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實(shí)用的安全教案

時(shí)間:2026-02-03 16:12:59 安全教案 我要投稿

實(shí)用的安全教案集錦五篇

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編幫大家整理的安全教案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的安全教案集錦五篇

安全教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解游泳時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。

  2、知道游泳時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何緊急求助。

  教學(xué)重點(diǎn):了解游泳時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。

  教學(xué)難點(diǎn):知道游泳時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何緊急求助。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)聞

  小朋友會(huì)游泳嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)游泳或滑冰時(shí)發(fā)生的危險(xiǎn)的事情嗎?你知道哪些是危險(xiǎn)的水域嗎?請(qǐng)學(xué)生討論并回答。

  二、探究之旅

  活動(dòng)一:身邊的危險(xiǎn)

  1、閱讀課本上的案例,討論為什么會(huì)發(fā)生這兩起溺亡事故?這些同學(xué)有哪些不安全的行為?

  2、生討論并各抒己見(jiàn)。

  活動(dòng)二:處處留心

  1、仔細(xì)看圖,說(shuō)一說(shuō),下圖中同學(xué)的'行為安全嗎?為什么?

  a、孩子或成人在河邊釣魚(yú)

  b、兩位同學(xué)在水庫(kù)里游泳

  c、夏天,兩位小朋友相約去村邊的小河玩水

  d、幾名同學(xué)在裂開(kāi)的冰面上滑冰

  e、幾位同學(xué)自行組織在湖上劃船

  f、小紅趁爸爸媽媽不注意,自己下海去游泳

  2、個(gè)人匯報(bào),并將自己的看法說(shuō)一說(shuō)。

  3、想一想:還有哪些水域是危險(xiǎn)的?

  4、師小結(jié):郊外池塘、河堤、溪谷、水庫(kù)、湖等地方為危險(xiǎn)水域,未成年人須在家長(zhǎng)陪護(hù)下,選擇安全的區(qū)域游泳。

  5、閱讀案例,說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)發(fā)生案例中的事故?案例給了我們什么啟示?

  6、小結(jié):溺水身亡已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的“頭號(hào)殺手”,農(nóng)村兒童溺水身亡的人數(shù)是城市的五倍,特別是留守兒童溺亡占絕大多數(shù),所以我們一定要在家長(zhǎng)的陪伴下,選擇安全的水域玩耍。

  活動(dòng)三:緊急救助

  1、如果有伙伴落水了,你會(huì)怎么做?下圖中同學(xué)的做法對(duì)嗎?為什么?

  a、自己下水去救落水的同學(xué)

  b、幾位同學(xué)手拉手把落水同學(xué)救上來(lái)

  c、去找大人來(lái)救落水同學(xué)

  d、告訴落水同學(xué)放松身體,把頭露出水面

  e、讓落水同學(xué)抓住樹(shù)枝,把他拖上來(lái)

  f、先給110打電話

  2、個(gè)人匯報(bào),并將自己的看法說(shuō)一說(shuō)。

  三、我的收獲

  同學(xué)暢所欲言說(shuō)說(shuō)自己的收獲。

  四、拓展實(shí)踐

  1.危險(xiǎn)判斷

  認(rèn)識(shí)水域安全標(biāo)志,交流標(biāo)志的含義。

  2.家;(dòng)

  a.和家長(zhǎng)一起調(diào)查、了解你所生活的周邊有哪些危險(xiǎn)水域?這些水域有什么安全隱患?該如何避免危險(xiǎn)發(fā)生?

  b.你家或?qū)W校附近的水域有安全警示標(biāo)志嗎?如果沒(méi)有,和家長(zhǎng)一起寫(xiě)一份倡議書(shū),提醒相關(guān)管理部門(mén)注意。

安全教案 篇2

  事故猛于虎安全重如山開(kāi)平市長(zhǎng)赤中學(xué)林惠勻 教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)交通事故的悲慘圖片、講解身邊事例等方式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn):通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。 難點(diǎn):使學(xué)生形成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,自覺(jué)宣傳安全知識(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  1、猜謎語(yǔ):白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。(謎底:人行橫道) 教師小結(jié):“不以規(guī)矩,不成方圓”,正是因?yàn)橛辛私煌ㄒ?guī)則,所以我們城市的交通才會(huì)有條不紊,行人的`安全才得以保障。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,交通事故卻成為了安全的第一殺手。

  二、 為什么說(shuō)交通事故卻成了安全的第一殺手呢?

