你在為誰(shuí)工作讀后感(匯編15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的你在為誰(shuí)工作讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

你在為誰(shuí)工作讀后感1
前段時(shí)間校團(tuán)支部推薦我們讀了一本書(shū)――《你在為誰(shuí)工作》,乍看題目,許多人會(huì)回答:“我在為學(xué)校工作”,“我在為家庭工作”,“我在為學(xué)生工作”……那么,我們到底是在為誰(shuí)工作呢?其實(shí)在為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作!赌阍跒檎l(shuí)工作》這本書(shū)從為什么要努力工作到珍惜眼前的工作機(jī)會(huì),從優(yōu)秀到卓越,層層解剖,步步深入,為我們闡述了一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的問(wèn)題。
工作就是付出努力以達(dá)到某種目的。對(duì)于不同的人意義也是迥然不同的。有些人認(rèn)為工作是為了生存沒(méi)有辦法的勞動(dòng)付出;有些人認(rèn)為是無(wú)聊打發(fā)時(shí)光的工具;而有些人則把工作當(dāng)成是一項(xiàng)事業(yè)來(lái)激歷自己不斷進(jìn)取,不斷攀登。顯而易見(jiàn),前兩者在平常工作時(shí)的熱情程度不會(huì)太高,甚至可以說(shuō)是索然無(wú)味,心不甘情不愿的,而后者,他不僅具有高度的責(zé)任感和充沛的激情,同時(shí)也會(huì)享有到工作給他帶來(lái)的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。工作的態(tài)度決定了人生的態(tài)度,美國(guó)著名教育家威廉。貝內(nèi)特說(shuō):“工作是我們要用生命去做的事”。
誠(chéng)然,在我們的教育工作中,有抱怨,后悔當(dāng)初選擇這份職業(yè)的,有慢條斯理,事不關(guān)己,高高掛起的。不思進(jìn)取,原地踏步的人,除了拿了這份薪水之外,一無(wú)所獲。當(dāng)我剛剛踏入工作拿到第一分工資的時(shí)候,心里很是激動(dòng),感到我付出的辛勤勞動(dòng)終于換來(lái)了成果。但是,當(dāng)我讀了這本書(shū)之后,我深刻地感受到,除了學(xué);貓(bào)給我的這份工資,我還收獲了很多:當(dāng)遇到困難的時(shí)候,工作磨煉了我的意志;當(dāng)同時(shí)之間有矛盾的時(shí)候,工作教會(huì)了我更好地處理人際關(guān)系;當(dāng)教研組里有新的課研活動(dòng)時(shí),工作賦予了我學(xué)習(xí)新知識(shí),展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。所有的這一切都是從工作中獲得的,不單單是一分工資所能掩蓋的。日復(fù)一日做同一種工作,你或許會(huì)感到很枯燥,很乏味,但是仔細(xì)想想,工作也是充滿(mǎn)愉快和喜悅的,在我們工作中有可親可敬的領(lǐng)導(dǎo),從她們身上可以學(xué)到豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和活躍的思維;有親切和睦的工作同事,大家一起交流,一起進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)積極向上的'團(tuán)隊(duì)精神;最終要的是自己在工作中的不斷成長(zhǎng),不斷提高自身價(jià)值。
有些人在崗期間工作態(tài)度消極,隨隨便便地對(duì)待工作,卻時(shí)常感嘆命運(yùn)的不公,得不到晉升的機(jī)會(huì)。殊不知,捫心自問(wèn):“你認(rèn)真工作了嗎?”只有在平時(shí)努力學(xué)習(xí),熟練掌握教學(xué)技能并能擁有滿(mǎn)腔熱情的人,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)才不會(huì)失之交臂。機(jī)會(huì)是你以前所有努力的綜合,機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。
人類(lèi)靈魂的工程師,這個(gè)人民賦予的稱(chēng)號(hào),這項(xiàng)莊嚴(yán)圣潔的職業(yè),我們需要的是努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,用精進(jìn)不息的精神回報(bào)社會(huì)。朋友,請(qǐng)熱愛(ài)這份工作吧,為了別人也是為了自己。
你在為誰(shuí)工作讀后感2
一本好書(shū)可以激勵(lì)一個(gè)人從失敗走向成功,從灰心氣餒走向發(fā)奮圖強(qiáng)!赌阍跒檎l(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)?戳诉@本書(shū)后有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),以往的困惑一掃而光,它讓我燃起工作的激情,仿佛自己受到了一次心靈的洗禮,一次質(zhì)的精神飛躍。
“工作是什么”一個(gè)的簡(jiǎn)單而熟視無(wú)睹的命題,作者卻在《你在為誰(shuí)工作》中告訴我們一個(gè)不易悟得的答案,我們細(xì)讀而細(xì)想下來(lái)真是發(fā)人深省。這些例子在我們的身邊經(jīng)常發(fā)生,然而我們卻蒙住了自己的眼睛,沒(méi)有透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),沒(méi)有將它內(nèi)化為我們的行事準(zhǔn)則。
《你在為誰(shuí)工作》讓我明白了工作的真諦,其實(shí)我們每一個(gè)人只有通過(guò)工作才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,工作是施展我們才能的一個(gè)舞臺(tái)。試想我們十年寒窗苦讀所獲得的知識(shí)是為了什么?就是工作。那么既然有了這份工作,為什么不努力地做好它,使自己的工作從優(yōu)秀走向卓越,真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值呢?
大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人的能力、意愿、想法、感情、價(jià)值觀等,在工作中所體現(xiàn)出來(lái)的外在表現(xiàn)。
記得有位哲人說(shuō)過(guò)“打第一百次敗仗之后,還要保持第一次出征時(shí)的銳氣;打第一百次勝仗之后,還要保持第一次出征時(shí)的謹(jǐn)慎”,態(tài)度是根本,努力就有希望,每一天要始終用這種態(tài)度對(duì)待自己的工作。不為自己的過(guò)失找任何的借口與解釋?zhuān)词篂樽畹拖碌墓ぷ饕惨冻鲎罡叩男牧,不論進(jìn)退也要永遠(yuǎn)華麗的前行。那么我們的工作何愁不會(huì)走向卓越呢?何愁自己不會(huì)成為優(yōu)秀的員工呢?
