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《你在為誰(shuí)工作》讀后感

時(shí)間:2026-01-11 20:13:30 工作感悟 我要投稿

《你在為誰(shuí)工作》讀后感集錦

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的《你在為誰(shuí)工作》讀后感集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《你在為誰(shuí)工作》讀后感集錦

《你在為誰(shuí)工作》讀后感集錦1

  作為一個(gè)教育工作者,我們心里都清楚,但書中每個(gè)章節(jié)的標(biāo)題以及書中描寫的人生哲理小故事,就給我很大的感悟,特別是封面上的一段話使我感受最深“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,千萬(wàn)不能視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。

  在這個(gè)世界上,最有力量的東西,莫過(guò)于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧屢粋(gè)人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂(lè),從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)。我們?cè)谵r(nóng)村學(xué)校工作,面對(duì)的學(xué)生家長(zhǎng)大部分都是臉朝黃土背朝天的農(nóng)民,在他們的奶里,教師是不怕風(fēng)吹日曬雨淋令人羨慕的職業(yè),而我們教師當(dāng)中的不少人,那當(dāng)然也包括我在內(nèi),卻時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,總覺(jué)得社會(huì)太不公平,自己付出的心血與報(bào)酬太不平衡,做一天和尚撞一天鐘,缺乏學(xué)習(xí)和工作的激情,沒(méi)有追求完美、成功的思想境界,就是辛苦的工作,也只是為了完成或圓滿完成上級(jí)布置的任務(wù)而已。

  現(xiàn)在《你在為誰(shuí)工作》這本書進(jìn)入了我們教師的視線,走進(jìn)了我們教師的生活,它一定能幫助我們,遍我們的思維,掀起我們久違的.熱情,澄清我們長(zhǎng)期混沌不清的大腦。工作是什么?工作是自己的使命,是體現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程。沒(méi)有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂(lè)趣的人,就是永遠(yuǎn)不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。工作是付出努力以達(dá)到某種目的。我們都有自己的目標(biāo),也有自己的夢(mèng)想,努力工作才有可能實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想,成就自我。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),除了工作,沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道工作是我們要用生命去做的事情。讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來(lái)一次鍰心底的反思,讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念。責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡,勤奮努力、自強(qiáng)不息,只有積極主動(dòng)的干好工作中的每一件事,才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇,讓我們永遠(yuǎn)記住,我們是在為自己而工作。一起努力、奮斗吧,那樣我們的生命才會(huì)燦爛,我們的事業(yè)才會(huì)輝煌!

《你在為誰(shuí)工作》讀后感集錦2

  今天中午,我讀了《你在為誰(shuí)工作》一書,封面上的一段話給我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,千萬(wàn)不能視工作如雞肋,食這無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。

  我們當(dāng)中,那當(dāng)然也包括我在內(nèi),時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,覺(jué)得社會(huì)太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,我也跟著垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的路一片茫然,不知所措。也有時(shí)候,對(duì)自己的工作不滿,導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。然而,抱怨與痛苦就產(chǎn)生了,在這個(gè)時(shí)候,《你在為誰(shuí)工作》幫助了我,它啟示了我的思維,掀起了我久違的熱情,澄清了我混沌不清的大腦。然而,工作又是什么?工作是社會(huì)安排的任務(wù),工作是社會(huì)賦予的使命,那么沒(méi)有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂(lè)趣的人就不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。工作是付出努力以達(dá)到某種目的。我們都有自己的目標(biāo),也有自己的夢(mèng)想,正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢(mèng)想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的'技能,將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人,我們才會(huì)專注于一個(gè)方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),除了工作,沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。要知道,工作是我們要用生命去做事情。你在為誰(shuí)工作?讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受:我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作。這個(gè)樸素的人生理念,責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)就從此誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗,在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡,勤奮努力、自強(qiáng)不息,要知道我們不只是在為別人打工,更不單純?yōu)榱速嶅X,我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當(dāng)作廠的主人,才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇。

  你在為誰(shuí)工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生工作,既然這樣,我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任,義不容辭以守信為立身之本,言必有信,行必有果,盡心盡力,忠誠(chéng)第一,忠誠(chéng)于老板,忠誠(chéng)于同事,視誠(chéng)實(shí)為生命,誠(chéng)實(shí)坦率,敞開(kāi)心扉,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。記住,我們是在為自己的人生而工作,一起努力、奮斗吧!

