演講比賽主持稿
在充滿活力，日益開放的今天，用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢？以下是小編為大家整理的演講比賽主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講比賽主持稿1
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家，下午好!
甲：為迎接20xx年西安世園會的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領(lǐng)時尚”的世園理念，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評委有：xx
接下來，請評委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
甲：現(xiàn)在我宣布：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。
乙：同學(xué)們，20xx年4月28日世界園藝博覽會將在我們古城西安隆重召開，這是一個多么另人興奮的事啊!那么，我們作為一個西安人，一名小學(xué)生，又應(yīng)該為世園做些什么呢?
有請1號選手xx為大家演講《做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生》
甲：文明禮貌是禮儀，尊老愛幼是美德，同學(xué)們，讓我們樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮，除舊惡杜絕八恥。
有請2號選手楊xx為大家演講《爭做文明小衛(wèi)士》
乙：聽說世園會上，世界名花都來參展，這些花是他們的國寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭當(dāng)四好少年，規(guī)范自己的言談舉止，構(gòu)成一道獨有的風(fēng)景。
有請3號選手xx為大家演講《迎世園，爭做四好少年》
甲：同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁。建設(shè)祖國大廈使它更加繁榮富強(qiáng)!
合：讓我們用自己的行動，做一個文明守紀(jì)的好少年。
有請4號選手xx為大家演講《做新世紀(jì)的好少年》
乙：聽!“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”�？�!我們的校園不就是一個充滿愛的小世界嗎?校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草，是我們友誼的見證;校園的每一個角落，有我們成長的足跡。
有請5號選手xx為大家演講《我是校園小主人》
甲：在春天這個美麗的季節(jié)里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰的小手將它的花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內(nèi)心的痛苦。同學(xué)們，讓我們做環(huán)保的小主人吧!
有請6號選手xx為大家演講《做環(huán)保的小主人》
乙：是誰把桌椅、門窗推推撞撞，是誰在課間追追打打，是誰隨手丟了塑料袋。同學(xué)們，我們是校園小主人，我們要愛護(hù)校園啊!
有請7號選手xx為大家演講《愛護(hù)校園，做校園小主人》
甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個友好的眼神，一個舒心的微笑，一個得體的舉止。
有請8號選手xx為大家演講《我為世園喝彩》
甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們踏入了世園的倒記時。
乙：做一個文明的`實驗人，那是我們共同的心愿。
甲：文明人要有良好的行為。
乙：文明人要有良好的習(xí)慣。
甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界!
有請9號選手xx為大家演講《文明之花開遍世園會》
乙：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是不是要在我們這一代中消失
有請9號選手xx為大家演講《節(jié)約光榮浪費可恥》
甲：一個燦爛的日子，撒滿大地。
乙：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美
甲：尊師長，愛同學(xué)。
合：讓我們從小講文明，除陋習(xí)。
有請10號選手xx為大家演講《講文明除陋習(xí)》
乙：大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向世園，飛向美好的未來。
甲：我們激情洋溢的演講將要進(jìn)入第二個階段：活潑可愛的小朋友們將為我們帶來更精采的節(jié)目
一個陽光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請聽《小草和大樹》的故事，演講者xx。
乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來我們再認(rèn)真傾聽“蒲公英與世園會的故事”吧!
甲：在這春暖花開的季節(jié)，活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命啊!，救命啊!”清聽《燕子的痛苦》吧!
乙：大地說：春天是綠色的。天空說：春天是藍(lán)色的。我們說春天是什么?請欣賞《獻(xiàn)給世園會的花》
甲：我們都喜歡看五顏六色的花，喜歡色彩斑斕的衣裳，我們趕快培育出奇特的彩棉樹。請欣賞xx為大家?guī)淼摹镀嫣氐牟拭迾洹?/p>
乙：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請同學(xué)們稍休息一會兒。
甲：下面，請評委代表余老師宣布比賽結(jié)果。
乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
甲：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結(jié)束。
演講比賽主持稿2
1：尊敬的各位家長、各位老師、同學(xué)們：
2：大家下午好！
1：在炎炎夏日，能為你焦躁的心情帶來一絲清涼。
2：在寒冬臘月，能為你單調(diào)的生活送去無限的溫暖。
1：快樂時，她與你一起歡舞。
2：悲傷時，她能撫去你心中的傷痛。
1：她，就是承載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外人文風(fēng)情的書籍。
2：千年蒼桑鍛造出不朽的篇章，百年風(fēng)雨蕩滌出優(yōu)美的文字。
1：漫步馳名中外的文學(xué)殿堂，我們單調(diào)緊張的生活變得豐富生動。
2：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡；
1：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識自然社會，了解人生百態(tài)；
2：書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書為伴，我們將一生快樂！
1：讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；
2：讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
1：為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書，我們xx小學(xué)舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。
2：接下來，由我來宣讀比賽規(guī)則：每位選手最高分10分，要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上，演講者能表達(dá)出對該書獨特的見解，表述清晰，內(nèi)容有深度。
1：擔(dān)任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。
2：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行。
1：有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
2：感謝x號選手的演講，請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，x號選手最后得分x分。有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
1：感謝x號選手的演講，請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，x號選手最后得分x分。有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
2：感謝x號選手的演講，請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，x號選手最后得分x分。有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
1：感謝x號選手的演講，請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，x號選手最后得分x分。有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
2：感謝x號選手的演講，請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，x號選手最后得分x分。有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
