合保證學(xué)生每天十小時(shí)的睡眠時(shí)間。
�。常畤�(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
嚴(yán)格按照大綱組織教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好各類課程，任何教師不得隨意增減課程和課時(shí)，不搞突擊教育，提前結(jié)束課程，不得任意提高教學(xué)要求。要按照課程計(jì)劃的規(guī)定，開(kāi)好音、體、美及其它活動(dòng)課，積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展課外科技、文化、體育活動(dòng)，積極安排集體教學(xué)活動(dòng)，組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，參觀社會(huì)實(shí)踐等。
４．嚴(yán)格設(shè)置考試科目與次數(shù)
每學(xué)期實(shí)行期中、期末兩次考試，不準(zhǔn)排名次，教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)僅供內(nèi)部交流，概不向外公布。
５．嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間
早晨不安排早自習(xí)，早晨7：55 - 8：10到校，８：15上課，１１：45放學(xué)；下午１4：20到校，４：15放學(xué)，體育大課間后及時(shí)放學(xué)，不留學(xué)生。
�。叮訌�(qiáng)教務(wù)管理。
首先抓好教育觀念的轉(zhuǎn)變，教師要樹(shù)立教育為提高國(guó)民素質(zhì)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀；要樹(shù)立學(xué)生綜合素質(zhì)提高個(gè)性特長(zhǎng)充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變重知識(shí)灌輸，輕能力培養(yǎng)的'教學(xué)觀；樹(shù)立面向全體學(xué)生，因材施教，知識(shí)學(xué)習(xí)與智能相統(tǒng)一的教學(xué)觀；并落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。其次要抓好制度建設(shè)，正確處理“減負(fù)”與“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”的關(guān)系。正確處理教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的關(guān)系，提倡教師向４０分鐘要效益，向?qū)W生全面．生動(dòng)發(fā)展要素質(zhì)。再次要抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，學(xué)生減負(fù)，教師要加壓。通過(guò)改善教務(wù)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化課堂教學(xué)，加速推進(jìn)兩主教學(xué)，使學(xué)生的負(fù)擔(dān)降下來(lái)，素質(zhì)提上去。
７．加強(qiáng)教育科研：
以課堂教學(xué)改革為基本抓手，探索新教法，讓“素質(zhì)教育”、“快樂(lè)教育”、“和諧教育”、“創(chuàng)造教育”等新的教學(xué)思路、教學(xué)模式移植融合到教育實(shí)踐中去。充分利用多媒體輔助教學(xué),加強(qiáng)教育科研活動(dòng)。
�。福訌�(qiáng)“減負(fù)”宣傳，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的理解和支持。
小學(xué)工作制度4
為了全面貫徹落實(shí)甘肅省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》(甘政辦〔20xx〕94號(hào))和《甘肅省教育廳關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》(甘教廳〔20xx〕59號(hào))等文件精神，我校對(duì)貫徹落實(shí)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育各方面的工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況作報(bào)告如下：
一、統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高對(duì)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的重要性和必要性。把加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措，明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，強(qiáng)化保障，把各項(xiàng)教育落到了實(shí)處。
二、所做的工作
(一)學(xué)校體育工作
1、按照課程計(jì)劃開(kāi)足體育課時(shí)，小學(xué)一二年級(jí)每周4節(jié)、三至六年級(jí)每周3節(jié)。安排了1名專職和3名體育教師兼職任課，克服沒(méi)有體育教材的困難，嚴(yán)格按照體育課程標(biāo)準(zhǔn)要求，積極查找資料，認(rèn)真制定訓(xùn)練和活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，基本改變過(guò)去對(duì)體育課的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，把體育課和其他文化課放在同等位置。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，利用體育課和課外活動(dòng)積極組織學(xué)生參與各項(xiàng)鍛煉，堅(jiān)持每學(xué)年進(jìn)行認(rèn)真檢測(cè)并及時(shí)填好《學(xué)生體質(zhì)健康卡》，及時(shí)掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況，督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)。同時(shí)按照上級(jí)要求，堅(jiān)持向國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理中心報(bào)送數(shù)據(jù)，學(xué)校在落實(shí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作上不走過(guò)場(chǎng)。
3、落實(shí)和保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)
期組織至少一次體育競(jìng)賽，在項(xiàng)目設(shè)置上力求多樣化，在人員參與上實(shí)現(xiàn)全員參與。
4、認(rèn)真落實(shí)體育藝術(shù)工作，學(xué)校成立了各種體育興趣小組，充分利用每天下午課外活動(dòng)時(shí)間，安排輔導(dǎo)教師組織和指導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)體育鍛煉。
5、學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地和器材有了很大改善，生均達(dá)到5平方米以上，有一個(gè)水泥籃球場(chǎng)，一個(gè)羽毛球場(chǎng)地，兩個(gè)乒乓球場(chǎng)地，5副乒乓球臺(tái)，同時(shí)按要求配備了相應(yīng)的體育器材，基本滿足教學(xué)需求。這些硬件上的保證使我校體育工作得以健康有序的開(kāi)展。
6、堅(jiān)持開(kāi)展早操，每天堅(jiān)持在第一節(jié)課后做眼保健操。并積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。
7、成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)體育工作，制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，并將體育工作納入工作計(jì)劃、總結(jié)中。
(二)學(xué)校衛(wèi)生工作
1、教室的采光、照明、通風(fēng)達(dá)到要求;教室黑板完好無(wú)損、無(wú)裂縫、無(wú)眩光，定期進(jìn)行粉刷，保證學(xué)生視力健康;教室課桌椅根據(jù)學(xué)生身高進(jìn)行合理配置，并及時(shí)調(diào)節(jié)，注意糾正學(xué)生坐姿，保證學(xué)生身體各部位的健康發(fā)育。
2、食品衛(wèi)生是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重，為此，學(xué)校加強(qiáng)食品管理，設(shè)立了食品中毒追究制度，近年來(lái)無(wú)食品中毒事件發(fā)生;實(shí)施專人、定點(diǎn)采購(gòu)制度，保證食品、蔬菜采購(gòu)新鮮、安全;定時(shí)對(duì)食堂、廚房進(jìn)行打掃、清洗、消毒、保證衛(wèi)生、整潔;建立了相關(guān)食品衛(wèi)生管理制度與措施，食堂環(huán)境與設(shè)備、加工存放均達(dá)到衛(wèi)生要求，布局合理。
3、每學(xué)年縣疾控中心對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，為學(xué)生建2
立了體質(zhì)健康卡檔案，每次體檢后對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)分析，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。加強(qiáng)健康教育，各班級(jí)堅(jiān)持每月一次的衛(wèi)生宣傳，針對(duì)性明確，讓學(xué)生掌握基本的健康知識(shí)，掌握一定的防病治病知識(shí)，基本養(yǎng)成健康的行為和習(xí)慣。
(三)學(xué)校藝術(shù)教育工作
