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【精華】筆記作文500字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的筆記作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

筆記作文500字 篇1
如果我要出去旅行,我便總忘不了一樣?xùn)|西。這個(gè)東西也許誰都用過,因?yàn)樗芷椒玻缓猛鎯,也不有趣,但是它總能幫我們記住一些事情。它的名字就叫筆記本。
當(dāng)你遇見一處秀麗如畫的美景時(shí),我敢說這一切十分短暫?赡苣銜R上反駁我:“這怎么可能,我能永遠(yuǎn)記得那里!”那我問你:“你能記得住那幅令人陶醉的.“畫”的每一個(gè)角落嗎?”你當(dāng)然記不住,當(dāng)然,也不是不可能記不住,但你為什么不隨身帶一本筆記本呢?它可以幫你記住那令人陶醉的“畫”呀!
如果你遇到一件快樂的事,比如:去朋友家聚會、吃到了頂級美食、和家人一起狂歡……這很快樂,但日月如梭,時(shí)間飛逝,這天,不,這瞬間,總會很快消失,以后你便再也描述不出這個(gè)快樂的日子,但如果你有一本筆記本,那么,這個(gè)快樂時(shí)間將不再短暫,它將永恒貯存在那里。
如果你旅行去游玩,如果你帶上筆記本,如果你將旅行中的人、事、景記在上面,那么,你會把這個(gè)時(shí)間、空間定住,它將會屬于你。筆記本就像時(shí)空轉(zhuǎn)換器,只要你好好用它,它便會像我說的那樣:那時(shí)的事物,屬于你。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人擁有堆積如山的筆記本,但是他們只是在本子上亂畫一通,他們覺得自己的本子多的用也用不完,這些人只會將筆記本浪費(fèi);有一些人,他們只有一本又破又爛的舊本子,但是,這些人往往會珍惜它們,因?yàn)檫@舊本子會帶來用很多錢也買不到的回憶。
當(dāng)你旅行時(shí),我強(qiáng)烈建議:與筆記本同行!
筆記作文500字 篇2
人總歸是一個(gè)復(fù)雜的矛盾體,有的人活在其中而身不知,也就無事,而那些認(rèn)識到了矛盾的存在并為之感到痛苦的人,就是病人了。大家都一樣,然而不同的是,生活在其中且相安無事的是正常人,掙扎于其中的就可以已自稱為為病人了。
病人與正常人之間存在的最大一點(diǎn)不同便是,對于自我的態(tài)度。正由于人是矛盾的存在,人存在的思維形式就無所謂了,但又是一定要遵從自身感受為至上原則,這便是病人。
病人是富于想象的,周遭環(huán)境既然那么令自己不滿,那么便逃遁到幻想世界。
第二點(diǎn)的不同便是,病人其人致力追求于自身與周遭的不同。當(dāng)個(gè)優(yōu)秀是與周圍格格不入時(shí),那便追求它。總之是,只求自己成為異端。在這種心理的作用下,病人就與周圍的人之間形成一層隔膜,與他人交流也就不曾有了。而現(xiàn)下社會又是絕對要求進(jìn)行人際交往的.,因此i病態(tài)就體現(xiàn)出來了。若稱隨波逐流的那一群人為主流群體,那么病人就天性似的追求非主流。第三點(diǎn)的不同則是,病人對于一切事物都是懷有批評態(tài)度懷疑態(tài)度的,時(shí)刻處于對周圍眾人所認(rèn)可的社會的排斥狀態(tài)中。然而在否定了所有正經(jīng)歷的事情之后,發(fā)現(xiàn)自己隨之也失去了目標(biāo),當(dāng)在找回目標(biāo)后,內(nèi)心的排斥重又發(fā)揮作用,如此下去,只有在沉默中滅亡。由于病人對生活總持有懷疑態(tài)度,在眼前流逝的再好的美景映射到了眼中也只剩下了缺陷,如此的以往,只會使得自己的身心疲乏。
病人不屈的高貴的靈魂與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行一場激烈的角逐,當(dāng)然,注定的是病人最后失敗。病人的病狀體現(xiàn),也是眾人視病人為病人的原因——格格不入。
筆記作文500字 篇3
往事像走馬燈似的在我腦海中閃過,唯一剩下的,便是那本靜靜的躺在桌子上的筆記本。
這是一本粗糙的筆記本、簡單的筆記本、廉價(jià)的筆記本,但其中卻蘊(yùn)含深意。
記得那時(shí),我才上小學(xué)五年級,姐姐就已經(jīng)考上了美國高中。臨走的幾天前,她給了我這本本子,首頁上有一段話:“葛明軒,我要出國了,這一走就是一年,你也馬上就長成一個(gè)大小伙子了,希望在我不在家的這幾年里,你能嚴(yán)格要求自己,遇到困難不退縮,不放棄。”
看了一會兒后,我就將它隨手放在了一邊。那時(shí)完全不懂它的`價(jià)值,但現(xiàn)在,姐姐每年只能回來一次。每當(dāng)我看著筆記本中的內(nèi)容,姐姐好像就在我的眼前,其中的“希望”一詞,更能從中看出姐姐對我的期盼,讓我意識到了我在這個(gè)家庭中的責(zé)任。一次,我的成績沒有任何預(yù)兆地突然下滑,后來愈演愈烈。那時(shí),我的情緒已然跌到了一個(gè)最低谷,成天渾渾噩噩,不知道自己要干什么。一天回家后,正在做作業(yè)的我想到今天的成績,不由得沮喪了起來,自己如果再是這個(gè)成績,那期末考試就真的沒希望了。這么想著,眼睛不由自主地瞥到了那本筆記本,便重新翻開來看了看。
“……要堅(jiān)持,不退縮”,姐姐的話一直在我耳邊回響!芭尽焙仙瞎P記本后,我變得斗志昂揚(yáng):“不就是考試成績么?有什么難的!”
在合理運(yùn)用時(shí)間加上勤奮努力后,我的成績漸漸地有了起色。
粗糙的筆記本、簡單的筆記本、廉價(jià)的筆記本,卻承載著姐姐對我的期望及肯定。有時(shí),我抱著又或者看著這本筆記本,姐姐仿佛就在我的眼前,對我說著話。這本筆記本時(shí)刻提醒著我,勉勵(lì)著我,讓我時(shí)刻想到姐姐對我的要求。
每當(dāng)我翻開筆記本,都會感到很幸福。
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