1：感謝x號選手的演講，請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，x號選手最后得分x分。有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
2：感謝x號選手的演講，請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，x號選手最后得分x分。有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
1：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累；
2：讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。
1：書中自有路千條，條條都是陽關(guān)道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。
2：茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞；書香醉人，更需要用心去讀。
1：讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，
2：讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。
1：以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；
2：以書相知，是前進(jìn)時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。
1：讀書是一種生活方式，一種藝術(shù)，一種文化，更是我們完善自我的`重要途徑。
2：書是知識的寶庫，力量的源泉，智慧的結(jié)晶，進(jìn)步的階梯，生命的律動。
1：在本次演講比賽中獲得一等獎的是：xx，xx，xx，xx。
2：獲得優(yōu)秀獎的是：xx，xx，xx，xx。
1：有請x位參賽同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
2：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
1：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受人生的經(jīng)歷。
2：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！
1：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。
2：我宣布：“我最喜歡的一本課外書”演講活動圓滿結(jié)束，謝謝同學(xué)們的精心準(zhǔn)備。接下來我們將回到班級進(jìn)行圖書交換活動。謝謝！
演講比賽主持稿3
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男：歌舞飛揚，五四華章代代薪火相傳；女：聲震云霄，職中師生勾勒美好藍(lán)圖。男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女：友愛的老師、同學(xué)們，大家合：下午好！
男：歡迎大家來到由共青團(tuán)郴州市委主辦；共青團(tuán)北湖區(qū)委協(xié)辦；郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校承辦的“彩虹人生—我的中國夢”郴州市優(yōu)秀中職畢業(yè)生勵志報告會暨“奮斗的青春最漂亮”創(chuàng)業(yè)分享會的活動現(xiàn)場。大家好，我是主持人陳黃輝。
女：大家好，我是主持人田湉。首先請允許我隆重向大家介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別：（領(lǐng)導(dǎo)致辭）
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓蒞臨本次活動現(xiàn)場。接下來有請xx領(lǐng)導(dǎo)致辭，掌聲歡迎。
女：感謝x領(lǐng)導(dǎo)的致辭。本次活動的開展，是為了深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“中國夢”的重要講話精神，引導(dǎo)和關(guān)心寬敞青年學(xué)生樹立和踐行社會主義核心價值觀，在學(xué)生團(tuán)員、青年中樹立起一批可信、可學(xué)、可敬的先進(jìn)典型。
男：是的，咱們郴州綜合職業(yè)中專，創(chuàng)辦于1983年，如今已走過了三十一年的歷程，學(xué)校牢固樹立以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的`辦學(xué)指導(dǎo)思想，始終堅持質(zhì)量品牌立校、科學(xué)規(guī)范辦校、改革創(chuàng)新興校的辦學(xué)理念。如今，為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。
女：今天，郴州綜合職業(yè)中專就邀請了三位往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來校作勵志報告，用他們的親身經(jīng)歷來激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)成才的動力，樹立準(zhǔn)確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，立志刻苦鉆研專業(yè)技能，努力成為行家里手，為實現(xiàn)中國夢打下堅實的基礎(chǔ)。（三位報告嘉賓登場）
男：接下來掌聲歡迎三位報告嘉賓閃亮登場。他們分別是：機(jī)電專業(yè)77班學(xué)生，現(xiàn)任深圳市鉑納特斯有限公司總經(jīng)理——袁維。女：農(nóng)經(jīng)專業(yè)69班學(xué)生，現(xiàn)就職于廣西壯族自治區(qū)亞熱帶作物研究所科研科，農(nóng)學(xué)博士——謝紅輝。
男：會計專業(yè)17班學(xué)生，北京零點普教文化傳播有限公司總經(jīng)理——李銘。歡迎你們的到來。
女：三位優(yōu)秀的學(xué)長，我想問下你們，畢業(yè)這么多年了，如今重返母校，應(yīng)該是感慨萬千，總會不由自主的回想起自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的點點滴滴吧。那么，誰來分享一下，你到母校的點滴生活。男：從你剛才的話語里，那些情景就像是剛剛才發(fā)生過，歷歷在目，記憶猶新啊！有一件事啊，我想大家是共同經(jīng)歷過，肯定不會忘記的，那就是站在鮮艷的團(tuán)旗下，舉起自己的右手，握緊拳頭，面對團(tuán)旗宣誓，光榮的成為一名共青團(tuán)員的那一刻。（出團(tuán)旗，唱團(tuán)歌）
女：是的，所以，今天，也是在此時此刻，讓我們一起來重溫那一光榮而又圣神的時刻，讓我們一起來重溫入團(tuán)誓詞，好不好？奏團(tuán)歌，出團(tuán)旗。（齊唱《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》）（重溫入團(tuán)誓詞）
男：請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、同學(xué)們原地起立，舉起右手，握緊拳頭，跟我和臺上的學(xué)長們一起重溫入團(tuán)誓詞。
演講比賽主持稿4
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣,
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花
甲：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
乙：一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
甲：好讀故事，故事中自有真情在
乙：讀好故事，好故事伴我度人生
甲：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
乙：看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光
甲：比一比，我們交流的是情感
乙：賽一賽，我們挽起的是手臂
甲：心與心互動，收獲的是友誼
乙：愛與愛交織，擎起的是希望
合：民眾新徽學(xué)�！肮适麓笸酢惫适卵葜v比賽現(xiàn)在開始!
首先請選手，他故事的題目是，請做準(zhǔn)備，
結(jié)束語：
甲：聽了同學(xué)們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，
激動的心情如此澎湃，如此張揚
乙：相信，你們的出色發(fā)揮，
本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章
甲：你們聲情并茂的'朗誦
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌
乙：真誠的溝通，*的碰撞
合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
現(xiàn)在，評委們正在緊張的積分，下面首先請我們的年級xx老師給我們講話，
甲：xx小結(jié)：
同學(xué)們，一個人的聰明才智是從哪里來的?是生而有之，還是學(xué)而有之?歷史已經(jīng)明白無誤地告訴我們，知識都是從人們的社會實踐中來的，從來沒有什么先知先覺，惟實踐能夠出真知。
講故事，語文實踐的好方法，親愛的同學(xué)們，故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里，今天，我們年級組師生歡聚一堂，聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人愉快的事!