  請(qǐng)看下面的數(shù)據(jù): ⑴由于交通事故,我國(guó)每6分鐘死亡1人,每1分鐘受傷1人; ⑵XX年全國(guó)因酒后駕車(chē)引發(fā)交通事故11000起; ⑶XX年全國(guó)因疲勞駕駛引發(fā)交通事故7767起; ⑷XX年全國(guó)因超速駕駛引發(fā)交通事故55515起,死亡12107人,受傷47068人,直接經(jīng)濟(jì)損失3.3億元; ⑸XX年全國(guó)共發(fā)生交通事故66.75萬(wàn)起,死亡10.4萬(wàn)人,受傷49.4萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失33.96億元; ⑹XX年上半年全國(guó)共發(fā)生交通事故25.46萬(wàn)起,死亡4.95萬(wàn)人,受傷21.16萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失13.14億元。

  三、生命是美好的,我們的出生是父母生命的延續(xù)。

  所以我們應(yīng)該小心呵護(hù)我們的生命。但生命又是那樣的脆弱、多媒體展示違反交通規(guī)則而釀成惡果的圖片 圖畫(huà)一、二、三:超載的后果 圖畫(huà)五、六:黑車(chē)的隱患 圖片七、八、九:學(xué)生在放學(xué)路上嬉戲追逐、違規(guī)汽車(chē) 讓學(xué)生討論:看完了以上的數(shù)字、照片之后的感受 教師總結(jié):我想同學(xué)們看了這些圖片后,一定認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。的確,安全之于生命,如光芒于太陽(yáng)。擁有了安全,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因平安而美好,生命因平安而精彩。關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,是我們崇高的使命。

  四、安全既然如此的重要,為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí),我們精心籌備了這次主題班會(huì)。在這之前我收集和掌握了很多安全常識(shí)。 謹(jǐn)記安全,防患未然

  1 順口溜《安全第一最重要》 同學(xué)們,上學(xué)校,交通安全要記牢, 街上來(lái)往車(chē)輛多,走路要走人行道, 過(guò)馬路走斑馬線,先看左再右瞧, 紅燈停,綠燈行,聽(tīng)從指揮不亂跑, 交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

  2.騎自行車(chē)九不準(zhǔn) 一、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē). 二、自行車(chē)不逆向行駛. 三、騎自行車(chē)是不帶人. 四、騎自行車(chē)不闖紅燈.五、騎自行車(chē)不撐傘.六、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛.七、騎自行車(chē)不雙手離把.八、未滿12周歲不騎車(chē)上路.九、騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐 3.多媒體展示道路交通標(biāo)志

  五、分小組比賽“交通知識(shí)知多少”,以搶答形式比賽

 。1).交通燈什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行? 答:綠燈。

 。2).交通燈黃燈亮?xí)r,車(chē)輛可以通行嗎? 答:可以。

 。3).在路上行走時(shí),行人須在什么道內(nèi)行走?在沒(méi)有人行道路時(shí),行人該怎樣行走? 答:行人須走人行道,沒(méi)有人行道要靠右邊行走。

 。4).行人橫過(guò)馬路時(shí),須走什么道? 答:人行橫道。

  (5).行人通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意什么? 答:須注意車(chē)輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。

 。6).車(chē)輛、行人在道路上應(yīng)該按照什么原則行進(jìn)? 答:各行其道。

 。7).我們放學(xué)乘車(chē)應(yīng)怎樣上車(chē)? 答:應(yīng)排隊(duì)上車(chē),遵守秩序。

 。8)、多少周歲以下的兒童不可以騎車(chē)上公路? 答:12周歲。

  搶答題:

  (1).汽車(chē)下車(chē)后,應(yīng)怎樣走才安全? 答:下車(chē)后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車(chē)行道上行走及隨意穿越馬路。

 。2).乘車(chē)應(yīng)如何禮讓? 答:主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

 。3).行人可以在高架橋上行走嗎? 答:不可以。

 。4).可以在馬路上學(xué)自行車(chē)嗎? 答:不可以。

 。5).雨天騎車(chē)可以打傘嗎? 答:不可以。

 。6).乘坐二輪摩托車(chē)必須注意什么安全措施? 答:戴頭盔。

 。7).不準(zhǔn)向行駛中的車(chē)輛拋什么? 答:物體、雜物。

  (8).交通信號(hào)燈有幾種顏色? 答:紅、黃、綠三種顏色。。

 。9).學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全? 答:黃色。

  六、總結(jié):生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

安全教案 篇3

  活動(dòng)開(kāi)始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的.原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力;顒(dòng)中,通過(guò)看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過(guò)觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能。總之,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開(kāi)放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),提高了自我保護(hù)能力。

安全教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、,知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

  2.能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品。

  3.在生活中增強(qiáng)食品安全認(rèn)識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)課件。

  2.食品若干、牛奶若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、了解三無(wú)食品。

  1.(PPT第一頁(yè))你們看,這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測(cè)原因)2.教師:原來(lái)懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺(jué)得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體保持健康。

  3.教師:懶羊羊也來(lái)到了醫(yī)院,我們聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎么說(shuō)的?(播放醫(yī)生的話,)4.教師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)5.教師:原來(lái)懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒服,你們知道什么是三無(wú)食品嗎?