許多企業(yè)在不同場(chǎng)合警示“今天工作不努力,明天努力找工作”,但在企業(yè)之中,我們?nèi)赃是可以看到形形色色的'人。有的勤勉進(jìn);有的悠閑自在;有的得過(guò)且過(guò)。
在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易。不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知抱怨的人,總是排在被解雇者名單的最前面,也不要擔(dān)心自己的努力會(huì)被忽視,關(guān)鍵是通過(guò)努力而獲得的能力比金錢(qián)重要萬(wàn)倍。
工作中首先對(duì)自己工作具有自豪感,相信自己所在的崗位能為個(gè)人發(fā)展提供充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智的舞臺(tái),其次是平時(shí)工作中努力再努力,帶著愛(ài)去工作,用感恩的心去工作,帶著激情去挑戰(zhàn),以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)感染客戶(hù),在工作中體會(huì)樂(lè)趣,回報(bào)自己辛勤的付出。
你在為誰(shuí)工作,讓我們來(lái)調(diào)節(jié)一下我們的工作態(tài)度,在這個(gè)思想浮燥、物質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,找回屬于自己的心靈凈土,從內(nèi)心接受去熱愛(ài)自己的這份工作。每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦,它是我們?nèi)松奈枧_(tái),是我們成就夢(mèng)想和賴(lài)以生存的職業(yè)。
你在為誰(shuí)工作讀后感3
自從踏出校門(mén)之后,工作就是我的全部精神寄托,在xxx工作約有兩年的光景,享受到了同事間的團(tuán)結(jié)和友愛(ài),享受到了幫助居民生活瑣事后的快樂(lè)和幸福,但是也有居民的不可理喻、重復(fù)追問(wèn)、咄咄逼人等現(xiàn)象,特別是接進(jìn)老年人一鍵通電話,回過(guò)去時(shí),還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)我把話說(shuō)全,就遭到掛機(jī),屢打?qū)覓欤瑢?duì)我們的工作很不配合,似乎自己的一番工作熱情頓和滿(mǎn)腔愛(ài)心,頓時(shí)被全盤(pán)否定、墜入低谷,甚至有時(shí)也會(huì)影響一天的工作和生活心情,但是自從讀了《你在為誰(shuí)工作》之后,讓我感觸很深,以上的種種郁悶也隨之消失,同時(shí)逐慚明確了我的工作重心和重點(diǎn)。
《你在為誰(shuí)工作》主要講述了我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作這一樸素的理念,極大的有助于我們解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出,使責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
的確,作為xxx的工作人員,我們的責(zé)任和義務(wù)就是全心全意為人民服務(wù),只有具備我為人人,人人為我的精神,社會(huì)才會(huì)和諧,人類(lèi)才會(huì)進(jìn)步。
記得有一次上夜班,一位居民家的管道漏水,來(lái)電求助找個(gè)技術(shù)高超的管道工,隨后我多方聯(lián)系加盟企業(yè),因?yàn)槭前胍,加上天氣寒冷,師傅都已?jīng)回家休息,最終聯(lián)系上了海曙康達(dá)家政,師傅火速前往,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的搶修,終于將居民的水管修復(fù);卦L時(shí)居民連聲道謝,滿(mǎn)口稱(chēng)贊xxx是百姓的福音!在日常生活中我是個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”,那天雖然沒(méi)有睡好,但是能聽(tīng)到居民的贊揚(yáng),倍感欣慰,心里十分滿(mǎn)足,內(nèi)心充足如同植物發(fā)芽般迅速膨脹。
xxx的工作雖然都是處理一些居民的日常小事,但是工作中無(wú)小事,我們要端正心態(tài),摒棄做事貪大的浮躁心理,把小事做好做到位,才能提升xxx的品牌效應(yīng)。服務(wù)是美麗的,同時(shí)也是快樂(lè)的、幸福的。全心全意為人民服務(wù)不僅是幫助他人解決困難,排除憂愁,同時(shí)也是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。
我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的`應(yīng)變能力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力,都將在這全心全意為人民服務(wù)的工作舞臺(tái)上得以展示,除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和責(zé)任感。
經(jīng)過(guò)兩年的工作洗禮,和對(duì)《你在為誰(shuí)工作》閱讀后的深刻認(rèn)識(shí),讓我能全心全意為人民服務(wù),而心懷感激,為能更好的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值而奠定基石!