若干年后，當(dāng)你長成一個真正出色的成年人時，你一定會懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今天的比賽。因為，講故事比賽，她不僅為你的童年增添了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你展開了想象的翅膀。最后，愿講故事成為隊員們的好朋友，更愿隊員們天天快樂
乙：感謝年級組長的發(fā)言，感謝同學(xué)們的精彩表演!
同學(xué)們，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得優(yōu)勝獎的是：
獲得三等獎的是
獲得二等獎的是
獲得一等獎的是
獲得表演獎的是
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手和參與表演的同學(xué)們!
感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時光
我們?yōu)槟阈老�，你用努力詮釋著人生的追�?/p>
我們?yōu)槟泸湴�，你用真誠架設(shè)著友愛的橋梁
年級組“我是故事大王”故事演講比賽到此結(jié)束!
演講比賽主持稿5
開場白男：尊敬的各位老師評委同學(xué)合：大家下午好！
女：多情的春雨，以夢的姿勢輕輕飄落，去輕叩季節(jié)的心事，把這一春的情愫化成千數(shù)萬數(shù)帶雨的花瓣
男：桃紅柳綠，草長鶯飛，把春天的希望輕盈送來，去吟唱無限的激情，把這一春的夙愿播灑成萬紫千紅綺麗的風(fēng)光
女：而今天書生意氣，風(fēng)華正茂的我們，以滿腔的熱情演繹精彩，去激揚文字唱響青春絢麗的華章，把人生的理想，感悟彈奏出與眾不同的旋律
男：恩，今天，我們站在青春的舞臺，共同暢懷，以《今年我xx歲》為主題，談?wù)勛晕业娜松鷼v程，訴說我們堅守的夢想等等
女：好！細(xì)想，人生就宛如一條河，河左岸是我們點點滴滴的回憶，河右岸是我們手中緊握的璀璨年華，河中間流淌的是我們年年歲歲的感悟與成長
男：說的好有詩意！是啊，我們擁有著這炫色的.青春年華，好！現(xiàn)在讓我們共同傾聽這青春的心聲吧！
合：《今年我xx歲》為題的演講比賽現(xiàn)在開始！
結(jié)束語男：感謝今天的各位評委，你們的點評是我們最大的動力；
女：感謝今天的各位觀眾，各位同學(xué)，你們的支持是我們最大的驕傲
男：今天我們的選手都以飽滿的熱情，自信的姿態(tài)，敢于挑戰(zhàn)的勇氣帶來了獨特的視覺體驗；
女：也以清脆，激昂的聲音帶來了別樣的聽覺盛宴;下面公布今天進(jìn)入決賽的選手，他們是……
男：的確，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不同的是我們的人生閱歷，不同的是我們對人生的態(tài)度越加深刻
女:是啊，我們是富有朝氣的新一代，是祖國的新鮮血液而今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；
男：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立!少年自由則國自由!很快，屬于我們的青年節(jié)日"五四”青年節(jié)即將到來，讓我們共同攜手為祖國的輝煌明天而努力奮斗吧！
女：讓我們共同創(chuàng)造美好的未來吧！今天的比賽到此已落下帷幕，演繹你的精彩，唱出我的胸懷，讓我們在激烈的決賽中再次展現(xiàn)你我的精彩吧！
合：這次演講比賽到此結(jié)束！
演講比賽主持稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家下午好！朋友們，大愛無邊無際。我們感恩父母，是他們給了我生命并撫育我成長；知恩崗位，是它給了我發(fā)展的空間；報恩企業(yè)，是它給了我們施展才華的平臺。感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，知恩的心把所有人類的'自私和懦弱消融，報恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；知恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；報恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；報恩更是一種動力，推動你我去努力工作、超越！現(xiàn)在，蒼村煤業(yè)“感恩、知恩、報恩”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。下面向大家介紹一下今天到場的評委，他們是，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
同志們，下面演講比賽正式開始，有請1號選手出場。
1號選手演講完畢，有請2號選手上臺，1號選手的得分我們會在2號選手演講完畢后公布，以此類推。
2號選手演講完畢，先公布一下1號選手的得分，去掉一個最高分（）分，去掉一個最低分（）分，二號選手最后得分（）分。下面有請3號選手上場。（依此類推）
現(xiàn)在演講比賽將要告一段落，請同志們稍微休息一下，評委老師正在為最后一位選手評分。（休息2分鐘）
今天各位選手的表現(xiàn)都非常出色，下面宣布一下最后一位選手的得分，（）分。究竟誰可以獲獎呢，我們的記分員正在緊張的統(tǒng)分和排序�，F(xiàn)在有請對今天的比賽進(jìn)行總結(jié)，掌聲歡迎。
謝謝（）的總結(jié)，下面是最激動人心的時刻———現(xiàn)在公布獲獎選手名單：
首先宣布三等獎的得主是：
下面來宣布獲得二等獎的選手名單：
那么，獲得一等獎的得主是：
再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手，也要感謝各位評委辛勤的工作。今天的演講比賽到此結(jié)束，各位同志們，再見！
演講比賽主持稿7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的主題是：好書伴隨我成長。
一本好書記錄了幾千年的唐風(fēng)宋雨，讓我們可以靜靜地坐在煙波湖的岸邊，看云，看花開花落；一本好書，是風(fēng)、劍、雨中不屈的小草，給我前進(jìn)的勇氣和信念；好書是黑夜帷幕中照亮你心靈的孤燈。它只會讓你春意闌珊，明眸昏花；一本好書，是這千年歷史的書簽，可以定格這浩瀚的時空，定格這涓涓的歲月。
從我出生的那一天起，我就注定要和書結(jié)下不解之緣。從每天牙牙學(xué)語睡覺前的“安徒生時間”，到每天上學(xué)前背誦的《唐詩三百首》；《福娃奧運漫游記》，2008年讓我著迷；改變我的想法和感受《改變孩子一生的故事全集》；到現(xiàn)在，我都在《西游記》的海洋里享受著馳騁，一個個，陪著我走過春夏秋冬，陪著我感受世間的種種。
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。正是這個階梯造就了思想偉人和智慧領(lǐng)袖。媽媽說這些人用激情的文字為我們記錄歷史，展示了很多未知的世界。它們是精神寶塔和不朽的紀(jì)念碑。所以每次我在書架間徘徊，用手指在急需用錢的大作家的名字上刷刷，我的內(nèi)心都會波瀾起伏。
"飛來飛去，飛來飛去，我是什么樣的人，只是廣闊世界里的一只沙鷸！"。我們只是茫茫人海中的'一粒塵埃。如果我們想在這短暫的生命中獲得更多，我們需要使用這些好書�！皶杂悬S金屋”。在未來更多的日子里，我會用心去理解書的真諦，去感受書的氣質(zhì)。希望我們每個人都能和書成為親密的朋友，用書來洞察生活。
讓我們響應(yīng)學(xué)校的號召，好好學(xué)習(xí)，好好讀書，讓我們在知識的海洋和書籍的天空中自由馳騁。讓好書陪伴我們健康成長！
演講比賽主持稿8
男——xxx。
女——xxx。
女：我與祖國共奮進(jìn)男：我為崛起獻(xiàn)青春。
女：我們是x月的花海，用青春擁抱祖國。
男：我們是初升的朝陽，用生命點燃未來！
女：青春關(guān)懷和照耀而變得更加莊嚴(yán)和絢麗。
男：我們用嘹亮的聲音唱響永遠(yuǎn)跟著時代華章。
女：紅心與時俱進(jìn)，讓鐮刀斧頭的尊嚴(yán)。
男：因青春的忠誠而與日月同輝，山河同在！
女：大家好，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，在學(xué)生會的精心籌劃下，由學(xué)生會主辦，組織部承辦的.安廣“青春飛揚”演講大賽終于拉開了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。我是主持人xx。