《你在為誰(shuí)工作》讀后感集錦3

  在學(xué)校時(shí)教育的目的不是傳授或接納已有的東西,而是要從人的生命深處喚起沉睡的自我意識(shí),這也是人的作為個(gè)體的創(chuàng)造力、生命感、價(jià)值感的覺(jué)醒。而《你在為誰(shuí)工作》從現(xiàn)在社會(huì)角度為視點(diǎn),可歸納如下:

  一、努力。只要時(shí)刻努力,任何平庸的企業(yè)名都可能成為品牌。當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力,感受自己被需要、被肯定,這是一種幸福和滿足。日本著名足球運(yùn)動(dòng)員中村俊輔說(shuō):“我只知道一種,一種咸味的,它叫汗水。”

  二、珍惜!爱(dāng)我們30歲的時(shí)候,悲傷20歲已經(jīng)不再回去,我們50歲的年紀(jì)懷念30歲的生日多么美好,當(dāng)我們99歲的時(shí)候,想到這一生的歲月如此安然度過(guò),可能快樂(lè)得如一個(gè)沒(méi)被抓到的賊一般嘿嘿偷笑。昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你惟一擁有的現(xiàn)金――所以應(yīng)當(dāng)聰明地把握。

  三、敬業(yè)。當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí),不要直接說(shuō)那是“不可能”的,而是投入我們的真誠(chéng),冷靜地思考問(wèn)題的癥結(jié),積極地尋求解決問(wèn)題的辦法,只要我們真誠(chéng)和用心,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。仔細(xì)分解一下“不可能”(impossible)這個(gè)詞,我們從中似乎可以讀出“我可能”(I’m possible)的意思。

  四、行動(dòng)。陳安之有句話:“改變從決定開(kāi)始,決定在行動(dòng)之前!敝ヂ殚_(kāi)門之每個(gè)人都應(yīng)該知道的成功秘訣:團(tuán)隊(duì)、堅(jiān)持、力量。在生命高潮的`波峰,享受它;在生命低潮的波谷,忍受它。享受生命,使我感到自己的幸運(yùn);忍受生命,使我了解自己的韌度。兩者皆令我喜悅不盡。

  五、卓越。總想讓自己像蜜蜂一樣,在忙忙碌碌中度過(guò)有限的時(shí)光,卻不愿像烏龜那樣終日無(wú)所事事,在漫長(zhǎng)的歲月中安逸地死去。日本一公司的訓(xùn)導(dǎo)口號(hào)是:“如果你有智慧,請(qǐng)你拿出智慧;如果你缺少智慧,請(qǐng)你流汗;如果你缺少智慧,又不愿意流汗,那么請(qǐng)你離開(kāi)本單位。”

  現(xiàn)在我們?cè)谔岢銓W(xué)習(xí)型社會(huì),我們單位也在搞知識(shí)型優(yōu)秀員工的爭(zhēng)創(chuàng);畹嚼希瑢W(xué)到老。只有我們努力工作,珍惜眼前美好的事物,加上我們的敬業(yè)的精神,付出我們的行動(dòng),肯定會(huì)有卓越的成績(jī)。我們沒(méi)有必要明察秋毫、事無(wú)巨細(xì)的生活,但也沒(méi)有理由熟視無(wú)睹地按部就班,倘若缺少好奇心,缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,歲月之河也許早在幾千年之前就停泊在籬笆墻下。而當(dāng)我們懷疑,并力求揭示的時(shí)候,又是否有足夠的勇氣正視真理?未來(lái),是靠自己闖出來(lái)的,有時(shí)也是逼出來(lái)的。有人曾說(shuō)假如上帝把所有的門都關(guān)上了,還有一扇窗子為你開(kāi)著;如果連窗子也關(guān)上了那還有堵薄墻讓你去鑿去。你說(shuō)咖啡本來(lái)是苦的,加點(diǎn)糖和奶就變得香甜,但決不能沒(méi)有苦味,否則就不是咖啡了――人生不也是如此嗎?