你在為誰(shuí)工作讀后感4
教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展能否得到實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在于教師本身的一種認(rèn)識(shí)。如果認(rèn)識(shí)不到自身發(fā)展的重要性,那么一切都為徒勞。讀了《你在為誰(shuí)工作》一書(shū),讓我深切地感受到,工作就是為了自我,工作是一個(gè)施展自我才能的舞臺(tái)。
認(rèn)真工作才是真正的聰明,認(rèn)真工作才是提高自我本事的最佳方法。只要你把工作當(dāng)作你的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷地從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)人際交往,你不但能夠獲得很多知識(shí),還為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果你只把工作當(dāng)作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事你最喜愛(ài)的工作,你依然無(wú)法持久地堅(jiān)持對(duì)工作的活力。但如你把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)看待,情景就會(huì)完全不一樣。至于如何恢復(fù)工作活力,《你在為誰(shuí)工作》一書(shū)提了五點(diǎn)提議:
一、改正僅有興趣才能讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)活力的看法。誠(chéng)然,興趣是能夠培養(yǎng)的。事實(shí)上,無(wú)論誰(shuí)可能因?yàn)榕d趣而選擇了某一種職業(yè),可是做久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)支持充滿(mǎn)活力做下去的不再只是初始的興趣,更多的是一種職責(zé)、一種因?yàn)槭煜ざa(chǎn)生的眷戀、一種因?yàn)槿〉贸煽?jī)而堅(jiān)持走下去的信心。這個(gè)時(shí)候,興趣已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種更加深厚的情緒了。
二、把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)。把工作和自我的職業(yè)生涯聯(lián)系起來(lái),為了對(duì)自我未來(lái)的事業(yè)負(fù)責(zé),你會(huì)容忍工作中的壓力和單調(diào),覺(jué)得自我所從事的是一份有價(jià)值規(guī)律、有意義的工作,并且從中能夠感受到使命和成就感。
三、樹(shù)立新的目標(biāo)。堅(jiān)持長(zhǎng)久活力的秘訣,就是給自我不斷樹(shù)立新的目標(biāo),挖掘新鮮感。在你解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題之后,自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感,這種新鮮的感覺(jué)就是讓活力每一天都陪伴自我的最佳良藥。
四、學(xué)會(huì)釋放壓力。一個(gè)人無(wú)論多么喜歡自我的工作,工作多多少少都會(huì)給他帶來(lái)些壓力。應(yīng)對(duì)壓力,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)管理壓力并科學(xué)釋放壓力,減輕對(duì)工作的恐懼感,心境簡(jiǎn)便才容易重燃活力。
五、切勿自滿(mǎn)。在工作中,最需要注意的是自滿(mǎn)情緒。自滿(mǎn)的人由于不會(huì)想方設(shè)法前進(jìn),對(duì)工作就會(huì)喪失活力。如果你滿(mǎn)足于已經(jīng)取得的.工作成績(jī),忽略了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要性,那么此刻這個(gè)階段的工作自然會(huì)喪失其吸引力。當(dāng)你把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作激勵(lì)自我更上一層樓的動(dòng)力,試圖超越以往的表現(xiàn),活力就會(huì)重新燃燒起來(lái)。
能夠說(shuō),《你在為誰(shuí)工作》一書(shū)提出了每一位工作者需要自我反思的人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它具有深厚的人文關(guān)懷,有助于教師解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作活力,使人生從平庸走向杰出。
你在為誰(shuí)工作讀后感5
“每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有些人牢騷滿(mǎn)腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是‘態(tài)度’!”
上面這段話出自《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)。書(shū)中講述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫(xiě)照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度讓我們知道,任何人在任何崗位,只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功的。之前,我感覺(jué)自己在為自己工作,這只是一點(diǎn)小認(rèn)識(shí)?赐赀@本書(shū)后,我才明白,不光是為了自己工作,而且還要更加努力地去工作,把工作看作是一種享受、一種生活的樂(lè)趣。
《你在為誰(shuí)工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)就是工作態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題。因此,書(shū)中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始、一段新的經(jīng)驗(yàn)、一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益!
在書(shū)中,約翰?洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話:“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力,我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的`理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。”這段話讓我明白了工作的意義。
在我們的生活、工作中往往會(huì)遇到失敗,失敗了不要緊,也不要找借口,自己總結(jié)一下失敗的原因是什么,這樣你的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)積累,在以后的工作中失敗率會(huì)降低。在工作中要不斷進(jìn)取,肯學(xué)習(xí)、肯吃苦,多總結(jié)、多思考、多問(wèn)問(wèn)題,要把工作當(dāng)作是一種責(zé)任,要把激情當(dāng)作是工作的靈魂,然后去點(diǎn)燃你的激情,讓它盡情地燃燒。
另外重要的一點(diǎn)就是,工作不是你一個(gè)人在工作,是很多人在一起工作,那就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。工作的時(shí)候不僅僅是你把自己的工作做好就算完成了,還要配合好你的團(tuán)隊(duì)工作,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,只有這樣,你才會(huì)進(jìn)步。
人要知道感恩、知恩,無(wú)論你身處哪個(gè)工作環(huán)境,最好的報(bào)答是什么呢?是敬業(yè)的態(tài)度,是對(duì)自己邊工作邊成長(zhǎng)的過(guò)程負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到這些你將會(huì)有意想不到的收獲。所以我們要認(rèn)識(shí)工作、了解工作、努力工作、認(rèn)真工作。
你在為誰(shuí)工作讀后感6
前幾日,偶然讀到一本書(shū)《你在為誰(shuí)工作?》。這本書(shū)主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ,我們(nèi)绾稳ヅぷ鳎钪匾囊稽c(diǎn)是我們?yōu)檎l(shuí)工作。
為誰(shuí)工作?其實(shí)有很多堂而皇之的回答:我在為確保轄區(qū)的碧海藍(lán)天而努力,我在為單位的發(fā)展而努力,我在為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)青春......說(shuō)得多好啊,但每一句都好像很空洞,很遙遠(yuǎn),很不真實(shí)。那我們到底是在為誰(shuí)工作呢?