1、學(xué)校根據(jù)課程計(jì)劃，按要求全部開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，認(rèn)真上好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)類課程，并按課程標(biāo)準(zhǔn)授課，有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、班主任老師注重學(xué)生全面綜合素質(zhì)的`培養(yǎng)，能夠積極引導(dǎo)全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動(dòng)。
3、美術(shù)、音樂(lè)器材符合標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到教學(xué)基本要求。
4、堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次文藝匯演，師生美展等活動(dòng)。
三、存在的問(wèn)題
1、硬件設(shè)施有待進(jìn)一步加強(qiáng)。目前學(xué)校存在活動(dòng)場(chǎng)地急需硬化、擴(kuò)大;音樂(lè)、美術(shù)、體育器材配備還不很充足。
2、體藝衛(wèi)師資配備嚴(yán)重不足。
3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，投入發(fā)展學(xué)校體藝衛(wèi)方面的經(jīng)費(fèi)還明顯不足。
4、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)體衛(wèi)藝工作的認(rèn)識(shí)不夠，存在學(xué)生的被動(dòng)與喜歡的矛盾現(xiàn)象。
針對(duì)以上自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我校將積極組織研究，采取進(jìn)一步措施，逐步加以改進(jìn)，使學(xué)校體藝衛(wèi)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,讓每一個(gè)孩子都充滿生命活力,讓每一個(gè)孩子都享受平等的教育。
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下車小學(xué)關(guān)心下一代工作制度
關(guān)心下一代成長(zhǎng)，培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人既是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，更是學(xué)校黨組織的責(zé)任。為把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，收到實(shí)效，有計(jì)劃地開(kāi)展工作，特制定本制度:
1、學(xué)校要把關(guān)心下一代工作納入黨總支計(jì)劃，列入重要議事日程，每學(xué)期至少在總支委員會(huì)上研究討論兩次，總結(jié)工作時(shí)也要總結(jié)這方面的工作。
2、由黨支部書(shū)記主抓“關(guān)工委”工作，負(fù)責(zé)組織建設(shè)、制定工作制度，傳述上級(jí)精神，具體指導(dǎo)“關(guān)工委”的工作，向鄉(xiāng)、縣關(guān)工委通報(bào)“關(guān)工委”的工作情況，為“關(guān)工委”開(kāi)展工作提供必要的.條件等。
3、積極配合黨支部做好少年兒童的德育工作和思想政治教育工作。
4、黨支部、校行政部門要為“關(guān)工委”提供必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并給予一定的精神和物質(zhì)激勵(lì)。
5、結(jié)合重大歷史事件，紀(jì)念日、重大事件，聯(lián)系實(shí)際對(duì)少年學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想政治教育，每周一次晨會(huì)，每月一次講座。講課者須準(zhǔn)備講稿，認(rèn)真?zhèn)湔n。
6、加強(qiáng)對(duì)少年學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育，講前輩青年的光榮傳統(tǒng)。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
7、定期召開(kāi)青年教職工座談會(huì)，中心內(nèi)容是鎮(zhèn)史、校史、校情，參觀學(xué)校展室而后座談等。
8、積極開(kāi)展家庭教育，優(yōu)化社區(qū)教育環(huán)境。要配合教育處，積極參與家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)和管理，落實(shí)《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立為國(guó)教子觀念，掌握科學(xué)教子方法，促進(jìn)家長(zhǎng)素質(zhì)和青少年素質(zhì)同步提高。
9、配合有關(guān)部門開(kāi)展“幫困助學(xué)”活動(dòng)，幫助學(xué)校特困青少年克服困難，完成學(xué)業(yè)。
小學(xué)工作制度6
家訪是維系教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的橋梁和紐帶，是家校協(xié)同育人的重要途徑，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措。為密切家校聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)，提升家校共育水平，切實(shí)發(fā)揮家校育人合力，現(xiàn)就進(jìn)一步建立健全中小學(xué)教師家訪工作制度通知如下。
一、指導(dǎo)思想
以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，貫徹落實(shí)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)“雙減”工作和作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康、考試管理落實(shí)落地，在全省中小學(xué)開(kāi)展制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的教師家訪工作，形成教師全員參與、形式靈活多樣、覆蓋全體學(xué)生、關(guān)注特殊群體和個(gè)體的家訪工作新格局，切實(shí)激活家訪的育人效能，不斷凝聚育人合力，提升育人成效。
二、工作原則
�。ㄒ唬┤姘l(fā)展，育人為本。以教育性、整體性、激勵(lì)性、客觀性為評(píng)價(jià)準(zhǔn)則，實(shí)事求是反饋學(xué)生信息，全面了解學(xué)生在家情況，共商育人對(duì)策，助推學(xué)生身心和諧發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
（二）面向全體，關(guān)注個(gè)體。樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的工作理念，面向全體學(xué)生，開(kāi)展全員普訪；以特殊群體和個(gè)別學(xué)生為重點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性家訪，切實(shí)增進(jìn)家校溝通，深入細(xì)致做好家訪工作。
（三）形式靈活，突出實(shí)效。在傳統(tǒng)家訪形式的`基礎(chǔ)上，創(chuàng)新方式方法，開(kāi)展電話、微信、視頻等線上家訪與家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校開(kāi)放日等線下家校交流活動(dòng)。以解決問(wèn)題、取得成效為導(dǎo)向，形成策劃、準(zhǔn)備、訪問(wèn)、反思、改進(jìn)等環(huán)節(jié)不斷循環(huán)完備的家訪流程，保障家訪實(shí)效。
�。ㄋ模┲坶L(zhǎng)遠(yuǎn)，立足常態(tài)。強(qiáng)化一線學(xué)生工作，科學(xué)統(tǒng)籌安排家訪工作，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，建立家訪工作長(zhǎng)效機(jī)制和評(píng)價(jià)考核制度，激發(fā)和調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)家訪工作制度化、科學(xué)化、常態(tài)化。
三、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┙涣鲗W(xué)生情況。全面了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣及家長(zhǎng)期望水平等影響學(xué)生發(fā)展的家庭因素。向家長(zhǎng)準(zhǔn)確反饋學(xué)生在校期間德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)情況。
（二）共商育人策略。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，與家長(zhǎng)商定促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育策略，尤其是對(duì)需要特別關(guān)注的學(xué)生，共同制定具體有效的個(gè)性化方案。在尊重家長(zhǎng)教育理念的同時(shí)，有針對(duì)性地對(duì)教育理念存在偏差的家長(zhǎng)進(jìn)行教育指導(dǎo)，幫助其樹(shù)立正確的教育理念，積極配合學(xué)校做好教育工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀。
�。ㄈ┙榻B辦學(xué)理念。主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳教育政策、教育改革和發(fā)展趨勢(shì)；向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績(jī)，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的認(rèn)同感、信任度。