男：大家好，我是大賽主持人xx。
女：青春的活力，催人奮進(jìn)，如萬里長河奔騰不息；
男：風(fēng)華正茂的我們，搏擊風(fēng)雨，歷練赤心。
女：共同奏響青春之歌，奏響安廣之聲。
男：現(xiàn)在讓我們一起在心中默念比賽開始，有請一號選手
女：一號選手的演講。
女：有請二號選手。
男：讓你我比出風(fēng)采比出友誼
女：永遠(yuǎn)的真誠，永遠(yuǎn)的熾熱
男：永遠(yuǎn)的青春，永遠(yuǎn)的旋律！
男：激情飛揚的比賽到此結(jié)束以下是進(jìn)入決賽的名單
女：今天的比賽到此結(jié)束謝謝大家的參與。
演講比賽主持稿9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：各位老師，
合：大家上午好！
甲：一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，
乙：一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)，
甲：成為一德高尚的是所有教育者的夢想。
乙：為了弘揚師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，
甲：提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，
乙：我校特舉辦本次“情系x小，做魅力教師”演講比賽，
甲：希望通過本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡，交流教育體會，
乙：同時增強(qiáng)教師的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神，讓大家都能實現(xiàn)師德這一夢想。
甲：在此，預(yù)祝各位參賽教師賽出水平！賽出風(fēng)格！賽出好成績！
乙：為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請了xx作評委，
甲：我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！
甲：此次演講按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分，
乙：評出特等獎一名、一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)勝獎若干。
甲：下面我宣布，x小“情系x小，做魅力教師”演講比賽正式開始。
乙：“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來桃李香�！�
甲：教師像一盞不滅的燈，在照亮了別人的同時也照亮了自己。
乙：教師像一本經(jīng)典的書，在提升別人的同時也提升了自己。
甲：教師更像一首富有哲理的詩，用激情點燃生命的火花，
乙：給學(xué)生帶來詩意般享受的同時，也豐富了自己
甲：請欣賞xx老師的演講《激情，點燃生命的火花》。
乙：x小就是我們的家。校榮我榮，校興我興。
甲：作為x小的一員，我們要努力做好本職工作，爭取做一個有魅力的教師！
乙：那么，怎樣才能做一個有魅力的教師呢？
甲：請欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。
乙：有一首歌最為動人，那就是師德。
甲：有一種人生最為精彩，那就是教師。
乙：有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。
甲：老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢？
乙：請聽xx老師的演講《在平凡中奉獻(xiàn)》。
甲：我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說過這樣一句話“上善若水，水善利萬物而不爭”。
乙：“上善若水”其意是指：善，如同水一樣，無所不在，利萬物而不爭。
甲：“大愛無痕”，指母愛是人的一種本能，只有付出，不圖回報，體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界。
乙：“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育�！�
甲：“上善若水，大愛無痕”對這句話，年輕的xx老師有自己獨特的詮釋，請欣賞演講《上善若水，大愛無痕》。
乙：上善若水，大愛無痕，它愛得慷慨無私，愛得摯誠純真，
甲：愛得蕩氣回腸，愛得從容灑脫，不用矯飾更無需做作，來去無痕，潤物無聲。
乙：足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿這樣的愛！
甲：冰心曾說過：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫�！�
乙：是呀！愛是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，
甲：愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望。
乙：是責(zé)任讓她傾注了愛，是愛讓她更有責(zé)任！
甲：下面，有請xx老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。
乙：印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的'，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”
甲：請聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》。
乙：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。
甲：是呀！我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師，她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業(yè)的熱愛。
乙：掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。
甲：剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發(fā)聵。
乙：從他們的演講中，我們深切體驗了作為一名x小教師的尊嚴(yán)與自豪。
甲：我們更要學(xué)習(xí)這幾位教師獻(xiàn)身x小教育、甘為人梯的崇高精神。
乙：在今后的工作中，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，
甲：以教育為樂，扎實工作，把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，
乙：奉獻(xiàn)給x小，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)！
甲：弘揚博愛精神，高揚師德旗幟！
乙：親愛的老師們，你們用辛勤的付出，換來了x小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。
甲：讓我們乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航！讓我們的激情燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章！
合：x小“情系x小，做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
演講比賽主持稿10
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：夢想是無際的海朝向它可遙看春暖花開
女：夢想是無邊的.天仰望它可找尋飛鳥的痕跡
男：有了夢想才會有努力。
女：有了努力才會有成功。
男：把夢想植于校園。
女：把夢想植于校園。
合：今天，我們歡聚一堂。
男：接下來，請允許我
委有......讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委表示最衷心的感謝。
合：最后預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。比賽正式開始。
......