《你在為誰(shuí)工作》讀后感集錦4

  “每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲。眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是‘態(tài)度’!”

  上面這段話出自《你在為誰(shuí)工作》這本書。書中講述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ,通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度讓我們知道,任何人在任何崗位,只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功的。之前,我感覺(jué)自己在為自己工作,這只是一點(diǎn)小認(rèn)識(shí)。看完這本書后,我才明白,不光是為了自己工作,而且還要更加努力地去工作,把工作看作是一種享受、一種生活的樂(lè)趣。

  《你在為誰(shuí)工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)就是工作態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題。因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始、一段新的經(jīng)驗(yàn)、一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益!

  在書中,約翰?洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話:“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力,我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量!边@段話讓我明白了工作的意義。在我們的生活、工作中往往會(huì)遇到失敗,失敗了不要緊,也不要找借口,自己總結(jié)一下失敗的原因是什么,這樣你的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)積累,在以后的工作中失敗率會(huì)降低。在工作中要不斷進(jìn)取,肯學(xué)習(xí)、肯吃苦,多總結(jié)、多思考、多問(wèn)問(wèn)題,要把工作當(dāng)作是一種責(zé)任,要把激情當(dāng)作是工作的`靈魂,然后去點(diǎn)燃你的激情,讓它盡情地燃燒。

  另外重要的一點(diǎn)就是,工作不是你一個(gè)人在工作,是很多人在一起工作,那就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。工作的時(shí)候不僅僅是你把自己的工作做好就算完成了,還要配合好你的團(tuán)隊(duì)工作,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,只有這樣,你才會(huì)進(jìn)步。

  人要知道感恩、知恩,無(wú)論你身處哪個(gè)工作環(huán)境,最好的報(bào)答是什么呢?是敬業(yè)的態(tài)度,是對(duì)自己邊工作邊成長(zhǎng)的過(guò)程負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到這些你將會(huì)有意想不到的收獲。所以我們要認(rèn)識(shí)工作、了解工作、努力工作、認(rèn)真工作。

《你在為誰(shuí)工作》讀后感集錦5

  曾有人問(wèn)三個(gè)植樹的工人:“你們正在做什么”第一個(gè)工人沒(méi)好氣地嘀咕:“你沒(méi)看見(jiàn)嗎,我正在植樹啊!钡诙䝼(gè)工人有氣無(wú)力地說(shuō):“哎,我正在做一項(xiàng)每小時(shí)12塊5的工作呢。”第三個(gè)工人哼著小調(diào),歡快地說(shuō):“我正在營(yíng)造世界最大的森林,嘿嘿!”

  或許你根本不喜歡你此刻的工作,從工作中得不到絲毫的樂(lè)趣,每一天上班就像行尸走肉一般。但你要清楚,這并不是單位領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)。領(lǐng)導(dǎo)絲毫沒(méi)有逼過(guò)你來(lái)他的單位上班;蛘撸悄阕晕抑鲃(dòng)應(yīng)聘到了這家公司;或者,是你托了關(guān)系好不容易才擠進(jìn)了這家單位。你的路,是由你自我走出來(lái)的;你的未來(lái),由你來(lái)鑄造!

  或者你覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)待你很刻薄,壓根兒就沒(méi)把你當(dāng)人才看,那么,你完全能夠炒他們的魷魚!可是,你仍然沒(méi)有炒他們的魷魚,那就說(shuō)明他們并沒(méi)有你說(shuō)得那么可怕,所以,需要改變的是你自我。