�。ㄋ模┞�(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。主動(dòng)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、班級(jí)建設(shè)、教師教書(shū)育人的意見(jiàn)和建議，并以適當(dāng)形式，及時(shí)向?qū)W校、班級(jí)、教師反饋，以更好改進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
四、工作要求
�。ㄒ唬┤珕T參與。建立“校長(zhǎng)帶頭、中層示范、班主任為主體、任課教師參與”的家訪工作機(jī)制。校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年帶頭家訪，中層干部探索形成家訪典型案例；推動(dòng)班主任對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行普訪，提倡任課教師對(duì)所任教學(xué)科學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行家訪。
（二）突出重點(diǎn)。在全員家訪的基礎(chǔ)上，篩選重點(diǎn)家訪對(duì)象，以離異家庭、單親家庭、隨遷子女家庭、留守兒童家庭、特困學(xué)生家庭、殘疾病患學(xué)生家庭以及問(wèn)題學(xué)生家庭等為重點(diǎn)開(kāi)展家訪工作。原則上每學(xué)年對(duì)每個(gè)學(xué)生入戶家訪1次；對(duì)于需要特殊關(guān)注的學(xué)生，每學(xué)期至少入戶家訪1次；根據(jù)工作需要，可隨時(shí)入戶家訪。
（三）注重統(tǒng)籌。學(xué)校要對(duì)教師家訪活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)好不同教師的家訪對(duì)象，避免出現(xiàn)不同教師交叉家訪、重復(fù)家訪情況。家訪人員要做好家訪準(zhǔn)備，形成要向家長(zhǎng)反饋的情況提綱和要向家長(zhǎng)了解的問(wèn)題清單，做到有的放矢；要與家長(zhǎng)進(jìn)行初步溝通，明確家訪的要求、內(nèi)容和家長(zhǎng)的需求，做到協(xié)商一致；要與學(xué)生進(jìn)行深入交流，一方面消除學(xué)生思想疑慮，另一方面了解需要老師通過(guò)家訪幫助解決的問(wèn)題。
�。ㄋ模┓治隽魴n。要建立家訪活動(dòng)記錄制度，家訪活動(dòng)結(jié)束后，家訪人員應(yīng)對(duì)家訪中了解到的情況進(jìn)一步分析總結(jié)，并形成檔案記錄，留存?zhèn)洳�。�?duì)需要向?qū)W�；蚱渌處煼答伒那闆r，要及時(shí)反饋。
五、工作保障
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政部門要高度重視家訪工作，要緊緊圍繞立德樹(shù)人任務(wù)要求，將家訪工作作為改進(jìn)學(xué)校德育工作、提高辦學(xué)水平、提升家長(zhǎng)和學(xué)生教育獲得感的重要舉措。各中小學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，將家訪工作納入學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作范疇，提供必要的條件保障，確保工作實(shí)效。
�。ǘ⿵�(qiáng)化考核評(píng)價(jià)。各地教育督導(dǎo)部門要將學(xué)校家訪工作開(kāi)展情況及成效納入學(xué)校督導(dǎo)檢查重要指標(biāo)，確保有關(guān)要求全面落實(shí)到位。各中小學(xué)校要建立家訪工作評(píng)價(jià)考核制度，將家訪開(kāi)展情況和成效納入教師考核評(píng)價(jià)重點(diǎn)內(nèi)容。
�。ㄈ﹪�(yán)肅家訪紀(jì)律。家訪教師要嚴(yán)格遵守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，做到嚴(yán)以律己，言行雅正，清正廉潔。嚴(yán)禁泄露學(xué)生及其家庭隱私，在家訪中樹(shù)立良好形象。
�。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ取８骷�(jí)教育行政部門、各中小學(xué)校要通過(guò)多種形式積極宣傳家訪工作的重要意義、先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心支持教育，營(yíng)造良好輿論氛圍。
小學(xué)工作制度7
1、校建立“推普”工作指導(dǎo)小組，教導(dǎo)處主任分管，加強(qiáng)學(xué)校“推普”工作的領(lǐng)導(dǎo)，各班配備兩名教師做“推普”員，加強(qiáng)“推普”工作的監(jiān)督。
2、全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言知識(shí)，積極推廣普通話，自覺(jué)使用“四用語(yǔ)”（課堂用語(yǔ)、會(huì)議用語(yǔ)、宣傳用語(yǔ)、校園交際用語(yǔ)。）
3、每學(xué)年次對(duì)全體教師進(jìn)行普通話水平等級(jí)考核，考核結(jié)果列入教師年度工作考核內(nèi)容。
4、普通話水平測(cè)試列入學(xué)生素質(zhì)考核一項(xiàng)內(nèi)容，每學(xué)年測(cè)試一次普通話水平不達(dá)標(biāo)的.，不得參加三好生評(píng)比。
5、學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃的安排各種形式“推普”活動(dòng)，在校內(nèi)形成一個(gè)以講普通話的良好風(fēng)氣。
6、推廣工作列入先進(jìn)教研組和“文明班級(jí)”考評(píng)條件。
小學(xué)工作制度8
一、總則
第一條：為加強(qiáng)我校學(xué)生安全工作，保障、維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)我校實(shí)際制定本細(xì)則。
第二條：學(xué)校學(xué)生安全工作原則是：思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教育先行，預(yù)防為主，部門管理，責(zé)任到人，常抓不懈，保障學(xué)生安全。
第三條：學(xué)校學(xué)生安全工作的主要任務(wù)是：貫徹、落實(shí)國(guó)家有關(guān)安全的法律法規(guī)和方針政策，嚴(yán)格遵守學(xué)校安全工作規(guī)章制度，不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，及時(shí)排除不安全隱患，防止安全事故發(fā)生。
二、安全教育
第四條：學(xué)校學(xué)生安全教育的基本任務(wù)是：牢固樹(shù)立安全第一的思想，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、互救的能力。
第五條：學(xué)校學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容是：安全意識(shí)教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、預(yù)防觸電、煤氣中毒教育、校內(nèi)活動(dòng)安全教育、校外活動(dòng)安全教育。
第六條：學(xué)校學(xué)生安全教育的形式和方法：學(xué)校要將安全教育列為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，要通過(guò)校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、專題講座等多種形式進(jìn)行宣傳教育，對(duì)學(xué)生的集中安全教育，每學(xué)期至少進(jìn)行二次。(開(kāi)學(xué)后、放假前各一次)
三、安全工作制度
第七條：學(xué)校學(xué)生安全工作責(zé)任制度：學(xué)校學(xué)生安全工作實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任制度，校長(zhǎng)為學(xué)校的第一責(zé)任人，后勤主任為第二責(zé)任人，具體辦事者為第三責(zé)任人。
第八條：學(xué)校學(xué)生安全工作管理制度：學(xué)校學(xué)生安全工作管理實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)，各年級(jí)要管好自己的人和事及財(cái)產(chǎn)。
第九條：學(xué)校學(xué)生安全工作檢查制度：每學(xué)期開(kāi)學(xué)前、期中、期末，學(xué)校要組織人員對(duì)安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)整改。學(xué)校無(wú)力解決的問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門。
第十條：學(xué)校學(xué)生安全工作報(bào)告制度：學(xué)校組織的社會(huì)公益活動(dòng)等集體活動(dòng)，必須報(bào)上級(jí)主管部門審批，審批請(qǐng)示要附安全工作管理措施和責(zé)任人。教育計(jì)劃內(nèi)安排的整班級(jí)外出活動(dòng)須報(bào)校長(zhǎng)審批。凡學(xué)校發(fā)生重大、特大安全事故或造成國(guó)家財(cái)產(chǎn)重大損失事件，學(xué)校要立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
第十一條：學(xué)校學(xué)生安全工作考核制度：學(xué)校要把安全工作作為各教職工年度考核、評(píng)先、晉級(jí)、聘任的`重要依據(jù)之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的，都要追究責(zé)任。
四、安全管理