  6.教師:我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下,三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品,并幫助幼兒了解其含義。

  7.教師:生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢?(討論)8.教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn),小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買(mǎi)食品。

  二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。

  1.教師:我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?(幼兒討論)2.教師:老師帶來(lái)了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)特別注意了什么?(播放錄像)3.教師:叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么?(PPT展示)4.教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)5.教師:你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)6.教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。

  7.教師:原來(lái)選購(gòu)食品還有這么多的'方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽(tīng)嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  三、嘗試選購(gòu)安全的食品。

  1.我們小朋友知道了選購(gòu)食品的方法,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個(gè)好方法告訴懶羊羊啊?

  2.教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。

  3.教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候一定要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō)。

  4.教師:誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)5.互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。

  6.給懶羊羊送禮物,分享禮物。(PPT懶羊羊家)

  活動(dòng)延伸:

  1.家園共育:和家人一起去超市選購(gòu)食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識(shí)。

  2.知識(shí)拓展:了解一些有機(jī)食品、綠色食品。

安全教案 篇5

  一、目的意義

  為全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,大力推進(jìn)食品安全體系建設(shè),深化食品安全監(jiān)管體制改革,新《食品安全法》的出臺(tái),對(duì)解決日益嚴(yán)峻的食品安全問(wèn)題提供了強(qiáng)有力的法制保障和法律支撐。新《食品安全法》自20xx年10月1日實(shí)施后,將有許多硬性、剛性的制度和措施生效,涉及政府部門(mén)、企業(yè)、公眾等各方面,需要及時(shí)順應(yīng)和銜接。要全面做好新《食品安全法》的學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)、貫徹等工作,使部門(mén)、企業(yè)、公眾在新法中找到自己的職責(zé),切實(shí)履行義務(wù),在理念、方法、手段等方面達(dá)到法律要求,為保證新《食品安全法》的有效、順利實(shí)施打下基礎(chǔ)。

  二、時(shí)間安排

  本次學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)從20xx年6月開(kāi)始,至20xx年12月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:安排部署(20xx年6月23日—6月30日)。

  第二階段:宣傳培訓(xùn)(20xx年7月1日—8月31日)。

  第三階段:督查總結(jié)(20xx年9月1日—30日)。

  三、主要內(nèi)容

  (一)深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)。分五個(gè)層次開(kāi)展新《食品安全法》宣傳活動(dòng)。

  1、印發(fā)宣傳資料。州、縣(市)局負(fù)責(zé)各自層面宣傳資料的印制,宣傳資料形式及內(nèi)容自行確定。

  2、開(kāi)展新《食品安全法》“六進(jìn)”宣傳活動(dòng)。深入開(kāi)展新《食品安全法》進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)等“六進(jìn)”宣傳活動(dòng),使食品安全法律法規(guī)家喻戶曉、深入人心,在全社會(huì)進(jìn)一步構(gòu)筑起保護(hù)食品安全堅(jiān)實(shí)的法律屏障。

  3、開(kāi)展新《食品安全法》網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳作用,在州局網(wǎng)站設(shè)立新《食品安全法》專欄,更加便于人們對(duì)新《食品安全》法主要內(nèi)容的查尋,使公眾第一時(shí)間掌握法律法規(guī)及食品安全管理相關(guān)知識(shí),提高公眾的自我保護(hù)意識(shí)。

  4、開(kāi)展新《食品安全法》大講堂宣講活動(dòng)。各縣(市)食品藥品科普宣傳站于9月分別開(kāi)展1次新《食品安全法》大講堂宣講活動(dòng)。以“學(xué)法用法,健康飲食”為主題,突出老年人、妊娠期和哺乳期婦女、小兒等特殊人群,講解重點(diǎn)內(nèi)容為如何謹(jǐn)防通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電視等途徑欺詐銷(xiāo)售食品違法行為,食品、保健食品的區(qū)別及其有效期檢查方法,家庭防范食物中毒的措施及注意事項(xiàng)。

  5、開(kāi)展新《食品安全法》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)省局《關(guān)于開(kāi)展新修訂<食品安全法>知識(shí)競(jìng)賽的通知》(甘食藥監(jiān)發(fā)〔20xx〕187號(hào))要求,各縣(市)局分別組織轄區(qū)內(nèi)的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)組隊(duì)競(jìng)賽,并選拔初賽階段比賽的隊(duì)伍,于7月25日前將選拔推薦的1支參賽隊(duì)推薦表上報(bào)州局宣傳培訓(xùn)科;8月中旬,州局組織各縣(市)選拔推薦的'優(yōu)勝參賽隊(duì)進(jìn)行初賽,推薦成績(jī)優(yōu)異的參賽隊(duì)伍參加省局舉辦的新《食品安全法》決賽。