  在我們覺(jué)得不如意的時(shí)候,我們能夠換位思考一下,自我掙人家的錢,拿人家的薪水就得給人家一個(gè)交代,這是作為一名員工最起碼的職業(yè)道德。如果你是領(lǐng)導(dǎo),你的員工偷懶懈怠,你做何感想站在領(lǐng)導(dǎo)的角度想一想,如果你想做一番事業(yè),你是不是應(yīng)當(dāng)把自我此刻的工作當(dāng)做自我的事業(yè),努力做好呢!你也許認(rèn)為自我志向遠(yuǎn)大,要做轟轟烈烈的大事,而不適合做這些具體、瑣碎的小事。可是,你有沒(méi)有想過(guò),如果自我連這些瑣碎、具體的事情都做不好,又怎樣可能去做出一番轟轟烈烈的大事呢一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。你的工作,就是你人生的一個(gè)縮影。一個(gè)天性樂(lè)觀,對(duì)工作充滿熱情的人,無(wú)論他眼下是在砌墻、挖土,或者是在領(lǐng)導(dǎo)者千萬(wàn)員工,都會(huì)認(rèn)為自我的工作是一項(xiàng)神圣的天職,并懷著濃烈的興趣。對(duì)工作充滿熱情的人,不論遇到多少艱難險(xiǎn)阻,都會(huì)進(jìn)取努力的改善眼前的一切。

  自尊、自信是成就大事業(yè)的必要條件,對(duì)工作敷衍的'人是不會(huì)具有這種自信、自尊的。一個(gè)人既然在工作上都不能盡其至善之努力,那么他絕不能得到最高的“自我贊許”。而在一個(gè)人將他的工作視為苦役與痛苦時(shí),他是絕不能在工作上竭盡所能的。他們不懂得,工作能激發(fā)他們內(nèi)在的最優(yōu)良的品格,讓他們?cè)趭^斗、努力中去發(fā)揮出他們所有的才能,去克服一切成功之障礙。工作對(duì)于他們只是一種苦役。他們不懂得毅力、堅(jiān)忍力,以及其他種種高貴的品格都是從努力工作中得來(lái)的。一個(gè)人抱怨、鄙視自我的工作,他將無(wú)法得到真正的成功。結(jié)果恐怕只能是一個(gè),那就是“今日工作不努力,明天努力找工作”!

  世界上沒(méi)有卑微的工作,僅有卑微的工作態(tài)度,只要全力以赴地去做,再惡心的工作也會(huì)變成最出色的工作,就像希爾頓說(shuō)的:“世界上沒(méi)有卑微的職業(yè),僅有卑微的人!

《你在為誰(shuí)工作》讀后感集錦6

  參加工作多年,期間有苦、有累、有酸甜,也曾有“世界這么大,應(yīng)當(dāng)出去看看”的狂想意愿,直到近日在醫(yī)院組織的“書香三八讀書活動(dòng)”期間,《你在為誰(shuí)工作》這本書讓我瞬間頓悟,頗有豁然開(kāi)朗之感,原先每一天辛苦工作,不為別人,而是為自我工作,為自我的完美明天工作,為自我的未來(lái)工作。

  縱觀全書,從“為自我未來(lái)工作”“工作態(tài)度決定未來(lái)高度”“提升本事為未來(lái)鋪路”“對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自我的未來(lái)負(fù)責(zé)”“創(chuàng)新工作思路”等八個(gè)方應(yīng)對(duì)“為誰(shuí)工作”這一問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的闡述,并從職工的角度出發(fā),針對(duì)職工在工作中的困惑,以通俗的語(yǔ)言和生動(dòng)的故事進(jìn)行了細(xì)致深刻的剖析,讓每位深刻反思自我“到底在為誰(shuí)工作”。本書意義在于有助于我們解除工作中的困惑、迷茫,調(diào)整正確心態(tài)、認(rèn)知,重燃工作熱情、活力,更好地干好工作,推動(dòng)我們從普通走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。

  俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說(shuō)之王契可夫說(shuō)過(guò):“人,不管是什么,應(yīng)當(dāng)從事勞動(dòng),汗流滿面地工作,他生活的意義和目的,他的`幸福,他的歡樂(lè)就在于此”。也正如書中所言:每個(gè)人一生中都不能離開(kāi)工作,工作是我們安身立命之本。人要活得有意義、有幸福、有歡樂(lè),就必須工作。工作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑和平臺(tái),借助工作,我們才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),才能逐步提升本事,才能不斷成長(zhǎng)提高,才能施展多年寒窗苦讀得到的才華和知識(shí),并且會(huì)為下一步更好的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造機(jī)遇。