第十二條：按國(guó)家有關(guān)安全規(guī)定，學(xué)校要定期對(duì)校舍進(jìn)行管理檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情(危墻、危廁、危房)要立即停止使用，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。
第十三條：重視消防安全工作，要定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類火險(xiǎn)隱患要及時(shí)排除。實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、食堂、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所，消防器材要完備。要加強(qiáng)對(duì)供電設(shè)施和線路的檢查和維護(hù)，嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)禁亂拉、亂扯供電線路，學(xué)生宿舍嚴(yán)禁私自接線安裝各類電器，嚴(yán)禁將易燃易爆物品帶入宿舍。
第十四條：加強(qiáng)對(duì)外出社會(huì)活動(dòng)的管理。組織學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)，首先要排查不安全因素，提出預(yù)防的措施和應(yīng)急方案，報(bào)縣教育局主管部門批準(zhǔn)。外出前必須進(jìn)行安全教育，并落實(shí)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師，按規(guī)定乘坐有營(yíng)運(yùn)執(zhí)照、車況良好的交通工具。
第十五條：重視校園治安秩序管理：門衛(wèi)要嚴(yán)格登記制度，安全員要不定期巡查校園，對(duì)嚴(yán)重滋擾學(xué)校治安的要及時(shí)向公安部門報(bào)告，積極配合公安部門予以制止和處理，確保校園安全。
第十六條：要加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施、體育活動(dòng)的管理。體育設(shè)施器材要經(jīng)常檢查，壞的要及時(shí)更換，體育活動(dòng)要注意做好安全保護(hù)，防止意外傷害事故。
第十七條：加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的安全管理。學(xué)校要認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，嚴(yán)防食物中毒及傳染病的發(fā)生。食堂要按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真做好食品的采購(gòu)、運(yùn)輸、加工、貯存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作，堅(jiān)決杜絕過(guò)期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入學(xué)校，防止食物中毒。
第十八條：實(shí)驗(yàn)室的劇毒藥品，要專人管理，專門地點(diǎn)存放。
小學(xué)工作制度9
一、學(xué)校治安保衛(wèi)制度
1 、學(xué)校成立綜合治理辦公室，全面指導(dǎo)學(xué)校的治安保衛(wèi)工作。由保衛(wèi)組負(fù)責(zé)維持本單位的治安保衛(wèi)工作。
2 、綜治辦應(yīng)經(jīng)常對(duì)師生員工進(jìn)行治制教育和“四防”教育。
3 、治保組織應(yīng)定期或不定期地進(jìn)行治保檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素，應(yīng)及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)，限期整改。
4 、發(fā)現(xiàn)盜竊、刑事等事件時(shí)，要立即報(bào)警，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
5 、經(jīng)常檢查報(bào)警器和滅火器，使其始終處于良好狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，要立即報(bào)警，并積極采取有效措施進(jìn)行滅火。
6 、治保組織負(fù)責(zé)調(diào)解教職員工及家屬中的民事糾紛。
7 、外單位人員入校，校內(nèi)物資出校均按《門衛(wèi)值班工作制度》的規(guī)定辦理。
8 、外來(lái)人員在學(xué)校公寓住宿，事先須向保衛(wèi)人員報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)后方可留宿。
9 、加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)辦公室、檔案室、財(cái)務(wù)組、倉(cāng)庫(kù)、食堂、電教室、實(shí)驗(yàn)室等要害部位和重點(diǎn)部位的保衛(wèi)工作。
10 、節(jié)假日由學(xué)校保衛(wèi)組安排專人值班，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班，督促值班人員落實(shí)到位。
二、綜治辦工作制度
1 、及時(shí)貫徹上級(jí)有關(guān)社會(huì)治安綜合治理工作精神，全面協(xié)調(diào)學(xué)校的綜治工作。
2 、實(shí)行社會(huì)治安管理責(zé)任制，與學(xué)校各處室層層簽訂責(zé)任狀，按照工作例會(huì)制度定期檢查責(zé)任制執(zhí)行情況。
3 、掌握學(xué)校綜合治理工作開(kāi)展情況，督促各處室抓好目標(biāo)管理責(zé)任制的落實(shí)。
4 、深入調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出對(duì)策、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)好參謀。
5 、認(rèn)真辦理日常事務(wù)，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
6 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7 、每季度召開(kāi)一次例會(huì)，每年召開(kāi)一次總結(jié)表彰大會(huì)。
三、綜治辦職責(zé)
1 、貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)社會(huì)治安綜合治理的法規(guī)和政策。
2 、研究和部署學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作，制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施開(kāi)展創(chuàng)平安學(xué)�；顒�(dòng)。
3 、指導(dǎo)督促學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作，實(shí)行綜治目標(biāo)管理。
4 、對(duì)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、考核、評(píng)比、表彰，并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)與處罰。
5 、綜治成員要注意分析學(xué)校的綜治情況，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
6 、總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，推動(dòng)后進(jìn)。
7 、辦理社會(huì)治安綜合治理其他事項(xiàng)。
四、保衛(wèi)組工作制度
1 、組織開(kāi)展群眾性法制、法紀(jì)宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生員工法制觀念。
2 、密切依靠群眾，實(shí)踐群防群治方針，做好“六防”工作(防滲透泄密、防毒、防黃、防治災(zāi)害事故)
3 、認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，開(kāi)展突發(fā)事件預(yù)防工作，積極配合有關(guān)部門注意突發(fā)事件動(dòng)向，及時(shí)處置突發(fā)事件，預(yù)防群體性上訪事件，強(qiáng)化信息反饋，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告有關(guān)情況。
4 、認(rèn)真督促?gòu)?qiáng)化重點(diǎn)要害部位安全防范，指導(dǎo)防護(hù)設(shè)施的設(shè)計(jì)、安裝、使用、管理，并確保以上部位安全。
5 、嚴(yán)厲打擊現(xiàn)行的破壞學(xué)校安全穩(wěn)定的'一切違法犯罪活動(dòng)，保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，積極配合公安機(jī)關(guān)的追查破案工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
6 、開(kāi)展義務(wù)消防員應(yīng)急事件處理的技能培訓(xùn)活動(dòng)，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校各處室做好災(zāi)害及事故預(yù)防工作。
7 、負(fù)責(zé)全校消防器材的安裝、管理、維修工作，保障消防器材的正常存貯使用，對(duì)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)工種工作人員開(kāi)展防火安全培訓(xùn)演練，確保學(xué)校不發(fā)生火災(zāi)。
8 、做好節(jié)假日安全保衛(wèi)工作，制訂必要的工作職責(zé)規(guī)定，做好檔案管理及安全工作。
9 、執(zhí)行有關(guān)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)工作規(guī)定，依法遵紀(jì)開(kāi)展本職工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦其它工作事項(xiàng)。