有人理所當(dāng)然的說(shuō)為薪水工作唄,當(dāng)然我并不能說(shuō)他說(shuō)的不對(duì),看一個(gè)人對(duì)待薪水的態(tài)度,就明白他的心放在何處。如果一個(gè)人以薪水為個(gè)人奮斗目標(biāo),他將永遠(yuǎn)無(wú)法走出平庸的工作模式,也絕不會(huì)有真正的成就感。雖然掙工資應(yīng)當(dāng)成為工作目的之一,可是從工作中能真正獲得的更多東西卻不應(yīng)當(dāng)只是工資。如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段,當(dāng)做混碗飯吃的一件差事,我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑,工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。一個(gè)沒(méi)有工作的人,他的`人生注定是缺憾的。工作的意義不僅僅是讓我們獲得生活的保障,提高生活的質(zhì)量,更重要的是工作讓我們的人生更充實(shí),讓我們活得更有意義。工作能夠讓我們?cè)谡故九c成就自我的同時(shí),讓我們覺(jué)得作為一個(gè)人,她的存在是有價(jià)值的。
讀完此書(shū)之后我也試問(wèn)我自我,我在為誰(shuí)工作?我的回答是:我為我自我工作!認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作活力。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自我工作”這樣一個(gè)樸素的理念,我們執(zhí)法總隊(duì)的“同舟共濟(jì)、不辱使命”的核心價(jià)值觀將不再是空洞的口號(hào)。
書(shū)中有一句話讓我感觸頗深,是這么說(shuō)的:
“在工作中,不論做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零;把自我放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次的任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,千萬(wàn)不要視工作為雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做的心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益”。
在自我馬馬虎虎應(yīng)付工作的時(shí)候,實(shí)際上在拿自我年輕的生命開(kāi)玩笑。同時(shí),自我應(yīng)付工作,就是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),放棄每一次磨煉自我意志與本事的機(jī)會(huì),損失的恰恰是我們自我。
實(shí)際工作中,如果我們每個(gè)人都深刻理解并踐行“你是在為自我工作”這句話,相信沒(méi)有我們做不成的事情,沒(méi)有我們克服不了的困難,踐行我們“同舟共濟(jì)、不辱使命”的核心價(jià)值觀才不是一句空洞的口號(hào)。
你在為誰(shuí)工作讀后感7
前些日子,護(hù)理部給我們每個(gè)護(hù)士發(fā)了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)。精美的裝幀,誘人的墨香,簡(jiǎn)單而又深刻的發(fā)問(wèn),深深的吸引了我。是啊,我到底在為誰(shuí)工作呢?帶著這個(gè)疑惑,我翻開(kāi)了書(shū)...
書(shū)中寫(xiě)道:“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變能力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),個(gè)人使命感以及一種活著的理由!边@與工作僅僅是為了養(yǎng)家糊口、為單位賣(mài)力的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下了基礎(chǔ)。
工作不僅能賺到薪水和榮譽(yù),同時(shí),工作中困難的事物能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事合作能培養(yǎng)我們的人格,與患者的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō),工作是為了自己,我們應(yīng)該從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也是在為自己工作”。不懂得這一點(diǎn),工作起來(lái)就會(huì)毫無(wú)生氣,更談不上快樂(lè)和滿(mǎn)足。
因此書(shū)中多次提醒我們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)。 回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的'機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益!
正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過(guò)是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時(shí)絕不會(huì)滿(mǎn)懷激情。
工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,這是本書(shū)中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在單位,員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí),也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們往往都有一些相同的態(tài)度。
那些被解雇或始終得不到提升的人,往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔,而是他們的態(tài)度不夠端正。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的職場(chǎng)上,思維活躍、能力超強(qiáng)的新人或經(jīng)驗(yàn)豐富的資深人士不斷地涌進(jìn)我們所在的行業(yè),我們每天都在與他人競(jìng)爭(zhēng),與時(shí)代競(jìng)爭(zhēng),懶散的對(duì)待工作,最終將被淘汰。
在今后的工作中,我將會(huì)心懷感恩,積極進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé),率先主動(dòng),因?yàn)槲以跒樽约汗ぷ鳌?/p>
你在為誰(shuí)工作讀后感8
最近一段時(shí)間學(xué)校掀起一場(chǎng)讀書(shū)熱潮,一本好書(shū)可以激勵(lì)一個(gè)人從失敗走向成功,從灰心氣餒走向發(fā)奮圖強(qiáng)!赌阍跒檎l(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū),這是一本世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念的讀物。看了這本書(shū)后有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),以往的困惑一掃而光,它讓我燃起工作的激情,仿佛自己受到了一次心靈的洗禮,一次質(zhì)的飛躍。
作者在書(shū)中講述了一個(gè)淺顯但卻不易悟得的道理,細(xì)想下來(lái)真是發(fā)人深省。這些例子在我們的身邊經(jīng)常發(fā)生,然而我們卻蒙住了自己的眼睛,沒(méi)有透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),沒(méi)有將它內(nèi)化為我們的行事準(zhǔn)則。它讓我明白了工作的真諦,其實(shí)我們每一個(gè)人只有通過(guò)工作才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,工作是施展我們才能的一個(gè)舞臺(tái)。試想我們十年寒窗苦讀獲得知識(shí)是為了什么?就是工作。那么既然有了這份工作,為什么不踏踏實(shí)實(shí)地、努力認(rèn)真地、愛(ài)崗敬業(yè)地、雷厲風(fēng)行地做好工作,使自己的工作從優(yōu)秀走向卓越,真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值呢?
記得有位哲人說(shuō)過(guò)“打第一百次敗仗之后,還要保持第一次出征時(shí)的銳氣;打第一百次勝仗之后,還要保持第一次出征時(shí)的謹(jǐn)慎”一個(gè)工作者,要始終用這種態(tài)度對(duì)待自己的工作。不為自己的過(guò)失找任何的借口與解釋?zhuān)词篂樽畹拖碌墓ぷ饕惨读俗罡叩男牧Γ徽撨M(jìn)退也要永遠(yuǎn)華麗的前行。那么我們的工作何愁不會(huì)走向卓越呢?何愁自己不會(huì)成為優(yōu)秀的員工呢?