（男，宣布獲獎情況，有請嘉賓評委頒獎，掌聲祝賀選手和頒獎嘉賓）
男：今天是一個歡快的日子。
女：今天是一個收獲的日子
男：中國夢
女：中國夢。
男：強(qiáng)國夢里有你，強(qiáng)國夢里有我。強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國唯一的選擇。
女：讓我們生活有夢想也祝愿我們的記者團(tuán)在一群有夢想的人的支撐下變得越來越強(qiáng)大。
合：我們的演講比賽到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們的參與。
演講比賽主持稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”。先哲們關(guān)于書的警句揭示了開卷有益這個深刻的道理。
我小的時候不是特別喜歡看書。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》，我看了之后就喜歡上了，然后就吵著要買整套《笑貓日記》，可在網(wǎng)上一看，哇！好貴，要一百七十多元，我想媽媽不會同意買吧，可是媽媽卻說：”好的，可以買�！坝谑俏颐雷套痰氐玫搅艘惶住缎ω埲沼洝�。
讀第一遍的`時候我不是按順序讀的，有些地方看的不太明白。后來又按順序讀了一遍，不但看明白了，而且還有了很多新的體會。到現(xiàn)在，這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了，每次讀都會有新的感受——好書真的是值得一讀再讀的。
在我上三年級的時候，聽爸爸說有一本叫《—》的書很好看，之后，我就要媽媽給我買。剛開始看前幾章覺得很乏味，我耐心地看，等看到后面的時候就覺得很有趣了�，F(xiàn)在《—》我也看了三遍了，還是覺得很有趣。
讀書不但很有趣，還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到：多讀好書會讓我一生受益。
演講比賽主持稿12
各位老師，各位同學(xué)，大家好！我是今天的主持人，說到主持，就讓我想起了班里最近舉辦的“做有教養(yǎng)的星港人”班隊活動，我恰恰也是主持人哦！哎，話題扯遠(yuǎn)啦，回到我們今天的演講比賽上吧，不知道我們的參賽選手今天要講些什么呢，我看看，我們的主題就是“做有教養(yǎng)的星港人”。
下面請允許我宣布一下今天到場的評委……
讓我們再次用熱烈的.掌聲，感謝各位評委的到來！
既然是比賽，就一定有規(guī)則，下面，由我來宣讀一下本場比賽的規(guī)則吧！
比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲請出第一位參賽選手來自班的同學(xué)……
�。ㄒ欢魏喍厅c評，如：這位同學(xué)講的很全面，真讓我們受益匪淺哪）接下來上場的是來自班的同學(xué)，不知道她又會給我們帶來怎樣的精彩呢？拭目以待吧！
串聯(lián)詞……
最緊張的時刻到來了，各位評委正在結(jié)分哦，大家的手里是不是已經(jīng)滲出了汗呢，請耐心等待一下吧，我相信，每位參賽選手都會取得理想的成績的！
（結(jié)果公布……）
今天的比賽真是給了我們許許多多的啟示呀！各位參賽選手也竭盡了全力，展現(xiàn)自我，贏得了一個屬于自己的舞臺！
“做有教養(yǎng)的星港人”演講比賽到此結(jié)束
演講比賽主持稿13
男：女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，親愛的老師：齊：大家下午好！
男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火女：在這愛心氤氳的學(xué)校，桃李芬芳滿園男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福
男：今天，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委，他們是：男：下面有請學(xué)院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持和指導(dǎo)，感謝各位評委的辛勤工作
男：“愛與責(zé)任”主題演講比賽正式開始。首先我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)：
女：這次比賽將設(shè)一等獎xxxx名，二等獎。
男：我們不是詩人，不能用詩句來謳歌我們的事業(yè)；我們不是歌手，不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位。
女：我們只能用語言，刻錄我們的心聲，訴說我們的故事。如果說每個學(xué)生都是天使，都有一雙隱形的翅膀，來自經(jīng)貿(mào)系分會的老師說，他們就要《做一個為天使補(bǔ)翅膀的人》。大家歡迎！男：“對老師來講，沒有愛就沒有教育”，那么班主任對此又有何感悟呢？請聽來自會計系分會羅靜老師的《班主任工作中的“師愛”》
女：世界上的東西總是越分越少的，但有一樣?xùn)|西卻越分越多，那就是愛。機(jī)關(guān)分會的任強(qiáng)老師將傾訴一個故事——《愛的紅蘋果》。大家歡迎！
男：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于追求。教師們都是用愛心為學(xué)生撐起一片廣闊的天空。來請欣賞信息系分會趙湘民的演講——《光輝的事業(yè)，崇高的師德》
女：是啊，師德不是簡單的說教，不是空洞的口號，它是溫暖的春風(fēng)，它是輕柔的細(xì)雨，滋潤著每一顆年輕的心靈。下面請聽來自機(jī)關(guān)一分會高晴老師的《春風(fēng)化雨，潤物無聲》男：誠然，春風(fēng)化雨，積淀了師愛的負(fù)重，老師們用愛心匯入學(xué)生生命成長的洪流！誠然，愛是人類最美的語言，但誰又能說得清楚！下面請聽旅游分會段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》。
女：“這就是愛，說也說不清楚；這就是愛，他再累也不覺得苦！”愛能拋棄人間的脆弱，愛能成就人生的高度，來自會計系分會的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題，大家歡迎！男：也許人生就像一張棋譜，橫豎線條構(gòu)成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻(xiàn)，選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了無悔。請聽基礎(chǔ)課部分會吳春紅老師的《無悔的`選擇》！