五、保衛(wèi)組長(zhǎng)工作職責(zé)
1 、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)全科同志，依法開(kāi)展學(xué)校安全保衛(wèi)各項(xiàng)工作。
2 、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校內(nèi)的防火安全工作，負(fù)責(zé)消防設(shè)施、器材的購(gòu)置、管理、使用、維修，指導(dǎo)基層單位開(kāi)展防火安全工作，落實(shí)防火安全措施。
3 、負(fù)責(zé)制訂、落實(shí)全系統(tǒng)保衛(wèi)工作計(jì)劃布置，進(jìn)行工作總結(jié)。
4 、做好相關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，討論制定有關(guān)安全保衛(wèi)工作管理制度規(guī)定。
5 、協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校(單位)保衛(wèi)組開(kāi)展安全防范工作，落實(shí)安全防范措施。
6 、代表組出席有關(guān)會(huì)議，接待檢查、監(jiān)督、來(lái)人來(lái)訪，聯(lián)絡(luò)有關(guān)行政執(zhí)法部門及時(shí)妥善處置突發(fā)事件及治安案件。
7 、協(xié)助綜治辦等有關(guān)辦事機(jī)構(gòu)，開(kāi)展綜治、創(chuàng)安、安全、穩(wěn)定各項(xiàng)工作。
8 、帶頭鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高內(nèi)保業(yè)務(wù)技能，熱情為師生服務(wù)。
9 、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)全科同志完成上級(jí)交辦的有關(guān)任務(wù)。
六、門衛(wèi)值班工作制度
1 、門衛(wèi)值班人員(55周歲以下)受保衛(wèi)科聘用，并在保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展本職工作。
2 、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)校園內(nèi)或宿舍區(qū)內(nèi)治安、衛(wèi)生、攤點(diǎn)的監(jiān)管工作，應(yīng)堅(jiān)守崗位、忠于職守，不得擅自脫崗、離崗。
3 、工作應(yīng)做到勤巡邏、勤檢查，做好大門進(jìn)出人員登記工作，值班時(shí)發(fā)生的問(wèn)題和可疑情況及時(shí)上報(bào)保衛(wèi)科。
4 、對(duì)進(jìn)出人員可以進(jìn)行詢問(wèn)和查看其相關(guān)有效證件，對(duì)身份不明、無(wú)正當(dāng)理由進(jìn)出人員，有權(quán)不予放行，并上報(bào)保衛(wèi)科處理。
5 、對(duì)裝卸物資、家具、辦公用品進(jìn)出大門的車輛必須嚴(yán)格檢查、核實(shí)手續(xù)，問(wèn)明情況，符合條件者予以放行，不符規(guī)定者，應(yīng)予留置，并上報(bào)保衛(wèi)科。
6 、大門開(kāi)啟時(shí)間：早上6時(shí)整；關(guān)閉時(shí)間：晚上12時(shí)整。未按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出校門者，門衛(wèi)可核明情況收取一定費(fèi)用后，予以放行。
7 、門衛(wèi)值班人員實(shí)行24小時(shí)值班制，負(fù)責(zé)校園內(nèi)或宿舍區(qū)內(nèi)的防火安全工作及懸掛防火安全警示牌。
七、保衛(wèi)干部著裝管理規(guī)定
�。ㄒ唬⒈Ｐl(wèi)干部著裝標(biāo)準(zhǔn)
1 、春秋季：上身著制式長(zhǎng)袖或春秋內(nèi)保制服，系深色領(lǐng)帶；下身著制式秋長(zhǎng)褲，腳穿皮鞋。
2 、夏季：上身著制式短袖襯衣，下身著制式夏長(zhǎng)褲，腳穿皮鞋。
3 、冬季：上身著冬季內(nèi)保制服，下身著制式冬長(zhǎng)褲，腳穿皮棉鞋。
�。ǘ⒈Ｐl(wèi)干部擔(dān)任主值班工作時(shí)，應(yīng)按上述著裝標(biāo)準(zhǔn)上崗值班。
（三）、保衛(wèi)干部執(zhí)行以下勤務(wù)時(shí)，應(yīng)按上述著裝標(biāo)準(zhǔn)上崗值班。
1 、參加學(xué)校周邊環(huán)境整治工作時(shí)；
2 、處置學(xué)校內(nèi)治安事件及制止現(xiàn)行危害師生人身安全及公私財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪行為時(shí)；
3 、代表組室出席有關(guān)會(huì)議及重要慶典活動(dòng)時(shí)；
4 、在學(xué)校組織舉行的各級(jí)各類統(tǒng)一考試擔(dān)負(fù)考場(chǎng)安全保衛(wèi)任務(wù)時(shí)；
5 、執(zhí)行其它安全保衛(wèi)工作范圍內(nèi)勤務(wù)工作時(shí)；
�。ㄋ模�、凡未按以上規(guī)定著裝上崗者，將視情況，給予批評(píng)教育直至扣發(fā)保衛(wèi)干部崗位津貼。
八、保衛(wèi)干部工作紀(jì)律規(guī)定
�。ㄒ唬嵝姆⻊�(wù)師生員工；積極與民排憂解難。
�。ǘ⒁婪ㄗ窦o(jì)行使職責(zé)；按章守規(guī)開(kāi)展工作。
�。ㄈ⒅b上崗儀表大方；廉潔自律身正是范。
�。ㄋ模�、突發(fā)事件妥善處理；維護(hù)穩(wěn)定及時(shí)上報(bào)。
（五）、面對(duì)危難挺身而出；斗智主勇沉著應(yīng)付。
�。�、警具警械合法使用；嚴(yán)禁體罰變相體罰。
�。ㄆ撸徒毯筮M(jìn)耐心細(xì)致；處罰適度情理相宜。
�。ò耍F(tuán)結(jié)奮斗共同協(xié)作；努力維護(hù)校園安全。
�。ň牛�、防火安全公約
1 、積極宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》，努力增強(qiáng)防火安全意識(shí)和管理力度，確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
2 、密切配合消防部門防火安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，把火災(zāi)事故消滅在萌芽階段。
3 、加強(qiáng)用電管理，增設(shè)各種安全設(shè)施，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接電和改裝用電設(shè)備。
4 、加強(qiáng)用火管理，學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘烤衣物時(shí)要注意防火。
5 、不得亂接亂搭電線，不得超負(fù)荷用電燒水、做飯，實(shí)驗(yàn)室、保管室嚴(yán)禁吸煙，不得帶易燃易爆物品入內(nèi)。
6 、供水、用電等公共防火設(shè)施要倍加愛(ài)護(hù)，經(jīng)常檢查，及時(shí)維修，保證隨時(shí)處于良好工作狀態(tài)。
7 、發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)告，并組織人員奮力撲救，對(duì)火災(zāi)事故責(zé)任人員要嚴(yán)肅處理，直到追究法律責(zé)任。
8 、以上公約，全系統(tǒng)員工必須嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行，如有違犯者，視情節(jié)輕重予以處理。
十、平安學(xué)校治保委員會(huì)職責(zé)
1 、宣傳社會(huì)主義法制，提高學(xué)校師生維護(hù)社會(huì)治安、遵守社會(huì)秩序的自覺(jué)性。
2 、開(kāi)展除"六害"活動(dòng)，協(xié)助公安機(jī)關(guān)打擊各種刑事犯罪分子，管理教育刑釋、解教人員，防止重新犯罪。
3 、協(xié)助公安機(jī)關(guān)及有關(guān)單位、家長(zhǎng)做好失足青少年的幫教轉(zhuǎn)化工作。
4 、組織師生搞好治安聯(lián)防，維護(hù)社會(huì)秩序，加強(qiáng)值班巡邏，做好防盜、防火工作。
5 、向各級(jí)地方政府、公安派出所反映學(xué)校對(duì)社會(huì)治安工作的意見(jiàn)和要求。
十一、平安學(xué)校調(diào)解委員會(huì)職責(zé)
1 、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，嚴(yán)格執(zhí)行黨的方針、政策；
2 、發(fā)現(xiàn)師生有不文明現(xiàn)象和問(wèn)題，及時(shí)教育和勸止；
3 、耐心細(xì)致做思想政治工作和說(shuō)服工作，調(diào)解師生糾紛；
4 、建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有法必依、有章可循；
5 、協(xié)助各部門做好協(xié)調(diào)工作，有問(wèn)題和情況及時(shí)向上級(jí)反映。
十二、安全文明學(xué)校幫助轉(zhuǎn)化小組職責(zé)
1 、深入實(shí)際，調(diào)查研究，開(kāi)展談心，摸準(zhǔn)幫教對(duì)象的思想脈搏。
2 、制定幫教計(jì)劃，落實(shí)幫教對(duì)子，經(jīng)常研究幫教對(duì)象的情況，分析原因，不急不躁，有的放矢，對(duì)癥下藥。
3 、對(duì)幫教對(duì)象，必須堅(jiān)持有信心、耐心，平等相待，以情動(dòng)人，以理服人。
4 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想和理論水平和幫教的藝術(shù)，不斷提高幫教效果。
小學(xué)工作制度10