作為一名教育一線的教師,我們的工作對(duì)象最為特殊,他們是活生生的、有血有肉的、有思想有情感的人?梢哉f(shuō)我們的言行將直接影響孩子的一生。所以說(shuō)教師具有健全的人格和端正的工作態(tài)度十分重要,我們要身正為范,給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好榜樣,用自己的'實(shí)際行動(dòng)贏得學(xué)校和家長(zhǎng)的滿(mǎn)意。
當(dāng)我們面對(duì)惡劣的環(huán)境、工作的壓力時(shí),就要及時(shí)調(diào)整好心態(tài),努力再努力,帶著愛(ài)去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會(huì)樂(lè)趣。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的工作行為,決定了他對(duì)工作是盡心盡力還是積極進(jìn)取。但只要我們是從心底里熱愛(ài)這份工作的,就一定會(huì)對(duì)工作充滿(mǎn)激情和進(jìn)取心,一定會(huì)將工作做得更好。
《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)就像黑暗中的一盞明燈,給迷途的人指明前進(jìn)的方向。讓我明白了工作的真正意義,也明白了應(yīng)該怎樣工作。通過(guò)工作,我們不僅可以獲得報(bào)酬,更加鍛煉了毅志,拓展了才能,培養(yǎng)了人格,工作多么有意義啊!讓我們每天都充滿(mǎn)愛(ài)心的去工作吧。
你在為誰(shuí)工作讀后感9
態(tài)度決定成效----
在閱讀完公司推薦的“你為誰(shuí)工作”這本書(shū)后,從中也認(rèn)識(shí)到自己的一些問(wèn)題。在工作中,不管做任何事情都應(yīng)當(dāng)把心態(tài)放好,對(duì)待工作應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,在養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時(shí)持續(xù)提升自己的職業(yè)素養(yǎng)
在學(xué)習(xí)了《你在為誰(shuí)工作》之后,從自已來(lái)講,對(duì)工作本身有了更多的理解。書(shū)的第二章主要是闡明要珍惜工作機(jī)會(huì),在工作中不管做任何事都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一項(xiàng)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的“機(jī)會(huì)之門(mén)”。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,如果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有“裨益”。對(duì)工作要存在感恩之心,應(yīng)該感謝公司給了我們的工作機(jī)會(huì),給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要發(fā)自?xún)?nèi)心的珍惜才能在工作中學(xué)到東西,才會(huì)讓自己一步步成長(zhǎng)。在第五章主要是闡明了比別人多做一點(diǎn),工作中要堅(jiān)持比別人多做一點(diǎn),收獲一定比別人多的信念,身邊的人總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)你的能力,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)更加看好你,在日常生活中也會(huì)帶來(lái)很多知識(shí)的積累。簡(jiǎn)而言之,不管從事什么樣的工作我們都應(yīng)該明白一點(diǎn),那就是我們是在為自己工作!
無(wú)論做什么工作,態(tài)度決定一切,只有放低自己在姿態(tài),用誠(chéng)懇的態(tài)度去面對(duì)工作中遇到的一切困難,保持平和的心態(tài),自然不管做什么事情都會(huì)得心應(yīng)手。
其實(shí)在工作中我們確實(shí)能學(xué)到一些東西,人生離不開(kāi)工作,工作不僅能賺到我們應(yīng)得的薪水,而且期間所遭遇的困難還能鍛煉我們的意志,新任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶(hù)的交流,能訓(xùn)練我們的品性。從根本意義上來(lái)說(shuō),工作實(shí)際上是為了自己。雖然我講不出更多的大道理,但有一點(diǎn)我是明白的,工作不單是為了掙錢(qián)。雖然我們每天從事著同樣的工作,但是這些工作總是需要人來(lái)做的。只有保持平和的態(tài)度并抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)對(duì)待每天的工作,就不會(huì)心存抱怨,就會(huì)在工作中獲得樂(lè)趣,并由此獲得同事的認(rèn)可以及老板的肯定。
總的來(lái)說(shuō),工作不是目的',只是一個(gè)過(guò)程,只有兢兢業(yè)業(yè)的對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇的做好每一件事,才能得到團(tuán)隊(duì)的信任,才能有自己的收獲。有什么樣的工作態(tài)度,將決定有什么樣的工作成果,想要有什么樣的成就完全在于自己的信念中,感恩于我現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì),態(tài)度決定一切。
你在為誰(shuí)工作讀后感10
引文:在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。
隨意翻開(kāi)這本書(shū)看了一下,我立刻被這本書(shū)所吸引,感覺(jué)得到得太晚。這本書(shū)句句是真言,為我們指引了一條光明大道。說(shuō)句實(shí)在話,工作前幾年,的確是在為了自己的理想在工作,全心投入,為愛(ài)付出。隨著日子一天天重復(fù),很多的時(shí)候是應(yīng)付式的完成工作,保證完成任務(wù)就基本滿(mǎn)足了,缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí),在虛度光陰混日子。
閱讀是快樂(lè)的,因閱讀而知道工作應(yīng)該快樂(lè),將生活和工作融為一體,自己也不斷不再為自己繁瑣的工作感到厭煩。我很清楚的記得書(shū)中講過(guò)的一句話,一個(gè)人在工作中的時(shí)間占了生命中的一大部分,如果工作上感覺(jué)不舒服,心情不愉快,那么他將在不愉快中渡過(guò)生命中的一大部分,他的生活肯定也會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯脑蜻^(guò)得不愉快。所以,作者一直倡導(dǎo)快樂(lè)的工作觀。
我人生成長(zhǎng)經(jīng)歷的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),不管是業(yè)務(wù)方面,還是工作態(tài)度,以及為人處事各個(gè)方面,作者都給了我莫大的指導(dǎo)和支持。我將一如既往地將工作有條不紊順利進(jìn)行著。特別是班主任工作很繁忙,我也體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣。我將不斷努力,使我的班級(jí)更加朝著一個(gè)健康、積極、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的班級(jí)發(fā)展。
現(xiàn)在的社會(huì)是人才輩出的社會(huì),要在這樣激烈的社會(huì)中要很好的生存下去,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者,只有努力的工作,刻苦的.學(xué)習(xí),就我個(gè)人而言,在積極主動(dòng)完成所有工作事項(xiàng)外,處處為學(xué)校利益著想,時(shí)時(shí)想著學(xué)校,有一顆愛(ài)校的心。在工作閑暇之余,多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新教育理論、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),學(xué)習(xí)如何做人,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行管理,不斷的充電,才是我現(xiàn)在急需做好的一些事情。平心而論,現(xiàn)在的我們教師待遇每年在不斷的提高,教師這個(gè)職業(yè)也不斷提升了地位,不為別的,就為了自己的飯碗,你是否也應(yīng)該好好工作呢?