  (二)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。各縣(市)、州局直屬各單位要突出宣傳重點(diǎn),創(chuàng)新宣傳方式,從監(jiān)管人員、食品從業(yè)者、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部三個(gè)層面,分層次、大規(guī)模組織開(kāi)展學(xué)法普法活動(dòng),使新法內(nèi)容為執(zhí)法者掌握、從業(yè)者熟悉、社會(huì)公眾知曉,積極營(yíng)造知法守法、懂法用法的食品安全法治氛圍。

  1、執(zhí)法人員培訓(xùn)。7月中旬,州局舉辦一期全州食品安全執(zhí)法人員師資培訓(xùn)班;8月上旬各縣(市)局舉辦本縣(市)食品安全執(zhí)法人員培訓(xùn)班,確保執(zhí)法人員參訓(xùn)率達(dá)100%。

  2、從業(yè)人員培訓(xùn)。8月中旬,各縣(市)局舉辦食品從業(yè)人員培訓(xùn)班,組織轄區(qū)內(nèi)所有食品企業(yè)及從業(yè)者集中開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),突出抓好食品企業(yè)法定代表人、企業(yè)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員等重點(diǎn)崗位人員的培訓(xùn)教育,力求轄區(qū)內(nèi)每一個(gè)企業(yè)、每一名食品從業(yè)者全覆蓋。

  3、黨政干部培訓(xùn)。8月下旬各縣(市)食品安全委員會(huì)辦公室舉辦一期黨政干部《食品安全法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,要求各縣(市)食品安全委員會(huì)主任或副主任到會(huì)講話,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道辦)書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)(鎮(zhèn)長(zhǎng)、主任)及鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道辦)食品藥品安全辦公室工作人員1-2名參加培訓(xùn)。

  四、具體要求

  (一)積極開(kāi)展宣傳,營(yíng)造良好氛圍。要將新《食品安全法》納入宣傳工作重點(diǎn)內(nèi)容,明確宣傳活動(dòng)時(shí)間節(jié)點(diǎn),有序組織推進(jìn)實(shí)施。要結(jié)合新《食品安全法》主要內(nèi)容,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信、信息屏等媒體進(jìn)行專題報(bào)道,通過(guò)刊發(fā)解讀文章,舉辦講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽多種形式,全方位、多形式、多渠道、多角度開(kāi)展宣傳,營(yíng)造全州學(xué)習(xí)宣傳貫徹新《食品安全法》的良好氛圍。

  (二)精心組織培訓(xùn),奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要將新《食品安全法》納入培訓(xùn)工作重點(diǎn)內(nèi)容,通過(guò)多層面培訓(xùn),使大家深刻領(lǐng)會(huì)新《食品安全法》的重要意義和立法宗旨,熟悉其主要內(nèi)容,掌握其精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí),提高法制觀念,自覺(jué)做到學(xué)法、懂法,為新《食品安全法》的貫徹實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  (三)緊密結(jié)合實(shí)際,推進(jìn)監(jiān)管工作。各單位要充分做好準(zhǔn)備工作,為新《食品安全法》順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是對(duì)該法生效施行前可提前推進(jìn)的相關(guān)內(nèi)容,要按新《食品安全法》的要求,抓緊研究制定執(zhí)法規(guī)范,完善工作制度,推進(jìn)相關(guān)工作;二是對(duì)該法生效施行后方可貫徹執(zhí)行的相關(guān)內(nèi)容,要深入研究新規(guī)定,制定相應(yīng)工作規(guī)范,切實(shí)做好貫徹實(shí)施的準(zhǔn)備,確保嚴(yán)格執(zhí)法,依法行政,運(yùn)用好相關(guān)規(guī)定并使其發(fā)揮應(yīng)有的作用;三是對(duì)涉及多部門(mén)職責(zé)的內(nèi)容,要協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)建立健全銜接機(jī)制,并加強(qiáng)對(duì)相關(guān)工作的協(xié)調(diào)和銜接;四是抓緊推進(jìn)食品藥品監(jiān)管自身能力建設(shè),培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)的監(jiān)管隊(duì)伍,著力提升執(zhí)法能力;五是要研究起草科學(xué)合理的目標(biāo)責(zé)任制和考核評(píng)價(jià)制度,將政府責(zé)任落到實(shí)處。

  各縣(市)局對(duì)新《食品安全法》宣傳培訓(xùn)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),形成書(shū)面材料(附視頻及圖片資料)于20xx年9月20日前報(bào)州局宣傳培訓(xùn)科。

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