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹教育局及學(xué)校工作重點(diǎn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)過(guò)程管理，強(qiáng)化運(yùn)行機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)習(xí)慣，提高學(xué)生身體素質(zhì)、競(jìng)技能力，促進(jìn)學(xué)校群體工作的開(kāi)展和學(xué)生素質(zhì)全面、和諧、主動(dòng)發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1、抓好全校學(xué)生的常年訓(xùn)練，做到四有(有目標(biāo)、有計(jì)劃、有組織、有措施)，三定(定時(shí)間、定人員、定場(chǎng)地)，爭(zhēng)取在各類比賽中創(chuàng)佳績(jī)。
2、舉行學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高學(xué)生競(jìng)技水平，豐富課余生活。
3、抓好學(xué)生廣播操、大課間質(zhì)量，提高眼保健操的規(guī)范性和正確性。
4、做好全校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
5、體、藝類等教師在抓好興趣小組訓(xùn)練的同時(shí)，努力提高自身素質(zhì)，積累教育經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在鄉(xiāng)及以上技能比武和論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
6、上好健康教育課，讓學(xué)生掌握基本的健康知識(shí)和良好生理健康習(xí)慣。
三、具體工作
(一)體育工作
1、重視體育教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)體育教師的管理，發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，注重教法、學(xué)法研究，提高課堂教學(xué)效率。深入開(kāi)展各類體育活動(dòng)，積極實(shí)施大課間活動(dòng)計(jì)劃，保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
2、抓“兩操”的過(guò)程管理，注重指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、評(píng)比機(jī)制的運(yùn)行，使兩操節(jié)奏更趨準(zhǔn)確，動(dòng)作更趨規(guī)范。
3、抓好校田徑隊(duì)、校合唱隊(duì)等常年訓(xùn)練工作，取得學(xué)校、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生四者的協(xié)調(diào)配合;選準(zhǔn)苗子，強(qiáng)化訓(xùn)練，狠抓落實(shí)，正確處理密度與強(qiáng)度關(guān)系，把好紀(jì)律關(guān)，力爭(zhēng)在縣級(jí)及以上比賽中有優(yōu)異成績(jī)。以點(diǎn)帶面，促進(jìn)校體育質(zhì)量的提高，擴(kuò)大學(xué)校知名度。
4、開(kāi)展以班主任為主體的群體體質(zhì)達(dá)標(biāo)工作，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，方法得當(dāng)，措施得力，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
(二)藝術(shù)工作
1、創(chuàng)造條件讓音樂(lè)教師參加各級(jí)各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充分發(fā)揮其教書(shū)育人的積極性，為其施展才華、脫穎而出構(gòu)建良好的外部環(huán)境。
2、抓住課堂教學(xué)這一主旋律，提高音樂(lè)課教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生群體的藝術(shù)素質(zhì)。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，全員發(fā)動(dòng)辦好第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
4、重視各興趣小組的訓(xùn)練工作，注重訓(xùn)練的方式方法，提高訓(xùn)練實(shí)效，力爭(zhēng)早出成效。
5、搞好美術(shù)教學(xué)工作，提高教師教學(xué)藝術(shù)水平，立足課堂，延伸課外，注重尖子生的培養(yǎng)，參加好鄉(xiāng)以上比賽，布置好學(xué)校宣傳欄，指導(dǎo)班級(jí)黑板報(bào)的設(shè)計(jì)工作。營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，通過(guò)努力，不斷提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。
(三)衛(wèi)生工作
1、重視學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生養(yǎng)成教育，定期進(jìn)行檢查，重視學(xué)生用眼衛(wèi)生，努力控制學(xué)生近視發(fā)病率。
2、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治，切實(shí)改變食品包裝袋亂放的習(xí)慣，對(duì)包干區(qū)及教室衛(wèi)生每天檢查，定期公布。
3、抓好春季流行病預(yù)防工作，建立完善學(xué)生衛(wèi)生工作檔案，配合上級(jí)部門搞好防疫體檢工作。
四、具體措施及要求
1、學(xué)科課程方面
嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計(jì)劃，要在“開(kāi)齊、上足、教好”上下功夫，真正使每一位學(xué)生都能接受藝術(shù)教育。
2、活動(dòng)課程方面
我們把課外藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校藝術(shù)教育的`重要組成部分，堅(jiān)持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，發(fā)展健康個(gè)性為目的。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。利用大課間活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的課間文化活動(dòng)。如，轉(zhuǎn)呼啦圈變換隊(duì)形、花樣跳繩時(shí)說(shuō)童謠、跳皮筋時(shí)說(shuō)兒歌等，合理利用積累的素材，創(chuàng)編課間文化新作品，優(yōu)化課間文化的形式。3月份舉行口腔衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳活動(dòng)及春季流行性疾病防治宣傳活動(dòng)，以深化孩子們對(duì)自我身體的保護(hù)意識(shí)。4月份舉行
主題繪畫(huà)比賽，以培養(yǎng)孩子們用雙手記錄春天的習(xí)慣。5月份舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，以激發(fā)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，不要忘了加強(qiáng)身體鍛煉。6月份舉行慶祝六一活動(dòng)，讓孩子們歡快地度過(guò)自己的節(jié)日。認(rèn)真抓好體質(zhì)健康測(cè)試工作，每節(jié)體育課中至少要有半節(jié)課的時(shí)間用來(lái)進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，健康測(cè)試成績(jī)力爭(zhēng)達(dá)全市平均以上。
小學(xué)工作制度11
班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，要全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。主要職責(zé)如下：
一、開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制訂班級(jí)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。要當(dāng)真填寫(xiě)班主任工作手冊(cè)，期末寫(xiě)好班主任工作總結(jié)或個(gè)案。
二、教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德和行為慣的養(yǎng)成教育，注意培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
三、教育學(xué)生明確進(jìn)修目的、開(kāi)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)修文明知識(shí)的樂(lè)趣，教給學(xué)生精確的進(jìn)修方法，養(yǎng)成良好的進(jìn)修慣，經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，共同提高學(xué)生的進(jìn)修質(zhì)量。
四、關(guān)心學(xué)生的生活和健康，搞好教室及保潔區(qū)的'衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的洗滌和衛(wèi)生慣。協(xié)調(diào)各科作業(yè)量，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的健康程度。
五、有計(jì)劃地組織好班隊(duì)會(huì)，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。通過(guò)日常工作和各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)小干部的工作能力。
六、組織學(xué)生的體裁、科技及社會(huì)理論活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育。
七、認(rèn)真積累學(xué)生的日常情況，做好“三好學(xué)生”評(píng)選，精心寫(xiě)好期末激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。