你在為誰(shuí)工作呢?我們其實(shí)都是在為自己工作,教師是一門(mén)職業(yè),更是自己的事業(yè),我要將自己的全部的身心和精力投入到其中,并樂(lè)在其中。
你在為誰(shuí)工作讀后感11
初次拿到這本書(shū)的時(shí)候,大約是在第一次進(jìn)入工作崗位。正值青春浮躁的年華。當(dāng)時(shí)的自我滿(mǎn)腦子都是"世界那么大,應(yīng)當(dāng)出去看看"的天馬行空。草草翻閱后,就打著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,放在一邊。首次會(huì)面后,它就靜靜地在書(shū)架角落,落上一層又一層灰塵。
時(shí)光是很神奇的存在,像年輪,周而復(fù)始,卻又不盡相同。而今已經(jīng)工作進(jìn)入正軌,也日漸成熟和淡定,工作忙碌也很有意義。心中有著比較清晰的目標(biāo)。它便與我再次結(jié)緣。一個(gè)醒目的問(wèn)號(hào),將我吸進(jìn)思考的黑洞。打了一個(gè)激靈后,望著封面,自省:我在為誰(shuí)工作?
生活節(jié)奏的加快,社會(huì)環(huán)境的瞬息萬(wàn)變,我們像被巨大的推力追趕著往前奔。應(yīng)對(duì)這樣的環(huán)境,很容易失去自我,失去思考的本事,失去活力。很多從眾的心理會(huì)是這樣的想法,在別人奔跑的時(shí)候,我也要追趕。而在匆匆趕路的人們中,拉扯出一個(gè)問(wèn)起奔跑的原因。許多人,茫然搖頭。
記得有位哲人曾說(shuō)過(guò):生命本沒(méi)有意義,除非有工作。工作本就是辛苦,除非有知識(shí)。所有的知識(shí)都是空虛的,除非有熱望。所有的熱望,都是盲目的,除非有愛(ài)。有愛(ài)的工作,才能具體化。才不會(huì)被人在拉住問(wèn)詢(xún)的時(shí)候,茫然搖頭。
一個(gè)人若沒(méi)有熱情,終將一事無(wú)成。而熱情的`基點(diǎn),正是來(lái)源于一份職責(zé)感。有位上了年紀(jì)的建筑工程師,眼看到了退休的年紀(jì),在對(duì)老板提出退休申請(qǐng)時(shí)。老板竟讓他再完成一個(gè)項(xiàng)目再走。顯然應(yīng)對(duì)這樣的要求,工程師并不開(kāi)心。他認(rèn)為老板太不近人情。結(jié)果也可想而知,這個(gè)項(xiàng)目偷工減料,工程質(zhì)量可是關(guān)。而在竣工的時(shí)候,老板告知他,這是公司贈(zèng)予他的房子。能夠用來(lái)頤養(yǎng)天年。工程師感動(dòng)不已卻內(nèi)心五味雜陳。一句早明白卻也退不到從前。
職責(zé)是一位摯友,要用一生守候。他的反射弧很長(zhǎng),也就是回報(bào)的線很長(zhǎng)。在工作的路上我們經(jīng)常忘了這個(gè)反應(yīng)很慢的朋友。太多的能言善道的朋友與我們?yōu)榘,比如拖延,比如僥幸,比如時(shí)常承諾要給我們糖吃的誘惑。而職責(zé),是在身邊幫你收集了沿途的珍珠與財(cái)富。在你經(jīng)歷了風(fēng)雨后,擦去臉上的雨水,在沒(méi)有星星的夜晚,捧出珍珠說(shuō):嘿,別哭,你看。
我們都是自我人生的工程師,走的每一步,都是在為自我積累,胸懷職責(zé)。對(duì)自我負(fù)責(zé),為自我工作。在這條路上,拉好職責(zé)的手。
你在為誰(shuí)工作讀后感12
窗外,雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,平時(shí)熱鬧的工地現(xiàn)在顯得如此恬靜,是醉心于秋的玉液瓊漿,還是在這涼颼颼的雨霧中對(duì)秋進(jìn)行沉思呢?不!也許是為了這么一陣子:下午有幸參加了項(xiàng)目部組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)“我為誰(shuí)工作”。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,大家朗誦、講評(píng),討論…對(duì)一位畢業(yè)不久剛參加工作的新員工來(lái)說(shuō),曾十年面壁,還未來(lái)得及思考這些,只記得努力學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),有意識(shí)的去鍛煉自己,為得就是畢業(yè)之后能給自己找到一份好的工作,現(xiàn)在上班了卻什么都不想,只借著剛剛參加工作的一腔熱血投身在工地當(dāng)中,卻又顧忌著這一份熱情會(huì)隨著工作時(shí)間的推移逐漸涼了下去,可這次學(xué)習(xí)恰合時(shí)宜,來(lái)提醒自己認(rèn)真思索“我在為誰(shuí)工作呢?”