女：雨果說過：“花的事業(yè)是珍貴的，果實的事業(yè)是甜美的，就讓我們做綠葉的事業(yè)吧，因為綠葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。旅游系分會的郭鵬老師也如此認(rèn)為。請聽他的演講——《享受清平，追求卓越》
男：“大愛無聲，大德無言”，偉大常常成就于細(xì)��；“真水無香，真愛無言”，至愛往往表現(xiàn)為淡然。請欣賞機(jī)關(guān)分會李雪梅老師的演講——《真水無香，真愛無言》女：愛與責(zé)任如影隨形，才能解釋“師德”的真諦；愛與責(zé)任濃情守望，就能展示“師德”的靈魂。請欣賞基礎(chǔ)課部楊玉紅老師的<<愛與責(zé)任>>
男：大教育家孔子幾千年前就演繹了“愛與責(zé)任”的專題，讓我們走近歷史，感懷古人的心聲吧！請欣賞人文藝術(shù)系分會張佩老師的<<凝神孔子>>
女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大，我們用愛激勵著老師的執(zhí)著與追求。請聽信息系分會周璨老師的演講——<<頌高尚師德，歌青春無悔>>！
男：“贈人玫瑰，手留余香”。陶行知說“我捧著一顆心來，不帶半根草去”，既然選擇了教書育人，機(jī)關(guān)二分會肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個決定》，有請！女：謝謝選手們的精彩演講
下面有請學(xué)院院長曹院長對本次演講比賽點評并宣布獲獎名次。
結(jié)束語：
男：有一首歌最為動人—那就是園丁之歌；女：有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺；男：有一份愛最為神圣—那就是責(zé)任；女：有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔！男：讓我們留住難忘的時刻，展望美好的未來！女：讓我們點燃青春的激情，燃燒生命的精彩！齊：20xx年教職工師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束！
演講比賽主持稿14
同志們：
今天在這里舉行20xx年夏季安全“關(guān)愛生命、傳遞愛心”活動動員工作會議，我們希望在6、7、8、9月這些容易發(fā)生各類事故的時期，號召全體員工上下一心，關(guān)注安全，關(guān)心員工的生命安全。我們要把安全這個重要大事做到位，做扎實。剛剛慶勤同志提出了許多新的工作思路，我認(rèn)為非常及時可行，應(yīng)該全面推廣和提倡。無論從事什么工作，只有有思路才能有出路，只有有創(chuàng)新才能有發(fā)展。只有找到問題的關(guān)鍵所在，我們才能更好地解決問題。因此，我想就公司的安全工作和這次競賽活動提出以下四點意見：
第一，認(rèn)識到當(dāng)前的安全形勢，增強(qiáng)責(zé)任意識，積極承擔(dān)起安全管理的職責(zé)，確保員工群眾的安全，關(guān)心員工家屬的安全，并為企業(yè)的安全經(jīng)營負(fù)起責(zé)任。
安全管理工作的水平是一個單位或企業(yè)整體工作水平的重要體現(xiàn)，它是反映管理水平的窗口。近年來，通過我們負(fù)責(zé)人的共同努力，員工的安全意識和自我保護(hù)能力顯著提高，各類事故得到有效遏制。然而，我們也要正視存在的問題。去年雖然事故總量不高，但仍發(fā)生了死亡事故。今年又連續(xù)發(fā)生三起交通傷亡事故和幾起輕微傷事故，這說明我們的工作還有不足之處。下一步，我們將在全公司推行“只要采取正確措施，一切事故都可以預(yù)防”的安全理念。目前，在一線崗位工作的干部和操作員工逐漸向80后獨生子女過渡。這些員工承擔(dān)著社會責(zé)任和家人的期望很大，他們上有六位老人，還有愛人和孩子。一旦在人身安全上出了問題，所產(chǎn)生的負(fù)面影響和連鎖反應(yīng)會非常大。生命是最寶貴的，每個人都只有一次，我們應(yīng)該倍加珍惜。
加強(qiáng)安全管理的責(zé)任意識是非常重要的。首先，各級干部應(yīng)該對員工負(fù)起責(zé)任，這反映了干部的工作作風(fēng)，也是檢驗干部是否真正關(guān)心員工的試金石。因此，各級干部必須高度重視員工的生命和健康，切實履行安全管理的責(zé)任，嚴(yán)格要求員工，大膽進(jìn)行管理。其次，員工之間也應(yīng)該相互負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相照顧，在發(fā)現(xiàn)身邊有違章違規(guī)現(xiàn)象時，要敢于拒絕、制止，并糾正錯誤行為，做到“不傷害自己，不傷害他人，也不被他人傷害”。所有干部員工都應(yīng)該樹立起兩個信心：只要付出努力就會有成效，只要采取行動就會有改善。大家都應(yīng)該積極行動起來，將安全工作視為自己生命的重要一部分，對那些馬虎工作、習(xí)慣違章的人員，要用集體的力量進(jìn)行教育、提醒，并幫助他們改正錯誤。最后，每個人都要對家屬和親人負(fù)責(zé)�，F(xiàn)在的員工不僅需要承擔(dān)照顧年邁父母的責(zé)任，還要負(fù)責(zé)撫養(yǎng)和教育子女。如果在工作中不注意安全、不重視安全，就是對家庭和親人的不負(fù)責(zé)任。一旦發(fā)生事故，誰會感到最痛苦？誰會感到最悲傷？留下的責(zé)任又由誰來承擔(dān)？稍有疏忽就會給整個家庭帶來痛苦，給一生帶來遺憾。
第二，搞好“安全愛心傳遞”要克服僥幸心理，養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。