  一位著名的管理學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“把職業(yè)當(dāng)工作,往往一事無(wú)成;把職業(yè)當(dāng)事業(yè),往往成就非凡”。職業(yè)和事業(yè),雖一字之差,反映出來(lái)的卻是兩種不一樣的心態(tài):為別人工作和為自我工作。不可否認(rèn),工作有輕重之分、忙閑之論,但不管在哪個(gè)崗位,必須把工作當(dāng)成自我的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。從事護(hù)理工作多年,每一天應(yīng)對(duì)急躁、焦慮、緊張、不安的患者,也曾有過(guò)牢騷、埋怨,但看到患者對(duì)生命的渴望、對(duì)健康的期盼,雖然很辛苦,但經(jīng)過(guò)自我的工作能讓患者轉(zhuǎn)危為安,感到很值得,很有意義;油然而生一種滿滿的成就感,自我的價(jià)值也在工作中得到體現(xiàn)。

  孔子曾說(shuō)過(guò):“在其位,謀其事”。在什么崗位,就應(yīng)當(dāng)盡到什么職責(zé);崗位在哪里,職責(zé)就在哪里。無(wú)論做什么工作,必須謹(jǐn)記自我的職責(zé),無(wú)論在什么樣的工作崗位,必須對(duì)自我的工作負(fù)責(zé),這是做好一切工作的根本保障。護(hù)理工作看似簡(jiǎn)單,但若敷衍了事、粗心大意,一不細(xì)心就可能引發(fā)差錯(cuò)事故,不僅僅給單位惹麻煩,自我也會(huì)受到懲罰,并且阻礙了自我的前途和未來(lái),教訓(xùn)往往是慘痛的。

  《你在為誰(shuí)工作》這本書讓我明白了一個(gè)道理,沒(méi)有做不好的工作,僅有不負(fù)職責(zé)的人;對(duì)工作負(fù)責(zé),就是對(duì)自我的未來(lái)負(fù)責(zé)。

《你在為誰(shuí)工作》讀后感集錦7

  《Who Are You Working For》當(dāng)我拿到這本書之前,感覺(jué)自己在為自己工作,這只是一點(diǎn)小認(rèn)識(shí),看完這本書后,我才明白,不光是為了自己工作,而且還要更加努力的去工作,把工作看做是一種享受,一種生活的樂(lè)趣。

  工作是人們要用生命去做的事,要認(rèn)真努力的去工作,工作是一種責(zé)任,對(duì)你對(duì)別人都是一種責(zé)任,如果每天你只是為了敷衍自己的工作,那么你將會(huì)慢慢的被這樣的生活所麻痹,工作和生活都得不到進(jìn)步,反而會(huì)倒退,認(rèn)真工作是真正的聰明,只要干好今天的工作,明天就不會(huì)努力的去找工作。

  有的人說(shuō):“只發(fā)這么一點(diǎn)錢,我就只盡這點(diǎn)錢的力,其他與我無(wú)關(guān)的事情我看都不看。”這就是說(shuō)明他沒(méi)有意識(shí)到真正的工作是什么,他不明白自己工作是為了什么,為誰(shuí)工作。還有一種人,有倆個(gè)朋友下班時(shí)間閑談,甲說(shuō):“這幾天的工作累死了,晚上咱們出去輕松一下吧!币艺f(shuō)道:“不行啊,明天還得上班呢,晚上休息的.太晚要遲到的,這樣會(huì)扣錢的。”甲說(shuō):“你那么認(rèn)真干什么,每天敷衍一下不就完了么!币艺f(shuō):“不認(rèn)真工作,薪水能提上去嗎,一個(gè)月現(xiàn)在才這么點(diǎn)錢,我得努力工作。”聽(tīng)完上面的倆人對(duì)話,我感覺(jué)甲是無(wú)可救藥,乙雖然比甲要好些,可是他對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,所以我們首先要認(rèn)識(shí)工作,了解工作,然后再工作,認(rèn)真工作,努力工作。

  工作不要拖拉,把當(dāng)天的事一定要在當(dāng)天完成,只有完成今天的工作,才是對(duì)明天最大回報(bào),所以我們要養(yǎng)成工作不拖拉的習(xí)慣,把當(dāng)天能完成的事一定要在當(dāng)天完成,千萬(wàn)不要說(shuō)明天再做吧這句話,因?yàn)槊魅諒?fù)明日誰(shuí)知道到底有多少個(gè)明天?