說(shuō)起工作,也許是剛剛參加工作的緣故吧,斟酌半天沒(méi)有一個(gè)相當(dāng)?shù)淖志鋪?lái)表達(dá),只記得實(shí)習(xí)時(shí)拿到第一個(gè)月的工資(五百元)興奮不已,終于能拿自己掙到的錢(qián)風(fēng)風(fēng)光光去花,不需要再問(wèn)父母索求了。當(dāng)把錢(qián)花完時(shí),這樣的興奮就大打折扣,其實(shí)不如領(lǐng)導(dǎo)名副其實(shí)的幾句表?yè)P(yáng),同事們的幾份贊賞、或是你的所作所為得到別人認(rèn)可時(shí)那個(gè)成就感,就像聞著金秋的稻谷之香,有種收獲的感覺(jué),是從內(nèi)心深處滋生的滿(mǎn)足、充實(shí)。從那時(shí)起,就認(rèn)識(shí)到工作不僅僅能賺得到薪水,更重要的.是在工作中逐漸成長(zhǎng),提升自己的人格、品質(zhì)。
誠(chéng)然,我的工作為我自己。不管身居要職、還是一位小小的職員,只要占據(jù)一個(gè)崗位就需要擔(dān)當(dāng),就需要揭盡全力全身心的投入,它就是我們生活中的一部分甚至全部,你不希望你的生活變得更精彩嗎?同樣工作更需要精彩。只要選擇了他就得站好這班崗,在這個(gè)崗位上彰顯自己的才華,既然有我的崗就有它的光。不管是一個(gè)簡(jiǎn)單的取樣還是一個(gè)復(fù)雜的工藝程序,都需要全身心的投入,認(rèn)真得去對(duì)待,做一件簡(jiǎn)單的事情并不難,難的是一輩子做同一件簡(jiǎn)單的事情,只要堅(jiān)持去做,為自己的工作去做,相信我們就會(huì)有所成就,就會(huì)成功。工作也需要激情——就為個(gè)痛快!帶著激情去工作會(huì)激發(fā)智慧和靈感,往往事半功倍,干的酣暢淋漓。帶著激情去工作即使有再大的困難也能克服,再惡劣的環(huán)境也能卡的過(guò)去,也能成功。對(duì)工作的激情哪里來(lái)?我們要懷著“為自己的工作去做”的心態(tài)面對(duì)工作,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,相信我們工作的會(huì)輕松愉快!
你在為誰(shuí)工作? 這是我的工作!我在為我而工作。
你在為誰(shuí)工作讀后感13
在此我就講講我個(gè)人的進(jìn)步吧。一直以來(lái)我踐行著工作就是盡責(zé)的做好分內(nèi)的事。什么是分內(nèi),怎么做好?我總結(jié)的是盡心的按崗位要求來(lái)完成這8個(gè)小時(shí)內(nèi)應(yīng)做的事。從班前簽到,核對(duì)備用金,查驗(yàn)卡數(shù)到坐道服務(wù)司乘人員,檢查保障自發(fā)卡、ETC設(shè)備正常運(yùn)行,維護(hù)正常收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)秩序,最后做好交接班,繳款投包、做表簽字下班。每一次的上下班,我都遵從這個(gè)流程一絲不茍地去做。為什么我會(huì)這樣?最初主要目的是減少扣分、扣工資,后來(lái)是為了不拖班級(jí)后腿。班集體的榮譽(yù)成為我努力工作的第一要素,用心服務(wù)司乘人員,做好窗口文明服務(wù)不再只為了加分加工資,更是為了展現(xiàn)武東管理所優(yōu)秀集體的良好形象。
這是參與到一個(gè)優(yōu)秀集體中來(lái)所帶來(lái)的進(jìn)步,有一句比較夸張的話是這樣說(shuō)的:站在風(fēng)口上,豬都能飛起來(lái)!所以要用感恩的心來(lái)對(duì)待工作,對(duì)待集體。工作崗位不是理所當(dāng)然該誰(shuí)的,因?yàn)槭澜缡俏镔|(zhì)的,地球離了誰(shuí)都能轉(zhuǎn)。就算我們理所當(dāng)然的出生在地球上,生存在地球上,我們沒(méi)法遠(yuǎn)離地球,身無(wú)著落,顛沛流離,與生活在地球中的安靜祥和相對(duì)比,我們依然對(duì)地球母親滿(mǎn)懷感激!更何況是給予我們一個(gè)證明自己存在,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的工作!經(jīng)歷過(guò)無(wú)所事事的空蕩、經(jīng)歷了身無(wú)著落的潦倒才明白收入的可貴!經(jīng)歷了懷才不遇的惆悵,才明白一個(gè)能展現(xiàn)自己價(jià)值的平臺(tái)的可貴!所以一份工作是應(yīng)該用感恩的心去對(duì)待的。
用溫柔去對(duì)待世界,世界也會(huì)溫暖你!工作是創(chuàng)造價(jià)值獲得收入。你創(chuàng)造的價(jià)值和收入終究是成正比的。《你在為誰(shuí)工作》不是教你如何獲得更多的收入,但是絕對(duì)會(huì)讓您對(duì)現(xiàn)在的收入不夠減少抱怨。
我從中讀出了工作是為了自己。擁有感恩的心態(tài),樹(shù)立忠誠(chéng)、盡責(zé)的品格。這不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀工作者應(yīng)有的素質(zhì),也是做一個(gè)大寫(xiě)的“人”應(yīng)有的素質(zhì)。
感恩,能讓自己充滿(mǎn)滿(mǎn)足感。這種滿(mǎn)足不是“有子萬(wàn)事足”的消極滿(mǎn)足,而是基于自我價(jià)值了解,知道自己的收獲與創(chuàng)造的'價(jià)值相匹配,不怨天尤人。滿(mǎn)足感是幸福的一大要素!幸福的人一定懂得感恩!
忠誠(chéng),能讓自己心安。心之安處既故鄉(xiāng)!忠于工作、忠于集體、忠于職責(zé)。忠誠(chéng)能讓心安定在所忠誠(chéng)的事上面,做事的時(shí)候才能猶如待在故鄉(xiāng),不急不躁、平靜順暢,做事有如神助。這是創(chuàng)造自我價(jià)值的最佳條件!
盡責(zé),是進(jìn)步的源泉。我們上班8小時(shí)是盡職的基礎(chǔ)。話說(shuō)功夫都在戲外,為了最好這8小時(shí)的事,我們必須在8小時(shí)外的時(shí)間做準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備就是我們學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)政策文件,學(xué)指導(dǎo)思想,學(xué)人際相處等等。在8小時(shí)工作中就是將學(xué)習(xí)內(nèi)容付與實(shí)踐,學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互促進(jìn)便成就了我們的進(jìn)步!