八、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)后進(jìn)生，要耐心說(shuō)服，正面引導(dǎo)，動(dòng)之以情，曉之以理；對(duì)家長(zhǎng)要同等、互敬，爭(zhēng)取他們的配合，努力做好轉(zhuǎn)化工作。
九、嚴(yán)格學(xué)生考勤管理，對(duì)沒(méi)有不到校的學(xué)生應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。并通知教導(dǎo)處妥善解決。
十、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
小學(xué)工作制度12
少先隊(duì)工作制度是全體隊(duì)員共同遵守的準(zhǔn)則和做好隊(duì)工作的保證。常見(jiàn)的幾種制度有：
1．隊(duì)干部選舉制度。隊(duì)章規(guī)定每半年至一年改選一次隊(duì)委會(huì)和隊(duì)長(zhǎng)。這是發(fā)揚(yáng)民主精神，進(jìn)行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進(jìn)行。
2．隊(duì)干部輪換制度。每個(gè)隊(duì)干部有一定的任職期，期滿無(wú)特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參加隊(duì)的組織管理，得到鍛煉。
3．隊(duì)干部例會(huì)制度。一般每周或隔周進(jìn)行一次。主要內(nèi)容是匯報(bào)、研究和布置工作。大（中）隊(duì)例會(huì)可由委員輪流組織，并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
4．隊(duì)干部培訓(xùn)制度。培訓(xùn)少先隊(duì)干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊(duì)工作水平的必要手段。培訓(xùn)的方法有舉辦隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校、聽(tīng)課、實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等。
5．隊(duì)前教育制度。新隊(duì)員入隊(duì)前要對(duì)他們進(jìn)行隊(duì)前教育。如學(xué)習(xí)隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號(hào)、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊(duì)時(shí)要舉行隆重的入隊(duì)儀式。
6．表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。少先隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊(duì)報(bào)、光榮簿上表?yè)P(yáng)好人好事，在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊(duì)紀(jì)念日，集中表?yè)P(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)集體。
7．活動(dòng)制度。小學(xué)少先隊(duì)的`活動(dòng)一般要求大隊(duì)活動(dòng)每學(xué)期舉行一次至二次；中隊(duì)活動(dòng)每月一次；小隊(duì)活動(dòng)每周一次。每次活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點(diǎn)。
8．小隊(duì)生活會(huì)制度。是隊(duì)員交流思想、增進(jìn)友誼的好形式。生活會(huì)可以在隊(duì)活動(dòng)時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行。
9．離隊(duì)制度。隊(duì)章規(guī)定年滿14周歲的隊(duì)員在組織上要離開(kāi)少先隊(duì)。超齡隊(duì)員的離隊(duì)，由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式，辦理離隊(duì)手續(xù)。
10．陣地教育制度。陣地是少先隊(duì)開(kāi)展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對(duì)隊(duì)員開(kāi)展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們?cè)诠芾碇袑W(xué)會(huì)必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動(dòng)陣地會(huì)使隊(duì)員們實(shí)實(shí)在在地感到少先隊(duì)組織的存在，豐富少先隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容，滿足隊(duì)員的各種興趣、要求，培養(yǎng)他們的組織觀念及對(duì)組織的責(zé)任感。除以上制度外，還有值日中隊(duì)制度、隊(duì)干部民主制度等。
小學(xué)工作制度13
一、指導(dǎo)思想
教學(xué)常規(guī)管理是與教育教學(xué)相互伴生的一項(xiàng)活動(dòng)，科學(xué)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)有序的常規(guī)管理是教學(xué)工作出效益、出質(zhì)量的重要保證。而加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理更是提高教育質(zhì)量的重要舉措，也是依法治教的重要環(huán)節(jié)。依托現(xiàn)代教育技術(shù)手段，在備課、上課中來(lái)輔助教育教學(xué)工作，從而使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到更高、更快的發(fā)展。
二、教學(xué)計(jì)劃：
教師的教學(xué)計(jì)劃取消表格式，所有教學(xué)計(jì)劃必須結(jié)合實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)。
�。ㄒ唬� 教學(xué)計(jì)劃要求：
1、指導(dǎo)思想。
2、學(xué)生情況分析：
3、教材簡(jiǎn)析：
4、教學(xué)目標(biāo)及要求：
5、教學(xué)措施：
6、教學(xué)進(jìn)度安排：
�。ǘ⿲W(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃：
學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，切實(shí)可行，并寫(xiě)好指導(dǎo)思想、學(xué)情分析、輔導(dǎo)目標(biāo)、輔導(dǎo)措施、學(xué)優(yōu)生學(xué)困生名單等。
（三）班務(wù)工作計(jì)劃：
班務(wù)工作計(jì)劃應(yīng)結(jié)合本班的實(shí)際制定出切實(shí)可行的措施及活動(dòng)安排，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，利用班隊(duì)課開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
經(jīng)學(xué)校檢查，凡不能按要求完成教學(xué)計(jì)劃（總結(jié)），少一門扣1分。
三、教案：
1、教師必須按章節(jié)（單元）分課時(shí)寫(xiě)出書(shū)面教案，教案可以手寫(xiě)，可用打印教案。但是電子備課必須有自己的`批注，形成自己的特色教案。力求做到超前備課一至三課時(shí)。
2、教案必須包括以下內(nèi)容：
單元分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，教學(xué)準(zhǔn)備（教具及遠(yuǎn)教資源應(yīng)用、學(xué)生準(zhǔn)備），授課時(shí)間，教學(xué)過(guò)程應(yīng)體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo)（導(dǎo)案、學(xué)案），板書(shū)設(shè)計(jì)（科學(xué)美觀）、作業(yè)布置（可以分梯度布置）。教師在教案授課環(huán)節(jié)中必須體現(xiàn)運(yùn)用多媒體。
3、教學(xué)反思：
教案后每周至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思（每月4篇），反思或教后記應(yīng)緊扣教學(xué)中的成敗，寫(xiě)得具體生動(dòng)，有思想高度、有認(rèn)識(shí)高度，不能過(guò)于簡(jiǎn)單，疲于應(yīng)付。
4、經(jīng)學(xué)校檢查，按當(dāng)時(shí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)算，缺備教案一節(jié)扣0、2分，少寫(xiě)一篇教學(xué)反思扣0、2分。
四、聽(tīng)課：
教師每月聽(tīng)課3節(jié)以上，全學(xué)期聽(tīng)課12節(jié)以上，聽(tīng)課筆記有準(zhǔn)確的聽(tīng)課時(shí)間、授課人、節(jié)次、聽(tīng)課內(nèi)容及評(píng)課意見(jiàn)，缺一項(xiàng)視為沒(méi)有聽(tīng)課。聽(tīng)課內(nèi)容以學(xué)校組織的活動(dòng)為依據(jù)。如自己聽(tīng)課在教務(wù)處備案為準(zhǔn)。
經(jīng)學(xué)校檢查，不能如實(shí)如數(shù)按要求完成聽(tīng)課筆記一節(jié)扣0、3分。
五、作業(yè)批改：
1、語(yǔ)文課堂作業(yè)至少每課一次，數(shù)學(xué)至少每天一次（以月底檢查課堂作業(yè)本情況為準(zhǔn)，基礎(chǔ)訓(xùn)練必改）。
2、作業(yè)批改及時(shí)，有時(shí)間、等級(jí)，學(xué)生有糾錯(cuò)本。
3、不布置懲罰性作業(yè)。
4、學(xué)生習(xí)作每月必須詳批詳改一篇以上。