  在我們生活、工作中往往會(huì)遇到失敗,失敗了不要緊,也不要找借口,自己總結(jié)一下失敗的原因是什么,這樣你的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)積累,在往后的工作中失敗率會(huì)降低。在工作中要不斷的進(jìn)取,肯學(xué)習(xí)、肯吃苦,多總結(jié)、多思考、多問(wèn)問(wèn)題,要把工作當(dāng)作是一種責(zé)任,要把激情當(dāng)作是工作的靈魂,然后去點(diǎn)燃你的激情,讓它盡情的燃燒。

  最后,也是很重要的一點(diǎn)就是,工作不是你一個(gè)人工作,是很多人在一起工作,那就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),工作的時(shí)候不僅僅是你把自己的工作做好就算是完成了工作,還要配合好你的團(tuán)隊(duì)工作,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,只有這樣,你才會(huì)進(jìn)步。

  我們工作是為了自己,所以我們要認(rèn)識(shí)工作,了解工作,努力工作,認(rèn)真工作。

《你在為誰(shuí)工作》讀后感集錦8

  當(dāng)我翻開(kāi)《你在為誰(shuí)工作》這本書時(shí),立刻被書中精彩的內(nèi)容所吸引,看完這本書,我感到這本書使我終身受益。高爾基說(shuō)過(guò):當(dāng)工作是一種樂(lè)趣時(shí),生活就是一種享受;當(dāng)工作只是一種義務(wù)時(shí),生活則是一種苦役。如果自己在工作中不快樂(lè),那絕不是工作的錯(cuò),因?yàn)闆](méi)有人對(duì)你的快樂(lè)負(fù)責(zé),我們必須從自身查找原因,我們?yōu)槭裁匆x擇工作?不是工作需要我們,而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來(lái),為下一代負(fù)責(zé),教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,而且,比起其他職業(yè)來(lái),這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福,只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我都感到無(wú)比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過(guò)了多少年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁。面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我信心,是家長(zhǎng)的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心,同事的幫助,才有了我今天的成績(jī)。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,各種媒體不斷的深入到我們的生活,學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話說(shuō):要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水,而現(xiàn)在的我們,得有一溪取之不盡的鮮活的水。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形式,作為剛成長(zhǎng)起來(lái)的教師,我一刻也不敢怠慢,從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革;從一支粉筆、一個(gè)黑板的教學(xué)到光盤、實(shí)物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué);從教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一路走來(lái),我付出了辛勤的汗水,為了能在教育教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn),得心應(yīng)手,我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑;同時(shí)利用節(jié)假日自學(xué)課改理論,不斷提高自己運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,從而使自己各方面的能力都有了很大提升。我們應(yīng)該清醒地知道工作是為了自己,所以我們要認(rèn)識(shí)工作,了解工作,努力工作,認(rèn)真工作。業(yè)余時(shí)間,我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的參考資料,或上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)對(duì)教學(xué)有幫助的東西都一一記錄下來(lái),并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研。

  通過(guò)對(duì)這本書的學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到自己需要提高的地方還有很多。在以后的工作中,我應(yīng)該會(huì)更多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么,得到了什么,對(duì)待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺,從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì),更多的收獲。

《你在為誰(shuí)工作》讀后感集錦9

  前些日子,護(hù)理部給我們每個(gè)護(hù)士發(fā)了《你在為誰(shuí)工作》這本書。精美的裝幀,誘人的墨香,簡(jiǎn)單而又深刻的發(fā)問(wèn),深深的吸引了我。是啊,我到底在為誰(shuí)工作呢?帶著這個(gè)疑惑,我翻開(kāi)了書。

  書中寫道:“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變能力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),個(gè)人使命感以及一種活著的理由!边@與工作僅僅是為了養(yǎng)家糊口、為單位賣力的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下了基礎(chǔ)。

  工作不僅能賺到薪水和榮譽(yù),同時(shí),工作中困難的事物能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事合作能培養(yǎng)我們的人格,與患者的'交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō),工作是為了自己,我們應(yīng)該從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也是在為自己工作”。不懂得這一點(diǎn),工作起來(lái)就會(huì)毫無(wú)生氣,更談不上快樂(lè)和滿足。

  因此書中多次提醒我們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)。回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益!