無論是國內(nèi)還是國外，大量事故的分析研究結(jié)果顯示，幾乎所有事故都有人為因素。近年來，我們廠發(fā)生的事故也是如此，都是由于違反規(guī)定、違章操作所致，尤其是習(xí)慣性的違章操作和長期的不安全行為，這些行為對員工的生命安全構(gòu)成了“頭號殺手”。雖然大家都很清楚這些道理，但違章操作所引發(fā)的事故為什么仍然頻繁發(fā)生，屢禁不止呢？現(xiàn)實和科學(xué)的研究結(jié)果都表明，并不是每次違章操作都會導(dǎo)致事故。正是因為這個原因，有些人在操作時常常抱有僥幸心理，試圖通過違章行為獲得便利，他們把違章當(dāng)作竅門、絕招甚至經(jīng)驗，不僅自己違章，還教唆別人違章，這既危害了自己，也危害了他人。雖然并非每一次違章操作都會產(chǎn)生事故，但如果頻繁地違章操作，從概率上來看，事故遲早會發(fā)生，這是偶然中的必然。因此，我們開展“安全愛心傳遞活動”的目的是號召全體干部員工，全面推進(jìn)安全管理工作的“議、擺、查”活動。每位干部員工都應(yīng)深入剖析和檢討在工作中存在的習(xí)慣性違章行為，并將這些行為一一列舉出來，在工作中相互監(jiān)督和提醒。同時，結(jié)合強(qiáng)有力的管理措施，徹底改變習(xí)慣性違章行為。這是一項長期而艱巨的管理任務(wù)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)樹立“以人為本，只有通過嚴(yán)格的管理才能更好地關(guān)愛員工生命”的理念，堅決下決心徹底消除這一“頑疾”。我們還應(yīng)進(jìn)一步提高違章的成本，使員工不敢違章，對于違章指揮的管理人員要立即免職，對于工人的違章行為，第三次就暫停工作。對于涉及安全“高壓線”的違章行為，第一次違反待崗半年，年內(nèi)違反兩次即解除勞動合同，若導(dǎo)致事故發(fā)生則直接解除合同。我們的目標(biāo)是讓廣大干部員工自覺養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣，人人自覺重視安全，確保安全。
第三，要樹立一切“事故是可預(yù)防的”的理念，克服畏難情緒，切實抓好這項生命工程。
不可否認(rèn)，我們公司管理幅度大，各類新上項目施工較多，技改項目多，工作量大，客觀上增加了管理難度，這是事實。但這不應(yīng)成為出事故的理由，不能出了事故就怨天尤人，認(rèn)為是“點背”、運氣不好。也不能怕出事故承擔(dān)責(zé)任，工作中出現(xiàn)推諉扯皮現(xiàn)象，我們應(yīng)該好好想一想，為什么有的單位連續(xù)幾年不出亡人事故？而有的單位卻總是事故不斷呢？說明我們的管理還存在嚴(yán)重不足：設(shè)備存在隱患、違章違紀(jì)現(xiàn)象多、我們應(yīng)認(rèn)真分析研究本單位的安全形勢，并查找問題和不足，真正重視起安全工作，確保抓好、抓實。特別是各級管理人員要勇于管、善于管、勤于管，不能對存在的管理問題視而不見，遇到問題繞著走，對違章、違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象不敢糾正、不會糾正，盲目追求“好人主義”，害怕得罪人，不敢面對困難和挑戰(zhàn)，工作敷衍了事，滋生自由主義思潮。我們每位干部，特別是各單位、各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)，要通過對每項工作的安排和處理，在單位和部門樹立正確的價值觀。不能無所作為，缺乏立場和原則，否則將敗壞整個單位和部門的風(fēng)氣，培養(yǎng)惡劣的文化氛圍，無法樹立正氣。一個好的單位和部門的良好風(fēng)氣（文化）不是一蹴而就的，而一旦形成不良的風(fēng)氣（文化），要糾正起來非常困難。對于不良現(xiàn)象，我們要防微杜漸，將小事放大，“以案示警”，堅決及時地加以糾正。尤其是各單位的領(lǐng)導(dǎo)者，能否在單位和部門樹立積極向上的正氣，敢于堅持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，反映了領(lǐng)導(dǎo)者的能力，需要在善于管、勇于管、勤于管方面下功夫。要教育引導(dǎo)員工正確認(rèn)識，我們嚴(yán)格抓管理、抓安全到底是為了誰？實際上，一旦發(fā)生事故，首當(dāng)其沖受到傷害的幾乎都是基層干部和操作工人。從這個角度來看，抓好管理、抓好安全的最大受益者就是基層干部和操作員工。只有員工真正認(rèn)識到這一點，才能理解、支持嚴(yán)格管理，自覺執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和制度，遵守紀(jì)律。要嚴(yán)格執(zhí)行“零能源”和“工作票制度”，將這兩項工作作為安全管理的重中之重來貫徹執(zhí)行。
第四，要學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，抓好培訓(xùn)。
推行標(biāo)準(zhǔn)化，就是讓各級管理人員和員工對安全生產(chǎn)要做哪些事、如何做、有什么評判標(biāo)準(zhǔn)一目了然，增強(qiáng)安全管理的`透明度，使安全管理不再是“人治”而成為一切有矩可循的“法治”行為，在這次活動中要進(jìn)一步在學(xué)習(xí)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)，警示標(biāo)示、圖解標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)而掌握標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)上下功夫。讓每一個員工掌握對事故前兆的分析判斷，提高全員的識險、辯險、避險的能力，確保安全；為了加強(qiáng)培訓(xùn)工作，我們需要進(jìn)一步發(fā)展出具有我們獨特特色的培訓(xùn)方式。結(jié)合多年的管理經(jīng)驗，要求全員都了解并貫徹我們的“123451”安全文化：
1、堅信一個理念：只要采取正確的措施，所有事故都可以預(yù)防。
2、樹立兩個信心：只要努力，就會取得成效；只要行動，就會改善現(xiàn)狀。
3、強(qiáng)化三種觀念：安全健康是最重要的優(yōu)先事項；對待安全健康必須持認(rèn)真態(tài)度，自主管理是核心。
4、 “四個相互和五個必須”：作為以往重要內(nèi)容之一，我們?nèi)孕璞３种匾暋?/p>