5、經(jīng)學(xué)校檢查，不能按要求布置、批改作業(yè)一次扣0、2分。
六、學(xué)生輔導(dǎo)記錄：
1、每月必須有5次詳細(xì)的輔導(dǎo)記錄。
2、輔導(dǎo)記錄必須有輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、過(guò)程及效果。
3、經(jīng)學(xué)校檢查，不能按要求完成學(xué)生輔導(dǎo)一次扣0、3分。
所有的扣分情況將納入教師績(jī)效考核，同時(shí)與評(píng)選優(yōu)秀年級(jí)組相掛鉤。學(xué)校每月將對(duì)各年級(jí)老師進(jìn)行抽查。
小學(xué)工作制度14
為全方位教育學(xué)生，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)的功能，特成立家長(zhǎng)學(xué)校。制定如下制度：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)：
教導(dǎo)主任：
授課教師：應(yīng)聘的領(lǐng)導(dǎo)、專家、家教成功的典型家長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任
二、授課方式和授課內(nèi)容
1、每學(xué)年3-4次
2、授課采取培訓(xùn)、輔導(dǎo)、座談等方式進(jìn)行。
3、授課內(nèi)容根據(jù)不同時(shí)期，不同年級(jí)而不同，具體由政教處、年級(jí)部協(xié)商而定，由政教處具體組織實(shí)施。
4、每次授課以年級(jí)部為單位，一般不跨年級(jí)進(jìn)行。
5、年級(jí)組負(fù)責(zé)召集學(xué)生家長(zhǎng)，政教處處負(fù)責(zé)安排其它事宜。
三、相關(guān)要求
1、每次開(kāi)課必須有充分的準(zhǔn)備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交政教處存檔。
2、每次開(kāi)課要有的放矢、有主題。
3、講授內(nèi)容要側(cè)重如何進(jìn)行家庭教育，配合學(xué)校做好學(xué)生思想工作做到有理論、有實(shí)踐、能解決實(shí)際問(wèn)題，對(duì)家長(zhǎng)起到輔導(dǎo)、培訓(xùn)作用。主要有：家教的'重要性；家教經(jīng)驗(yàn)介紹；家教方法；《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》；專家談家教；家長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)；形勢(shì)教 育；家教誤區(qū)種種等。
4、要達(dá)到家庭、學(xué)�；ネㄐ畔ⅲ餐说哪康�。
5、可根據(jù)不同情況采用不同方式進(jìn)行授課。
四、紀(jì)律制度：
1、準(zhǔn)時(shí)到校上課，不遲到、早退。
2、有事請(qǐng)假，不無(wú)故缺席。
3、專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。
4、認(rèn)真考試，不隨便缺考。
五、考試制度：
1、內(nèi)容：根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，綜合出卷。
2、形式：開(kāi)卷與閉卷結(jié)合。
3、成績(jī)：滿分100分。
六、評(píng)比制度：
1、優(yōu)秀學(xué)員條件：
�、欧e極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好各課；
�、谱杂X(jué)遵守作息制度，組織紀(jì)律性強(qiáng)；
⑶虛心、好學(xué)、投入，熱情高；
�、瓤荚嚦煽�(jī)優(yōu)秀。
2、好家長(zhǎng)條件：
優(yōu)秀學(xué)員條件加下面兩條。
�、偶彝ソ逃�(jīng)驗(yàn)較豐富；
�、萍医坛晒Γ优憩F(xiàn)突出。
3、評(píng)比方法：
�、艑W(xué)員互評(píng)、推薦。
�、茖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。
小學(xué)工作制度15
一、基本要求
要認(rèn)真貫徹執(zhí)行德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來(lái)，為提高全民族的素質(zhì)，學(xué)校工作必須堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心的原則，加強(qiáng)教學(xué)理論的研究，深化改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)原則
1、教育與課堂教學(xué)相結(jié)合的原則。
2、教法與研究學(xué)法相結(jié)合的原則。
3、全體與因材施教相結(jié)合的原則。
三、制定課程綱要：
制定課程綱要前，年級(jí)備課組所有教師要做到三個(gè)熟悉。熟悉課標(biāo)：明確本科教學(xué)目的任務(wù)，了解教學(xué)內(nèi)容的安排，弄清本科教學(xué)應(yīng)遵循的原則。
熟悉教材：通讀教材，理解教材的內(nèi)在聯(lián)系，明確各章節(jié)在整體中所處的地位，明確本學(xué)期的教學(xué)要求和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
熟悉學(xué)生：主要熟悉學(xué)生“雙基”、“能力”、“學(xué)風(fēng)”、“方法”四個(gè)方面的情況。
四、備課
1、教師必須認(rèn)真寫(xiě)學(xué)歷案。熟悉課標(biāo)、通覽教材，寫(xiě)出教材分析，總的目的要求，重點(diǎn)、難點(diǎn)、結(jié)構(gòu)層次，教學(xué)指導(dǎo)思想及方法。
2、一般應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、方法、步驟、作業(yè)、課后小結(jié)等，做到備學(xué)生、備教材、備方法,做到個(gè)人備課與同科同年組教師集體備課相結(jié)合，平時(shí)提前備一周的課。
3、要做好教具、演示、實(shí)驗(yàn)、課件等一切準(zhǔn)備工作。
五、在課堂教學(xué)
1、認(rèn)真組織教學(xué)。堅(jiān)持由始至終全過(guò)程，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，要特別重視非智力因素的作用，做到既教書(shū)又育人。
2、教學(xué)原則：科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，理論聯(lián)系實(shí)際、直觀性、啟發(fā)性、循序漸進(jìn)、鞏固性、因材施教等。
3、每一節(jié)教有目的，練有中心，學(xué)有效果，觀點(diǎn)正確，精講多練，避免滿堂灌。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。板書(shū)有計(jì)劃，書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范。
六、作業(yè)
1、練習(xí)題目要慎重選擇，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況。
2、要及時(shí)批改。教師要及時(shí)了解學(xué)生的知識(shí)、能力上的漏洞和缺陷，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救。要堅(jiān)持教師全部批閱，學(xué)生- 2 -自己改正的方法。教師的全部批閱要起到三個(gè)作用：
�。ǎ保⿲W(xué)生是否按時(shí)交了作業(yè)，按要求做了作業(yè)。
�。ǎ玻┐蠖鄶�(shù)學(xué)生出現(xiàn)的共性問(wèn)題，要及時(shí)在課堂上進(jìn)行講評(píng)、彌補(bǔ)。
�。ǎ常﹤�(gè)別學(xué)生的錯(cuò)誤應(yīng)認(rèn)真分析，全面細(xì)致的了解每一個(gè)學(xué)生的缺陷。
3、在每次作業(yè)中的.問(wèn)題，教師應(yīng)做記錄和分析。如發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵性或普遍性的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)在班級(jí)進(jìn)行講評(píng)，彌補(bǔ)缺陷。然后再留作業(yè)進(jìn)行鞏固。
4、學(xué)生作業(yè)練習(xí)，要按本學(xué)科的規(guī)范要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)出好的學(xué)風(fēng)和習(xí)慣。
七、成績(jī)的考核
1、學(xué)習(xí)成績(jī)的考核是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、自己教學(xué)狀況的重要反饋渠道，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要的方法。成績(jī)考核包括平時(shí)、階段、期中、期末考核及學(xué)期、學(xué)年成績(jī)?cè)u(píng)定。
2、成績(jī)考核由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理。每學(xué)期初上課前教導(dǎo)處發(fā)各科成績(jī)冊(cè)，用以登記學(xué)生的平時(shí)成績(jī)，作業(yè)成績(jī)及各類考核成績(jī)。
3、成績(jī)包括作業(yè)、提問(wèn)、小測(cè)驗(yàn)、作文、實(shí)踐、制作等項(xiàng)。
4、檢測(cè)，期末檢測(cè)納入學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。平時(shí)檢測(cè)隨堂進(jìn)行，從各方面考察學(xué)生的總和能力。期末檢測(cè)由教務(wù)處統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn)和監(jiān)考。不能以檢測(cè)成績(jī)給學(xué)生排名次。
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