  正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過(guò)是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時(shí)絕不會(huì)滿懷激情。

  工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,這是本書中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在單位,員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí),也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們往往都有一些相同的態(tài)度。

  那些被解雇或始終得不到提升的人,往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔,而是他們的態(tài)度不夠端正。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的職場(chǎng)上,思維活躍、能力超強(qiáng)的新人或經(jīng)驗(yàn)豐富的資深人士不斷地涌進(jìn)我們所在的行業(yè),我們每天都在與他人競(jìng)爭(zhēng),與時(shí)代競(jìng)爭(zhēng),懶散的對(duì)待工作,最終將被淘汰。

  在今后的工作中,我將會(huì)心懷感恩,積極進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé),率先主動(dòng),因?yàn)槲以跒樽约汗ぷ鳌?/p>

《你在為誰(shuí)工作》讀后感集錦10

  近期利用空閑時(shí)間讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書,使我受益匪淺,從中體會(huì)頗多。

  這本書在開(kāi)篇提出疑問(wèn)“你在為誰(shuí)工作?”這也是許多人心中的疑問(wèn)。工作中不如意的事情很多,有些人由于工作環(huán)境不好、時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)多、工資低、人際關(guān)系不好等因素,常常牢騷滿腹,時(shí)常抱怨,把工作當(dāng)做一件很苦惱的差事,常常在工作中應(yīng)付了事,工作一直停滯不前。而有的人把每項(xiàng)工作當(dāng)做一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),對(duì)工作全力以赴,盡職盡責(zé)的做好當(dāng)前的工作,認(rèn)為工作不僅能賺到養(yǎng)家的薪水,而且在工作中遇到困難還能鍛煉自己的意志,新的工作還能拓展自己的才能,何樂(lè)而不為呢?能夠從每天重復(fù)的工作中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇很重要,機(jī)遇帶給我們的回報(bào)可能很少,甚至微不足道,但我們不能把眼光局限在當(dāng)前得到了什么,而應(yīng)該從長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益去考慮。每一件事都不是一蹴而就的,只有在平凡的崗位上勤勤懇懇的把自己的工作做得比別人更迅速、更專注、更完美,善于用心創(chuàng)造機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。公司是我們成長(zhǎng)的一所學(xué)校,工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)我們的知識(shí)。與在工作中獲得技能和經(jīng)驗(yàn)相比,工資就會(huì)顯得不那么重要了。工作可以賦予你終身受益的`能力,老板可以控制你的工資,卻無(wú)法遮住你的眼睛,阻止你去思考、學(xué)習(xí),更無(wú)法阻止你為將來(lái)所做的努力。因此,能為自己的成長(zhǎng)而工作,也就邁出了成功的腳步。

  讀了這本書,使我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。書中多次警醒我們:在工作中,不管做任何事,都應(yīng)該將心態(tài)回歸于零。把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次的任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之間。千萬(wàn)不要視工作為雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做的心不甘情不愿,對(duì)公司對(duì)自己都沒(méi)有好處。

  對(duì)待工作要有激情,只有在熱愛(ài)工作的情況下,才能把工作做得更好,可以說(shuō),激情是工作的靈魂,甚至就是工作本身。如果只把目光停留在工作本身,即使你從事最喜歡的工作,時(shí)間久了,依然無(wú)法持久的保持對(duì)工作的激情。如果把工作當(dāng)做自己一項(xiàng)事業(yè)來(lái)看待,即使是最平凡的工作,也會(huì)做得更好。工作給了我們一個(gè)施展才華的舞臺(tái),我們學(xué)來(lái)的書本知識(shí),只有在工作中才能得以檢驗(yàn),在工作中才能增強(qiáng)我們的判斷應(yīng)變能力。因此,可以肯定的說(shuō),你在為自己工作,不管從事什么樣的工作都要明白,我們是在為自己工作,只有工作才能滿足我們各種需要,物質(zhì)和精神的需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現(xiàn)。為自己工作,為自己的將來(lái)工作,不要在工作中找任何借口,只有通過(guò)完成出色的工作才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

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