5、最后一個1是確認(rèn)：所有專業(yè)行為都必須提前進(jìn)行溝通確認(rèn)。以上“123451”代表了我們的獨特安全文化的總體要求。特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)員工“崗位技能”和上次會議中提及的“四個能力100%”的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)針對分析員工缺乏的知識和技能，將重點放在崗位培訓(xùn)上。上級對下級進(jìn)行培訓(xùn)，同級之間互相培訓(xùn)。培訓(xùn)師必須簽字確認(rèn)，確保每位員工能夠真正達(dá)到合格水平。只有讓廣大員工具備識險和避險的能力，按照正確標(biāo)準(zhǔn)操作，我們才能真正做到實施安全工作。相信只要將這些優(yōu)秀做法貫徹到我們工作的各個方面，我們的生產(chǎn)安全將得到保障，企業(yè)也能迅速發(fā)展！
同志們，安全工作是企業(yè)的頭等大事，是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的第一責(zé)任，是對職工的第一福利，各單位必須認(rèn)清形勢的嚴(yán)峻性和艱巨性，居安思危，以高度的責(zé)任心和使命感，凝心聚力、齊抓共管，想方設(shè)法，攻堅克難將這項“天”字號大事做好，為贏取更新更大的勝利而奮斗！
謝謝大家
演講比賽主持稿15
一、開場白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家上午好：
為豐富酒店文化內(nèi)涵，營造積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的企業(yè)文化氛圍，給員工提供一個展現(xiàn)自我、提升自我的平臺，達(dá)到相互學(xué)習(xí)與交流、提升酒店凝聚力、進(jìn)一步增強(qiáng)員工對酒店的認(rèn)同感與歸屬感，今天我們在這里隆重舉行酒店核心價值觀的演講比賽活動。
首先請允許我介紹一下本次比賽的評委：酒店顧問李詢、總經(jīng)理何茂振、辦公室張家國、財務(wù)劉建國、行政總廚王光利。他們講本著公開、公平、公正的原則，以高度負(fù)責(zé)的精神為每位選手評出恰如其分的分?jǐn)?shù)。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則
下面，我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則：
選手按賽前抽簽順序上場。選手上場順序依次為：
本次演講采用現(xiàn)場評分的形式，使用百分制計分，以加權(quán)平均分為選手的成績。
次人演講完畢后公布上一人得分情況，在所有選手演講結(jié)束后，將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎xx名。
三、正式開始
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
有請第一位演講者出場，他是來自xx部的xx。
感謝xx的精彩演講，請評委為他打分。去掉一個最高分xx，一個最低分xx，最后得分為xx。有請2號演講者出場，他是來自xx部的xx。
感謝xx的精彩演講，請評委給2號選手打分。（中間可根據(jù)選手主題和現(xiàn)場氛圍，自由發(fā)揮）
四、公布成績、頒獎、合影
四季文華酒店核心價值觀演講比賽就在這一段段精彩的演講中傳遞給我們，讓大家再次以熱烈的掌聲感謝我們參賽的選手們。聽過了大家的演講，留給我們更多的是慷慨激昂的.每一個片斷，感人至深的每一個細(xì)節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。現(xiàn)在我們的工作人員正在緊張的統(tǒng)分和排序之中，冠軍究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。下面請我們的總經(jīng)理何總為大家致辭，有請何總！
現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計完畢，我想不管今天大家取得的什么樣的成績，在工作崗位上大家都是在踐行著“嚴(yán)謹(jǐn)、真誠、敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)”的核心價值觀。下面宣布比賽結(jié)果并有請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
現(xiàn)在我宣布比賽成績：
獲得優(yōu)秀獎的分別是有請行政總廚王廚和財務(wù)部劉經(jīng)理上臺為獲獎選手頒獎（2位禮儀小姐輔助，頒發(fā)獎品）。
獲得三等獎的分別是有請辦公室張主任上臺為獲獎選手頒獎（2位禮儀小姐輔助，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品）。
獲得二等獎的分別是有請我們的總經(jīng)理何總上臺為獲獎選手頒獎（2位禮儀小姐輔助，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品）。
獲得一等獎的是有請瑞辰管理公司李總上臺為獲獎選手頒獎（2位禮儀小姐輔助，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品）。
下面有請所有比賽選手和評委上臺合影留念。
下面請李總為我們大家致辭，總結(jié)此次演講比賽。有請李總！大家掌聲歡迎。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李總的精彩致辭。
五、結(jié)束語
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
又一次的精彩，又一次的成功！又一次的難忘，又一次的成長！酒店“核心價值觀—嚴(yán)謹(jǐn)、真誠、敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)”演講比賽到這里即將圓滿結(jié)束，讓我們攜起手來，共同為四季文華酒店的美好明天而奮斗。
我們期待著下一次的相聚。感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，感謝各位評委和工作人員，謝謝大家！請各部門有序帶回，今天的演講比賽到此結(jié)束。
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