感恩、忠誠(chéng)、盡責(zé),才能實(shí)現(xiàn)自我,超越自我!
你在為誰(shuí)工作讀后感14
當(dāng)我翻開(kāi)《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)時(shí),立刻被書(shū)中精彩的內(nèi)容所吸引,看完這本書(shū),我感到這本書(shū)使我終身受益。
高爾基說(shuō)過(guò):當(dāng)工作是一種樂(lè)趣時(shí),生活就是一種享受;當(dāng)工作只是一種義務(wù)時(shí),生活則是一種苦役。如果自己在工作中不快樂(lè),那絕不是工作的錯(cuò),因?yàn)闆](méi)有人對(duì)你的快樂(lè)負(fù)責(zé),我們必須從自身查找原因,我們?yōu)槭裁匆x擇工作?不是工作需要我們,而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來(lái),為下一代負(fù)責(zé),教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,而且,比起其他職業(yè)來(lái),這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福,只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我都感到無(wú)比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過(guò)了多少年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁。面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我信心,是家長(zhǎng)的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,才有了我今天的成績(jī)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,各種媒體不斷的深入到我們的.生活,學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話說(shuō):要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水,而現(xiàn)在的我們,得有一溪取之不盡的鮮活的水。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形式,作為剛成長(zhǎng)起來(lái)的教師,我一刻也不敢怠慢,從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革;從一支粉筆、一個(gè)黑板的教學(xué)到光盤(pán)、實(shí)物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué);從教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一路走來(lái),我付出了辛勤的汗水,為了能在教育教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn),得心應(yīng)手,我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑;同時(shí)利用節(jié)假日自學(xué)課改理論,不斷提高自己運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,從而使自己各方面的能力都有了很大提升。
我們應(yīng)該清醒地知道工作是為了自己,所以我們要認(rèn)識(shí)工作,了解工作,努力工作,認(rèn)真工作。業(yè)余時(shí)間,我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的參考資料,或上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)對(duì)教學(xué)有幫助的東西都一一記錄下來(lái),并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研。
通過(guò)對(duì)這本書(shū)的學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到自己需要提高的地方還有很多。在以后的工作中,我應(yīng)該會(huì)更多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么,得到了什么,對(duì)待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺,從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì),更多的收獲。
你在為誰(shuí)工作讀后感15
我為誰(shuí)工作?為他人?為公司?
人都是天性自私的動(dòng)物,這樣的答案未免有些冠冕堂皇。無(wú)論我?guī)椭鷦e人做了什么事情,我為公司奉獻(xiàn)了什么業(yè)績(jī),歸根結(jié)底我是在為自己而工作,這無(wú)可非議。所以,“我在為誰(shuí)工作”可以等同于“我在為什么而工作”?是為了衣食住行養(yǎng)老扶幼還是為了出人頭地平步青云?
現(xiàn)代人已經(jīng)明白了“天上不會(huì)掉餡餅”的真理,但還在抱怨為何他人得到的餡餅比自己的大?這就是書(shū)中講到的問(wèn)題,你的工作是基本的生存需要還是精神、物質(zhì)、名祿的上層追求。你為什么而工作就取決了你手中餡餅的大小,同時(shí)也決定了你怎樣工作。如果只為填飽肚子,大可以按部就班、循規(guī)蹈矩的做著分內(nèi)工作;如果為了可以得到他人賞識(shí),為了不再平庸無(wú)為,自然就會(huì)付出比別人更多的`努力;如果因?yàn)閻?ài)一行而干一行,相信你會(huì)將工作用生命來(lái)書(shū)寫(xiě),即使沒(méi)有餡餅,你也津津樂(lè)道,因?yàn)槟愣檬裁词亲畲笞钐鸬酿W餅。
明確了“我在為什么而工作”,也就在教育我們“該怎樣工作”。我對(duì)書(shū)中所講的怎樣工作總結(jié)為三個(gè)詞:態(tài)度、責(zé)任和習(xí)慣。
兩個(gè)旅游者在沙漠迷路了,他們?cè)谏衬镒吡艘惶煲灰梗瑳](méi)有喝到一滴水,第三天的時(shí)候,他們?cè)谏衬飹搅艘粋(gè)瓶子,第一個(gè)人揀了起來(lái),說(shuō):“唉!找了這么久,只有半瓶水!”第二個(gè)人看了后說(shuō):“太好了!我們找到水了!”。結(jié)果不言自明,第一個(gè)人絕望了,不肯繼續(xù)走下去,最后只有第二個(gè)人走出了沙漠。這就是決定一切的態(tài)度。態(tài)度決定了你是否珍惜今天的工
作,態(tài)度決定了你是否敬業(yè),態(tài)度決定了你是平庸還是卓越。不要怨自己的工作平淡無(wú)味,不要怨你的上司不賞識(shí)你,不要怨你的同事不認(rèn)可你,因?yàn)槟氵沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自己想要什么,因?yàn)槟氵不夠努力。
責(zé)任,是做人的根本。工作就意味著責(zé)任。當(dāng)心中有了責(zé)任,便不再隨隨便便抱怨工作的辛苦,不再計(jì)較報(bào)酬的多少,責(zé)任感除了催人上進(jìn)還能帶給人愉悅感和滿(mǎn)足感,讓人的自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。
好的工作態(tài)度加上責(zé)任心,長(zhǎng)此以往就會(huì)形成熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),所謂工作作風(fēng)即習(xí)慣。當(dāng)陽(yáng)光心態(tài)成為習(xí)慣,當(dāng)積極主動(dòng)成為習(xí)慣,當(dāng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)成為習(xí)慣,一切工作將水到渠成,便不再有多么辛苦多么乏味之談。
誰(shuí)都會(huì)倦怠,誰(shuí)都有疲勞和消極,只要心中有熱情,工作就會(huì)成為人生精神的享受。
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